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2023年管理溝通心得體會500字(大全11篇)

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2023年管理溝通心得體會500字(大全11篇)
2023-11-11 02:19:49    小編:zdfb

心得體會可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫心得體會時,我們可以參考他人的經(jīng)驗和觀點,但最終要形成自己獨特的見解和思考。這些心得體會范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點和見解。

管理溝通心得體會500字篇一

經(jīng)過八周的緊張學(xué)習(xí),管理溝通這門課程已經(jīng)到達了尾聲。在這段時間的學(xué)習(xí)過程中,我深刻的認識到了溝通對于我們的重要性。從我們出生開始,就開始了與人進行溝通。雖說我們不會說話,但我們的一顰一笑,一哭一鬧都是在與關(guān)注我們的人進行著非語言上的溝通,以達到我們想要的效果。在我們的成長過程中溝通也時刻的伴隨著我們。在生活中處理和親人朋友同學(xué)等人際關(guān)系過程中也無時無刻不存在著溝通,在工作中處理各種事物時也需要溝通??偠灾疁贤▽τ谖覀冇葹橹匾?。

管理溝通心得體會500字篇二

近年來,隨著社會發(fā)展的迅猛,管理溝通成為了組織中不可忽視的一部分。我在讀完《管理溝通》這本書后,深感溝通對于組織的重要性和影響力。通過反思與總結(jié),我對于管理溝通有了更深刻的理解和體會。

段落二:聯(lián)系實踐。

在我所實習(xí)的公司,管理溝通被視作組織的命脈。經(jīng)理們積極參與溝通流程,促進員工間的相互理解和協(xié)作。我親身體驗了這種平等、有效的溝通方式,他們展示了一種傾聽、理解并提出建設(shè)性意見的態(tài)度。例如,在一個重要決策會議中,經(jīng)理們設(shè)立了專門的時間和空間,聽取員工的建議,并將其納入決策考量的因素之中。這種開放式的管理溝通破除了傳統(tǒng)的上下級壁壘,增加了員工的參與感和歸屬感。

段落三:交流技巧。

《管理溝通》一書中提到了很多有效的交流技巧。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)其中一項最重要的技巧就是傾聽。作為一個管理者,傾聽并不意味著簡單地接收信息,而是需要關(guān)注對方的思想和感受,并試圖理解他們所表達的意思。只有通過真正的傾聽,我們才能建立良好的互信關(guān)系,進而加強溝通。此外,書中還強調(diào)了積極肢體語言的重要性,以及正確使用非語言符號的技巧。這些技巧都可以幫助我們更好地與他人交流,達成共識。

段落四:溝通的障礙。

然而,即便我們掌握了一些技巧和方法,溝通中還是會遇到各種各樣的障礙。書中提到了很多常見的溝通障礙,例如語言障礙、文化差異、信息丟失等。在我的實踐中,我也遇到過這些障礙。例如,我在一個項目中需要與國外團隊進行合作,但是由于語言和文化差異,我們在溝通中產(chǎn)生了很多誤解。為了克服這些障礙,我們加大了溝通的頻率,并通過使用圖表和可視化工具來幫助理解。了解和挖掘這些障礙,是提高溝通效果的關(guān)鍵。

段落五:結(jié)論。

通過對《管理溝通》的學(xué)習(xí),我深刻認識到管理溝通在組織中的重要性和必要性。良好的管理溝通可以促進組織內(nèi)外的信息傳遞和反饋,增加員工的參與意識和歸屬感,提高組織的整體效能。同時,我們也要意識到在溝通中會遇到各種各樣的障礙,需要學(xué)會克服和解決。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我們可以提高自己的溝通能力,為組織的發(fā)展和個人的成長做出貢獻。

以上是我對于《管理溝通》的心得體會,這本書讓我認識到了溝通在組織中的重要性,并且提供了一些有效的交流技巧和方法。我相信,只要我們能夠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理者,更好地推動組織的發(fā)展。

管理溝通心得體會500字篇三

首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:

一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。

2、軟件方面:做項目可行性分析,解決分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想。

3、內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。

二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。

三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。

1、個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。

2、部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊?,各部門應(yīng)該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。

管理溝通心得體會500字篇四

優(yōu)秀作文推薦!《管理溝通》書中論述了溝通的基本字義和模型,較全面地介紹了有效溝通的基本原理,指出溝通并非易事,沒有一種捷徑能夠使你很快成為一名出色的溝通者,倘若想成為一名成功的溝通者,需要了解溝通的基本原理和方法,更應(yīng)積極的參與溝通實踐。

首先,1。應(yīng)該認識到溝通是雙向的,為了使溝通順暢,給予反饋和獲得反饋都是至關(guān)重要的。2。必須明確溝通的目的,你想傳遞什么信息,如何傳遞,同時還應(yīng)該了解聽眾是誰,他們對你和你的觀點的接受程度如何,會作出何種反應(yīng)。3。必須清晰地認識到溝通過程中會遭遇各種障礙,從思想上給予重視,并采用積極的方法加以克服,勇予實踐,不斷提升自已的溝通技巧。

有效的溝通不僅能夠促使組織成員就組織愿景達成共識,了解組織成員在物質(zhì)與精神方面的需求,提升組織管理效能與成員工作效率,促使組織成員積極參予管理,而且能激發(fā)全體成員的潛能和團隊精神。同樣,有效的管理溝通能夠鼓勵成員發(fā)現(xiàn)問題,并且主動解決問題,快速實現(xiàn)組織目標(biāo),進而促進上級與下屬之間、部門之間、組織內(nèi)確認知,并作出快速反應(yīng)。

在我們的工作中,生產(chǎn)計劃執(zhí)行車型狀態(tài)配制匹配重中之重,關(guān)于后序成車裝配,必須經(jīng)常將前序車架上線車型狀態(tài)信息傳遞到下工序及下班組和相關(guān)物料工段,目的一點就是要告訴相關(guān)工序和班組物料狀態(tài)配制準(zhǔn)備好,在組合時不要出現(xiàn)錯誤,怕影響了生產(chǎn)效率和質(zhì)量,在信息傳遞溝通中,下序聽清楚沒有,問題落實到位沒有,是不是你要溝通的人,達到自已的目的,才能保證我們所做車的質(zhì)量。

我們在工作中都存在交流溝通,要達到一定目的,不可能是一帆風(fēng)順,只有多鍛煉,多磨煉自已,才能提高自已的溝通能力,做好自已的工作。

管理溝通心得體會500字篇五

第一段:引言(100字)。

溝通是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?,同時在管理中,溝通也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在我的職場經(jīng)歷中,我深刻認識到了溝通管理的重要性,且結(jié)合自身體驗和相關(guān)理論,逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于溝通管理的心得體會。

第二段:理論分析(300字)。

溝通管理需要理論支持,經(jīng)典的溝通理論有很多,比如田納西大學(xué)教授E.I.Ardener提出的“有效溝通六原則”,即目的明確、反饋及時、適度重復(fù)、信息清晰、情境適宜以及留有余地。此外,領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力和方式也是關(guān)鍵因素。比如蓋洛普的研究表明,有效的溝通方式會讓員工的工作滿意度提高25%,減少錯誤率,減少員工缺勤和流失。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該采用開放和平等的溝通方式,鼓勵員工多提出自己的想法和建議,讓員工感覺到受到重視和尊重。此外,多樣化的溝通方式也能有效地幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升溝通效果。手機、電話、郵件、視頻會議等多種方式可以幫助我們在不同的情境下進行有效的溝通,讓人們在不同場合都能感受到待溝通方的尊重和關(guān)注。

第三段:實踐經(jīng)驗(300字)。

在實踐中,我也總結(jié)了一些有效的溝通管理經(jīng)驗,有助于提高組織內(nèi)部溝通的質(zhì)量和效率。首先,要明確溝通對象和溝通目的。對于不同的溝通對象,應(yīng)該采用不同的溝通方式和方式。比如團隊內(nèi)部的溝通,應(yīng)該采用私下的、嚴(yán)格保密的方式;而對于部門之間的溝通,則可以選擇郵件或視頻會議等方式。其次,溝通內(nèi)容也需要考慮到溝通對象的身份、背景和需求。對于領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該注重與員工建立良好的管理關(guān)系,還應(yīng)該為員工提供有決策權(quán)和責(zé)任的機會。對于員工,應(yīng)該為其提供充足的信息、打造合適的工作制度和提供必要的培訓(xùn)。最后,要保持敏感度,靈活變通。管理溝通不是一成不變的,需要隨著時間和管理目的不斷調(diào)整和優(yōu)化。

第四段:優(yōu)化建議(300字)。

基于前面的理論和實踐經(jīng)驗,我認為有以下優(yōu)化溝通管理的方法和建議。首先,建立友好的工作氛圍。不同部門之間需要互相尊重、理解、支持和鼓勵,這需要領(lǐng)導(dǎo)者以身作則,提高自身涵養(yǎng),也需要各部門間的交流溝通。其次,建立溝通的反饋機制。職場上的溝通不可能完全無瑕疵,對于溝通缺陷可以通過反饋機制來及時糾正。還需要通過不同的方式,搭建起多層次的反饋機制。最后,鼓勵員工的主動參與管理決策。員工參與管理決策不僅可以提高他們的工作滿意度和工作認同感,還可以減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負擔(dān),促進構(gòu)建更具有創(chuàng)新性和競爭力的組織架構(gòu)和文化。

第五段:結(jié)語(200字)。

總而言之,管理溝通是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要整合多種理論、方法和實踐經(jīng)驗。領(lǐng)導(dǎo)者和員工可以通過有效的溝通、耐心地聆聽和傾聽來提高管理效率和組織效能。同時,我們需要時刻提醒自己:溝通不是口號,溝通更是一種思維方式和文化體系,需要我們不斷追求和實踐。通過不斷地反思自己的工作方式,不斷地學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)和改進,我們相信管理溝通這個復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的工作一定會在我們的手中開花結(jié)果。

管理溝通心得體會500字篇六

11月26日參加了張曉東培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學(xué)習(xí)的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導(dǎo)。

一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓(xùn),進行過怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個人的行為處事方式。心有多大,舞臺就有多大,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。

張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應(yīng)以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個員工應(yīng)該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

管理溝通心得體會500字篇七

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我逐漸對管理溝通的重要性,有了更深的了解和認識?,F(xiàn)如今,各個企業(yè)面臨著許多越來越多復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境。先從外部環(huán)境來說,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟全球化發(fā)展的到來,整個市場的競爭機制是日趨激烈,市場的變化使得企業(yè)越來越難以把握;而在內(nèi)部環(huán)境環(huán)境方面,企業(yè)規(guī)模逐漸增大,內(nèi)部人員逐漸增多和結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,各種利益糾紛、沖突矛盾也會隨著時間日益增加。種種因素使得企業(yè)對控制好自身溝通的關(guān)注度也更高來了。

溝通在管理活動中就像人的血管,如果溝通不順暢,血管便會堵塞,后果危如累卵??梢姽芾頊贤ㄊ侨魏谓M織有效運作所不可缺少的部分,它是組織的潤滑劑,組織內(nèi)的員工有著不同的個性、想法、價值觀等,有差異必然就會產(chǎn)生一些矛盾和沖突,通過管理溝通便能使員工之間相互了解尊重,建立良好的工作關(guān)系,提高信任度,是內(nèi)部工作時更加的和諧順暢。管理溝通也是組織的粘合劑,通過恰當(dāng)?shù)臏贤梢允勾蠹夷墼谝黄?,將個體和組織粘合,相輔相成,既促使了組織的發(fā)展,也可以實現(xiàn)自己的人生價值。通過管理溝通還可以激發(fā)組織員工的斗志、士氣,引導(dǎo)員工去大膽的是施展自己的才華,激發(fā)出員工的潛能,可見管理溝通也是組織的催化劑。所以我們需十分重視管理溝通,而要學(xué)好溝通,就要一定懂得其途徑。它有時不只僅僅是語言,還包括肢體動作、眼神、表情等等。有時一個鼓勵眼神,一句關(guān)心的話語,抱一下同事的肩膀,對彼此微笑一下......都會有很大的作用,會讓我們工作的更開心、事業(yè)有成。

良好的管理溝通可以通過上下級的上下行溝通以及員工之間橫向的溝通和交流是我們管理溝通最日常需要面對的,去增進彼此之間的了解、對組織目標(biāo)愿景的理解,從而激發(fā)員工們的潛能和潛力,會讓大家凝聚在一起團結(jié)一致,眾志成城,共同實現(xiàn)實現(xiàn)組織目標(biāo)。

3.1那么上行溝通它的重要性到底在哪里呢:如果你沒有和你的上司有良好的溝通,那么你的上司會對你有一種不相信的心態(tài),就算你做好了,他可能也不怎么喜歡你。具體說有我以下五個作用:

1、提供參與管理的機會。

2、上行溝通可以減少員工因傳達命令失真而造成失誤。

3、這樣可以營造出開放式的氛圍。

4、同時能提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。

5、同時能稍緩解工作的壓力。

3.2下行溝通的重要性:在工作中接觸最多的一定是你的同事、組織內(nèi)其他人員,如果你沒有和對方、同事、上司、下屬之間建立良好的溝通,婦姑勃溪,慢慢的關(guān)系也會變得如履薄冰,工作很難開展的順利。在下行溝通時,領(lǐng)導(dǎo)最怕遇到的就是情況就是向下屬傳達負面信息了,又或者向他們提出一些他們不希望聽到的信息。具體的說,為了解決問題,減少抵觸心情和怨恨態(tài)度是全面的傳達正確信息的關(guān)鍵。我們不妨可以試試這幾個法則:

3.3平行溝通的重要性:平行溝通也就是人際關(guān)系,人際技能是對組織中各個基層都需要把握的技能,如果人際關(guān)系處理不好、溝通不暢,工作就會多一些障礙,難以順心。因為大家都不希望與不懂溝通的人合作。

溝通是我們的橋梁,不僅在管理中相當(dāng)重要,在生活里也十分重要,是我們,管理中說沒有溝通,就談不上管理,不懂溝通也就是不懂管理。的變化。面臨如此的“內(nèi)憂外患”,企業(yè)首要做的關(guān)鍵就是管理溝通。

首先溝通,要解決問題,減少抵觸、怨恨。

管理溝通心得體會500字篇八

一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。

2、軟件方面:做項目可行性分析,解決分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想。

3、內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。

二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。

三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。

1、個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。

2、部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之,各部門應(yīng)該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。

又是一個美好的春天,古人常說“一年之計在于春”,在二零一九的初春季,集團公司及時組織召開了集團直屬部門、子分公司及集團公司直屬項目的中高層領(lǐng)導(dǎo)干部“項目管理經(jīng)驗交流會”和“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理溝通”的培訓(xùn),通過此次學(xué)習(xí)交流讓我影響深刻的是北京大學(xué)總裁班客座教授王劍俠老師所講授的關(guān)于批評的藝術(shù),課上王老師通過案例、視屏、情景模擬教學(xué)的方式給我們生動的展示了一個員工在犯錯時接受批評教育的生動畫面,總的來說批評教育要把握好七個原則:一是迅速、面對面、私下進行;二是就所犯錯誤的事實達成一致;三是詢問和傾聽;四是對事不對人;五是說明某項工作的重要性;六是就補救措施達成一致;七是以褒獎的語調(diào)結(jié)束批評。但在批評時具體采用何種手段何種方式還要分場合、分人、分時間,不同的方式方法會起到的不同結(jié)果,但一般批評的方式有以下幾種:

一、以鼓勵的方式巧妙的批評,這種方式可以不從正面提出批評,而是從側(cè)面繞一繞,巧妙地給予鼓勵和提醒,即在批評中飽含著鼓勵和鞭策,在鼓勵中飽含著信任和期望,在信任中維護其自信和勇氣,使其認識到自己的錯誤而又不喪失自尊,從而起到預(yù)期的批評效果。這種方式不僅可以使人改掉壞毛病,而且能增強被批評人養(yǎng)成良好習(xí)慣的信心。

二、以商討的方式溫柔的批評,采取這種方式時應(yīng)該以誠懇、平和的態(tài)度,熱情的關(guān)懷去幫助和引導(dǎo)他們,適時地用適當(dāng)?shù)恼Z言指出其不足之處,心平氣和地同他商討不良行為的后果以及糾正的辦法,使他們感到誠懇的批評是對自己的關(guān)心和愛護,從而接受批評進而改正錯誤。

三、以提醒的方式善意的批評,這種批評是從善意的立場出發(fā),采用及時提醒和暗示的`方法,做到言辭誠懇,以情感人,使被批評人容易接受,并且意識到自己的言行已構(gòu)成或即將構(gòu)成錯誤,要能分清是非,能約束自己,避免繼續(xù)再犯。

四、以沉默的方式無聲的批評,實施這種無聲的批評,首先要創(chuàng)造一種緊張、嚴(yán)肅的氣氛,批評者表情要嚴(yán)肅,態(tài)度要冷漠,眼神要專注,使被批評人在嚴(yán)肅的氣氛中感覺到批評人的不滿和責(zé)備,產(chǎn)生一種心理壓力,并在自我反省及檢查中領(lǐng)悟到自己的不足或過錯,從而達到“無聲勝有聲”的效果。

五、以譴責(zé)的方式嚴(yán)厲的批評,在對待個別平時表現(xiàn)極差而又屢教不改的,或者所犯錯誤性質(zhì)較嚴(yán)重、影響較壞的。對這些人則不能采取輕松、委婉的批評方法,更不能姑息遷就,而是要進行公開的嚴(yán)厲的批評。批評的態(tài)度要憤慨有力,有理有據(jù);表情要嚴(yán)肅認真;批評時不可含糊其辭、目標(biāo)不明,也不宜威脅鄙夷、諷刺挖苦,更不能嬉皮笑臉、漫不經(jīng)心,要讓犯錯誤的人及旁人都認識到錯誤的嚴(yán)重性和危害性,理解和體會到批評人的良苦用心。

總之,“人非圣賢孰能無過”無論你在何種崗位處于何種地位都會遇到批評與被批評的問題,因此批評是一種普遍存在教育方式,具有其藝術(shù)性,在批評的過程中只有適時恰當(dāng)?shù)牟捎闷浜线m的方法因人而異、因事而施、有的放矢、對癥下藥才能使你的批評取得良好的效果。

管理溝通心得體會500字篇九

在溝通中我們還要有對人的敏感。要感覺得到你所溝通的對象是否愿意和你溝通,而不是一味的表達。當(dāng)對方不想聽的時候要考慮怎么樣說到對方想聽,聽到對方想表達并且能夠準(zhǔn)確的表達自己的想法。

一個學(xué)期聆聽老師的課程,對老師講的課程頗有感觸??偟膩碚f,老師的教學(xué)方法使我們最大程度上學(xué)到知識,但要在以下幾個方面加強則更加完美。

在學(xué)習(xí)管理溝通這門課程中,書上的知識運用因環(huán)境不同而變化,這就需要我們大量分析案例來更好的掌握這門課程。同時,分析案例可以增加老師與同學(xué)間的互動,調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們在輕松的氛圍下加深學(xué)習(xí)的印象。

與案例不同,模擬教學(xué)要求我們在模擬環(huán)境中展現(xiàn)我們所學(xué)到的知識。老師可制定一定條件,而我們則組成團隊來演練一定環(huán)境下的溝通對話,最后老師點評需要注意哪些方面和問題。相信這樣可以極大地激發(fā)我們的創(chuàng)造與表演熱情,而老師您的教學(xué)也將更輕松。

不是論述書上的知識,而是要求我們講述發(fā)生在自己身上的溝通故事,并運用學(xué)過的知識自我評價,再由同學(xué)和老師評論,這樣可以幫助我們解決現(xiàn)實生活中的問題。

幽默教學(xué)可以使我們在上課時全神貫注,在學(xué)習(xí)中獲得娛樂,而老師您的個人魅力也將增加!

最后在我們收獲本課程帶給我們的新知識的同時,深深感謝老師,老師的精彩課程令我們又向更高的溝通層次邁進了一步,溝通是一門學(xué)問,需要不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實踐,在不遠的將來,我們要將所學(xué)的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到工作中去,達到學(xué)以致用。

管理溝通心得體會500字篇十

11月26日參加了張曉東培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學(xué)習(xí)的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導(dǎo)。一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓(xùn),進行過怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個人的行為處事方式。“心有多大,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了。現(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應(yīng)以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個員工應(yīng)該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。篇2:溝通培訓(xùn)活動心得體會人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多。“一言堂”排斥參與,只有爭議、爭辯、“斗智”,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。

溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來是需要練習(xí)和實踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為,思想等。

有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團隊,顯示你的領(lǐng)導(dǎo)能力并提供及時的指導(dǎo)。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當(dāng)信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責(zé)就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應(yīng)該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應(yīng)該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復(fù)性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式??傊诠ぷ髦形覀円朴跍贤☉?yīng)用溝通才能達到更好的工作效率。部門改善計劃:

1、定期給其他員工開展溝通培訓(xùn)課程,提高全隊溝通意識。

2、通過溝通,提高成員的團隊協(xié)作意識,進一步提高工作效率。

3、增強外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。

4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調(diào)會。明年溝通的目標(biāo):進行溝通理論的進一步學(xué)習(xí)和實踐,把溝通與實際相結(jié)合,取得工多更好的工作實效。篇3:溝通實訓(xùn)心得體會通過了為期一個星期的實訓(xùn),我不但從中懂得了很多溝通的技巧,也懂得了很多做人的道理。真的是聽君一席話,甚讀十年書啊。與人交流要求我們巧妙地運用聽和說,而不是無所顧忌地談話。交流技巧再高的人也是一點一點磨練出來的,以前只是學(xué)習(xí)書面知識的我,對溝通不是非常的了解,但上了許老師的溝通技巧實訓(xùn)課,我有了很大的收獲。第一堂課老師教我們學(xué)習(xí)能力,它包括書本學(xué)習(xí)的能力、向別人學(xué)習(xí)的能力與自我學(xué)習(xí)的能力。目前,我只具備了基本的學(xué)習(xí)能力,還需通過各項努力來提高自己的各項能力。這樣才能成為更好的溝通者。這個社會是一個以貌取人的社會,愛美之心,人皆有之!對于大多數(shù)女性來說,在當(dāng)今的經(jīng)濟時代,美麗的外表常常是工作的籌碼。美好的外表和良好的氣質(zhì)能夠提升我們的魅力,它能幫助我們更好地找到工作。穿衣服不僅為了漂亮,而且也是為了自己的人生和事業(yè)。在當(dāng)今這個以貌取人的社會,我們只能用這樣的形式來創(chuàng)造自己的未來。許老師在課堂上講了每個人都有其自身所匹配的著裝風(fēng)格,我的著裝風(fēng)格是古典型和自然型,所以在以后的工作場合中,應(yīng)該穿比較端莊、高貴、經(jīng)典和自然的服飾。不過有了這些還是不夠的,更重要的是,我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個人的競爭力,獲得生活和事業(yè)的雙豐收。溝通是無處不在的。人與人之間要經(jīng)常溝通才會有感情、友情,甚至親情也需要經(jīng)常溝通,不然的話日子久了,漸漸地會產(chǎn)生一點生疏的感覺,心理上覺得好像有些事不方便講,不好意思講等。就把這份本來可以維系并發(fā)展下去的友情給淡化了。在職場上,我們通常看到一些管理者恃才自傲,在與別的部門有工作上的交涉時一概文字化,規(guī)范化,文件來往,文字冷戰(zhàn)。各部門之間也談不上配合。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協(xié)調(diào),于是便造成各部門之間各司其政,各部門間處理工作上的事務(wù)的時候各有心事,層層關(guān)系如履薄冰。如果一個人不與人溝通,在整個團隊進程中,會顯得勢單力薄,俗話說:一個好漢三個幫,經(jīng)常不與人家溝通,別人很少會主動湊過來,時間長了會自然而然地被淘汰出局,成為孤家寡人了。沒有溝通的團隊,是不會有長足的進步的,因為他們不與人交流,不借鑒別人的好的經(jīng)驗,學(xué)不到新的方法、新的知識,無法實現(xiàn)現(xiàn)實生活、工作中所需要的知識技術(shù)等方面的知識的更新,固步自封,久而久之,漸漸地落后,漸漸地被淘汰。所以我們要學(xué)習(xí)溝通課,通過溝通課我們能夠得到更多的關(guān)于溝通的知識和技能,更好的幫助我們學(xué)習(xí)與工作。老師教我們內(nèi)在與外在的形象,與人溝通之外,還教我們要有一顆“感恩”的心。感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,我們這樣的孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人。在課堂上,同學(xué)們都講了自己或身邊的親情、友情和愛情。很多的故事都很感人,同學(xué)們聽了之后都流眼淚了,真的是超感人的。篇4:溝通實訓(xùn)心得體會溝通是建立良好關(guān)系的開始,醫(yī)生良好的溝通可能是最有效的藥,醫(yī)生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心,保持平和的心態(tài)。在這次的人文技能培訓(xùn)中深深體會到了溝通的重要性,現(xiàn)今國內(nèi)社會醫(yī)患關(guān)系緊張,有很大一部分原因是由于醫(yī)生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓(xùn)中的角色扮演的練習(xí)中體會到了病人在患病時作為弱勢群體情緒易波動,如果醫(yī)生沒有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿,甚至?xí)?dǎo)致醫(yī)療糾紛,如果醫(yī)生能夠運用人文的技巧與病人溝通,即使醫(yī)生犯了一些小錯誤都可以得到病人的理解。這次培訓(xùn)通過溝通醫(yī)德、與患者及其家屬的建立和諧關(guān)系、病史采集、解釋問題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個模塊的理論學(xué)習(xí),同時進行了各部分的角色扮演來對理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的進一步理解和運用。在角色扮演過程中,不論是扮演醫(yī)生或者是病人都有很深的體會和很大的收獲。以前一直以為醫(yī)生擁有精湛的專業(yè)知識就足夠為病人治好病而就能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),讓我理解到了一個優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有精深的專業(yè)知識而且也應(yīng)該擁有正確的科學(xué)價值觀,職業(yè)化的服務(wù)態(tài)度,與人溝通的能力,醫(yī)療工作的管理能力及醫(yī)療團隊的合作精神和心理適應(yīng)能力。醫(yī)生給患者看病不僅要了解病情,也要了解患者,希波格拉底說過:“了解什么樣的人生病比了解人生什么樣的病更重要”。醫(yī)生看的不僅是病,而是一個整體有感情的人,醫(yī)生通過人文的技巧溝通與關(guān)懷,了解病人所患的病也也了解病人各方面,與病人一起商討制定更好的治療方案,病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療,優(yōu)秀的醫(yī)生能給予更好的人文治療方案——有時去治療,常常去關(guān)懷,總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助,能讓病人的病情更快的好起來,醫(yī)生也會贏得病人的信任與尊敬,成功的達到醫(yī)患雙方雙贏。培訓(xùn)中最具特色的就是角色扮演環(huán)節(jié),在這個項目中讓還是醫(yī)學(xué)生的我從以前學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的醫(yī)患溝通方式學(xué)到了人文的共同技巧,通過病史采集,病情告知等方面都學(xué)到了很多與病人溝通的技巧,通過扮演病人也了解到了病人的所思所想,更好的理解到了病人需要什么,運用人文的技巧探討病情如“您還有什么其他問題”?您還想了解什么?等話語能讓病人說出更多有關(guān)與病情的信息,也有助于醫(yī)生對病情做出正確的診斷,而且也很贏得病人的尊重。也體會到良好的溝通可以避免許多問題,不至于鬧成醫(yī)療糾紛。醫(yī)生是病人的醫(yī)生,病人是醫(yī)生的病人,兩者是有密切的關(guān)系,只有雙方通過更好的溝通,醫(yī)生才能更好的了解病人及其所患的病,同時制定出更好的方案,病人也在醫(yī)生的幫助下治療疾病,醫(yī)生也能完成自己神圣的職責(zé),雙方達到共贏。篇5:聚成學(xué)習(xí)《高效管理溝通技巧》心得首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。1.硬件方面:標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)布局圖,電腦維護技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊,設(shè)備保養(yǎng)計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊?,各部門應(yīng)該積極主動的溝通。真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。

管理溝通心得體會500字篇十一

管理溝通是在企業(yè)管理中很重要的部分。溝通很重要。下面是本站帶來的管理溝通。

希望對大家有幫助。

11月26日參加了張曉東培訓(xùn)師講解的管理與溝通課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓(xùn)表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。

這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學(xué)習(xí)的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導(dǎo)。

一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓(xùn),進行過怎樣的學(xué)習(xí),決定了這個人的行為處事方式?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應(yīng)企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。

張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習(xí)慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應(yīng)市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應(yīng)以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應(yīng)該是每一個員工應(yīng)該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導(dǎo)呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導(dǎo)更是如此。做人應(yīng)正直,做事應(yīng)公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:

一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。1.硬件方面:標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)布局圖,電腦維護技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊,設(shè)備保養(yǎng)計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。

二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。

三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊鞑块T應(yīng)該積極主動的溝通。

真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。

人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多?!耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c,只有爭議、爭辯、“斗智”,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。

溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。

溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來是需要練習(xí)和實踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。

溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為,思想等。

有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團隊,顯示你的領(lǐng)導(dǎo)能力并提供及時的指導(dǎo)。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當(dāng)信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責(zé)就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。

你應(yīng)該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應(yīng)該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復(fù)性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式??傊诠ぷ髦形覀円朴跍贤☉?yīng)用溝通才能達到更好的工作效率。

部門改善計劃:

1、定期給其他員工開展溝通培訓(xùn)課程,提高全隊溝通意識。

2、通過溝通,提高成員的團隊協(xié)作意識,進一步提高工作效率。

3、增強外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。

4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調(diào)會。

明年溝通的目標(biāo):進行溝通理論的進一步學(xué)習(xí)和實踐,把溝通與實際相結(jié)合,取得工多更好的工作實效。

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