保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用(匯總9篇)

想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。當(dāng)我們面對(duì)一些無(wú)法歸類的情況時(shí)，我們?cè)撊绾翁幚砟兀孔钪匾氖?，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇一

2、從實(shí)例中感受到水的珍貴，自覺(jué)保護(hù)水資源，自覺(jué)地節(jié)約用水;。

3、珍愛(ài)并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識(shí)。

2、是呀,地球上四分之三的面積都被水所覆蓋。水不僅是生命之源，而且也是美的使者。我們一起來(lái)看一看這位美的'使者給我們帶來(lái)什么?(多媒體播放“美麗的水資源”)。

3、看到這些景象有何感受?

4、這些美麗的景色都是誰(shuí)給我們帶來(lái)的?——水。地球上江河湖海的水，給自然界帶來(lái)種種奇觀，把大自然打扮的絢麗多姿，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和享受。那你知道在大自然中水主要分布在哪里呢?(板書：地球上的水)。

1、學(xué)生討論(板書)。

2、如果把地球上的水分類，你認(rèn)為可以分為幾類?

2、學(xué)生回答，教師課件演示各部分占總水量的比率。

3、來(lái)看一段錄像(“珍貴的水資源”)。

4、阿根廷有位專家打了個(gè)比方：如果地球上的水相當(dāng)于一杯水，其中淡水只相當(dāng)于一湯匙的水，而容易開(kāi)發(fā)利用的淡水只相當(dāng)于一滴水。下面我們一起來(lái)動(dòng)手做一做，體驗(yàn)一下淡水資源的珍貴。

5、通過(guò)剛才的活動(dòng)，你們有何感受?

6、再看一些缺水地區(qū)的圖片，感受水的珍貴。

1、就這一點(diǎn)點(diǎn)可以利用的淡水還被不同程度地污染了。

2、匯報(bào)一下你所了解的我們周圍的水污染情況(學(xué)生匯報(bào)展示照片)。

3、我們?cè)賮?lái)看一組錄像，看看水污染所造成的危害(播放“水污染的錄像”)。

4、看后你有什么想法?我們能為治理水污染做些什么?

1、我們生活的環(huán)境好像還不缺水，所以在生活中經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)水的現(xiàn)象。

2、生活中洗手打肥皂的時(shí)候，有些人不關(guān)水龍頭，讓自來(lái)水白白的流走了，我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下洗一次手流走多少水，洗一次手大約20秒，我們用雪碧瓶來(lái)收集。

3、做體驗(yàn)活動(dòng)。

4、說(shuō)一說(shuō)你的感受。課件出示節(jié)約用水及節(jié)水標(biāo)志(誰(shuí)知道節(jié)水標(biāo)志的意義的)。

5、請(qǐng)各小組匯報(bào)課前調(diào)查的家庭、學(xué)校、社會(huì)上有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?

7、現(xiàn)在給大家一個(gè)機(jī)會(huì)，看哪個(gè)小組能根據(jù)浪費(fèi)水的現(xiàn)象制定出切實(shí)可行的節(jié)水方案來(lái)。

1、要是有一天，地球上的水被耗盡，那將會(huì)怎樣?

(沒(méi)有生命)。

2、我們應(yīng)該“珍惜水資源，節(jié)約用水”課件出示文字。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇二

我們從出生六七個(gè)月的時(shí)候就開(kāi)始長(zhǎng)牙了，到十二三歲的時(shí)候乳牙完全替換為恒牙。乳牙的健康是恒牙順利萌出的保證，如果乳牙壞的十分嚴(yán)重，會(huì)影響乳牙下面的恒牙的發(fā)育;如果乳牙過(guò)早的脫落，后面的牙齒會(huì)向前移動(dòng)，導(dǎo)致恒牙萌出的間隙不夠，就可能錯(cuò)位萌出。所以乳牙有了洞也需要補(bǔ).

可選用下列任何一種方法，但不要用力過(guò)猛，要?jiǎng)幼鬏p柔，反復(fù)多次.

豎刷法。

方法：就是將刷毛尖端放在牙齦和牙冠交界處，順著牙齒的方向稍微加壓，上牙向下刷，下牙向上刷，同一部位反復(fù)多次。

優(yōu)勢(shì)：可以有效控制菌斑，刺激牙齦，使牙齦外型保持正常。

顫動(dòng)法。

方法：將刷毛與牙齒成45度角，使刷毛的一部分進(jìn)入牙齦與牙面之間的間隙，另一部分深入牙縫內(nèi)，來(lái)回做短距離的顫動(dòng)。刷咬合面時(shí)，刷毛應(yīng)平放在牙面上，做前后短距離的顫動(dòng)。每個(gè)部位2到3顆牙齒，將牙的內(nèi)外面都刷干凈。

生理刷牙法。

方法：刷毛頂端與牙面接觸，然后向牙齦方向輕輕刷。

兒童不宜使用成人含氟量較高的牙膏。由于兒童的動(dòng)手能力比較差，含漱技術(shù)尚未完全掌握，若是使用對(duì)成人潔牙比較有效含氟量較高的牙膏，造成孩子每天吞咽下過(guò)多的氟，是不利于兒童健康成長(zhǎng)的。

健美牙齒最佳年齡牙齒發(fā)育取決于兩個(gè)階段：

一是從胎兒期2個(gè)月到出生，此為乳牙發(fā)育期。

二是從出生后到8歲，為恒牙形成期。

兒童一般是在6、7歲左右換牙，持續(xù)到12—13歲才完全完成(20顆乳牙完全換完)，但由于存在個(gè)體差異，有的會(huì)早些，有的會(huì)晚些如果超過(guò)8歲時(shí)，仍未換牙，就需帶孩子到醫(yī)院檢查，確認(rèn)是否是乳牙滯留。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇三

鎘(cd)是對(duì)人體有害的元素，在自然界中多以化合態(tài)存在，含量很低，大氣中含鎘量一般不超過(guò)0.003μg/m3，水中不超過(guò)10μg/l，每千克土壤中不超過(guò)0.5mg。這樣低的濃度，不會(huì)影響人體健康。鎘常與鋅、鉛等共生。環(huán)境受到鎘污染后，鎘可在生物體內(nèi)富集，通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，引起慢性中毒。

20世紀(jì)初發(fā)現(xiàn)鎘以來(lái)，鎘的.產(chǎn)量逐年增加。相當(dāng)數(shù)量的鎘通過(guò)廢氣、廢水、廢渣排入環(huán)境，造成污染。污染源主要是鉛鋅礦，以及有色金屬冶煉、電鍍和用鎘化合物做原料或觸媒的工廠。鎘對(duì)土壤的污染主要有氣型和水型兩種。氣型污染主要來(lái)自工業(yè)廢氣。鎘隨廢氣擴(kuò)散到工廠周圍并自然沉降，蓄積于工廠周圍的土壤中，可使土壤中的鎘濃度達(dá)到40ppm。污染范圍有的可達(dá)數(shù)千米。水型污染主要是鉛鋅礦的選礦廢水和有關(guān)工業(yè)(電鍍、堿性電池等)廢水排入地面水或滲入地下水引起。

進(jìn)入人體的鎘，在體內(nèi)形成鎘硫蛋白，通過(guò)血液到達(dá)全身，并有選擇性地蓄積于腎、肝中。腎臟可蓄積吸收量的1/3，是鎘中毒的靶器官。此外，在脾、胰、甲狀腺、睪丸和毛發(fā)也有一定的蓄積。鎘的排泄途徑主要通過(guò)糞便，也有少量從尿中排出。在正常人的血中，鎘含量很低，接觸鎘后會(huì)升高，但停止接觸后可迅速恢復(fù)正常。鎘與含羥基、氨基、巰基的蛋白質(zhì)分子結(jié)合，能使許多酶系統(tǒng)受到抑制，從而影響肝、腎器官中酶系統(tǒng)的正常功能。鎘還會(huì)損傷腎小管，使人出現(xiàn)糖尿、蛋白尿和氨基酸尿等癥狀，并使尿鈣和尿酸的排出量增加。腎功能不全又會(huì)影響維生素d3的活性，使骨骼的生長(zhǎng)代謝受阻礙，從而造成骨骼疏松、萎縮、變形等。慢性鎘中毒主要影響腎臟，最典型的例子是日本著名的公害病——痛痛病。慢性鎘中毒還可引起貧血。急性鎘中毒，大多是由于在生產(chǎn)環(huán)境中一次吸入或攝入大量鎘化物引起。大劑量的鎘是一種強(qiáng)的局部刺激劑。含鎘氣體通過(guò)呼吸道會(huì)引起呼吸道刺激癥狀，如出現(xiàn)肺炎、肺水腫、呼吸困難等。鎘從消化道進(jìn)入人體，則會(huì)出現(xiàn)嘔吐、胃腸痙攣、腹疼、腹瀉等癥狀，甚至可因肝腎綜合癥死亡。

從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和人群的流行病學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，鎘還可使溫血?jiǎng)游锖腿说娜旧w發(fā)生畸變。鎘的致畸作用和致癌作用(主要致前列腺癌)，也經(jīng)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)得到證實(shí)，但尚未得到人群流行病學(xué)調(diào)查材料的證實(shí)。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇四

第一階段：當(dāng)寶寶開(kāi)始長(zhǎng)第一顆牙的時(shí)候，也就是大約從六個(gè)月開(kāi)始就要給寶寶“刷牙”了。

當(dāng)然這里所說(shuō)的刷牙并不使用牙刷，而是父母用干凈的紗布包裹自己的食指沾凈水幫寶寶清洗口腔，洗去牙齒及牙床上的附著物，這種口腔護(hù)理方法一般要持續(xù)幼兒兩歲半，此時(shí)口腔中的乳牙才全部萌出。

第二階段：從兩歲半開(kāi)始，父母應(yīng)替幼兒選擇此年齡段使用的牙刷，每日早晚兩次，站立于幼兒身后，手把手教幼兒掌握正確的刷牙方法(拂刷法)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的幼兒已有一定的理解、表達(dá)能力，只要家長(zhǎng)循循善誘，由淺入深的耐心指導(dǎo)，相信幼兒掌握正確的刷牙方法并不是件難事。

第三階段：從三歲起，幼兒已經(jīng)過(guò)半年的過(guò)渡期訓(xùn)練，應(yīng)能獨(dú)立完成刷牙動(dòng)作了。但此時(shí)的幼兒還很頑皮，缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性，家長(zhǎng)平時(shí)還要起監(jiān)督指導(dǎo)作用，使孩子養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，這樣才能使孩子擁有一副健康美麗的牙齒。

優(yōu)質(zhì)牙刷總體外觀：刷頭短而窄，刷柄扁而直，刷面平而齊。板狀大頭牙刷價(jià)格再廉不要使，市場(chǎng)上的一些板狀牙刷，也就是刷頭大而寬，刷毛滿而密，毛束間距很小的那種，一般價(jià)格比較便宜。使用這樣的刷牙方式勢(shì)必會(huì)給牙齒、牙齦造成一定的損傷，如導(dǎo)致牙齒的楔狀缺損、牙齦萎縮、牙根暴露、牙間隙增寬等。此外，板狀牙刷由于頭大刷不到后牙，時(shí)間久了，滯留在口腔后部的食物殘?jiān)蜁?huì)在細(xì)菌的作用下發(fā)酵、腐敗，隨后損壞牙齒。由于牙齒的損害是一個(gè)緩慢的過(guò)程，并不能立即見(jiàn)到損害，所以有些人還認(rèn)為大頭牙刷用起來(lái)省事、省時(shí)間，但卻不知時(shí)間長(zhǎng)了所造成的損害。

一是稠度要適當(dāng)，從軟管中擠出成條，既能覆蓋牙齒，又不至飛濺。二是摩擦力適中，要有好的潔齒效果，但不傷牙釉質(zhì)。三是膏體穩(wěn)定，在存放期不分膏出水、不發(fā)硬，酸堿度穩(wěn)定。四是藥物牙膏在有效期內(nèi)應(yīng)保持療效。五是膏體應(yīng)光潔美觀、沒(méi)有氣泡。六是刷牙過(guò)程中有適當(dāng)泡沫，以便使食物碎屑懸浮易被消除。七是香型、口味要適宜。

表面光潔度好;粗細(xì)適中，細(xì)了易變形，粗了則易損傷牙齒及牙齦，而且彈性不好;頭的磨面處是圓滑的。

我們不僅要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣，而且要講究刷牙的方法。如果刷牙法不對(duì)頭，也可造成流弊，最常見(jiàn)的損害是牙面耗損和牙齦萎縮。人們能否良好地掌握刷牙方法，很大程度上取決于雙手的靈活性。雖然每個(gè)人刷牙的手勢(shì)有巧拙之分，但只要給予充分誘導(dǎo)，一般人都能有效地使用牙刷清潔口腔。兒童的動(dòng)作比較遲緩，且缺乏耐性，不能應(yīng)付復(fù)雜的刷牙技巧，應(yīng)教他們使用比較簡(jiǎn)單的刷牙方法。至于傷殘人士，可能需要采用刷柄設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)修改的牙刷，方便抓握，或使用電動(dòng)牙刷。6、如何檢驗(yàn)刷牙的效果：

從預(yù)防角度看，去除牙菌斑是口腔衛(wèi)生的重點(diǎn)。因?yàn)檠谰呤驱x病和牙周疾病的共同因素之一，如果清除了牙菌斑，也就解決了齲病和牙周疾病的預(yù)防問(wèn)題;同時(shí)也使牙結(jié)石失去了賴以形成的基礎(chǔ)。

檢查刷牙效果的標(biāo)準(zhǔn)，就是看牙菌斑是否已經(jīng)完全清除凈。

據(jù)國(guó)內(nèi)外的統(tǒng)計(jì)資料，人群中幽門螺桿菌的感染率大致為50%，這種微生物是慢性胃炎和消化性潰瘍的致病因子，且在一個(gè)家庭內(nèi)有相互傳染的傾向?；加新晕秆椎娜?，更應(yīng)注意口腔衛(wèi)生才是，每天晨起刷牙時(shí)刮去舌苔，對(duì)人對(duì)己都有好處。

有的人患感冒或上呼吸道感染疾病，經(jīng)醫(yī)治而仍綿綿不斷，除與個(gè)體抵抗能力差外，還可能與其使用的牙刷有關(guān)。如果不換牙刷的話，感冒也更不容易痊愈，或更容易反復(fù)。因此，牙刷應(yīng)放在通風(fēng)干燥處，如果患過(guò)感冒，最好將牙刷用消毒液浸泡消毒或更換一把新牙刷。此外，家庭成員的多把牙刷最好不要放置在一起，而是多牙缸放置，這樣更有利于傳染性疾病的預(yù)防和控制。

一般來(lái)說(shuō)，吃完食物后的10分鐘是牙齒保健的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)口中的ph值由6.8降到4.5，酸性達(dá)到高峰，此時(shí)若未立即清潔牙齒，這些酸性物質(zhì)就會(huì)侵蝕牙齒表面的琺瑯質(zhì)，形成脫鈣現(xiàn)象，造成蛀牙。

含氟牙膏雖能有效防治齲齒，但同時(shí)具有副作用，如果使用不當(dāng)，易導(dǎo)致氟牙癥。氟的防齲作用與產(chǎn)生毒性之間的界限很小，攝入過(guò)量的氟會(huì)使牙齒產(chǎn)生一些斑點(diǎn)，這就是氟牙癥。嚴(yán)重時(shí)可使牙齒變黃，表面粗糙，容易缺損。不少中外學(xué)者通過(guò)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：齲齒減少的同時(shí)，患氟牙癥的兒童卻在增加。原因是對(duì)于吞咽控制能力還不完善的兒童，誤吞含氟牙膏就會(huì)增加氟的攝入量，而過(guò)量的氟則容易導(dǎo)致氟牙癥。因此，對(duì)于使用含氟牙膏，應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并且掌握正確的方法。

傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)提倡早晚叩齒和按摩牙齦是最有效方法，每天晨起或睡下后上下牙齒輕輕對(duì)叩數(shù)十下，能促進(jìn)牙體和牙周組織血液循環(huán)，同時(shí)在洗臉時(shí)，用食指上下旋轉(zhuǎn)按摩牙齦，排除齦溝及牙周袋分泌物，可改善牙齦內(nèi)血液循環(huán)，提高牙周組織抵抗力，從而防止牙周病。同時(shí)要去除不良的生活習(xí)慣。戒煙、酒，不吃過(guò)燙和辛辣的食物，拔除殘冠、殘根、磨除銳利的牙尖，除去不良的修復(fù)體，以避免慢性不良刺激?？谇槐＝〉蔫€匙就掌握在每個(gè)人自己手中，一分呵護(hù)一分健康，愿健康的牙齒伴你終生。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇五

健康的牙齒一般符合這樣4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

第一，沒(méi)有蛀牙、牙周炎等口腔疾患;。

第二，牙齒的外觀、色澤正常;。

第三，牙齒排列整齊;。

第四，上下牙齒的咬合關(guān)系正常;。

符合這4個(gè)條件就可以認(rèn)為是健康美觀的牙齒。這里需要強(qiáng)調(diào)的是上下牙齒的咬合關(guān)系，即上下牙齒的尖窩嵌合關(guān)系，因?yàn)樗?jīng)常被患者忽略。事實(shí)上牙齒之間的嵌合關(guān)系對(duì)人咀嚼中頜骨的運(yùn)動(dòng)有著最直接的影響，進(jìn)而影響頜骨的正常生長(zhǎng)發(fā)育。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇六

1、污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。

2、一彎腰，一伸手，家鄉(xiāng)環(huán)境靠大家。

3、一棵樹(shù)就一個(gè)人的生命！

4、環(huán)境因我們而暗淡，讓我們用純真的心靈與真實(shí)的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回環(huán)境的光輝！

5、人用衣裝，地球用綠裝。

6、做好事，保護(hù)綠化。

7、人要美，地球更要美！

8、善待地球就是善待自己。

9、綠色是生命的顏色，想維持生命就請(qǐng)保護(hù)綠色環(huán)境。

10、祖國(guó)就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會(huì)使祖國(guó)變得更美麗！

11、保護(hù)環(huán)境，做文明公民。

12、讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。

13、你看，天是那么藍(lán)，水是那么清，小鳥(niǎo)是那么自由自在，此時(shí)只要我們大家從保護(hù)環(huán)境做起，就能看到這一切！

14、人要美，地球更要美！世界就會(huì)充滿希望！

15、愛(ài)護(hù)綠化就是愛(ài)護(hù)生命！

16、綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的`英姿，讓我們用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色樂(lè)章！

17、古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。

18、一棵樹(shù)就一個(gè)人的生命！

19、善待地球就是善待自己。

20、污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇七

一個(gè)留美醫(yī)學(xué)博士“注”嘴發(fā)飆，致信衛(wèi)生部要求衛(wèi)生部更名正音，說(shuō)愛(ài)牙日20年不變，誤導(dǎo)了中國(guó)民眾，要求更名為口腔健康日。什么是愛(ài)牙日，不是這個(gè)“洋博士”提及，我輩真還不知道。

這一次，留洋博士就是留洋博士，別人的理由如下是總結(jié)的大概意思：

三是愛(ài)牙日推行20年，民眾知乎太少。我理解為失職。

從網(wǎng)上的意見(jiàn)看，支持更名的占據(jù)不少，還有人過(guò)激的認(rèn)為，愛(ài)牙日是牙防組的產(chǎn)物，到如今誤國(guó)殃民，早就該更名歸正。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇八

答案是可以的，牙科醫(yī)生可以將牙齒進(jìn)行再植，如果外傷造成牙齒完全由口腔脫出、就應(yīng)立即把脫落的牙齒放在—杯水或—杯牛奶中或用濕毛巾包起來(lái)，也可以含在舌下趕緊到醫(yī)院進(jìn)行治療。如果能在30分鐘以內(nèi)到達(dá)醫(yī)院，再植的遠(yuǎn)期效果很好。

2.如何預(yù)防齲病?

(1).消除致齲因素，搞好口腔衛(wèi)生，進(jìn)行有效的刷牙。

(2).適當(dāng)應(yīng)用氟化物提高牙齒抗齲能力。

(3).應(yīng)用窩溝封閉劑，隔絕致齲因素對(duì)牙齒的侵襲。

3.齲病好發(fā)于哪些牙齒?

第一磨牙患齲(蛀牙)率最高。即：6周歲時(shí)，上下左右最后面萌出的第一顆大磨牙(六齡牙)，可以到牙醫(yī)那里做“窩溝封閉”來(lái)有效的預(yù)防齲病(蛀牙)的發(fā)生。

4.什么是六齡齒?

5.什么是窩溝封閉?

雙尖牙和磨牙的咀嚼面是凹凸不平的，有一些天然的窩溝和裂隙。牙菌斑很容易在這些堆積而且用刷牙或其它機(jī)械性方法是不可能清除干凈的，因此窩溝齲的發(fā)生率很高。牙科醫(yī)生可以使用窩溝封閉劑來(lái)封閉這些窩溝，以防止牙菌斑的堆積，從而可以有效地預(yù)防窩溝齲(蛀牙)的發(fā)生。

6.洗牙會(huì)損傷牙齒嗎。

牙菌斑和牙石是引起牙齦發(fā)炎的主要原因，因此必須清除它。用器械清除牙面上的菌斑和牙石并將牙面磨光的過(guò)程就叫潔牙術(shù)或潔治術(shù)，也就是人們常說(shuō)的洗牙。洗牙不會(huì)損傷牙齒。

7.補(bǔ)牙為什么越早越好?

因?yàn)辇x洞經(jīng)過(guò)修補(bǔ)后可以阻止齲病(蛀牙)病變的發(fā)展，及早恢復(fù)牙齒的功能，保持牙列的完整。若不進(jìn)行及時(shí)治療，病變就會(huì)越來(lái)越大，從淺齲發(fā)展到深齲，對(duì)冷熱酸甜等食物刺激敏感;當(dāng)損傷到達(dá)牙髓，引起牙髓炎，此時(shí)牙痛會(huì)十分嚴(yán)重;當(dāng)病變?cè)龠M(jìn)一步發(fā)展，會(huì)引起根尖炎、根尖周膿腫，甚至頜骨骨髓炎、牙齒脫落缺失。

保護(hù)牙齒的手抄報(bào)a3紙通用篇九

生態(tài)文明，是人類文明的'一種形式。人類現(xiàn)在的科技在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，但人卻忘記，人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。

雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變，很多工廠肆無(wú)忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開(kāi)發(fā)者亂開(kāi)發(fā)綠色土地、亂砍樹(shù)木，大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到很大污染。

現(xiàn)在生活水平提高，家家都買得起汽車。很多上班的人都開(kāi)汽車，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開(kāi)汽車。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開(kāi)汽車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。

雖然說(shuō)時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺(jué)就對(duì)生態(tài)環(huán)境做出傷害。

在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，現(xiàn)在都不敢喝，水被污染。就拿在我家附近的池塘來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)水是很清澈的，但沒(méi)過(guò)多久水就開(kāi)始變渾濁，因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺(jué)的這么點(diǎn)垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都那么做的話，世界都變成垃圾場(chǎng)。

現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看見(jiàn)有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖?。過(guò)路的人都會(huì)捂住鼻子躲開(kāi)，有人買東西，包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去就不管。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算還破口大罵：“你是怎么走路的？眼睛瞎嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來(lái)，就開(kāi)走。社會(huì)是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來(lái)保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。

我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！

保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！