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2023年教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十 教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-09-25 15:58:14
  • 小編:翰墨
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧的助學(xué)金感謝信篇一尊
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文
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2023年教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十 教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭(優(yōu)秀8篇)
2023-09-25 15:58:14    小編:翰墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是__同學(xué),我來(lái)自__班。今天,我心情特別激動(dòng),因?yàn)?,我們水墘中學(xué)迎來(lái)了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動(dòng)人心的時(shí)刻里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過(guò)去了。十年,對(duì)于一棵樹(shù)只增添十圈年輪罷了,而對(duì)于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢(mèng),它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過(guò)程。我們古語(yǔ)有云:十年磨一劍?;仡欉@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來(lái),我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開(kāi)的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺(tái)上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫(huà),為我們打開(kāi)一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識(shí)是這么神圣,希望是這么璀璨! 今天,當(dāng)著大家的面,我要對(duì)我崇敬的老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場(chǎng)所有的人,度過(guò)一個(gè)最開(kāi)心的下午。

也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!

謝謝!

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇二

因工作需要,我于19xx年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長(zhǎng)職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級(jí)主管部門(mén)及地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來(lái)東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面。

按教辦的工作部署,今年我將在各校長(zhǎng)工作述職報(bào)告之后進(jìn)行述職報(bào)告?,F(xiàn)將十年來(lái)的工作按德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、文體衛(wèi)生、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報(bào)給大家。

19xx年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達(dá)標(biāo)、教師隊(duì)伍偏老化等急需解決的問(wèn)題;教育教學(xué)管理有較強(qiáng)的基礎(chǔ),如何保持和提高的問(wèn)題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的問(wèn)題。這些問(wèn)題,對(duì)我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學(xué)校,在充分聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定今后一段時(shí)間內(nèi)的基本工作思路為“抓德育,促成績(jī),保普九,變校貌,求發(fā)展”?;竟ぷ魉悸反_定后,總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作。20xx年5月教育體制改革、20xx年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當(dāng)時(shí)的教育都面臨著新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒(méi)變。后來(lái)的實(shí)踐證明,這個(gè)基本工作思路不僅是當(dāng)時(shí)的工作中心,也是近十年來(lái)的工作重點(diǎn)。

一。德育工作

統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開(kāi)展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學(xué)生德育教育三方面展開(kāi)的。

1.加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)

古語(yǔ)說(shuō)“其身正,不令而行”,只有自己率先垂范、以身作則,才能對(duì)廣大教師和學(xué)生具有說(shuō)服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度二十余個(gè),在各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說(shuō)為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭(zhēng)不搶?zhuān)?995年的考核中主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)指標(biāo),在1996年職稱晉級(jí)中主動(dòng)讓出小教高級(jí)名額,在1997年的3%調(diào)資時(shí)又主動(dòng)放棄。所有的這些我只想說(shuō)明一點(diǎn):我是領(lǐng)導(dǎo),只有吃苦在前,才能產(chǎn)生榜樣的力量。

2.完善教師德育考核體制

以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛(ài)崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛(ài)生等方面對(duì)教師進(jìn)行全面的德育考核,并將此項(xiàng)考核作為教師年度考核的重點(diǎn),實(shí)行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌,一種同步時(shí)代的開(kāi)拓意識(shí)。20xx年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級(jí)以上部門(mén)表彰。全鎮(zhèn)無(wú)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現(xiàn),是教師德育教育的豐碩果實(shí)。

3.規(guī)范學(xué)生德育教育工作

經(jīng)長(zhǎng)期的探索,現(xiàn)我鎮(zhèn)的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊(duì)主題教育、社會(huì)鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結(jié)合其他科的德育滲透,使學(xué)生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、扶貧助殘等主題形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),吸納社會(huì)和家庭參與到學(xué)生德育教育中來(lái),使學(xué)生在學(xué)校受到的德育教育在社會(huì)和家庭得以鞏固,并能處在社會(huì)和家庭的監(jiān)督之下,從而強(qiáng)化德育教育效果。長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。

二。隊(duì)伍建設(shè)

隊(duì)伍建設(shè)主要體現(xiàn)在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,真正做到人盡其材。

1.建立一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校一線工作的“第一管理”

校長(zhǎng)的素質(zhì)高低、能力大小直接影響一所學(xué)校的聲譽(yù),進(jìn)而關(guān)系到全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作這個(gè)整體??梢哉f(shuō),一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校。因而,經(jīng)充分的考察和選拔,在我的建議和主持下,20xx年來(lái)更換了基層校領(lǐng)導(dǎo)13人次,將一批年富力強(qiáng)、文化知識(shí)較豐富、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的年輕教師推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些年輕人的上任,使東明教育的決策層有了年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn),為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

光有素質(zhì)高、能力強(qiáng)的校長(zhǎng)而沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下全面而有序的展開(kāi),教辦有針對(duì)性的制定了相應(yīng)的措施,以規(guī)范校長(zhǎng)的行為。在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)方面主要抓好以下幾項(xiàng)工作:

(1)重視對(duì)校長(zhǎng)工作的考核。針對(duì)校長(zhǎng)工作的特點(diǎn),教辦制定了《校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》,全方位、多層面的考核校長(zhǎng)的工作。學(xué)期末由教辦負(fù)責(zé)對(duì)各校長(zhǎng)進(jìn)行定量考核,考核成績(jī)作為校長(zhǎng)年度考核的重要組成部分記入個(gè)人檔案;學(xué)年末校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)教師大會(huì)上進(jìn)行述職,這樣各校長(zhǎng)之間相互交流了經(jīng)驗(yàn),使各校在管理上取長(zhǎng)補(bǔ)短,起到了相互促進(jìn)的作用。

(2)要求校長(zhǎng)任主課。校長(zhǎng)不僅要有出色的管理才能,還要有過(guò)硬的教學(xué)基本功,這樣才具有說(shuō)服力,才能在廣大教師中樹(shù)立起威信。為此,在我的建議下,教辦制定了相應(yīng)的規(guī)定,要求各校長(zhǎng)必須承擔(dān)一門(mén)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),并且與其他教師同等條件參與教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比。這不僅使校長(zhǎng)沒(méi)有高人一等的特權(quán)優(yōu)越感,使廣大教師樂(lè)于服從管理,也為校長(zhǎng)能更好的指導(dǎo)教學(xué)工作提供了最充分的第一手資料,同時(shí)為各校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

(3)充分尊重各校長(zhǎng)的管理權(quán)。根據(jù)我鎮(zhèn)校點(diǎn)較多,教辦人員少的實(shí)際情況,教辦及時(shí)轉(zhuǎn)變職能,集中精力抓大事,工作重點(diǎn)放在宏觀調(diào)控督導(dǎo)上,充分發(fā)揮各校長(zhǎng)的管理才能,尊重各校長(zhǎng)的管理權(quán),放手讓各校長(zhǎng)管理校內(nèi)事務(wù),教辦對(duì)各校〖〗的校務(wù)工作主要負(fù)責(zé)檢查和考核,當(dāng)好參謀,做好服務(wù),絕不無(wú)原則的橫加干涉。

(4)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作和外出學(xué)習(xí)交流。對(duì)于上崗的校長(zhǎng),教辦要求必須無(wú)條件的接受崗前培訓(xùn)。自1994年以來(lái),全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)已累計(jì)培訓(xùn)58人次,其中現(xiàn)任中小學(xué)校長(zhǎng)均參加過(guò)兩次以上培訓(xùn)。每次校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,教辦與教師進(jìn)修校都相互交流,請(qǐng)教師進(jìn)修校將各校長(zhǎng)進(jìn)修期間的表現(xiàn)及時(shí)反饋,以便教辦全面掌握校長(zhǎng)培訓(xùn)狀況。為了拓寬各校長(zhǎng)的視野,教辦還積極組織校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)和交流。曾先后去過(guò)通遼、大鎮(zhèn)、太和及區(qū)外一些發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

由于教辦在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而使得整個(gè)校長(zhǎng)隊(duì)伍體現(xiàn)出了專(zhuān)業(yè)、民主、干練、進(jìn)取的管理特點(diǎn)。近十年來(lái),沒(méi)有一位校長(zhǎng)因?qū)W校管理而受到紀(jì)律處分。

2.建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,強(qiáng)化學(xué)校的一線工作

教師是教育工作的中堅(jiān)力量,教師素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生的成績(jī)好壞,進(jìn)而影響到全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,教辦十分注重教師隊(duì)伍整體建設(shè)。

(1)為教師隊(duì)伍注入新鮮血液。自財(cái)政統(tǒng)籌以來(lái),各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意接受新大中專(zhuān)畢業(yè)生。我多次向教體局爭(zhēng)取,和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商,自1997年以來(lái),在我鎮(zhèn)財(cái)政也非常困難的情況下,新接受大中專(zhuān)畢業(yè)生63名。對(duì)于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志,教辦制定相應(yīng)的政策,允許他們內(nèi)退?,F(xiàn)全鎮(zhèn)教師平均年齡只有42歲;初中教師學(xué)歷合格率為89%,小學(xué)教師學(xué)歷合格率為100%,其中小學(xué)教師大專(zhuān)學(xué)歷占20%,現(xiàn)全鎮(zhèn)有24名教師正參加大專(zhuān)以上函授學(xué)習(xí);經(jīng)過(guò)近幾年的調(diào)整,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍已實(shí)現(xiàn)了向年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的轉(zhuǎn)變。

(2)全員參政,民主管理,公平競(jìng)爭(zhēng),充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。在教師管理中,只有真正的尊重教師的勞動(dòng),使教師的勞動(dòng)得到公正的評(píng)價(jià),才能充分的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性??陀^、公正的教育評(píng)價(jià)機(jī)制是形成性評(píng)價(jià)的核心,有利于培養(yǎng)教師的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。以成績(jī)說(shuō)話,避免評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、調(diào)資等教師敏感問(wèn)題的暗箱操作影響教師的工作積極性,努力創(chuàng)建人人爭(zhēng)先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來(lái),我們就探索教師考核評(píng)價(jià)辦法。

經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論及在實(shí)施中的逐步完善,最終形成了一套全員參政,相互評(píng)價(jià),民主監(jiān)督的教師工作考核評(píng)價(jià)管理辦法。這套辦法有三個(gè)突出的特點(diǎn):其一,成立教辦和學(xué)?;?qū)W區(qū)兩級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)組織,教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組由全體教師民主選舉產(chǎn)生,統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教師考核評(píng)價(jià)的總體工作;學(xué)?;?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組由本?;虮緦W(xué)區(qū)教師民主選舉產(chǎn)生,負(fù)責(zé)本?;虮緦W(xué)區(qū)教師考核工作的具體事宜,并對(duì)教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);其二,備、講、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)的考核由各?;?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織量化,在量化時(shí)能真正做到有的放矢。

由于各?;?qū)W區(qū)的打分標(biāo)準(zhǔn)有差別,所以量化結(jié)果由教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一平衡排名,盡量保證全體教師處在同一起點(diǎn)上;其三,取消了傳統(tǒng)的全體教師投票評(píng)優(yōu)選模的做法,把評(píng)優(yōu)選模的指標(biāo)以候選人的形式按比例分配給各校或?qū)W區(qū),按考核結(jié)果由高到低確定候選人,候選人上報(bào)教辦后,由全鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)全鎮(zhèn)平均考核結(jié)果決定正式評(píng)優(yōu)評(píng)模人員。這三個(gè)突出的特點(diǎn),使教師考核評(píng)價(jià)工作全程體現(xiàn)出公平、公正、公開(kāi)的基本原則,極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展。

(3)抓好教師在職學(xué)習(xí)工作。根據(jù)上級(jí)工作安排,認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、普通話學(xué)習(xí)等在職培訓(xùn),積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專(zhuān)家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專(zhuān)題講座,并且要求各校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每人每學(xué)期在校內(nèi)至少做一次專(zhuān)題講座。這多種在職學(xué)習(xí)形式,從不同的側(cè)面提高了教師的素質(zhì)。

三。教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校所有工作的核心。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ),是教師的事業(yè)生命。同時(shí)教學(xué)質(zhì)量又是老百姓最關(guān)心的熱門(mén)話題之一。提高教學(xué)質(zhì)量既是老百姓所期待的事情,又是教師所努力的最終目標(biāo)。教學(xué)工作周期長(zhǎng),成績(jī)回報(bào)隱形大,因而管理上有較大的難度。近十年來(lái),教辦在按時(shí)組織各校按大綱及上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),在教學(xué)管理上形成了以下幾大特點(diǎn):

1.制定相關(guān)制度,規(guī)范教師教育教學(xué)行為

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師常規(guī)教學(xué)要求》、《考勤制度》、《課堂常規(guī)》、《教科研制度》等在內(nèi)的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的各項(xiàng)制度12個(gè)。這些制度,幾乎涵蓋了教師教育教學(xué)的所有方面,大到教師職業(yè)道德,小到作業(yè)批改日期的寫(xiě)法,規(guī)定的都非常詳細(xì),便于教師操作,便于領(lǐng)導(dǎo)檢查,同樣也便于規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師教育教學(xué)能力

教科研是提高教師素質(zhì)的基本手段之一,教辦深知這一點(diǎn),因而十年來(lái)努力構(gòu)建東明鎮(zhèn)教科研體系?,F(xiàn)我鎮(zhèn)已形成了“教辦—學(xué)區(qū)—學(xué)?!萄薪M”教科研四級(jí)網(wǎng)絡(luò)。教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教科研主題確定、落實(shí)及檢查指導(dǎo)等全面工作;全鎮(zhèn)劃分為6個(gè)學(xué)區(qū),每個(gè)學(xué)區(qū)設(shè)中心教研組,負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)的教科研安排組織工作,對(duì)教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé);完小教導(dǎo)主任及校點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校教科研組織安排工作,對(duì)中心教研組及教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé);學(xué)校內(nèi)設(shè)教研組,為教科研基本載體,承擔(dān)教科研的具體工作。

在活動(dòng)內(nèi)容上,教辦教導(dǎo)處結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際確定大的教科研課題,分解到學(xué)區(qū)中心教研組或各校,再轉(zhuǎn)分到教研組或個(gè)人。對(duì)于教師或基層教研單位所確立的教研專(zhuān)題,必須逐級(jí)上報(bào)至教辦教導(dǎo)處備案。在活動(dòng)時(shí)間上,要求教研組每?jī)芍苤辽僖淮?,學(xué)校每月至少一次,學(xué)區(qū)每學(xué)期至少兩次,教辦每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)規(guī)模的大型教科研活動(dòng)。在活動(dòng)形式上,教師必須有活動(dòng)記錄,教研組、學(xué)校、學(xué)區(qū)中心組必須有教研活動(dòng)報(bào)表,并且附原始材料上報(bào)。教科研網(wǎng)絡(luò)的形成和運(yùn)作,對(duì)提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)起到了很大的作用。

3.落實(shí)素質(zhì)教育,改變教師教育教學(xué)觀念

在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們的教育都徘徊在應(yīng)試教育的陰影下,盡管素質(zhì)教育已喊了多年,但由于眾所周知的體制等原因,老百姓甚至是一些教師,還始終把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)一所學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果導(dǎo)致一些教師片面追求升學(xué)率,從而放棄原本就很脆弱的素質(zhì)教育。針對(duì)這種現(xiàn)象,教辦用幾年的時(shí)間,通過(guò)對(duì)各項(xiàng)制度的完善和調(diào)整,逐步改變了教師的這種教育教學(xué)觀念。

主要做法是:首先取消將升學(xué)率作為考核學(xué)校和教師的一項(xiàng)主要指標(biāo);其次在成績(jī)?cè)u(píng)比中不單純的計(jì)算學(xué)生的平均分,加大優(yōu)秀率、及格率、鞏固率的參評(píng)比重;再次在常規(guī)教學(xué)要求中加大素質(zhì)教育方面的考核權(quán)重;第四在考核中以附加分的形式為在素質(zhì)教育方面取得成績(jī)的教師加分。第五是教辦自1996年以來(lái)每年都組織校園文化藝術(shù)節(jié)、小學(xué)生技能技巧比賽等全鎮(zhèn)大型活動(dòng),檢驗(yàn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果,展示我鎮(zhèn)中小學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)采。上述種種努力,使素質(zhì)教育在我鎮(zhèn)得以較全面的落實(shí),基本上改變了教師應(yīng)試教育的觀念。

4.應(yīng)用信息手段,開(kāi)發(fā)教師教育教學(xué)渠道

現(xiàn)代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力途徑和有力

保障。近十年來(lái),我們抓住一切機(jī)會(huì)為我鎮(zhèn)爭(zhēng)取各類(lèi)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。1996年在我地區(qū)最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施是一機(jī)一幕,我鎮(zhèn)爭(zhēng)取到17套;1997年聯(lián)合國(guó)教科文組織遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)項(xiàng)目剛到我地區(qū),我鎮(zhèn)就爭(zhēng)取到1套,并指派專(zhuān)人送錄像下鄉(xiāng);自20xx年以來(lái),教辦又抓住一切契機(jī)共為11所學(xué)校爭(zhēng)取到了“百年樹(shù)人”、“李嘉誠(chéng)”現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,為鎮(zhèn)中學(xué)爭(zhēng)取到了語(yǔ)音室、微機(jī)室項(xiàng)目。

同時(shí),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,20xx年派4名教師參加了自治區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),到今年教師完成了計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn),并有38名教師完成了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)??梢钥闯?,我鎮(zhèn)的現(xiàn)代信息技術(shù)教育,無(wú)論是硬件設(shè)施還是軟環(huán)境建設(shè),都已基本滿足我鎮(zhèn)教育的當(dāng)前要求,開(kāi)發(fā)了教師教育教學(xué)渠道,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)電化教學(xué)及“校校通”工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.適時(shí)學(xué)習(xí)觀摩,拓寬教師教育教學(xué)視野

“他山之石,可以攻玉”,教師只局限在自己的小圈子內(nèi),不時(shí)時(shí)拓寬自己的視野,只能是故步自封。為此,教辦抓住一切機(jī)會(huì),為教師提供學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)。1997年瞿如和到開(kāi)魯講座,1998年丁培忠到奈曼講座,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語(yǔ)基本功競(jìng)賽,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語(yǔ)基本功競(jìng)賽,這都為我們提供了難得的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每次觀摩學(xué)習(xí)我們都統(tǒng)一組織,精心安排,使每次活動(dòng)都井然有序。為了使廣大教師學(xué)有所得,每次活動(dòng)前教辦都統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)觀摩重點(diǎn),讓教師有針對(duì)性的參與。每次活動(dòng)結(jié)束,教辦都要檢查教師聽(tīng)課記錄,并要求與會(huì)教師每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)觀摩心得,在校內(nèi)交流。由于每次活動(dòng)的組織和安排工作圓滿周到,所以都收到了很明顯的學(xué)習(xí)效果。

四?;A(chǔ)建設(shè)

1994年上任之時(shí),正值全旗大力推進(jìn)環(huán)境育人理念之際。各校在消滅危房的前提下,

實(shí)行“香化、美化、凈化”工程,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇三

辦公室始終把宣傳工作作為日常重點(diǎn)工作,超前謀劃,實(shí)事求是,深入挖掘,總結(jié)提煉,不斷提高宣傳水平,以全方位、多側(cè)面、高質(zhì)量的宣傳報(bào)道來(lái)展示易縣教育形象,擴(kuò)大縣域教育影響力,提高社會(huì)各界對(duì)教育的理解、認(rèn)知和關(guān)注度,助力教育發(fā)展。

對(duì)內(nèi)宣傳水平實(shí)現(xiàn)全面提升

對(duì)內(nèi)宣傳是宣傳工作的重要部分。辦公室緊緊抓住《教育簡(jiǎn)訊》這個(gè)載體,傳達(dá)局中心工作精神,采集各校工作亮點(diǎn),共享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,努力使《教育簡(jiǎn)訊》成為上下聯(lián)系、溝通交流、借鑒提升的宣傳平臺(tái)。

一是不斷強(qiáng)化《教育簡(jiǎn)訊》的宣傳主渠道作用。在《教育簡(jiǎn)訊》創(chuàng)辦之初,就得到了以許局長(zhǎng)為首的局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo),許局長(zhǎng)特別指示,要把簡(jiǎn)訊辦出特色,辦出水平,在各股室及基層單位的大力支持下,《教育簡(jiǎn)訊》經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有,從起初不被關(guān)注,到逐漸認(rèn)識(shí)了解,再到接受認(rèn)可,進(jìn)而發(fā)揮重要橋梁紐帶作用的過(guò)程。為了革除《教育簡(jiǎn)訊》僅在校領(lǐng)導(dǎo)之間傳閱的弊端,今年,許局長(zhǎng)親自部署,辦公室統(tǒng)一為各校設(shè)計(jì)安裝了美觀實(shí)用的教育信息專(zhuān)用宣傳櫥窗,要求各校第一時(shí)間張貼簡(jiǎn)訊,讓廣大師生、來(lái)校家長(zhǎng)及視察領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)了解我局工作動(dòng)態(tài)及各校創(chuàng)新舉措,真正讓宣傳欄成為了解易縣教育的窗口。

二是不斷提升《教育簡(jiǎn)訊》的內(nèi)涵價(jià)值。辦公室充分依托《教育簡(jiǎn)訊》這個(gè)平臺(tái),履職盡責(zé),注重圍繞中心工作,深度挖掘,突出簡(jiǎn)訊的時(shí)效性,擴(kuò)大簡(jiǎn)訊影響力,提高簡(jiǎn)訊關(guān)注度。每期簡(jiǎn)訊先集體討論確定主題,之后進(jìn)行實(shí)地采編或由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)印證獲取一手素材,文秘人員精心擬稿,再由辦公室主任修訂,最后呈送局領(lǐng)導(dǎo)審閱后定稿刊發(fā)。去年迎省督導(dǎo)評(píng)估,《教育簡(jiǎn)訊》及時(shí)通報(bào)各校工作進(jìn)展情況,共享部分學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),烘托了迎檢氛圍,促進(jìn)了各校工作有序開(kāi)展。今年“校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)”、“聚焦李連夢(mèng)露成功之路”等幾期簡(jiǎn)訊,引起系統(tǒng)內(nèi)廣泛關(guān)注,頗受大家好評(píng),因需求人數(shù)較多,不得不數(shù)次加印。

三是不斷加強(qiáng)《教育簡(jiǎn)訊》上傳下達(dá)紐帶作用。本著數(shù)量與質(zhì)量并重的原則,信息報(bào)道工作扎實(shí)有效推進(jìn),去年教育簡(jiǎn)訊刊發(fā)40期,今年截至目前已刊發(fā)46期,每期除下發(fā)至各校,分送至各局領(lǐng)導(dǎo)、各股室外,還報(bào)送至縣委政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室,方便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注教育發(fā)展,縣委辦、政府辦對(duì)我局做法給予充分肯定,《教育簡(jiǎn)訊》已成為我局上傳下達(dá)的主要媒介之一。

一年多來(lái),80多期的《教育簡(jiǎn)訊》內(nèi)容涵蓋了教育工作的各個(gè)方面,有效促進(jìn)了系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳氛圍的形成,推動(dòng)了人們理念更新,思想轉(zhuǎn)變,為打造學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)教師隊(duì)伍做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),進(jìn)一步提高了縣域內(nèi)對(duì)教育的關(guān)注度,以楊義寶書(shū)記為首的縣領(lǐng)導(dǎo)更加重視教育工作,多次調(diào)研指導(dǎo)教育工作,教育投入持續(xù)增強(qiáng),社會(huì)各界也以各種形式加大了教育支持力度,教育事發(fā)展步入嶄新階段。

對(duì)外宣傳成果實(shí)現(xiàn)歷史性突破

一年來(lái),我局采取了一系列創(chuàng)新舉措,開(kāi)展了一批特色實(shí)踐活動(dòng),為宣傳工作實(shí)現(xiàn)重大突破提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。辦公室注意收集整理素材,深入挖掘表象背后的本質(zhì)規(guī)律,找出鮮明的亮點(diǎn),提升為典型經(jīng)驗(yàn)做法,稿件的質(zhì)量贏得各級(jí)媒體認(rèn)可,對(duì)外宣傳成果實(shí)現(xiàn)歷史性突破,改寫(xiě)了易縣教育宣傳報(bào)道的歷史。

一是實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)媒體零突破。國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)報(bào)刊報(bào)道零突破。4月14日,《中國(guó)教育報(bào)》華北區(qū)主任張圣華、駐河北記者周紅松專(zhuān)程來(lái)到易縣,就我縣“教學(xué)管理人員評(píng)課大賽”進(jìn)行專(zhuān)題采訪,許局長(zhǎng)介紹了比賽初衷及過(guò)程,部分校長(zhǎng)談了自己切身感受,辦公室提供了豐富詳實(shí)的比賽資料,張圣華認(rèn)為該項(xiàng)活動(dòng)“選準(zhǔn)了切入點(diǎn),找準(zhǔn)了突破口,是一項(xiàng)值得充分肯定的創(chuàng)新舉措”,5月16日《中國(guó)教育報(bào)》以《校長(zhǎng)重新掛帥課堂》為題進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道,給予高度評(píng)價(jià)。

《求是》雜志《紅旗文稿》、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等媒體紛紛轉(zhuǎn)載,易縣教育吸引了更多關(guān)注的目光。在山區(qū)縣教育均衡發(fā)展上,我縣大膽改革,積極實(shí)踐,形成了自己的特色模式,《中國(guó)教育報(bào)》全國(guó)“區(qū)域教育均衡展”展示專(zhuān)欄主動(dòng)與我局約稿,辦公室積極回應(yīng),認(rèn)真組織素材,撰寫(xiě)稿件,經(jīng)反復(fù)修改后報(bào)送該欄目。

11月18日,《中國(guó)教育報(bào)》以《“五全工程”打造均衡教育的易縣樣本》報(bào)道了近年來(lái)我縣推動(dòng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)新舉措及取得的成績(jī),文章后記中高度評(píng)價(jià)我縣為“河北省教育事業(yè)的排頭兵”。國(guó)家級(jí)電視媒體報(bào)道零突破。20xx年,中央電視臺(tái)四次走進(jìn)易縣采訪教育,我縣教師學(xué)生代表兩次受邀參與央視節(jié)目錄制并接受現(xiàn)場(chǎng)采訪,在全國(guó)觀眾面前展示了教育良好形象。在每次接待記者過(guò)程中,辦公室都周密安排行程,精心準(zhǔn)備文字材料,熱情做好服務(wù)工作。5月24日,央視綜藝頻道記者專(zhuān)程赴蔡家峪鄉(xiāng)對(duì)馬圈子小學(xué)瞿廷芝老師進(jìn)行全天生活工作記錄拍攝,6月23日,瞿老師扎根山區(qū),20xx年如一日默默奉獻(xiàn)的感人事跡在《向幸福出發(fā)》欄目播出,當(dāng)主持人李詠誠(chéng)摯地對(duì)瞿老師說(shuō)“您是孩子們的老師,更是孩子們的媽媽”時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。

教師節(jié)前夕,央視“走基層”欄目記者到我縣蔡家峪鄉(xiāng)平頂山小學(xué),專(zhuān)門(mén)采訪了堅(jiān)守山區(qū)教育20xx年,為孩子們的夢(mèng)想插上飛翔翅膀的王秀玲老師;10月份,央視《時(shí)尚中國(guó)》節(jié)目組導(dǎo)演逸波帶領(lǐng)8名國(guó)內(nèi)優(yōu)秀青年服裝設(shè)計(jì)師兩次來(lái)到馬圈子小學(xué)、平頂山小學(xué),了解孩子們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,詢問(wèn)孩子們對(duì)校服樣式的看法,之后8名設(shè)計(jì)師分別設(shè)計(jì)制作,于11月20日《時(shí)尚中國(guó)》服裝專(zhuān)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,由專(zhuān)家評(píng)比出優(yōu)勝者,瞿廷芝、王秀玲老師及4名學(xué)生代表受邀參加節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委、著名歌手汪正向孩子們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品,并表示將與兩所學(xué)校建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡已所能帶動(dòng)文藝界朋友支持山區(qū)教育。

二是實(shí)現(xiàn)省市媒體大拓展。一年來(lái),《河北日?qǐng)?bào)》刊發(fā)我縣舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)新聞,河北廣播電臺(tái)多次跟蹤報(bào)道“免費(fèi)午餐走進(jìn)易縣”項(xiàng)目,《河北省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)訊》三次報(bào)道我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)特色活動(dòng),《河北青年報(bào)》、《河北法制報(bào)》、《保定日?qǐng)?bào)》、保定廣播電視臺(tái)等省市媒體也先后報(bào)道我縣教育銳意改革、勇于創(chuàng)新的先進(jìn)事跡。截至目前,我局共在市以上媒體發(fā)表文章43篇,已超過(guò)去年全年市以上媒體發(fā)表數(shù)量總和(32篇)。

三是實(shí)現(xiàn)縣級(jí)媒體全覆蓋。辦公室全面加強(qiáng)與縣級(jí)媒體溝通聯(lián)系,及時(shí)投送我局落實(shí)縣委政府中心工作及自身工作開(kāi)展情況稿件,截至目前,已在《易縣快報(bào)》、《易縣政務(wù)信息》、《今日易縣》、《易州神韻》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)訊》等刊物上發(fā)表信息40余條,出專(zhuān)刊(版)2次,在易縣電視臺(tái)播出新聞20余條,我局在縣各部門(mén)宣傳工作階段性評(píng)比中均名列前茅。

通過(guò)廣泛而有影響力的宣傳,易縣教育知名度不斷提升,各級(jí)媒體及社會(huì)各屆更加關(guān)注支持易縣教育。《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》、《德育報(bào)》、《鳳凰周刊》、人民網(wǎng)等媒體朋友主動(dòng)與我們聯(lián)系,不僅為我們帶來(lái)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)做法,而且還帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,由《鳳凰周刊》記者部主任鄧飛發(fā)起的免費(fèi)午餐項(xiàng)目,把河北省首個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校放在狼牙山小學(xué),從11月3日開(kāi)始,學(xué)校500多名孩子每人每天享受3元錢(qián)的免費(fèi)午餐,20余家媒體爭(zhēng)相報(bào)道,引起社會(huì)廣泛關(guān)注,學(xué)校知名度大幅提升,社會(huì)各屆對(duì)易縣教育的關(guān)注度持續(xù)提高。

在《時(shí)尚中國(guó)》導(dǎo)演逸波的積極協(xié)調(diào)下,校服設(shè)計(jì)比賽得分最高的兩款校服將做為樣品送往工廠生產(chǎn)500套,贈(zèng)送給蔡家峪、紫荊關(guān)小學(xué)的500名小學(xué)生,山里的孩子們將會(huì)穿上既暖和又漂亮的免費(fèi)校服;12月4日,在愛(ài)心團(tuán)隊(duì)“l(fā)p32”的聯(lián)系下,浙江臨海商會(huì)向大龍華中心小學(xué)捐助17萬(wàn)元,用于購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備及房室修繕;中央省市各級(jí)團(tuán)委、中國(guó)紅十字會(huì)、卡特彼勒中國(guó)分公司、北京住總集團(tuán)、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商聯(lián)盟、保定電視臺(tái)等單位及一些民間公益組織紛紛為易縣學(xué)校援建圖書(shū)室、捐贈(zèng)辦公設(shè)備、學(xué)習(xí)用品,易縣教育在大家的關(guān)注支持下蓬勃發(fā)展。

成績(jī)屬于過(guò)去,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各股室、學(xué)校的大力支持下,辦公室將不斷深化“把心放在教育上,把學(xué)生放在心上”的工作理念,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,進(jìn)一步加大報(bào)道力度,提升宣傳水平,為全面展示教育良好形象,提高教育關(guān)注度、支持度,促進(jìn)教育持續(xù)快速均衡特色發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇四

主任、各位副主任、秘書(shū)長(zhǎng)、各位委員:

市長(zhǎng)提名我為市教育局局長(zhǎng)人選,提請(qǐng)市人大會(huì)審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大會(huì)審議通過(guò)任命我為市教育局局長(zhǎng),在今后的工作中,我將以黨的xx大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺(jué)接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長(zhǎng)在政府工作報(bào)告中提出的“樹(shù)立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類(lèi)教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對(duì)市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才的要求,工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,研究新問(wèn)題,合理設(shè)置專(zhuān)業(yè),為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國(guó)際城市”的目標(biāo),工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。

二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求,工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移

在各類(lèi)教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長(zhǎng)。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢(shì)群體,維護(hù)教育公平,成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求。現(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問(wèn)題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問(wèn)題,努力辦好“人民滿意教育”。

三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展

繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn),圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開(kāi)展工作。

四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益

把握時(shí)代脈搏,用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時(shí)代的高度,落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時(shí)代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。

五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系

以“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”,在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問(wèn)題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。

六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

以教師的能力建設(shè)為根本,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平和師德水平。

七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育

穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。

八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)干部特別是校長(zhǎng)的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè),特別是“愛(ài)心”建設(shè)。加大對(duì)各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過(guò)工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

以上是今后工作的基本思路。如果市人大會(huì)未通過(guò)我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇五

尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo):

莊嚴(yán)的國(guó)徽下,今天這個(gè)春光明媚的上午??h地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組員這樣一個(gè)特別莊重的場(chǎng)所,榮幸地作為被任命人員代表之一,這里作個(gè)簡(jiǎn)要的表態(tài)發(fā)言。

今天縣xx屆人大會(huì)第一次會(huì)議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過(guò)《任命書(shū)》時(shí),繼年3月13日縣十四屆人大會(huì)第二十二次會(huì)議決定任命我為騰沖縣教育局局長(zhǎng)后。理解:這是代表人民群眾的一種授權(quán),同時(shí)也是一份責(zé)任的托付。此時(shí)此刻,發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng),感謝縣xx屆人大會(huì)組員的信任,感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里,鄭重地表態(tài):將嚴(yán)格要求自己,朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力,決不辜負(fù)大家的信任!

今后我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、努力加強(qiáng)黨鍛煉。

作為縣政府組員之一、縣教育行政部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,古人講“為政以德”教育工作是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)不時(shí)改造自己主觀世界的自覺(jué),努力加強(qiáng)黨鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹(shù)立正確的權(quán)力觀,具體講就是要擺正位置,很好地認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織、與社會(huì)、與他人的關(guān)系,明確權(quán)為誰(shuí)所授、位因何而予,強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把提出的權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”要求落實(shí)到行動(dòng)上,全縣教育系統(tǒng)率先垂范,特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。

二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。

始終堅(jiān)持政治上的清醒堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,用馬克思主義中國(guó)化的最新效果武裝自己的頭腦,做到政治上清醒堅(jiān)定,實(shí)際工作?鑾咳?婀岢溝車(chē)慕逃?秸氳淖躍?,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育的全過(guò)程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí),特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際身手。四是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識(shí),提高應(yīng)用能力。

三、恪盡職守。

成天下之才者在教化,致天下之治者在人才。職教化者在師儒,宏教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在學(xué)校。北宋時(shí)期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要,并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天,教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù),處在縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人的位置上,將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣,辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo),與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問(wèn),力爭(zhēng)做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績(jī),以蓬勃的暮氣和昂揚(yáng)的銳氣,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓落實(shí),勇于創(chuàng)新,竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展,決不能虛占其位,蹉跎歲月,誤事害民。

四、嚴(yán)格自律。

正也”從正面對(duì)為政者提出了要求;那么法國(guó)著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,如果說(shuō)我國(guó)最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬(wàn)古不變的經(jīng)驗(yàn)”判斷,則是從反面向?yàn)檎咛岢隽司?。?yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到今天推進(jìn)市場(chǎng)化的大潮中,校園已不再完全是一片凈土,反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,決心首先抓好自己的廉潔自律,用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己,做到清正廉潔,絕不公權(quán)私用,絕不以權(quán)謀私,工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,做到科學(xué)民主決策。同時(shí),依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求,切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé),縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,人大、政協(xié)的監(jiān)督下,監(jiān)察部門(mén)和各執(zhí)法部門(mén)的指導(dǎo)下,下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè),用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材,深入抓好警示教育,重點(diǎn)抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費(fèi)、推進(jìn)教育公平等突出問(wèn)題,重視抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍廉潔從政、教職工隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作,切實(shí)做到依法治教,廉潔從教,促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。

五、主動(dòng)自覺(jué)接受監(jiān)督。

就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個(gè)務(wù)必”切實(shí)增強(qiáng)要求的三個(gè)意識(shí)”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說(shuō)來(lái):

一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實(shí)行政問(wèn)責(zé)制;

三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽(tīng)取各個(gè)方面對(duì)自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見(jiàn)、建議,虛心接受社會(huì)各界的批評(píng),開(kāi)好民主生活會(huì),勇于開(kāi)展自我批評(píng),針對(duì)存在問(wèn)題切實(shí)加以改進(jìn)。

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇六

我作為**縣人大任命的**縣教育局長(zhǎng),牢記人民的重托,在**縣委、**縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在**縣人大的支持和監(jiān)督下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)**縣、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞**縣第五屆黨代會(huì)提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味**縣”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全**縣廣大教育工作者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,使我**縣教育發(fā)生了較大的變化?,F(xiàn)在,我將自己一年來(lái)的思想和工作情況作一匯報(bào),請(qǐng)予審議。

一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育改革開(kāi)放以來(lái),由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),教育取得了顯著的成績(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城**縣綜合競(jìng)爭(zhēng)力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面,人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書(shū)讀”提升到“讀好書(shū)”的問(wèn)題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和**縣委提出的“再造一個(gè)新”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)**縣的目標(biāo),通過(guò)抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)我**縣教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。

(一)深入調(diào)研,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開(kāi)展調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全**縣教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類(lèi)指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城**縣人口快速增長(zhǎng)所帶來(lái)的學(xué)位緊缺問(wèn)題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問(wèn)題;指導(dǎo)金灣、斗門(mén)兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年來(lái),全**縣共擴(kuò)建、新建學(xué)校17所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評(píng)為廣東省教育強(qiáng)區(qū),金灣、斗門(mén)兩區(qū)全面啟動(dòng)了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。

(二)推動(dòng)改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓孩子“讀好書(shū)”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書(shū)”問(wèn)題,我提出了加快創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)**縣的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。經(jīng)過(guò)全**縣廣大教育工作者一年來(lái)的努力,共有9所中小學(xué)校通過(guò)省、**縣一級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。目前全**縣共有省**縣一級(jí)中小學(xué)校49所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過(guò)60%,其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占71.45%,實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到,要全面提高我**縣的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此,我們?cè)?*縣委、**縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于20xx年在全省率先開(kāi)展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過(guò)一系列的教育改革,極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國(guó)的前列,改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國(guó)引進(jìn)和招聘一批特級(jí)教師、骨干教師,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng),構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。

(三)狠抓教育管理,切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。*縣有二十幾萬(wàn)學(xué)生,加上他們的家長(zhǎng)、親友和其他相關(guān)人員,我面對(duì)著千家萬(wàn)戶,面對(duì)著幾乎整個(gè)社會(huì),群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題始終是我心里放不下的大事,我一直為解決這些問(wèn)題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為,通過(guò)深入調(diào)研、局長(zhǎng)信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽(tīng)和解決群眾反映的問(wèn)題,以召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書(shū)及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問(wèn)題等形式來(lái)強(qiáng)化管理。由于對(duì)教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著,多次受到國(guó)家和省教育行政部門(mén)的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要求各科室進(jìn)一步精簡(jiǎn)審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化辦事程序;完善窗口服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。同時(shí)將工作平臺(tái)前移,組織了大型的招生考試現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和“辦人民滿意的教育”社會(huì)各界人士座談會(huì)。三是重視抓信訪工作,把問(wèn)題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書(shū)難問(wèn)題,認(rèn)真做好減免書(shū)雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作,一年來(lái)共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)5238人次,減免金額202萬(wàn)多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶,重點(diǎn)幫扶斗門(mén)、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。

二、高度重視人大代表建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作我堅(jiān)決執(zhí)行**縣人大及其會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定,認(rèn)真抓好作為20xx年**縣政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的**縣三中高中部擴(kuò)建工程,并高度重視人大代表建議。今年,我局共收到人大代表建議11份,主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問(wèn)題。我高度重視人大代表的建議,每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對(duì)人大代表建議中提到的我**縣教育工作存在問(wèn)題和中肯意見(jiàn),我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,分別采取及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請(qǐng)示**縣委、**縣政府,協(xié)調(diào)其它職能部門(mén)等形式,不斷改進(jìn)工作,推進(jìn)我**縣教育事業(yè)的發(fā)展。如針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問(wèn)題,我加強(qiáng)了對(duì)香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo),多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校,目前正多方籌措資金,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,以有效緩解學(xué)位緊缺問(wèn)題。另外,學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來(lái),我多次到省內(nèi)外調(diào)研,形成了扶持和促進(jìn)我**縣民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案,并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。

回顧我一年來(lái)的工作,檢查自身的不足和存在問(wèn)題,主要有三點(diǎn):第一,教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距;第二,抓宣傳教育改革與發(fā)展,爭(zhēng)取各方面對(duì)教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三,抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大,統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會(huì)化改革還需進(jìn)一步完善。當(dāng)前,我**縣教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我**縣教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)**縣、教育現(xiàn)代化,我肩上的擔(dān)子還很重,還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,奮發(fā)圖強(qiáng),乘勢(shì)而上,努力做到以下六點(diǎn):第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;第二,以“辦人民滿意的教育”為己任,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以更加積極的態(tài)度,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;第三,進(jìn)一步深入基層,深入調(diào)研,加大對(duì)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工作的指導(dǎo),并把加快金灣、斗門(mén)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,提高全**縣教育整體水平作為工作重點(diǎn);第四,注意改進(jìn)工作方式方法,更廣泛聽(tīng)取基層意見(jiàn);第五,致力解決學(xué)位緊缺等突出問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生裝等一系列學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的管理工作;第六,堅(jiān)持廉潔自律,清清白白做人,堂堂正正做事。

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇七

主任、副主任、各位委員:

我叫××,現(xiàn)年××歲,……?,F(xiàn)被××縣縣長(zhǎng)提名為縣××局局長(zhǎng)人選。如果今日我能被人大會(huì)正式任命,我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):

一、依法治教,自覺(jué)接受人大監(jiān)督

努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策,自覺(jué)接受縣人大及社會(huì)各屆的監(jiān)督,認(rèn)真辦理落實(shí)人大代表的建議和議案,推動(dòng)全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開(kāi)創(chuàng)新的局面。

二、謀事創(chuàng)新,努力提高教育質(zhì)量

立足我縣實(shí)際,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點(diǎn),鞏固優(yōu)化義務(wù)教育;以配強(qiáng)師資、質(zhì)量立校為重點(diǎn),擴(kuò)張?zhí)嵘咧薪逃?;以突出特色、?guī)范管理為重點(diǎn),加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學(xué)管理機(jī)制,抓好學(xué)校管理,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師資力量,改善辦學(xué)條件,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高全縣教育的整體質(zhì)量,確保高考升學(xué)率穩(wěn)步提升,并盡快在考入全國(guó)一流名牌高校的人數(shù)上實(shí)現(xiàn)重大突破。

三、廉潔自律,建設(shè)一流教師隊(duì)伍

認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干廉自律的若干規(guī)定,堅(jiān)持警鐘常鳴,做到自省、自警、自重、自律,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。切實(shí)抓好班子建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,努力做到總攬不包攬,兼聽(tīng)不偏聽(tīng)、放手不撒手、愛(ài)護(hù)不袒護(hù)、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領(lǐng)導(dǎo)和師風(fēng)師德建設(shè),樹(shù)立與弘揚(yáng)為人師表、忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)尚。實(shí)行專(zhuān)干校長(zhǎng)輪崗競(jìng)爭(zhēng)和教師擇優(yōu)聘任等制度,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

總之,如果我能有幸肩負(fù)教育局長(zhǎng)的重任,我將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大的監(jiān)督支持下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局一班人,不負(fù)重托,不辱使命,謀事敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,用辛勤和汗水,為振興教育事業(yè)、打造教育強(qiáng)縣做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。

謝謝

尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo):

莊嚴(yán)的國(guó)徽下,今天這個(gè)春光明媚的上午??h地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組員這樣一個(gè)特別莊重的場(chǎng)所,榮幸地作為被任命人員代表之一,這里作個(gè)簡(jiǎn)要的表態(tài)發(fā)言。

今天縣xx屆人大會(huì)第一次會(huì)議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過(guò)《任命書(shū)》時(shí),繼年3月13日縣十四屆人大會(huì)第二十二次會(huì)議決定任命我為騰沖縣教育局局長(zhǎng)后。理解:這是代表人民群眾的一種授權(quán),同時(shí)也是一份責(zé)任的托付。此時(shí)此刻,發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng),感謝縣xx屆人大會(huì)組員的信任,感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里,鄭重地表態(tài):將嚴(yán)格要求自己,朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力,決不辜負(fù)大家的信任!

今后我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、努力加強(qiáng)黨鍛煉。

作為縣政府組員之一、縣教育行政部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,古人講“為政以德”教育工作是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)不時(shí)改造自己主觀世界的自覺(jué),努力加強(qiáng)黨鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹(shù)立正確的權(quán)力觀,具體講就是要擺正位置,很好地認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織、與社會(huì)、與他人的關(guān)系,明確權(quán)為誰(shuí)所授、位因何而予,強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把提出的權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”要求落實(shí)到行動(dòng)上,全縣教育系統(tǒng)率先垂范,特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。

二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。

始終堅(jiān)持政治上的清醒堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,用馬克思主義中國(guó)化的最新效果武裝自己的頭腦,做到政治上清醒堅(jiān)定,實(shí)際工作?鑾咳?婀岢溝車(chē)慕逃?秸氳淖躍?,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育的全過(guò)程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí),特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際身手。四是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識(shí),提高應(yīng)用能力。

三、恪盡職守。

成天下之才者在教化,致天下之治者在人才。職教化者在師儒,宏教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在學(xué)校。北宋時(shí)期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要,并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天,教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù),處在縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人的位置上,將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣,辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo),與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問(wèn),力爭(zhēng)做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績(jī),以蓬勃的暮氣和昂揚(yáng)的銳氣,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓落實(shí),勇于創(chuàng)新,竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展,決不能虛占其位,蹉跎歲月,誤事害民。

四、嚴(yán)格自律。

正也”從正面對(duì)為政者提出了要求;那么法國(guó)著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,如果說(shuō)我國(guó)最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬(wàn)古不變的經(jīng)驗(yàn)”判斷,則是從反面向?yàn)檎咛岢隽司?。?yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到今天推進(jìn)市場(chǎng)化的大潮中,校園已不再完全是一片凈土,反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,決心首先抓好自己的廉潔自律,用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己,做到清正廉潔,絕不公權(quán)私用,絕不以權(quán)謀私,工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,做到科學(xué)民主決策。同時(shí),依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求,切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé),縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,人大、政協(xié)的監(jiān)督下,監(jiān)察部門(mén)和各執(zhí)法部門(mén)的指導(dǎo)下,下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè),用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材,深入抓好警示教育,重點(diǎn)抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費(fèi)、推進(jìn)教育公平等突出問(wèn)題,重視抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍廉潔從政、教職工隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作,切實(shí)做到依法治教,廉潔從教,促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。

五、主動(dòng)自覺(jué)接受監(jiān)督。

就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個(gè)務(wù)必”切實(shí)增強(qiáng)要求的三個(gè)意識(shí)”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說(shuō)來(lái):

一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實(shí)行政問(wèn)責(zé)制;

三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽(tīng)取各個(gè)方面對(duì)自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見(jiàn)、建議,虛心接受社會(huì)各界的批評(píng),開(kāi)好民主生活會(huì),勇于開(kāi)展自我批評(píng),針對(duì)存在問(wèn)題切實(shí)加以改進(jìn)。

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭稿十篇八

新的學(xué)年開(kāi)始了,又是播種、耕耘的時(shí)候,又是辛勤付出的時(shí)候。下面是本站小編給大家整理的開(kāi)學(xué)典禮教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭范文,僅供參考。

各位教官、老師們、同學(xué)們:

值此禹城一中舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)暨軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮之際,我代表市教育局向剛剛踏入一中校門(mén)的莘莘學(xué)子表示衷心的歡迎,向同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,向多年來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、武裝部官兵和人民群眾表示衷心的感謝,向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)一線,把青春和熱血獻(xiàn)給祖國(guó)教育事業(yè)的教師們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

今年,我市教育在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,以“辦人民滿意教育”為宗旨,借助市委、市政府“科教興禹”、“教育要優(yōu)先發(fā)展”的政策優(yōu)勢(shì),振奮精神,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。我們以全省素質(zhì)教育改革為抓手,以新課程改革為載體,以強(qiáng)化教育工作者整體素質(zhì)為途徑,以全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了一系列的輝煌成績(jī)。中小學(xué)教育、中等和高等職業(yè)教育都取得了非常優(yōu)異的成績(jī),奠定了在全區(qū)乃至在全省的知名地位。市領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育工作,多次召開(kāi)教育教學(xué)會(huì)議,對(duì)教育進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo),為全市教育的又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。上一學(xué)年,一中在“一切活動(dòng)都是育人”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,圍繞“創(chuàng)精品學(xué)校,建優(yōu)質(zhì)高中”的目標(biāo),奮力拼搏,干事創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持外延發(fā)展與內(nèi)涵提高并舉,教育教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性的進(jìn)步,在整個(gè)德州地區(qū)樹(shù)立起了品牌地位,為我們加快建設(shè)教育強(qiáng)市的步伐起到了積極的推動(dòng)作用。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了,嶄新的藍(lán)圖等待著大家去描繪,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也在等待著大家去應(yīng)對(duì)。良好的開(kāi)端是成功的一半,現(xiàn)在是大家振奮士氣,打贏開(kāi)局的關(guān)鍵時(shí)期。老師們,你們是我市教育戰(zhàn)線的佼佼者,為禹城孩子們的成人成才嘔心瀝血,焚膏繼晷,新的學(xué)年,希望老師們以高度的責(zé)任感和使命感,以對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé)任的態(tài)度繼續(xù)努力工作,為禹城的教育事業(yè)取得更大進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,希望你們發(fā)揚(yáng)“攻城不畏堅(jiān),讀書(shū)莫畏難”的精神,以一中人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才!

今天,莘莘學(xué)子踏上了新學(xué)年的求學(xué)之路,廣大教職員工也將邁向新的奮進(jìn)征程。我相信,禹城一中全體師生員工在新的學(xué)年里,一定會(huì)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,齊心協(xié)力,同心同德,共同開(kāi)創(chuàng)我市教育事業(yè)的新局面!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一年秋風(fēng)送爽,又是一度菊花飄香,第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天xxxxxxxx隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我代表xx區(qū)教體局向全體同學(xué)致以新學(xué)年的美好祝愿!向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!向20xx級(jí)新生表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持xx區(qū)教育發(fā)展的社會(huì)各界朋友致以最衷心的感謝!

在過(guò)去的一學(xué)年,xxxxxxxx充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以全新的教育理念、一流的育人環(huán)境、同類(lèi)學(xué)校驕人的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)子們提供了優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),受到了社會(huì)好評(píng),在此我向付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝!

一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。同學(xué)們,初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,家長(zhǎng)和老師們飽含著對(duì)你們健康成長(zhǎng)的深切期盼。同學(xué)們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,珍惜美好年華,堅(jiān)持修品行和學(xué)知識(shí)并重,實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展,做身心健康、成績(jī)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良的文明初中生,為將來(lái)成人、成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

希望老師們恪盡職守、熱情服務(wù)、精心育人。廣大教師要適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)研修,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,改進(jìn)教學(xué)方法,扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),精心備課,精心上課,精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活,精心進(jìn)行教育教學(xué)反思,大幅度提高課堂教學(xué)效率,大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓更多更好的人才邁出xx中大門(mén)。

老師們、同學(xué)們!新學(xué)期、新希望、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),你們要展示出新面貌、新成績(jī)。我衷心希望xxxxxxxx的師生們勇于開(kāi)拓,勤奮工作,為把xxxxxxxx辦成人民滿意的學(xué)校而共同奮斗!最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,在此,我代表市教育局向**中學(xué)的全體師生致以親切的問(wèn)候,向嘔心瀝血、辛勤耕耘的教師們致以崇高的敬意!

老師們,同學(xué)們!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,**中學(xué)去年在全校師生努力下,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,各方面均取得可喜成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可,這是**中學(xué)師生抓住機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的結(jié)果,是**中學(xué)師生一直以來(lái)艱苦奮斗、勤儉辦校的結(jié)果,也是**中學(xué)師生頑強(qiáng)拼搏、自加壓力、負(fù)重前進(jìn)所取得的結(jié)果。過(guò)去一年來(lái),全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,使得教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年中考又取得很好成績(jī)。剛才*校長(zhǎng)已作了說(shuō)明,我不再在這里重復(fù),但我總覺(jué)得這些成績(jī)的獲得確實(shí)來(lái)之不易,你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),為全市教育的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),為全市人民交出了一份滿意的答卷。為此,請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義,向**中學(xué)的全體師生表示衷心的感謝!

老師們!同學(xué)們!縱觀我市教育發(fā)展情況,成績(jī)是喜人的,而形勢(shì)又是迫人的,在教育發(fā)展這個(gè)大環(huán)境里,停滯就意味著失敗,科學(xué)的發(fā)展日新月異,我們來(lái)不得半點(diǎn)自滿?,F(xiàn)在,新的學(xué)年又開(kāi)始了,又是播種、耕耘的時(shí)候,又是辛勤付出的時(shí)候,付出了汗水,才會(huì)有好的收成,因此,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),在新的征程里,戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為振興我市的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),值此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉:

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程。創(chuàng)辦名校,就要有名師,名師是一間學(xué)校的一張名片,能提升學(xué)校的品位,更能提高學(xué)校的教育和教學(xué)質(zhì)量。**中學(xué)是一所充滿活力的學(xué)校,要充分利用好現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)及條件,開(kāi)展“創(chuàng)名師”的活動(dòng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。敢于壓擔(dān)子,讓年輕的教師及早地成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)各種渠道,磨煉教師的意志,開(kāi)啟教師們的智慧,努力打造一支師德高尚,學(xué)識(shí)淵博,深受學(xué)生及社會(huì)歡迎的師資隊(duì)伍。

2、繼續(xù)實(shí)施科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)今教育形勢(shì)的發(fā)展,要求我們要站在現(xiàn)代教育的制高點(diǎn),實(shí)施“科研興校”的戰(zhàn)略,構(gòu)建教師、集體、個(gè)人,專(zhuān)業(yè)研究“三位一體”的校本科研模式,充分發(fā)揮信息技術(shù)設(shè)備與師資力量的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)建立培訓(xùn)制度,開(kāi)發(fā)校本課程等渠道,走教育科研為教育、教學(xué)服務(wù)之路,繼續(xù)提高教育、教學(xué)水平。

3、同學(xué)們要有自主發(fā)展、促進(jìn)自強(qiáng)。作為一名學(xué)生,要找準(zhǔn)自主發(fā)展座標(biāo),定下目標(biāo),制定措施;不斷去反思,及時(shí)調(diào)整自己發(fā)展目標(biāo),使學(xué)生清楚地認(rèn)清自我。面對(duì)困難,不甘落后,頑強(qiáng)拼搏,積極向上,人人自強(qiáng)。尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。

老師們!同學(xué)們!回顧過(guò)去,你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,取得了可喜的成?jī);展望未來(lái),你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),希望與挑戰(zhàn)并存!但我堅(jiān)信,你們**中學(xué)的明天一定更輝煌更燦爛!

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