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龜兔賽跑小故事 龜兔賽跑寓意故事心得體會(huì)(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 02:07:25 頁(yè)碼:10
龜兔賽跑小故事 龜兔賽跑寓意故事心得體會(huì)(通用15篇)
2023-10-16 02:07:25    小編:紙韻

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

龜兔賽跑小故事篇一

哲學(xué)家卡爾?波普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“體驗(yàn)是哲學(xué)的基礎(chǔ)?!边@句話也適用于寓言故事,每一個(gè)寓言故事都蘊(yùn)含著深刻的哲理和精髓,而其中最有名的故事就是《龜兔賽跑》。下面就讓我們一起探討一下這個(gè)寓意故事所蘊(yùn)含的微妙意義以及對(duì)我們生活的啟示。

第一段:引言

《龜兔賽跑》這個(gè)故事,大家一定都很熟悉。幾千年的歲月長(zhǎng)河中,它一直被流傳著。關(guān)于它的寓意和深層意義,也一直備受現(xiàn)代讀者的關(guān)注。這個(gè)故事的起點(diǎn),是一場(chǎng)跑步比賽。兔子和龜八哥在一場(chǎng)比賽中,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是贏家。結(jié)果兔子被善于收起腳爪的小龜子超了過(guò)去。故事看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含了深刻的哲理,下面我們就來(lái)一探究竟。

第二段:解析龜兔賽跑的寓意

寓言故事是一種采用擬人化的表現(xiàn)方式,通過(guò)文學(xué)藝術(shù)手法表達(dá)出深層次的思想,故事中的龜兔賽跑也是一種警示,告訴我們平時(shí)要保持一種良好的人生態(tài)度,尤其是在遇到競(jìng)爭(zhēng)和誘惑時(shí),不要被自己的懶惰和自滿所蒙蔽,要時(shí)刻保持謙虛和自省,從而獲得真正的幸福與成功。

第三段:龜兔賽跑對(duì)于我們生活的啟示

龜兔賽跑的故事中,我們可以從中看到許多關(guān)于生活的啟示。首先,人生就像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,需要我們有耐心、有毅力才能堅(jiān)持到底,不斷地為自己的目標(biāo)而奮斗。其次,我們?cè)趭^斗的過(guò)程中,要不忘初心,堅(jiān)持努力,才能夠逐漸取得成功。最后,我們應(yīng)該如龜八哥一樣,相信自己的能力,堅(jiān)定自己的信念,才能夠在壓力和困難面前不屈不撓,最終取得成功。

第四段:老子《道德經(jīng)》與龜兔賽跑的相通之處

老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不善于安靜,則無(wú)法深思;人不善于緘默,則難以明辨?!?/p>

現(xiàn)代人們?cè)谏鐣?huì)壓力下,時(shí)間都被瘋狂壓縮,人們都被零碎化的事物捆綁著,很難得到寧?kù)o

反之,在《道德經(jīng)》中,卻強(qiáng)調(diào)了“清靜無(wú)為”,提出了“反物自得”的觀點(diǎn),即通過(guò)自我反省,培養(yǎng)自身內(nèi)在的修養(yǎng),才能夠走出“忙碌上癮”的困境,找到生命的意義和價(jià)值。而龜兔賽跑中的“龜八哥”正是借用了這個(gè)觀點(diǎn),通過(guò)自我反省和不斷努力,向我們提出了一種新的生活方式,即讓我們?cè)诜€(wěn)健與堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)

龜兔賽跑是一則蘊(yùn)含深厚哲理的作品,它不但具有濃郁的寓意,也啟示我們積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)注重自我反省,找到自己的內(nèi)在平衡,達(dá)到所謂“反物自得”的修養(yǎng)境界。也許,這個(gè)故事的啟示看似簡(jiǎn)單,但是它的道理卻能夠引發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)世界的深思,使我們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。換言之,我們應(yīng)該像龜八哥一樣,腳踏實(shí)地,不斷奮斗,相信自己的能力,堅(jiān)持自己的信念,在人生舞臺(tái)上贏得又豁達(dá)的成功。

龜兔賽跑小故事篇二

兔子吸取了上次的教訓(xùn)以后,決定再來(lái)和烏龜進(jìn)行一次賽跑。

比賽地點(diǎn)還是在那個(gè)草坪,老虎裁判發(fā)號(hào)施令:“預(yù)備,跑!”兔子像離弦的箭一樣沖出起跑線,烏龜還在起跑線上慢吞吞地爬著。一旁觀看的動(dòng)物們說(shuō):“這次應(yīng)該是兔子贏,因?yàn)樗∩洗蔚慕逃?xùn),不會(huì)再在樹(shù)下睡覺(jué)了?!比欢S牛伯伯卻說(shuō):“也不一定,山腰上剛開(kāi)了一家網(wǎng)吧,里面的東西十分讓人著迷,希望兔子不會(huì)被這個(gè)影響到!”

兔子的眼睛紅通通的,不知道是因?yàn)楸荣愝斄丝藜t的,還是玩電腦疲勞導(dǎo)致的?

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龜兔賽跑小故事篇三

《龜兔賽跑》是一個(gè)經(jīng)典的寓言故事,講述了一只烏龜和一只兔子之間的比賽。這個(gè)故事被許多人用來(lái)教育孩子們勤奮和長(zhǎng)期的價(jià)值觀。然而,在這個(gè)故事背后,還有許多深刻的哲學(xué)和心理學(xué)意義。在本文中,我將探討這個(gè)故事的寓意以及它對(duì)我們今天的生活的啟示。

第二段:故事梗概

故事講述了烏龜和兔子之間的競(jìng)賽。兔子驕傲自滿,并以為自己能夠輕松獲勝。因此,當(dāng)兔子找到了一堆草在路邊食用時(shí),他放松了警惕。在他不注意的時(shí)候,烏龜靠著堅(jiān)定的步伐,最終贏得了比賽。

第三段:?jiǎn)⑹?/p>

在這個(gè)故事中,烏龜代表了堅(jiān)強(qiáng)的意志和長(zhǎng)期的追求,而兔子代表了驕傲和短視的態(tài)度。我們可以發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,成功不一定是很聰明或者很快的人都能夠獲得的。在很多情況下,成功需要我們付出長(zhǎng)期不懈的努力和專注的持久力,這正是烏龜贏得比賽的原因。

第四段:教育意義

許多父母使用《龜兔賽跑》來(lái)教育他們的孩子們,告訴他們要勤奮和堅(jiān)持不懈。這也是教育孩子們?nèi)绾沃贫繕?biāo),以及如何利用他們的優(yōu)勢(shì)和磨練短板的重要性的一部分。這個(gè)故事還幫助孩子們意識(shí)到:成功的關(guān)鍵在于做出正確的選擇,并在追求目標(biāo)時(shí)堅(jiān)持不懈,不要過(guò)于驕傲或輕信自己的優(yōu)越性。

第五段:結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)故事傳遞了一個(gè)深刻的道德和心理學(xué)意義,這些意義在我們今天的生活中仍然具有啟示性和實(shí)用性。我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和持久地追求自己的目標(biāo),即使在困難和逆境的情況下也不應(yīng)放棄。這個(gè)故事還讓我們意識(shí)到,驕傲和自滿是敵人,會(huì)導(dǎo)致失敗和挫敗。在我們的生活中,我們需要不斷反思和提高自己,以及盡可能地發(fā)揮我們潛力和優(yōu)勢(shì)。

龜兔賽跑小故事篇四

自打上次恥辱性的輸給了后,兔子整天在山上刻苦訓(xùn)練,不斷刷新長(zhǎng)跑記錄,準(zhǔn)備找烏龜再比高下,一前恥。

一日,兔子寫下挑戰(zhàn)書,送到烏龜后說(shuō):嘿!烏龜老弟,上次我犯困輸給你,不如我們?cè)俦仍嚤仍?,敢接受我的挑?zhàn)嗎?沒(méi)問(wèn)題!烏龜爽快的答應(yīng)了兔子,他們還請(qǐng)山羊叔叔來(lái)當(dāng)裁判,里的小動(dòng)物們也聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)看。

預(yù)備砰!聽(tīng)到發(fā)令槍響后,兔子像脫韁的野馬沖了出去,烏龜仍然一如既往地慢吞吞的爬著,這次,冠軍一定是兔子的啦,吃過(guò)虧的他,肯定不會(huì)再重蹈覆轍了,旁觀的動(dòng)物們,漸漸對(duì)這場(chǎng)毫無(wú)懸念,失去了興趣,誰(shuí)說(shuō)勝負(fù)已定呀?半山腰開(kāi)了個(gè)網(wǎng)吧,據(jù)說(shuō)有不少動(dòng)物,沉迷于此,不能自拔。兔子前面的考驗(yàn)還在等著大家呢!不知從哪冒出一句,果不其然,半山腰的網(wǎng)吧老板,狐貍已經(jīng)纏著兔子了。

兔大哥,急匆匆的干嘛呢?快到網(wǎng)吧里坐坐。兔子大手一揮不行啦,我在和烏龜賽跑。

什么?和烏龜賽跑,不是吧,大哥!進(jìn)去玩會(huì)兒,我在門口幫你看著,只要它一敢上來(lái),我就通知你。兔子有點(diǎn)心動(dòng)了,說(shuō):可我沒(méi)帶錢?。?/p>

瞧你說(shuō)的,我這還談錢,俗氣,今天我請(qǐng)客,兔大哥進(jìn)來(lái)玩玩吧,狐貍又是拉又是拽。

一坐到電腦前,兔子就被眼前花花世界迷惑了,聊天、看電影、玩,簡(jiǎn)直就是樂(lè)不思蜀,哪還顧得上和烏龜賽跑呀,雖然說(shuō)狐貍再三提醒它,烏龜已經(jīng)爬過(guò)半山腰了,仍無(wú)濟(jì)于事。

比賽結(jié)果也就毫無(wú)懸念了。貪玩的兔子這次被網(wǎng)吧給迷住了,一失足成千古恨!真不知道那雙紅是哭的,還是上網(wǎng)熬的。

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龜兔賽跑小故事篇五

有一天,兔子在家里想:“我一只那么快的兔子,卻老是輸給一只烏龜,這怎么行??!”它想再次通過(guò)比賽打敗烏龜,證明自己!于是它向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn),并發(fā)了一張比賽地圖給烏龜。此次比賽沒(méi)有特別的規(guī)則,只是比賽終點(diǎn)特別遙遠(yuǎn),起點(diǎn)在森林,終點(diǎn)卻在天涯海角,那也是森林河流的終點(diǎn),森林中從來(lái)沒(méi)有人真正到達(dá)過(guò)那里。兔子以為可以靠自己的裝備快艇贏過(guò)烏龜,但他并不知道烏龜早已有了一架客機(jī),烏龜看了地圖之后悄悄的笑了。

第二天一早,在森林的河流旁邊,早已經(jīng)人山人海,聚集了許多的動(dòng)物,它們對(duì)這次比賽也是充滿了期待,想看看到底是兔子戰(zhàn)勝烏龜,還是烏龜保持連勝。這時(shí)一艘快艇從河面上飛馳而來(lái),兔子正腳放在方向盤上,戴著墨鏡瀟灑地開(kāi)了過(guò)來(lái)。與此同時(shí),只見(jiàn)一架飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的降落在河岸邊,那不正是前來(lái)參加比賽的烏龜嗎?動(dòng)物們紛紛的議論著。兔子和烏龜在裁判猴子大叔的安排下,都準(zhǔn)備妥當(dāng),等待著比賽開(kāi)始。“預(yù)備,三、二、一,開(kāi)始……”隨著猴子大叔一聲令下,兔子和烏龜都加足馬力,一轉(zhuǎn)眼間就消失在大家的視野里。

只見(jiàn)河面上,兔子從一開(kāi)始就開(kāi)足了馬力,緊握著方向盤,認(rèn)真的注視著前方,它的快艇快如閃電,在河面上飛馳,估計(jì)用不了多久就能到達(dá)終點(diǎn),看樣子它似乎對(duì)贏得此次比賽十分有把握。再看看烏龜吧,它雖然起步比兔子稍晚,但是它乘坐的飛機(jī)的速度似乎并不輸于兔子,可能還比兔子的快艇快上不少呢!只見(jiàn)它將操縱桿拉到底,按動(dòng)幾個(gè)按鈕之后,飛機(jī)的速度比之前快上了好幾倍,眼睛都捕捉不到飛機(jī)的軌跡,簡(jiǎn)直比閃電還快……看到這,似乎冠軍的歸屬已經(jīng)有了結(jié)果。

比賽的終點(diǎn)——天涯海角,其實(shí)就是無(wú)邊的海洋中的一個(gè)小島,另一位裁判鯊魚大叔早已經(jīng)在那里等候多時(shí)。突然間,一陣風(fēng)刮過(guò),鯊魚大叔艱難的睜開(kāi)眼睛,它看到一架飛機(jī)飛過(guò)頭頂,然后穩(wěn)穩(wěn)的降落下來(lái)。接著聽(tīng)到了“轟隆隆”發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,原來(lái)是兔子緊隨其后啊。終于,此次比賽的結(jié)果確定了,冠軍仍然是烏龜,烏龜再一次戰(zhàn)勝了兔子!鯊魚大叔也把獎(jiǎng)杯頒發(fā)給了烏龜,烏龜高興極了!

之后,它們回到了森林,小動(dòng)物們看見(jiàn)烏龜捧著冠軍獎(jiǎng)杯,大聲的為它歡呼著,它感到無(wú)比自豪!

龜兔賽跑小故事篇六

當(dāng)兔子得知烏龜贏得了比賽怒發(fā)沖冠的說(shuō):“可惡要不是你跑的太慢,看的我直發(fā)困就睡著了?!蓖米玉R上又向?yàn)觚斕魬?zhàn)。

兔子找到了烏龜說(shuō):“我們重新比賽?!睘觚斦f(shuō):“行,剛才的比賽沒(méi)人當(dāng)裁判,現(xiàn)在我們?nèi)フ疑掷镒罟牟门小▲B(niǎo)?!薄靶?,我們馬上去?!?/p>

.............

它們找到了小鳥(niǎo)讓它當(dāng)裁判 。

“比賽正式開(kāi)始?!币婚_(kāi)始兔子就飛奔的跑,回頭看烏龜又想睡覺(jué)。它向起了上一回的比賽吸取教訓(xùn)不再回頭了。

正當(dāng)兔子跑的很快時(shí),突然看見(jiàn)一條河趕緊剎車差點(diǎn)掉進(jìn)河里。它就開(kāi)始想辦法了......

眼看烏龜就要趕上來(lái)了,它只好跳進(jìn)河里向前游??蛇€沒(méi)有游到一半就沒(méi)力氣了,烏龜也跟上來(lái)了。烏龜看見(jiàn)兔子快要淹死的時(shí)候救了它。 兔子嚇的渾身沒(méi)力氣烏龜就背著它一起過(guò)了終點(diǎn)。

兔子就登門感謝烏龜,烏龜說(shuō):“不用謝?!睆拇?,烏龜和兔子成了好朋友。

……

龜兔賽跑小故事篇七

作為人類最早的文學(xué)形式之一,寓言故事一直以來(lái)都在告訴我們一些道理、傳遞一些價(jià)值。其中,龜兔賽跑一則寓言故事,遠(yuǎn)古時(shí)代就流傳下來(lái),不同的文化和地域都有自己的版本。這一寓言故事給人們留下了深刻的印象,我也在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了其中的啟示。以下,本文將圍繞龜兔賽跑這個(gè)主題,分別從先后成功的關(guān)系、自信與否的重要性、時(shí)間分配的合理性、誠(chéng)實(shí)與去虛偽的重要性、與比賽結(jié)果無(wú)關(guān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷等五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

一、先后成功的關(guān)系

公元前亞述帝國(guó)時(shí)期的古巴比倫,就有了類似“烏龜和兔子賽跑”的故事,所以它的主題之一是先后成功的關(guān)系。這個(gè)主題揭示的是一種內(nèi)在關(guān)系,即有些人會(huì)去努力拼搏,爭(zhēng)取勝利,而有些人則會(huì)滿足于眼下的安逸,對(duì)未來(lái)失去信心。故事當(dāng)中,由于兔子自認(rèn)實(shí)力高強(qiáng),沒(méi)有在意對(duì)手的實(shí)力,而驕傲心理導(dǎo)致他放慢了速度,甚至打起了噴嚏,讓烏龜搶走了勝利。如果兔子真正地理解并重視自己的實(shí)力,就不會(huì)放棄比賽最后幾步,更不會(huì)讓烏龜越過(guò)終點(diǎn)。在比賽中,我們不但要看到自己的實(shí)力和條件,還要看到對(duì)手的實(shí)力和條件,審時(shí)度勢(shì),在關(guān)鍵時(shí)刻取得最后的勝利。

二、自信與否的重要性

龜兔賽跑的另一個(gè)主題是自信與否的重要性。在小說(shuō)“馬爾科姆的衰落”中,作者馬爾科姆-格拉德威爾認(rèn)為,在某些情況下,強(qiáng)烈的自信可以勝過(guò)天賦或技能,而在某些情況下,缺乏自信會(huì)毀掉最富天賦的人。龜兔賽跑故事中,烏龜明確自己的劣勢(shì),但他不斷鼓勵(lì)自己,激勵(lì)著自己去追求更好的成果。而兔子則認(rèn)為自己早已勝利,輕視了對(duì)手,而最終也付出了慘痛的代價(jià)。無(wú)論是在比賽中,還是生活中,自信心是在追求成功的過(guò)程中必不可少的一種元素。

三、時(shí)間分配的合理性

除此之外,龜兔賽跑還展示了時(shí)間分配的合理性這個(gè)主題。時(shí)間是最寶貴的資源之一,讓我們能夠更好地安排事情。在故事中,烏龜清晰地了解自己的局限性,他非常聰明地安排了自己的時(shí)間,分配各種資源,然后巧妙地利用了這些因素,最終取得成功。相反,兔子認(rèn)為自己的技能和能力僅憑一己之力就能贏得比賽。他最終遭到慘敗并失去了聲譽(yù)。故事向我們傳達(dá)了這樣的思想:時(shí)間是管理我們生活的關(guān)鍵因素之一,我們必須利用時(shí)間的有限性來(lái)追求我們的目標(biāo)。

四、誠(chéng)實(shí)與去虛偽的重要性

另一個(gè)值得探討的問(wèn)題是誠(chéng)實(shí)與去虛偽的重要性。在故事中,兔子選擇了欺騙他人,享受好評(píng),卻最終遭到了失敗。另一方面,烏龜遵循“誠(chéng)實(shí)的勝利”和現(xiàn)實(shí)的規(guī)律,在使用自己的智慧和力量達(dá)成了他的目標(biāo)。就好比說(shuō)人生道路不可能沒(méi)有挫折、失敗,但我們可以通過(guò)挫折和失敗,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、去虛偽,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。

五、與比賽結(jié)果無(wú)關(guān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷

最后,龜兔賽跑的故事也生動(dòng)地展示了我們?nèi)松胁粚?duì)比賽結(jié)果狂熱的趣味。故事中,雖然烏龜取得了勝利,但勝利只是結(jié)果,他取得幸福和成長(zhǎng),更是過(guò)程。相反,兔子一路都沒(méi)有停歇,但他沒(méi)有順從自己的情感,一再地逃避挑戰(zhàn),結(jié)果陷入了困境,并沒(méi)有真正地取得勝利。比賽結(jié)果無(wú)關(guān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷是我們?nèi)松凶钫滟F的禮物,它可以讓我們?cè)诿恳淮伪豢简?yàn)的時(shí)候變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們?cè)诓粩鄧L試和探索中,變得更加自信、堅(jiān)定。

龜兔賽跑的故事是值得人們閱讀的,因?yàn)樵谶@個(gè)故事中,它不僅傳達(dá)了內(nèi)在關(guān)系的真相,揭示了自信與否的重要性、時(shí)間分配的合理性、誠(chéng)實(shí)和去虛偽的重要性,還展示了比賽結(jié)果無(wú)關(guān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,幫助我們真正了解成功的基礎(chǔ)來(lái)自于堅(jiān)定不移、勇敢前行的內(nèi)在自信和外在實(shí)力,并指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫卦谌松凶非笪覀兤谕ミ_(dá)成的價(jià)值和目標(biāo)。

龜兔賽跑小故事篇八

森林中舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),活蹦亂跳的兔子碰到了走路慢吞吞的烏龜。
兔子笑瞇瞇的說(shuō):“烏龜烏龜,咱們來(lái)賽跑,好嗎?”
烏龜看出來(lái)兔子是在嘲笑它,默默不作聲,兔子也看出來(lái)烏龜不敢跟他賽跑,竟然還編了一首山歌嘲笑它:
“烏龜烏龜爬爬
一早出門采花
烏龜烏龜走走
傍晚還在門口”
烏龜聽(tīng)了之后十分生氣,它說(shuō):
“兔子,兔子,你憑什么這么神氣,咱們這就來(lái)賽跑!”
“哈哈哈,烏龜你在說(shuō)什么?!蓖米有Φ?。
“咱們現(xiàn)在就來(lái)賽跑!”
兔子笑的更大聲了,它說(shuō):
“烏龜你竟然真的敢跟我賽跑?那好,咱們從這里跑起,誰(shuí)先到山腳的那棵大樹(shù)下誰(shuí)就贏了,預(yù)備!一、二、三,跑!”
兔子說(shuō)完撒開(kāi)腿就跑了,兔子跑的真快呀,剛一會(huì)就跑的很遠(yuǎn)了。它回頭看了看烏龜,烏龜才剛跑了一小段路。
兔子心想:
“烏龜還敢跟兔子賽跑真的是天大的笑話,我呀就在這里睡上一大覺(jué),讓它爬到我這里,不行讓它爬到我前面去,我再追它,反正最后勝利的肯定是我?!?br/>兔子這樣一想,真的把身子往地上一歪睡著了。
再來(lái)看烏龜,烏龜爬的真的很慢,可是它一直不放棄,一個(gè)勁的爬呀爬呀。等它爬到兔子身邊,已經(jīng)累壞了,烏龜看到兔子在睡覺(jué),本來(lái)也想休息一下,后來(lái)一想:
“不行呀,我可不能睡覺(jué),兔子比我跑的快,一會(huì)它醒了我肯定是追不上它的呀,我還是繼續(xù)爬吧!”
于是烏龜不停的往前爬呀爬,就這樣離大樹(shù)越來(lái)越近,只差幾十步了十幾步了幾步了...終于到了。
而那只驕傲的兔子還在睡覺(jué)呢,兔子醒來(lái)后往后一看,咦,烏龜怎么不見(jiàn)了?再往前一看,哎呀,不得了了,烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了,兔子一看可急了,急忙趕上去可已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。
這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都不能半途而廢,只有不斷努力并堅(jiān)持到底,才能獲得成功!


龜兔賽跑小故事篇九

《龜兔賽跑》是一部廣為流傳的民間故事,它經(jīng)過(guò)了千百年的傳承,一直藏匿在人們心中。這個(gè)故事自然而然地將生活中的道理深深地印刻在了我們的心中,讓我們?cè)谌粘I钪幸材軌蚴芤鏌o(wú)窮。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這個(gè)故事的理解和感悟,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。

第二段:龜兔比賽背景

故事中,兔子因?yàn)樽约旱目焖傩袆?dòng)而驕傲自滿,不停地挑釁著其他動(dòng)物。而小烏龜則一直默默地低頭努力,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這種認(rèn)真和努力的態(tài)度讓它最終成功了,戰(zhàn)勝了自我,贏得了比賽。

第三段:龜兔比賽中發(fā)生的事情

在比賽中,兔子的懶散和疏忽讓他輸給了小烏龜,而小烏龜則因?yàn)榕^斗一步步接近勝利,最終獲得了比賽的勝利。這個(gè)故事告訴我們,人生中最重要的是在堅(jiān)持不懈中才能取得成功。任何一時(shí)一刻的懶散和疏忽都可能讓我們失去成功的希望。

第四段:龜兔比賽的啟示

從這個(gè)故事中我們可以得到很多的啟示。首先,成功需要付出努力,沒(méi)有哪個(gè)勝利是輕易得來(lái)的。即使自己擁有足夠的才華和優(yōu)勢(shì),也不能故步自封,需要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提高自己。其次,我們要謙虛和謹(jǐn)慎。不要抱著過(guò)高的期望和自以為是的心態(tài)。這樣往往會(huì)掩蓋我們的錯(cuò)誤,并誤導(dǎo)我們前進(jìn)的道路。最后,我們應(yīng)該堅(jiān)信自己,無(wú)論在任何時(shí)候都不要放棄自己。只要自己努力了,最終必定會(huì)取得成功。

第五段:結(jié)論

總之,《龜兔賽跑》這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,但是蘊(yùn)含著很多的人生哲理和道理。從中可以啟示我們?cè)谌粘I钪腥绾巫龊米约?,如何面?duì)挑戰(zhàn)和如何做到堅(jiān)持,進(jìn)而獲得成功。希望大家在日后的應(yīng)用中能夠?qū)⒐适轮械牡览砣谌氲阶约旱纳町?dāng)中,成為更好的自己。

龜兔賽跑小故事篇十

上一次的比賽失誤,一直令兔子耿耿于懷,十分不甘心。這不,兔子瞅了一個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)烏龜“上次是我大意了,不小心才讓你獲勝的,你敢不敢再比一次?”烏龜抬起頭說(shuō):“比就比!我們明天不見(jiàn)不散!”

兔子連忙找到裁判員小猴子,說(shuō):“我和烏龜明天有個(gè)比賽,麻煩你安排一下唄!”小猴子爽快地答應(yīng)了,還趕緊去找到了一處比賽場(chǎng)地。它把地形圖發(fā)給了烏龜和兔子,烏龜看了看地形圖,心里竊喜:“呀!這次有一條小河還有一段泥坑,簡(jiǎn)直是我的福地!”兔子心想:“我苦練的游泳終于有用了,走著瞧!”這一晚,它們都早早睡了。

第二天天剛亮,它們就早早來(lái)到了比賽場(chǎng)地。兔子和烏龜各自熱身了三分鐘,站到了起跑點(diǎn),小猴子喊:“三!二!一!開(kāi)跑!”它們倆都盡全力沖了出去,不一會(huì)兒就到了第一關(guān)小河,烏龜順利地游到對(duì)岸,可兔子剛游一半就支撐不住,在水里撲騰起來(lái)。

烏龜奮力地爬到了第二關(guān)——泥坑。它胸有成竹地踏進(jìn)去,結(jié)果兩只前腳馬上就陷阱去了,哎呀呀,這可怎么辦吶?烏龜四周張望,看不到人,看來(lái)只能回去請(qǐng)兔子來(lái)幫忙呀!烏龜使勁地把前腳從泥巴里抽出來(lái),吭哧吭哧爬回了河邊。

這時(shí)的兔子緊緊閉著眼睛,腦袋在水里一沉一浮,烏龜一看,這情景不妙啊。烏龜趕忙游到兔子下方,用烏龜殼使勁一頂,把兔子頂出了水面,“哎呀,烏龜,我差點(diǎn)淹死了!”烏龜忙安慰兔子,“別怕,我來(lái)幫你過(guò)河!”烏龜邊說(shuō),邊使勁劃著水。兔子看到烏龜艱難地在水下馱著自己,心里十分感激。

過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,兔子和烏龜就趕到了泥坑邊??粗鵀觚斆媛峨y色,兔子想:“烏龜肯定過(guò)不去,我也幫幫它。”于是兔子背上烏龜,邁開(kāi)大長(zhǎng)腿踏過(guò)了泥坑,一起跑到了終點(diǎn)。

沒(méi)想到猴子竟然準(zhǔn)備了兩個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯,小猴子說(shuō):“這次的獎(jiǎng)是齊心協(xié)力獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)你們互相幫助,還成為了患難與共的朋友!”烏龜和兔子拿著獎(jiǎng)杯來(lái)了個(gè)擁抱,他們成為了永遠(yuǎn)的朋友。

龜兔賽跑小故事篇十一

幼兒故事是孩子成長(zhǎng)中的重要資源,它能夠引領(lǐng)孩子進(jìn)入想象力的世界,在這個(gè)世界里,孩子可以接觸到不同的角色和情境,從而培養(yǎng)出自己的思維、語(yǔ)言、情感和交往技能。而“龜兔賽跑”故事無(wú)疑是一個(gè)具有深刻內(nèi)涵和教育意義的幼兒故事。本文將從自身的角度出發(fā),談?wù)勗陂喿x和理解這個(gè)故事中獲得的心得和體會(huì)。

第二段:故事情節(jié)的理解

“龜兔賽跑”故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單,但其中包含的道理卻深刻而且有啟發(fā)性。聞名天下的兔子和不起眼的烏龜參加了一場(chǎng)賽跑比賽,兔子出發(fā)后超前領(lǐng)先,但因?yàn)樗^(guò)于自信輕敵,而在半途中睡著了,而烏龜沒(méi)有停下腳步,一直努力不懈地前進(jìn),最終,它戰(zhàn)勝了自大的兔子,成為比賽的勝利者。通過(guò)這個(gè)故事的情節(jié),可以讓孩子們了解到自信和勤奮的重要性,相對(duì)來(lái)說(shuō)不起眼的烏龜更容易引起孩子們的共鳴。

第三段:閱讀分析的體會(huì)

這個(gè)故事中還包含了人性中不同的態(tài)度和習(xí)慣,例如自信、輕敵、態(tài)度不端正等。 而烏龜那種不屈不撓的精神和一貫的堅(jiān)持,也引起了我深深的共鳴。孩子們?cè)谧x完這個(gè)故事后,可以感受到生活中的挫折并不可怕,只要保持樂(lè)觀向上的心態(tài),勇往直前,一定可以戰(zhàn)勝失敗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四段:故事的啟示

這個(gè)故事的中心思想是教人不要放棄,而烏龜則代表著“堅(jiān)毅”。如果孩子們能夠從小就擁有這種堅(jiān)毅的品質(zhì)和樂(lè)觀的信念,就能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作中更好地面對(duì)挑戰(zhàn),這也證明了建立正確的心態(tài)和信念在孩子成長(zhǎng)中的重要性。

第五段:總結(jié)

在我看來(lái),幼兒故事是培養(yǎng)孩子們素質(zhì)和性格的一種有效方式。而“龜兔賽跑”這個(gè)故事不僅能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,而且也使孩子能從中汲取一定的人生智慧。通過(guò)這個(gè)故事的閱讀和理解,孩子們能夠獲得不同層面的正能量,從而促進(jìn)孩子的全人發(fā)展。因此,我們應(yīng)該持之以恒的給孩子們講述各類優(yōu)秀的幼兒故事,以期更好地為孩子們的人生奠定基礎(chǔ)。

龜兔賽跑小故事篇十二

自從兔子上次輸給了烏龜以后,一直咽不下這口氣,發(fā)誓,一定要贏烏龜,給兔子家族爭(zhēng)光!但是,自己老了,行動(dòng)不方便了,可能連烏龜也比不上。他非??鄲?,在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后,把希望落在了他的兒子身上,他叫來(lái)兒子,對(duì)他說(shuō):“孩子呀,爸爸要你去與烏龜比賽,你要贏他,千萬(wàn)不能輸給烏龜呀!要為我爭(zhēng)光!”兒子小兔卜卜認(rèn)真地聽(tīng)著老兔子對(duì)他的訴說(shuō),然后,卜卜的爸爸將比賽的規(guī)則一一告訴了卜卜,讓卜卜牢記,最后,老兔子給烏龜打了個(gè)電話,讓烏龜去比賽。

烏龜答應(yīng)了,因?yàn)樗麤](méi)有孩子,所以他只好自己去參賽了,不過(guò)烏龜?shù)膲勖巧习倌甑?,他并不?dān)心它。

比賽快開(kāi)始了,這次的行程是從山頂往下跑,這比上次容易多,但是還是能分出輸贏。

“砰”的一聲,老兔子請(qǐng)來(lái)的裁判員鸚鵡開(kāi)了槍,比賽正式開(kāi)始。

卜卜以飛快的速度向前沖,烏龜當(dāng)然落后了,但他依然努力的在跑。正當(dāng)烏龜想著自己這次準(zhǔn)輸時(shí),他被一個(gè)石頭絆倒了,他縮進(jìn)殼里,因?yàn)橄缕露?,殼在飛快地向下滾,很快追上了卜卜,卜卜沒(méi)在意,還以為他是一塊石頭呢!得意洋洋,從快跑轉(zhuǎn)換成慢跑,又從慢跑轉(zhuǎn)換成走路,因?yàn)樗静话褳觚敺旁谘劾铩?/p>

幾分鐘后烏龜?shù)臍ふ脻L過(guò)了終點(diǎn)線,撞到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他伸出脖子,一看,兔子還沒(méi)來(lái),左搖右擺地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他又贏了。

龜兔賽跑小故事篇十三

《寓言故事-龜兔賽跑》是一則經(jīng)典的寓言故事,講述了龜兔兩只動(dòng)物進(jìn)行比賽的故事。這則故事雖然看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,值得我們深思和領(lǐng)悟。

第二段:故事梗概

故事中,習(xí)慣自大的兔子一開(kāi)始大踏步領(lǐng)先,而小心謹(jǐn)慎的烏龜一步一個(gè)腳印地向前走。賽道中途,兔子因?yàn)樽孕胚^(guò)頭而停下休息,最終被追上了并被烏龜甩開(kāi)。最終,勝利屬于了烏龜。

第三段:寓意

《龜兔賽跑》的寓意是:不要因?yàn)樽孕哦粢暂p心,也不要因?yàn)樽员岸倚膯蕷狻N覀儜?yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài),腳踏實(shí)地地前進(jìn)。和兔子一樣,我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)閯倮谕跛裕萑胱砸詾槭堑南葳謇?。和烏龜一樣,我們有時(shí)候也會(huì)看似步履緩慢,然而只要堅(jiān)持下去,總會(huì)達(dá)到目標(biāo),獲得成功。

第四段:體會(huì)

在生活中,我們常常會(huì)遇到各種困難挑戰(zhàn),這時(shí)候我們應(yīng)該像烏龜一樣持之以恒地堅(jiān)持下去,不斷努力,逐漸變得優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì)借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深入反思自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),更好地為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,寓言故事《龜兔賽跑》給我們的啟示是:在生活和工作中,不要心浮氣躁,也不要灰心喪氣。要有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)、腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的勝利。作為現(xiàn)代人,我們需要時(shí)刻擁有烏龜一樣的苦練精神和奮斗精神,不斷地追求自己的目標(biāo)和理想,將最好的自己呈現(xiàn)給這個(gè)世界。

龜兔賽跑小故事篇十四

龜兔賽跑是一則經(jīng)典的幼兒故事,以兔子和烏龜?shù)馁惻鼙容^為主線,故事中透漏出了許多人生哲理和教育意義。作為一名老師,在教授這則故事時(shí)也需要好好思考并總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),因此這里我將分享我的心得體會(huì)。

首先,這個(gè)故事教育我們不要輕視對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手也許有他自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。在故事中,兔子因?yàn)樽陨硭俣瓤欤床黄瘕斝值?,但最終落敗。在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們也會(huì)輕視別人,認(rèn)為自己是最強(qiáng)的,這種心態(tài)往往會(huì)讓我們失去最終成功的機(jī)會(huì)。所以,我們要尊重對(duì)手,尊重他們的長(zhǎng)處,這樣才能更好地獲得自己的成功。

其次,這個(gè)故事告訴我們,一步一步走,也可以走得很遠(yuǎn)。龜兄弟雖然速度慢,但是他持之以恒地一步一步走,最終獲得了勝利。這給我們的啟示就是,有時(shí)候我們看到目標(biāo)很遙遠(yuǎn),我們會(huì)感到力不從心,但是只要我們每天默默地為自己的目標(biāo)努力,好好地堅(jiān)持,我們就一定能夠取得成功。

第三,通過(guò)故事,我們也可以了解到成功需要有耐心和耐性。兔子在比賽中,由于貪圖一時(shí)的快樂(lè),最終沒(méi)有贏得比賽。而龜兄弟則展現(xiàn)了耐心和耐性,最終憑借自己的努力贏得了比賽。尤其在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,很多人只追求短暫的得到,而缺乏耐心和耐性,這給我們接下來(lái)的生活帶來(lái)了很多的不確定性,因此,耐心和耐性是獲得成功的重要基石。

第四,故事中兔子的失敗,也證明了“驕傲是成功的污點(diǎn)”這條真理。兔子因?yàn)樽约旱目裢万湴?,忽視了?shí)際的情況,致使龜兄弟奪得了勝利,這個(gè)故事是告訴我們只有謙虛不驕傲的人才會(huì)取得最終的勝利。

最后,龜兔賽跑教育我們不能急于求成,成功需要付出努力、踐行和不斷地學(xué)習(xí),因此,我們要習(xí)慣耐心、堅(jiān)持與勇氣。只有這樣,我們才能夠在人生的路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)定,贏得更多的人生大獎(jiǎng)。

總之,作為老師,我在輕松的故事中找到了改變生活的心得和方式,通過(guò)授課,我不僅讓孩子們了解到了這個(gè)故事的溫馨和趣味,同時(shí)也將我的心得和思考分享給他們,讓他們懂得欣賞這個(gè)故事背后的真理和智慧,從而引導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上獲得更多的成功和收獲。

龜兔賽跑小故事篇十五

寶馬用眼角余光瞟了瞟旁邊破破爛爛的自行車,有意要捉弄一下,便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲!這不是自行車嗎?這大清早的,你出來(lái)曬太陽(yáng)啊!就你這速度,慢慢等吧,太陽(yáng)出來(lái)還早呢!”

“哦,不,我是來(lái)鍛煉身體的?!弊孕熊嚥焕頃?huì)他的嘲諷,不卑不亢地回答。

“呦呵,就你這身子骨,你還鍛煉,再鍛煉你就要報(bào)廢啦!”

自行車心里很不服氣,對(duì)汽車說(shuō):“論速度,您確實(shí)是比我快,但是論其他方面,您可能并不比我強(qiáng)?!?/p>

寶馬一聽(tīng),火了:“你有什么能耐!不就一個(gè)破車架和兩個(gè)破車轱轆嗎?”

“那我兩比試比試,城市廣場(chǎng)見(jiàn),看誰(shuí)更快!”

“孫子,敢跟我比,你死定了!”寶馬瞪圓了雙眼說(shuō)。

由于自行車身子小巧,可以輕松地穿行于各種小路之間。它一邊唱著歡快的歌曲,一邊穿梭于大街小巷之間。

寶馬可沒(méi)那么方便,它那寬大的車頭只局限于它在大路上跑。于是它便開(kāi)得飛快。

到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,一位捏著菜籃子的老太太正在過(guò)馬路。寶馬也沒(méi)太在意,嗖的一下就從老太太面前穿過(guò),菜籃子都被寶馬撞掉了,青菜啊,肉啊,雞蛋啊都灑落了一地。寶馬只記得它和自行車的約定,一句道歉的話也都沒(méi)有說(shuō),一陣風(fēng)似的溜走了。老太太一邊收拾地上的東西一邊朝寶馬的背影罵道:開(kāi)車不長(zhǎng)眼啊!撞到人也不說(shuō)聲對(duì)不起!真沒(méi)素質(zhì)!

寶馬有來(lái)到一條斑馬線上,幾個(gè)正護(hù)著小朋友過(guò)斑馬線。寶馬心急,待了一兩秒,便等不下去了,嘲著人群瘋狂按喇叭,一些膽小的小朋友都嚇哭了。老師趕忙護(hù)住那些膽小的小朋友。寶馬沒(méi)心沒(méi)肺地喊道:快點(diǎn)走!快點(diǎn)!老師們一邊護(hù)著小朋友一邊向?qū)汃R罵道:真沒(méi)素質(zhì)!沒(méi)看見(jiàn)小朋友過(guò)馬路嗎!

寶馬一心想贏下這場(chǎng)比賽,一路飛奔。眼看就要到了,城市廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉都已經(jīng)看到了。哼,破單車,還想贏我!做夢(mèng)吧!

“砰!……”只聽(tīng)一聲巨響,寶馬已經(jīng)狠狠地“親”上了前面那輛車!左前大燈爛了,車前護(hù)欄大塊凹了進(jìn)去,車身嚴(yán)重變形,玻璃碎了一地。

警察來(lái)了,一番檢查證件,拍照取證。

當(dāng)寶馬拖著沉重的車身來(lái)到城市廣場(chǎng)時(shí),自行車卻早已在終點(diǎn)恭候多時(shí)。當(dāng)他看到寶馬這一幅的模樣時(shí),不禁哈哈大笑。

等到寶馬走了過(guò)來(lái),自行車語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)寶馬說(shuō):寶馬兄,我知道你的速度比我快,可是你并不比我環(huán)保,也不能普及大眾。而且,再厲害也不能不遵守交通規(guī)則呀!

寶馬慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:在馬路上飆車,真是血的教訓(xùn)??!

這篇童話故事通過(guò)一場(chǎng)特殊的“龜兔賽跑”,點(diǎn)明了一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的主題。行文流暢,敘事清晰,想象合理,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。能通過(guò)童話故事反映出意味深長(zhǎng)的道路交通法理法規(guī),不失為一篇成功之作。

童話色彩敘說(shuō),坐實(shí)法治內(nèi)容。這篇童話故事通過(guò)一場(chǎng)特殊的“龜兔賽跑”,點(diǎn)明了一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的主題。行文流暢,敘事清晰,想象合理,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。能通過(guò)童話故事反映出意味深長(zhǎng)的道路交通法理法規(guī),不失為一篇成功之作。

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