2023年學生成長手冊家長評語二年級(模板9篇)

競爭是現(xiàn)代社會的主旋律，無論是學業(yè)還是職場，我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。善于運用修辭和技巧，如排比、比喻、應用句型等，以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。

學生成長手冊家長評語二年級篇一

1.周強，你是一個不愛言語的孩子，能遵守學校各項的規(guī)章制度，但學習不夠用功。上課有時分散精神，開小差。學習上懶動腦。知道嗎?寫作業(yè)要自己動腦筋，抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。愿你能克服自己的缺點，嚴格要求自己，努力提高各科的成績。

2.你是一個內(nèi)向誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!

3.你是一位性格有些內(nèi)向的孩子，但在學習上好不含糊，學習認真刻苦，課堂上精彩的發(fā)言，讓我們八一班的同學很是佩服，希望你今后在學習上加倍努力，朝著更高的目標奮勇前進!

4.你性情溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!

5.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

7.你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生;你尊師愛師，平時樂意為老師辦事;你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索;你的文筆也較好，經(jīng)常在段刊《芳草地》上發(fā)表文章。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話堅強點，你會做得更好!

8.你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

9.你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。

10.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去，你能更好。

11.雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。

12.你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績上升很快，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。希你能以平和的態(tài)度對待生活中的任何事，也希望你在今后的學習中大膽地提問，那成功將一直伴隨你。

13.你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體關(guān)心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。

14.這學期，你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了，作業(yè)也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習，現(xiàn)在才知道真正地投入到學習中，會獲得很多樂趣!繼續(xù)努力，你會有更大的進步的。

15.學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。

16.你是個開朗大方上進心強的男孩，學習認真，有一股不服輸?shù)木瘢@是很寶貴的，希望你能永遠保持!工作上你認真負責，但老師覺得你還應該主動一點積極一點，這樣才不會辜負“優(yōu)秀干部”的稱號!

17.你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。

18.是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

19.當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正，目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好，能按時地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平衡，切忌偏科。

20.熱情開朗的個性，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動的作風，不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你，讓你成為全體同學學習的榜樣。只是進入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，讓你有點搖擺不定。要知道成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人!

學生成長手冊家長評語二年級篇二

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子，接下來小編為你帶來學生成長手冊。

希望對你有幫助。

但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。

希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

謝謝老師給予-x這么高的評價，這學期-x在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

評語。

陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對-x要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

-x這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

-x在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切。

規(guī)章制度。

能尊師愛友虛心求進能以優(yōu)異的成績回報老師回報父母。

2、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

4、孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝！

5、女兒到這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校！感謝老師們??！

6、能親身體驗洗碗的艱辛,并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想＂我要幫奶奶洗碗＂的想法，充滿愛心！學校布置假期作業(yè)時能把體驗生活、感受真愛的現(xiàn)實任務作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長看到了學校教育思想的變化，看到了xx小學教育觀念的創(chuàng)新與升華.如果有更多象xx小學一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學校，則中國的教育迎來了光明！孩子有幸！家長有幸！

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子，

但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高相信莊梓靈會努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。

希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

學生成長手冊家長評語二年級篇三

1、夙婷，你是個聰明的女孩，你的努力父母都看在眼里，進步也是有目共睹的，父母由衷地為你感到高興，但你還有不足，父母建議你多讀書，提高自己的語言表達能力；多練字，讓自己的字工整有力度；多觀察，端正自己的學習態(tài)度父母相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。

2、韓建你有時好動頑皮，有時沉默寡言，不管怎樣都是你性情的真實體現(xiàn)這學期你最大的進步就是字越寫越漂亮了還記得倒飯菜的事嗎？希望二年級的你能學會更多的生活本領(lǐng)，學會自理自立，爭做少先隊員。

3、姿璇，你是一個內(nèi)向誠實的女孩，與同學團結(jié)友愛，勞動勤快課堂上，你能積極舉手發(fā)言；課后，你能認真地完成作業(yè)，而且寫得一手好字愿你活潑可愛，全面進步！

4、麒宇，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的知識全憑日積月累，你天資不錯，學起來應該很輕松，可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢？聰明的你應該知道原因希望你告別三心二意，和一心一意做朋友，專心學習，相信你的成績會突會猛進的！

5、偉浩，學習就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，父母希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

6、心怡，你是個能認真完成父母布置的作業(yè)書寫也非常工整漂亮的好孩子可隨著父母對你了解的深入，父母發(fā)現(xiàn)你有個急待改掉的缺點，那就是不專注！不專注，讓你聽講無效率，同時也讓你沒辦法深入思考，影響你的學習趕緊消滅它，孩子！還希望你改變稍不滿意就發(fā)脾氣的性格，讓自己擁有更多的朋友。

7、茹芳，你是個乖巧的`小女孩，父母好喜歡你上課專心聽講的勁兒上課時總能看到你坐得端正的身影，聽到你響亮的讀書聲但父母也很希望聽到你響亮的回答課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！還希望你能多讀書，讓書本陪伴你健康成長！

8、沄沄，上課的時候，好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著：父母，我來讀！父母，我來說！父母，我來寫！你的接受能力是那么的強，又是那么的聰明，很難想像如果每一節(jié)課你都能認認真真，不甘落后地學，我們班還有誰是你的對手！孩子，持之以恒地認真學習，做一（班的number！不過你在數(shù)學方面還要加油哦！)

9、陳妍，“你的字寫得真好！”每次改你的作業(yè)父母都會這樣贊嘆！你是個有學習天分的孩子，不僅書寫特別工整漂亮，而且理解和接受能力強可惜的是你的動作有些拖拉，讓時間在你身邊悄悄溜走，讓知識在身邊悄悄逃走……愿你和時間賽跑，讓童年寫滿華麗的樂章。

學生成長手冊家長評語二年級篇四

1.這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

2.寶貝能夠孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，但學習方面的主動性有待加強，希望在新的學期里在老師和家長的教導下取得進步。

3.媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦！

4.xx是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關(guān)心。感謝！

5.一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

6.你學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。

7.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

8.尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。

9.在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝！

10.一學期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。加油！

11.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向！

12.孩子比較愛動、愛說，主動學習能力不強，積極性不高。希望新學期培養(yǎng)學習興趣，加強語文、英語的聽、寫能力！

13.半年的小學生活寶寶長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。

14.你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

16.xx是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。

17.孩子在這一學期有了很大的進步，感謝學校！感謝老師！！

18.媽媽希望你在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。

19.xx在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

20.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。

21.你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分，不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油！

22.你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的學習會更精彩！

23.希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

24.希望孩子在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！

25.寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

26.孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒，老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

27.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵！

28.孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。

29.希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

31.你尊師守紀，做值日生認真負責，團結(jié)同學。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

32.一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

33.你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

34.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

35.在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

36.非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務，關(guān)心親人同學，按時完成作業(yè)。

37.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

38.作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。

39.寶貝，爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

40.你能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，還克服了懦弱的缺點，各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興。

41.希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優(yōu)的好學生，成為一名對社會有用的人才。

42.通過一年級一學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力。

43.我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學習，健康成長，提高本領(lǐng)，我們的生活因你而精彩。

44.孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師，孩子的每一點進步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦！

學生成長手冊家長評語二年級篇五

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

2、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

4、孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝！

5、女兒到這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校！感謝老師們！！

6、能親身體驗洗碗的艱辛,并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想＂我要幫奶奶洗碗＂的想法，充滿愛心！學校布置假期作業(yè)時能把體驗生活、感受真愛的現(xiàn)實任務作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長看到了學校教育思想的變化，看到了xx小學教育觀念的創(chuàng)新與升華.如果有更多象xx小學一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學校，則中國的教育迎來了光明！孩子有幸！家長有幸！

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子，

但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高相信莊梓靈會努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。

希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

學生成長手冊家長評語二年級篇六

評語要與學生心靈相通通過操行評語與學生交流思想，是家長進行思想品德教育的有效途徑。下面是有高中學生成長手冊。

歡迎參閱。

1.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!

2.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

3.你樂觀、開朗，為人坦率大方，熱愛集體，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動，樂于為班級出力。學習上目的明確，有較強的上進心，成績有所進步，但不太穩(wěn)定，時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的突破。

4.你嚴于律己，品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦，樂于助人，有奉獻精神，同學中有較高的威信，被評為十佳文明標兵。學習認真，有鉆研刻苦精神，成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中，全身心投入學習中，爭取在競賽方面有所建樹。

5.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

6.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

7.你認真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非?？欤@些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。

8.你宜動宜靜，文明有禮，懂得尊敬老師，和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯，思維也較靈敏，聽課基本上認真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)不良的一面，就比如你寫字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟，不進則退”，老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢，勞逸結(jié)合、嚴于律己，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

9.你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。

10.你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

1.努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

2.你聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你負責出的。

黑板報。

總能為班級爭取榮譽，老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉，多關(guān)注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

3.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

4.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

5.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的。

規(guī)章制度。

紀律有所改善。不過有時對自己要求不夠嚴格自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進掌握知識不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習取長補短相信經(jīng)過努力一定會取得更大的進步。

6.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

7.徐靜——你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇，禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛集體，認真做好本職工作。你勤奮好學，在學習上有上進心，取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標，嚴以律己，戒驕戒躁，腳踏實地，抓緊時間，奮起直追，美好的前程一定會屬于你!

8.你是一只美麗的小百靈，朗讀課文的聲音甜美動聽，你是一只可愛的孔雀，表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期，你的進步真不小，養(yǎng)成了許多好習慣，繼續(xù)努力，燦爛的明天在等著你!

9.你的書畫作品在百年校慶藝術(shù)展中獲得了金獎，這與你平時的努力是分不開的。這學期你的進步很大，寫字本上，經(jīng)常的三顆星;課堂上，你的小手常常舉起;最值得稱贊的，是改掉了上學遲到的壞習慣。希望你在下學期多方面繼續(xù)努力，更上一層樓!

10.你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步!

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學生成長手冊家長評語二年級篇七

1.這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答問題的話語，以及學習成績等方面，都看出你有了明顯的進步，只是你的自制力還是不夠，有時比較貪玩，希望你能在保持進步的同時，穩(wěn)中求進，加油。

2.你是一位文靜，又學習刻苦努力的學生，盡管你的基礎(chǔ)不太好，可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐，所以你的成績一直都很穩(wěn)定且有所上升，愿你在今后的學習中多多努力，多多加油。

3.你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入，并榮獲成績進步獎;在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮，學生樣十足，被評為學年第二學期的行規(guī)先進。希望在今后的學習中要更為自信些，多與老師討論在生活中，學習里的疑惑!

4.你一位學習努力又踏實的好學生，本學期你沒有犯過任何錯誤，沒有給我?guī)砣魏温闊?，我很為擁有你這樣的學生而驕傲，愿你在今后的學習中再接再厲，勝利你定屬于你，加油。

5.你是一位好動活潑，明理懂事的孩子，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人，所以你有很多的好朋友，只是有時你的自制力不夠強，對自己要求不夠嚴格，勤能補拙，多多努力，你會進步的加油。

7.你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實，一步一個腳印，成績在本學期有了極大的提高，愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓掌!

8.曹貝貝，你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。學習上你積極進取，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，但舉手發(fā)言不夠積極。作業(yè)能認真完成，書寫端正。能出色完成老師布置的各項任務。希望你繼續(xù)努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。

學生成長手冊家長評語二年級篇八

1.你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

2.“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!

3.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

4.你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

5.該生認真遵守學校的。

規(guī)章制度。

積極參加社會實踐和文體活動集體觀念強勞動積極肯干。尊敬師長團結(jié)同學。學習態(tài)度認真能吃苦肯下功夫成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負基礎(chǔ)扎實心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

6.“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!

7.你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

8.你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

9.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。

10.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。

11.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

12.老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

13.你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

14.你聽說過這樣一句。

名言。

嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

15.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生!

16.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

17.你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。

18.×××活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯的學習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。

19.×××為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業(yè)上一帆風順，那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道：細節(jié)成就完美，細節(jié)構(gòu)筑輝煌。

20.×××你身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學交流，知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣，才能樹立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

21.你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!

23.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

24.你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!

25.你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

26.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

27.你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

28.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

29.看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

30.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

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學生成長手冊家長評語二年級篇九

寫好學生的評語是班主任主要工作之一，它既是一個班主任工作責任心的表現(xiàn)，又是一個班主任知識素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是學校德育工作，以實施素質(zhì)教育的重要手段。你想知道成長中初二年級。

1.嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學們交往要多一點耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。

2.你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步!

3.你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，成績有一定的進步。但你學習自覺性有待進一步提高，要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象，爭取在學習上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的。

4.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習中出現(xiàn)困難是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

5.對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學和老師以歡樂。你人小志大，工作認真負責。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔，忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上，永遠快樂奮進，取得你最好的成績。

6.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!

7.水你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體。學習中，由于你的勤奮，取得了不小的進步，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習慣，這也大大影響了你的學習效果。老師希望你在接下來的學習中，要明確目標，專心聽講，認真作業(yè)，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn)。

8.你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

9.你自覺遵守學校的。

規(guī)章制度。

在各項活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師團結(jié)同學。學習態(tài)度端正課上認真聽講積極動腦課后認真完成作業(yè)。你的學習比較認真成績略有上升,但阻力不小。老師相信只要你信心不倒努力不懈終有一天會到達成功的彼岸!

10.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真，成績也在進步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

11.你是個聰明懂事的好孩子，能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長，而且你在其他方面的進步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚。老師相信，如果你能在學習方面再多下點工夫，一定能成為了不起的男子漢。

13.憨厚的外表，憨直的個性——你其實挺可愛待人熱情，尊敬師長，友愛同學，老師同學都喜歡你!可你對學習太懶散了些，馬虎的作業(yè)走神的課堂，這都是導致你成績不盡如人意的原因。不過本學期略有進步，希望繼續(xù)努力，爭取更大進步!

14.松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。

15.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!

1.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績?！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!

2.聰明機靈活潑的你是個很可愛的男孩，學習認真，成績不錯，能很好的和同學相處嚴格遵守校規(guī)校紀，工作負責。如果課堂上能夠大聲回答問題，學習上多花心思，你完全能夠更加優(yōu)秀!

3.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，文靜的學生。你能夠嚴格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

4.康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。

6.你作業(yè)認真，書寫工整。學習刻苦，成績有所提高。但綜合來看，本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因，注意積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

7.老師一直是很喜歡你的開朗大方，工作能力強，是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的，因為你太貪玩太任性，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!

8.這個學期，你熱心地幫助班上同學做了許多事，在完成這些事情時，你不僅減輕了我的負擔，同時體現(xiàn)了你的價值，讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上，越來越成熟。

10.外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩，生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負責，同學們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點玩心，更多的投入到學習中來，你會有更大的發(fā)展!

11.陳發(fā)明你是個知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學習成績不好，能不能改變現(xiàn)狀，就看這以后的努力了，希認真聽課，用心領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時間補補功課。

12.沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來，熱心班級事務，在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保(評語)質(zhì)保量，在?；咀尷蠋煼判?。在學期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。

13.你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀，熱愛勞動，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級事務。上課專心聽講，作業(yè)認真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進步，老師真為你高興。今后還需認真學習，不懂要多問，向優(yōu)秀的同學學習，提高學習效率。

14.章果誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學習很認真，取得了小小的進步，但你缺少是學習的方法，記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時復習鞏固,你一定會有很大的收獲。

15.周藝潔進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍，不斷進步，前進的目標更明確了。熱愛班集體，班級。

黑板報。

的好名次有你辛勤的汗水，老師相信，也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的。

16.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力執(zhí)著向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，來期能有更大的突破。

17.董偉煒在新的班級里，你表現(xiàn)出了很強的適應能力，與同學們都能融洽相處，學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時，也在你身上看到了你存在的惰性，課堂上精神不振，作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯，你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢，老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學生。

18.左菲亞依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子，那時以為你是個很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學習上能多主動的提問，不放過一個問題，真正的提高效率，提高成績。

19.王奎為人真誠善良淳樸，學習一直很努力，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點一是對自己缺乏認識，估計不足，遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

20.陳婧怡斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛?。從入學到現(xiàn)在，你對學習都非常認真。文科來講，你還較好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，上課認真聽，掌握重難點，復習全面，對理科要多聽多練多思考才行。

1.章晞嬈你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你學習上更用心領(lǐng)悟，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用假期時間，多補補弱課，爭取下個學期有一次飛躍!送你一句話有志者，事竟成!

3.你是老師喜愛的學生，性格開朗，積極上進，勤奮學習。作為班長工作負責，一絲不茍，為班級為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生，你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想高中的大門會為你而開的。

4.你是善良樸實懂事而又認真的女孩。學習生活方面都很自覺，不怕困難，不斷上進，。有時發(fā)現(xiàn)你的話很少，似乎你要把自己隱藏起來，你應該敞開心扉，大膽的和同學們交往，快樂的過每一天?？傊?，無論是在學習工作還是生活上都應該積極主動充滿樂觀!

5.黃曉菲有一次大假的家長回音讓我記憶深刻，爸爸說每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子，他沒別的要求只希望你能快樂的生活。知道嗎?你笑起來很好看，老師也和你爸爸一樣，希望你今后的人生無論是成功還是失敗都能夠笑著面對，因為無論做什么事，保持一顆樂觀的心很重要。

6.善良的你總是面帶微笑，撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律，熱愛班集體，待人誠懇，有禮貌又聽話的女生。你的身上洋溢著一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮嚴謹創(chuàng)新的品質(zhì)，豐富著每一天的學習生活，以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務著。你心地善良，為人真誠，同學們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽主動，你的天地將更廣闊更美好!

7.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步!

8.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。假期補補基礎(chǔ)，希望來期能看到你更大的進步!

9.汪德老實是老師對你的最深印象，但有時也會來點玩笑。能夠認真學習，但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議要踏實加認真，努力加刻苦。還要注意學習方法的積累。要有自己的體育興趣愛好，有個特長。做個全面的發(fā)展的學生。

10.劉煒總有一副熱心腸，無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點。對待學習，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度，雖說“人無完人”，但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。

11.你是一個文靜的女孩，尊師守紀，團結(jié)同學，熱愛班級。運動會上你總是出最大的努力為班級爭光。學習上，其實你很聰明，書寫也漂亮，可是你不夠用功，上進心不強，才導致成績不突出。希望你能改正缺點，用功讀書，考出好成績來證明自己!

12.你是一個文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進取，不懈地努力，是你的學習本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執(zhí)著?？吹侥愕某煽円淮斡忠淮蔚倪M步，老師感到十分欣慰。

13.趙磊聰明又有點頑皮的學生，貪玩的同時也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ)，遺憾的是在英語學習沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動的承擔一些班級管理的事務，一方面約束自己，另一方面也為其他同學做出表率。

14.你是善良樸實，遵規(guī)守紀。你思想積極，認真學習,關(guān)心集體熱愛勞動，為班級事務盡心盡力。課堂上你認真聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進步!

15.這學期后段時間，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取明顯的進步。