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2023年傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用(大全18篇)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
2023年傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用(大全18篇)
2023-11-26 02:10:05    小編:zdfb

通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇。寫作時(shí),我們要多注意常見的語法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇一

天空是最美的,因?yàn)橛甑蔚穆涞貛眢@喜;總以為自己是最幸運(yùn)的,因?yàn)槟芸吹接赀^天晴的彩虹;總以為大自然是最美的,因?yàn)橛杏臧殡S著他輕輕歌唱。

下雨天真好!

雨滴灑落陽光照耀,顯現(xiàn)出它七彩的顏色多彩的性格。聆聽雨的音籟,它溫柔,像嬌嫩的女人。喜歡在雨中漫步。雨水匯聚與一起,素色的流水晶瑩透徹,猶如出淤泥而不染。喜歡與雨一起成長(zhǎng)。雨滴不斷變得飽滿,我也像他一樣刻苦磨練。有些人討厭雨,因?yàn)樗錆M凄涼、悲傷。電影中,那些妻離子散、家破人亡支離破碎的事情無不發(fā)生在雨天!他們痛心疾首,雨滴總是伴隨著眼淚滑下。久之,雨就成了悲傷的代名詞。打破常規(guī)去想,也只有與才能給我們帶來如此的幻想,如此的享受。我喜歡雨,我欣賞雨。雨,只有短短的幾個(gè)小時(shí)。不過美妙也包含在一瞬間。雨不像花,它不會(huì)凋零。期盼下一個(gè)下雨天,帶來新的境界,新的氣氛,新的享受。

農(nóng)田中,下雨淅淅瀝瀝滋潤著每一寸土壤,呵護(hù)著每一株植物。雨還是那么可愛,它默默無聞,落在葉子上,沿著中間凹下去的部分滑下,留下足跡。猶如一片詩情畫意的景永遠(yuǎn)賦予著濃濃的情誼。也許農(nóng)民也同我感受相同下雨天是那樣的好!

傍晚的雨是涼爽的。它喜歡躲藏于黑幕下,靜靜的玩捉迷藏。風(fēng)輕柔的撫摸各處,雨點(diǎn)落地奏起樂章。如同寧靜的黑夜唱著搖籃曲,聲音隱隱約約,滴答,滴答。月色入戶,誰也阻擋不了這尋夢(mèng)的步伐,雖然悶熱的夏夜會(huì)令人徹夜難眠,但雨會(huì)哄著你靜靜入水。

雨的純潔與清澈并不是妖媚,而是獨(dú)具匠心晶瑩。它是天下無雙的。雨是奉獻(xiàn),并成為人心中最美好的景色。下雨天真好。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇二

以前,住在奶奶家的時(shí)候,總喜歡睡那張對(duì)著柜子的老床。為此,總和奶奶擠在一起睡。每當(dāng)公雞打鳴,奶奶就起來了。然后披上衣服,走到柜子前,撕下一張薄紙,還不停地嘀咕幾句。睜開惺忪的雙眼,爬下床,踮起腳尖,我卻撕不下——那封面是嫦娥奔月的紅色紙牌。

問奶奶,才知道,那是日歷。我想,奶奶撕去的日子里,一定有風(fēng)雨雷電,也有陽光雨露,有歡欣欣愉悅,也有爭(zhēng)吵斗氣。

我和奶奶一起生活的日子。

我十七年的靈氣在塵世中被慢慢吞噬??晌抑?,十七年的養(yǎng)育之恩,十七年的愛不會(huì)因此遺忘。那種養(yǎng)育之恩,那種愛不比父母的對(duì)我少。

回家那天,去奶奶家吃晚飯,心中自然很高興。奶奶一個(gè)人在家,父母晚點(diǎn)回來。奶奶讓我坐下,她幫我盛飯,我去拿筷子,奶奶說:“孩子,奶奶牽掛你?。 ?/p>

沉默。奶奶微笑。我哭了。那是一輩子不能忘的。愛,是不能忘的,是不會(huì)隨著時(shí)間而遺忘的。

夜,星辰點(diǎn)點(diǎn)。奶奶,明早起來,還是會(huì)撕日歷吧!明早,噢!那是撕日歷的奶奶。

現(xiàn)在,想起了三毛的一句話,永遠(yuǎn)也別去寫你最心愛的人,表達(dá)不出最想表達(dá)之意,是一件痛苦的事。那么,讓愛孕育的火種慢慢燃燒吧!讓撕去的日子為這火種慢慢呵護(hù)吧!

奶奶撕去的日子,已堆積成一個(gè)過去。那里有真摯的回憶。未來待撕的日子,掛在日歷上,還是讓我去撕吧,我的奶奶。

噢,那撕去的日子……。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇三

秋風(fēng)蕭瑟,見落葉飛舞,仿佛蝴蝶翩翩,漫地金黃。悄然走過,腳下發(fā)出陣陣清脆的聲音。哦!那已老去的生命,奏起了最后一曲樂曲。

這一道美麗的風(fēng)景,讓我不禁吟起了龔自珍的一句詩來“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我突然停住了腳步,拾起一片落葉。這就是生命?遙想樹葉的一生。春天,添一份生機(jī);夏天,投下一片陰涼;秋天,添一份美景;冬天,化為春泥,哺育著一個(gè)新的生命!我頓時(shí)被樹葉的一生所震撼了。因?yàn)樗囊簧荚诜瞰I(xiàn)!而正是它的這種奉獻(xiàn),讓生命在不斷的傳遞,讓生命奏出永恒的樂章!

樹葉如此,人不也正如此?像,魯迅,他的一生為革命,為孩子,用盡了畢生的精力?!熬染群⒆印边@堅(jiān)定的話語,也堅(jiān)定了他的'靈魂,他的精神。這種精神不斷地傳給了每一個(gè)人。以致多年以后,我們?nèi)阅芨惺艿剿臍庀?;像,叢飛,他為失學(xué)的兒童點(diǎn)燃了希望的燈,并幾乎付出了一切,甚至是生命。我想,那些失學(xué)的兒童會(huì)永遠(yuǎn)的記住他;像,居里夫人,雖然,她為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)出了生命,但是,我相信,她那莊嚴(yán)的神情將永遠(yuǎn)定格在人們心中……他們就像臧克家曾寫過的一首詩“有的人死了,他還活著?!彪m然他們來自不同的國家,有著不同的職業(yè),但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是奉獻(xiàn)!生命因奉獻(xiàn)而美麗!

生命,來之不易。擁有著生命的我們?cè)趺茨懿粸檫@個(gè)社會(huì),這個(gè)世界做出奉獻(xiàn)呢?哪怕你是一株小草,也要給大地添一份綠意;哪怕你是一泓清泉,也要滋潤一方土地;哪怕你是一根火柴,也要放出光芒;哪怕你是一縷清風(fēng),也要拂去炎熱!“奉獻(xiàn)”,其實(shí)并非要做到舍生取義,也并非是要很大的成就。只要你盡自己所能,為社會(huì)添一份力,為他人伸出援手。這就是奉獻(xiàn)!不知大家可聽說這么一個(gè)故事:有一根火柴劃著了,它的生命正走向滅亡。這被風(fēng)看到了,它便急忙趕去,吹滅了火苗,救了火柴?;鸩癖蝗巳釉诹说叵?,火柴對(duì)著風(fēng)說:“風(fēng)婆婆,你怎么就把我吹滅了呢?”風(fēng)回答道:“孩子,我不想讓你的生命完結(jié)了啊?!被鸩衤牶?,嘆息道:“唉,我的生命最大的價(jià)值在于燃燒啊!你雖然救了我,但也讓我失去了生命的價(jià)值??!失去了生命的價(jià)值,我活著又有什么意義呢?”也許,有人會(huì)問,什么是生命的價(jià)值?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)讓生命富有價(jià)值,而生命因奉獻(xiàn)而精彩!

飛舞的落葉悄然落下,它們仿佛在告訴我,生命因奉獻(xiàn)而永恒……。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇四

那日,我漫步在河邊,同樣的`道路、同樣的河流此刻在我心里卻顯得有些陌生,或許是心情不好吧,那原來柔和溫存的河水,現(xiàn)在不知怎么的,有些狂放洶涌。

背著書包,拖著沉沉的腳步回到家中,原本輕脆的敲門聲現(xiàn)在卻顯得有些沉重。吱呀一聲,門開了,父母興高采烈的對(duì)我問道:“怎么樣了,考試結(jié)果好嗎?”我望著窗外那被烏云遮的密不透風(fēng)的太陽,嘆了口氣。原本歡喜的氣氛似乎被我這嘆氣聲給凍住了。

父親有些僵硬的用手拉開書包,掏出那一本鮮紅的小冊(cè)子,哆哆嗦嗦的打開它,用目光一行行的看著,嘴里還不時(shí)的喃喃地說著什么,突然,他的目光猛的一停,盯住第四行的中間,他原本好了許多的神情現(xiàn)在卻是更加的陰沉了,他舉起那有些蒼白的手,眼看著那被一次次放大的手掌,我害怕的閉上了眼,但淚水卻好似忽略了眼皮,止不住的奔涌而出。

仿佛過了一個(gè)世紀(jì),那想像中的巴掌卻遲遲沒有到來,我有些怯怯的睜開眼,卻看見父親的手停在半空中,撲面而來的只是一陣風(fēng),母親從父親后面繞過來,抱著我。我有些震驚,望著那從烏云后面掙脫出來的一縷陽光,心情似乎有些好轉(zhuǎn)。

母親帶著我來到沙發(fā)上坐著,她有些憐愛的看著我,對(duì)我說:“你必須知道,你這一次科學(xué)考的很差,完全出乎了我的意料之外,我們知道科學(xué)是你的弱項(xiàng),是你的缺點(diǎn),但越知道是缺點(diǎn)就越是應(yīng)該用心的去糾正它,而不是去逃跑,去躲避它,不是嗎?”她見我有些呆滯,不禁莞爾:“我們永遠(yuǎn)相信,并且支持你,我們永遠(yuǎn)愛你!”說罷,她拉著我往書房里走,說:“你有哪些地方不懂,來,我們一起再分析分析你為什么不懂?!?/p>

當(dāng)我的思緒飄回來時(shí),已經(jīng)是傍晚,望著那窗外鮮紅熾熱的太陽已從烏云中掙脫出來,天空似乎變得更加的明亮蔚藍(lán),再看看那寫滿愛的草稿紙,我有些恍惚,也許,成長(zhǎng)中的鼓勵(lì)才是成績(jī)提上來的良藥吧!

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇五

開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

——題記。

一天又一天,一年再一年,時(shí)間的流駛洗滌著頑固的記憶,我愛極了那些日子,那些曾經(jīng)擁有卻已不再的日子。

在時(shí)間的此岸,我們還是兩個(gè)不懂世事的孩子,一面籬墻隔著兩家院子,翠綠的爬山虎肆意橫行,晌午陰涼的葡萄架下,我們吃著從別人田里偷來的瓜,用沾著瓜汁的小手搶一朵無名花,或者在傍晚,躲開大人們的視線,鉆進(jìn)菜花田里,狠勁兒的吮吸油菜花香,再摘幾片菜葉,認(rèn)真的玩幾把過家家,才手拉著手,在滿天星斗中,拍拍身上的泥土,走向炊煙裊裊的家。

那些日子,我們小小的足跡印滿了村莊的每一寸土地,歡笑聲蕩漾在藍(lán)天碧野,我?guī)е闳ド郊?,河塘,去采野果,去捉蝦魚,你純真的仰起頭,一臉燦爛的笑。

時(shí)光的軸輪毫不留情的向前駛?cè)?,想留下的已斷然離去。

在時(shí)間的彼岸,我們成為了兩個(gè)少年,一扇心墻阻隔兩個(gè)世界,我們也在物欲橫流中被剝離,在現(xiàn)實(shí)殘酷的拷打下,屈膝誠服,是的,是我們懂得太多了,懂得了占有,懂得了身懷城府,卻毫不外露,我們像白天和黑夜,永遠(yuǎn)沒有替換,所以從不增涕為對(duì)方的明亮或黑暗,盡管深味偽裝很累,卻還是寧愿戴上面具,消沉在人海心底。

那些日子,我們沒有說話,甚至是一個(gè)眼神的微笑交流也沒有,我們都在怕,在害怕對(duì)方豎起的刺扎痛自己,所以寧愿保持距離,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,沒有人知道兩個(gè)刺猬,該怎樣擁抱。

淡藍(lán)色的陽光下,我把悲傷都燒了,愛恨與離愁一切都沒有關(guān)系了,曾靜純真的美好已經(jīng)拋瞄,我們都沒有錯(cuò),沒有誰對(duì)不起誰,因?yàn)槲覀兌贾溃介L(zhǎng)大,越孤單,所有的快樂與情感都已經(jīng)在浮華之中漸行漸遠(yuǎn),而在搏斗的滿身傷痕之后,我們留下的,只有永恒的懷念與無限的向往和感傷。

歌謠的歌謠藏著誰的夢(mèng),孩子的孩子,該要飛往那兒去?

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇六

暑假,我和姐姐在沙灘邊游玩。

那天,我們挽起褲腳,就往沙灘跑去。我們跑向沙灘的同時(shí),有一個(gè)男人從我們身旁跑過,水撒了我們一臉,我非常生氣,于是,開口大罵:“跑這么快干什么,就算是追女朋友也不用跑這么快吧。讓我再看到你,我就把你碎尸萬段!”姐姐看我這么生氣,就安慰我說:“大人不計(jì)小人過,饒了他吧。況且我們剛才也是這樣跑,應(yīng)該也撒了不少人吧?!薄笆桥叮呛冒?,暫時(shí)饒了他。”

我們向前跑去,突然一股大浪朝我們襲來,海水高于我的褲腳,“褲子濕了,哈哈。”姐姐在笑我?!澳悴灰惨粯??!蔽曳瘩g道。

我們?yōu)榱说妊澴痈?,在海邊撿起了海螺?/p>

“你看那個(gè),好小哦!”姐姐話音剛落,我就伸手把它捉了起來,我把它捏在手上,它小得身長(zhǎng)大約只有一厘米,正當(dāng)我在仔細(xì)端詳它時(shí),里面的小東西突然“嗖”地一下鉆了出來。我的手震了一下,好像被電到一樣,手指頭癢癢的。我被這東西嚇到了,“啊”我尖叫一聲,身體不經(jīng)意的往后倒,我趕緊向后退了一步,“啊”這一聲可不是我叫的.哦。原來啊,是我踩到姐姐的腳了!這個(gè)突如其來的小東西,我從來沒有見過它,這使我對(duì)他的好奇心油然而生。

我從來沒見過它,也許是因?yàn)槲姨賮砗_吜税?。它很小,像蝦又不是蝦。等它冒出頭來時(shí),你輕輕吹一口氣,它就又縮回去了。才跟它相處不到一分鐘,我就發(fā)現(xiàn)我愛上它了。愛它就要讓它幸福,于是,我把它放回大海了。

“親愛的小海螺,希望下次我還能見到你!”

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇七

那是我祖父親手種下的。

當(dāng)那顆種子落地以后,它便在那片土地上努力的生長(zhǎng)。在我的記憶中,它是那么的執(zhí)著,一直站在祖父那間小草屋的門前,它從來沒有過怨言,也從來不會(huì)感到孤單。因?yàn)樗形业呐惆椤?/p>

初春時(shí)節(jié),它伸了伸沉睡了一個(gè)冬季的身體,最先將春光映入了我的眼簾,最先將花的芳香吹進(jìn)了我的鼻孔,這一切它從來都不遮遮掩掩,而且是那么的豪爽大方!是它最先用甜美的果實(shí)滋潤我干涸的心靈,它從來不在乎自己的犧牲,從來不介意自己是否得到回報(bào)!祖父總會(huì)走到它身邊,說到:“真懂事!”這棵樹用自己的行為教會(huì)了我奉獻(xiàn)。

炎熱的夏天,突然烏云密布,周圍的一切都變了臉色,狂風(fēng)在它的耳邊呻吟著,嘶吼著!但它卻絲毫沒有感到畏懼。一道閃電突然打破了這一幅較為和諧的畫面,狂風(fēng)更加放肆了。那樹將要倒下去,倒下去!就在這緊張的時(shí)刻,它費(fèi)力的挺直了腰桿,漸漸的站了起來!隨后傾盆大雨如期而至,它寧愿接受這風(fēng)雨的洗禮。但它完全可以丟掉自己的葉子來躲避風(fēng)雨,它完全可以折斷自己的一枝來減輕自己的重負(fù),但它沒有。風(fēng)雨過后,它再次綻放出了那恣意的笑容。這時(shí)祖父回到它的身邊拍打一下它的樹干,嘴里嘀咕著:“好樣的!”是它用自己的表現(xiàn)教導(dǎo)著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

秋風(fēng)蕭瑟,細(xì)雨冰涼,它將自己的身體再次蜷縮了起來,默默的垂著頭,它已經(jīng)很疲倦了,它知道是將世界的舞臺(tái)讓給他人的時(shí)候了。它也意識(shí)到了自己從大地中所取得太多太多。它害羞的將自己的葉子獻(xiàn)給了大地,從此,它進(jìn)入了睡眠……祖父在這時(shí)總會(huì)走到它面前,抬頭一望,嘴里喃喃說道:“該休息一下了!”是它用自己的行動(dòng)提醒了我——做人要低調(diào),要學(xué)會(huì)感恩。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇八

今天我打開電視機(jī)看我最喜歡的節(jié)目頻道——中央一套。這里不僅有新聞聯(lián)播,還有大家都愛看的《西游記》。下面我說一說《西游記》這個(gè)電視吧!

我講一下《西游記(偷吃人參果)》。唐僧師徒四人在西天的路上時(shí),突然看見了一座道觀。沙僧說:“這里一定住了好人,我們?nèi)ツ抢飳€(gè)歇腳處?!辈灰粫?huì)兒,他們走進(jìn)了“五莊觀”。唐三藏說:“悟空,你去門外放馬。沙僧,你去看著行李。還有八戒,你去拿吃的借他們的鍋爐做頓飯。吃飽后,我們給他幾文柴錢,然后就走?!鼻屣L(fēng)和明月見唐僧把他三個(gè)徒弟支開,就趕快拿了兩個(gè)人參果拿給唐三藏吃??烧l知道,唐三藏一看見人參果就害怕。(因?yàn)槿藚⒐駝偝錾男『⒆樱惺钟心_的,所以唐三藏才會(huì)害怕。)。

清風(fēng)明月兩人見狀,只好一人一個(gè)給吃了。誰也不知道,這事兒被豬八戒給看見,他求孫悟空拿來幾個(gè)人參果吃。豬八戒、孫悟空、沙僧,三人不一會(huì)兒各吃完一個(gè)。豬八戒說:“大師兄啊,你再去弄兩個(gè)唄,我還想吃?!边@話被清風(fēng)、明月聽得一清二楚。他倆把唐僧師徒關(guān)在屋里,清風(fēng)明月,不知道孫悟空的厲害。那天夜里,孫悟空把銅鎖給敲斷,然后他們師徒四人馬不停蹄的往西跑。

第二天早晨,這座五莊觀的主人回來了。他把清風(fēng)、明月叫醒后去追唐僧師徒。鎮(zhèn)元大仙馬上就追上了師徒四人,將他們抓回五莊觀。鎮(zhèn)元大仙把他們捆到木頭上,然后用七星邊使勁的打他們,孫悟空把自己的腿變成了鐵腿,所以沒感覺疼?!疤焐淹硎毡?。明天再打他們?!辨?zhèn)元大仙說。誰知晚他們四人又逃走了。這次鄭元大仙把他們抓回來后不用打,而是用炸。鎮(zhèn)元大仙本來要炸唐僧的,可是孫悟空說要炸自己。沒想到等炸他的時(shí)候,他把石獅子當(dāng)自己的替身。

最后,孫悟空找來了觀世音菩薩,醫(yī)治好了鎮(zhèn)元大仙的仙樹。

看完這個(gè)電視后,我知道了偷、偷吃,是一種很不文明的行為。所以我以后一定不要這么做。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇九

當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間,一個(gè)新鮮的一天又開始了,同樣是滿滿的期待。

早上的行程是磨豆?jié){和參觀熱帶植物。一到植物王國,一股熱氣撲面而來。各形各色的熱帶植物瞬間映入我的眼簾。我從沒想過我會(huì)參觀這樣的地方。初次跟這些從前不知名的植物見面,有點(diǎn)不想接觸,但這些植物開闊了我的眼見,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

下午,我們乘著熟悉的大巴,來到了儒家的起源地――曲阜。我們要參觀三孔景區(qū):孔府,孔林,孔廟。這有著4000多畝廣闊的土地,不禁讓我感到肅然起敬。

首先是孔廟從最前端望去,四座大門有序地前后排列,這讓我有了不少的收獲。儒家的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),許多的文字藝術(shù)讓我對(duì)古人智慧的結(jié)晶感到深深地敬佩。然后是孔府??赘镉性S多石碑。這些石碑只有抬頭望去才能看到頂端。最讓我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不讓我敬佩。五顆柏樹枝繁葉茂,幾百千年屹立不倒,像個(gè)侍衛(wèi)一樣牢牢地守住一棵槐樹,這樣的景象讓我目不轉(zhuǎn)睛。

最后是孔林。三千多畝的占地面積讓疲憊不堪的我們感到十分驚訝,但我認(rèn)為這個(gè)地方是我收獲最大的地方。這是孔子及其后裔的家族墓地,四千多年的儒家文化從這里起源,一個(gè)個(gè)高高隆起的土堆仿佛飄著仙氣,這是唯一一個(gè)把文化流傳的那么久遠(yuǎn)的家族。走了十幾分鐘后,我看到了一個(gè)高高挺立的石碑,第七十四代這五個(gè)字直接在我腦子里出現(xiàn)并深深地印刻。我不禁發(fā)出由衷的贊嘆。到達(dá)孔子的墓碑了,許多游客慕名而來。它的右邊埋葬著它的兒子,它的對(duì)面埋葬著它的孫子。聽導(dǎo)游說,這是攜子抱孫的意思。我上前看看,偉大的孔圣人似乎有著神氣,讓我不敢靠近。

四千多年的儒家文化一下子從我腦袋里閃現(xiàn),讓我有了深深地敬意。

傳統(tǒng)的工藝和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒家文化讓我收獲滿滿,又是一個(gè)有意義的一天!

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十

站在高處,只想靜靜聆聽風(fēng)的聲音,收獲一種感動(dòng)。

風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續(xù)千年——。

風(fēng)中的張騫。

面對(duì)眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍,他欲語淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長(zhǎng)安西行.他知道,他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關(guān)外,他駐足回首.關(guān)內(nèi),依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外,卻是刺骨寒風(fēng).他側(cè)耳傾聽,那留戀的,風(fēng)的聲音;那留戀的,親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.從此,帳篷外,寒風(fēng)中,多了一位不時(shí)向東望的牧民.十年生死兩茫茫,當(dāng)人們漸漸淡忘他后,他卻奇跡般地逃了出來,在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。

有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,攜來一位弱女子的琴聲——。

風(fēng)中的王昭君。

面對(duì)夕陽下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼.面對(duì)舊景,她不禁落淚風(fēng)中,侍女上前一問,卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏“會(huì)是她的結(jié)局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風(fēng)吹過,牧草輕揚(yáng),卻映出一位女子的身影.夕陽下,她的琴聲隨風(fēng)飄散,溶于風(fēng)中,誰?聽出她的幸福。

有一種聲音,將延續(xù)千年.傳唱著一個(gè)西部工作者的故事——。

漫漫黃沙中,隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影.風(fēng)中,彼此互喊著什么.“你是誰,從哪來?“一個(gè)稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來幫助你們的.”風(fēng)掩蓋住他們的對(duì)話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳印.那一年,那一天,他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生活的人可以聽見沙的歌唱,他也想聽聽.一晃幾十年,當(dāng)初的幼童已長(zhǎng)大成人,當(dāng)初的小山村已初見繁榮.當(dāng)初的青年呢?當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā),雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們?cè)谥搁g如流水般傾瀉.他聽到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰也不知道。

一陣風(fēng)吹過,有點(diǎn)涼意,有點(diǎn)感動(dòng)。

文檔為doc格式。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十一

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>

從此我不再下課的時(shí)候一味的嬉笑打鬧?!拔?,陪我說會(huì)話吧。”“走開,別來煩我?!薄词惯@樣,上課還是有瞌睡蟲來誘惑我,抬頭,低頭,抬頭,低頭,我的眼睛還是經(jīng)不住慢慢合上,這時(shí)心中的小人警醒我說:“堅(jiān)持住,怎么可能連這點(diǎn)困難都經(jīng)受不了?!痹趦?nèi)心掙扎了半天?!捌饋怼!薄安黄饋怼!薄捌饋??!薄安黄饋怼薄璥我還是決定起來認(rèn)真聽課。

望著初一,初二的學(xué)生在走廊上,操場(chǎng)上自由的嬉戲,而我只能凝神思考數(shù)學(xué)題解法,英語單詞,語文古詩,化學(xué)公式,物理題目,充斥了我的生活。我開始覺得,學(xué)習(xí)并不是那么痛苦,真正令人痛苦的其實(shí)是在消耗自己的時(shí)間。每天上課專心,不會(huì)的知識(shí)向別人請(qǐng)教,一道又一道的難題,一個(gè)又一個(gè)單詞,是我的生活變得簡(jiǎn)單。

為伊消得人憔悴,卻決不后悔。那情常伴左右。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十二

清晨,沒有了高大冰冷的建筑物遮擋,第一縷陽光從木屋的縫隙間射進(jìn)。隨著大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,村莊變活了。

我從床上起來,推開木門,“吱”的一聲,便也喚起了其他孩子;大人們喝完最后一口粥,推開木門,“吱”的一聲,便扛上鋤頭奔向那金黃的麥地。

這時(shí)的陽光很是靜謐,我拉出一把藤椅放在門前,享受著溫柔的陽光,閉上眼傾聽那恬淡的鄉(xiāng)間音律。

或許是甲殼蟲趴在葉子上發(fā)出的“滴滴”輕響;或許是鄰家嬉戲的狗發(fā)出的“唔汪”這一切在陽光的映襯下顯得格外美好。

臨近黃昏,我走在老巷胡同里,微風(fēng)拂面,一輪紅日斜掛在空中,已不見了半邊臉,我定住,看著它緩緩下沉,到了最后,它又在余暉中調(diào)皮了一下,一下子鉆入了山背后。只留下了漫天的紅霞。

“當(dāng)!當(dāng)!滴滴!嘟!”一連串的汽車鳴笛和樓房搭建聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我望向窗外,看著一棟棟高樓大廈建起,我知道童年時(shí)那陽光燦爛的日子,是不會(huì)設(shè)于這瘋狂發(fā)展的城市,鋼筋水泥正蠶食那美好的一切。

冰冷高大的建筑物,總會(huì)遮住清晨的第一縷陽光;汽車的轟鳴,總會(huì)覆蓋清脆的鳥鳴?;蛟S不久的未來,連陽光也會(huì)布滿灰塵。

我站在狹長(zhǎng)的陽臺(tái),看渾濁的夕陽在一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入山巒,心有難言惆悵。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十三

秋游嘍!秋游嘍!

今天一大早,我剛睜開眼,只見一縷陽光透過玻璃窗射了進(jìn)來,十分刺眼,我連忙跑到窗口向窗外看去,只見外面晴空萬里。似乎老天爺知道我們要秋游似的,昨天還淅淅瀝瀝地下了一天的雨,今天居然天晴了,真是天助我也!

到達(dá)了目的地,只見一大片金色的稻田黃得逼你的眼,一陣風(fēng)吹過,掀起一層層稻浪。它的旁邊是一片綠中帶黃的玉米地,挺拔的玉米就像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著農(nóng)田。我們一下車,便直奔玉米地,開始了我們的“采摘樂”。

我們來到了玉米地,便進(jìn)行“大掃蕩”,我們?cè)谟衩椎亻g穿梭,只見一棵棵玉米桿上長(zhǎng)著一根根飽滿的玉米棒,還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我們?cè)谔镩g尋找著“目標(biāo)”,只要一看到肥胖的玉米,就連忙撲上去毫不留情地掰下來。扒開它那綠色的外衣,就露出了飽滿的玉米粒,就像一顆顆珍珠,可愛極了!我左掰右掰,上掰下掰,掰了整整一大方便袋玉米。

我們又來到一片蘿卜地里,只見那里一片綠油油。我們興奮地扒開蘿卜櫻子,只見一個(gè)個(gè)白白胖胖的蘿卜探出了小腦袋,好像迫不及待地要離開大地媽媽的懷抱,來欣賞這美麗的世界。我見了,便卷起袖子,開始拔蘿卜,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……不一會(huì),我的袋子里就裝了好多蘿卜。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十四

“沙沙”

是和小河告別的聲音。

小花拍拍葉子,

“明年春天我們?cè)僖娒妗?/p>

是和土壤道別的聲音。

一排排天鵝追上白云,

撒下一陣暖暖的叮囑;

一片片楓葉飄到天空,

迎來一片歡樂的歌韻。

走進(jìn)秋,

走進(jìn)這寬寬的草原,

讓你邊聽秋的。聲音,

邊美美的睡一大覺。

在每一條川流不息的大海里,

在每一朵漂亮溫柔的小花里,

在每一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹上,

在每一條像棉花似的白云里。

快聽,

它們從遠(yuǎn)方急忙的來,

又向遠(yuǎn)方戀戀不舍的去。

秋的聲音把你哄睡著了吧!

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十五

俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”今天,我就得到了一份收獲,這份收獲令我印象深刻。

早晨,媽媽給我買的溜冰鞋終于到了。我忍不住像電視里的職業(yè)選手一樣,在地面上邊滑邊擺出帥氣的姿勢(shì),那樣滑行的感覺是多么自由哇。我迫不及待想要到廣場(chǎng)上大顯伸手,秀一段。

我剛穿上溜冰鞋準(zhǔn)備滑一下,可是我的姿勢(shì)還沒有擺出來,就摔了個(gè)狗啃泥。我用手把自己撐著,好使自己能夠爬起來,在我站起來的時(shí)候,不料一失手,溜冰鞋一腳踩在了香蕉皮上,我又摔了個(gè)狗啃泥(這一次是真的啃到泥了),我趴在地上埋怨道:“是誰這么缺德,亂扔香蕉皮!”剛說完,我就爬了起來,媽媽見了立馬跑過來說:“你怎么了,老是摔跤了。”“是發(fā)揮失常,”我馬上爭(zhēng)辯到,“這次我一定能滑好,你看著瞧!”。

說完,我就有滑了起來,我邊滑邊回憶著電視里滑行的動(dòng)作,我雙腳使勁往后蹬,手臂也自然地?fù)u擺起來,一會(huì)如飛燕般輕盈,一會(huì)兒又像老鷹快速滑翔。正陶醉時(shí),不料有堵墻,糟了,我要?jiǎng)x車!我竟然不會(huì)剎車,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,眼看我離墻更近了,我的雙腿直打哆嗦,只好緊閉雙眼。這時(shí),幸好媽媽及時(shí)把我攔住,免得我受皮肉之苦!

“我不會(huì)放棄的!”我大聲說到,于是我又開始練了起來,就這樣,我摔了又起,起了又摔,一直練到了中午,蒼天不負(fù)有心人,我終于會(huì)滑了,而且還滑的很快。

這一次,我懂得了一個(gè)道理:只要你一直堅(jiān)持,不放棄,一直向夢(mèng)想出發(fā),就能得到收獲。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十六

余姚市姚江小學(xué)601班夏愷妤。

午后,天空一片暗沉的灰色,烏云仿佛和大地越靠越近,看著讓人不由得感到擔(dān)心,就好像隨時(shí)會(huì)塌下來似的。

天空中烏云密布,沒有一絲光亮,十分陰沉。每一朵烏云都來回翻滾著,好像要吞沒整片大地。突然,一陣?yán)茁晞澠屏藢庫o,“轟-----”接著更多雷聲出現(xiàn)了,這雷聲好像要震動(dòng)天地,一聲更比一聲響。隨后,從空中撒下了幾滴晶瑩剔透的水珠,雨淅淅瀝瀝地下了起來。剛開始,只是幾滴雨珠,可不一會(huì)兒,雨越下越大,“嘩--嘩--”豆大的雨珠從云層里傾瀉而出,就好像天公在向人們傾訴它的委屈,仿佛飽含著怨氣。

雨下了一兩分鐘后,又來了一陣嘶鳴的雷聲“轟隆――”像一千個(gè)人同時(shí)在敲鑼打鼓,讓整片大地都顫抖起來。空氣漸漸彌散開含著泥土氣息的熱氣,雷聲和雨聲交織著,雷聲伴著雨聲,雨聲伴著雷聲。這場(chǎng)雷雨下得越來越大,雷雨滴垂了路旁的樹枝,拍動(dòng)著葉面,滋潤著花花草草。樹葉經(jīng)過雨水的洗滌,變得更加翠綠,翠色欲滴。小草的草尖上,滿是大大小小的水珠,就像用心綴上的飾品,瑩亮透明。花兒受到雨水的洗禮后變得鮮艷無比。萬物在雷雨的沖刷下都煥然一新。

“轟――”最后一聲悶雷響完,雨逐漸小起來。剛剛的滂沱大雨轉(zhuǎn)換成了最初的淅瀝小雨,大地又慢慢恢復(fù)了起初的寧靜。

雷雨結(jié)束了,它仿佛重新塑造了萬物,創(chuàng)造了一片新天地。它從寧靜到喧嘩,又從喧鬧變回來平靜,像一部有聲有色的歌劇,情節(jié)起伏跌宕,聲色俱佳。

書,分割線。

教師評(píng)語:

寫得真好。雷雨的聲音變化多端,雷雨后自然中的一切顯得更美。

蝴蝶分動(dòng)態(tài)分割線。

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十七

歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。

本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。在語文課上,還學(xué)到了許多有趣的.知識(shí),如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。

在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,*移和旋轉(zhuǎn)等。

在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫中,我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。

經(jīng)過老師的精講細(xì)改,我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!

這學(xué)期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識(shí),我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。

這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!以后我會(huì)更加努力的!

傾聽葉落的聲音作文600字實(shí)用篇十八

作文與說話本是一回事。人,每天都要說話。人們平常說話時(shí),何曾有為難、發(fā)愁或勞累的感覺呀?作文呢,其實(shí)就是說話,只是不用口而用筆罷了。對(duì)此,我國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生早就說過:

“作文就是用筆說話?!睋Q句話講,把嘴說的話用筆記錄下來,就是作文。也可以說,凡是會(huì)說話、會(huì)寫字的人,就會(huì)寫作文。因?yàn)椋浩饺照f什么,就可以寫什么;想說什么,就可以寫什么;想怎么說,就可以怎么寫。

生活是豐富多彩的,像百花筒,像七彩陽光。校內(nèi)、校外,同學(xué)們聚集一起,有說不完的話。說話,都說一些什么內(nèi)容呢?無非是向別人講述自己每天或每時(shí)每刻看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情,表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂。把自己用口說的這些內(nèi)容,改用文字原原本本地寫下來,就是作文,就是文章。換句話說,同學(xué)們作的哪一篇文章,能離得開自己的所見所聞、所思所做呢?例如:

自畫像。

我姓王,名鑫?!巴酢本筒挥谜f了,是爸爸傳下來的姓?!蚌巍蹦?,從字體上看是三個(gè)“金”字落在一起,也許是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大了當(dāng)“大款”。

此傷心,問明了原因,說:“這說明你作文水平不高。沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,我們還有下一次的機(jī)會(huì)。以后的機(jī)會(huì)還多著呢!”我聽了哭著說:“失去了這次機(jī)會(huì),恐怕小學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了?!闭f著,我又哭了起來,我的缺點(diǎn)也不少。上課的時(shí)候,我經(jīng)常搞小動(dòng)作、說話。就因?yàn)檫@個(gè),老師時(shí)不時(shí)地盯著我所在的這一片。有時(shí)候,我上課說話,老師還把我叫起來。因?yàn)橛羞@個(gè)毛病,我感到很煩惱。我有意克制自己上課不說話,可就是管不住自己,嘴巴老想說。

同學(xué)們,你們對(duì)我有些了解了吧!對(duì)我有什么看法,請(qǐng)快告訴我。

人在平常說話時(shí),除要有意模仿他人之外,一般都是想怎么說就怎么說,愛怎么說就怎么說。因此,由于性別、年齡、性格、生活環(huán)境和生活經(jīng)歷等方面的差異所致,所有人說話的特點(diǎn)是各不相同的,每個(gè)人都會(huì)有自己說話的個(gè)性和“棱角”。這就好比人的長(zhǎng)相,是各有特別之處的。個(gè)性、特點(diǎn),這就是美,是不分優(yōu)劣的。呢,也是如此,提倡:嘴上怎么說,手就怎么寫,即“我手寫我口”;寫自己想說的話、愛說的話,不說空話、套話,不刻意追求、模仿他人說話的腔調(diào)兒。這樣,由于寫了自己想寫的情景,說了自己喜愛說的話,貼緊了現(xiàn)實(shí)生活,抒發(fā)了真情實(shí)感,因此寫出來的文章,就容易做到內(nèi)容具體;生活氣息濃厚,語句表達(dá)順暢,有特色??梢赃@樣講:“解放”自己的口和手,著眼于現(xiàn)實(shí)生活,緊緊貼近生活的脈搏,隨心所欲,怎么說就怎么寫,平日愛怎么說就怎么寫,充分體現(xiàn)自己的語言個(gè)性,這是提高作文水平的一個(gè)“秘訣”。例如:

愛嘮叨的媽媽。

我的媽媽是個(gè)40多歲的中年婦女。她什么都好,就是有一條:愛嘮叨。這也是。

我和爸爸最受不了的。

“何揚(yáng)!”媽媽看到閑極無聊的我大聲說道,“我跟你說過多少次了,有空兒多讀會(huì)兒英語,放假多少天了,英語書連摸都不摸,開學(xué)以后?”“又來了,真煩,我去還不行嗎!”我小聲嘟囔著,不情愿地走進(jìn)了小屋?!斑€有你,何新,星期日一大堆衣服不洗還看電視!去,快去!”“哎呀!知道了!知道了!”爸爸也放下遙控器急忙朝洗衣機(jī)走去。

我們家就是這樣,我和爸爸總是受“老媽”的壓制??捎钟惺裁崔k法呢?我們只好默默地忍受她那喋喋不休的嘮叨。

有一次,我正在玩游戲機(jī),媽媽干完了活,走進(jìn)了大屋?!坝滞嫔狭恕蔽腋械絼?shì)頭不對(duì),回頭一看媽媽的臉:這張臉拉得老長(zhǎng),眉毛也由“10點(diǎn)10分”變成了“11點(diǎn)5分”?!皠傞_始玩,不過10分鐘,再說,作業(yè)也做完了?!蔽以囂降??!拔易罘磳?duì)你玩游戲機(jī)了!玩游戲最費(fèi)眼睛,你的視力是,應(yīng)該好好保護(hù)。再說你有空干點(diǎn)什么不好,看書、畫畫、打球,非要”我雖然有自己的一大套反駁媽媽的話,只是不想聽她那無休止的嘮叨,無奈只好將游戲機(jī)關(guān)上。

媽媽平時(shí)還非常愛干凈。只要她回家時(shí)看到家里的“臟、亂、差”現(xiàn)象后,就一下子變臉且把矛頭指向我和爸爸:“我一不在家,你們就把家里折騰得亂七八糟,還得我來收拾”我們立即放下手中的事,一邊忙著答應(yīng),一邊以“每秒120個(gè)動(dòng)作”的速度收拾家務(wù)。

說起來也怪,嘮叨是不愛聽,可是聽?wèi)T了不聽還不行。長(zhǎng)時(shí)間的家庭生活已經(jīng)把“媽媽”和“嘮叨”融為一體了。如果沒有“嘮叨”就沒有媽媽,如果沒有“媽媽”就沒有“我們這個(gè)家”??磥韲Z叨也是一種愛的表達(dá)方式,嘮叨也是一種情感的交流。

我愛我的媽媽,我愛她那喋喋不休的嘮叨。

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