2023年我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)9篇)

演講稿的寫(xiě)作需要充分考慮受眾的背景、興趣和需求。那么，如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和主題，確定所要表達(dá)的核心內(nèi)容。其次，要有一個(gè)引人注意的開(kāi)場(chǎng)白，以吸引聽(tīng)眾的興趣和注意力。接下來(lái)，需要進(jìn)行觀點(diǎn)和論證的分析，用有力的邏輯和具體的例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。然后，在演講稿中加入適當(dāng)?shù)母星橐蛩兀砸l(fā)觀眾的共鳴和情感共振。最后，在結(jié)束語(yǔ)中，要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)主要觀點(diǎn)，并給予鼓勵(lì)和啟示。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)準(zhǔn)備和深思熟慮，我們才能寫(xiě)出一篇令人印象深刻的演講稿。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧！在演講稿中要注意控制時(shí)間，合理分配內(nèi)容，結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言，讓自己的演講更具說(shuō)服力和親和力。同時(shí)，演講稿也可以通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)提升自己的表達(dá)能力和演講技巧。希望大家都能在自己的演講中取得好的成績(jī)！

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

以前我總認(rèn)為，讀書(shū)是件苦差事，不然，古人為什么“頭懸梁，錐刺股”呢?自從我校建立圖書(shū)角以來(lái)，使我深刻地體會(huì)到：讀書(shū)是快樂(lè)的事，為了讀書(shū)我可以廢寢忘食!

我喜歡在家里獨(dú)自看書(shū)。我從琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍中挑選一本自己感興趣的，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。記得一個(gè)周六，我看到一本《感動(dòng)中國(guó)十大人物李春燕》的書(shū)。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她，很快發(fā)現(xiàn)，很多來(lái)看病的人根本就付不起醫(yī)藥費(fèi)，幾年下來(lái)，她掙到的只是一堆欠帳條。當(dāng)她想離開(kāi)這里的時(shí)候，許多村民靠賣(mài)米、賣(mài)雞蛋湊了100多元錢(qián)還給了她，看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢(qián)，聽(tīng)著“李醫(yī)生，你走了，我們可怎么辦”的話(huà)語(yǔ)，李春燕又決定留了下來(lái)。從此她那間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫曖的醫(yī)院，她那瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起了十里人八鄉(xiāng)的健康，看著看著，我被李春燕阿姨的事跡深深地感動(dòng)了!決心做一個(gè)像她那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的人。值日時(shí)，我總是搶最臟、最累的活干;學(xué)習(xí)中，同學(xué)們有不會(huì)的題我主動(dòng)給他們講;開(kāi)班會(huì)、搞活動(dòng)時(shí)，我布置教室當(dāng)主持人……老師同學(xué)們都說(shuō)我是熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人的“小標(biāo)兵”!讀書(shū)，讓我的精神境界高尚起來(lái)了。

隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大，我的習(xí)作水平有了很大的提高。通過(guò)讀書(shū)，我積累了不少好詞佳句，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的習(xí)作當(dāng)中。

今后我我將繼續(xù)與書(shū)作伴，因?yàn)?，讀書(shū)給了我太多的知識(shí)和美好的享受!我愛(ài)書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇二

班集體可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家，一個(gè)班級(jí)的人應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來(lái)。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生我愛(ài)班集體演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

合唱比賽我們總是第一；

加油吶喊數(shù)我們的聲音最大；

形象班級(jí)非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少，但是我相信，只要努力了，就一定會(huì)成功！

當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們充滿(mǎn)信心；

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師總是會(huì)批評(píng)教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們，給予我們更多的知識(shí)。

同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂(yōu)解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了：只有付出，才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我，我為人人”的含義。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，不過(guò)畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)，班級(jí)的黑板報(bào)都是我來(lái)打稿，班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我，門(mén)磁參加都能給班上爭(zhēng)個(gè)好名次！

x年級(jí)x班，你是一片讓心花綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。x年級(jí)x班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！

謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

操場(chǎng)上，有你我奔跑跳躍的回憶；

茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無(wú)論哪兒，都撒滿(mǎn)了我們x個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。x顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

金嗓子xx更是歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩；

我愛(ài)我班，愛(ài)這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號(hào)，各吹各的調(diào)，但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè)章。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班班干部便成了大家的主心骨，班級(jí)的領(lǐng)頭雁，他們工作負(fù)責(zé)，身先士卒，熱心服務(wù)，同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此，組織紀(jì)律，清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們x班的知已，常來(lái)我班做客。

我愛(ài)我班，愛(ài)她溫馨如家，愛(ài)她激人奮進(jìn)，愛(ài)她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！

謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我愛(ài)我班，我愛(ài)我的x班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，留存于我們的回憶中，變成永恒。

名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線(xiàn)上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，一句天真的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造許多麻煩，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的x個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！

不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友?！边@已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑?huà)語(yǔ)。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。x班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下瞭燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，x顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。

如今，x班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng)，在不久的將來(lái)，它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于x班這個(gè)光榮的集體。

一腔濃濃的熱血，匯聚成一句話(huà)：我愛(ài)我班！

謝謝大家！

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——《我愛(ài)班集體》。

有成功，有失落。然而更多的，是我們的努力。

當(dāng)我們贏得勝利，同學(xué)們的笑顏分外燦爛；

當(dāng)我們遺憾失敗，大家的不服氣也溢于言表；

“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；

能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。在班級(jí)這個(gè)絢爛的花園中，如果說(shuō)我們是42株向日葵，隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，那老師就是溫暖明媚的陽(yáng)光，照耀著我們。只有我們共同努力，才能收獲累累！

一年級(jí)時(shí)，我邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，見(jiàn)到陌生的同學(xué)們露出熟悉的笑容，覺(jué)得非常溫暖；

四年級(jí)時(shí)，同學(xué)轉(zhuǎn)走了好幾個(gè)，又有同學(xué)加入了這個(gè)集體，很快大家便熟悉了起來(lái)；

五年級(jí)大家都長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那樣調(diào)皮了，但我們的感情還是一樣好。

回想起那一幕幕無(wú)法抹掉的記憶，我心竟然有些難過(guò)。在剩下不到一年的時(shí)間，我們更應(yīng)該朝夕相處，團(tuán)結(jié)一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉，一張張臉龐早已環(huán)繞在我的腦海里，一聲聲歡笑時(shí)刻縈繞在我的耳邊。我對(duì)班級(jí)的感情無(wú)法用筆墨表達(dá)，無(wú)法用語(yǔ)言描繪。

縱使前方的路途再遙遠(yuǎn)，再漫長(zhǎng)，我們還是要堅(jiān)定腳步，樹(shù)立信心，才能取得最后的勝利。接下來(lái)的每分每秒都需要我們共同奮斗，共同前進(jìn)！

謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家下午好！

我是xx，是初一x班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講，讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

讀書(shū)是我從上學(xué)開(kāi)始以來(lái)就一直在做的事情，我幼兒園的時(shí)候父母就已經(jīng)給我買(mǎi)了很多幼兒讀本了，雖然那時(shí)看不懂，但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書(shū)習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸很多書(shū)籍了，有童話(huà)、名著、科學(xué)讀物等，這些書(shū)籍陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。直至至今，我對(duì)于書(shū)籍的追求越來(lái)越大。我愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中，我很開(kāi)心，自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點(diǎn)初中，考進(jìn)這里，于我而言是對(duì)我這些年的努力最大的肯定了。書(shū)籍是我的朋友，我開(kāi)心時(shí)喜歡讀它，不開(kāi)心的.時(shí)候也喜歡讀它，只要給我一本書(shū)，我可以很長(zhǎng)時(shí)間安靜下來(lái)，所有的注意力都會(huì)放在書(shū)上面。讀書(shū)是能夠帶給我快樂(lè)的，有時(shí)候生活給了我難過(guò)，看會(huì)書(shū)轉(zhuǎn)移注意力，我就會(huì)忘記悲傷了，沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)里的世界是我向往的，我能夠從書(shū)里學(xué)到很多的道理，能學(xué)會(huì)新的知識(shí)。在看書(shū)的過(guò)程中，我就不斷的在擴(kuò)展我的知識(shí)區(qū)，不斷的豐富自我，書(shū)里有很多的話(huà)給我很多的提示，讓我對(duì)人生有不一樣的理解。讀書(shū)真的很有趣，在我們的日常學(xué)習(xí)中，可以去從看過(guò)的書(shū)中引經(jīng)據(jù)典，用在我們的日常寫(xiě)作。我小升初的考試成績(jī)，尤其是語(yǔ)文考的很高，都是我以往讀書(shū)積累到的，在寫(xiě)作文上，我用了我以前讀過(guò)的書(shū)里的句子和寫(xiě)法，給我的作文錦上添花了，所以我的語(yǔ)文考的不錯(cuò)。所以讀書(shū)對(duì)我們真的有用，尤其是去讀一些課外的書(shū)籍，那樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有用的。

謝謝大家！

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇四

大家好！

我是四年級(jí)的學(xué)生：

今天，我演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起。

同學(xué)們，我們每天都生活得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。我們祖國(guó)地大物博，山河秀麗；我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

但是，熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)上的分分秒秒。

作為一名小學(xué)生，要愛(ài)祖國(guó)，首先要做到愛(ài)學(xué)校。熱愛(ài)學(xué)校，要從身邊的小事做起。

不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛(ài)校，是否愛(ài)國(guó)。同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)校的人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

我的演講完畢，謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇五

各位評(píng)委老師：

大家好!我是小明，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

春去秋來(lái)，讀書(shū)伴我走過(guò)了多少時(shí)光。是讀書(shū)讓我們?cè)谌松牡缆飞辖】档爻砷L(zhǎng)，回首走過(guò)的路程，是書(shū)籍陪我走過(guò)了春華秋實(shí)的美好歲月，是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量。書(shū)中那一個(gè)個(gè)的文字，就像一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà);那一篇篇文章，就像一道道絢麗的風(fēng)景;那一本本的書(shū)籍，就像一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

讀書(shū)讓我獲益匪淺，有時(shí)書(shū)中小小的一句話(huà)，都能引起我內(nèi)心的共鳴。書(shū)中那浩瀚如海的知識(shí)不僅可以增加我們的見(jiàn)聞，更可以豐厚我們的文化底蘊(yùn)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;讀《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神。

我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)樯钜蜃x書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

以銅為鏡，可正衣冠;以古為鏡，可曉歷史;以木為鏡，可斷春秋;以書(shū)為鏡，可明真理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家蘇秦，當(dāng)時(shí)信心滿(mǎn)懷的他準(zhǔn)備游說(shuō)秦王接納自己的觀點(diǎn)，卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒(méi)有甘心于失敗，而是每日以錐刺股，發(fā)奮苦讀，終于有了身掛六國(guó)相印的榮耀。一代偉人，小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，每次都要走二十多里的山路，到親戚朋友家去借書(shū)讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力才使他擁有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，終于一統(tǒng)南北，成為新中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。作為二十一世紀(jì)中學(xué)生的我們，無(wú)論是物質(zhì)生活，還是學(xué)習(xí)環(huán)境，都要比以前強(qiáng)過(guò)太多，難道我們不應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)前人們的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)奮苦讀，努力學(xué)習(xí)嗎?如果人生的豐富可以用色彩來(lái)形容，書(shū)就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。是書(shū)是我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到了迷失自我的指南針;是書(shū)讓我從中獲得營(yíng)養(yǎng)，使我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);是書(shū)伴隨著我們一生，不離不棄!書(shū)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書(shū)吧，它將你帶入你的理想世界。

我的演講完畢，謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇六

風(fēng)里來(lái)，雨里去，忽忽一眨眼，疲累的腳程已然經(jīng)略過(guò)了四十幾個(gè)春秋。然后，頂著“高政”的光環(huán)，退休，回家，過(guò)起了“悠然見(jiàn)南山”的清閑生活。沒(méi)有了殫精竭慮的擘劃拼搏，卸下了一肩辛勞和煩惱，理當(dāng)是一位“超鴻蒙、侶山水”的曠達(dá)之人，然而，社會(huì)上一句揶揄老年人的“都甚么年代了”的口頭語(yǔ)，頓時(shí)讓自己感到已是一個(gè)不折不扣的“奧特曼”(outman)，已經(jīng)被時(shí)代邊緣化了，心底不由生出了些許涼意和不安。

清夜難眠時(shí)分，突然憶起一幅古聯(lián)：天庥靜迓惟為善，祖澤延長(zhǎng)在讀書(shū)。拂去經(jīng)學(xué)古訓(xùn)的塵埃，這聯(lián)兒當(dāng)是指點(diǎn)出了我下一個(gè)年齡段的實(shí)在出路：讀書(shū)和積德。因?yàn)?，于平時(shí)，我于呼盧喝雉、狂醉濫觴、播弄風(fēng)月，甚或當(dāng)家理財(cái)、股市搏殺等等，統(tǒng)統(tǒng)都是神智無(wú)知、木而覺(jué)之，是真正的“奧特曼”一個(gè)。在過(guò)去的四五十年間，無(wú)非是念了幾本啟蒙開(kāi)竅之書(shū)，寫(xiě)過(guò)一些不值幾個(gè)小錢(qián)的破字，到遲暮之年，直弄得“春來(lái)百物不入眼”的時(shí)候，才覺(jué)到命運(yùn)的使然、上蒼的安排，是那樣地不可為人力所抗?fàn)?。如此這般，不禁悲從中來(lái)，直到我重又想起了“讀書(shū)”。

說(shuō)到讀書(shū)，尤其是老年人讀書(shū)，恐有三昧識(shí)見(jiàn)可以遑論：這一，自由選擇度大。解甲歸田，且作“宅翁”。不在其位，無(wú)需再為矯飾言行所累、所慮。就讀書(shū)一事，信手拈來(lái)，讀了便是。不期收獲，反有摭拾。天馬行空之后，總有得益。當(dāng)然，讀書(shū)還是為了修身養(yǎng)性，陶冶情操，造福社會(huì)，對(duì)人類(lèi)發(fā)展作些貢獻(xiàn)。

其二，主觀認(rèn)知能力大。老頭老太，無(wú)論貧富，大都?xì)v練深，見(jiàn)識(shí)廣，已形成了穩(wěn)定的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，格物沉潛，理會(huì)機(jī)巧，不會(huì)追逐時(shí)尚，也不因價(jià)值取向的變化而輕易動(dòng)搖理想信念，故而，讀書(shū)便可以成為形而上的樂(lè)事。

此后的一段時(shí)間里，我乘讀興漸秾?zhuān)s緊重新操觚，將自己過(guò)去在企業(yè)報(bào)上登載過(guò)的5萬(wàn)余字詩(shī)作以及近10萬(wàn)字的文章作仔細(xì)訂正修改，輯錄成冊(cè)，以備日后自費(fèi)印刷，傳給兒孫作為紀(jì)念。此外，我還與老友合作翻譯了(中譯英)由“學(xué)林出版社”出版的“中國(guó)上海世博會(huì)經(jīng)典暢享傳世珍藏畫(huà)冊(cè)”《開(kāi)不敗的輝煌》(thegloriesforever)詩(shī)作部分，該冊(cè)子后為世博局贈(zèng)送貴賓的高檔禮品。

另外，我還將陸續(xù)整理自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)的讀書(shū)筆記，溫故知新，且給人以“惎益”，這當(dāng)是另外一種的自勉互勉。至于讀書(shū)計(jì)劃，我已擬就了一份讀書(shū)清單，準(zhǔn)備將部分新老名著快讀一番，做些筆記，讓自己的思想在筆端孟浪狂放一下，即便這星星點(diǎn)點(diǎn)的“一閃念”會(huì)如空谷小草般零落成泥，可是，孤芳自賞、自我陶醉一下究竟也是其樂(lè)無(wú)窮的呵!

總之，由彷徨無(wú)計(jì)到自我心理按摩、自我矯正;從飽食終日、無(wú)所事事到“得見(jiàn)奇書(shū)手自抄”;因身份改變而感覺(jué)失落、失意、失神到“慷慨談世事，卓煢觀群書(shū)”，確實(shí)令我感到“讀書(shū)，使生活更美好”的道理。

最后，將抄錄來(lái)的一段關(guān)于寫(xiě)茶的詩(shī)句譬作讀書(shū)，奉給諸位養(yǎng)眼，同時(shí)，也作為本文的結(jié)束語(yǔ)。詩(shī)曰：

沏一壺雨前茶。

可以清心也。

也可以清心。

心也可以清。

清心也可以。

以清新也可。

讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)的道路上，無(wú)怨無(wú)悔，躬讀不止，讓自己的晚年更加快樂(lè)，更加美好!

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我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位老師，我親愛(ài)的伙伴們：

大家上午好!

首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的_x，作為一名_小學(xué)的學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè)，我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。

后來(lái)我上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑，所有這些知識(shí)，讓我受益無(wú)窮!同時(shí)，暢游在書(shū)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更快?lè)!謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！我是五（1）中隊(duì)的陸xx，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。

最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝！

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)演講稿三分鐘篇九

尊敬的__：

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有什么壞處。因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮盡的，在書(shū)的海洋里遨游，你不僅能學(xué)到很多知識(shí)，還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。

上學(xué)期的寒假里，我過(guò)得非常充實(shí)，作業(yè)寫(xiě)完后拿出爸爸給我買(mǎi)的書(shū)——《童年》看了起來(lái)，翻開(kāi)第一章，很快使我入了神，那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘生活。他從小就失去了父親母親的照顧，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。幼小的他一直由外祖母照顧，黑暗的社會(huì)，赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，舅舅們的殘暴，外祖父可怕的性格，這一切讓他過(guò)早的看見(jiàn)了生活的魔鬼。在我看來(lái)這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的，但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的，他沒(méi)有向苦難的生活屈服，沒(méi)有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

冬天是寒冷的，我捧著這本書(shū)，心里卻無(wú)比的溫暖，因?yàn)橥庾婺笇?duì)他的愛(ài)深深的打動(dòng)了我。從高爾基的故事中，我明白了人要堅(jiān)強(qiáng)，不管在什么樣的環(huán)境里，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我，這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jī)并不好，還受到老師和同學(xué)的歧視，可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家，成為生活的強(qiáng)者，這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登”

同學(xué)們，拿起你手中的書(shū)，翻開(kāi)它吧!不要讓它滿(mǎn)滿(mǎn)灰塵，每天去閱讀它，每天去領(lǐng)略人生的哲理，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的，因?yàn)樽x書(shū)是一種享受!讓我們把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友，讓讀書(shū)成為你人生的享受吧!

謝謝大家!