2023年新年聯(lián)歡會大班教學反思 大班藝術新年聯(lián)歡會教案反思精選(4篇)

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質量。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

新年聯(lián)歡會大班教學反思 大班藝術新年聯(lián)歡會教案反思篇一

1、了解新年的特殊意義，知道新年是新的一年的開始。

2、能用多種方法慶祝新年的到來，體驗新年給人們帶來的歡樂。

1、 請幼兒收集有關人們過新年的資料，如圖片、照片、新舊掛歷等。

2、 幼兒已有過新年的經(jīng)驗。

3、 錄像機、錄像：國內外過新年的趣聞。

1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進教室。

2、幼兒討論"什么是新年"。教師出示掛歷并運用新舊掛歷進行對比，讓幼兒知道新年是新的一年的開始。

3、幼兒欣賞兒歌《新年》，讓幼兒更進一步理解新年到底是什么。

4、組織幼兒討論：

（1）你喜歡新年嗎？你是怎樣過新年的？

（2）人們是怎樣過新年的？請幼兒小組交流向大家介紹自己收集來的有關人們過新年的資料，并推選一名最有意思的新年趣聞到集體中講述。

5、教師播放有關人們過年的錄像，讓幼兒更進一步了解一些民族和國家過年的風俗。

6、幼兒討論"我們應該怎樣來慶祝新年。"

7、幼兒跳邀請舞《請你和我跳個舞》及拿樂器演奏《咚咚鏘》結束。讓幼兒感受新年帶來的快樂。

新年聯(lián)歡會大班教學反思 大班藝術新年聯(lián)歡會教案反思篇二

1、能主動參與節(jié)目的排練和慶?；顒?，迎接新年的到來。

2、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗節(jié)目演出的成功感。

3、能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作。

4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

1、提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準備、場地及音樂準備，感受慶新年的愉快氛圍。

2、請家長協(xié)助幼兒準備適當?shù)男∈称贰?/p>

1、聯(lián)歡會前的準備工作。

(1)做好聯(lián)歡會場地的準備。

(2)主持人和幼兒一起化妝，更換演出服裝。

2、師幼共聯(lián)歡。

(1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目，主持人向大家問好，介紹來賓及聯(lián)歡會內容。

(2)幼兒表演節(jié)目。表演過程中，幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。

3、聯(lián)歡會后的整理工作。

(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。

(2)引導幼兒談話：談談自己參加聯(lián)歡會的感受。

孩子們感受到了新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂，在集體面前能大膽表演，知道了新的一年來到了，自己應該有更大的進步。

新年聯(lián)歡會大班教學反思 大班藝術新年聯(lián)歡會教案反思篇三

1.能主動參與節(jié)目的排練和慶?；顒樱有履甑牡絹怼?/p>

2.感受新年聯(lián)歡會的歡快氣氛，體驗節(jié)目演出的成功感。

3.能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作。

4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

1.教師與幼兒一起排練喜歡的節(jié)目，家長和孩子排練好以家庭為主體的節(jié)目;教師也要排練好自己的節(jié)目。

2.提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準備，場地及音樂準備，感受慶新年的愉快氣氛。

3.教師為幼兒準備好新年禮物、點心、水果等。

1.聯(lián)歡會的準備工作

(1)做好聯(lián)歡會場地的準備。

(2)幼兒邀請爸爸，媽媽進入聯(lián)歡會現(xiàn)場。

(3)教師為幼兒化妝。

2.家長、幼兒、教師共聯(lián)歡

(1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目，主持人向大家問好，介紹來賓及聯(lián)歡會內容。

(2)幼兒表演節(jié)目。

舞蹈:快樂天使

韻律操:歡天喜地

(3)家長與幼兒共同進行親子游戲

親子游戲：心心相印 (游戲人數(shù)6組家庭)

準備：呼啦圈6個

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

親子游戲：模仿秀(游戲人數(shù)6組家庭)

準備：老師選出騎馬舞的視頻

請6組家庭觀看“騎馬舞”的視頻(1分鐘)，然后家長孩子再進行模仿，比一比誰模仿的表情、動作到位，而且最有創(chuàng)意。

親子游戲:小雞出殼(游戲人數(shù)6組家庭)

準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。(4)教師表演節(jié)目。

教師和幼兒一起演唱《新年好》

3.聯(lián)歡會的整理工作

(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃及物品歸放等。

(2)引導幼兒談話;談談參加聯(lián)歡會的感受。

請小朋友與家長一起制作新年賀卡。

孩子們感受到了新年的.愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂，在集體面前能大膽表演，知道了新的一年來到了，自己應該有更大的進步。

小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代，新年都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家定為公元制紀年的1月1日?，F(xiàn)代中國將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

新年聯(lián)歡會大班教學反思 大班藝術新年聯(lián)歡會教案反思篇四

1、能用繪畫的形式表現(xiàn)集體聯(lián)歡的場景，體驗溫馨情感。

2、繼續(xù)學習群體人物畫的構圖方法，畫面內容豐富、飽滿。

3、在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創(chuàng)作活動，有一定的堅持性。

4、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

5、用舒適的方法握筆，享受大膽涂色的快樂。

1、在新年聯(lián)歡會的親身體驗，感受過熱烈歡樂的氣氛。

2、有畫群體人物的經(jīng)驗。

3、紙、筆等繪畫工具和材料。

一、教師談話導入主題，引發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

師：我們是怎樣迎新年的？開展了哪些活動？最熱鬧的是什么活動？

師：在新年聯(lián)歡會上你表演的什么節(jié)目？你最喜歡的節(jié)目是什么？為什么？現(xiàn)在請你把這樣的場面畫下來。

二、師幼共同討論如何安排畫面、表現(xiàn)熱鬧的氛圍。

師：你準備畫些什么人物？舞臺上表演的小朋友要畫在紙的什么位置？有什么樣的動作姿態(tài)？

師：觀眾畫在什么位置？怎樣表現(xiàn)？

三、幼兒操作，教師巡回指導。

1、強調重點：表現(xiàn)各種人物的動態(tài)。

2、注意難點：處理好主體人物和襯托人物的關系，并會用色彩突顯畫面中的主題人物。

3、畫面要求：畫面豐富、生動，能在構圖和完成輪廓的基礎上，仔細涂色，耐心地完成繪畫內容。

四、師幼共同欣賞幼兒作品，交流繪畫體會。

師：你覺得哪幅作品表現(xiàn)出了新年聯(lián)歡會熱鬧的場面？