心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇一

在這個信息爆炸的時代，家長們越來越重視親子閱讀的重要性，因為這不僅可以幫助孩子增強閱讀能力和語言表達能力，更可以促進親子關系的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和人文素養(yǎng)，但是親子閱讀并不僅僅是讀書，還需要有心得和體會才能真正體現(xiàn)其意義。下面我將分享我與孩子進行親子閱讀時的心得體會和收獲。

第二段：選擇合適的讀物

孩子在不同年齡段有著不同的閱讀需求和閱讀興趣，所以在進行親子閱讀時，我們應該選用適合孩子的讀物。在選書方面，我通常根據(jù)孩子的年齡段和性別，選擇題材豐富、具有啟發(fā)性和教育意義的讀物，給孩子提供多元化的閱讀體驗。此外，我還發(fā)現(xiàn)通過嘗試不同的讀物，可以讓孩子逐漸形成自己的閱讀喜好和品味。

第三段：營造良好的閱讀氛圍

在進行親子閱讀時，要營造一個適合閱讀的環(huán)境，包括選擇一個安靜、明亮、舒適的閱讀場所和時間、安排足夠的時間和注意力專注閱讀。同時，也可以使用一些有趣的互動方式，如問答、討論、表演等，使孩子更加主動參與到閱讀中來，提高閱讀的效果和興趣。此外，我還喜歡閱讀有聲書，因為這不僅可以讓孩子更好地理解和接受故事情節(jié)，還可以豐富孩子的感官體驗和情感體驗。

第四段：培養(yǎng)閱讀習慣和思維能力

在進行親子閱讀時，我始終堅持讓孩子獨立閱讀，尊重孩子的閱讀節(jié)奏和閱讀思考方式，可以促進孩子形成獨立自主的閱讀習慣和思維能力。同時，我也會引導孩子思考書中的故事情節(jié)、角色性格、教育內(nèi)涵等，激發(fā)孩子的閱讀興趣和思維能力，讓孩子對閱讀有更深入的理解和認識。

第五段：總結和展望

通過與孩子進行親子閱讀，我意識到這不僅是一種教育方式，更是我們與孩子之間建立起的一種情感紐帶。每一次閱讀，都可以讓我更好地理解孩子的內(nèi)心世界，更好地引導孩子成長。同時，我也發(fā)現(xiàn)親子閱讀是一種長期的過程，它需要家長們不斷地學習和嘗試，不斷摸索出適合自己的方式，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀。希望我的親子閱讀心得能夠給其他家長一些啟示和收獲。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇二

閱讀是一種獨特而有趣的體驗，親子閱讀更是一種特殊的交流方式，讓父母與孩子之間的聯(lián)系更加緊密。親子閱讀不僅能培養(yǎng)孩子閱讀興趣，還有助于提高孩子的語言表達能力和認知能力。在與孩子一起閱讀的過程中，我深刻體會到了親子閱讀的重要性，并從中獲得了很多收獲和心得體會。

首先，親子閱讀為孩子提供了一個將自己融入故事情節(jié)中的機會。當我和孩子一起閱讀故事書時，我們常常會找到其中的共鳴點，感同身受地體驗故事情節(jié)中的喜怒哀樂。這種體驗讓孩子感到自己與故事里的角色有一種奇妙的相似之處，孩子會獲得一種情感上的滿足感和認同感。這種共同經(jīng)歷對父母和孩子的親子關系起到了積極的促進作用，讓孩子感受到了父母對自己的關愛和理解。

其次，親子閱讀可以拓寬孩子的知識面和視野。通過閱讀不同主題的書籍，孩子能夠了解到許多自己平時所沒有接觸到的知識領域。比如，在閱讀科普類書籍時，我和孩子一起探索了太空、自然界、歷史等等。這讓孩子對世界充滿了好奇心，并激發(fā)了他們獨立學習的欲望。親子閱讀不僅開拓了孩子的視野，還培養(yǎng)了他們獨立思考和探索問題的能力，讓他們在學習上更有動力和自信。

此外，通過親子閱讀，我觀察到孩子的語言表達能力有了明顯的提高。在讀書的過程中，我鼓勵孩子主動參與討論，表達自己的看法和感受。孩子們開始積極思考故事中的細節(jié)，用自己的語言敘述情節(jié)，甚至敢于提出自己的猜測和疑問。這不僅鍛煉了孩子們的口語表達能力，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和批判思維。同時，通過親子閱讀，我和孩子一起學習了許多新的詞匯和表達方式，豐富了他們的語言庫。

最后，親子閱讀在日常生活中培養(yǎng)了孩子的獨立閱讀習慣。通過看父母在孩子面前大量閱讀的樣子，孩子們自然而然地接觸到了讀書的樂趣和重要性。因此，他們開始主動地閱讀各種各樣的書籍，探索自己感興趣的領域，并逐漸培養(yǎng)了自己獨立閱讀的習慣。這一點對于孩子的成長和未來學習都有著積極的影響，不僅能提高孩子的學習成績，還鍛煉了他們的自學能力和解決問題的能力。

總之，親子閱讀是一種很好的家庭活動，它不僅增進了親子間的感情，還培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣和認知能力。通過親子閱讀，孩子們可以身臨其境地感受故事情節(jié)，拓寬自己的知識面和視野，提高語言表達能力，培養(yǎng)獨立閱讀的習慣。作為父母，我們應該積極陪伴孩子一起閱讀，為他們提供一個良好的閱讀環(huán)境，讓他們在書海中茁壯成長。親子閱讀不僅在孩子成長的道路上扮演著重要的角色，也給了我很多難忘的回憶和珍貴的體驗。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇三

親子閱讀是現(xiàn)代家庭教育中的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，越來越多的父母逐漸認識到親子閱讀對孩子成長的影響，開始注重家庭閱讀環(huán)境的營造，并嘗試通過閱讀與孩子建立更親密的關系。在這個過程中，不少父母深刻領悟了親子閱讀的重要性，有了自己的親子閱讀心得體會。

第二段：營造閱讀氛圍的重要性

營造良好的閱讀氛圍是親子閱讀的前提。家長們應該盡可能地將書籍置于易得到的地方，讓孩子有機會接觸各種類型的書籍。除了添置硬cover書，也可以選擇電子書來方便攜帶。在這樣的環(huán)境下，孩子們會養(yǎng)成喜愛閱讀的好習慣。

第三段：閱讀是親子關系的紐帶

閱讀能豐富孩子的體驗，豐富其世界認知和語言表達能力，也能成為家庭中共同分享的話題。通過親子閱讀，家長不僅能讓孩子接觸到更多的知識，還能深入了解孩子的內(nèi)心世界，增進親子之間的情感關系。孩子和家長的相互理解也能增強，建立更深層次的信任感。

第四段：選擇合適書籍的技巧

選擇合適的書籍對親子閱讀的效果至關重要。書籍包含了豐富的內(nèi)容和知識，能夠拓展孩子的視野和思維。與孩子進行親子閱讀時，家長們應盡可能的選擇適合年齡和興趣的書籍，以便更好的引導孩子的思維發(fā)展。

第五段：學術成果的積累

親子閱讀并非只是在啟迪孩子的思維、豐富其知識和視野。隨著閱讀量的增加，孩子們也往往獲得了更多的學術成果。他們的語言表達能力、閱讀理解能力和寫作能力都得到了快速提升，并能順利地完成小學、初中等學校階段的學業(yè)。

結束語：

親子閱讀不僅能夠拓展孩子的視野和知識，也能夠促進親子關系的發(fā)展。在參與親子閱讀中，家長們往往獲得的反而更多。通過親子閱讀，家長更加了解了孩子，也明白了如何用閱讀促進孩子的成長，將閱讀習慣和良好實踐引入孩子成長的過程之中。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇四

各位家長，下午好：

很高興能有這個機會與大家交流下我們家親子閱讀的經(jīng)歷，不足的地方還望各位家長指正交流，因為我覺得孩子成長過程也是我們家長不斷學習的過程，我們也在摸索中，為了孩子，很有必要讓我們在交流中提高。

我們家的課外書大至分為四類：

第一類是傳統(tǒng)文化類的，有《弟子規(guī)故事》、《成語故事》、《唐詩宋詞》等等，這類閱讀有助于陶怡孩子的情操，規(guī)范孩子的行為，也可為日后的寫作積累素材。比如弟子規(guī)節(jié)奏明快，瑯瑯上口，既能體驗節(jié)奏和韻律的美感，又能從孝、謹、信、勤等方面對孩子的行為作出正確引導。最好選擇《弟子規(guī)》的故事版本，有詳細的譯文和相應的故事，讓孩子讀了有趣，易懂，能收獲到除了記憶之外的東西。在成語故事的選擇上，也要結合孩子的理解能力，選擇些情節(jié)有趣而且利于理解的，比如《守株待兔》、《掩耳盜鈴》一類的，孩子讀完就明白是怎么回事，而對于一些內(nèi)容比較抽像，與歷史故事為背景產(chǎn)生的成語，孩子讀起來會較難理解，比如“暗渡陳倉”、“聲東擊西”一類的，孩子對歷史背景認知有限，讀過也不一定能理解，建議讀暫時放一放。對于唐詩宋詞之類的讀物，量很多，也建議家長也要精于選擇，可以首選《小學生必背唐詩》的選本，一般是七八十首古詩，也可選些詩詞名句讓孩子閱讀欣賞，因為孩子閱讀內(nèi)容的難度影響著孩子的閱讀效率，孩子的時間和精力也是有限的，所以在內(nèi)容上多加選擇，可以保證孩子的閱讀效率。

知識等版本，看似內(nèi)容很豐富很系統(tǒng)，可仔細一看，這些百科全書全是些生物、物理課本上的內(nèi)容，只不過是多了些彩圖而已，這類書籍就激發(fā)不起孩子的好奇心，內(nèi)容又過深，我覺得一年級的孩子是不一定有興趣看下去。所以在選擇百科全書時一定要抓住孩子的心理，選擇提問比較新奇有趣的，或者能把一個知識點編成一個故事，孩子在故事中理解科學知識，這種書孩子讀起來效果最好。

第三類是童話類的，如《安徒生童話》、《格林童話》等。孩子的想像力比較強，一棵小樹一個小動物在孩子眼里都是有感情的，這些童話故事的情節(jié)符合孩子心理，孩子容易理解，有的故事讀完，還可以讓孩子繼續(xù)編下去，給到孩子很大的想像空間。

第四類是孩子的趣味閱讀書籍，比如《快樂手工》、《大迷宮》、《視覺大發(fā)現(xiàn)》、《腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語》等，讓孩子動手動腦，學會觀察，其樂無窮，這也是必不可少的。

童話類和趣味類的書好選，就不多說了。

另外，在選書的時候還要注意印刷是否清晰，便于閱讀。有的書籍標注的拼音特別擠，孩子拼讀時分不是清哪個字的音節(jié)，那種注音實際上就如同沒有，各位家長選書時一定注意，不管文字還是注音，字體還是大些好讀。

1、每天閱讀的時間和環(huán)境要固定，我們家閱讀時間一般在睡前半小時，大約是從兩三歲開始的，基本上沒有中斷過，到現(xiàn)在不讀孩子還不習慣。這學期的閱讀多數(shù)以故事為主，在前半學期，一般每晚都讀一個傳統(tǒng)文化故事和一個童話故事，大約一千多字，后半學期孩子學了拼音，我們就鼓勵孩子自己閱讀，拼讀有些慢，每晚只能讀一個故事，大概五百多字，但每拼讀完一個故事，孩子都會很有成就感的。

2、堅持一字一指。同一個字在閱讀中可能會重復出現(xiàn)，前幾次指到這個字時孩子要借助拼音來讀，可后幾次再指到這一個字時，孩子就能讀出來了，對孩子識字有很大幫助。同時，指讀能讓孩子注意力很專注，培養(yǎng)孩子不跳行，不漏字的閱讀習慣。

3、多種方式，幫助理解。讀完故事后，我都會根據(jù)閱讀內(nèi)容隨機提出幾個問題與孩子討論，或是鼓勵孩子復述內(nèi)容，或與孩子分角色閱讀，甚至讓孩子即興畫畫，比如《詠鵝》，通過畫體會到文字描會的多彩。通過多種方式，讓孩子更好地理解閱讀內(nèi)容，提高閱讀的主動性和趣味性。

4、情景閱讀。比如到海邊旅游時，可以找些描寫大海的文字與孩子分享，爬山時則以找些與山有關的文章，或者景點的對聯(lián)、碑記，都會對景點景色、歷史進行介紹，都可作為閱讀材料，讓孩子身臨其境體驗文字的美妙，比如我們昆明的大觀樓長聯(lián)也很不錯的。（大觀樓長聯(lián)/五百里滇池，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫?？臻煙o邊！看東驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州，梳裹就風鬟霧鬢；更蘋天葦?shù)?，點綴些翠羽丹霞。莫辜負四周香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳；數(shù)千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在？想漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功，費盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮雨朝云；便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。全聯(lián)180字，如一篇有聲、有色、有情的駢文，妙語如珠，誦之瑯瑯上口。該聯(lián)想像豐富，感情充沛，一氣呵成，被譽為海內(nèi)外第一長聯(lián)，也是全國重點保護文物之一。）

5、持之與恒，注意積累。為了讓孩子將讀到的知識加以運用，就需要善于積累，積累不只是記在腦海里，我的建議是做讀書筆記，現(xiàn)在孩子不會做，需要家長引導，可將讀到的知識詞慧分類整理一下，比如可分為寫景的，寫人的；寫景的又可分春、夏、秋、冬、山景、水景的等場景描寫；寫人的也可分為老人、女人、運動員、小孩等的描寫。對于故事類的也可分為勤學故事（懷素寫字）、惜時故事、孝順故事等，以后孩子作文要用時，雖然說不上信手拈來，也可有參考的依據(jù)。

目前，我的體會就這些，希望以后有機會與各位家長交流學習。最后，我祝楊老師易老師和各位家長在新的一年里萬事如意，心想事成！也祝每一位孩子在新的一年里健康快樂的成長！

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇五

親子閱讀，即家長與孩子一起進行閱讀活動，是一種既能促進家庭和睦，又能增進親子間感情的非常有效的方式。親子閱讀不僅有益于孩子的閱讀能力和語言表達能力的提高，而且對于家庭的和諧和親子關系的加強也起到了積極的推動作用。通過我的親子閱讀心得體會，我深刻地體會到了親子閱讀的妙處和影響，它在我們家庭帶來的變化，讓我堅信它是一項最好的親子活動。

首先，親子閱讀能激發(fā)孩子的閱讀興趣和閱讀習慣。作為家長，我將孩子帶入了書籍的世界，從她小的時候起就開始每晚和她一起讀書。在我們的努力下，她慢慢地對閱讀產(chǎn)生了興趣，主動提出要求讀書。我們一起讀的書不僅有童話故事，還有發(fā)現(xiàn)世界、傳記、科普知識等各種類型的書籍。我發(fā)現(xiàn)，當孩子的興趣被激發(fā)時，她會主動去探索世界，去了解更多的知識，這對她的成長和個人素質(zhì)的提升有著很大的幫助。

其次，親子閱讀有助于提高孩子的語言表達能力。在讀書的過程中，我經(jīng)常會與孩子進行交流和討論。我們會互相分享讀書的感受和思考，互相提出問題，并試圖尋找問題的答案。這種對話和討論的過程使她學會了思考和表達自己的觀點，也提高了她的語言表達能力。她的表達能力的提高不僅在閱讀方面有所體現(xiàn)，也在日常生活中和同學、老師進行交流時能展現(xiàn)出來，這為她未來的學習和社交提供了良好的基礎。

再次，親子閱讀促進了家庭和諧和親子關系的加強。每天晚上，當我們親子兩人坐在一起讀書時，我感到家庭的溫馨和快樂。我們不僅在語言上得到了溝通，更是在情感上加深了互動。通過閱讀和交流，我更加了解了她的興趣愛好、想法和內(nèi)心世界，也更加貼近她的成長心理。親子共讀讓我們之間的親子關系更加緊密和和諧，她也能夠感受到來自我父愛的關懷和支持，并從中收獲更多。

最后，親子閱讀讓孩子形成了良好的道德價值觀。通過閱讀優(yōu)秀的文學作品，我讓她讀到了一些感人的故事，教育她學會關愛他人、尊重他人、理解他人，培養(yǎng)了她的同情心和責任感。在閱讀過程中，我引導她去思考人生的價值，關注社會問題，明辨是非，讓她從小就樹立正確的人生觀和價值觀。親子閱讀讓孩子在潛移默化中接受道德教育，使她的品格得到了塑造和提升。

通過我的親子閱讀心得，我體會到了親子閱讀活動的價值和重要性。親子閱讀不僅能激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的語言表達能力，而且能夠促進家庭和諧和親子關系的加強，讓孩子形成積極的道德價值觀。作為家長，我將繼續(xù)堅持親子閱讀，相信通過親子閱讀，我和孩子之間的關系會越來越好，她的成長也會更加健康和豐富。希望更多的家長和孩子一起去閱讀，感受閱讀給我們帶來的樂趣和改變！

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇六

“讀萬卷書，行萬里路”，可見書對我們是多么重要。這學期學校致力打造書香校園、書香家庭，搞了一系列活動。親子共讀加深了我和孩子之間的溝通，讓我明白孩子心里的真實想法，讓孩子知道家長也需要不斷學習，面對疑問可以各抒己見，他也可以給家長當小老師，讓我和孩子在共同的閱讀中一起進步。

首先要找到孩子的興趣點，找一些相關、適合孩子年齡段、充滿童趣的的書籍和孩子共同閱讀。在閱讀的過程中要耐心的回答孩子提出的問題并啟發(fā)他主動思考，引導他說出自己的想法。

親子共讀我的體會是:和孩子一起讀書，一起感受書中故事的精彩，詞語的優(yōu)美，一起回顧歷史，體驗自然地美妙，有時書中主人公的悲慘命運會讓我們一起哭成淚人。是讀書讓孩子知事明理，知道中華五千年的美德，學會了真、善、美，從書中體會到了博愛;是書讓孩子明白人的一生不可能一帆風順，困難和挫折時時存在，物盡天擇，強者生存，弱者淘汰，人要學會在挫折中成長。

親子閱讀已成為家中的一個良好習慣，孩子每晚寫完作業(yè)都會自覺地拿書讀，有時還希望那本書能有續(xù)集，這時我會激發(fā)孩子展開想象預測故事的未來發(fā)展及結局，讓孩子與書為友，與書為伴，在書中健康快樂成長。

學海無涯，孩子未來的路還很長，要讀的書無數(shù)，作為家長我們應該為他帶好頭，引領孩子走向知識的殿堂。

讀書對一個人一生的發(fā)展非常重要，從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣更為重要。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！庇H自閱讀是引領孩子喜歡讀書的一種途徑。

書對孩子而言，是認識世界的重要渠道。因此我們就為孩子挑選適合其認知程度與興趣的書籍。自從微笑進入中班以來，我發(fā)現(xiàn)她比以前更熱愛看書了。很多時候都是拿起書就大聲朗讀起來，讀到不認識的字時，會拿著書來問我，我告訴她讀音后，她會繼續(xù)讀下去。讀到自己認識的一些難字或有趣的情節(jié)時，會哈哈笑起來。

有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽，她每次都聽得津津有味。有時也突發(fā)奇想說：“媽媽，我也給你講故事。”講完后，我就會問他這個故事主要講的什么內(nèi)容?讓你明白了什么道理呢?啟發(fā)他思考問題，這樣便于他理解故事的意義，并對文字產(chǎn)生興趣，是他理解能力逐漸加深。在家中，我給孩子買了數(shù)百本適合孩子閱讀的書籍，厚厚薄薄一大堆，培養(yǎng)他的閱讀興趣，幫他提高閱讀能力，拓寬他的知識面。

如今的社會很多人都要上班養(yǎng)家，孩子要上學，孩子和父母的相互交流機會和相處時間有限，但我覺得我們應該盡我們的所能，每天花30分鐘的時間和孩子在一起讀書，切切實實地關心孩子的學習。親子共讀就是讓我們和孩子一起，共同學習、共同分享、共同經(jīng)歷一件事情，共同體會故事中的喜怒哀樂，引導孩子讀好書，好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋梁，它可以加深父母與孩子的親情，使孩子深切的體驗到父母的愛的溫暖，促進孩子的身心健康發(fā)展。

我們共同讀書吧!閱讀為我們提供了一個和孩子交流的平臺。就讓我們和孩子一起快樂的閱讀、和孩子一起分享閱讀的喜悅吧!

一位法國作家曾說過：“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”一本書就是一艘船，能帶人到遠方，我們家長和老師帶孩子達到不了的地方，書可以帶孩子到達。讀書能夠啟迪智慧，豐富思維，陶冶情操，塑造品格。古今往來有識之士，大都識通古博今的人，他們從歷史中找到成功的借鑒，汲取了豐富的人生智慧，學會了正確處理復雜的事情的方法，從而踏上了功成名就的路途。

小學生正處于人生地起步階段，渴望吮吸知識的甘露，除了靠老師課堂上的.有限傳授，更需要孩子課外的閱讀采集。盡管孩子有時候讀得很粗略、很快，也沒及時地記錄，積累好詞好句，但每當看到孩子坐在沙發(fā)上靜靜地捧著書讀書時，或聽到孩子被書中人物引出了一連串笑聲時，我們深感到閱讀的魅力，希望讀書能使孩子變的更善于思考。

和孩子一起讀書，和孩子一起成長，不僅可以讓我們同享受閱讀的快樂，同時在親子閱讀中交流情感，加深了對孩子的了解，閱讀需興趣，而興趣來自可以無止境地拓寬自己的見識。豐富的的觀念是充實人生內(nèi)涵的不可或缺的條件，由興趣形成的習慣，將改變自己一生的風格，那么就從小培養(yǎng)閱讀的興趣開始吧!有些家長可能比較愛干凈，總是規(guī)定孩子要在指定的地方讀書，我不是這樣的，我們家到處是書，無論是到那個房間，隨手都能拿到書，這樣能為孩子讀書提供方便，也易于幫助孩子抓住那稍縱即逝的讀書念頭。

一個有書的學校不失為一個充滿理性和希望的學校，一個喜愛讀書的家庭也一定是充滿快樂的家庭。

讀書，應該是我們終身的愛好。

陪孩子閱讀一直是我覺得應該做的事情。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣非常重要，喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，閱讀也能培養(yǎng)孩子的語言能力、培養(yǎng)想象力、養(yǎng)成獨立思考的能力，拓寬孩子知識面。父母作為孩子的第一位老師，找好合適的方法來培養(yǎng)孩子的閱讀能力至關重要。而我則是陪孩子一起讀書來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。下面與大家一起分享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗。

一、與孩子一起復習功課，幫助孩子打好閱讀基礎，同時還有助于與孩子溝通。

孩子從幼兒園放學回家后，我會和孩子一同把當天學習的課本內(nèi)容再讀一遍，孩子有些在幼兒園還沒掌握的字可以再鞏固一遍。

二、與孩子一起閱讀。

孩子畢竟年齡還小，自己閱讀會注意力不集中，遇到問題有時候也不能及時問家長。我會選一些新繪本，有圖畫有文字，與孩子一起閱讀。鼓勵孩子有不明白的地方及時提出，我也會故意提問，讓孩子幫助我解答困惑，這能提高孩子的語言表達能力，鍛煉孩子的思考能力。

三、陪孩子讀書，自己也要讀書，營造讀書的家庭氛圍。

孩子自制力差，需要家長督促。家長也要主動地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時候，我會放下手機，關掉電視，陪孩子一起玩耍，一起看書或者是各自看書，孩子沒有其它的誘惑可以更好地把注意力放在書本上面，而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導的作用。

以上是我的一些個人心得和總結。在陪孩子一起閱讀這件事上面，我會一直堅持下去，讓閱讀成為孩子的興趣和習慣。也謝謝老師們對孩子的教導和付出!

閱讀，是人一生中的財富。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來，我們陪伴孩子閱讀有一段時間了，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的變化，從不愛讀書到拿起書來愛不釋手，一粒“愛讀書”的種子，已經(jīng)播種在孩子的心里。

1、提高了孩子的自主意識

每周五，幼兒園定期讓孩子們借閱圖書，在眾多圖書中，挑選一本回家閱讀，在挑選圖書的同時，鍛煉了孩子的自主意識，從小養(yǎng)成自主選擇的能力，周五放學前，老師會叮囑孩子們“要愛護圖書，周一按時歸還”，孩子回家后，在閱讀圖書的時候，都會特別小心，不讀的時候，會將書放到指定位置，每次周一上學前，都會提醒我歸還圖書。

2、創(chuàng)造一個良好的閱讀空間

在家中，給孩子布置一個學習園地，讓孩子可以在該片區(qū)域，自由選擇圖書進行閱讀，在閱讀過程中，我會問孩子“這一段文字你認識哪個字?”“你喜歡故事中的哪個人物?”“哪個詞語你不理解?”“這個故事告訴我們什么道理?”等問題，或者和孩子將故事中喜歡的人物或景色畫出來，搭配繪本閱讀機器人、點讀筆等，通過互動的方式，增加孩子的讀書樂趣。

3、與孩子一起享受閱讀的時光

閱讀，可以讓家長與孩子討論故事情節(jié)、故事人物、故事告訴我們的道理，增加了孩子與家長之間的感情、話題，讓我們在每天工作之余，擁有一個好的心情與孩子一起享受閱讀帶來的快樂，孩子也在這個過程中，理解了一些詞語，一些道理，點滴融入到生活當中。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇七

如今，越來越多的孩子在人生的起步階段，就享受到了與父母共同閱讀的快樂。身為家長的我們，對于應該讓孩子讀什么書，如何讀書才能促進孩子成長，尚處在不斷嘗試的過程當中，有幸聽到蔣麗芬老師的直播課，感悟頗深。

如何讓孩子愛上閱讀：

一、就是要為孩子選對選好書。

二、就是要給孩子營造一個良好的閱讀環(huán)境。

有調(diào)查顯示，家長希望孩子閱讀的書當中有教輔類、科普類、名家名作類等，這些類型更傾向于知識學習有教育意義內(nèi)容的，但孩子更愿意閱讀的卻是童話故事、動漫卡通、益智游戲之類的一些輕松有趣的書。繪本是應用審美的方式去敘述幼兒能夠理解和想象的事件，這樣的書更符合幼兒年紀特點，能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，從而讓孩子獲得美妙的閱讀感受，幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，最后愛上閱讀。

蔣老師也為家長們分享了很多有趣的繪本，也為我們講述了親子共讀的不同方式，演示了不同繪本可以根據(jù)內(nèi)容進行不同方法的講讀，我們常用的就是原文朗讀法，現(xiàn)在才明白原來還有講錯改錯法、提問討論法、想象閱讀法、角色扮演法、藝術創(chuàng)作法。在閱讀的過程中，可以因書而異，因人而異，因幼兒的興趣而異，同一本繪本在閱讀的不同時間、不同階段就可以選擇不同的方法進行親子閱讀。

要使孩子更加主動地喜愛閱讀，家長們可以嘗試每天有和孩子一起共讀的時間，不要強迫孩子閱讀，有專屬的閱讀區(qū)域，多帶孩子去書店，把書作為禮物送給孩子，把自己讀的好書講給孩子聽。

讓孩子愛上閱讀并非是一件易事，它不可能立竿見影，我相信只要堅持不懈的激發(fā)孩子的讀書興趣，在孩子的心中播下一顆快樂閱讀的種子，終將有一天，閱讀對孩子來說就會像我們每天要刷牙一樣不可缺少，成為孩子的“精神衛(wèi)生”，我們會在這快樂的閱讀之旅中發(fā)現(xiàn)越來越多的精彩與美好。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇八

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，家庭教育也隨之有了新的變化。越來越多的家長注重孩子的閱讀教育，把閱讀納入家庭教育中。而我也是其中的一員，通過多年的閱讀實踐，我深深地感受到閱讀對于親子關系的重要性。接下來，我將分享一下我的閱讀親子心得體會。

一、培養(yǎng)孩子獨立閱讀的習慣

當孩子掌握了基本的語言能力后，家長就應該開始培養(yǎng)孩子獨立閱讀的習慣。這對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。首先，獨立閱讀可以提高孩子的語言表達能力，因為讀書時需要理解和運用語言。其次，獨立閱讀還可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力，使他們能夠更好地處理自己的時間和安排學習計劃。

二、通過閱讀增進親子關系

家長應該重視與孩子一起閱讀的過程。在這個過程中，可以和孩子分享自己的閱讀經(jīng)驗，讓孩子更好地理解書中的內(nèi)容，并從中感受到親情。這樣的互動不僅能夠提高孩子的閱讀興趣，還可以增進親子關系，讓孩子在成長的過程中感受到家庭的溫暖和愛。

三、選擇適合孩子的讀物

在閱讀過程中，家長要選擇適合孩子年齡和興趣的讀物。如果孩子被讀物吸引，那么就會更有興趣去讀，并能夠更好地理解書中的內(nèi)容。同時，適合孩子的讀物可以幫助他們開拓知識面，增強思維能力，更好地適應學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。

四、注重閱讀體驗

除了選擇適合孩子的讀物，家長還應該注重閱讀體驗。在讀書的過程中，可以讓孩子感受到書中所傳達的情感和思想，增進對于文學的理解和體會。通過注重閱讀體驗，孩子可以從中獲得快樂和樂趣，更好地體驗到閱讀的價值。

五、讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分

最后，家長應該讓閱讀這個好習慣成為生活中不可或缺的一部分。在孩子的成長過程中，閱讀可以幫助他們更好地了解自己，探索未知的世界。而家長的鼓勵和支持也是非常重要的，可以讓孩子更加熱愛閱讀、享受閱讀，從而讓閱讀成為他們生命中不可或缺的一部分。

總之，通過閱讀可以增進親子關系，促進家庭教育的發(fā)展，并且讓孩子在成長中感受到更多的快樂和樂趣。在今后的教育過程中，我們應該更加重視閱讀教育，讓孩子努力成為一個有文化、有素質(zhì)的人。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇九

段一：引言（200字）

閱讀是一種留給我們的禮物，也是一種溝通的橋梁。親子閱讀作為一種特殊的閱讀方式，在現(xiàn)代社會越來越受到重視。自從我和孩子開始參加組織的親子閱讀活動后，我深刻體會到了閱讀的力量和親子閱讀的魅力。在過去的一段時間里，我不僅增進了與孩子之間的親情，還提高了自己的閱讀素養(yǎng)和思維能力。這讓我更加堅信，親子閱讀是一種寶貴而美妙的體驗，值得每個家庭去嘗試。

段二：親子閱讀的益處（200字）

親子閱讀不僅能夠加深家庭成員之間的情感，還有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高閱讀能力。通過親子閱讀，孩子能夠開拓視野、增加知識儲備，同時也能夠?qū)W會傾聽和表達。親子閱讀的同時，家長還可以引導孩子思考，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。作為一個家長，我深深感受到親子閱讀對孩子的成長有多么重要，是一種無比珍貴的陪伴方式。

段三：親子閱讀的經(jīng)驗和收獲（300字）

在親子閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和策略。首先，選擇適合孩子年齡的圖書是關鍵。孩子會對他們感興趣的內(nèi)容更加投入，從而更容易產(chǎn)生閱讀的樂趣。其次，讀書的時間和環(huán)境也很重要。安靜舒適的環(huán)境可以幫助孩子更好地專注于閱讀，并且建立起閱讀的習慣。最后，我會經(jīng)常與孩子分享我讀到的有趣事物，引導他們思考和討論，讓他們感受到閱讀的樂趣和思考的力量。

在親子閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的收獲。首先，我看到了孩子對閱讀的熱情和渴望。他們在閱讀過程中充滿好奇心，提出各種問題和猜想，這也激發(fā)了我對知識的追求。其次，親子閱讀讓孩子學會理解和分享。在家人共同閱讀的過程中，孩子們通過傾聽和表達，不僅理解了故事的內(nèi)涵，還學會了與他人分享自己的觀點和想法。這不僅培養(yǎng)了他們的社交能力，還加深了與家人之間的交流。最重要的是，親子閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們的無限潛能和創(chuàng)造力。他們在閱讀時能夠提出深入的問題，展開想象和創(chuàng)造，這讓我對他們的未來充滿了信心。

段四：親子閱讀的啟示（200字）

親子閱讀不僅僅是一種親子活動，更是一種教育方式。通過親子閱讀，我明白了家庭的力量是無窮的。家庭是孩子成長的第一課堂，家長的陪伴和引導對孩子的影響是深遠而持久的。在繁忙的現(xiàn)代生活中，我們往往忽略了與孩子的真正溝通，親子閱讀為我們提供了一個很好的機會去關注孩子，走入他們的內(nèi)心世界。親子閱讀過程中，我也重新審視了自己的閱讀習慣和閱讀方式。通過和孩子共同閱讀，我不僅可以提高自己的閱讀素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)自己的耐心和責任感，進一步豐富了自己的人生。

段五：結語（300字）

親子閱讀是一種帶給我們無盡歡樂的寶藏，也是一種成長和陪伴的方式。在這個信息爆炸的時代，親子閱讀讓我和孩子更加靠近，讓我們用心靈去溝通，用故事去分享。親子閱讀在我們的家庭中成為了一種美好的記憶，也成為了我們成長的基石。我希望更多的家庭能夠意識到親子閱讀的重要性，積極參與其中，與孩子一起探索閱讀的樂趣，共同成長，共同進步。讓閱讀成為我們的習慣，也成為我們的生活方式。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇十

閱讀是一種能夠讓我們感受到思想的力量和文化的魅力的方式。在我們的日常生活中，閱讀是一項非常重要的活動，不僅幫助我們擴大知識面，還能夠提高我們的思考能力。與此同時，閱讀也是一種能夠拉進親子關系的方式。在這篇文章里，我將分享我在閱讀和家庭關系方面的親子心得體會。

第二段：找到合適的閱讀材料

閱讀效果往往取決于閱讀材料的選擇。在與孩子一起閱讀時，我們應該根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇合適的材料。一本好的書具有許多品質(zhì)，例如語言生動，有趣幽默、富有文化內(nèi)涵等。閱讀對于孩子是一次美妙的體驗，因此，挑選適合孩子的書籍是必不可少的。

第三段：營造閱讀環(huán)境

為了促進孩子的閱讀興趣，家長需要創(chuàng)造愉悅的閱讀環(huán)境。營造一個安靜舒適的閱讀空間是很重要的，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒂陂喿x，從而享受閱讀的樂趣。同時，與孩子一起閱讀的時候，我們可以自然而然地交流，提高孩子的語言表達能力。

第四段：與孩子共同閱讀

閱讀對于親子關系的促進作用不能忽視。一起與孩子在閱讀過程中思考問題、講故事等活動可以大大增加家庭成員的友誼和凝聚力，也能夠讓我們更加了解孩子的內(nèi)心世界。此外，共同閱讀可以讓孩子在學習中增加自信心，并且激發(fā)孩子對知識和文化的熱愛。

第五段：總結

閱讀是我與孩子之間最喜歡的活動之一。在選取好的書籍、創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境以及與孩子共同閱讀的過程中，我們能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好，同時也加強我們之間的親子關系。閱讀不僅能夠擴寬孩子的視野，同時也能夠增加孩子的自信和自尊，從而更好的為孩子的成長提供幫助。閱讀真的可以讓我們走進一個全新的世界，也能夠讓我們的親子關系更加緊密。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇十一

閱讀，是人一生中的財富。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來，我們陪伴孩子閱讀有一段時間了，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的變化，從不愛讀書到拿起書來愛不釋手，一?！皭圩x書”的種子，已經(jīng)播種在孩子的心里。

1、提高了孩子的自主意識

每周五，幼兒園定期讓孩子們借閱圖書，在眾多圖書中，挑選一本回家閱讀，在挑選圖書的同時，鍛煉了孩子的自主意識，從小養(yǎng)成自主選擇的能力，周五放學前，老師會叮囑孩子們“要愛護圖書，周一按時歸還”，孩子回家后，在閱讀圖書的時候，都會特別小心，不讀的時候，會將書放到指定位置，每次周一上學前，都會提醒我歸還圖書。

2、創(chuàng)造一個良好的閱讀空間

在家中，給孩子布置一個學習園地，讓孩子可以在該片區(qū)域，自由選擇圖書進行閱讀，在閱讀過程中，我會問孩子“這一段文字你認識哪個字？”“你喜歡故事中的哪個人物？”“哪個詞語你不理解？”“這個故事告訴我們什么道理？”等問題，或者和孩子將故事中喜歡的人物或景色畫出來，搭配繪本閱讀機器人、點讀筆等，通過互動的方式，增加孩子的讀書樂趣。

3、與孩子一起享受閱讀的時光

閱讀，可以讓家長與孩子討論故事情節(jié)、故事人物、故事告訴我們的道理，增加了孩子與家長之間的感情、話題，讓我們在每天工作之余，擁有一個好的心情與孩子一起享受閱讀帶來的快樂，孩子也在這個過程中，理解了一些詞語，一些道理，點滴融入到生活當中。

親子閱讀的心得體會網(wǎng)篇十二

親子閱讀,是一種能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,因此越早越好,沒有孩子不愛聽故事的。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會:

一、怎樣選擇適合自己孩子的書

書的選擇很重要。要針對孩子的閱讀心理,選擇好親子閱讀的書,保護好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學習閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的書。

二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

1.盡早給孩子閱讀。

2.每天至少要有個固定的讀書時間。

3.從幾個字、幾行字開始逐步成長,慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,從而喜歡它。

當然,以上這些應建立在,讀她們感興趣的書基礎上,如果不夠引起她們的注意,她們會自己保護起來、封閉起來,不學了、不想要了,會把注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了,大人也會無可奈何啊!

三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式

1.首先,給孩子幾分鐘的時間靜下來,再作故事的講述。

2.讓孩子一起參與閱讀,給孩子書本拿在手里,感受一頁一頁輕輕翻書的享受,養(yǎng)成愛書的好習慣。

3.讀書時家長都要先讀:書的名稱、書的作者~~~等,為以后的學習打下良好的基礎。

4.讀書要有始有終,安靜地讀完。當然也要注意書內(nèi)的情節(jié)變化,帶感情色彩,有抑揚頓挫感,要充滿愛心。讓孩子感受書里故事的氛圍,快樂并開心的閱讀。

要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,家長要以身作則、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一部分。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長!