最新初中生作文選集(通用19篇)

總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達風(fēng)格，從而拓寬自己的思路。

初中生作文選集篇一

在菜園里，有著一棵白菜和一個西紅柿。

因為，西紅柿剛成長，還很小，驕傲的白菜長得很漂亮，很新鮮，白綠白綠的，覺得自己很好看。再看看自己旁邊的西紅柿，小小的，都沒紅。很瞧不起西紅柿。

有一天，它對西紅柿說:“ 喂，說你呢！你怎么那么小，都沒比我大！”西紅柿說:“我也不知道，但我知道，我剛成長!”白菜卻說:“切，就你這樣，還說剛成長，切！”西紅柿不理它。

又有一天，白菜越長越大，西紅柿也在努力的生長。白菜又對西紅柿說:“喂，你看我，長得多么好看!而你，怎么還這么小?”西紅柿不理它。

過了幾天，它們的主人給它們施肥，但白菜卻不喜歡，連忙躲得遠遠的，它說：“我這么好看，根本不需要澆這玩意!都要把我弄臟了!”西紅柿只在那里默默地讓主人施肥。

又過幾天，它們的主人又給它們捉蟲子，但白菜東躲西藏，說:“我才不要呢!你這臟手，快拿開l”西紅柿又像前日那樣默默地讓主人捉蟲。

過了些日子，白菜越來越不好看，但西紅柿越長越大，越長越紅。越來越惹人喜愛。而白菜呢？越丑，身上還長著蟲子，爬來爬去。還有許多小洞洞。很可怕。

初中生作文選集篇二

今天天好沉，仿佛兜著許多心事，心情糟透了，在學(xué)習(xí)上或許我沒有小e的機智，也沒有小w的沉穩(wěn)，難道我就沒有優(yōu)點嗎？不，別人這樣認為，我不能，因為我必須要對自己有信心。大地猶豫的合上了眼睛，夜幕小心翼翼的合上。啊，出現(xiàn)了出現(xiàn)了，星星一個接一個的冒了出來，漆黑一片的天空有了滿天星斗的點綴，變得好看了，沒有了憂郁的黑色，有的只是光明的使者，仰星空，心豁然開朗：是，雖然我沒有她們那樣聰明，但是我也有自己的優(yōu)點，待人熱情，口才出眾。。。在生活上我也算是個佼佼者。心如星開朗，星如心豁亮。在那些美麗的語言中我尤愛這句話：我寧愿做一只笨鳥也不愿意做一只懶鳥，因為笨鳥知道自己笨，就知道發(fā)憤圖強，而懶鳥卻沉浸在自己的小聰明之中，心想可以一飛沖天，但可能嗎？這句話一定會激勵我前進的。

(責(zé)任：齊老師)。

初中生作文選集篇三

新課標(biāo)指出：語文課程應(yīng)“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維”。生活是語文學(xué)習(xí)的源泉，“百字新事”訓(xùn)練讓語言積累、語感培養(yǎng)與思維發(fā)展直接源于生活，要求學(xué)生用百字左右的篇幅記錄當(dāng)天發(fā)生在身邊的，或當(dāng)天聽過、讀過、看過的新聞，做到語言精煉、流暢。百字新事與寫作日記有著本質(zhì)區(qū)別，不求長，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何寫”方面，小學(xué)生作文《怎樣提高寫作文》。

閱讀是一種特殊的生活，“剪報作文”訓(xùn)練要求學(xué)生每天剪報一篇，旁加對文章的點評、心得、聯(lián)想，可從文章的主題與內(nèi)容、情感出發(fā)，亦可從文章寫作方式方法入手。這項訓(xùn)練既使學(xué)生擴大閱讀面，增加閱讀量，也為學(xué)生自主選擇讀寫材料、自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，并落實了“不動筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。剪報作文與寫作讀后感有著本質(zhì)區(qū)別，后者重在“感”，而剪報作文則重視了學(xué)生的評價能力，不僅在于對寫作內(nèi)容的“感”，還在于對寫作的內(nèi)容、過程與方法的.“評”，體味文章成功之道，樹立自己的作文標(biāo)準。

上兩者交替進行，讓學(xué)生直接或間接地從生活中吸收營養(yǎng)，也解決了“寫什么”的問題。

筆者認為，作文訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷“掌握作文特點—掌握寫作方法—不斷練習(xí)中提高作文能力”三階段，因此而設(shè)計的“新聞引路”作文訓(xùn)練序列（新聞寫作訓(xùn)練—想象能力訓(xùn)練—思維能力訓(xùn)練—語言優(yōu)化訓(xùn)練—研究性作文訓(xùn)練）中，“新聞寫作訓(xùn)練”著重讓學(xué)生掌握作文特點和寫作方法，而想象、思維、語言優(yōu)化、研究性作文訓(xùn)練讓學(xué)生在不斷練習(xí)中提高作文能力。

作文要說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話，但小學(xué)到高中老師需不斷重復(fù)?！靶侣勔贰币越Y(jié)構(gòu)模式簡單規(guī)范（一般為倒金字塔式）且易于掌握的新聞（消息）寫作訓(xùn)練幫助學(xué)生快速闖入作文王國，牢固把握作文內(nèi)容與情感真、新，語言簡明精煉等特點，并從此成為習(xí)慣。

新聞寫作對真實性的嚴格要求可規(guī)范學(xué)生運用典型事例寫出真情實感；對新聞價值的嚴格要求可規(guī)范學(xué)生寫出新意并進而培養(yǎng)創(chuàng)新精神；準確、精煉、生動的新聞寫作語言要求為改變學(xué)生華而不實的“學(xué)生腔”提供了訓(xùn)練機會；為把新聞寫真實、生動而去觀察、琢磨的新聞寫作過程對培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和動機有很好幫助；散文式通訊和副刊文藝作品也為中學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)語言找到了新天地。

初中生作文選集篇四

第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發(fā)了好多好多的書，比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力，因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個星期自己覺得很難熬，那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海?？墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛，這時那個不想上學(xué)的念頭又消失了。

開學(xué)后的幾個星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

初中生作文選集篇五

一個人，一座城，一生心疼。

題記

他站在岸邊，海浪拍打著沙灘，海風(fēng)卷起他的黑色披風(fēng)，卷起過去的種種。他是卡索，一個表面光鮮亮麗的王者，內(nèi)心卻無比的怯懦軟弱。他無數(shù)次的強調(diào)著自己如何愛弟弟、會如何保護弟弟，可到最后他還是不相信釋，不相信他甜美如幼童的笑臉，不相信他清澈如水的雙眸，不相信他最后一句：哥，抱抱我好嗎?他還是選擇終結(jié)弟弟的性命，可當(dāng)他聽到釋說“哥，請你自由”的時候，心中會不會也隱隱作痛。如今，幾度輪回，海岸邊孤獨的身影是他何時埋下的伏筆?舊地重游，他是否還能看到弟弟如同霧靄般的憂傷笑容和舉手投足間轉(zhuǎn)瞬即逝的倔強，可是一切都不會復(fù)現(xiàn)，剩下的，只是淚流滿面的自己逐漸雷動的想念和深深的悔恨，用離愁來渲染過往的憂傷，這應(yīng)該是最溫柔也最殘酷的懲罰吧。

幻城，記錄著千萬個交錯言語的傳說，鐫刻著一段音容笑貌的過往，梵唱著一首情仇宿愿的韻腳。平仄間，血水和淚水相融凌亂著，雪花和櫻花交相飛舞著，愛與恨的界限模糊著，回憶與未來浮現(xiàn)更替著。這一切，只在生死一念間，或錯愕或頓悟，那一刻，便是永恒。

迷蒙中，我已醒來，陽光蔓延到每一個角落，這一切恍若南柯一夢，而臉頰上拆兩行的淚水卻沒有騙過自己。

幻城，虛構(gòu)的國度，虛構(gòu)的人物，虛構(gòu)的情節(jié)，虛構(gòu)得似一場夢，當(dāng)真的，恐怕只有我吧?

初中生作文選集篇六

螢火蟲是大自然最特別的女兒，逍遙于叢林中，給大自然傳遞愛的信息。

螢火蟲總是位神秘的“夜行者”。它有薄薄的翅膀，黑夜遮住了它的面目，只有淺淺的.黃光、綠光為它美襯。陽光使它睜不開眼睛，惟有夜晚的深邃讓它著迷，也唯有夜晚的冰涼來降降它腹中的“燈火”的獨特。螢火蟲在夜晚低唱，它想用它的絕唱來贊美它偉大的母親——大自然。它不喜歡青蛙、蟬的“噪音交響曲”，它喜歡與風(fēng)兒與星星的“幽靜交響樂”。它行于夜間，掛著斗篷，只為那一份僅屬于自然萬物的寧靜。

螢火蟲也是位低調(diào)的“美容師”。它與伙伴用身上的熒光照耀草叢邊上，像一顆顆冷綠的露珠點綴;飛過小溪，像一盞盞燈火溶于水，不見蹤影;飛在大樹上，像一個個發(fā)光的果實熟得可摘。

流螢成群地在夜空中飛舞，像星的河流，燈的長陣;流螢閃爍在林梢，忽出忽沒，像樹林里藏著晶晶瑩瑩的藍寶石，把夜色點綴得分外瑰麗神奇。

螢火蟲還是位無私的“短命者”。人家說：“曇花一現(xiàn)。”曇花在太陽初升于地平線，就閉了花瓣，落了青葉，但至少讓人們欣賞到了它獨特的美和誘人的芬芳。而螢火蟲直至它光輝的消逝而逝去了僅一夜的生命，那斑點的光兒并不持久，被夜給融化了?？晌灮鹣x死在夜里，又有誰尋覓到它在夜晚時給予的光的奉獻?但是它雖然短命，卻很欣然——因為螢火蟲為自然而生，為快樂而去。在夜晚與白天的交接，它滿足了，也釋然了。

螢火蟲的光芒悄悄地流于水中，不留半點痕跡，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，”萬般柔情溶于水中，只求星星粲然一笑——這是螢火蟲不變的信條。

初中生作文選集篇七

你若問我愛是什么?我就告訴你，愛是每天傍晚夕陽中奶奶等我回家的身影;愛是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。

那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋里屋外跑進跑出，我也跟著忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數(shù)的，待會兒叫你!”

等奶奶終于把雞蛋端上桌時，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑著說：你看，還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭，傻傻的笑了。

爸爸又接著說：一枚雞蛋，在山區(qū)的孩子心中，那就是世上最美味的，當(dāng)志愿者將雞蛋分給孩子們后，他發(fā)現(xiàn)總有一個男孩子偷偷將雞蛋藏起來，就勸他趕緊吃，并說吃雞蛋對身體有好處。而且有了營養(yǎng)長得快，奶奶也會更高興?？烧l也沒想到的是，男孩哽咽著說：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會比她更高興!”

爸爸說完意味深長的看著我，我盡管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過來給我拍拍背，嘴里說著“當(dāng)心，別噎著!”

愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區(qū)別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛，而山里的孩子選擇了去愛。想到這里，我站了起來，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說：“小心蛋黃，別噎著!”

初中生作文選集篇八

不知不覺中，讀圣賢書的日子陪伴了我十三四年。人生這近二十年中，學(xué)海生涯竟占大半。驀然回首，讓我唏噓不已。學(xué)海之途讓我明白了何謂“孔孟之道”，何謂“孝”，讓我感悟了許多，也讓我成熟了許多。也正是在這許許多多的感悟與成熟中，我認識了許多人：朋友、同學(xué)……讓我原本平淡的生活，多了幾筆濃墨重彩，多了幾許相濡以沫，多了幾絲逆耳忠言，我也為之慶幸。但美中不足的是：三個畢業(yè)階段，許多昔日肝膽相照的好兄弟的背影，竟在記憶的視線里慢慢模糊。再回首時，才發(fā)現(xiàn)，昔日里那再也熟悉不過的背影已遠走。越來越遠……讓人徒增傷感。

再回首，淚眼朦朧……

再回首，云遮斷歸途……

人的一生中，似乎是很多事難以有退路。人生中錯誤的選擇讓你不可能有“再一次”。今日的行為將是明天的結(jié)果。這或許暗含了佛家的“因果報應(yīng)”吧！你今日辛勤勞作，明天將碩果累累。你今日庸惰懶散，明日將是陳糠爛谷。不可能當(dāng)你庸惰懶散，收到陳糠爛谷后，才明白辛勤勞作的必要。那么你將不可能有“歸途”。即使有，也要待到明年“春暖花開”。今年只有忍饑挨餓或是看別人的臉色借貸。當(dāng)你猛然回首時，一切的往事都如電影重放般映入你的記憶海平面。你會發(fā)現(xiàn)，一切都是那么熟悉。當(dāng)你想故地重游，想改變昔日的是非時，但一切的事實與理智告訴你，一切已不可能。人只有往前進，歸途早已在你踏過的剎那傾倒。再回首時，只有云霧繚繞。

才知道平平淡淡從從容容才是真！

人這輩中，注定有聚散的無奈，有心愛人無助的遠離，有對自己昔日里錯誤欲改之而不能的無可奈何。何謂太執(zhí)著？過分的執(zhí)著昔日的傷別離，酒難有明日的喜相逢。過分懷戀已逝人，就難以把握眼前人。過分沉浸昔日后悔的陰影，就難以創(chuàng)造未來榮譽的光輝。人再回首時，不只有生硬的回憶，更有生動的意義。只有當(dāng)你明白再回首的意義，你才會把記憶當(dāng)做財富，把領(lǐng)悟當(dāng)做財富，把再回首當(dāng)做財富！

初中生作文選集篇九

對別的孩子來說，生在一個爸爸是政府官員、媽媽是大學(xué)教授的家庭，相當(dāng)于含著金鑰匙。但對我卻是一種壓力，因為我并沒有繼承父母的優(yōu)良基因。

兩歲半時，別的孩子唐詩宋詞、1到100已經(jīng)張口就來，我卻連10以內(nèi)的數(shù)都數(shù)不清楚。上幼兒園的第一天我就打傷了小朋友，還損壞了園里最貴的那架鋼琴。之后，我換了好多家幼兒園，可待得最長的也沒有超過10天。每次被幼兒園嚴詞“遣返”后爸爸都會對我一頓拳腳，但雨點般的拳頭沒有落在我身上，因為媽媽總是沖過來把我緊緊護住。

爸爸不許媽媽再為我找幼兒園，媽媽不同意，她說孩子總要跟外界接觸，不可能讓他在家待一輩子。于是我又來到了一家幼兒園，那天，我將一泡尿撒在了小朋友的飯碗里。媽媽出差在外，聞訊趕來的爸爸惱怒極了，將我拴在客廳里。我把嗓子叫啞了，手腕被鐵鏈子硌出一道道血痕。我逮住機會，砸了家里的電視，把他書房里的書以及一些重要資料全部燒了，結(jié)果連消防隊都被驚動了。

爸爸丟盡了臉面，使出最后一招，將我送進了精神病院。一個月后，媽媽回來了，她第一件事是跟爸爸離婚，第二件便是接我回家。媽媽握著我傷痕累累的手臂，哭得驚天動地。在她懷里我一反常態(tài)，出奇的安靜。過了好久，她驚喜地喊道：“江江，原來你安靜得下來。我早說過，我的兒子是不被這個世界理解的天才!”

我不是一個人在戰(zhàn)斗。

上了小學(xué)，許多老師仍然不肯接收我。最后，是媽媽的同學(xué)魏老師收下我。我的確做到了在媽媽面前的許諾：不再對同學(xué)施以暴力。但學(xué)校里各種設(shè)施卻不在許諾的范圍內(nèi)，它們接二連三地遭了殃。一天，魏老師把我領(lǐng)到一間教室，對我說：“這里都是你弄傷的傷員，你來幫它們治病吧?！?/p>

我很樂意做這種救死扶傷的事情。我用壓歲錢買來了螺絲刀、鉗子、電焊、電瓶等等，然后將眼前的零件自由組合，這些破銅爛鐵在我手底下生動起來。不久，一輛小汽車、一架左右翅膀長短不一的小飛機就誕生了。

我的身邊漸漸有了同學(xué)，我教他們用平時家長根本不讓動的工具。我不再用拳頭來贏得關(guān)注，目光也變得友善、溫和起來。

很多次看到媽媽晚上躺在床上看書，看困了想睡覺，可又不得不起來關(guān)燈，于是我用一個星期幫她改裝了一個燈具遙控器。她半信半疑地按了一下開關(guān)，房間的燈瞬間亮了起來，她眼里一片晶瑩，“我就說過，我的兒子是個天才?！?/p>

直到小學(xué)即將畢業(yè)，魏老師才告訴了我真相。原來，學(xué)校里的那間專門收治受傷設(shè)施的“病房”是我媽媽租下來的。媽媽通過這種方法為我多余的精力找到了一個發(fā)泄口，并“無心插柳柳成蔭”地培養(yǎng)了我動手的能力。

我的小學(xué)在快樂中很快結(jié)束了。上了初中，一個完全陌生的新環(huán)境讓我再次成為了批評的對象——不按時完成作業(yè)、經(jīng)常損壞實驗室的用品，更重要的是，那個班主任是我極不喜歡的。比如逢年過節(jié)她會暗示大家送禮，好多善解人意的家長就會送。

我對媽媽說：“德性這么差的老師還給她送禮，簡直是助紂為虐！你要是敢送，我就敢不念。”這樣做的結(jié)果是我遭受了許多冷遇，班主任在課上從不提問我，我的作文寫得再棒也得不到高分，她還以我不遵守紀律為由罰我每天放學(xué)打掃班級的衛(wèi)生。

媽媽到學(xué)校見我一個人在教室掃地、拖地，哭了。我舉著已經(jīng)小有肌肉的胳膊對她說：“媽媽，我不在乎，不在乎她就傷不到我。”她吃驚地看著我。我問她：“你兒子是不是特酷？”她點點頭，“不僅酷，而且有思想。”

從此，她每天下班后便來學(xué)校幫我一起打掃衛(wèi)生。我問她：“你這算不算是對正義的增援？”她說：“媽媽必須站在你這一邊，你不是一個人在戰(zhàn)斗?！?/p>

再辜負你一次。

初中臨近畢業(yè)，以我的成績根本考不上任何高中。我著急起來，跟自己較上了勁兒，甚至拿頭往墻上撞。我絕食、靜坐，把自己關(guān)在屋子里，以此向自己的天資抗議。

整整四天，我在屋內(nèi)，媽媽在屋外。我不吃，她也不吃。

第一天，她跟我說起爸爸，那個男人曾經(jīng)來找過她，想復(fù)合，但她拒絕了。她對他說：“我允許這個世界上任何一個人不喜歡江江，但我不能原諒任何人對他無端的侮辱和傷害。”

第二天，她請來了我的童年好友傅樹，“江江，小學(xué)時你送我的遙控車一直在我的書房里，那是我最珍貴、最精致的玩具，真的?，F(xiàn)在你學(xué)習(xí)上遇到了問題，那又怎樣？你將來一定會有出息，將來哥們兒可全靠你了!”

第三天，小學(xué)班主任魏老師也來了，她哭了，“江江，我教過的學(xué)生里你不是最優(yōu)秀的，但你卻是最與眾不同的。你學(xué)習(xí)不好，可你活得那么出色。你發(fā)明的那個電動吸塵黑板擦我至今還在用，老師為你感到驕傲?！?/p>

第四天，屋外沒有了任何聲音。我擔(dān)心媽媽這些天不吃不喝會頂不住，便躡手躡腳地走出了門。她正在廚房里做飯，我還沒靠前，她就說：“小子，就知道你出來的第一件事就是想吃東西。”

“媽，對不起……我覺得自己特別丟人?！?/p>

媽媽揚了揚鍋鏟子，“誰說的！我兒子為了上進不吃不喝，誰這么說，你媽找他拼命。”

半個月后，媽媽給我出了一道選擇題：“a.去一中，本市最好的高中。b.去職業(yè)高中學(xué)汽車修理。c.如果都不滿意，媽媽尊重你的選擇?！蔽疫x了b。我說：“媽，我知道，你會托很多關(guān)系讓我上一中，但我要再‘辜負’你一次?！眿寢屆业念^，“傻孩子，你太小瞧你媽了，去職高是放大你的長處，而去一中是在經(jīng)營你的短處。媽好歹也是大學(xué)教授，這點兒腦筋還是有的?！?/p>

我是笨鳥，你是矮樹枝。

就這樣，我上了職高，學(xué)汽車修理，用院里一些叔叔阿姨的話說：將來會給汽車當(dāng)一輩子孫子。

我們住在理工大學(xué)的家屬院，同院的孩子出國的出國、讀博的讀博，最差的也是研究生畢業(yè)。只有我，從小到大就是這個院里的反面典型。

媽媽并不回避，從不因為有一個“現(xiàn)眼”的兒子對人家繞道而行。相反，如果知道誰家的車出現(xiàn)了毛病，她總是讓我?guī)兔ΑＮ倚捃嚂r她就站在旁邊，一臉的滿足，仿佛她兒子修的不是汽車，而是航空母艦。

我的人生漸入佳境，還未畢業(yè)就已經(jīng)被稱為“汽車神童”，?！爸巍逼嚨母鞣N疑難雜癥。畢業(yè)后，我開了一家汽修店，雖然只給身價百萬以上的座駕服務(wù)，但門庭若市——我雖每天一身油污，但不必為了生計點頭哈腰、委曲求全。

有一天，我在一本書中無意間看到這樣一句土耳其諺語：“上帝為每一只笨鳥都準備了一個矮樹枝?！笔前。揖褪悄侵槐盔B，但給我送來矮樹枝的人，不是上帝，而是我的媽媽。

初中生作文選集篇十

父母是傳統(tǒng)的農(nóng)村思想，即使家里有了兩個女孩，還是想要生個男孩續(xù)香火。

我從小就不怎么在父母身邊住，回到父母身邊時，已經(jīng)到了入學(xué)的年紀，也早有自己的思想。

骨子里的`叛逆常常讓父母頭疼不已。

十六歲那年，妹妹已經(jīng)八歲了，我的叛逆期也還沒過去?？粗赣H日漸隆起的小腹，我有些無法理解父母對延續(xù)香火的執(zhí)著。

某個炎熱的午后，我和母親爭吵了，叛逆的勁找到了宣泄口。

“兩個女孩不好嗎？好好培養(yǎng)她們，讓她們受到很好的教育，她們過得好了，你們也不會差到哪里去。如果孩子多了，不能受到較好的教育，也沒有能力撫養(yǎng)你們呀！不知道生多多的干嘛！”我憤憤的說。

母親被最后一句話刺痛，不再言語，我也沒有為自己的勝利而感到高興。

很多年過去了，母親偶爾還會和我說起，那句話刺痛了她好多年，而我也自責(zé)了很多年。

當(dāng)我能為家里分擔(dān)時，母親到了知天命的年紀，她想為自己活一次，不再管理家庭事務(wù)。

房租費、水電費及妹妹的家長會一起擠在我肩上時，我放棄了理想，放棄喜歡了很多年的男孩。

我理解父母，也很愛妹妹們，但現(xiàn)實壓得我喘不過氣來。

我常常想起那些傷害過母親的話，也許是對的。

觀念決定人生，與其說是對父母失望，倒不不如說對封閉觀念失望，甚至絕望。

初中生作文選集篇十一

盼星星盼月亮，終于到了我們六年級去野炊了，前幾天一直都是其它年級的學(xué)生去野炊，每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊，有的時候甚至心都飛出去了。

昨天，接到消息的我們激動不以，于是，一放學(xué)，我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了，我和湯承青一人帶了一百元錢，在超市里，我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果，最后我又分工每個人帶些什么，就這樣，分完后，我們就各自回家了。

今天，早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校，剛走進教室的時候，我簡直不敢相信自己的眼睛，教室里就像一個菜市場，到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來，陳老師來了，我們就準備出發(fā)了。

我們六年級的同學(xué)走在街上，就像一條長長的絲袋，從街頭一直到街尾。不知不覺中，我們就到了大河壩。“王艾伶、湯承青你們兩個去搬水?！敝宦犚婈惱蠋熢谇懊娲舐暯械?。接到陳老師的命令，于是，我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué)，好像就只有我和湯承青兩個女同學(xué)，雖然我們是女同學(xué)，但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個人兩腳分開，彎下腰，卷起衣袖，一人搬起一頭，向前走去?？墒遣坏绞剑覀兙鸵呀?jīng)堅持不住了。后來，出于無奈的我們想到了一個好辦法，那就是一讓水桶滾著走，我倆一個在路的上面一個在路的下面，時刻都注視著水桶，所以一路都很順利。突然，意外發(fā)生了，因為水桶表面有了太多的泥土，我倆一時劃了手，所以出了一點點小小的失誤，水桶從一個三、四米左右高的地方滾了下去，在那掉下去的一瞬間，我的心都提到嗓子眼了，我和湯承青馬上伸出頭探望，幸好，我們的水桶完好無損。在這時，一個別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來，看到?jīng)]有一點損傷的水桶，我倆的心終于平靜了下來。水搬到了平地，我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方，就開始準備了起來。首先，我們開始搭炤，我們找到一塊比較平的地方，找來幾塊大石頭，很快我們的炤就搭好了，緊接著，我們又開始燒火，因為我們很少燒火，所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師，陳老師一來，就只見她蹲下身子，用手移了移我們的柴塊，一邊移還一邊對我們說：“柴不能橫著一塊直接放進去，要豎著放進去?！敝皇且徽Ｑ鄣墓し颍覀兊幕鹁谷痪推孥E般的燃起來了，我們便又將鍋放上去，將淘好的米放在里面，便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋，根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請了來，看著什么都不懂的我們，蔣老師不禁有些著急，于是，蔣老師幫我們把準備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的指點，不一會，我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請到蔣老師、賀書記等一些老師和我們一起吃火鍋?；疱伩雌饋砗芎贸?，吃起來也不錯，我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。

這一次野炊活動很好，同學(xué)們都是有說有笑的，每一個角落都充滿了歡聲笑語，我相信，每一個同學(xué)的心底里都有著說不出的快樂。

初中生作文選集篇十二

宇宙真大，而人類只是宇宙中的微小生物；生活在這個圈子里，每天究竟會發(fā)生什么，誰也無法預(yù)知。

我是人類中的一員，卻癡迷于在宇宙生物中尋找微感動。

早晨，我早早的起了床，快速跑進媽媽屋里，卻發(fā)現(xiàn)媽媽己不在被窩里，她會到哪去了呢？

這時，廚房里傳來了鍋勺碰撞的聲音，原來媽媽已在廚房里做飯了。飯的香味緩緩的飄進了臥室。

“你想吃的話，就自己去廚房里拿碗?！眿寢尨舐曊f道。我不管三七二十一，跑去拿碗，小心翼翼地打開櫥柜，慢慢的將碗拿出來。誰知老天爺是故意在和我作對，手一滑碗碎在了地上。我心里一驚，慌慌張張想趕緊把打爛的碎片給收拾干凈。

我的手讓媽媽包扎好了，媽媽蹲在地上開始撿剩下的碎片。一個不小心兒，手也被那碎片給扎爛了。

那一刻我感覺到了母愛的溫暖，覺得自己就是最幸福得人……。

這是來自親人的微感動，而我那顆癡迷的心將繼續(xù)前行。

路邊。行人忙碌，路燈下的一個綠色垃圾桶被撲倒在地，一只流浪狗在垃圾桶中執(zhí)著地翻找。污水染了它雪白的毛，一對黑眸中裝滿了憂傷。我正準備繞道而過，一個扎著羊角辮的小姑娘從我面前快速奔過，手中還緊緊握著什么東西。循著她的身影望去，只見她攤開手，將手中的面包輕放在地上，緩緩地往后退，直至小狗勇敢地嗅了嗅，小姑娘才放心跑開了。

這是來自動物和人類的微感動，而我那顆癡迷的心仍將繼續(xù)尋找。

馬路?！芭尽钡囊宦暊恳业哪抗?，望向聲音的源頭，在十字路口旁的一個轉(zhuǎn)彎口，騎電動車的一對男女倒在地上。我正想過去瞧個究竟，男子率先從地上爬起，一瘸一拐地走到女孩面前，慢慢扶起了她，嘴唇微微動了動，女孩連連擺手，應(yīng)該是在說“對不起”吧！我定住腳步，將畫面復(fù)制在了腦海中。

這是來自陌生人的微感動，而我那顆癡迷的心將繼續(xù)尋找不停歇。

初中生作文選集篇十三

每個人都有自己的希望，都有自己對生活的不同觀點，當(dāng)然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是想擁有巨大的財富，也不是想讓萬人敬仰，因為我覺得這樣只會給我?guī)砺闊?，我的希望其實很簡單：做一只小鳥！

我只想做一只普普通通的小鳥，做一只無憂無慮的小鳥。我要幫大樹治病，不能讓大樹媽媽因被蟲吃而生病、死亡，我要幫它們把病害治好，讓它們吸進更多的二氧化炭，呼出更多的氧氣，供人類使用，讓人類的身體有這純凈的空氣而更加健康！

我要去游覽祖國的大好河山，去看看美麗的黃山、神奇的九寨溝和那壯觀的萬里長城。我要傳遞友情與關(guān)懷，成為友誼的使者！

我要飛到寶島臺灣，給那里的人們送去祝福，讓兩岸人民關(guān)系更加密切，讓同是炎黃子孫的兩岸同胞的心貼得更緊！

我要飛到北川，幫那些失去親人的小朋友振作起來，不要因為失去親人而對生活失去信心。我會告訴他們，你們面對的只是人生中的一部分，以后面臨的還有很多，你們不能因為失去親人而失去自我，應(yīng)該要樂觀。因為只有樂觀才能克服困難，才能邁過人生的坎坷道路，才會擁有幸福！

我要飛到天堂，去看看那些在地震中失去生命的人們，我會告訴他們，你們的親人過得很好，不要擔(dān)心他們，我會給他們講講他們親人經(jīng)歷的一些事。我還要去找上帝，問他為什么要這么殘酷，一下子讓這么多人失去寶貴的生命，讓這么多人失去親人，讓這么多人痛不欲生，難道你就不能讓他們平平安安、快快樂樂的生活嗎？！

我還要到更多的地方去，傳遞更多的關(guān)懷，我要讓各地的人們都能聽到歡樂的笑聲，做一只傳遞友誼和關(guān)愛的小鳥！

四川南充儀隴縣新鎮(zhèn)小學(xué)四年級:薛會瓊。

上一篇：我的夢，中國夢。

初中生作文選集篇十四

可汗經(jīng)過了三次失敗，一心只想著神鳥的音容笑貌。于是他決定找一個鐵石心腸的人去抓神鳥，這個人的名字叫“不萊沙”。

“不萊沙”來到了神鳥棲息的千年古松旁，輕而易舉地就抓住了神鳥。神鳥還是給他講了一個故事：有一個國度，里面有一頭兇惡的野豬。這頭野豬把老百姓種的糧食禍害了，老百姓經(jīng)常吃不著飯。于是，國王下令：誰要是能提著野豬的頭來見我，我就把公主許配給他。許多人都去嘗試，可野豬的威力太大；沒有人活命回來。一對兄弟也去嘗試，他倆同時進了森林，哥哥往東，弟弟往西，哥哥想去東邊的酒館喝些酒壯壯膽，而弟弟則去西邊的武館挑選兵器。武館的老板一聽說弟弟是去為民除害，欽佩不已，于是將鎮(zhèn)館之寶送給了他。弟弟道了謝，便向密林走去，等待與哥哥會合。野豬就守在入口，正愁沒吃的呢！一見弟弟，頓時獸性大發(fā)。這必勝武器果然名不虛傳，弟弟三下五除二便把野豬殺死了，提著野豬的頭去找哥哥。遇到哥哥，看哥哥還在酒館喝酒，拉著哥哥去王宮領(lǐng)賞?？蛇@當(dāng)哥哥的心術(shù)不正，要貪功，把弟弟害死了。哥哥娶了公主后過著榮華富貴的生活。

“唉！”“不萊沙”聽到這里不禁扼腕嘆息道。這嘆息聲既為那冤死的弟弟，也為那苦命的公主?！翱上н@公主，白白地嫁給了一個謀害親人的冷血人，也把自己一生的幸福葬送了?！薄澳鷩@氣了！”說完，聰明伶俐的神鳥就飛走了。

“不萊沙”只好兩手空空地去向可汗復(fù)命，可汗無奈地想：這么冷血的人都捉不住它，以后還是留這只充滿靈性的神鳥一條生路吧！

可汗回到家，把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明。可汗說：“看來是抓不到神鳥了?！边@是，一個朋友對他說：“你為什么不貼一個告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢?”可汗聽了，就讓人寫好并貼了出去。很快，這個消息就在全國傳開了。

在一個貧窮的'小山村，有一個叫阿爾卡的青年聽說了這件事。他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應(yīng)該去試一試。于是，他向北方便的山林出發(fā)了。他沒有馬，只能步行;他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極了跑到往年古松下。

神鳥看見他，覺得很奇怪：一個衣衫襤褸的窮人也敢來捉我?神鳥正疑惑時，阿爾卡把神鳥捉到了。正好在去可汗家的時候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我?”“我叫阿爾卡，是因為村里太窮了，才來捉你的?！薄澳阍僬f得詳細一點吧?！鄙聒B說。于是，阿爾卡把事情的來龍去脈告訴了神鳥。

阿爾卡把神鳥捉回，獻給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢。阿爾卡高高興興回家了?？珊箚柹聒B：“你給他講了故事嗎?”“沒有，他非常善良，我要幫他?！薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興?！鄙聒B說完，就走了。

可汗聽了，臉“唰”的紅了，再也沒去捉神鳥。

初中生作文選集篇十五

這天，老師破天荒的帶我們做了一個游戲。這個游戲很簡單，但我似乎覺得這是一個讓人難以下手的選擇題。

做這個游戲的第一個步驟是在紙上寫下五個最親近人的稱呼。我覺得沒什么，動筆在紙上寫道：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥，可沒想到的是，老師的“殺親”陰謀正在拉開帷幕。

“假如有一天，不幸降臨在你家，一個小天使要領(lǐng)走一個親人去天堂‘享?！?，你，會選擇誰去？”

雖然伙不忍心，但咬了咬牙，就這么劃去了“哥哥”這二字。

接著老師說的話與第一句話非常相似：“又是某一天，你的親人被帶走了性命，這個人是誰，請再劃去?！?/p>

我又看了看這僅剩的四個稱呼：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。無論如何，我堅決不會選擇我最親愛的爸爸、媽媽去“送死”。于是我把目光留在了“爺爺、奶奶”上。

這回，我可不忍心了。畢竟?fàn)敔?，奶奶在我身邊陪伴了?年。7年！今天我就能忍心把他們“輕松”劃去嗎？擱在誰身上都不好受。我想起了我一二年級時，爺爺輕聲呼我起床，奶奶戴著老花鏡為我縫補衣裳……他們的'愛無時無刻不伴隨在我身旁。雖然現(xiàn)在他們暫時沒有在身邊，但我在睡夢中經(jīng)常夢見我和爺爺奶奶玩耍時歡聲笑語的情節(jié)。

回想著，老師又讓劃去一個人名。

眼淚將要滴下的前一刻，我那只“罪惡”的右手劃去了“爺爺、奶奶”兩個親人。我覺得，我坐牢一萬年都對不起他們。

一個接一個的噩耗讓我實在無法接受：我又將要失去一個親人。

我咬住了下唇，閉上眼睛劃了一個我無比重要的親人：爸爸。我自己感到很驚訝，我就這么選擇了我親愛的爸爸！我好殘忍。我自己都這樣覺得。

過了一會兒，最后一位親人也消失了，乘上了通往天堂的大巴。

此時此刻，我真覺得有一種孤獨和無助的心情涌上心頭。我，怕，我怕我的親人就這么悄悄地離去。我要更加珍惜我與親人這段生活，萬一真的發(fā)生不幸……我應(yīng)該更懂事一些了，因為那一天我突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的白發(fā)。

初中生作文選集篇十六

?轉(zhuǎn)眼間就到了冰說出答案的時候，冷一個人走在通往前操場的小路上，心中不斷的在想冰會給自己一個什么樣的答案，自從進了這所學(xué)校認識了冰，冷就知道自己已經(jīng)再為冰悄悄地改變著什么，只是自己不愿意去承認，但是是她的心是騙不了自己的，每次看見冰她的心都會加快速度的跳動著，看著冰皺著眉頭她會去猜冰心中的想法和事情，每當(dāng)花癡看著冰流唾沫的時候，她都會很厭惡，而且還會吃醋，只是因為自己的性格和外表她都把自己真實的感情深深的埋藏在了心中，不讓任何人知道，甚至連雪和萱都沒有告訴。

“說吧”聲音明顯的有了溫度，不在是冷冰冰的了，不知道為什么自己每次都對他冷不起來，甚至想溫柔的對他。

“先陪我躺一會吧”冰躺在地上說到，聲音也不在是冰冷的了，也沒有了在外人面前的霸道了。

“你閉上眼睛的樣子很美”冰一只手撐著腦袋立著半邊身子看著冷到。

聽見冰的聲音冷整個人都蹦的緊緊的，猛的睜開眼睛，看著冰，冷沒有說話，她還從來沒有這么近的看過冰的臉龐，白皙的皮膚，濃濃的眉毛，清透的眼睛，精致的鼻子就好像是做出來的鼻子一樣，薄薄的嘴唇，斜斜的劉海遮住了右眼，冷不知不覺的抬起右手伸向了冰的'臉，輕輕的撫摸著那比女生還潤滑的肌膚。

冰被冷的這一動作嚇了一跳，不過很快就恢復(fù)了平靜，緊緊的盯著冷看，就好像下一秒冷就會消失一樣。

“我喜歡你”冰忽然的說了一句。

冷被冰的這四個字嚇了一跳，回過神來冷猛的收回手，冷站起來走了幾步說“呵，你喜歡我？別開國際玩笑了吧。”

冰走過去抱著冷到“我喜歡你，真的喜歡你，看到你第一次的時候就給我留下了深刻的映像，我以為我這輩子也不可能喜歡任何人了，但是是看見你不高興時我會生氣，草癡看你時我會生氣，甚至吃醋，我不想看見你不高興，我真的無法再埋藏我的感情了”冰一口氣說完了。

冷沒有想到冰和自己的感覺是一樣，一樣的那么在乎自己，一樣的不由自主的愛上了對方，一樣的會為對方不高興、難過。

冷不知道自己該不該接受他，她怕，怕受傷，不想自己的心被所愛的人傷得遍體鱗傷，呆愣的站在那里任由冰抱著她。

冰見冷沒有反應(yīng)，失落的看著冷說到“對不起，我照成你的困擾了”轉(zhuǎn)身就走了。

看見冰失落的背影冷感覺到自己心好疼，好像失去了什么東西一樣，快速的跑過去從背后抱住冰到“我也喜歡你。”

冰聽見冷的聲音，還說喜歡自己轉(zhuǎn)過身高興的抱住冷，旋轉(zhuǎn)了起來，幸福的忘記了所有人，冰和冷都笑了，高興、幸福的笑著，這是冷和冰很久都沒有的笑聲。

初中生作文選集篇十七

多少人希望時光逆轉(zhuǎn)到從前，可是時光不愿意。

——題記

幾年前，在那個白雪無垠的冬天，在那個燈火闌珊的夜晚，在一切動物都睡下以后，我第一次接觸到了“死亡”這個陌生的詞語，它來得很突然，沒有一點防備，就奪去了最愛我的人，我第一次感覺到失去是多么可怕的天昏地暗。

一向健壯的外公被查出得了胃癌晚期，這無疑是對全家的一個沉重打擊。外公剛做完手術(shù)的那幾天，身體逐日消瘦。看著外公每天吃的“可憐”，心十分痛。可誰知，天有不測風(fēng)云，外公的癌細胞擴散了，他終于堅持不住了，死神在向他招手，疼痛在使他無力。我們所有人都知道，他就要離我們而去，大家都站在他的床前，陪著他，在他生命的最后一刻，我們不能讓外公走時留有遺憾。

外公留著最后一口氣，拉著我和弟弟的手，我們的眼神和他的眼神在空中相遇，我看到了眼神的空洞，看到了眼神的干澀。外公在說話，但就好像小孩在吮吸，無聲。只是隱約聽到“學(xué)……習(xí)……”，但是我寧愿不聽到。就在這一刻，外公的手從我和弟弟的手中掉落了，就像樹葉厭煩了樹媽媽的懷抱，顫顫悠悠的飄落下來。我不敢相信，愣在那里，眼淚不自覺的下流，下流。我和弟弟兩人哭得像個傻瓜，跪在外公的遺體前，任憑我怎樣的呼喚，而外公卻依舊沉醉于夢境，真的走了。

我記得我跌倒在石子路上，外公背起我，跑著帶我去看醫(yī)生：我記得炎熱的夏天，外公帶我到河里捉蝌蚪：我記得我餓時，外公做的黑乎乎的蛋炒飯：我也記得我生病時，外公日夜為我熬藥的情景……這些都滿載著外公對我無償?shù)奶蹛邸?/p>

人的生命真的好脆弱，只在不輕易間便離你而去，讓你痛徹心扉。

我恨那歲月的流逝，我恨那死神的無情，為什么要經(jīng)歷黑發(fā)人送白發(fā)人，為什么要讓活著的人飽受失去親人的滋味。我嘗到了，它是苦澀的，是無奈的。

外公，您解脫了吧，您在天國可以好好地歇一歇了，那兒應(yīng)該沒有煩惱，沒有病痛吧。

外公永遠地走了，但他對我的愛就像火一樣永不熄滅。我會帶著我剩下唯一的火種，愛、保護我身邊的每一個人，即使流星劃過也不被帶走。因為，失去對我來說太恐懼了，留下的，只有我對外公的深深地思念。

“輕輕的你走了，正如你輕輕的來。你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，這是外公的真實寫照。

歲月無情，即使青春流逝，生命不再，這份親情，這份回憶，也會一直延續(xù)下去。

失去了，我才懂得珍惜。

初中生作文選集篇十八

畢業(yè)那天，我哭了。

眼淚是情不自禁落下來的，滿載著對母校的不舍，對師恩的感念，對友愛的難忘。

畢業(yè)那天，我哭了。

畢業(yè)那天，我哭了。

我們都失去了無數(shù)珍寶……。

小學(xué)同學(xué)對你笑，那是發(fā)自內(nèi)心喜歡你；初中同學(xué)對你笑，那是出自真心討厭你。小學(xué)同學(xué)對你哭，那是掏心窩子相信你；初中同學(xué)對你哭，那是從心底里厭惡你。小學(xué)同學(xué)夸獎你，那是真心羨慕你；初中同學(xué)稱贊你，那是虛偽的嫉妒你。小學(xué)老師對每一個學(xué)生都視如平等，初中老師只看重學(xué)習(xí)好的學(xué)生。小學(xué)比的是實力，珍惜的是友情和師恩；初中比的是分數(shù)，珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我們失去的，是那份單純的友誼?。?/p>

畢業(yè)前說好了畢業(yè)那天不要哭，風(fēng)風(fēng)光光的邁出母校的大門，多年后再風(fēng)風(fēng)光光的回來?？墒堑搅四翘?，還是痛哭了一場，彼此依眷，不舍分開。

畢業(yè)那天，我哭了。

因為，畢業(yè)前：

我們的歡笑太多太多，要珍惜的'太多太多，擁有的太多太多，那些歡樂不懂珍惜；

所以，畢業(yè)后：

我們的淚水太多太多，要回憶的太多太多，失去的太多太多，那些歡樂成為回憶。

畢業(yè)前，無限珍惜和享受那份僅有的歡樂；

畢業(yè)后，無限回憶和珍藏那份僅有的回憶。

沒有曾經(jīng)的微笑歡樂，無法尋回熟悉的味道，失去曾經(jīng)的彼此，那就讓它永存心中。

彼此念過，思化雨；彼此戀過，情化淚。離開，淚若雨；分開，痛化雪。春來，雨速落；秋過，雪欲還。

畢業(yè)那天——。

微笑轉(zhuǎn)身，不要落淚。

初中生作文選集篇十九

我最好的朋友叫米米。她是一個長得特別漂亮的女孩子，眼睛大大的炯炯有神。笑起來就像彎著的月牙一樣，像似會說話一樣。她的鼻子小而高，嘴巴不大不小剛剛好。

米米的脾氣特別的好，或許正是因為這一點，使他的人脈交際特別廣。大家都愿意相信他，米米就像是一個小大人一樣，為我們所有人排憂解難。

那一次，我的成績是第一名。我知道，如果沒有米米或許我就不會成功。

我從來沒對米米說過一句謝謝，可心里卻是對她滿滿的感激。感謝她在我平凡的人生增添了一抹色彩。米米，有你真好。

我從來沒見過米米掉過一滴眼淚。她很堅強，無論多么棘手的事情，在她眼里不過是小菜一碟。還記得去年，我們班級的玻璃被小紅不小心打碎了。家境貧寒的小紅陷入了深深的自責(zé)之中。

米米和同學(xué)商量，每個人只是拿了一小部分的零花錢就湊夠了賠償玻璃的錢。她害怕這樣會傷到小紅的自尊心，于是就對小紅說這是大家提前送小紅的生日禮物。我看到小紅那一次眼角滑過的淚水。

有一個大好人的朋友我偶爾也會有煩惱。不過，我還是很高興可以和米米成為朋友。

米米，我最好的朋友，我很高興認識你。