范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇一

從前，我并不知道幸福是什么，它好似一陣輕柔的微風(fēng)，在我的臉頰邊不動(dòng)聲色的擦過(guò)，在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過(guò)，而我并沒(méi)有察覺(jué)到，只不過(guò)感到了一絲涼意。

如今，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》，卻另我頗有感受，才讓我明白幸福的真正意義，幸福只不過(guò)就在我們身邊，無(wú)處不在，我們身邊的很多人都感到了幸福!一位胖胖的大嫂在街邊早點(diǎn)攤工作，很多人都到那里就餐，每天她都一邊炸著油條、一邊哼著小曲、一副高興的樣子工作，人們問(wèn)她為什么每天都這么高興?大嫂回答：“風(fēng)吹不著，雨淋不著，靠早晨炸油條，生活比過(guò)去好，怎么能不高興呢？”這是文中的事例，大嫂樸實(shí)的回答給我們留下深刻的印象，給我們一種滿足，快樂(lè)的心態(tài)。

給了我們?nèi)缃衲切┥碓诟Ｖ胁恢５娜藰?shù)立了一個(gè)好榜樣，即使這位大嫂工作很心酸，但他感到了滿足，便有了一種對(duì)生活充滿幸福的美好憧憬！一位在棚戶區(qū)住了半輩子的退休礦工王文章，在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋，不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨，冬天漏風(fēng)的小平房里，他再也不用為房子所發(fā)愁，對(duì)此感到了幸福。這個(gè)事例也是文中的，在我們看來(lái)這些不起眼的事情，可對(duì)于那些與家人住在一個(gè)這樣的房子里生活的人來(lái)說(shuō)是一種難以用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福！“幸福是不能全部描寫出來(lái)的，他只能體會(huì)，體會(huì)的越深就越難以形容，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦挛锏膮R集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”這是書中的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，我們每個(gè)人都得到過(guò)幸福，是一杯充滿愛(ài)意的牛奶；是能夠在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼的我們；是一張滿分的測(cè)試卷；還是那人世間愛(ài)的瞬間......

我們世上的任何人與物都渴望幸福，對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長(zhǎng)；而我們?nèi)祟愓Φ淖非笮腋?，正如歐文所說(shuō)：人類的一切努力的目的在于獲得幸福。獲得幸福，我們每個(gè)人自己才是幸福的主體，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)將來(lái)考上理想的大學(xué)便是幸福的開(kāi)始！是啊，幸福其實(shí)很容易得到，就像書中所說(shuō)；“幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)是愉快的`，使人心情舒暢的，甜蜜快樂(lè)的！”我們要以滿足的心去對(duì)待身邊的人與事，幸福便會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊，給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬！

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇二

自從2015年十一五計(jì)劃就已經(jīng)為人民的生活獲取了很好的利益。十一五計(jì)劃的一切一切就是為了人民的利益。

從十一五這生活改善的這五年，十二五又接住了十一五的接力棒，用更好的方案為人民謀幸福。開(kāi)春的十二五，已經(jīng)為人民的幸福生活譜寫了樂(lè)章，旋律伴著鮮花，唱出了人民的幸福生活，長(zhǎng)處了人民因?yàn)樾腋６鴼g樂(lè)的微笑。

回顧十一五計(jì)劃，它為人民謀得了不少的福利，那為人民謀得了什么好處呢？

2015年的9月1日，全面實(shí)行了一費(fèi)制，收費(fèi)和雜費(fèi)全免政策。還為一些特困生、低保戶的困難學(xué)生提供生活補(bǔ)體貼。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法，讓所有適齡的少年兒童都能進(jìn)人一個(gè)不花錢，有學(xué)上的新時(shí)代，不因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，名工子女平等接受義務(wù)教育。

除了一費(fèi)制，國(guó)家還為困難學(xué)生群體實(shí)行了三免一補(bǔ)、同城待遇等計(jì)劃，就是為了孩子。一切為了孩子，為了孩子一切。這句話不再是標(biāo)語(yǔ)，而是一個(gè)真真正正的政策。

第一，教育普及水平要有新提高。城鄉(xiāng)入園難要基本解決，九年義務(wù)教育要大面積普及。第二，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。為貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生、人民工子女的教育權(quán)利實(shí)現(xiàn)平等。第三，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階。減輕中小學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)、改善各類學(xué)校的學(xué)習(xí)條件、實(shí)行教師全員培訓(xùn)、推進(jìn)教育方法的現(xiàn)代化。第四，人才培養(yǎng)要出現(xiàn)新局面。加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的緊缺人才、大膽探索創(chuàng)新教育模式和方法。第五，教育體制改革要有新進(jìn)展。加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、大力發(fā)展民辦教育、加快招生考試制度改革。

再過(guò)五年，我國(guó)的教育事業(yè)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)嶄新的新面貌，到達(dá)一個(gè)新臺(tái)階。

用知識(shí)報(bào)國(guó)，用汗水報(bào)國(guó)。報(bào)答祖國(guó)的恩惠，報(bào)答祖國(guó)的給我們的一切。

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇三

小水滴樂(lè)樂(lè)是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的孩子。自從他來(lái)到這個(gè)世界，媽媽就告訴他，雖然我們只是一滴微不足道的小水滴，但是我們要努力地為別人帶來(lái)幸福與快樂(lè)。樂(lè)樂(lè)謹(jǐn)遵媽媽的囑托，每天都樂(lè)此不疲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，用愛(ài)去幫助大家。有一天樂(lè)樂(lè)突然聽(tīng)見(jiàn)了大海爺爺?shù)目奁?，懂事的?lè)樂(lè)連忙詢問(wèn)情況：“爺爺，是什么事讓您如此傷心?。俊贝蠛敔敓o(wú)奈地說(shuō)：“唉，現(xiàn)在我的環(huán)境越來(lái)越差了，不僅如此，生活在我這里的海洋生物也常常因?yàn)樨澯[得不可開(kāi)交，再這樣下去我這個(gè)海洋之家就要滅亡了?！睒?lè)樂(lè)聽(tīng)了拍拍胸脯說(shuō)道：“爺爺，您不用擔(dān)心，我來(lái)幫您！”大海爺爺搖搖頭：“你有這份心，爺爺已經(jīng)很高興了，可是你的力量太薄弱了，幫不了我啊。”樂(lè)樂(lè)不服氣：“我說(shuō)要幫，就要幫！”于是它說(shuō)服了小溪哥哥，小溪哥哥又叫來(lái)了小河叔叔，小河叔叔又拉來(lái)了大江伯伯，它們先召集了海鷗和海洋微生物一起動(dòng)手把海洋環(huán)境清理得干干凈凈，然后又召集海里的海洋生物召開(kāi)了一個(gè)和平大會(huì)，在會(huì)上殘暴的鯊魚也后悔的低下了頭。從此，海洋成了一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵，環(huán)境倍兒好的地方，瞧，海洋爺爺也唱起了它的海之歌呢：

海洋海洋多清澈，

沒(méi)有爭(zhēng)斗才快樂(lè)，

幸福生活靠大家，

和諧相處人人夸……

其實(shí)我們每一個(gè)小家就像這一個(gè)個(gè)小水滴，匯成海洋便是我們偉大的祖國(guó)。我也想做一個(gè)像樂(lè)樂(lè)似的小使者，把幸福的接力棒傳遞在你我之間。一個(gè)個(gè)小小的家庭，有了它的傳遞，變得溫馨、快樂(lè)。而我們偉大的祖國(guó)，有了它的傳遞，變得更加繁榮、富強(qiáng)。遠(yuǎn)離斗爭(zhēng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，人與自然和諧相處，快來(lái)加入幸福傳遞的隊(duì)伍吧，把幸福的接力棒傳遞在每一位中國(guó)人的手中，共同實(shí)現(xiàn)我們的幸福中國(guó)夢(mèng)！

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇四

人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

——?dú)W文

幸福是什么？

有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭；有人說(shuō)，幸福是一生平安；有人說(shuō)，幸福是一輩子健康；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人回答，就會(huì)有一千個(gè)答案。

著名的英國(guó)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密說(shuō)，如果一個(gè)社會(huì)中的大部分成員貧窮又悲慘，這個(gè)社會(huì)就談不上繁榮幸福?？梢?jiàn)人民群眾的物質(zhì)生活水平，是幸福生活的基本條件。

我的父母小時(shí)候家中都很貧窮。由于學(xué)校離家遠(yuǎn)只得住宿。但住宿時(shí)只能吃家里帶去的饅頭等干糧。夏天時(shí)，有的饅頭會(huì)餿了，他們也沒(méi)舍得扔。他們一個(gè)月的零花錢也就幾角錢。與之相比，如今生活的水平可是大大提高了。我們能天天吃魚吃肉，有的家庭的孩子甚至都厭煩了大魚大肉?？稍诶弦惠吶搜劾铮鞘嵌嗝措y得的東西呀！了解一下自己的爺爺奶奶在我們這么大的時(shí)候吃的是什么吧！稀飯稀得可以解渴卻抵不了餓；實(shí)在不行拔草根、扒樹(shù)皮，甚至這樣，他們依然挨了餓，吃了上頓沒(méi)下頓。那時(shí)，他們的愿望便是把日本強(qiáng)盜趕出中國(guó)，吃上幾頓飽飯，僅此而已。

為了推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義這壓在中國(guó)人民頭上的三座大山；為了建立新中國(guó)，為了使飽受困苦的人民脫離苦海，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血，無(wú)數(shù)革命先烈不怕?tīng)奚案昂罄^，換來(lái)了我們今天和平安寧的幸福生活。茅盾說(shuō)，奮斗以求改善生活，是可敬的行為。革命先烈們的奮斗，值得我們尊敬；而我們也應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，讓后人們也敬仰我們。

在許多為人們的幸福奮斗的人中，有一個(gè)人的名字相信大家都耳熟能詳。他培育的雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”，比以前的水稻單產(chǎn)增產(chǎn)20%。中國(guó)有9億農(nóng)民，他一個(gè)人干了相當(dāng)于2億農(nóng)民干的活。有人估測(cè)，他的水稻共創(chuàng)造效益5600億美元，如果他分得了一點(diǎn)零頭，就會(huì)擁有世界首富的王冠。當(dāng)然，最重要的還是，因?yàn)橛辛怂?，才養(yǎng)活了14億中國(guó)人民和世界上數(shù)以億計(jì)的人口——他就是“雜交水稻之父”袁隆平。他說(shuō)他的愿望是有一天眾能在稻穗底下乘涼，他也正不顯老地奮斗在解決糧食問(wèn)題的前線。正是有了許多像袁隆平這樣為了人民奮斗的科學(xué)家，才有了今天這來(lái)之不易的幸福中國(guó)。

進(jìn)入“十二五”時(shí)期，“十二五”規(guī)劃綱要為百姓勾勒出一幅幸福中國(guó)的藍(lán)圖：人人都有好工作，人人都有好收入，人人都有好環(huán)境，人人都有好心情，人人都有好身體。相信在越來(lái)越多的人們加入到“建設(shè)幸福中國(guó)”中來(lái)時(shí)，幸福中國(guó)的輪廓也將越來(lái)越清晰。

幸福是不能全部描寫出來(lái)的，它只能體會(huì)，體會(huì)得越深，也就越難以描寫。幸福應(yīng)該是一種使人愉快、心情舒暢的情感，是一個(gè)人真真切切地感受。每個(gè)人都應(yīng)為自己的幸福而奮斗。

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇五

傾吐龍珠甜蜜多。

要問(wèn)幸福歸何處？

扎根生長(zhǎng)立中國(guó)。

從革命爆發(fā)，一片混亂；到中國(guó)復(fù)蘇，創(chuàng)下史篇；從貧窮弱小，到富裕強(qiáng)大。中國(guó)邁出的一步又一步，標(biāo)志著中國(guó)的成績(jī)?，F(xiàn)在，中國(guó)對(duì)自身的不足改進(jìn)著，雖然中國(guó)已經(jīng)成為一大強(qiáng)國(guó)，但奮斗的精神消失了嗎？中國(guó)的向前的腳步停止了嗎？你看，中國(guó)正為幸福而努力奮斗著！

曾經(jīng)的中國(guó)，被敵人屢次侵略，這是為什么呢？我們難道做出傷天害地的大事？這是因?yàn)椤奥浜缶鸵ご颉??？萍嫉穆浜缶o密的聯(lián)系在我們的學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)的優(yōu)與差牽動(dòng)的是中國(guó)的命運(yùn)。中國(guó)的成與敗都掌握在我們的手中。而一些無(wú)知的人卻置之不理，對(duì)于國(guó)家大事，是與我們無(wú)關(guān)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年志則國(guó)志，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！蔽覀兙褪亲鎳?guó)的未來(lái)的燦爛嗎，明天，堅(jiān)硬的脊柱。好好學(xué)習(xí)，天天向上。這句話若不銘刻在心里，就辜負(fù)了祖國(guó)的殷切希望。腳踏實(shí)地邁好學(xué)習(xí)的腳步，一個(gè)腳印的走下去。讓戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇不再重演。有了學(xué)習(xí)，就有了科技，有了中國(guó)幸福加油的動(dòng)力。老百姓曾在心中默默許了愿：“沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，我就是最幸福的?！?/p>

舊社會(huì)的中國(guó)，沒(méi)有了秩序，沒(méi)有了規(guī)律，沒(méi)有了和諧。到處都有邪惡的氣息。霸氣的地主讓農(nóng)民做牛做馬，用農(nóng)民的汗與血鑄就的勞動(dòng)果實(shí)為自己慢慢享用。農(nóng)民在田地里辛勤工作，而地主卻逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮。農(nóng)民若反抗，就唉皮肉之罪。奴隸似的農(nóng)民，用血軀換來(lái)的是什么？誰(shuí)能知道他們的苦衷？奴隸社會(huì)就在我們身邊?？粗蠈?shí)的農(nóng)民舉起沉重的鋤頭，誰(shuí)看著不心痛？富與貧，高貴與低俗，兩種地位截然不同。狡猾狠毒的地主剝奪了農(nóng)民的權(quán)力、活著的自由，更剝奪了人的尊嚴(yán)！這樣的人在社會(huì)中是一個(gè)不可饒恕的罪犯，和諧的社會(huì)還有多久？人類的幸福還能延續(xù)永遠(yuǎn)嗎？農(nóng)民深深的嘆著氣，說(shuō)：“沒(méi)有高低的社會(huì)，我就是最幸福的。”

現(xiàn)在，中國(guó)有了學(xué)習(xí)而奮斗的我們，有了和諧平衡的社會(huì)，還需要填補(bǔ)哪些方面的不足嗎？對(duì)！還得擁有一顆積極樂(lè)觀的好心態(tài)！

生活這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，勇敢者們邁著沉重的腳步向前行。挫折的風(fēng)沙拍打著他們的臉頰，一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士卻倒下了。中國(guó)陷入自卑之境，科技的長(zhǎng)明燈滅了，和諧的社會(huì)碎了，中國(guó)崩潰了？離婚、車禍……一些可怕的事改變了人的情緒，改變了人的性格。幸福就微乎其微了。我們要擁有樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)人生的挫折，一定要堅(jiān)持到勝利的謝幕。只要面帶微笑，幸福何不美麗？笑一笑，十年少。微笑不止一個(gè)人笑，還有億萬(wàn)中華兒女的燦爛笑容。我微笑的說(shuō)：“沒(méi)有了自卑，我就是幸福的?！?/p>

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！敝袊?guó)向著幸福出發(fā)，幸福的大門是否為中國(guó)敞開(kāi)，還需要億萬(wàn)人民的努力。正如同大海的生機(jī)是千千萬(wàn)萬(wàn)的魚兒打造的。中國(guó)幸福寶藏，是由我們?nèi)ふ?。建設(shè)幸福中國(guó)，不僅是小學(xué)生的責(zé)任，而是中國(guó)人民的責(zé)任，讓我們扛起擔(dān)子，攜手繪畫出幸福中國(guó)的輝煌的藍(lán)圖。

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇六

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教師里，聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課時(shí)，你可曾想過(guò)：我們今天的幸福生活是如何得來(lái)的？它是我們的先輩用血肉之軀換來(lái)的！中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌；中國(guó)革命從奮斗——挫折——再奮斗的歷程中，闖出一條通往勝利之路，新中國(guó)才揚(yáng)眉吐氣屹立在世界東方。

為了推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國(guó)人民頭上多年的“三座大山”，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血；無(wú)數(shù)革命先烈為了打倒國(guó)民黨反動(dòng)派，為了建立新中國(guó)，不怕?tīng)奚捌秃罄^。我們今天的幸福生活是多么來(lái)之不易??！所以我們更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

就要向胡錦濤總書記曾在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上，對(duì)廣大青年提出的三點(diǎn)希望那樣：把文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)是青少年最主要的任務(wù)，也是黨對(duì)青少年一代的具體要求。只有把學(xué)習(xí)文化知識(shí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人。青少年學(xué)生好奇心強(qiáng)，求知欲望，應(yīng)該自覺(jué)將創(chuàng)新與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用新知，加強(qiáng)創(chuàng)新思維，在解決實(shí)際問(wèn)，題中增長(zhǎng)才干，提高創(chuàng)新能力，為將來(lái)在社會(huì)上成就事業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，還要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展的基本要求，在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)潛能的過(guò)程中，在正確處理個(gè)人，集體，社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。

建設(shè)“幸福中國(guó)”，靠國(guó)家政策扶持和行動(dòng)，更要靠我們每一個(gè)人的努力。每一個(gè)社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任為他人，為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)國(guó)家幸福的過(guò)程中，我們國(guó)家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要謀劃，怎樣通過(guò)自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財(cái)富”和“幸?！?。從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”，從而達(dá)到真正的“幸福中國(guó)”的愿望目標(biāo)。

我們廣大青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開(kāi)拓者。文化知識(shí)，思想品德修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐，全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展，這是青少年成長(zhǎng)道路上必須面對(duì)的課題。只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些關(guān)系，才能成為棟梁之材，才能肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

通過(guò)讀《建設(shè)幸福中國(guó)》使我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中得到自我完善使自己成為建設(shè)幸福中國(guó)的合格接班人，我堅(jiān)信雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，為了幸福中國(guó)而奮斗吧！

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇七

當(dāng)我站在地球儀前，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著它，忽然一只粉紅色的“雄雞”出現(xiàn)在我眼前，周圍有深藍(lán)色的太平洋。這就是我親愛(ài)的祖國(guó)—中華人民共和國(guó)！這每一個(gè)字都深深地敲打著我的心。??！中國(guó)！您好像一只雄雞昂首屹立在世界的東方！

中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)站起來(lái)了，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)富起來(lái)了，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)有尊嚴(yán)了！如今中國(guó)正在迅速的發(fā)展，早把“東亞病夫”這個(gè)可恥可恨的稱號(hào)拋到了九霄云外！迎接我們的是光明大道，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、天宮一號(hào)的成功發(fā)射、汶川特大地震恢復(fù)重建的圓滿完成……這一件件振奮人心的壯舉讓我更加體會(huì)到中國(guó)發(fā)展的迅速。我所就讀的內(nèi)江十小也發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟高樓拔地而起，里面有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、美麗的藝術(shù)廳和科技廳，還有供學(xué)生們看書的圖書塔。課堂上老師們娓娓動(dòng)聽(tīng)、生動(dòng)有趣的講課，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心靈；課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，嬉笑打鬧，充滿了無(wú)限生機(jī)，整個(gè)校園勾勒出一幅幸福和諧的校園風(fēng)景畫?？粗袊?guó)的發(fā)展如此迅速，我為我生長(zhǎng)在中國(guó)而自豪；我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪；我大聲喊出：中國(guó)，我為你自豪！

你可曾想過(guò)：今天的幸福生活是如何得來(lái)的？她是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的先輩拋頭顱灑熱血推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義這一直壓在中國(guó)人民頭頂上的“三座大山”，打倒了反動(dòng)派，建立了新中國(guó)而換來(lái)的?？梢?jiàn)，今天的幸福中國(guó)來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

“20后”的我們，應(yīng)該接過(guò)建設(shè)幸福中國(guó)的任務(wù)，建設(shè)幸福中國(guó)不僅要靠國(guó)家的扶持和行動(dòng)，關(guān)鍵是要靠我們自身的努力，把新中國(guó)的建設(shè)從站起來(lái)、富起來(lái)到幸福起來(lái)，從而達(dá)到真正的幸福中國(guó)！從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下，要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。

我發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力建設(shè)祖國(guó)，絕不會(huì)讓祖國(guó)衰敗，讓戰(zhàn)火再一次打擾祖國(guó)母親的美夢(mèng)，讓入侵者踏入祖國(guó)半步，我要把我的一生都投入到幸福中國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)中去！

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇八

當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國(guó)》給我留下了深刻的`印象，同時(shí)也帶給我深深的震撼。

我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。

當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開(kāi)心。

當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶欤淌依镉酗L(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。

想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好學(xué)習(xí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活。

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇九

祝福你，幸福中國(guó)

在世界的東方，有一個(gè)文明的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。她就是我可愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)！我生活在祖國(guó)的懷抱中，我快樂(lè)，我幸福！我愛(ài)我的祖國(guó)！這是我閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》的深切感受。

說(shuō)起《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，它真讓我愛(ài)不釋手。書中的一個(gè)個(gè)小故事，一片片真情，溫暖著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。

從讀本中，我了解到新中國(guó)成立，改革開(kāi)放，科學(xué)發(fā)展，我們國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程。現(xiàn)在，國(guó)家新政策不斷改革，人們生活水平不斷提高，中國(guó)正傾情書寫著一份份關(guān)注民生、溫暖人心的歷史答卷。

我愛(ài)祖國(guó)萬(wàn)象更新的春天。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍，那是村村皆通的公路；白衣天使下鄉(xiāng)，老百姓就醫(yī)方便，那是醫(yī)保體系的建立；九年義務(wù)教育實(shí)施“三免一補(bǔ)”，不花錢，有學(xué)上；農(nóng)民免了農(nóng)業(yè)稅，百年稅擔(dān)全卸掉；中國(guó)入世，“走進(jìn)來(lái)”與“引出去”雙輪滾動(dòng)；政府門戶網(wǎng)站建立，陽(yáng)光政策蔚然成風(fēng)……神州處處洋溢著幸福、和諧。

輕輕地合上書，緩步走到窗前，極目眺望遠(yuǎn)方，我仿佛看到了一條巨龍正在騰飛，劈波斬浪，勇往直前！我胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)萬(wàn)語(yǔ)千言，在此刻情不自禁地匯成了愛(ài)的宣言：我愛(ài)你，我的祖國(guó)！祝福你，幸福中國(guó)！

姓名：王濤

年齡：13歲

年級(jí)：六年級(jí)一班

所在學(xué)校：洪上寄宿制中心小學(xué)

輔導(dǎo)教師：李育霞

詳細(xì)通訊地址：陽(yáng)城縣白桑鄉(xiāng)洪上寄宿制中心小學(xué)

聯(lián)系方式：0356—6924014

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇十

今天下午我看了《建設(shè)幸福中國(guó)》中的上學(xué)不花錢還"發(fā)錢"這個(gè)小故事，寫了宏志班幫助了馬振興。

馬振興的家庭十分困難，父親長(zhǎng)年患病，喪失了勞動(dòng)能力，爺爺癱床不起，一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。

一進(jìn)學(xué)校，馬振興就領(lǐng)到了兩套校服，一套秋季的，一套夏季的，領(lǐng)到政府"1＋1"的600元。還因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，又拿到600元獎(jiǎng)學(xué)金。揚(yáng)州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎(jiǎng)學(xué)金和生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績(jī)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，或評(píng)為三好學(xué)生的，學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭特別困難的學(xué)生，還能無(wú)償?shù)玫郊Z油，衣服的資助。

我們學(xué)校也有這樣的制度，比如，給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補(bǔ)助，給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，這樣，都是學(xué)校對(duì)我們的支持，對(duì)我們的期望！

同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的教育之恩吧！

建設(shè)幸福中國(guó)共筑家國(guó)夢(mèng)繪畫篇十一

今天，我閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，被這本書第一篇實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育中的《不再打著火把去上學(xué)》一文深深地感動(dòng)了。

當(dāng)我讀到為了趕上每天8點(diǎn)上課，早上5點(diǎn)，當(dāng)城里的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí)，陜西秦巴山區(qū)的孩子已經(jīng)打著火把，沿著崎嶇的山路，走向十公里外的學(xué)校了。時(shí)，我想：同學(xué)們一年四季踩在坑坑洼洼的山路上，經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的`折磨，這怎么受得了呀！

當(dāng)我讀到同學(xué)們的愿望被媒體曝光后，在許多愛(ài)心人士的幫助下，現(xiàn)在每人都有了一把手電筒，大風(fēng)大雨再也不用抹黑走路了，同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了。時(shí)，我那顆懸著的心才放了下來(lái)。

這篇文章，使我熱淚盈眶，感觸頗深。秦巴山區(qū)的孩子們?cè)谀敲雌D苦的條件下都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，相比之下，我們是多么幸福??！我們不用那么早起床，上學(xué)放學(xué)有家長(zhǎng)接送，每人都有零花錢，不用為一支筆、一個(gè)書包這類諸如手電筒的小事發(fā)愁，有寬敞明亮的教室，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！

我們的祖國(guó)在不斷地發(fā)展壯大，不論是貧困孩子還是殘疾孩子都會(huì)有學(xué)上，不論是工人還是農(nóng)民收入會(huì)越來(lái)越高。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到祖國(guó)的溫暖，都會(huì)感到越來(lái)越幸福！