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2023年小學(xué)捐書建議書(模板9篇)

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2023年小學(xué)捐書建議書(模板9篇)
2023-11-24 22:24:36    小編:zdfb

總結(jié)是對過去的一段時間進(jìn)行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來??偨Y(jié)應(yīng)該注重實用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

小學(xué)捐書建議書篇一

全校師生員工:

圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分,離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書館文獻(xiàn)資源,也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價值,請把您手中閑置的圖書捐贈到圖書館,讓更多的讀者能夠分享您的收藏,把更多的知識散播到校園的每一個角落。大廈巍然,梁椽共舉,涓涓細(xì)流,匯聚成海,飲水思源,校興我榮,后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的.慷慨!合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛心!

捐贈以圖書為主,即各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍,如學(xué)術(shù)專著、工具書、各專業(yè)參考書,有收藏價值的文學(xué)、藝術(shù)類圖書等;不包括少兒圖書、中小學(xué)教科書、教輔資料、報紙、管理制度、文件匯編等。

教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學(xué)生以班級為單位,由班長組織填好捐書登記表,并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。

20xx年10月22日至20xx年11月22日

對各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。

為了學(xué)院的發(fā)展,為了讓師生員工能讀到更多好書,揮灑您的熱忱,奉獻(xiàn)您的愛心吧!捐書助學(xué),功德無量!殷切期待您的大力支持!

建議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)捐書建議書篇二

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡儀:號召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校創(chuàng)建“書香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時也讓我們手中閑置的圖書流動起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。

2、捐書方式:以年級集中捐贈為主,捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學(xué)生的班級、姓名,請級主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧,并請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結(jié)束后,各級主任應(yīng)對各班捐贈數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)校將公布各班捐贈總量。對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚。

3、捐書時間:10月10日。

在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的'成績向關(guān)心我們的師長交一份滿意的答卷。

同學(xué)們,古人說“贈人玫瑰,手留余香”,讓我們行動起來,打開自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋梁,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

附:捐書要求:

1、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

2、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。

3、所捐書籍最少一本,多者不限。

20xx年x月x日。

小學(xué)捐書建議書篇三

尊敬的社會各界朋友:

圖書館是政府面向社會公眾免費開放的一個公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu),是人民的知識寶庫。我縣、鎮(zhèn)級公共圖書館有17所,除縣圖書館有紙質(zhì)藏書13.7萬冊以及5個鎮(zhèn)圖書館分別有1—6千冊館藏外,余下為空巢。這組數(shù)據(jù)表明,我們浦北的“知識寶庫”確實匱乏,在這文明時代,幾乎成了“白丁”族而需要我們的幫助。為此,縣文聯(lián)、縣圖書館向社會各界朋友發(fā)出倡儀,為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

社會各界朋友們,當(dāng)您把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料扔掉或賣掉時,您是否關(guān)注過我們身邊可能有許多朋友需要這些書籍?當(dāng)您希望您收藏多年的書籍能夠有更多的讀者時,卻苦于找不到合適的安置點?那么,請您關(guān)注圖書館!圖書館建設(shè)除依靠政府外,還要依靠大家的支持而發(fā)展。長期以來,我縣圖書館經(jīng)常獲得社會熱心人士捐贈的書籍,這些贈書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源,并在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。我縣圖書館是不會浪費您任何一本書的。對捐贈圖書,我們將逐冊分類、編目、加工、修繕后上架,免費供讀者借閱。因此把書捐贈給圖書館,可以更好地發(fā)揮這部分圖書的使用價值和效率,讓更多的讀者受益。圖書館也正因為有您的參與,加快了圖書館館藏的建設(shè)步伐,豐富了廣大讀者的讀書內(nèi)容。

“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌”,伸出我們的手,捐獻(xiàn)我們曾經(jīng)用過的書,分享我們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館。相信您的付出具有極大意義,相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到智慧和快樂!大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生,捐一份書香,留一份真情。

鑒于圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)具有嚴(yán)格的收藏原則,所以對捐贈的文獻(xiàn)有一定要求:

一、范圍:1、普通圖書(雜志、報紙除外);2、重點收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志、報紙),同時也為舉辦浦北籍作者圖書展覽做準(zhǔn)備;3、電子、音像出版物。

二、要求:捐獻(xiàn)的文獻(xiàn)必須是思想健康、內(nèi)容完整,其他的版本、新舊、類別不限。

三、處理方式:

1、縣圖書館有權(quán)決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。

2、同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。捐贈的資料,如縣圖書館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的館典藏。

3、對所捐贈的圖書,由縣圖書館進(jìn)行整理、登記,加蓋受贈印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏庫。

四、捐贈地點:浦北縣圖書館(各鎮(zhèn)捐贈人士可與當(dāng)?shù)匚幕韭?lián)系,如果您捐書數(shù)量較多,也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接、搬運);聯(lián)系電話:0777-8316998。

五、捐贈時間:自倡議之日起至長期有效。

另外,我們對所有圖書捐贈者,將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史,并將名單在館內(nèi)及不久開通的圖書館網(wǎng)站內(nèi)公布。期待您的參與,感謝您的支持!

20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書建議書篇四

知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活,激勵員工的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂場所,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊為目標(biāo),以提升員工幸福指數(shù)為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此,天虹賓館工會、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

將你們手中閑置的圖書捐贈出來,為圖書閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

各位領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,捐一冊書籍,留一份真情;贈一本圖書、獻(xiàn)一份愛心,一本書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流,匯成大海。受人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益,也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!捐書活動要求:

1、捐書范圍:文學(xué)類、勵志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上,知識性強(qiáng)的圖書。

2、捐贈書籍時間xx年x月x日至xx年x月x日。

3、捐贈書籍地點:以部門為單位,由各部門主管發(fā)動并收集好書籍,注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數(shù),交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管,最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)捐書建議書篇五

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡儀:號召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校創(chuàng)建“書香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時也讓我們手中閑置的圖書流動起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。

2、捐書方式:以年級集中捐贈為主,捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學(xué)生的班級、姓名,請級主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧,并請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結(jié)束后,各級主任應(yīng)對各班捐贈數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)校將公布各班捐贈總量。對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚。

3、捐書時間:10月10日。

在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長交一份滿意的答卷。

同學(xué)們,古人說“贈人玫瑰,手留余香”,讓我們行動起來,打開自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋梁,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

附:捐書要求:

1、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

2、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。

3、所捐書籍最少一本,多者不限。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

小學(xué)捐書建議書篇六

全校教職員工、同學(xué)們:

毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.

學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:

全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!

毛嘴中學(xué)團(tuán)委。

20xx年11月9日。

捐一份書香留一片深情。

——記汝城二中全校師生捐贈圖書活動。

學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來,汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實學(xué)校的圖書資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書,倡議全校師生整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐,讓它們的價值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈的圖書一一登記在冊,并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻(xiàn),讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情,在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。

小學(xué)捐書建議書篇七

親愛的畢業(yè)生:

光陰荏苒,衰老。

梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶,畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開,你將打開一個新的人生旅程。

同學(xué)們,在收拾行囊,你必須期待他能飛,將希望一個干凈。

然后請您帶走或不想承受有讀好書,使用的材料和問題集,對母校的圖書館,圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺,把書對于那些需要他們開車去學(xué)妹,孩子們,繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。

贈人玫瑰,保存。

什么決定?來吧,叫上你的學(xué)生,他們奉獻(xiàn)你的好書,離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。

親愛的研究生,這本書在再次證明“愛在一號”!愿你的愛永遠(yuǎn)在菁菁校園繼承!

禮物的`方式:個人或集體(我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復(fù)制)。

捐贈網(wǎng)站:圖書館總館建設(shè)三個畢業(yè)生捐書活動倡議書文學(xué)建設(shè)部。

電話號碼:xxxxxxx。

華中師范大學(xué)圖書館。

20xx年5月3日。

小學(xué)捐書建議書篇八

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你收拾房間的時候,一定會有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重。扔掉又非常可惜。當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧,讓它們的價值得以充分體現(xiàn)?!皶撘驗榉瓌佣w翔,知識因為分享而流淌?!鄙斐瞿銈兊氖郑璜I(xiàn)一書本,讓書本充實我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時,也會對母校留下一份溫馨的記憶。當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時,也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

“贈人玫瑰之手,歷久尤有馨香。”一本使用過的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,最后必將匯成愛的海洋。今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

一、捐書對象:全體在校生。

二、募捐書籍:

1、輔導(dǎo)資料。

2、課外讀物。

3、科普性書籍和雜志。

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

三、捐書用途:經(jīng)挑選,合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。

四、捐書時間:自倡議之日起至長期有效。

五、捐贈地點:校圖書館。

聯(lián)系人:x老師。

聯(lián)系電話:152。

20xx年x月x日。

小學(xué)捐書建議書篇九

知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活,激勵員工的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂場所,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊為目標(biāo),以提升員工幸福指數(shù)為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此,天虹賓館工會、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

將你們手中閑置的圖書捐贈出來,為圖書閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!

各位領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,捐一冊書籍,留一份真情;贈一本圖書、獻(xiàn)一份愛心,一本書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流,匯成大海。受人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益,也使書的價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!捐書活動要求:

1、捐書范圍:文學(xué)類、勵志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上,知識性強(qiáng)的圖書。

2、捐贈書籍時間xx年x月x日至xx年x月x日。

3、捐贈書籍地點:以部門為單位,由各部門主管發(fā)動并收集好書籍,注明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數(shù),交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管,最后由圖書管理員登記造冊存放在閱覽室。

20xx年x月x日。

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