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2023年關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計(大全17篇)

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2023年關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計(大全17篇)
2023-11-10 22:44:16    小編:zdfb

制定方案的過程中,我們需要充分調(diào)研和收集信息,了解問題的背景和現(xiàn)狀。方案的制定應(yīng)考慮長遠發(fā)展和可持續(xù)性。一個好的方案應(yīng)該能夠贏得利益相關(guān)方的支持和合作。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇一

1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。

2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關(guān)愛付諸行動。

二、活動時間。

20xx年1月20日――20xx年7月30日。

三、活動地點。

四、活動流程。

(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”開展輔導(dǎo)幫扶活動,將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”,專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇二

為有序開展20__年慈善公益募捐活動,根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔20xx〕265號)精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動的實際,特制定本方案:

攜手慈善,共創(chuàng)和諧。

弘揚中華民族博愛互助精神,倡導(dǎo)愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的'新風(fēng)尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會。

20__年1月正式全面開展慈善公益活動,2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”,持續(xù)至年底結(jié)束。

“慈善公益活動月”期間,采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動,20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。

(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進慈善公益活動。

(二)自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動,著力營造人人向善的捐贈氛圍。

(三)廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標(biāo),除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外,其他任何單位不得指定捐贈項目。

(一)主辦單位:新會區(qū)慈善會。

(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇三

攜手獻愛,關(guān)愛兒童。

同享一片藍天,

20xx年xx月x號。

1、志愿隊成員佩戴紅袖章,志愿卡。

2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師帶上書籍,營養(yǎng)品進入學(xué)生家庭。

3、分組行動,帶上相機手機做好資料收集。

行動分三個階段:

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇四

一、活動目的:豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機會,豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。

二、主辦單位:昆明學(xué)院教師教育學(xué)院幼兒音樂班。

三、活動時間:3月30日下午(星期三)。

四、活動地點:官渡源清幼兒園。

五、活動具體安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作:

班長總體策劃、調(diào)度,副班長輔助總體調(diào)度;。

1、在活動前一星期,全班班干開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù);主要講解活動流程。

2、活動前三天,與幼兒園負責(zé)人進行溝通,商議活動具體內(nèi)容;。

3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。

4、活動前一天,準(zhǔn)備好活動中所需物品。

5、宣傳和場地布置:標(biāo)語和海報籌備,裝飾教室,全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負責(zé))。

6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后,組長分配任務(wù)。

(二)活動具體安排:

1、時間安排如下:

時間安排備注。

2:30~3:10起床、午點輔助幼兒園老師工作。

3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。

3:40~3:50休息飲水,上廁所。

3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。

4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。

5:00~幼兒離園和孩子們再見。

2、人員安排如下:

本班35個人,分成三組,每組一個負責(zé)人。

具體安排如下:

大班12人。

(組長:張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。

中班11人。

(組長:張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。

小班11人。

(組長:山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。

上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。

3、課程內(nèi)容詳見附錄;。

4、與小朋友拍照留念。

(三)后期活動安排:

a.召開主題班會,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。

六、經(jīng)費預(yù)算(商議后更改)。

宣傳和場地裝飾物品:65元。

贈閱圖書:110元。

課程教具:30元。

照片打印費用:3元/人36人共:120元。

七、注意事項:

1:保證活動期間安全。

自身安全:活動結(jié)束前后,負責(zé)人要清點人數(shù),確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負責(zé))。

2、活動中期:

準(zhǔn)備工作:到達幼兒園,按照活動策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動作盡量放小,避免干擾到小朋友。

3、活動期間個人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?;顒舆^程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見,我們要接受并改正。

4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。

八、后備方案:1、如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時向幼兒園負責(zé)人及時通知情況并道歉,并且盡早確定活動日期改定時間。

一、活動背景:

在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼?,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城____,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

二、活動目的:

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會。

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

三、活動意義:。

1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

四、期望效果:

在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

五、活動優(yōu)勢分析:

2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的,活動可行。

六、活動主題:

七、活動口號:

情寄留守,愛暖童心。

八、主辦單位:____紅十字會。

承辦單位:長安花公益聯(lián)盟。

九、活動宣傳:

1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。

2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準(zhǔn)備:

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內(nèi)容一——____世園一日游。

一、活動名稱:____世園一日游。

二、活動時間:周六或周日(一天)。

三、活動地點:____世園會。

四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童。

五、活動流程:

1、前期準(zhǔn)備:

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。

4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

5)、物資準(zhǔn)備:____世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,

2、活動過程:

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野。

3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。

3、活動結(jié)束:

志愿者們與兒童們拍照留念。

一、活動主題。

聆聽愛的聲音。

二、活動意義。

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫__團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

三、活動目的。

通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

四、活動定位。

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景。

1、活動時間。

____年10月1上午11時至晚上3時。

2、活動地點。

__市__廣場其中。

3、活動人員。

__的廣大群眾。

六、活動控制。

1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。

2、為增加當(dāng)天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,并且活動時間集中在中午11時至3時。

3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

篇二。

一、活動主題。

我勞動、我奉獻、我快樂。

二、活動策劃。

一年級10班20__年暑假公益勞動組。

三、活動內(nèi)容。

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;。

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;。

3、走進社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;。

四、參加人員。

一年級10班20__年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。

五、活動時間。

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

六、活動地點。

__x村__x家、__x村__x家、__x學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

七、注意事項。

1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準(zhǔn)時到指定地點集合,過時不候。

2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負。

各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責(zé)聲明。

(1)活動中發(fā)生意外時,團隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護人職責(zé),照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。

(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險,希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

八、主辦單位。

一年級10班。

九、承辦單位。

一年級10班20__年暑假公益勞動組。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇五

為了弘揚“綠色·運動·健康”的化理念,傳遞社會正能量,豐富機關(guān)干部、職工的體生活,進一步發(fā)動機關(guān)志愿者關(guān)心關(guān)愛兒童成長,充分發(fā)揮黨、團、婦女組織作用,為建設(shè)幸福鹽城貢獻力量,經(jīng)研究決定舉辦20xx“足球化節(jié)”暨關(guān)愛留守兒童系列公益活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:。

感受足球化共圓童年夢想。

時間為20xx年4月29日-6月19日;活動地點在活動前一周電話通知。

市、區(qū)級機關(guān)各足球代表隊及市級機關(guān)志愿者。

1、舉行啟動儀式。

2、進行足球賽(8人制)。

3、開展公益系列活動(“五四”志愿者倡議、“六一”志愿者校園捐贈、校園足球普及)。

1、黨組織關(guān)系隸屬于市、區(qū)級機關(guān)工委的單位均可組織本單位干部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與,每隊可報領(lǐng)隊1人,教練1人,運動員不超過1人。領(lǐng)隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數(shù)量低于比賽人數(shù),則可向市級機關(guān)工會申請同其他機關(guān)單位組成聯(lián)隊(聯(lián)隊組成最多個單位),經(jīng)認可后方可組隊參賽。

2、請各單位于20xx年4月8日(星期五)前,將加蓋公的報名表(附2,一式二份)交至市級機關(guān)工會(市行政中心180室),聯(lián)系人:朱xx,電話xx;同時將報名表電子檔發(fā)送至郵箱:xx。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇六

活動時間:

20xx年4月25日。

教學(xué)班級:

xxx省xx縣龍溪小學(xué)四(4)班。

活動目的:

1、通過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,讓他們關(guān)愛中快樂成長。

2、通過此活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力,讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠大的志向。

活動準(zhǔn)備:

書信、日記、唱歌、詩朗誦,打親情電話等。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入:

主持人1、2:敬愛的老師們。

主持人3、4:親愛的同學(xué)們。

(合):下午好!

1:今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。

2:老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。

3:“是啊,我們是友愛的大家庭?!?/p>

4:我們是——快樂的一家。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇七

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童。

3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

4、為同學(xué)提供鍛煉機會。

xx年12月5日。

北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)。

西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。

承辦單位:生物學(xué)會。

(一)前期工作。

2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。

3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。

4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。

5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。

6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。

7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。

(二)活動開展(暫定于12月5日)。

6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學(xué)校。

3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。

3、召開學(xué)會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,為后面的工作打下基矗。

4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇八

高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。

5月31日(星期一)上午09:00――10:45。

1、歡迎儀式負責(zé)人:平垌小學(xué)。

3、游園活動負責(zé)人:平垌小學(xué)。

4、慶祝“六一”大會主持人:平垌小學(xué)。

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。

(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。

(4)頒發(fā)留念品。

(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)。

(6)合影留念。

2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

3、車輛帶給。

1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。

3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇九

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為大學(xué)生,在這個經(jīng)濟突飛猛進的社會,不僅掌握專業(yè)知識,更應(yīng)懂得關(guān)愛老人。在我們師大老校區(qū),有這么些值得我們尊愛的老人,三尺講臺帶走了他們的青春,而今已年邁的他們,需要我們得到我們的關(guān)愛。我們每個人都要經(jīng)歷少年、青年、壯年、老年的人生道路,這是自然的`不可抗拒的規(guī)則。而在這種規(guī)律面前,我們更應(yīng)該本著善良溫暖的心,為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量,尊重老人,敬愛老人,說到底是尊敬自己,敬愛自己。百善孝為先,懂得孝順長輩的我們,也應(yīng)懂得敞開心扉去關(guān)愛這些老師們,帶給他們快樂,帶給他們祝福。

目前,我們退休老教師,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用大學(xué)生團隊的優(yōu)勢,組織同學(xué)們?nèi)ゼ覍賲^(qū)看望老人,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。三:活動名稱:“青春伴夕陽,愛心暖師情?!?/p>

(一)活動前期準(zhǔn)備:

1、統(tǒng)計好總共人數(shù)(人多的話可分成小組)。

2、計劃好交通路線,可乘坐公車或自行打的,費用自付。到師大老校區(qū)門口集合。

3、開展慰問,表達心意,并同時和退休老人們進行初步交流,可分別自我介紹等。

4、在活動之前準(zhǔn)備一些適合與老年人一起進行的游戲。

(1)你畫我猜。

(2)削蘋果比賽(削完給老人們吃)。

(3)講故事。

5、活動主題:春天來了,師大老校區(qū)景色如此的美麗,讓我們和老教師們一起在校園內(nèi)欣賞著美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧!喜愛拍照的同學(xué),讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧!

(1)行為舉止大方得體,注意措辭,態(tài)度溫和,面帶笑容。

(2)注意老人們的情緒變化,切忌大聲喧嘩。

(3)注意安全。

(4)要穿戴整齊,體現(xiàn)當(dāng)代青年的青春陽光之感。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十

隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移,是一個城市和農(nóng)村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學(xué)生”受到正常、健全、完善的教育,讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長,已經(jīng)成為一個十分現(xiàn)實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,外出打工、做生意的家庭較多,我們加強對留守學(xué)生的關(guān)愛、教育、管理,從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫忙。讓留守學(xué)生感到學(xué)校的溫暖,讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長,為構(gòu)建和諧社會服務(wù)!

透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)職責(zé)制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

(一)加強聯(lián)系,構(gòu)成工作機制。

學(xué)校認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本資料:學(xué)生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動狀況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料。透過聯(lián)系卡制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),督促“代理家長”及其監(jiān)護人切實承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)。

(二)真情關(guān)愛,人人用心參與。

(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,幫忙他們養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣,使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。對部分家境困難的留守兒童,學(xué)校還捐贈了校服和學(xué)習(xí)用品,為他們的成長撐起了一片晴空。

(3)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活潛力。

(三)健全人格,構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育,著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活潛力和自我保護的意識,增強他們的社會適應(yīng)性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

(四)構(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成關(guān)愛合力。

學(xué)校要向留守兒童的家長公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。遇到重大事情,老師要及時與在外務(wù)工的留守兒童父母進行交流,到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)系,幫忙家長提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式,共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)狀況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵兒童努力學(xué)習(xí),自愛自強,做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。

2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓(xùn)。

學(xué)校要辦好家長學(xué)校,著力提高委托監(jiān)護人對自身職責(zé)的認識,加強委托監(jiān)護人在受托期間,切實履行自己的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,透過舉行培訓(xùn)班、召開座談會、匯報會等途徑,加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓(xùn),向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。

3、整治校園周邊環(huán)境。

集中整治學(xué)校周邊環(huán)境,加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導(dǎo)留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學(xué)會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防范不良行為,快樂健康成長。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十一

??根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我村留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

??通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

??1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;。

??2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達100%;。

??3、關(guān)愛留守兒童,開展結(jié)對幫扶活動,從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂于學(xué)習(xí)。

??第一步、建立關(guān)愛檔案。通過三個月的走訪串戶,我對本村“留守兒童”情況進行摸底調(diào)查,詳細了解留守兒童學(xué)習(xí)成績、愛好、家庭情況、家長務(wù)工地點、聯(lián)系電話、監(jiān)護人等情況,建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉(xiāng)兩級政府的大力幫助下,制定具體幫扶方案,對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點幫扶對象進行關(guān)愛。

??第二步、構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。作為一名大學(xué)生村官積極發(fā)揮自身示范帶動作用,組織村兩委、黨員、以村民組為單位,結(jié)對幫扶留守兒童,初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭,大學(xué)生村官為主體,村干部、黨員群眾主動參與的結(jié)對幫扶關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

??第三步、搭建關(guān)愛平臺。一是以村級網(wǎng)絡(luò)為平臺,做一名“聯(lián)絡(luò)員”,開通“親情視頻”,讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流,接受親情關(guān)愛;二是以遠程教育終端站點為平臺,做一名“播放員”,每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片,引導(dǎo)他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農(nóng)家書屋為平臺,做一名“管理員”,全天候為留守兒童開放,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺,做一名“組織員”,利用節(jié)假日,組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。

??第四步、開展關(guān)愛活動。通過縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助,積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關(guān)愛活動,由婦聯(lián)、共青團牽頭,為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學(xué)習(xí)生活用品,盡力為留守兒童解決實際困難,讓留守兒童在幫扶和關(guān)愛下快樂健康成長。

??八月份:

??1、成立村級領(lǐng)導(dǎo)組、對全村留守兒童基本情況摸底。

??3、開展“愛心媽媽”等結(jié)對活動。

??九月份:

??1、留守兒童信息更新。

??2、與學(xué)校配合開展關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)專班。

??十月份:

??2、完善結(jié)對活動、檔案信息更新。

??3、開通留守兒童親情電話、有條件開展親情視頻。

??十一月份:

??1、召開一次留守兒童家長會。

??2、繼續(xù)開展結(jié)對活動。

??十二月份:

??1、留守兒童。

工作總結(jié)。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十二

??4:我們都知道,我們班有幾個同學(xué)的父母長年都在外地打工,他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。他們有太多的話想對父母說,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!

??(一)xx同學(xué)念她的日記。

??(二)留守兒童的心聲(指名2位同學(xué)上臺念寫給爸爸、媽媽的一封信)。

??(三)留守學(xué)生訴說心中的快樂與煩惱。

??如:

??2、沒有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。

??3、給舅媽要車她不買,可弟弟都有,我為什么就沒有呢?因為我不是她家里的人。

??4、看到別人的媽媽送雨傘而我沒有,我很難過。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十三

20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)。

崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學(xué)。

縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學(xué)。

宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關(guān)愛留守兒童)。

活動組:音響、隊旗。

一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。

二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。

三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。

四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。

五、贈送“微心愿”(15分鐘)。

六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)。

七、活動要求:

1、各志愿者按時到達集合點。

2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。

3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。

4、隊員們來回途中的安全各自負責(zé)。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十四

為有序開展20__年慈善公益募捐活動,根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔2009〕265號)精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動的實際,特制定本方案:。

一、活動名稱:新會區(qū)20__年慈善公益活動。

二、活動主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。

三、活動宗旨:弘揚中華民族博愛互助精神,倡導(dǎo)愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風(fēng)尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會。

四、活動時間:20__年1月正式全面開展慈善公益活動,2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”,持續(xù)至年底結(jié)束。

五、活動方式:“慈善公益活動月”期間,采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動,20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。

六、活動原則:

(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進慈善公益活動。

(二)自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動,著力營造人人向善的捐贈氛圍。

(三)廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標(biāo),除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外,其他任何單位不得指定捐贈項目。

七、舉辦單位:

(一)主辦單位:新會區(qū)慈善會。

(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十五

活動背景:

隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多,關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項重要工作。本次活動的設(shè)計就是為了關(guān)注我校的留守兒童,號召全體師生關(guān)心留守同學(xué),幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,樹立正確的人生觀,與留守兒童心手相牽,使他們能快樂成長。

活動目標(biāo):

1、通過活動,使留守學(xué)生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。

2、培養(yǎng)獨立生活的意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣,

3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛,懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心,奉獻一點愛,那么世界將到處充滿愛。

活動班級:

六(2)班全體學(xué)生。

活動準(zhǔn)備:

2、留守學(xué)生給父母的一封信。

3、留守兒童代表發(fā)言稿。

活動過程:

(主持人出場)。

ab:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

a:有這樣一群孩子,當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候,他們的父母卻遠離家鄉(xiāng)到外地打工。

b:有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個人看著照片里父母慈愛的笑容。

a:有這樣一群孩子,生病時沒有擁抱過父母的懷抱,就那么一個人躲在被窩里哭。

b:這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的名字。

ab:留守兒童。

ab:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。

ab:是啊,我們是——快樂的一家人。

六年二班“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童主題班會現(xiàn)在開始!

a:首先請大家觀看一段留守兒童的父母離家時的情景。

b:看了這一段情景,是多么令人心酸啊!在我們這個大家庭里,父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。

a:在我們班現(xiàn)在就有十名留守兒童。

b:這十位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。讓我們一起來聽聽其中一位留守同學(xué)的心聲吧!有請馮天嬌同學(xué),大家歡迎!

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十六

心手相牽,快樂成長。

二、活動理念。

讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

三、活動目的。

1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動地點。

___小學(xué)。

五、活動時間。

_月_日(星期_)上午_:00——_:_。

六、活動內(nèi)容。

1、歡迎儀式。

負責(zé)人:__小學(xué)校長。

2、座談會。

參加人員:___。

3、游園活動。

負責(zé)人:__小學(xué)。

4、慶?!癬_”大會。

主持人:__小學(xué)。

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。

(2)節(jié)目表演:唱歌(__)、舞蹈(__)。

(3)__中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師__講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))。

(4)頒發(fā)留念品。

(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)。

(6)合影留念。

七、活動準(zhǔn)備。

主辦:__中學(xué)初中校區(qū)團委會、__市郵政局團支部。

承辦:___小學(xué)。

另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園,以激勵學(xué)生積極進取。(聯(lián)系人:__)。

2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

3、車輛提供:___。

4、參加人員數(shù)量,__中學(xué)初中校區(qū):_人,__市郵政局:_人,組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(_人)。

八、活動要求。

1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。

3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務(wù)隊人員要求:

有愛心、積極、熱情、靈活、主動,聽從安排。

九、活動籌備組人員名單。

顧問:__。

總策劃:__。

執(zhí)行策劃:__。

參加人員:__(游園活動組織)、__(心理輔導(dǎo))、__(唱歌)、__(跳舞)、__(攝影)。

活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。

關(guān)愛留守兒童公益活動方案設(shè)計篇十七

一、活動主題:

心手相牽快樂成長。

二、活動理念:

讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

三、活動目的:

1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動地點:

xxx小學(xué)。

五、活動時間:

5月31日(星期一)上午09:00——10:45。

六、活動內(nèi)容:

1、歡迎儀式負責(zé)人:

2、座談會參加人員:

3、游園活動負責(zé)人:

4、慶祝“六一”大會主持人:平垌小學(xué)。

介紹參加慰問活動的單位及代表。

節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。

廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))。

頒發(fā)留念品。

平垌小學(xué)活動總結(jié)。

合影留念。

七、活動準(zhǔn)備:

主辦:

承辦:

另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園,以激勵學(xué)生積極進取。(聯(lián)系人:賴錦強)。

2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

3、車輛提供。

4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)。

八、活動要求:

1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。

3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務(wù)隊人員要求:

6、有愛心積極熱情靈活主動,聽從安排。

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