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集體活動的總結(jié)報告(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 16:58:43 頁碼:12
集體活動的總結(jié)報告(精選13篇)
2023-11-10 16:58:43    小編:zdfb

報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、背景、目標、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報告應(yīng)該具有邏輯性和條理性,通過清晰的結(jié)構(gòu)和合適的段落來組織文本。報告的范例展示了不同領(lǐng)域和不同目的的報告的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

集體活動的總結(jié)報告篇一

我認為,愛讀書的孩子肯定不是一個壞孩子,應(yīng)該讓學生多讀書,讀好書、好讀書,讓書籍成為學生的良師益友,讓書香滲入到學生的言談舉止中去。作為班主任,作為語文老師,我把營造書香班級作為自己班級管理重要而有效的手段。

營造書香班級,我從以下幾個方面入手:

一、創(chuàng)設(shè)教室圖書角。

班級設(shè)立一個圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸。先讓圖書管理員到學校圖書室借自己喜歡看的書,再讓學生自己從家里帶來好看的書,老師自己也從家中帶來幾本適合孩子們讀的書,通過多渠道,豐富班級圖書,保證藏書量。平時在校有空閑讓學生隨意看,不限時間,培養(yǎng)自主管理意識?;丶液笠倮^續(xù)看得可以向圖書管理員借,不限時間。

二、引領(lǐng)閱讀之路。

通過書香氛圍營造等工作,我們主要是要引導(dǎo)學生走上成功的閱讀之路。那么我們就要在閱讀上下大功夫。再次我從以下幾個方面具體操作:

1、讓學生明確為什么要讀書。

我們整日說要讀書讀書,那么首先師生都應(yīng)該明確的問題就是我們?yōu)槭裁匆x書?古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好------------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.

2、教給學生知道讀什么書。

短短的幾個月來,我們班的同學在書香班級建設(shè)活動中,教師和家長大力配合為學生精心挑選書籍?!遏敒I迅漂流記》、《海蒂》、《綠屋的安妮》《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《我是貓》《柳林風聲》〈昆蟲記〉〈敏豪生奇游記〉〈百科全書〉〈安妮日記〉(各類童話)(楊紅櫻)《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海倫凱勒傳》《雷鋒日記》《簡愛》,《假如給我三天光明》《愛的教育》《十萬個為什么》在課外,孩子們更是不僅僅滿足于跟老師共讀的書目,天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學一個學期的時間讀了許多本圖書,可謂收獲頗豐。

三、保證閱讀時間。

教師根據(jù)學生的需要,及時推薦合適的讀物或文章,實現(xiàn)課內(nèi)外的溝通。同時減少書面練習,增加作業(yè),為課外提供空間和時間。除了允許在“早讀”或午間閱讀,每周還騰出一、二節(jié)課,保證有目的地開展課外閱讀及指導(dǎo)。

四、請家長來協(xié)助。

下發(fā)給家長一封信,并利用家長會等機會,倡導(dǎo)學生家長與班級共同建設(shè)“書香班級”、“書香家庭”,讓閱讀大踏步地走進我們的教室,走進我們的家庭,激發(fā)全班學生的讀書激情。

五、保證讀書交流會。

我們每周有一節(jié)的閱讀課是我們的讀書交流時間,這個時間要充分利用好。讓學生進行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了,認識才會更深刻;展示了,理解才會更深入。

我們展示分三個模塊:精彩段落展示、讀書交流、讀書的益處等環(huán)節(jié)。在讀書交流的基礎(chǔ)上我們共同建設(shè)好班級博客。本學期將把班級博客的建設(shè)作為學生讀書活動的重點工作之一。我相信通過師生的共同努力,我們班級的亮點會異彩紛呈。

六、開展活動促讀。

每個學生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動,進行讀書筆記評比活動,樹立起優(yōu)秀學生典型,推動學校讀書活動的深入開展。班里每學期開展“書香型學術(shù)”評選活動,全班共評出8名“書香型學生”,并給每人適當?shù)莫剟?。在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高,知識面也擴大了。此外,通過發(fā)動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學校與家庭的聯(lián)系,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了讀書活動的空間。

書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進步!

集體活動的總結(jié)報告篇二

本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果。

一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂

期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。放學后的路隊要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見,最后我們將目標鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計了以下的特色內(nèi)容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習,心里真高興。晨會課,我向?qū)W生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。最后,我們班在?!皾嶟R美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程,往復(fù)和提高

整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用晨會、班隊,向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設(shè)展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長?;顒又?,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好、讀完。

集體活動的總結(jié)報告篇三

我們乘大巴赴房山區(qū)十渡,沿途欣賞了北方桂林十渡美景。十渡、野三坡的美是大自然的杰作,重巒疊嶂、碧影滴翠、溪流瀑布、山花綺麗、飛禽走獸、峽谷峰林,共同構(gòu)成了一幅獨具風采的自然生態(tài)畫面。最令人流連忘返的是百里峽的生態(tài)環(huán)境,純凈自然,野生植物遍布溝壑,從山腳到山頂幾乎都是階梯式的上升,綿長、陡峭;鋸齒山峰綠樹,遮天蔽日,百丈懸崖飛瀑,激蕩彩虹,綠色是這里的主旋律。劃竹筏,使我們體會到江南竹排野趣,夜晚絢麗的煙花,露營燒烤篝火,驚險的蹦極,騎馬等活動使我們笑聲不斷,心情無比舒爽,卡丁車、漂流等集體活動增進了同事間的友誼,更多的溝通和交流,為工作的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

呼吸清新空氣,欣賞田園美景時,古經(jīng)理充分肯定了20__年上半年的良好業(yè)績,上半年本公司比表面及孔徑分布測定儀全國銷售量第一,恰恰體現(xiàn)了精微高博良好的團隊精神。同時經(jīng)理對20__年下半年的工作做了具體規(guī)劃部署。對規(guī)劃的實施情況,員工們結(jié)合自身工作實際情況,紛紛發(fā)表自己的見解,并對如何落實下一步計劃提出了許多有建設(shè)性的意見和建議。通過本次旅游活動,塑造了員工堅強的意志、良好的習慣、團結(jié)互助的品質(zhì),為今后工作順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,進一步增強了企業(yè)凝聚力,弘揚了企業(yè)精神,豐富了企業(yè)文化,提升了公司的軟實力,對企業(yè)今后的經(jīng)營起了很大的推動作用。

集體活動的總結(jié)報告篇四

2.通知大家在4月12日上午2點半在校門口集合。

3.去方特的車上,分發(fā)食品,聊天,增進了解。

4.到了方特準備好后,開始去游樂場選自己喜歡的`玩。

5.游玩結(jié)束后清理留下的垃圾。

7活動結(jié)束后,一起回學校,有意者大家還可以一起到ktv去唱歌。

九.經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的人每人交100元。

十.應(yīng)注意的問題。

1.應(yīng)在指定的時間和地點集合。

2.各成員要服從安排,不能單獨行動。

3.每個人要做好本職工作。

4.保護環(huán)境,不亂丟棄垃圾。

5.不要到危險的地方玩。

集體活動的總結(jié)報告篇五

我校將近兩個月的“悅讀和諧”讀書節(jié)活動時間,讓全體師生感受最深的,還是引用普希金說過的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”概括最恰當。

我校_年讀書節(jié)活動,為了更好地為營造了濃厚的校園書香氛圍,我們倡導(dǎo)樹立“終身閱讀”觀念,努力增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,養(yǎng)成良好的讀書習慣,打造學生的人生底色,全面提高學生的整體素質(zhì)。我們積極開展師生共讀、親子共讀、活動促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動,通過促進個人的閱讀習慣的養(yǎng)成。可以肯定的是,活動對上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠的影響。讓學生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時光里;通過師生和家長共讀活動,使我校讀書活動在原有的基礎(chǔ)上又上了一個新臺階。

活動至x月7日閉幕式止,我們共組織師生參加校級大型活動3次,年級組、班級活動33次,市級活動6次,區(qū)級活動1次。師生參與率為100%,共有358人次在校、區(qū)、市三級的活動中獲獎(年級、班級活動獎項不算在內(nèi))?,F(xiàn)將我校_年主題為“悅讀和諧”讀書節(jié)活動情況作如下總結(jié)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織部署有力。

為了確保讀書活動的順利開展,唐從彥校長親自掛帥,成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,委托語文科組設(shè)計讀書節(jié)計劃,全體教師共同參與。對于讀書活動的開展,學校制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)制度、方案、倡議書等措施。由語文科組牽頭,教務(wù)處、德育處、年級組主抓落實,班主任負責具體督導(dǎo)工作。由于各部門分工協(xié)作,各司其職,使得校級、年級、班級三個層面的活動能按計劃有條不紊地開展落實,全校形成了齊抓共管,人人參與,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

2.精心策劃,展示讀書成果。

讀書節(jié)活動x月13日通過計劃并啟動前期準備工作,x月19日啟動儀式后分校級、年級、班級三個層面開展活動。活動重在讓師生享受全員參與的讀書和展示讀書成果的樂趣,讓讀書成為一種時尚。

集體活動的總結(jié)報告篇六

4月11-13日,xx公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰(zhàn)極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、目標一致、團結(jié)協(xié)作。

訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

二、樹立合作意識,合理分配資源。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

三、突破創(chuàng)新、迎難而上。

在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,20xx年x月xx日,在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。

活動籌備期,行政人事總監(jiān)就傳達了活動精神與原則。指出,這次戶外拓展培訓是xx集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓。

中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地xx出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了xx。xx,位于xx市xx鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“xxx”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。

拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽。活動規(guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。

活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團結(jié)拼搏、勇攀高峰直達“幸?!?。

集體活動的總結(jié)報告篇七

我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

1、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。

2、親手制作獻祝福。學生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

3、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

4、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

5、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

6、制作手抄報活動。同學們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

7、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

集體活動的總結(jié)報告篇八

根據(jù)校團委“關(guān)于做好20xx級新生團建”工作的通知,為進一步加強我院基層共青團組織建設(shè),增強基礎(chǔ)團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,增加廣大新生團員的團員意識,鍛煉并提高同學們的綜合能力和全面素質(zhì),幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒成才報國”主題團日活動。

一、新生團支部的組建

建立工作能力強、團結(jié)、創(chuàng)新、實干的團支部是加強團組織建設(shè)的前提,因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據(jù)《團章》的基本要求,我院20xx級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團支部,其中共青團員287名,在全體新生總數(shù)的98%,另有中共黨員3名。4個支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要,共計成立30支團小組,每支團組共計10余人組成。同時,各支部及時選舉產(chǎn)生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干,合理分工,明確職責,為各支部活動的有效開展奠定了基礎(chǔ)。

新生團支部建立后,我院召開了團支部書記工作經(jīng)驗交流會,為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上,新老團干針對當前團支部建設(shè)面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動,團支書之間形成了相互學習的良好風氣,對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學生之間加強溝通與交流,有效的發(fā)揮了先進團支部的帶動作用,使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。

二、三證頒發(fā)儀式的進行

我院團委積極指導(dǎo)各支部進行“三證”頒發(fā)儀式,組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽,努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍,并以此為契機,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。

20xx年10月18日,我院20xx級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館,瞻仰了這位為解放全中國實現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻的革命先輩,并在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著沉重的心情,舉起右手,在團支書的帶領(lǐng)下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現(xiàn),他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后,老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀,在平凡中見偉大,在積累中求理想,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年?!毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史,承擔所肩負的使命和責任。發(fā)言結(jié)束后,舉行三證頒發(fā)儀式,同學們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽,內(nèi)心的激動久久不能平息。于此同時,10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動。

“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產(chǎn)主義青年團的宗旨和精神,讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任,在思想上接受洗禮并升華。這是一個以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題的教育活動。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團員們的團員意識,更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務(wù),明確自己的人生目標,努力學習,積極工作,為祖國的社會主義建設(shè)貢獻自己的一份力量。

三、主題團日活動的開展

我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時,以各支部為單位,組織開展了“爭當先鋒成才報國”的主題團日活動,以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式,加強團員教育,促進溝通了解。

我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰(zhàn)輝先進事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀錄片,使團員青年們認識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難,頑強拼搏,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上,同學們結(jié)合自身實際,暢談感想,大家紛紛表示要學習洪戰(zhàn)輝的先進事跡,在多彩的大學生活中展現(xiàn)自我價值。

10社會學團支部結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,針對黨團相關(guān)知識和黨的大政方針政策制作調(diào)查問卷,旨在通過調(diào)研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,問卷內(nèi)容設(shè)計略顯不足,問卷結(jié)構(gòu)尚不合理,但是10社會學的同學們不畏艱難,始終滿懷熱情,走上街頭,耐心的開展一對一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足,積極配合,良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結(jié)合的一次大膽嘗試,不僅展現(xiàn)了自身風采,同時也提高了自我素質(zhì),爭當實踐先鋒,為日后“成人、成才、成功”夯實基礎(chǔ),歷練本領(lǐng)。

10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動,一首首紅歌在耳畔響起,一份份責任在心中扎根。動聽的旋律,洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月,感受了英雄的光輝形象?!肮懋斚蠕h,成才報祖國”演講比賽上,責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮,演講者說的是激情飛揚,團員們聽的是情緒高昂,先進人物的感人故事在班級里傳誦,高尚的愛國主義情懷在同學們心中深深的埋藏。

感恩敬老院,成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年,走進蕪湖市“夕陽紅”敬老院,為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的老人緩緩的對同學們講述著戰(zhàn)爭的殘酷,但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當社會先鋒,立志成才報國,更好地回報哺育我們成長的祖國,這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊,更是他們做出的偉大。

爭做先鋒獻真情,愛灑社會福利院。福利院里,面對著那些殘障兒童,他們耐心的教孩子們學說話,悉心的照顧孩子們吃飯,細心的照看孩子們玩耍,10歷史的團員青年們,把殘障兒童的純真笑臉留給了今天,把感恩社會,回報社會的諾言留給了自己的明天。

對這群充滿夢想的團員青年,社會學院團委將進一步強化基層團支部建設(shè),繼續(xù)營造學先進、當先進、超先進的良好氛圍,引導(dǎo)他們強化更牢固的團員意識,幫助他們樹立高度的社會責任感和歷史使命感,帶領(lǐng)他們過好豐富多彩、意義深遠的大學生活,協(xié)助他們實現(xiàn)夢想,成才報國!

集體活動的總結(jié)報告篇九

(一)完善黨建帶團建工作制度。團區(qū)委把團的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納的建設(shè)的總體,已經(jīng)形成了目標共訂、內(nèi)容銜接、機制配套、相互促進的基層黨建帶團建目標機制,其主要特點是:一是職責明確,對黨團組織在黨建帶團建工作中各自承擔的職責以簽訂書的形式予以明確;二是指標量化,對完成黨委中心工作、團員發(fā)展、推薦團員作黨的發(fā)展對象和團工作保障等方面作出具體規(guī)定;三是內(nèi)容銜接,如將黨內(nèi)對后備干部的培養(yǎng)和團內(nèi)的推薦優(yōu)秀人才作黨的發(fā)展對象工作銜接起來等等;四是共同,對基層黨建帶團建實行雙軌考核,保證基層黨建帶團建目標任務(wù)落到實處。

(二)深化xxx共青團“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽,不斷完善共青團工作的制度化和規(guī)范化。年初,下發(fā)《關(guān)于開展xxxxx共青團“達標創(chuàng)優(yōu)”競賽活動的通知》,分城直、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、三口制定細致的規(guī)范化考核體系和《共青團工作手冊》。以會志愿者遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化工作為突破口,加快構(gòu)建區(qū)域團建新格局,實現(xiàn)區(qū)域青年工作良性互動,將志愿者和主題教育活動等列入到xx年政治工作考核內(nèi)容中,實現(xiàn)了依靠黨建促團建。以論壇、、聯(lián)誼、公益等形式,繼續(xù)強化各團組織之間的、凝聚和整合,推廣“激揚、送法下鄉(xiāng)”活動。

(三)團的基層組織建設(shè)和團干部隊伍建設(shè)方面得到加強。著力擴大組織建設(shè)覆蓋面,先后成立浪漫一生團支部、博龍新能源高科技開發(fā)有限團支部、農(nóng)委團支部和老干部局團支部,國土局、統(tǒng)計局、司法局、政府辦、總成立團總支,公局、建委進行了團干部調(diào)整。加大團干部力度,開展“團建創(chuàng)新素質(zhì)提升”主題團日系列活動,基層團干部專項培訓,團(工)委書記為團員青年和村級、社區(qū)團干部上團課,切實提高團干部綜合素質(zhì)。

二、抓隊伍,團的力不斷增強

(一)加強團干部隊伍建設(shè),把團崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地。針對我區(qū)村團支部書記隊伍存在的實際問題和“生”具有的各種優(yōu)勢,大力推行了由“村官”兼任村團支部書記、副書記的,為推進村級共青團工作和為“大學生村官”發(fā)揮作用搭建了有效的平臺。團干部培訓工作采取廣泛參與、個別輔導(dǎo)、例會、工作研討等形式實現(xiàn)培訓方式的多樣化、小型化、經(jīng)?;?,使集中培訓和個別培訓相結(jié)合。

(二)落實“推優(yōu)入黨”工作機制,為黨組織輸送新鮮血液。指導(dǎo)基層團組織努力將“推優(yōu)入黨”工作的各個環(huán)節(jié)與發(fā)展青年工作相銜接,通過教育、實踐、重點培養(yǎng)等形式,源源不斷地把符合黨員條件的優(yōu)秀團員輸送到黨組織中去。xx年,各級團組織共向黨組織推優(yōu)281人,其中243名團員光榮加入了黨組織。

(三)建好“五庫”。一是種養(yǎng)殖業(yè)青年庫,服務(wù)種養(yǎng)殖業(yè)青年,為他們做好種養(yǎng)殖技術(shù)培訓,降低致富的技術(shù)風險;二是從事二、三產(chǎn)業(yè)青年庫,針對經(jīng)商的團員青年進行經(jīng)商的教育和引導(dǎo),并進行年度誠信經(jīng)商戶的評比;三是青年、青少年待援庫,了解貧困青年狀況,尋求社會關(guān)注,爭取社會的扶持資金,與企業(yè)等接成幫扶對子。四是青年人才庫,對青年人才進行現(xiàn)代化素質(zhì)技能培訓,并向企業(yè)推薦相關(guān)人才;五是希望工程1+1獎學金待援庫,向市希望工程貧優(yōu)學生獎學金。

三、抓載體,共青團陣地建設(shè)生機勃勃

(一)豐富青年創(chuàng)業(yè)工作,不斷引導(dǎo)和服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。創(chuàng)辦xxx共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校,并積極整合部門和培訓機構(gòu)等優(yōu)勢資源,對失業(yè)青年、城鎮(zhèn)新增青年勞動力、農(nóng)村富余青年勞動力進行創(chuàng)業(yè)知識和技能的培訓,培訓期滿可獲得《北京市創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》。憑借此證書,并經(jīng)勞動部門審核的項目可申請創(chuàng)業(yè)小額。目前,舉辦培訓班三期,共培訓學員115人。廣泛社會力量、扶持青年積累工作、提高創(chuàng)業(yè)能力,為企業(yè)選用優(yōu)秀青年人才搭建平臺,組織團干部參觀北京青年創(chuàng)業(yè)示范園,并建立38家xxx共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”,及時向社會發(fā)布見習基地基本和啟事。繼續(xù)挖掘優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)典型,評選出十名“xxx區(qū)第xx屆青年創(chuàng)業(yè)帶頭人”。

(二)以農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓工程為載體,服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)。xxx團區(qū)委本著“引導(dǎo)培訓,培訓促進就業(yè)”的原則,整合資源、借力借勢,突出抓好培訓這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)團組織主動與農(nóng)業(yè)、科技、社保、婦聯(lián)、工會等部門聯(lián)系,充利用和依托京北技術(shù)、三農(nóng)培訓中心、青年就業(yè)指導(dǎo)中心、中央電視大學、大學生村官等現(xiàn)有的培訓資源,以政策知識普及、素質(zhì)培訓、證書培訓、練兵等為主要內(nèi)容,積極為農(nóng)村青年提供農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓,大力培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的社會主義新型農(nóng)民。xx年,共舉辦青年農(nóng)民現(xiàn)代化素質(zhì)教育培訓班126期,直接服務(wù)青年5740人次。

(三)以創(chuàng)新創(chuàng)效為主題,全力實施“號手聯(lián)動工程”。全面深化“爭當青年崗位能手,爭創(chuàng)青年號”活動,組織召開了xxx區(qū)青年文明號工作經(jīng)驗交流會,并將培養(yǎng)青年崗位能手、創(chuàng)建青年文明號與實施人才戰(zhàn)略、技能培訓、技能比武、崗位練兵活動緊密結(jié)合,以形成“號手聯(lián)動”的整體格局,激發(fā)了廣大青工立足崗位、建功成才的積極性,培養(yǎng)了一批有知識有技能的復(fù)合型青年勞動者。今年,全區(qū)共涌現(xiàn)出青年崗位能手54名。

四、抓活動,充分發(fā)揮共青團生力軍作用

(一)認真做好奧運志愿服務(wù)成果轉(zhuǎn)化工作,志愿者再立新功。積極籌備成立xxx區(qū)志愿者聯(lián)合會,努力提高全區(qū)參與志愿服務(wù)人員比率,使志愿者成為促進和諧社會建設(shè)的一支重要力量。舉辦了“弘揚綻放志愿風采”等系列活動124次,服務(wù)公眾8432人次。9月28日至10月8日,組織開展了60周年城市志愿服務(wù)活動,共設(shè)置城市志愿服務(wù)站點5個,城市志愿者累計上崗291人次,共接受咨詢、指路人數(shù)13260余人次,營造慶濃郁的喜慶氛圍。同時,大力開展xxx區(qū)志愿服務(wù)公益實踐項目,截至目前,各基層志愿服務(wù)組織新申請公益實踐項目24個,正在實施項目16個。

(二)全力完成國慶群眾游 行工作,展示了xxx青年蓬勃向上、開拓奮斗的精神風貌。xxx參與群眾流行正式表演的青年人才代表為110人,主要是來源于農(nóng)、林、牧、副、漁行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)秀代表和大學代表。為確保群眾游 行工作的順利進行,6月底組建成立了以區(qū)委副書記蕭有茂為總指揮的國慶群眾游 行指揮部,并下設(shè)三個工作組,共同完成游 行群眾報名、選拔工作。在階段,游 行人員不畏酷暑,以每人每天長達12小時的高強度,對基本動作訓練等內(nèi)容反復(fù)練習,并進行了3次分指揮部合練和4次長安街演練。

(三)深化“青春奧運綠色行動”。xxx團區(qū)委按照“綠色奧運”理念,立足生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)區(qū)域功能定位,積極宣傳綠色知識,大力培育生態(tài)文化,不斷創(chuàng)新生態(tài)環(huán)?;顒觾?nèi)容,為構(gòu)筑京北生態(tài)屏障發(fā)揮了積極作用。全區(qū)各級團組織開展了豐富多彩的生態(tài)實踐活動:成立青年美化綠化養(yǎng)護隊伍,開展“綠色奧運小天使”科技遠足實踐考察活動,宣傳用、回收廢舊電池、環(huán)保法規(guī)、綠色科學、綠色出行、方式,充分利用好xxx鄉(xiāng)“北京市青少年生態(tài)教育基地”和污水處理廠“xxx區(qū)青少年環(huán)保教育基地”。

集體活動的總結(jié)報告篇十

經(jīng)過一年多的相處,社員們的關(guān)系已基本融洽,但是大家之間還是不夠了解,為增強凝聚力,加強社員們之間的交流,培養(yǎng)大家的合作意識,豐富課余生活,開拓視野,特此舉辦全社活動。

三.活動時間。

20xx年4月12日。

四.活動地點。

湘潭農(nóng)家樂xxx。

五.策劃人員。

阮明慧。

六.參與人員。

新聞通訊社全體人員。

七.組織方式。

集體活動的總結(jié)報告篇十一

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強部門工作人員的團結(jié)協(xié)作感,促進部門工作人員之間的溝通,增進部門之間的感情,部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。

活動意義:

豐富工作人員業(yè)余生活,促進工作人員之間的溝通,讓工作人員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

活動目的:

1、激發(fā)工作人員的責任感、自信心、獨立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。

3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn),在面對問題時,能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個人魅力。

4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提升時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、加強團隊人員有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。

活動時間:20xx年x月x日(暫定)。

活動口號:放松心情,你行我也行!

活動地點:深圳西沖3號海灘。

活動形式:團體戶外自助游。

活動人數(shù):部門全體成員。

活動內(nèi)容:賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤cs對抗賽。

活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

活動流程:

a、前期準備。

1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式。

2、負責人聯(lián)系包車等事物,安排活動路線。

3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負責人提前到菜市場采購。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責游泳用品等費用。

5、活動負責人準備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、出發(fā)以前由負責人準備相關(guān)安全物品的準備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等。

b、活動安排。

1、7:55吹響集合號。

2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達目的地。

3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準備自助燒烤環(huán)節(jié)。

游戲1:女皇圈。

游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉(zhuǎn),

游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群。

策群力,挑戰(zhàn)自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的'有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足。

游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高?/p>

于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,

對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲3:同心協(xié)力。

游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、

2、3、4、5隊。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號碼,喊到幾號,相對應(yīng)的隊列就蹲下。

4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。

5、14:00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項:

1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

2、行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。

6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。

7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。

預(yù)算:

1、包車,全順商務(wù)車一輛16座900/天。

2、門票,西沖三號海灘13/人。

集體活動的總結(jié)報告篇十二

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。我們學校一直扎扎實實地在師生中開展讀書活動。尤其是今年,把“每月讀一本書,六年讀一百本書”作為口號提出來,切實讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’,讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?!贝_實,一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。而學生階段是人生讀書的黃金時光,我們班在引導(dǎo)學生讀書、營造濃郁書香校園方面做出了一些積極嘗試,下面把20_—20_年的讀書工作總結(jié)如下:

第一部分實施落實

一、資源整合,好書共享

針對個別學生家庭條件不寬裕,藏書不能滿足學生閱讀需要的實際問題,我們班開展了“好書共享”的活動。每逢長假,鼓勵學生爭取買上一本新書,返校后在班內(nèi)交流、互換讀物,實現(xiàn)“以一當百”的目標,豐富讀書資源。

并在班級設(shè)立一個圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸,整合了學校、班級、個人的圖書資源,達到了資源的共享。設(shè)立班級圖書角,能切實讓每個學生都能多讀書、讀好書,傳承和弘揚學校的讀書傳統(tǒng)。并讓學生在這種氛圍中團結(jié)向上,合作互助,感受集體的魅力,增強了班級榮譽感。

二、開展“六個一”活動

讀書是一個不斷積累、常常沉淀的過程,細流匯成江河,跬步終至千里。

我們在日常教學中堅持開展“六個一”活動:每堂一則故事(或一篇美文、一則新聞);每天利用“學海拾貝”欄目積累一句名言;每周一首古詩;每月向?qū)W生推薦一本新書;每學期一部名著;每年編一冊學生自己的文集。

三、定期組織讀書展評活動

每個學生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動,進行讀書筆記評比活動,樹立起優(yōu)秀學生典型,推動學校讀書活動的深入開展。

在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高,知識面也擴大了。此外,通過發(fā)動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學校與家庭的聯(lián)系,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了讀書活動的空間。

四、舉辦讀書沙龍,師生同讀共寫

在我們學校,一直提倡不動筆墨不讀書的習慣。不管是教師還是學生,我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時記錄下來。讀書筆記可長可短,只要是自己的有感而發(fā)。

記不清誰說過一句話:“你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說他就知道了很多知識?!彼晕乙髮W生通過不同的形式進行讀書交流。比如:給讀書專題性網(wǎng)站發(fā)送作品、不定期地進行讀書評比、交流活動。每次我們的讀書交流活動,大家都暢所欲言,兩節(jié)課下來,大家還覺得意猶未盡,都覺得時間不夠用。

五、養(yǎng)成“一進教室就讀書”的良好習慣

為了讓孩子們有一個良好的讀書習慣,學校在每天下午安排一節(jié)課的讀書時間,鼓勵學生多讀書,讀好書。因此,我們班響應(yīng)學校號召,讓孩子充分利用這個時間段,養(yǎng)成一進教室就讀書的好習慣。

六、飽讀詩書打擂忙

今年,學校還聘請了才女蘇靜給學校的教師和部分學生進行了“魅力詩教”的培訓,我們班提出了“我閱讀,我快樂!”的讀書口號。鼓勵學生閱讀好書,背誦經(jīng)典古詩。

古詩文是我們民族文化的精華,千百年間,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國的命脈。指導(dǎo)學生背誦古典詩文,對于培養(yǎng)他們學習語文的興趣,使他們從小熱愛祖國的語言文字,提高他們的語言能力和文學素養(yǎng)是大有益處的。我們開展了爭當古詩擂主的活動,鼓勵學生爭相背誦唐詩宋詞,并在開學第一周評選出男女生的擂主。當選的擂主有些能背一百二十余首古詩詞,就像一本活生生的詩集。

第二部分活動成果

名家名作、中外名著滋養(yǎng)著孩子的精神家園,經(jīng)典故事伴隨著孩子的成長,凈化了孩子的心靈;一篇篇膾炙人口的佳作讓人讀之齒留余香。

本次活動效果明顯,很多同學讀到了品味較高的書籍,做了很多讀書筆記,寫出了具有一定深度的讀書心得,通過相互交流與溝通,效果明顯。讀書活動的開展,有力地強化了學生中的文化氛圍,一定程度上提高了學生的文化品味,克服了學生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學生發(fā)展了自我,完善了自我。孩子們徜徉在書海中,更明白了事理,學會與人分享,有好書向同學推薦,與同學傳讀,并把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫讀書隨筆的風氣。促進了學風的良性發(fā)展。

本次活動中也存在一些不足,如同學反映,我校參加讀書活動的同學很多,可選書目較少,不知道應(yīng)該讀些什么。又如由于此項活動開展時間不長,活動的形式相對比較單一,在學生中還沒有形成較大影響。還有,閱覽室操作方式不夠靈活,圖書不能借閱,而時間又很有限,造成每次經(jīng)常讀半本書的情況。

書,引導(dǎo)學生養(yǎng)成了良好的學習習慣;書,培養(yǎng)了學生對文學作品的鑒賞能力;書,促使學生吸取了人類文明優(yōu)秀成果的精華;書,提高了學生的綜合素質(zhì)。

書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進步!

集體活動的總結(jié)報告篇十三

在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在公園活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾蕚浠I集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的`形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

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