最新學(xué)校的閃光點周記(實用18篇)

閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品?？偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容，保持緊湊性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

學(xué)校的閃光點周記篇一

于12月1~2日，在南山實驗學(xué)校操場舉行了第x屆運動會。在運動會結(jié)束的時候，我興奮不已，因為那時我已經(jīng)知道我們班的成績排在全年級第一了！我當時的心情真是興奮的無法形容，就是說興高采烈也不能完整地描述我出我當時的心情?？墒窃诩彝プ鳂I(yè)里，卻有一項作業(yè)是說出運動會之后的心得，說到運動會、心得，我就不得不好好得反思，因為，在運動會之間，我做了三件不好的事情：

一、我在運動會中不僅僅賣力的給自己班里正在參賽的同學(xué)喊加油，心里還陸續(xù)的在默默的給別的班的同學(xué)喊著漏油。反思：給自己班的同學(xué)加油打氣理所應(yīng)當，可是在心里削弱別的班的志氣就不好了，因為這會讓你的德行曝光：你那過分的優(yōu)點——太想讓班級取得第一而不擇手段。缺點就是心胸太狹隘、太自私。

二、（1）在同學(xué)們比賽的一段時間里跳皮筋。反思：我們不應(yīng)該跳皮筋，因為那樣做會顯得我們不關(guān)心集體，可事實并不是這樣，我們的心中還是有集體的，只不過那皮筋太誘人了！我們應(yīng)該懂得抗拒誘惑，因為只有能抗拒誘惑的人才能成功！

（2）與老師斗嘴，不服老師的氣。反思：這樣做就比跳皮筋更不應(yīng)該了。因為老師來阻止我們是好意，是為了讓我們更加關(guān)心集體，可我們不但不領(lǐng)情還狡辯、不改正，真是不應(yīng)該！掌嘴！

好了，運動會也總結(jié)完了，最后，我希望下一屆運動會我們班還是第一！

學(xué)校的閃光點周記篇二

我的學(xué)校坐落美麗的秀江河畔，它東臨環(huán)境優(yōu)雅的銀泰廣場，西接人來人往的市委大院，南望美麗的育才學(xué)校，北依購物天堂——青龍大廈。

走進學(xué)校，首先映入我們眼簾的是舊教學(xué)樓，這里分別是一、三年級的教室。教學(xué)樓的下面有兩個方形的花壇，花壇里種著各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學(xué)樓的西墻角有四張乒乓球臺，每當課間十分鐘的時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，美麗極了！

穿過教學(xué)樓，我們來到逸夫樓，這里分別是四、六年級的教室，這里五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席臺，一根筆直的旗桿上飄揚著五星紅旗，每當星期一的時候，我們都會站到這里升旗。

后操場有一個200米的環(huán)形跑道，兩排種著白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這里打籃球，不久，這里就熱鬧起來了。

這就是我的學(xué)校，你想去看看嗎？

學(xué)校的閃光點周記篇三

學(xué)校是我們求學(xué)的地方，是我們成長的搖籃。每個學(xué)校都有自己的閃光點，無論是師資力量，還是課程設(shè)置，都能給學(xué)生帶來獨特的體驗和收獲。在這里，我將分享我對學(xué)校的閃光點的一些心得體會。

第一段：優(yōu)秀的師資力量是學(xué)校的閃光點之一。就我所在的學(xué)校而言，每位教師都具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的學(xué)科知識。他們不僅在教學(xué)內(nèi)容上精益求精，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。同時，他們也關(guān)注學(xué)生的個性特點，呵護學(xué)生的成長。這種關(guān)懷和專業(yè)的教學(xué)水平讓每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能獲得極大的成長和進步。

第二段：豐富多彩的課程設(shè)置也是學(xué)校的閃光點之一。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為此在課程設(shè)置上進行了創(chuàng)新。除了傳統(tǒng)的學(xué)科課程，我們的學(xué)校還增設(shè)了許多特色課程，比如航模制作、攝影、音樂、繪畫等。這些課程既滿足了學(xué)生的興趣愛好，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。通過多樣化的課程設(shè)置，學(xué)校使學(xué)生能夠全面發(fā)展，展現(xiàn)自己的特長和才華。

第三段：學(xué)校的社團活動也是其閃光點之一。學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活，鼓勵學(xué)生參加社團活動。這些社團涵蓋了文學(xué)、體育、藝術(shù)、科技等各個領(lǐng)域，滿足了不同學(xué)生的興趣需求。通過社團活動，學(xué)生可以結(jié)交更多志同道合的朋友，學(xué)到更多實用的知識和技能。同時，社團活動也培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能，為其將來的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

第四段：學(xué)校的設(shè)施設(shè)備是其閃光點之一。學(xué)校為了提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，投入了大量的資金修建和更新學(xué)校設(shè)施。圖書館、實驗室、體育館等一應(yīng)俱全，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。此外，學(xué)校還注重科技應(yīng)用，配備了先進的多媒體教室和電子教學(xué)設(shè)備，為教學(xué)提供了更多的可能性。良好的設(shè)施設(shè)備為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)體驗，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。

第五段：學(xué)校的校風(fēng)和教風(fēng)也是其閃光點之一。學(xué)校以嚴謹?shù)男ｏL(fēng)和負責(zé)的教風(fēng)聞名于校內(nèi)外。嚴謹?shù)男ｏL(fēng)要求學(xué)生遵紀守法，尊重師長，團結(jié)友愛。負責(zé)的教風(fēng)要求教師以身作則，為學(xué)生樹立正確的榜樣。這種校風(fēng)和教風(fēng)為學(xué)校營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，追求卓越。

總結(jié)：學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資力量、豐富多彩的課程設(shè)置、多樣化的社團活動、先進的設(shè)施設(shè)備以及嚴謹?shù)男ｏL(fēng)和教風(fēng)等各種閃光點，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件和發(fā)展空間。這些閃光點讓學(xué)校與眾不同，吸引了越來越多的學(xué)生前來求學(xué)。我深信，在這樣的學(xué)校里，每個學(xué)生都能找到自己的閃光點，施展才華，追求夢想。

學(xué)校的閃光點周記篇四

學(xué)校作為教育孩子的重要場所，不僅僅是傳授知識的地方，還承載著培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和個性發(fā)展的重要責(zé)任。作為學(xué)校的學(xué)生，我們無疑是最能感受學(xué)校的閃光點的人。在這里，我們受到了良好的教育，結(jié)交了許多朋友，擁有了無數(shù)寶貴的回憶。以下是我個人對學(xué)校的閃光點的一些心得和體會。

首先，學(xué)校的師資力量是學(xué)校的閃光點之一。在我的學(xué)校，每一位老師都是經(jīng)過嚴格選拔而來的優(yōu)秀人才。他們不僅在學(xué)科方面有著扎實的知識儲備，更重要的是，他們對教學(xué)有著極大的熱情和耐心。在他們的悉心指導(dǎo)下，我們能夠更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)能力。而且，老師們也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力，每周都會組織各種各樣的活動，讓我們能夠動手動腦地解決問題，培養(yǎng)了我們的實踐能力和團隊合作精神，這些都是我們終身受益的財富。

其次，學(xué)校的校園環(huán)境也是學(xué)校的閃光點之一。我們的學(xué)校坐落在郊區(qū)，四周是綠樹成蔭的小山，空氣清新宜人，遠離了城市的喧囂。校園內(nèi)綠樹成蔭，鮮花盛開，草地上有時會出現(xiàn)一些小動物，這讓我感到寧靜和快樂。學(xué)校注重環(huán)保，建有花壇和垃圾分類桶，培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識。而且，學(xué)校還有一個寬敞明亮的圖書館，里面有大量的圖書和雜志，使我們可以自由閱讀。這樣的校園環(huán)境讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。

再次，學(xué)校的課外活動是學(xué)校的閃光點之一。學(xué)校每個學(xué)期都會組織各種豐富多彩的活動，如運動會、文藝演出等。這些活動豐富了我們的學(xué)校生活，也培養(yǎng)了我們的團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育課上，我學(xué)會了游泳、打籃球和足球，不僅強身健體，還培養(yǎng)了我的勇敢和團隊合作精神。參加文藝演出，我學(xué)會了舞蹈和合唱，展示了自己的才藝，增強了自信心。這些活動不僅讓我們茁壯成長，也讓我們度過了快樂的學(xué)校時光。

最后但同樣重要的是，學(xué)校的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的閃光點之一。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校每周都會組織知識競賽和實踐活動，以激發(fā)我們對知識的熱愛和實踐能力的提高。在學(xué)校的鼓勵和引導(dǎo)下，我們積極參與各種比賽，并取得了優(yōu)異成績。學(xué)校給予了我們足夠的發(fā)展空間，讓每個學(xué)生都能夠找到自己的興趣和特長，實現(xiàn)自我價值。

總之，學(xué)校的閃光點是多方面的，其中師資力量、校園環(huán)境、課外活動和學(xué)風(fēng)是最引人注目的方面。學(xué)校的閃光點為我們提供了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，讓我們感受到學(xué)校對我們的關(guān)心和培養(yǎng)。珍惜學(xué)校給予我們的機會和資源，我們要更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也要積極參與學(xué)校的各種活動，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的興趣愛好，健康快樂地度過學(xué)校時光。

學(xué)校的閃光點周記篇五

學(xué)校是一個孩子們成長的地方，每個學(xué)校都有自己的閃光點。閃光點是指學(xué)校在教學(xué)、環(huán)境、文化等方面的突出表現(xiàn)，是學(xué)校能給學(xué)生帶來獨特體驗和成長機會的重要因素。在過去的幾年里，我有幸經(jīng)歷了幾個學(xué)校，收獲了很多寶貴的體會。在本文中，我將分享一下我對學(xué)校閃光點的一些思考和體會。

學(xué)校的教學(xué)是其最基本的職責(zé)，因此教學(xué)閃光點是評價一個學(xué)校的重要標準之一。在我所就讀的學(xué)校里，教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，通過各種寓教于樂的方式激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校還重視口才和表達能力的培養(yǎng)，定期組織演講比賽和講座，為學(xué)生提供廣闊的舞臺展示自己。另外，學(xué)校注重學(xué)科整合和跨學(xué)科的教學(xué)方式，在科學(xué)、文學(xué)等學(xué)科之間搭建了橋梁，提供了更多的學(xué)習(xí)機會和思考空間。

三、環(huán)境閃光點。

學(xué)校的環(huán)境是孩子們成長的舞臺，良好的環(huán)境能為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。在我先前就讀的學(xué)校里，無論是教室還是室外場地，都被打造得別具特色。教室裝飾溫馨雅致，桌椅衛(wèi)生整潔，黑板上掛滿了學(xué)生們的作品和成果展示。室外場地綠樹成蔭，花香撲鼻，還有各種各樣的操場設(shè)施供我們鍛煉身體。此外，學(xué)校還積極開展環(huán)保教育，每年都會組織大掃除活動和植樹節(jié)，讓我們深刻認識到保護環(huán)境的重要性。

學(xué)校的文化是學(xué)生成長的重要影響因素之一。在我目前就讀的學(xué)校中，文化是學(xué)校最大的閃光點之一。學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和人文素養(yǎng)，樹立正確的價值觀和世界觀。學(xué)校通過主題班會、宣講、文明禮儀等活動，讓我們懂得尊重他人、珍惜友誼、關(guān)愛家園。同時，學(xué)校強調(diào)團隊合作和互助精神，每年都會組織各類集體活動，如運動會、歡樂狂歡節(jié)等，讓學(xué)生們在合作中學(xué)會欣賞他人，形成集體榮譽感。

五、個人體驗和感悟。

作為一名學(xué)生，我也深刻體悟到學(xué)校閃光點帶給我的好處。首先，學(xué)校閃光點為我提供了廣泛的學(xué)習(xí)機會和成長空間，讓我在不同的領(lǐng)域中不斷嘗試和突破自己。學(xué)校的教學(xué)和教育理念也觸發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)了我的求知欲望。其次，學(xué)校的環(huán)境讓我感到舒適和安全，有助于我更好地專注學(xué)習(xí)。而學(xué)校的文化則讓我在校園中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)，為我個人的成長打下良好的基礎(chǔ)。

六、總結(jié)。

學(xué)校的閃光點是學(xué)校努力和付出的集中體現(xiàn)，它們?yōu)閷W(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)機會，培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和人生觀。通過我對學(xué)校閃光點的了解和體驗，我深深地意識到學(xué)校的重要性和影響力。因此，我們應(yīng)該更加珍惜和善待學(xué)校的每一個閃光點，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。同時，希望學(xué)校能夠不斷改進和創(chuàng)新，為更多的學(xué)生帶來美好的未來。

學(xué)校的閃光點周記篇六

我上的學(xué)校是立人小學(xué)，它是一所既寬敞又美麗的學(xué)校，你不信，我就告訴你吧！

走進學(xué)校，首先映入眼簾的是北教學(xué)大樓，它共有四層，白色的墻磚，藍色的窗戶，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒。本文向您介紹有關(guān)《描寫學(xué)校的作文：美麗的校園》的內(nèi)容通過北教學(xué)大樓就是圓形的，塑膠的`大操場，一圈有兩百米，四周的跑道是紅色的，中間是綠色的，有兩個籃球場，操場左邊有各種各樣的活動器械，云梯、爬竿、跳遠的沙坑………在操場四周栽滿了四季常青的樟樹、高大挺拔的塔松、香噴噴的廣玉蘭………操場南端是南教學(xué)大樓，在大樓的二樓陽臺邊上載滿了迎春花。

當春天來到學(xué)校時，開學(xué)了，同學(xué)們走進校園，那滿枝黃色花蕾的迎春花像一個個姑娘，在春風(fēng)的吹拂下點著頭，好像在說：“同學(xué)們，歡迎你們來上學(xué)！”

在夏天學(xué)校進門口的荷花池的荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花爭先恐后的開著，是我們學(xué)校的一個風(fēng)景亮點，操場上四周的樹木，經(jīng)過春天的發(fā)芽，長得更綠更茂盛了，他們伸展開枝葉，形成了一把大涼傘，為在操場活動的同學(xué)們遮陽，是個休息學(xué)習(xí)的好地方。

寬敞明亮的教室里有整齊的桌椅，還有電視機和電腦。每天早上從教室傳來的朗朗讀書聲，下課時，操場上就充滿了同學(xué)們的歡笑聲。

我們學(xué)校不但有美麗的環(huán)境，先進的設(shè)備，而且還有一群愛我們的老師，他們一整天在學(xué)校里和我們一起生活，教我們知識，像園丁一樣，不斷澆灌我們成長。

我們學(xué)校是一所美麗的校園，在我們學(xué)校讀書是快樂的，我愛這所學(xué)校---------立人小學(xué)。

學(xué)校的閃光點周記篇七

我們學(xué)校的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，學(xué)校占地30畝，教師30來名，教學(xué)班12個，學(xué)生600多人，是一所省級文明學(xué)校。

剛進校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

看！這就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室和乒乓球臺，每當課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室里有60多臺電腦，每次上微機課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有的打字，有的畫畫，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開心了。

在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級的一名學(xué)生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！

這就是我們的學(xué)校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。

學(xué)校的閃光點周記篇八

如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過幸福的時光，享受成長的快樂，和雅之師教會了我許多知識，為我實現(xiàn)人生的夢想奠定了堅實的基礎(chǔ)。

下下周就是我們班舉行國旗下演講了，要選16個同學(xué)參加，在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間，我真是既開心，又忐忑。開心是我為此感到榮耀，忐忑是因為我有點害怕，不能很好的完成任務(wù)。一回到家，我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍，于是請媽媽當聽眾，我深情并茂的演講著，媽媽聽完了連聲稱贊“好！好！”，經(jīng)過一個星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了，那一天陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在為我們歡呼，我興高采烈的來到學(xué)校。集會開始了，主持人宣布“升國旗……”下面有請三。一班的同學(xué)上臺演講“美國之旅2”。我們大步流星地走上主席臺上，站成一個弧線形。每個同學(xué)面帶微笑的演講著，每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會把它的圖片展現(xiàn)在主席臺上，這樣不但可以讓同學(xué)們聽到，而且還可以了解它們，達到十全十美的效果。輪到我演講了，我向前跨了一步說：“我講的是美國的自然遺產(chǎn)……”。這時我的心撲通撲通，就像袋鼠在里面跳一樣。看著臺下幾百雙眼睛，我試著調(diào)整呼吸，讓自己慢慢平靜下來，從容演講。終于演講完了，真是臺上一分鐘臺下十年功呀！

這次演講自我感覺還不錯，我終于克服了緊張情緒。

身健為美，品正為美，人和為美，博學(xué)為美，創(chuàng)新為美，是我們石筍人要遵守的原則。通過學(xué)校的培育讓我們變得更加勇敢，優(yōu)秀！

堅強！

學(xué)校的閃光點周記篇九

我的學(xué)校沁陽一小是一座百年老校，它坐落在縣東街的一條路上。

走進學(xué)校，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，兩旁是整潔的操場、美麗的花壇和綠油油的草坪。走進校園，你會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲在你耳邊回響。

我們的學(xué)校有許多優(yōu)秀的老師，他們像園丁一樣勤勞，給我們“澆水”、“施肥”，讓我們吸收著知識的養(yǎng)分。

我們的學(xué)校培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們勤勞好學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，取他們的長，補自己的短。

我們的學(xué)校還分設(shè)了科學(xué)、電腦、美術(shù)等課程，我最喜歡電腦課，我要好好學(xué)習(xí)，長大考個好的電腦學(xué)校。

學(xué)校的閃光點周記篇十

在我們的校園內(nèi)有些不和諧的音符：樓道、教室的墻壁上各式各樣的涂鴉造成的斑斑污跡；隨地吐痰、隨手扔垃圾；還有課桌上，椅子上亂刻亂畫；樓道水池內(nèi)亂扔雜物堵塞下水道等等。

讓我們自覺愛護公物，一起美化我們的校園吧。從我們自身做起，從日常小事做起：挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；不要在潔白的墻上練腿功球技留下印跡；不再墻壁上涂鴉，不要讓電燈開關(guān)面目全非；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在水池內(nèi)丟棄雜物，避免堵塞；呵護校園里的一草一木；草皮跑道掉了要交給老師；不在校園里亂吐、亂丟；地面上有碎紙片，我就彎腰撿起來，這樣既鍛煉了身體又干凈了我們的校園。保持校園的整潔干凈，我們能做的還有非常多。同學(xué)們，我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，一起用心維護每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，做一個有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。

學(xué)校的閃光點周記篇十一

開學(xué)第一周的課時就這樣過去了，呵呵，平平淡淡的，但大三下學(xué)期了嘛，開始為自己的將來打算打算了。考研，考北京理工大學(xué)。選擇了就沒什么后悔的了，所以這個學(xué)期一定要好好努力。

其實開學(xué)第一周給我最深的感覺很特別：開始學(xué)專業(yè)課了，開始接觸真正的專業(yè)課了，我像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在慢慢的打開，就好像世界是個迷一樣，我現(xiàn)在開始解答這個謎題了，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的手中，這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好，因為你終于知道你現(xiàn)在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實的感覺。

這像和考研沒什么關(guān)系，其實考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識和才能，現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平臺，讓我離世界更近，離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀！

呵呵，開學(xué)第一周算是有個不錯的開始，嘿嘿，下周要更努力呀！

學(xué)校的閃光點周記篇十二

我的學(xué)校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛護學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能在本校讀書，感到驕傲自豪。

走進校園，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學(xué)們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學(xué)們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學(xué)們的身上。

校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，像個三合院，院子中間是升旗臺。教學(xué)樓像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！

啊，我的校園真美好，我愛我的學(xué)校。

學(xué)校的閃光點周記篇十三

轉(zhuǎn)眼間，我們勝利實驗小學(xué)已經(jīng)三十歲的生日了，三十年的滄桑與夢想，三十年的辛勞與成長，我們的學(xué)校經(jīng)過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才取得了今天的成功與輝煌，我們，一個個剛剛破土而出的小苗，有了學(xué)校的知識的澆灌最終才能長成知識淵博的參天大樹，因此我們要為學(xué)校過一個盛大的生日來回報我們親愛的母校。同學(xué)們都在認真的排練節(jié)目，雖然占用了放學(xué)的時間但同學(xué)們在排練時的真心就是給學(xué)校最好的生日禮物。

在學(xué)校舉行慶典的時候我想：學(xué)校，今天是您的三十歲生日，您陪伴了我走過四年多，這四年多您陪伴我們讀書、玩耍，我們在一起成長也在一起進步，我們也共同學(xué)會了很多。

還記得我剛剛來到這里上學(xué)時，對你很陌生，但在一天又一天的認識中，漸漸的校園里的一草一木都已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。

在這里我和學(xué)校已經(jīng)認識四年了，我在這里高興過，也悲傷過，但快樂總是比悲傷多得多。上帝雖然為我關(guān)了一扇門，但也為我開了一扇窗我雖然沒有那么幸運，不能夠親眼看著您成長，但我卻有運氣陪伴您過您三十歲的生日。

上課我們在您智慧的大腦里學(xué)習(xí)，下課我們在您溫暖的懷抱里玩耍。在賽場上我們抱著友誼第一，的心情參賽，我們的汗水揮灑在操場，在一次次的鍛煉中我們越來越成熟，越來越茁壯。

在慶典舉行中我看著美麗的氣球和可愛的信鴿飛向空中我心里無比高興。

最后，我想對學(xué)校說：親愛的學(xué)校我愛您。

學(xué)校的閃光點周記篇十四

這周，我有了一個巨大的收獲，那就是學(xué)會了滑雪。

一大早，我便跟著爸爸媽媽來到了袁家村，一進村子，便看到一個個蒙古包，我還以為是來村莊玩兒的，正想說這大冬天的有什么好玩的呀?？墒?，經(jīng)過一條窄道后，哇!一片雪地展現(xiàn)在我們眼前，原來是一大片人造雪地!我們今天是來滑雪的呀!

穿好裝備后，困難的走進雪場，因為腳下的鞋子非常重，很難走。我正試著把滑雪板穿上，便有一位好心的教練叔叔過來說：“小朋友，我來教你們滑雪吧!”于是，我們跟著教練叔叔來到雪場中央，抬頭一看，我差一點昏過去，雪場竟然有三十多米高!這時叔叔說：“高不高呀?不用怕，咱們不拿桿子，先來學(xué)剎車!”于是我們便跟著叔叔一起練起了剎車，剛開始，我怎么也剎不住，后來，我逐漸熟悉了，便學(xué)會了剎車。學(xué)完剎車后，叔叔又教了我們很多知識，最終，我們便學(xué)會了不用桿子滑雪。

這一天讓我們學(xué)會了滑雪，但是知識是要復(fù)習(xí)的，所以我希望能多多練習(xí)滑雪。

學(xué)校的閃光點周記篇十五

我在大通路小學(xué)，我想改裝一下。

我要把水泥操場換成草坪操場。種幾棵柳樹和松樹，楊樹???????養(yǎng)點花，像菊花?桂花?玫瑰和牡丹??????帶點香味的花。這樣，同學(xué)就以為我們是在大自然中學(xué)習(xí)了，因此敢到很放松?舒暢，上課就會很專心?開心。每到下雨時，我們就不用澆水。而且，下雨過后校園里的空氣一定很清新，說不定天空上還會有彩虹呢！每天中午同學(xué)們一回家吃飯，老師和一些人就澆水。一些吃小飯桌的同學(xué)就會看到我們怎樣澆水了。我要在廁所旁邊種兩棵桂花樹，在校園大門的里面種兩棵松樹，每一層樓，隔3米種一盆菊花或牡丹，后院種兩行玫瑰花。假如有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀，他們肯定會給我們滿分，甚至還會說我們學(xué)校向天堂一樣漂亮呢！

我把學(xué)校裝飾的漂亮嗎？

學(xué)校的閃光點周記篇十六

我的學(xué)校是油田一小，它在龍城的后面，特別大。

進入大門，首先看見的是一個廣闊的前廣場，是我們升旗和做廣播操的地方。在廣場的左邊，是教學(xué)樓和車棚，這個教學(xué)樓是讓三年級學(xué)習(xí)的地方。在廣場的正前方也是教學(xué)樓，是一、二、四、五年級學(xué)習(xí)的地方。在教學(xué)樓的正前方再往西一點的地方時廁所。在教學(xué)樓的前面有一個高大的楊樹，特別高，都快和我們的教學(xué)樓一樣高了。在楊樹的旁邊，種著一些樹，有棗樹、杏樹、石榴樹等，在這些果樹成熟的季節(jié)，老師會把果實發(fā)給我們品嘗，特別好吃，我把它帶回家給媽媽嘗了，媽媽也說很好吃。在教學(xué)樓的后面就是后操場了，在那里不但可以跑步，還可以踢足球和打乒乓球。操場的跑道一共有400米，呵呵，我跑一圈下來就感覺很累了。

這就是我的學(xué)校，它不但美麗而且寬闊，我愛我的學(xué)校！

學(xué)校的閃光點周記篇十七

在我們的校園里，當早晨的陽光悄悄撒落大地，降臨校園時。我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中，但見芳草如茵，春有迎春，沉醉東風(fēng)；夏有香樟，滿蓄幽涼；秋有雞冠，含英吐蕊；冬有棕櫚，傲雪欺霜。四季更迭，景色各異，生機勃勃，美不勝收。學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們可以漫步于綠樹之下?；蚴侨齼沙扇河谶@寬廣的大操場上嬉戲玩?！∪缫环匀缓椭C、活力愜意的美好畫卷！

在我們的校園里，你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗，你可以聽到器樂歌曲的婉悠揚，你可以看到藝術(shù)畫室的個性張揚，你可以感受到文體活動的豐富多彩?；盍κ愕慕夥怕穼嶒瀸W(xué)校有絢麗多姿的大課間體育活動，有振奮人心的演講比賽，有美輪美奐的校園集體舞，有寓教于樂的古詩韻律操，有熱火朝天的運動會，有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是快樂的搖籃！

在我們的校園里，每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影，精神抖擻的面容，以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)！

看我們的學(xué)校多么美！我怎么可能不喜歡我的學(xué)校呢？

學(xué)校的閃光點周記篇十八

校園生活生活如一片廣漠的沙灘，其中的點滴片段如同一粒粒貝殼，在我的回憶中閃閃發(fā)光，讓我難以忘懷。

五年的校園生活讓我從一個懵懂的小朋友變成了一個懂事的女孩子。在煩躁的學(xué)習(xí)之余，我也獲得了一份珍貴的友誼，她叫馬思遠，我們是形影不離的好朋友。無論任何時候我們都在一起。在我考試失利的時候她會耐心地鼓勵我，在我生病的時候，她會在第一時間打電話慰問我，在我歡笑的時候她陪我一起笑，在我難過的時候她陪我一起難過。

當然，在學(xué)校里，我不僅獲得了益友，也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語文老師紅老師，她每天都在講臺上叫我們孔、孟、莊子的種種文學(xué)知識，一遍一遍地為我們糾正生字的錯誤。還有一位老師是數(shù)學(xué)老師范老師，他為我們講解等腰三角形的興致與判定，從來不埋怨，從來不抱怨。在許多老師的幫助下，我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的進步。

我們的學(xué)校是個美麗的校園，我們的班級是個美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影，操場回蕩著我們的歡歌笑語，經(jīng)久不息，教室后的黑板報上有我們漂亮的板書字。

這就是我的校園生活，在我的生活中熠熠生輝的校園生活。