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感悟小學(xué)作文字(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:32:39 頁碼:10
感悟小學(xué)作文字(模板12篇)
2023-11-27 09:32:39    小編:夜紫

感悟是人們思考和學(xué)習(xí)的方式之一,它為我們打開了通向智慧和真理的大門。在撰寫感悟時,我們可以通過舉例和引用相關(guān)的文學(xué)作品來豐富內(nèi)容。下面是一些關(guān)于感悟的書籍推薦,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

感悟小學(xué)作文字篇一

清晨,晨光透過樹葉間的空隙,輕輕地穿過晨霧,溫柔地灑向大地。

孩子們脫下厚厚的外套,穿著五顏六色的單衣,在美麗的花叢中來回地嬉戲著,玩鬧著。

桃樹上開滿了淺黃色鮮艷的小花,那嫩青的小葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把小鐮刀在輕風(fēng)中淘氣地?fù)u曳著。木菠蘿樹上掛滿了綠綠的小菠蘿,像一個個綠色的小寶石鑲嵌在樹上,惹人喜愛。

小河在嘩啦啦地流淌著,一條紅鯉魚忽地從小河里躍到河面上,用力地扭動它那長長的尾巴,開心地跳著舞,展現(xiàn)著美麗的舞姿。不一會兒,又戀戀不舍地跳回了小河里。一群群紅黃藍(lán)相間的菩薩魚在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,非常美麗。他們正在快樂地捉著迷藏呢,一會兒游向左,一會兒游向右,可愛極了。

蟬兒在青青的香蕉樹上歡喜地吸吮著樹上那甜甜的樹汁。有些蟬兒脫下了橙色的外殼,小河邊的堤岸上有一小堆又圓又黑的青蛙蛋,像一個個黑色的玻璃球,它們的液體是透明的。

農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。有的開著耕田機(jī)正在耕田,有的在把小河里的水通過水渠流入禾田里灌溉禾苗,有的正在把青青的小禾苗插在禾田里。

小麻雀聽到耕田機(jī)“嗒嗒嗒”的聲音,也飛到田野上來湊熱鬧。有的輕巧地從天空中飛落在田埂上,嘰嘰喳喳地說著話,有的又調(diào)皮地飛上空中,在空中來回地飛來飛去,歡唱著歌。

啊,我找到了春天。春天是在美麗的大自然里,是在辛勤人民的心里。

感悟小學(xué)作文字篇二

天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹,只聽見狂風(fēng)刮著樹枝嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。

我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群結(jié)隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重大的災(zāi)難,并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們在風(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來……??娠L(fēng)雨的力量太強(qiáng)了,小草們只好無奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿了大地。

風(fēng)止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的身軀,經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠、更新,更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

這使我想起曾經(jīng)聽說過的一個故事:有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當(dāng)病魔無情地襲向他們的時候,兩人對待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一個也不要緊,沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的'人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強(qiáng),正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。

這不禁讓我對生命有了新的認(rèn)識。生命是堅強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!

感悟小學(xué)作文字篇三

有緣千里來相會,無緣擦身不相逢。初中生活是一杯咖啡,初嘗苦不堪言,但帶入感情,細(xì)細(xì)品味,當(dāng)嘗到它的濃郁香味時,只能看到杯底殘留的一抹褐色。

是緣分把我們連在一起,分不清是一場邂逅還是想愛洛與飛利浦的命中注定,從幼兒園開始讀書識字到今天的博學(xué)強(qiáng)記,每個人始終都是一條直線,有時相互平行,但總會有一個交點通過無數(shù)條直線。朝夕相處,難免有些磕磕碰碰,以一顆寬容的心淡視一切,幾十年后,在別人的回憶里將是一個多么美好的過去?!罢嬲挠颜x好比健康,失去了才知道它的可貴”。可是這100條直線的交點并不是友誼。盡管如此,當(dāng)歲月的浪花拍打著生命的礁石,那些“曾經(jīng)”“過去”仍是海洋上空盤旋著的海鷗的不變話題。朱自清在幾十歲體驗到的“匆匆”,我在十幾歲已深有感觸,歲月不饒人,時間不剩多久,好多同學(xué)就要各奔東西了,才真正開始直線的生活――有一點出發(fā),想著一段無限延長。舍不得,好像用一個圓把這些直線都圈住,定格這“厭煩”“枯燥”的生活,永遠(yuǎn)吵吵鬧鬧,哭哭笑笑得過下去。與其失去后懂得珍惜,不如永遠(yuǎn)這樣下去。永遠(yuǎn)做一個令人羨慕卻身在福中不知福的抱怨者。我想,但事情真的無法回頭了,“蒼顏白發(fā)”的我們會留戀為了一點雞毛蒜皮的小事而戰(zhàn)的生活,會留戀指著對方的鼻子罵不停的生活,回留戀在別人的書包里放癩蛤蟆的生活,也會留戀自己委屈,別人卻幸災(zāi)樂禍的生活。如果在五十年后,讓我們重聚在一起,我會不惜付出一切來赴這半個世紀(jì)的約會。

珍惜眼前的一切吧,為別人拭去眼角的淚光,不要讓自己的生命結(jié)束在青春的遺憾中。此時新潮的澎湃,希望能換為五十年后你們的無憾,同樣希望在生命的最后一秒,能聽到秒針快樂的回聲,是青春的海市蜃樓,使半個世紀(jì)前的黑白電影,是團(tuán)結(jié)是的共同吶喊,是推心置腹使得彼此心跳......

感悟小學(xué)作文字篇四

在初夏,白天與黑夜仿佛只有一線之隔。他不像春天,春天的夜晚多少還有個黃昏做緩沖,好提醒人們:天黑了,該休息了。而夏天的夜晚是突如其來的,令人一點防備都沒有。

我和外婆吃完飯,便坐在院子里乘涼。今天的月亮格外的圓。月光照亮了小河;照亮了小樹;照亮了遠(yuǎn)方的路。耳邊不時傳來蟋蟀的叫聲,眼前偶爾飛過幾只螢火蟲,再加上對面吹來的陣陣微風(fēng),有種說不出來的愜意。

正當(dāng)我沉浸在這美景之際,突然一聲稚嫩的聲音傳來:“哥哥來陪我們捉迷藏吧!”——是鄰家小胖。

“好啊!”,說著便和小胖向草叢中走去?!罢业搅?!找到了!”每每重新開始,我總是第一個被找到。是我太笨,還是大腦已經(jīng)麻木。

如此簡單的游戲,小胖他們竟能玩上半天,也許這就是所謂的童心吧。

回到家,已是深夜,躺在外婆懷里,我思緒萬千,外婆手中的蒲扇輕輕地?fù)u著。風(fēng)把我的眼皮吹了下來,也把萬物撫睡了。

像這樣的小扇輕搖的日子,還有多久呢?

感悟小學(xué)作文字篇五

我讀了《挑山工》和《高粱情》等這些課文,他們對我的啟發(fā)和教益很大。

你們看看,挑山工他們一年四季,不管刮風(fēng)下雨,他們的肩上總是搭著一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭的繩子都掛著沉甸甸的貨物,他們一天上上下下,的確很累。

這位山民說得這幾句樸素的話,讓我理解了它里面包蘊的哲理:我們大家無論做什么事,只要朝著目標(biāo),堅持不懈的努力,就一定能達(dá)到目的。

我們要學(xué)習(xí)他那種步步踩實,一個勁往前走,有認(rèn)定目標(biāo)不放松的精神。

我們大家都要尊重勞動人民。做好我們國家的小公民!

感悟小學(xué)作文字篇六

當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)院子時,她們開放了,紫的紫紅的紅,時疏時密的一大片,像陽光下的第一道彩虹,散發(fā)著淡淡清香??山裉焯貏e熱,走在地上都像被火燒,我很惋惜:“唉~!竟然在這么炎熱的環(huán)境中開放,恐怕不能撐到下午了……”再回家的'路上,我本以為那些太陽花已經(jīng)枯萎了,可剛一來到院子里,我頓時驚呆了,那些花兒還是那么光彩奪目,甚至更加艷麗了,她們一個個隨風(fēng)舞動,堅強(qiáng)地望著烈日,看起來那么弱不禁風(fēng),力量卻如此強(qiáng)大。生命是無法抵抗的,往往你認(rèn)為有些東西弱小微不足道,可正以為這樣,她們才會讓你眼前一亮。一天,我正在公園里散步,走在松軟的草坪上,心情越發(fā)地舒暢,輕輕的一回頭,剛才被我踩踏過的草坪竟又仰起頭來。不管走過多少次,她總會一次一次的宣誓:省迷失無法抵抗的?。。。。。。。。。?!

感悟小學(xué)作文字篇七

風(fēng)輕輕地的刮著,空氣中散發(fā)出開學(xué)到喜悅和焦慮不安也彌漫著腳我對下一站的期待。

院長竟選針對我來說是一個漫長無垠的詞句,周五就需要公布結(jié)果了。我比誰都需要搞清楚,我實際上不一定是出色的。

我調(diào)整情緒著蒙騙著,總之也有好幾天才開學(xué)呀,社團(tuán)活動一定。要有一個完美的開端呀,假如這個時候取得成功反而不好了。

立刻就需要開學(xué)了,假如不愿開學(xué)淘汰就務(wù)必勤奮起來,而我的原創(chuàng)攝夢深深埋在心里。要是沒有寫一篇作文,總覺得也有啥事沒有做,學(xué)習(xí)培訓(xùn)也沒法潛心。一是我覺得用一半的時間來學(xué)習(xí)培訓(xùn),用一半的時間來寫一篇作文。

好奇心著希望著我的下一站,你是艷陽高照或是漫天飛雪?你是心寒或是失落?我的下一站一個害怕想像的詞句。

可我知道該輛列車的終點站還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),我知道我不愿舍棄的,我一定不容易再半途舍棄。

下一站我愿相信你是幸福的,即便寒風(fēng)刺骨的冬季,我也要用果斷的心將你暖化。

下一站我選擇應(yīng)對,即便失敗了又如何,總之早已并不是失敗了第一次。不用擔(dān)心,不用灰心喪氣。

勤奮的女生不容易被錯過的我的下一站。

感悟小學(xué)作文字篇八

今天輪到我們表演了,我們出色地完成了朗誦任務(wù)。

瞧!大家都緊繃著臉,一上臺,莊嚴(yán)的氣氛感染了我們所有人。整齊劃一的動作和起伏有致的朗誦鎮(zhèn)住了全場。我簡直不相信,幾個小時前,我們還像一只只脫水的青蛙一樣萎靡不振。

瞧!楊子悅和孫知為鏗鏘有力的開場白讓我們的氣勢更加高漲。我們在臺上所表現(xiàn)出來的力量深深打動了臺下的觀眾。

合作的力量貫通在我們之間。我們肩并肩手挽手站在舞臺上,同學(xué)間細(xì)微的動作都可以讓彼此間感受到這種力量。這種力量仿佛無窮無盡,這種力量激蕩人心。這種力量來自于一個信念:為班級的榮耀而奮斗!

成功的表演背后有著許許多多的故事。其中既有努力的艱辛,亦有偷懶時的羞愧。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)過程中,我們長大了!

人生,就像一個舞臺!當(dāng)你通過一次次的辛勤努力和把精彩獻(xiàn)給了觀眾,就一定能收獲喝彩和掌聲!

感悟小學(xué)作文字篇九

我最喜歡的書:《少年科普知識寶庫》。

青少年是新世紀(jì)的主人,祖國未來的宏偉事業(yè),無疑將由我們來完成。

廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無比的世界。

“我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來是指空間和時間,往古今來謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測到的,大尺度時空范圍和物質(zhì)世界。

從《科普寶庫》中,認(rèn)識到,當(dāng)我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時,無不深切地感到擁擠之苦;但當(dāng)我在書中遨游無限太空之時,又感到我們實在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源,使我困惑不已。

我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財富,更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。

感悟小學(xué)作文字篇十

今天天氣晴朗,陽光明媚,我和朋友們一起去學(xué)校附近的濱江公園玩。本來不想去的,但出校門的時候被校門口的櫻花給震撼到了,一棵棵高大櫻花樹簇?fù)碓谀抢铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去像火花像蝴蝶。風(fēng)吹過,花瓣飄揚在空中,仰起頭閉上眼讓花瓣溫柔地?fù)崦愕哪槨?/p>

看到如此美景,本想去逛街的心情都已被取代,原來春天真的來了,我們也該出去看看了。說走就走,就是如此任性,青春本就是一場說走就走的旅行??!坐上公交,便來到了坐落在長江之旁的濱江公園。今天來公園的人真的不少,老遠(yuǎn)就看到有好多風(fēng)箏在天空飄蕩,每只風(fēng)箏下都是一張張開心的笑臉。

我們一來到公園就跑到了江邊,浩瀚的江水卷著旋,打著轉(zhuǎn)兒,仿佛在舞蹈,在歌唱。放眼望去,江面上閃爍著金光,似一顆顆星星在眨眼。船兒也在江面上飄蕩,隨著浪花的起伏一上一下,微風(fēng)也溫柔的吹拂著你。整個畫面宛如一幅古色古香的'水墨畫。然而美中不足的便是江邊三三兩兩的垃圾,人們來這玩了之后,人走了,垃圾卻還在這兒,讓本來優(yōu)美的畫面缺了一點。

不管在什么時候,我們都應(yīng)該愛護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)大自然,那是我們的家啊,怎能不去保護(hù)?一直以來,我們國家都宣傳環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,作為新世紀(jì)的一員,我們更應(yīng)該身體力行。讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家吧!

感悟小學(xué)作文字篇十一

初夏,清晨,小雨飄下。

苦澀,眼淚,我黯然傷神……。

一縷惱人的涼風(fēng)吹過臉頰,再次使我回想起那煩人的考試,我考砸了,結(jié)果慘不忍睹,像飛行員跳傘一樣,一落千丈。你若不信,去瞧瞧媽媽頭上的火氣,我想,你也會捏把汗。

面對媽媽失望的眼光,無奈的我奪門而去,不愿回頭。

我徘徊在爺爺家門口。這時,我注意到了身邊碎石旁的一株幼苗,它嫩綠的軀體與周圍蒼白的石頭形成了鮮明的對比,老天太不公平,將它安排在這種荒寂的地方。

不過,他卻頑強(qiáng)的從石縫中生長出來,一直向上生長著。不覺間,太陽露出頭來,溫暖的陽光灑向大地,幼苗上豆大的“汗珠”,散發(fā)出了耀眼的光芒。

一縷溫柔的細(xì)風(fēng)再次吹過臉頰,我跑回了家。書桌旁,我拿起蘊含寶藏的書本,專心地讀了起來。在哪里跌倒,就在哪里爬起,我也將努力追求屬于我的陽光。

窗外,風(fēng)停,雨過天晴。

堅持,奮斗,我努力向前……。

感悟小學(xué)作文字篇十二

人生總是有許多的不如意。

不是說只要努力、堅定就能得到嗎?為何現(xiàn)實里邊總有落差?以往傲氣凌人、至高無上的我此時已邊的狼狽不堪,落魄得似乎不堪一擊,我我太秀豆了!這真是我的致命要害?。?/p>

或許這張考卷對于我來說是一大考驗,古人不是常云:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”嗎?最好的結(jié)局總是被安排在一件悲慘與傷痛之后,此時的我不應(yīng)該停留在悲傷,停留在過去,而要勇敢地面對殘忍的現(xiàn)實,我必須化悲憤為力量,攻讀數(shù)學(xué),最終定會句的佳績!

在這絕望與無助的時刻,我早以學(xué)會堅強(qiáng),哎,這次的考試不僅讓我感悟了許多,同時也成長了許多,我該慶幸這場考試為我敲響了警鐘,幸虧不是畢業(yè)考??!在畢業(yè)考之前,我一定要成功地徹底鏟除“秀豆”!

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