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《匆匆》讀書筆記(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:05:28 頁碼:14
《匆匆》讀書筆記(通用13篇)
2023-11-13 02:05:28    小編:zdfb

人們通過閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識(shí)。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來聽聽我的建議吧。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。

《匆匆》讀書筆記篇一

時(shí)光飛逝,歲月如歌,我已經(jīng)長大成人,讀的文章已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。

文章以優(yōu)美語句成文?!洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對時(shí)光飛逝的無奈,把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達(dá)了時(shí)光匆匆稍縱即逝,表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。

讓我們抓住時(shí)間的尾巴,不要讓他毫無意義地流逝。

自從上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一絲緊張和恐懼。

因?yàn)槲疑狭昙?jí)下學(xué)期了,再過三個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了,看了朱自清的一番描述后,確實(shí)感受到了這時(shí)間的飛快和無情。再加上爸爸媽媽總是說上初中要分班考試,而且作業(yè)很多,如果不好好學(xué)習(xí)成績就會(huì)直線掉落,可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說,我更加緊張了,神經(jīng)蹦的更緊了。不過我也時(shí)常自我安慰一下:我寫字在班上不算太慢,作業(yè)應(yīng)該沒什么問題,而且光陰似箭,歲月如梭,初中加高中也就六年,小學(xué)六年一下子就過去了,中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好,我哥哥說過,大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國外看看眼界!我聽著他說,就已經(jīng)爽死了!

如果時(shí)間能慢一點(diǎn)就好了,那我就可以晚一點(diǎn)上中學(xué),和朋友們多呆在一會(huì)兒;如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)更好,變回小baby,不用上學(xué),那才好!

正如同文中所說的一樣“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!笨晌覀兊臅r(shí)間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間,時(shí)間就悄悄地溜走了。時(shí)間的價(jià)值是無論再多的金錢都無法衡量的。

既然時(shí)間是如此的有限,我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它,讓有限的生命煥發(fā)出無限的價(jià)值,而不是隨意去浪費(fèi)時(shí)間,在人類歷史上留下痕跡,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),幫助人類更好地向前發(fā)展,做一個(gè)活著有意義的人,讓自己的人生不留遺憾!

所以,請大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,向朱自清先生一樣,做一個(gè)對人類而言充滿價(jià)值的一個(gè)人。

每天馬馬虎虎過日子,唉!

時(shí)間消失得過么快,我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué),中午我瘋狂的大玩,晚上玩3小時(shí)的電腦,七八點(diǎn)才寫作業(yè),然后倒頭大睡。

我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

時(shí)間流逝極快,誰也擋不住,誰也挽留不住,誰也不去珍惜它,誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的朋友。

珍惜時(shí)間吧!

散文。

使我懂得了許多道理使我懂得了要珍惜每一分每一秒。

時(shí)間是多么寶貴呀!我們要珍惜時(shí)間的“真藏”,不要讓它們成為“垃圾”,讓它們也不要虛度此時(shí)。

作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”,如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小,時(shí)間的流就像浩瀚的大海一樣。日子顯得是多么渺小,消逝得多么快,無聲無息,無影無蹤。

作者面對時(shí)間的消逝,又是多么無奈,多么愧疚呀!

我不禁回想起了自己的時(shí)間,我浪費(fèi)了十幾年的時(shí)光,多么慚愧呀!

《匆匆》是由朱自清寫的一篇散文。主要表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。

當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話時(shí),我的感觸十分深。仔細(xì)想想,我在小學(xué)里不知不覺地讀了六年書,還有一百多天就要畢業(yè)了。4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,我的4000多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,到底流下了多少聲音與多少影子呢?時(shí)間每時(shí)每刻從我身邊走過,上課時(shí),從朗朗地讀書聲中走過;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中走過;讀書時(shí),時(shí)間從字里行間走過。時(shí)間對任何人來說都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。最重要的是,我們要作時(shí)間的小主人,而不作時(shí)間的奴隸。

我想,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,認(rèn)真聽講。不要白白走這一遭。

《匆匆》讀書筆記篇二

夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨學(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。

從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。

在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。

忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。

是??!時(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會(huì)回來了。我們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!

翻開語文書,《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號(hào),我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊嗦懵愕貋淼竭@世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著,已沒有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時(shí)間,用在自己身上,來干些對人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的?!彼裕麄円簧o人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

在我的課外書中,有一篇叫《匆匆》的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次都有新的感受,新的啟示。

這是一篇描寫時(shí)間的文章。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄的走過。讀了這篇文章,我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒,勤勞的人能叫時(shí)間留下串串果實(shí),而懶惰的人只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時(shí)間的主人。

不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時(shí)間真正的主人。就像魯迅爺爺說的那樣:“時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的?!笔前?,時(shí)間每時(shí)每刻都在你的身邊,只要你肯利用,就一定會(huì)有收獲的。

記得在我小時(shí)侯,似乎每時(shí)每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜時(shí)間。還說:“時(shí)間這么多,玩一會(huì)兒有什么關(guān)系?”現(xiàn)在,我長大了,逐步認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的保貴性。我除了學(xué)好各門功課以外,還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語、作文……我并沒有讓時(shí)間從我的手中溜走,而是把它攥的緊緊的。

我想:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過的很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,甚至一生,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛。

《匆匆》讀書筆記篇三

光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如浮光掠影,如白駒過隙,它來去匆匆,稍縱即逝。時(shí)間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時(shí);同時(shí)它也是無情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時(shí)間的印記,它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。

今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。

全文十分簡單的.敘述了時(shí)間匆匆,一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長河里,一去不回復(fù),要我們珍惜時(shí)間,切勿虛度光陰。

文中“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!边@一段令感觸頗深。是呀,時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時(shí)間如曇花一現(xiàn),如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。

當(dāng)你與家人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊逝去;當(dāng)你與朋友玩耍時(shí),時(shí)間從你雙手間溜去。

時(shí)間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。

春去秋來,四季輪回。時(shí)間匆匆來去,它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來。

所以,無論如何,就讓我們無悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的時(shí)間印痕吧!

《匆匆》讀書筆記篇四

學(xué)習(xí)完朱自清寫得文章匆匆后,我便體會(huì)到我們的日子如潑出去的水,沒法再撈回來,所以我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。匆匆讀后感300字。

課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?事實(shí)就是這樣的,我們的日子過一天少一天,在不知不覺中,時(shí)間一分一秒的過去了。如果有誰浪費(fèi)了時(shí)間,那就等于浪費(fèi)了一部分生命。

珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾秒,他也會(huì)過得很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會(huì)過得很空虛。上天對每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。如果想要自己的時(shí)間多,就得充分地利用時(shí)間,把時(shí)間擠出來,不就ok了么。時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。浪費(fèi)時(shí)間的人們,快醒醒吧,不然,時(shí)間將在你們身邊消逝。

《匆匆》讀書筆記篇五

我們曾經(jīng)背過魯迅的一句名言——“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!边@句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時(shí)間,要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。

我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻(xiàn)??僧?dāng)我讀完《匆匆》時(shí),我便意識(shí)到:“真正對社會(huì)有力的貢獻(xiàn)不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻(xiàn)?!边@種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來的。

人這一生,其實(shí)很短暫,用小沈陽說的話中就可以體會(huì)出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了。”這令人捧腹大笑的“經(jīng)典語句”從側(cè)面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅(jiān)持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時(shí)間是多么的寶貴!而當(dāng)你碌碌無為時(shí),請為你自己的未來想想吧!

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽椰F(xiàn)在才明白,原來時(shí)光是多么的短暫!

《匆匆》讀書筆記篇六

我們雖然理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡暮x,但是在生活中我們還是不懂得珍惜時(shí)間。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,更使我感覺到了時(shí)間的飛逝,似乎每一個(gè)動(dòng)作都在浪費(fèi)著一分一秒。

《匆匆》這篇散文表達(dá)了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間,語言生動(dòng)而優(yōu)美,讓我們在思考中明白時(shí)間的寶貴。

是啊,回想我剛步入小學(xué)的大門,一個(gè)不懂事的孩子;轉(zhuǎn)眼間,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。在這六年里,我學(xué)到了什么呢?是充沛的知識(shí)。但我一點(diǎn)都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時(shí)間匆匆流過了,當(dāng)我回頭時(shí),一切都回不來了,然而,我又浪費(fèi)了一個(gè)回頭的時(shí)間!我不知該怎樣抓住這時(shí)間,盡管老師教導(dǎo)“與時(shí)間賽跑”。我多寫一個(gè)字,多看一本書,生怕時(shí)間不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但當(dāng)我回首時(shí),發(fā)現(xiàn)我在很短的時(shí)間內(nèi),完成了很多,不禁心中涌起了一股高興。不過相反,我則會(huì)想:怎么不多寫一個(gè)字呢?下次一定要跟好。

太陽升起,夕陽落下,時(shí)間匆匆過了,才知道惋惜了、后悔了……那時(shí)間沒有來之前,又在做些什么呢?在墻角默默等待時(shí)間的到來,在不知不覺中時(shí)間已經(jīng)過了,還不如早早的與時(shí)間賽跑。

時(shí)間是不會(huì)等我們的,我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑,把時(shí)間永遠(yuǎn)的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一個(gè)美好的明天!

《匆匆》讀書筆記篇七

今天,我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文,讓我不僅感慨萬分。

文中講到”燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“是??!”光陰似箭,日月如梭“,時(shí)間從不會(huì)為我們?nèi)魏稳硕A簦瑥奈覀兩磉咃w逝而過。

生活中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)光??!我們學(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳,讓時(shí)間從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學(xué)說悄悄話,讓寶貴的聽課時(shí)間從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,讓寶貴的時(shí)間從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。

時(shí)間就像流星一樣,一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來我們才會(huì)成為一個(gè)有成就的人!一個(gè)對祖國有用的人!

同學(xué)們,讓我們的每一分鐘都過得有意義吧!只有這樣,將來才不會(huì)為曾經(jīng)白白浪費(fèi)時(shí)間而后悔!

《匆匆》讀書筆記篇八

今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了朱自清對時(shí)間的看法。這篇課文雖然不短,但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,在他的`散文中,可以從抒情到自己表達(dá)的人生哲理很美,也只有這樣的。

二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命?!懊绹苏f,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!币虼?,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

他告訴了我:過去的我并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。

我明白了,時(shí)間過得匆匆,也來的匆匆,這是誰也控制不了的,但是我們可以控制自己,不要虛度光陰。

《匆匆》讀書筆記篇九

夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨學(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。

從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。

在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。

忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。

是??!時(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會(huì)回來了。我們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!

《匆匆》讀書筆記篇十

讀了《匆匆》這篇散文,使我懂得了許多道理,使我懂得了要珍惜每一分每一秒。

時(shí)間是多么寶貴呀!我們要珍惜時(shí)間的“真藏”,不要讓它們成為“垃圾”,讓它們也不要虛度此時(shí)。

作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”,如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小,時(shí)間的流就像浩瀚的大海一樣。日子顯得是多么渺小,消逝得多么快,無聲無息,無影無蹤。

作者面對時(shí)間的消逝,又是多么無奈,多么愧疚呀!

我不禁回想起了自己的時(shí)間,我浪費(fèi)了十幾年的時(shí)光,多么慚愧呀!

《匆匆》讀書筆記篇十一

今天我讀了《朱自清散文集》這本書,讀了以后,我深筆記觸。我知道朱自清是二十世紀(jì)清華大學(xué)的才子,他寫的這篇文章深受人們的喜愛,我也很喜歡,他寫這篇文章時(shí)只有二十三歲,這么年輕。

時(shí)間像飛鳥一樣在天空中不留痕跡;像小河里的水嘩嘩流淌;像流星在宇宙中穿梭。它們到哪兒去了呢?是藏起來了嗎?還是被人偷走了,都不是,而是自己浪費(fèi)了。朱自清很珍惜時(shí)間,而我平時(shí)的行為很浪費(fèi)時(shí)間。如:我在寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)呆,雖然時(shí)間都不長,但是《匆匆》讀書筆記/張?zhí)睚R(六年級(jí))——小神龍老師——小神龍語文慢慢累積起來就多了。

我收集了一些關(guān)于珍惜時(shí)間的名言來鼓勵(lì)自己:

時(shí)間就是生命。——富蘭克林。

把活著的每一天,當(dāng)成生命的最后一天?!悺P勒。

放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)同樣放棄他?!勘葋?。

因?yàn)闅q月不饒人,再有本事的人也無法將時(shí)間留住,所以我們要珍惜時(shí)間,把時(shí)間有在學(xué)習(xí)上,這樣長大后才能為社會(huì)和國家效力,才不算在地球上白走這一遭。

《匆匆》讀書筆記篇十二

時(shí)光飛逝,歲月如歌,我已經(jīng)長大成人,讀的文章已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。

文章以優(yōu)美語句成文?!洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對時(shí)光飛逝的無奈,把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達(dá)了時(shí)光匆匆稍縱即逝,表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。

讓我們抓住時(shí)間的尾巴,不要讓他毫無意義地流逝。

自從上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一絲緊張和恐懼。

因?yàn)槲疑狭昙?jí)下學(xué)期了,再過三個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了,看了朱自清的一番描述后,確實(shí)感受到了這時(shí)間的飛快和無情。再加上爸爸媽媽總是說上初中要分班考試,而且作業(yè)很多,如果不好好學(xué)習(xí)成績就會(huì)直線掉落,可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說,我更加緊張了,神經(jīng)蹦的更緊了。不過我也時(shí)常自我安慰一下:我寫字在班上不算太慢,作業(yè)應(yīng)該沒什么問題,而且光陰似箭,歲月如梭,初中加高中也就六年,小學(xué)六年一下子就過去了,中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好,我哥哥說過,大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國外看看眼界!我聽著他說,就已經(jīng)爽死了!

如果時(shí)間能慢一點(diǎn)就好了,那我就可以晚一點(diǎn)上中學(xué),和朋友們多呆在一會(huì)兒;如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)更好,變回小baby,不用上學(xué),那才好!

正如同文中所說的一樣“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!笨晌覀兊臅r(shí)間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間,時(shí)間就悄悄地溜走了。時(shí)間的價(jià)值是無論再多的金錢都無法衡量的。

既然時(shí)間是如此的有限,我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它,讓有限的生命煥發(fā)出無限的價(jià)值,而不是隨意去浪費(fèi)時(shí)間,在人類歷史上留下痕跡,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),幫助人類更好地向前發(fā)展,做一個(gè)活著有意義的人,讓自己的人生不留遺憾!

所以,請大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,向朱自清先生一樣,做一個(gè)對人類而言充滿價(jià)值的一個(gè)人。

每天馬馬虎虎過日子,唉!

時(shí)間消失得過么快,我每天早上看一會(huì)兒電視才上學(xué),中午我瘋狂的大玩,晚上玩3小時(shí)的電腦,七八點(diǎn)才寫作業(yè),然后倒頭大睡。

我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

時(shí)間流逝極快,誰也擋不住,誰也挽留不住,誰也不去珍惜它,誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的朋友。

珍惜時(shí)間吧!

《匆匆》讀書筆記篇十三

人生總是匆匆。

朱自清的散文里說:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”

胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時(shí)光逝去無影蹤?!?/p>

時(shí)間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無暇停下腳步欣賞美景,也無法要回過去的時(shí)光。一切都是如此匆匆。花兒匆匆綻放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。

我們從未駐足,或是根本停不下來。

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