留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃(匯總20篇)

歸納整理總結(jié)不僅要描述事實(shí)，還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的范文，希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一

經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生“求職”之惑。為增加自身“含金量”，自上個(gè)世紀(jì)80年代以來，越來越多的人選擇出國留學(xué)，然而，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，讓許多中國的留學(xué)生變得競爭激烈，造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象，可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn)，比如說，有的學(xué)生是因父母要求而“被迫”留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的，漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來“海歸變海待”埋下了隱患。

從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)

最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題，據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位“海歸”調(diào)查結(jié)果顯示，35％以上“海歸”存在就業(yè)問題，40％的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位，他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū) 出國留學(xué)就一定會(huì)有好的工作，好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè)，以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言，留學(xué)生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場競爭面前，大家都是站在同一個(gè)起跑線上的，沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國家和專業(yè)方面，要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點(diǎn)，合理地進(jìn)行選擇，再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標(biāo)，為未來就業(yè)做好充分的`準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃成重中之重

盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展，留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢？理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃，中國學(xué)生只有從了解自身開始，根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國家等，并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)，才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二

學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學(xué)申請(qǐng)與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分，尤其對(duì)于將要出國讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位，或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計(jì)占比54%。熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng)，也為將來的就業(yè)提供保障。

調(diào)查中，高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點(diǎn)’，無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈。通過在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的求職指導(dǎo)，能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合，會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。

姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè)，她說：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實(shí)沒有認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來找工作，應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國后再進(jìn)行。”她還表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。

其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等，就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三

越來越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”，如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘，留學(xué)前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識(shí)到了這個(gè)問題，率先在業(yè)內(nèi)提出：“以職業(yè)作為留學(xué)專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。”這一概念。

所謂職業(yè)生涯，指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經(jīng)驗(yàn)相互關(guān)聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢。

那么專家是如何做到為每一位同學(xué)量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢？

首先，我們建立了一個(gè)龐大的合作院校體系。每一個(gè)院校專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)要求等，留學(xué)專家全了解。我們還成立了海外辦公室，近距離地了解各個(gè)國家的留學(xué)政策，為出國留學(xué)的同學(xué)們打好前站。

第二，制定評(píng)估表格。留學(xué)專家會(huì)根據(jù)你的學(xué)校、專業(yè)、gpa等條件進(jìn)行相關(guān)分析，得出一個(gè)相對(duì)直觀的結(jié)果，再結(jié)合相應(yīng)的國際熱門，使得申請(qǐng)大致地定下來。

第三，深入了解學(xué)生情況及需求。這個(gè)階段，留學(xué)咨詢顧問，會(huì)圍繞你的興趣和平時(shí)生活，深入了解學(xué)生，以便確定申請(qǐng)的專業(yè)方向真正是學(xué)生想學(xué)的。

第四，分析專業(yè)方向。留學(xué)專家會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，制定相應(yīng)的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請(qǐng)的是何專業(yè)，需要什么樣的要求。

第五，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。留學(xué)專家會(huì)幫助你制定相應(yīng)的語言和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且會(huì)嚴(yán)格按照時(shí)間表檢查你的學(xué)習(xí)成果。

第六，專業(yè)提升計(jì)劃。留學(xué)專家會(huì)在必要的時(shí)候?yàn)槟阃扑]國外大學(xué)的summerschool等課程以及國內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提升你的學(xué)術(shù)背景和社會(huì)背景，為出國留學(xué)做好一切準(zhǔn)備。

第七，相關(guān)專業(yè)信息收集。既然選定了這個(gè)專業(yè)，就要將這個(gè)專業(yè)進(jìn)行到底。這個(gè)專業(yè)的歷年走勢，收入水平，及國內(nèi)的相關(guān)信息，都會(huì)由威久咨詢專家與你一起收集整理，讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。

第八，職業(yè)異動(dòng)指導(dǎo)。咨詢專家會(huì)根據(jù)你選擇的職業(yè)，給您專業(yè)建議，使你的整個(gè)職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個(gè)可預(yù)見的形勢，一生的職業(yè)基本無憂。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇四

選擇一個(gè)國家，決定一種生活態(tài)度 對(duì)于中國留學(xué)生來說，留學(xué)國家的選擇，最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經(jīng)濟(jì)能力問題，另外還有對(duì)于自身長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃。而留學(xué)國家的地理位置、經(jīng)濟(jì)水平、文化背景、氣候環(huán)境、對(duì)留學(xué)生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此，但是在孩子日后的發(fā)展和進(jìn)步過程中，一切留學(xué)的細(xì)節(jié)也會(huì)相應(yīng)不斷產(chǎn)生變化。例如一個(gè)國家的社會(huì)狀況發(fā)展變革、某個(gè)學(xué)?；?qū)I(yè)的社會(huì)認(rèn)可度變化等等。因此，如何全方位地考察了解不同國家的特點(diǎn)，理性地進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃，是家長應(yīng)該首先計(jì)劃好的。

從英語國家來說，主要留學(xué)國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等，非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭，非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢和劣勢，舉例來說，法國的公立大學(xué)是免收學(xué)費(fèi)的，但是學(xué)生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質(zhì)量高學(xué)費(fèi)低，但不是移民國家。

海外留學(xué)對(duì)于學(xué)生個(gè)人和家庭來說都是一項(xiàng)耗時(shí)耗力、耗資巨大的大工程，是一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭人生路上的重大選擇?？赡墚a(chǎn)生的各種困難和考驗(yàn)都要求著家長和學(xué)生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學(xué)生的家庭條件不是很好，那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學(xué)，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)適中，學(xué)制較短，整體消費(fèi)會(huì)比較低。如果學(xué)生學(xué)習(xí)非常好，英語特別好，托福100分以上，gre，gmat，sat等成績都非常好，外加家庭條件較好，那就一定要選擇美國，因?yàn)槊绹侨澜缇奂么髮W(xué)最多的地方，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生質(zhì)量，就業(yè)環(huán)境，發(fā)達(dá)程度，學(xué)費(fèi)，入學(xué)門檻等等，都是所有國家當(dāng)中最高的，當(dāng)然，畢業(yè)后回報(bào)率也是最高的。又或者，學(xué)生追求的是優(yōu)美的環(huán)境，一種文化，那歐洲留學(xué)就是最好的選擇，入學(xué)門檻不是很高，學(xué)費(fèi)不是很貴，學(xué)習(xí)期間，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還可以感觸不同的文化底蘊(yùn)。

其實(shí)很多家長將孩子送出國門，一是為了接受國外的高等教育，二來是鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。但是身邊不乏一些家長，將孩子托付給已經(jīng)居住于海外的親朋好友代為照顧的例子，其實(shí)在國外，親朋好友的關(guān)系并不像國內(nèi)父母想象的那樣緊密，大家都在為自己的生活而奔波忙碌，能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說，如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。

一定要送孩子進(jìn)世界級(jí)的名牌大學(xué)!是很多家長的心聲，名牌大學(xué)人人都喜歡，多如牛毛的申請(qǐng)人和非常有限的招收名額，自然會(huì)讓那些平常不是出類拔萃的孩子產(chǎn)生很大的心理壓力，其實(shí)對(duì)很多孩子來說，申請(qǐng)名牌大學(xué)并不是最佳選項(xiàng)。事實(shí)上，西方國家對(duì)于大學(xué)的教育質(zhì)量把控嚴(yán)格，正規(guī)大學(xué)的教學(xué)水平都很高，而不同學(xué)校的特點(diǎn)也是各有長短，所謂的名牌大學(xué)大多是一些媒體和機(jī)構(gòu)根據(jù)一些它們自己的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的排序，不是政府或官方的行為，所以家長不必過分看重一些表面功夫，根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇最合適的學(xué)校才是硬道理。

很多媒體都披露過大學(xué)排名的問題，即使是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的排名也有很大的局限性，排名只能作為擇校的參考坐標(biāo)，在確定專業(yè)的前提下，應(yīng)該首先考察一所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題，在一系類數(shù)據(jù)指標(biāo)的各種橫縱比較之下，再做出選擇。還有最重要的一點(diǎn)是，要選擇一所中國教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)。

很多美國大學(xué)在選擇生源時(shí)并不局限于最好的高中，在最好的高中錄取10%的學(xué)生，在最差的高中依然會(huì)維持這個(gè)比例。因?yàn)榇髮W(xué)會(huì)希望得到分?jǐn)?shù)競爭中的勝利者，不管所處的大環(huán)境如何，大學(xué)會(huì)認(rèn)為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進(jìn)入了一所很高水準(zhǔn)的高中，讓孩子不能適應(yīng)，最后可能反而上不了好大學(xué)，倒不如上一個(gè)符合孩子學(xué)習(xí)狀況的相對(duì)應(yīng)的學(xué)校。

留學(xué)國家大致可以分為教育體系成熟的發(fā)達(dá)國家以及新興留學(xué)的發(fā)展中國家，二者各有利弊，還需要家長和孩子根據(jù)每個(gè)人不同的年齡、成績、愛好來謹(jǐn)慎選擇。

初到一個(gè)陌生的環(huán)境，離開父母的悉心照料，在國內(nèi)并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠，往往會(huì)缺乏必要的自理能力和獨(dú)立性。所以如果在家庭條件允許的情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育體系成熟的國家是比較好的選擇，例如美國、英國、澳大利亞等等，這些國家由于已經(jīng)有了豐富的專門針對(duì)留學(xué)生的服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn)，一般都設(shè)有國際學(xué)生接待中心，幫助國際學(xué)生解決遇到的麻煩和問題。

從另一方面來說，歐美發(fā)達(dá)國家的教育水平雖然很高，但是由于申請(qǐng)人數(shù)很多，競爭激烈，簽證申請(qǐng)難度較高。如果不是經(jīng)濟(jì)特別充足的一般家庭，發(fā)達(dá)國家的學(xué)費(fèi)會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān)，而那些剛剛向中國留學(xué)生打開國門的國家，生活費(fèi)用相對(duì)低廉，教育水平也十分不錯(cuò)，例如意大利、阿根廷等等。由于對(duì)中國留學(xué)生開放時(shí)間不長，出于對(duì)樹立國家教育形象的考慮，往往會(huì)向留學(xué)生提供最好的教育，在費(fèi)用上也會(huì)采取國民待遇，甚至減免費(fèi)用。

發(fā)達(dá)國家教育水平高，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放較多，畢業(yè)后的選擇也相對(duì)寬松，但是競爭激烈，費(fèi)用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學(xué)市場剛剛起步，競爭環(huán)境寬松，留學(xué)生相對(duì)較為受到重視，而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機(jī)遇期。如果留學(xué)資金對(duì)學(xué)生而言不是問題，本人也足夠優(yōu)秀，建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)國家深造，這樣能夠得到全世界最高水平的教育，也能結(jié)識(shí)多元背景的各國優(yōu)秀學(xué)子，將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展，都將有一個(gè)美好的前程;如果學(xué)生資金情況不很充裕，但是又想通過留學(xué)去深造，建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑，同時(shí)也能體會(huì)異國情調(diào)，感受該國快速發(fā)展的社會(huì)變化，也不失為是一段重要的人生經(jīng)歷。

曾經(jīng)聽一位大學(xué)老師說過：從某種意義上說，選擇了某個(gè)專業(yè)，就意味著選擇了某種人生道路，甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次。專業(yè)的選擇，即可能是為將來的光明大道鋪就基礎(chǔ)，也可能是竹籃打水一場空。

出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃

名牌大學(xué)知名度高，名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇，取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造，那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金，提高文憑的被認(rèn)知度，那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。

這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突，完全可以兼顧，只要將綜合排名和專業(yè)排名對(duì)比進(jìn)行，確定選校方案就可以。一般來講，建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ)，畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，如果沒有掌握足夠的知識(shí)，光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎(chǔ)上，再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素，全方位權(quán)衡，這樣才能讓未來的留學(xué)之旅更為充實(shí)和有效。

就業(yè)市場變幻莫測，人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺(tái)的好專業(yè)，但是如果所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，就業(yè)市場將勢必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同，例如英格蘭的大學(xué)是三年制，學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè)，但是第一年的學(xué)習(xí)成績可以不算在最終的成績單里，老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的'學(xué)習(xí)狀況來提出各種建議，例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法、多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的，即市場有這個(gè)專業(yè)的需求學(xué)校才會(huì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)。去美國上大學(xué)，學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè)，而進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí)，通過選修課來了解、摸索出自己的喜好，然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變，社會(huì)對(duì)人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化，社會(huì)需要更加專業(yè)的人才。

一般而言，在學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)問到學(xué)生，將來打算畢業(yè)后在國外工作，還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作，無疑給學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷增加了砝碼，將來這類學(xué)生不管是選擇繼續(xù)留在國外，還是回國，海外工作經(jīng)歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是，并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應(yīng)的工作，因此，如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說，商科類專業(yè)尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的，就業(yè)機(jī)會(huì)也多;像計(jì)算機(jī)這樣的理工科專業(yè)，尤其是偏編程方向的，就業(yè)機(jī)會(huì)也非常多的。

學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置情況，主要是所設(shè)課程的內(nèi)容，要注意其實(shí)用性。此外，對(duì)國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解，因?yàn)橥粐业牟煌盒?duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向，學(xué)生不需要特別在哪種體育項(xiàng)目上發(fā)展，只要把精力更多地放在管理上，畢業(yè)后可以考慮進(jìn)入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導(dǎo)，自己的興趣和專長在哪里，就可以選擇相關(guān)方向的專業(yè)，切不可盲從。

留學(xué)市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國，要提前規(guī)劃、全程負(fù)責(zé)、細(xì)心指導(dǎo)，如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長，就要打有準(zhǔn)備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標(biāo)，可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎(chǔ)，好的規(guī)劃能讓留學(xué)更有意義。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇五

但凡想出國留學(xué)的學(xué)生，沒有一個(gè)不是為了學(xué)成之后，能在職場上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎(chǔ)的。但是，在我們工作的過程中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一些情況，就是學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學(xué)生更是對(duì)此沒有概念而缺少良好的留學(xué)規(guī)劃。因此，結(jié)合澳洲大學(xué)專業(yè)設(shè)置，我們精心整理匯總出中國學(xué)生選擇的熱門留學(xué)專業(yè)與學(xué)成后可以從事的代表性職業(yè)的對(duì)照表，希望能為廣大赴澳留學(xué)學(xué)生提供一個(gè)參考，避免因?qū)I(yè)選擇不當(dāng)而導(dǎo)致的時(shí)間及金錢上的損失。

商科類。

1、會(huì)計(jì)專業(yè)(accounting)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師(稅務(wù)、咨詢、審計(jì))、公司會(huì)計(jì)、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)政、地方政府)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問、金融機(jī)構(gòu)(銀行、財(cái)務(wù)公司等)。

3、銀行與金融專業(yè)(bankingandfinance)：公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場運(yùn)營工作、各行業(yè)培訓(xùn)師工作(財(cái)政、管理、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、國際或國內(nèi)貸款拆借機(jī)構(gòu))。

信息技術(shù)類。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇六

什么叫成功留學(xué)？就是打算出國留學(xué)，之后實(shí)現(xiàn)了出國留學(xué)。什么叫留學(xué)成功？就是出國留學(xué)之后，學(xué)有所成，沒有變成“海待”。

其實(shí)，出國留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常，這就像每年國內(nèi)也會(huì)有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過，每位出國留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬元的投入，這筆付出遠(yuǎn)比在國內(nèi)讀大學(xué)高得多。

對(duì)于留學(xué)生及家長而言，出國留學(xué)的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景，少則幾十萬元，多則上百萬元的投資，都是一筆可觀的費(fèi)用。當(dāng)然，還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上，相比那些進(jìn)入國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，出國留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對(duì)自己、把握自己。因此，留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì)超過國內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此，留學(xué)是否成功，也成為留學(xué)生及家長最為關(guān)心的問題。

事實(shí)上，對(duì)于每位留學(xué)者而言，海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學(xué)同事、來自留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但是，這些信息來源能否幫助他們實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)？依筆者之見，未必。單就留學(xué)中介機(jī)構(gòu)而言，一方面肯定盼望著將更多的學(xué)生送往海外，另一方面對(duì)職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。

不可否認(rèn)，職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念，然而，國內(nèi)學(xué)生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的作用？因?yàn)閲鴥?nèi)學(xué)生大多通過考試被學(xué)校選擇、被專業(yè)選擇，自己未必能夠作自己的主。但是，中國學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請(qǐng)，只要能夠達(dá)到相關(guān)的要求，就能夠申請(qǐng)進(jìn)入目標(biāo)院校，未來的主動(dòng)性掌握在自己手中。在這種前提下，中國學(xué)生及家長才真正意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。

自費(fèi)留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后，中國學(xué)生及家長意識(shí)到，國內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)機(jī)構(gòu)，多側(cè)重如何申請(qǐng)海外院校，或如何職業(yè)測評(píng)，鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。

要留學(xué)成功，留學(xué)生自己還是要占主導(dǎo)地位，要提前進(jìn)行留學(xué)以及未來的職業(yè)規(guī)劃。

中新網(wǎng)8月12日電 據(jù)馬來西亞東方新聞網(wǎng)報(bào)道，中國駐馬大使柴璽表示，截至20xx年底，中國在大馬留學(xué)人數(shù)近9200人，大馬到中國留學(xué)的學(xué)生人數(shù)則達(dá)2800人。

柴璽說，兩國教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議，該協(xié)議將成為推動(dòng)兩國教育發(fā)展、增進(jìn)人才交流和加強(qiáng)學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。

柴璽在11日出席“中國高等教育展”開幕禮致詞時(shí)指出，近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐步增強(qiáng)，教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量也不斷提升，很多專業(yè)領(lǐng)域都達(dá)到世界先進(jìn)水平，中國高校的國際人才市場廣受歡迎，具有很強(qiáng)的競爭力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國留學(xué)，也期待大馬高水平人才到中國謀求發(fā)展。

柴璽于在今年7月8日抵達(dá)吉隆坡，并在8月9日遞交國書后，正式上任中國駐馬大使，并展開工作。此外，馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實(shí)馬來西亞與中國互相承認(rèn)大學(xué)學(xué)位的協(xié)議，稱這將惠及中馬兩國的人民。

8月11日上午，愛爾蘭國立大學(xué)（梅努斯）校長john hughes一行到中心訪問，雙方就互相關(guān)心的話題進(jìn)行了溝通與交流。

首先安玉祥副主任對(duì)愛爾蘭國立大學(xué)（梅努斯）一行表示了歡迎，簡要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù)，并與客人就中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地、國際教育巡回展等方面的合作進(jìn)行了深入的探討。愛爾蘭國立大學(xué)（梅努斯）校長john hughes表示，希望通過與中心建立合作，加強(qiáng)在該校在中國的教育推廣以及與中國大學(xué)的交流與合作。國際合作處處長車偉民、副處長明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會(huì)談。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇七

記者從教育部了解到，截止到20xx年底，我國已經(jīng)有63萬留學(xué)生選擇回國，公派留學(xué)人員的回國率更是達(dá)到了98%。國家鼓勵(lì)回國和吸引人才的政策讓很多留學(xué)生看到了在國內(nèi)發(fā)展的大好機(jī)會(huì)。此外，與國際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相比，企業(yè)更看重的是應(yīng)聘者的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。智聯(lián)招聘獵頭部總監(jiān)：那這個(gè)專業(yè)人才并不是只能是在國外學(xué)歷的金融專業(yè)就行了，而是說您是不是在這個(gè)國外的金融機(jī)構(gòu)比如說華爾街或者說是倫敦等等這些地方的，有過比較好的一個(gè)從業(yè)背景，然后其實(shí)國內(nèi)是非常需要的，金融行業(yè)，并不僅僅只要有個(gè)留學(xué)背景就行了。我的很多客戶來說，他未必會(huì)說我這個(gè)職位一定要找海歸，沒有這樣的特別的要求。

從國際頂級(jí)投資銀行--英國高盛公司辭職，去年夏天剛剛回到北京的陳先生，目前在一家國際著名知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資公司工作，每年50萬到100萬的收入讓很多海龜都羨慕不已。但他認(rèn)為，在海外的留學(xué)經(jīng)歷跟事業(yè)的成功未必有必然關(guān)系。留學(xué)歸國人員陳先生：20xx年之前出國的時(shí)候當(dāng)時(shí)覺得因?yàn)楹Ｍ獾臅r(shí)候就是出國留學(xué)度的這層金感覺特別亮，但是到了20xx年以后，中國的黃金十年，中國的本土的這個(gè)財(cái)富的增長和經(jīng)驗(yàn)的增長，實(shí)際上很多時(shí)候并不比國外圖書回來的遜色，像我身邊很多例子，他們就是非常年輕，就是他們?cè)谝粋€(gè)正確的時(shí)間加入了一個(gè)正確的行業(yè)，實(shí)際上他們現(xiàn)在混得比很多出國留學(xué)回來還要好。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇八

赴意留學(xué)生應(yīng)做好行前職業(yè)規(guī)劃，目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類，業(yè)內(nèi)人士介紹說，就是所謂的大海龜和小海龜。大海龜年齡在30歲以上，在出國之前大多有過工作經(jīng)驗(yàn)，或者在歸國之前有過海外工作經(jīng)歷，對(duì)自身的職業(yè)定位準(zhǔn)確，經(jīng)驗(yàn)豐富，處事成熟，成為各大企業(yè)爭搶的對(duì)象。而小海龜一般是去國外讀本科或碩士后即回國，除了有一些語言優(yōu)勢，沒有太多工作經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)時(shí)缺少方向，最終成為海待。這位專家同時(shí)向記者指出，出國留學(xué)的學(xué)生在留學(xué)前應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，在國外累積工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的興趣和能力，注意隨時(shí)調(diào)整自己所學(xué)，完善語言優(yōu)勢，掌握前沿信息，而且最好在國外工作一段時(shí)間來積累工作經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)背景很重要，但不是唯一的優(yōu)勢，重要的是讓留學(xué)成為一種人生經(jīng)歷、真才實(shí)學(xué)的儲(chǔ)備。具體到如何進(jìn)行留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃，很多人聽說過這個(gè)概念，但是確實(shí)還不太清楚應(yīng)該怎么做。專家指出，可以分為三個(gè)步驟：

第一步，清楚了解我是誰？，也就是從心理學(xué)角度認(rèn)清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等；

第二步，要了解我喜歡做什么樣的工作？，也就是要知道自己的興趣在哪里；

第三步，了解我能做什么樣的職業(yè)？，也就是自己具備做何種工作的能力。對(duì)適合自己的職業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學(xué)校。

專家這樣認(rèn)為：每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，只要學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向，在國外求學(xué)期間，扎實(shí)培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力，回國之后就不難找到自己適合的位置，學(xué)生應(yīng)把留學(xué)和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合，具體說來，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提出個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃建議并進(jìn)行性格測定，從而選擇最符合個(gè)性的專業(yè)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇九

出國為中國留學(xué)生提供海外新聞：《留學(xué)前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道。 近日來，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關(guān)注與討論。關(guān)注的焦點(diǎn)在于出國留學(xué)的回報(bào)價(jià)值是否得到相應(yīng)的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認(rèn)為，就家庭及個(gè)人而言，應(yīng)當(dāng)理性的把出國留學(xué)與回國就業(yè)看作長期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡單的從留學(xué)成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對(duì)比，這無異于管中窺豹。專家表示，出國留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，留學(xué)前有長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細(xì)規(guī)劃的海歸。

80后海歸成職場新寵

相比國內(nèi)畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，比較注重課外活動(dòng)，而海歸比國內(nèi)學(xué)生在思維能力、創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學(xué)經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。

啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結(jié)，《海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點(diǎn)——有想法，有主見，容易接受新鮮事物，適應(yīng)能力強(qiáng)。80后海歸擁有良好的外語應(yīng)用能力，有著國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新精神。留學(xué)的經(jīng)歷為他們開闊了視野，儲(chǔ)備了知識(shí)能量，他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷遠(yuǎn)志。可以說，這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。

學(xué)校名稱：美國耶魯大學(xué) yale university

所在位置：美國，紐黑文

學(xué)校設(shè)置類型：綜合性大學(xué)

創(chuàng)建時(shí)間：1701年

學(xué)歷：語言 ?？?本科 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程 mba

學(xué)校性質(zhì)：私立

學(xué)生人數(shù)：6641人

學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/9281

規(guī)劃讓留學(xué)更成功

赴美留學(xué)的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的mba市場營銷專業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言，出國留學(xué)最大的優(yōu)勢就是語言，另外，國外某些領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學(xué)好語言和專業(yè)課，多積累實(shí)踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學(xué)及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學(xué)，因?yàn)榱魧W(xué)之前沒有認(rèn)真的做職業(yè)規(guī)劃，結(jié)果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒有找到工作。

啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學(xué)只是成功路上的開始，出國留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外的留學(xué)目的，更能使海歸們回國后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，在職場大放異彩。有出國意向的學(xué)生和家長可尋求留學(xué)專家的專業(yè)指導(dǎo)，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十

如果問學(xué)生和家長選擇留學(xué)的原因，不少人的回答都是：“國外教育好”、“大家都出國”，然而卻并沒有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，沒有從學(xué)生人生的角度做一個(gè)深度思考。對(duì)此，教育部留學(xué)服務(wù)中心國際合作處處長車偉民認(rèn)為：留學(xué)并不僅僅是為了一個(gè)文憑，更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學(xué)生和家長明確知道自己想要什么，知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且還要了解自己是否真的適合留學(xué)，這都是在留學(xué)前需要做的功課。留學(xué)確實(shí)可以改變?nèi)松?，但是并不是所有人都適合，這要在行前做好充分的思考。

的確，在決定留學(xué)前，對(duì)自己有一個(gè)系統(tǒng)了解是必要的。留學(xué)前要對(duì)自己未來發(fā)展規(guī)劃一個(gè)大概方向，明確是要留在當(dāng)?shù)毓ぷ鬟€是回國工作，畢竟每個(gè)國家的具體情況都有很大差異。如果學(xué)生希望工作一段時(shí)間再回國就業(yè)的話，這樣未必是一個(gè)好的選擇，因?yàn)閲鴥?nèi)外的思維模式很不一樣，在國外發(fā)展幾年后，事業(yè)剛剛略有起色，再回國重新開始難免有點(diǎn)兒浪費(fèi)時(shí)間成本，并且很多習(xí)俗還需要重新適應(yīng)。

2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出

如果考慮留學(xué)的同時(shí)深入考慮職業(yè)發(fā)展，那么留學(xué)就不僅僅是在學(xué)校的幾年光景，而是關(guān)乎一生的事情。張宏認(rèn)為，與考慮留學(xué)投入產(chǎn)出比的角度一樣，不能簡單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的'工資做對(duì)比，要從影響留學(xué)生一生的角度考慮。比如一個(gè)學(xué)技術(shù)的人，他獲得的就是更為先進(jìn)的技術(shù)和運(yùn)作模式，還有國際視野、國際化人脈等留學(xué)附加值，而這些在以后的歲月中也會(huì)為其創(chuàng)造更多的財(cái)富蓄勢，并且這些收獲不能用資金來衡量，這些對(duì)學(xué)生的人生也會(huì)產(chǎn)生不小影響。

如果將留學(xué)放入人生的職業(yè)規(guī)劃中，那么學(xué)習(xí)的意義，就絕不僅僅是學(xué)知識(shí)這么簡單。留學(xué)可以幫助學(xué)生開拓視野，了解其他國家的文化和理念，增強(qiáng)自身的競爭力，在整個(gè)平臺(tái)上突出一個(gè)優(yōu)勢，這些收獲都是從人生的角度來考慮的，也是對(duì)自己做好規(guī)劃的結(jié)果。

3、如何選擇留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)

做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學(xué)服務(wù)行業(yè)中日趨普遍。前幾年，自費(fèi)留學(xué)只有少部分人涉及，留學(xué)行業(yè)也并沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟，大部分機(jī)構(gòu)只是將學(xué)生簡單地送到國外，服務(wù)內(nèi)容單調(diào)。然而，隨著學(xué)生對(duì)于留學(xué)質(zhì)量要求不斷提高，以及行業(yè)內(nèi)競爭愈發(fā)劇烈，越來越多的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對(duì)此，新東方前途出國總經(jīng)理助理周容認(rèn)為，只有從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作，為學(xué)生設(shè)想，為他找到一個(gè)前途，給他一個(gè)方案，一個(gè)未來，才算是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學(xué)部總監(jiān)楚維梅也認(rèn)為，在目前的留學(xué)服務(wù)行業(yè)中，將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學(xué)的輔導(dǎo)結(jié)合起來是一個(gè)很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨(dú)做職業(yè)生涯規(guī)劃的機(jī)構(gòu)，有些留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)和他們合作推廣咨詢服務(wù)，也有的機(jī)構(gòu)是將兩者結(jié)合起來一起經(jīng)營。

那么，留學(xué)機(jī)構(gòu)又是怎樣為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?

據(jù)了解，一些機(jī)構(gòu)會(huì)讓咨詢老師分科目研究，每個(gè)老師都會(huì)分配某個(gè)國家的某個(gè)專業(yè)，細(xì)化到每個(gè)專業(yè)排名、導(dǎo)師情況等具體內(nèi)容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學(xué)生上課來傳授經(jīng)過系統(tǒng)研究過的結(jié)果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透，咨詢顧問都會(huì)最先了解學(xué)生的興趣愛好和自身?xiàng)l件，然后根據(jù)學(xué)生的需求制定一個(gè)大體的發(fā)展方向建議，比如是研究方向還是市場方向，然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學(xué)校的專業(yè)情況、教授情況、教學(xué)理念等各方面都存在差異，所以學(xué)生的需求一般也都會(huì)細(xì)化到每門專業(yè)課的課程上。

至于職業(yè)規(guī)劃是否可信，不少業(yè)內(nèi)專家也建議學(xué)生，可以多咨詢幾個(gè)機(jī)構(gòu)，貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結(jié)果也是經(jīng)過長時(shí)間思考的，但學(xué)生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學(xué)校有3000所左右，如果一個(gè)咨詢老師想要研究明白美國的某個(gè)專業(yè)，至少也需要幾年的時(shí)間，而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構(gòu)成，就成為機(jī)構(gòu)是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的關(guān)鍵。

綜上，留學(xué)業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對(duì)于學(xué)生的建議一般都是：

先充分了解自身需要，再多咨詢幾家留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外，如果學(xué)生已經(jīng)開始在國外學(xué)習(xí)，而希望轉(zhuǎn)換發(fā)展方向的時(shí)候，也可以向留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)咨詢，但最終還是要自己做決定。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十一

你可曾想到過，在重要場合穿一身燕尾服可以讓你結(jié)交知名鋼琴師？帶粗獷項(xiàng)鏈的人如果要讀酒店管理專業(yè)，更適合去澳洲，而不是法國、瑞士？近日，啟德教育特邀資深人力資源專家、nlp國際心理輔導(dǎo)執(zhí)行師詹晶明為留學(xué)家庭講述，如何結(jié)合發(fā)展中的社會(huì)環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢規(guī)劃留學(xué)、職業(yè)生涯。

我們發(fā)現(xiàn)，中國的留學(xué)家庭準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)間都很早，但所謂的“提前多年準(zhǔn)備”就是到處詢價(jià)，關(guān)系孩子未來發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒有起步，直到孩子臨近高中畢業(yè)，想大學(xué)出國，家長、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專業(yè)，典型的“起個(gè)大早、趕個(gè)晚集”。如何做好規(guī)劃，其實(shí)多方面考慮。

我先說說我教育兒子eric的一些故事。在eric3歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴(yán)重不足，為了減小協(xié)調(diào)性不足對(duì)他日后帶來的損害，我讓他在紙板上學(xué)習(xí)彈鋼琴。出乎我意料的是，eric五年級(jí)時(shí)，考過了鋼琴十級(jí)，并告訴我，他想成為中國的莫扎特。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)時(shí)，自己祖上三代都沒出過鋼琴家，我還是一直期待孩子走與我類似的路——從事教育培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

但，經(jīng)過一段時(shí)間分析，我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)。我們遇到過很多家庭，包括我自己，習(xí)慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來幫孩子做職業(yè)規(guī)劃，希望孩子模仿自己或者身邊人走過的成功道路，但往往忽視了孩子真正的喜好。于是，我決定動(dòng)用一切力量，助他走上鋼琴家之路。

空有計(jì)劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬，無法成為專業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢(mèng)，我認(rèn)真分析了鋼琴演奏家行業(yè)，分析著名鋼琴演奏家的成長背景，總結(jié)出所有成功的鋼琴演奏家有一個(gè)共同點(diǎn)：師從大師、有歐洲留學(xué)背景。此外，如果要成名，有名師帶是很重要的，物以類聚，鳥以群分。

但，如何找到這些名師？從心理學(xué)的角度來看，鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來選擇學(xué)生，而且他們都很自負(fù)，認(rèn)為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷＜?。我試著讓eric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習(xí)慣，向他們靠近，先從養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣開始——在重要場合穿燕尾服。

在一次澳大利亞國際知名鋼琴家組辦的國際交流活動(dòng)上，近30名鋼琴愛好者參加了該活動(dòng)，只有eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒想到，此后該國際知名鋼琴家主動(dòng)聯(lián)系eric并邀請(qǐng)eric到澳洲跟他學(xué)習(xí)。多年努力后，當(dāng)初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性，練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的eric明年即將返華開辦個(gè)人演奏會(huì)。

一位青年30歲，從事物流管理好幾年，想出去留學(xué)，但一直拿不定主意到底去哪里、學(xué)什么？其實(shí)，他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項(xiàng)鏈可以給出方向。

要判斷一個(gè)人適合讀商科、工科，還是理科，得看那個(gè)人在平常生活中是更注重人，還是更注重事。如果更注重人，就適合讀商科，因?yàn)槿蘸髲氖律虡I(yè)活動(dòng)需要與很多人打交道；如果更注重客觀事物，證明那人更重邏輯思維，適合修讀理工科。

判斷了適合讀什么大類，再選擇一個(gè)有潛力的方向攻讀。

曾有一個(gè)學(xué)生30歲了，從事物流管理工作已好幾年，想出國留學(xué)，但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么？他很喜歡跟人打交道，一次咨詢中，我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務(wù)休閑，但帶著粗獷的項(xiàng)鏈，判斷他為悶騷型，喜歡人際交往，但是“一對(duì)一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作，可以去澳洲讀休閑酒店管理。

誠然，澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國、瑞士、英國等那么歷史久遠(yuǎn)。我之所以推薦澳洲，是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸，城市化過程必然帶動(dòng)酒店業(yè)發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，酒店業(yè)的重點(diǎn)已從原來的商務(wù)用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途，轉(zhuǎn)型就需要人才?，F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區(qū)往風(fēng)景區(qū)遷移，我國情況也是如此，我國正致力于把海岸線優(yōu)美的海南島打造成國際旅游島。

再舉個(gè)例子，眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進(jìn)中國，對(duì)中國的人才結(jié)構(gòu)也造成很大沖擊，以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué)？雖然英美法都開設(shè)品酒專業(yè)，但側(cè)重點(diǎn)不同：美國側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式；法國注重培養(yǎng)儲(chǔ)存紅酒的方法；英國注重培養(yǎng)學(xué)生銷售紅酒的能力。即使是修讀品酒，也要選擇適合自己規(guī)劃的國家。

你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則？

盡管沒有約定成俗，但企業(yè)雇主大多遵循著以下招聘原則，按年齡段分——

25歲前，工作經(jīng)驗(yàn)不是主要的考慮因素，看重的是應(yīng)聘者的學(xué)歷背景，關(guān)鍵是要有可塑性；25歲—30歲，學(xué)歷背景已顯得不那么重要，有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)才是王道；30—35歲，招聘方已把要求上升到另一階段，要求應(yīng)聘者有獨(dú)當(dāng)一面的能力，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，并能充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，因?yàn)橐磺屑夹g(shù)都可以復(fù)制；對(duì)35歲以上的應(yīng)聘者，招聘方看重的是，求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸，因而他們會(huì)傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對(duì)剛畢業(yè)的應(yīng)聘者要求反應(yīng)快速，能在短時(shí)間內(nèi)分析問題得出答案，因?yàn)檫@能反映出應(yīng)聘者的可塑性有多高。

建議應(yīng)聘者在應(yīng)聘前最好能對(duì)應(yīng)聘公司的人資結(jié)構(gòu)做一定了解，如果自身背景與該公司相配度較大，應(yīng)聘成功幾率將較大。(出國 )

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十二

無論你現(xiàn)在幾歲，無論你要去哪個(gè)國家，從最現(xiàn)實(shí)的來說，留學(xué)你所選的專業(yè)將對(duì)于你未來的職業(yè)起到一個(gè)很重要的導(dǎo)向，大多數(shù)來咨詢的學(xué)生都會(huì)問到一個(gè)問題，老師，我學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問題沒有最正確的答案，但我都會(huì)告訴學(xué)生，請(qǐng)你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。

英國是個(gè)非常重視學(xué)術(shù)的國家，傳統(tǒng)的英國人從穿著到舉止都不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)魯莽和不文明，他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng)，崇尚精益求精，也正是這些精神成就了許多所國內(nèi)外著名的高校。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證，真正的精華在于去到這個(gè)國家，你是否有真正了解這個(gè)國家的文化，歷史與傳統(tǒng)，你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義，因?yàn)檫@些都能成為你未來職業(yè)的指路明燈。

1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向

首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實(shí)用性。此外，對(duì)英國的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因?yàn)橥粐业牟煌盒?duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

英國專業(yè)優(yōu)勢：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī)、工程等方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。

比如說，商科類較好的是華威大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，外語語言類較好的是巴斯大學(xué)，設(shè)計(jì)類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué)，伯明翰城市大學(xué)，工科類較好的是帝國理工，謝菲爾德大學(xué)。

2、明確就讀國家的前景及就業(yè)政策

金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國的強(qiáng)勢專業(yè)，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競爭力的評(píng)比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場營銷、電信、旅游酒店管理等。

3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

在選擇專業(yè)的時(shí)候，考慮的是自己的興趣和專長在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長遠(yuǎn)，要綜合考慮后作出明智的選擇。

4、理科生需要特別注意

如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢相對(duì)較差一點(diǎn)。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大，學(xué)生和家長在面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十三

什么叫成功留學(xué)？就是打算出國留學(xué)，之后實(shí)現(xiàn)了出國留學(xué)。什么叫留學(xué)成功？就是出國留學(xué)之后，學(xué)有所成，沒有變成“海待”。

其實(shí)，出國留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常，這就像每年國內(nèi)也會(huì)有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過，每位出國留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬元的投入，這筆付出遠(yuǎn)比在國內(nèi)讀大學(xué)高得多。

對(duì)于留學(xué)生及家長而言，出國留學(xué)的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景，少則幾十萬元，多則上百萬元的投資，都是一筆可觀的費(fèi)用。當(dāng)然，還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上，相比那些進(jìn)入國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，出國留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對(duì)自己、把握自己。因此，留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì)超過國內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此，留學(xué)是否成功，也成為留學(xué)生及家長最為關(guān)心的問題。

事實(shí)上，對(duì)于每位留學(xué)者而言，海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學(xué)同事、來自留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但是，這些信息來源能否幫助他們實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)？依筆者之見，未必。單就留學(xué)中介機(jī)構(gòu)而言，一方面肯定盼望著將更多的學(xué)生送往海外，另一方面對(duì)職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。

不可否認(rèn)，職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念，然而，國內(nèi)學(xué)生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的作用？因?yàn)閲鴥?nèi)學(xué)生大多通過考試被學(xué)校選擇、被專業(yè)選擇，自己未必能夠作自己的主。但是，中國學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請(qǐng)，只要能夠達(dá)到相關(guān)的要求，就能夠申請(qǐng)進(jìn)入目標(biāo)院校，未來的主動(dòng)性掌握在自己手中。在這種前提下，中國學(xué)生及家長才真正意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。

自費(fèi)留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后，中國學(xué)生及家長意識(shí)到，國內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)機(jī)構(gòu)，多側(cè)重如何申請(qǐng)海外院校，或如何職業(yè)測評(píng)，鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。

要留學(xué)成功，留學(xué)生自己還是要占主導(dǎo)地位，要提前進(jìn)行留學(xué)以及未來的職業(yè)規(guī)劃。

中新網(wǎng)8月12日電據(jù)馬來西亞東方新聞網(wǎng)報(bào)道，中國駐馬大使柴璽表示，截至20xx年底，中國在大馬留學(xué)人數(shù)近9200人，大馬到中國留學(xué)的學(xué)生人數(shù)則達(dá)2800人。

柴璽說，兩國教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議，該協(xié)議將成為推動(dòng)兩國教育發(fā)展、增進(jìn)人才交流和加強(qiáng)學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。

柴璽在11日出席“中國高等教育展”開幕禮致詞時(shí)指出，近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐步增強(qiáng)，教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量也不斷提升，很多專業(yè)領(lǐng)域都達(dá)到世界先進(jìn)水平，中國高校的國際人才市場廣受歡迎，具有很強(qiáng)的競爭力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國留學(xué)，也期待大馬高水平人才到中國謀求發(fā)展。

柴璽于在今年7月8日抵達(dá)吉隆坡，并在8月9日遞交國書后，正式上任中國駐馬大使，并展開工作。此外，馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實(shí)馬來西亞與中國互相承認(rèn)大學(xué)學(xué)位的協(xié)議，稱這將惠及中馬兩國的人民。

8月11日上午，愛爾蘭國立大學(xué)（梅努斯）校長johnhughes一行到中心訪問，雙方就互相關(guān)心的話題進(jìn)行了溝通與交流。

首先安玉祥副主任對(duì)愛爾蘭國立大學(xué)（梅努斯）一行表示了歡迎，簡要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù)，并與客人就中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地、國際教育巡回展等方面的合作進(jìn)行了深入的探討。愛爾蘭國立大學(xué)（梅努斯）校長johnhughes表示，希望通過與中心建立合作，加強(qiáng)在該校在中國的教育推廣以及與中國大學(xué)的交流與合作。國際合作處處長車偉民、副處長明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會(huì)談。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十四

日前，北京新東方前途出國咨詢有限公司將實(shí)習(xí)與就業(yè)加入到留學(xué)服務(wù)中，形成了“職場啟蒙、名企實(shí)習(xí)、留學(xué)、歸國就業(yè)的一站式閉環(huán)服務(wù)”，提倡學(xué)子在留學(xué)前有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學(xué)申請(qǐng)與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

為扎堆熱門專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)

職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分，尤其對(duì)于將要出國讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位，或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計(jì)占比54%。北京新東方海威時(shí)代教育咨詢有限公司總裁俞仲秋解釋說：“熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng)，也為將來的就業(yè)提供保障?！?/p>

俞仲秋還補(bǔ)充說：“在我們的調(diào)查中，高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點(diǎn)’，無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈?！蓖ㄟ^在留學(xué)前就介入到學(xué)生“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的求職指導(dǎo)，能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

為無緣校招的學(xué)子提供保障

每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合，會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。俞仲秋表示：“絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)我們的調(diào)查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。”從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。

姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè)，她說：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實(shí)沒有認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來找工作，應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國后再進(jìn)行。”她還表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。

其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等，就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十五

留學(xué)規(guī)劃一：

評(píng)估自己是否具備留學(xué)能力

留學(xué)不是跑馬觀花的出國旅游，留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力，到了國外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括：語言能力、學(xué)術(shù)能力、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語言關(guān)，有的同學(xué)認(rèn)為到了國外語言水平自然能提上去，事實(shí)上，英語水平的提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累，如果語言水平太差，到了國外根本無法和別人溝通。第二，生活英語和學(xué)術(shù)英語不同，除了在生活英語上能達(dá)到與人交流外，還應(yīng)該掌握一定水平的英語應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力，并且具備國外學(xué)習(xí)的一定技能，比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。第三，要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。

留學(xué)規(guī)劃二：

明確自己的留學(xué)目的

的目的每個(gè)人都不相同。就很多中國留學(xué)生而言，不外乎有三：第一，留學(xué)后歸國就業(yè)，第二，留學(xué)后繼續(xù)深造，第三，留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是：“這是家里人幫我做的選擇”，“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”。這部分學(xué)生沒有想過出國后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證，沒有想過留學(xué)鍍金能不能對(duì)今后的生活起決定性作用。吉院長認(rèn)為，留學(xué)也是投資。在出國前想好自己留學(xué)的目的，樹立自身留學(xué)的目標(biāo)，把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇。

留學(xué)規(guī)劃三：

要有清晰的職業(yè)規(guī)劃

專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué)，留學(xué)前需對(duì)自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。首先應(yīng)綜合了解自己的背景、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請(qǐng)學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學(xué)校方面，切忌好高騖遠(yuǎn)?？紤]學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來，設(shè)立最高和最低目標(biāo)。

在選擇專業(yè)方面，學(xué)生和家長的眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)一些，同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國還是呆在國外？如果是呆在國外，那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景，如果是歸國，那么3-5年后的中國缺乏的是哪方面的人才，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十六

摘要：有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的。

盲目留學(xué)

阻礙自身發(fā)展

經(jīng)濟(jì)危機(jī)凸顯留學(xué)生求職之惑。為增加自身含金量,自上個(gè)世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國留學(xué),然而，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出現(xiàn)，讓許多中國的留學(xué)生變得競爭激烈，造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象，可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn)，比如說，有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué)；有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實(shí)學(xué)作為留學(xué)的根本目的，漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時(shí)光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。

從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)

最近有一個(gè)數(shù)據(jù)也能說明許多問題，據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位海歸調(diào)查結(jié)果顯示,35％以上海歸存在就業(yè)問題,40％的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯(cuò)位，他們對(duì)自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個(gè)誤區(qū)出國留學(xué)就一定會(huì)有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認(rèn)為出國先讀個(gè)好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實(shí)際上針對(duì)本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場競爭面前，大家都是站在同一個(gè)起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們?cè)谶x擇留學(xué)國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點(diǎn)，合理地進(jìn)行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標(biāo)，為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃成重中之重

盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢？理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)，才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十七

出國為中國留學(xué)生提供海外新聞：《留學(xué)前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道。近日來，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關(guān)注與討論。關(guān)注的焦點(diǎn)在于出國留學(xué)的回報(bào)價(jià)值是否得到相應(yīng)的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認(rèn)為，就家庭及個(gè)人而言，應(yīng)當(dāng)理性的把出國留學(xué)與回國就業(yè)看作長期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡單的從留學(xué)成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對(duì)比，這無異于管中窺豹。專家表示，出國留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，留學(xué)前有長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細(xì)規(guī)劃的海歸。

80后海歸成職場新寵。

相比國內(nèi)畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，比較注重課外活動(dòng)，而海歸比國內(nèi)學(xué)生在思維能力、創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學(xué)經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。

啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結(jié)，《海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點(diǎn)——有想法，有主見，容易接受新鮮事物，適應(yīng)能力強(qiáng)。80后海歸擁有良好的外語應(yīng)用能力，有著國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新精神。留學(xué)的經(jīng)歷為他們開闊了視野，儲(chǔ)備了知識(shí)能量，他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷遠(yuǎn)志。可以說，這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。

學(xué)校名稱：美國耶魯大學(xué)yaleuniversity。

所在位置：美國，紐黑文。

學(xué)校設(shè)置類型：綜合性大學(xué)。

創(chuàng)建時(shí)間：1701年。

學(xué)歷：語言?？票究蒲芯可W(wǎng)絡(luò)課程mba。

學(xué)校性質(zhì)：私立。

學(xué)生人數(shù)：6641人。

學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/9281。

規(guī)劃讓留學(xué)更成功。

赴美留學(xué)的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的mba市場營銷專業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言，出國留學(xué)最大的優(yōu)勢就是語言，另外，國外某些領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學(xué)好語言和專業(yè)課，多積累實(shí)踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學(xué)及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學(xué)，因?yàn)榱魧W(xué)之前沒有認(rèn)真的做職業(yè)規(guī)劃，結(jié)果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒有找到工作。

啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學(xué)只是成功路上的開始，出國留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外的留學(xué)目的，更能使海歸們回國后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，在職場大放異彩。有出國意向的學(xué)生和家長可尋求留學(xué)專家的.專業(yè)指導(dǎo)，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十八

1、到法國學(xué)習(xí)的初期，語言將是我學(xué)習(xí)和生活的最大障礙。所以我準(zhǔn)備在第一年里，好好利用n+i提供的過渡學(xué)期，以及平時(shí)學(xué)校所開設(shè)的'法語課程，在完成專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下，學(xué)習(xí)法語。在大學(xué)期間我擔(dān)任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，經(jīng)過三年的鍛煉，我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國學(xué)生的交流也也會(huì)使我盡快的適應(yīng)法國的環(huán)境。目前，我已經(jīng)在中國武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學(xué)習(xí)。

2、法語是在法國學(xué)習(xí)所必須掌握的工具，學(xué)好法語永遠(yuǎn)是為我更好的掌握專業(yè)知識(shí)服務(wù)的。通過三年的學(xué)習(xí)，我已掌握了較強(qiáng)的計(jì)算和思考能力。我也為自身制定了目標(biāo)，便是專業(yè)的前10%。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)階段

在完成了碩士期間的學(xué)習(xí)后，我希望能繼續(xù)修讀博士學(xué)位，把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去，協(xié)助教授完成項(xiàng)目和科研任務(wù)。

三、畢業(yè)后

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十九

聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。

互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。

《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人；不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人；更不是要去幫助別人規(guī)劃人生?！读魧W(xué)咖啡》只有一個(gè)目的：通過對(duì)話和全世界的中國留學(xué)生、家長聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。

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部落私信?范亞飛老師部落主頁

聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。

互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二十

20xx年，出國留學(xué)的學(xué)生超過28萬人，預(yù)計(jì)20xx年還將繼續(xù)刷新歷史記錄。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)生的歸國比例也逐年呈上升趨勢，其中，來自歐美以及澳大利亞、加拿大、日本等國的留學(xué)歸國人員占絕大多數(shù)。

據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)1500余位“海歸”調(diào)查顯示，35%以上“海歸”存在就業(yè)問題，40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯(cuò)，不知道自己適合從事什么職業(yè)。這組數(shù)據(jù)說明，并不是出國就真的能夠鍍金，海歸也會(huì)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生疑惑。

“目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類，”某業(yè)內(nèi)人士介紹說，“就是所謂的‘大海龜’和‘小海龜’?！蠛｝敗挲g在30歲以上，在出國之前大多有過工作經(jīng)驗(yàn)，或者在歸國之前有過海外工作經(jīng)歷，對(duì)自身的職業(yè)定位準(zhǔn)確，經(jīng)驗(yàn)豐富，處事成熟，成為各大企業(yè)爭搶的對(duì)象。而‘小海龜’一般是去國外讀本科或碩士后即回國，除了有一些語言優(yōu)勢，沒有太多工作經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)時(shí)缺少方向，最終成為‘海待’。 ”

造成“海待”的原因是什么呢?記者在采訪中了解到，有很大一部分學(xué)生沒有仔細(xì)分析過自己，也沒有詳細(xì)周全的出國前準(zhǔn)備和調(diào)適，有些甚至純粹是為了出國而出國，最后出現(xiàn)由最初的光環(huán)籠罩到變成“海待”的尷尬狀況。

目前，已經(jīng)有越來越多的學(xué)生開始認(rèn)識(shí)到，留學(xué)前就應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)和情況，對(duì)自己的職業(yè)和人生進(jìn)行一個(gè)初步的規(guī)劃。

留學(xué)專家認(rèn)為，很多學(xué)生往往是在面對(duì)人生重大選擇或求職就業(yè)遇到挫折的時(shí)候，才想到做規(guī)劃，這樣可能已經(jīng)錯(cuò)過了職場發(fā)展的`黃金時(shí)期。學(xué)生和家長在留學(xué)前應(yīng)該主動(dòng)對(duì)留學(xué)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，嚴(yán)格審核自身的留學(xué)資格，理智決策出國留學(xué)，科學(xué)規(guī)劃和選擇留學(xué)目的國、留學(xué)時(shí)間、留學(xué)學(xué)校及專業(yè)。

“留學(xué)其實(shí)是長期的人生發(fā)展歷程的一部分”。他說，留學(xué)前要先弄清楚 “自己將付出的留學(xué)必需的成本，包括時(shí)間、費(fèi)用和其他的機(jī)會(huì)成本”;第二要思考 “留學(xué)的經(jīng)歷是否會(huì)對(duì)自身的長期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?”他認(rèn)為，這些問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，最佳的答案是和自己的人生觀、價(jià)值觀相符合的選擇。

那么該如何進(jìn)行留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃?專家指出，可以分為3個(gè)步驟：第一步，清楚了解“我是誰? ”，也就是從心理學(xué)角度認(rèn)清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等;第二步，要了解“我喜歡做什么樣的工作? ”，也就是要知道自己的興趣在哪里;第三步，了解“我能做什么樣的職業(yè)? ”，也就是自己具備做何種工作的能力。對(duì)適合自己的職業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學(xué)校。

留學(xué)專家這樣認(rèn)為：每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，只要學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向，在國外求學(xué)期間，扎實(shí)培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力，回國之后就不難找到自己適合的位置。

因此，建議出國留學(xué)的學(xué)生在留學(xué)前應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，在國外累積工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的興趣和能力，注意隨時(shí)調(diào)整自己所學(xué)，完善語言優(yōu)勢，掌握前沿信息，而且最好在國外工作一段時(shí)間來積累工作經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)背景很重要，但不是唯一的優(yōu)勢，重要的是讓留學(xué)成為一種人生經(jīng)歷、真才實(shí)學(xué)的儲(chǔ)備。

那么在做好職業(yè)規(guī)劃后，怎樣選擇專業(yè)呢?專家提示，選擇專業(yè)應(yīng)著眼于未來的就業(yè)趨勢，應(yīng)選擇那些有前途并符合社會(huì)發(fā)展需求的職業(yè)。這些職業(yè)往往意味著市場需求大、收入較高、發(fā)展較快。學(xué)生可以從就業(yè)前景、薪酬水平、未來發(fā)展等方面綜合考慮，也可以通過網(wǎng)絡(luò)或查閱當(dāng)?shù)厝肆Y源網(wǎng)了解熱門職業(yè)排行，或上各大高校網(wǎng)站了解各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，盡可能多地查閱資料，為自己的專業(yè)選擇提供有效的參考依據(jù)。

其實(shí)，專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關(guān)系，在留學(xué)前有了清晰的職業(yè)規(guī)劃，選擇專業(yè)就是水到渠成的事了。值得注意的是，專業(yè)選擇要量體裁衣，熱門的專業(yè)不一定適合自己，學(xué)生留學(xué)前應(yīng)要對(duì)自己的背景和未來發(fā)展有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，結(jié)合個(gè)人的愛好和優(yōu)勢，多聽取專家的建議，選擇適合自己發(fā)展的方向，這樣才不會(huì)出現(xiàn)所學(xué)非所用的人才浪費(fèi)現(xiàn)象。

而對(duì)留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃還不是十分有把握的學(xué)生，應(yīng)該懂得尋找更有效的信息渠道，如有針對(duì)性地參加適合自己的教育展，咨詢專業(yè)人士等，來幫助自己理清留學(xué)思路，盡早規(guī)劃、合理定位，對(duì)自己教育投資和前途負(fù)責(zé)，讓留學(xué)投資收益最大化。

美國哈佛大學(xué)30年前曾對(duì)當(dāng)時(shí)的在校生做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示：有沒有做學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃以及學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的深度在很大程度上影響著一個(gè)人日后的發(fā)展。磨刀不誤砍柴工，盲目留學(xué)不利于學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展，學(xué)生只有從了解自身開始，根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學(xué)專業(yè)、院校及國家等，并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的能力，才能夠最終實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)。