學(xué)習(xí)委員的職責(zé)(優(yōu)秀11篇)

總結(jié)是我們匯報工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。怎樣寫一篇能夠積極激勵自己和他人的總結(jié)？以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇一

本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。

4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

7.鼓勵同學(xué)們早讀。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。我衷心希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!

爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結(jié)!

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇二

1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

5.進(jìn)行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。

6.努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項活動，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

7.貫徹學(xué)校。

教學(xué)。

工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。

8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學(xué)科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。

9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。

10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。

1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。

2.要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我，盡職盡責(zé)的完成本職工作。

3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。

4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評估的工作。

5.及時關(guān)注各種證書考試的信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時準(zhǔn)確的通知給每個同學(xué)。

1.熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用;。

2.負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績，填寫好學(xué)生成績;。

3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情景;。

4.及時向同學(xué)及教師通知學(xué)院及系上的調(diào)課安排;。

5.根據(jù)本班學(xué)生情景，組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動，豐富科學(xué)文化知識;。

6.認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情景、態(tài)度、方法等，并及時匯報輔導(dǎo)員。

7.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

8.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

9.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。

10.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。

2、調(diào)查了解同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和提議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實反映。

3、加強任課教師與班級同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課教師對同學(xué)的意見和要求，反映同學(xué)對任課教師的意見和提議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長。

4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開展活動，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。

5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習(xí)成績落后的同學(xué)補課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

6、傳達(dá)各項專業(yè)等級考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。

7、做好點到工作(要求組長的協(xié)助)。

1．貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項意見和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自我在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，以活躍班級氣氛。

2．樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時還要能夠融入同學(xué)，進(jìn)取主動的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同提高。

3．負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級同學(xué)完成作業(yè)情景。

4．經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時堅持同班主任及任教教師堅持密切聯(lián)系。

5．在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課教師反映同學(xué)的意見和要求，對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)及時向任課教師匯報以便教師更有針對性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長，提高學(xué)習(xí)效率。

6．以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評估表，對每個教師給予最客觀的評分，以利于學(xué)校評估工作的開展。

7．加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自我的威信。

8．準(zhǔn)確制定工作計劃和。

總結(jié)。

在每月班委會上匯報本職工作開展情景和下一階段工作打算。

9．成立班級學(xué)習(xí)小組，帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開展有利于學(xué)習(xí)方面的活動。

10．認(rèn)真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。

1、負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理，組織全班學(xué)習(xí)，努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

2、定期向班主任反映同學(xué)的意見和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，及時向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見和要求，及時向班主任或相關(guān)部門反映同學(xué)和班主任的意見和提議。

3、負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費用的收集。

4、根據(jù)學(xué)生的知識需求，計劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動，安排各科目的學(xué)習(xí)活動(如學(xué)科講座，學(xué)習(xí)研討會，閱讀活動，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗交流等)，檢查同學(xué)參加課外活動。情景，發(fā)起和組織學(xué)生撰寫科學(xué)論文，各種論文等。

1.學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。

3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難題，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。

4.學(xué)習(xí)委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點以及同學(xué)們請假的問題。

5.負(fù)責(zé)課堂考勤，及時向教師匯報請假同學(xué)的情景。

6.努力提高班級的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，組織開展有利于同學(xué)學(xué)習(xí)本事，專業(yè)本事的各項活動。

7.進(jìn)取配合班級工作和系里學(xué)習(xí)部工作。

1、作為班級學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人。

2、負(fù)責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評估等工作。

3、協(xié)助教師做好課堂紀(jì)律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計表》的登記工作。

6、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學(xué)金、入黨等，擔(dān)任班級測評小組成員，承擔(dān)相應(yīng)的工作。

7、及時收集班級同學(xué)的學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問題及情景，匯總向有關(guān)教師反映。

8、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。

9、組織學(xué)習(xí)小組幫忙大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對掛科、重休等情景要及時跟蹤反饋督促。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇三

大學(xué)里的學(xué)習(xí)委員是需要幫助我們的輔導(dǎo)員整理學(xué)生的個人檔案，以及協(xié)助我們的輔導(dǎo)員處理一些班級的事務(wù)，另外還需要向輔導(dǎo)員反饋班級的學(xué)習(xí)氛圍以及每個人的學(xué)習(xí)情況。另外，由于我們的大學(xué)班級會經(jīng)常開展一些班級活動，所以我們的學(xué)習(xí)委員也會幫助班長和團支書進(jìn)行班級活動的開展，以及向?qū)W生傳達(dá)各種文件要求。

第二、同任課老師協(xié)調(diào)好本專業(yè)專業(yè)課的實習(xí)、考試等工作。

同任課老師協(xié)調(diào)好本專業(yè)專業(yè)課的實習(xí)、考試等工作是我們學(xué)習(xí)委員的最重要的一個工作內(nèi)容之一，我們需要幫助任課老師收集課堂作業(yè)，以及幫助任課老師了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以及組織同學(xué)們進(jìn)行課堂上的發(fā)言和ppt展示。除此之外，學(xué)習(xí)委員還需要積極聯(lián)系各個教授老師，做好對應(yīng)的方向分類，組織好班級同學(xué)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

第三、作業(yè)的收發(fā)與提醒、對于學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)，要及時警告與幫扶。

大學(xué)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該積極主動的對于班級學(xué)習(xí)比較困難的同學(xué)取得進(jìn)步，幫助后進(jìn)同學(xué)、組織班級優(yōu)秀同學(xué)做好考前突擊班、考后補考班等。對于學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)，要及時警告與幫扶。及時督促本班的同學(xué)按時完成作業(yè)并上交作業(yè)，另外，學(xué)習(xí)委員還需要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)期選課，以及幫助學(xué)生檢查自己的學(xué)分是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇四

1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表，組織好課代表為班級學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。

2、調(diào)查了解同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和提議，并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實反映。

3、加強任課教師與班級同學(xué)之間的信息聯(lián)系，傳達(dá)并貫徹任課教師對同學(xué)的意見和要求，反映同學(xué)對任課教師的意見和提議，做到相互促進(jìn)，教學(xué)相長。

4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛好，組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開展活動，吸引同學(xué)們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。

5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習(xí)成績落后的同學(xué)補課、輔導(dǎo)，提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

6、傳達(dá)各項專業(yè)等級考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。

7、做好點到工作(要求組長的協(xié)助)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇五

1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。

2.要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自我，盡職盡責(zé)的完成本職工作。

3.要在教師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。

4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評估的工作。

5.及時關(guān)注各種證書考試的信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時準(zhǔn)確的通知給每個同學(xué)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇六

1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項意見和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性，以活躍班級氣氛。

2、樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時還要能夠融入同學(xué)，用心主動的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫忙有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

3、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級同學(xué)完成作業(yè)狀況。

4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。

5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學(xué)的意見和要求，對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進(jìn)行教學(xué)，做到教學(xué)相長，提高學(xué)習(xí)效率。

6、以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學(xué)校評估工作的開展。

7、加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自己的`威信。

8、準(zhǔn)確制定工作計劃和總結(jié)，在每月班委會上匯報本職工作開展?fàn)顩r和下一階段工作打算。

9、成立班級學(xué)習(xí)小組，帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開展有利于學(xué)習(xí)方面的活動。

10、認(rèn)真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇七

1.工作和學(xué)習(xí)的問題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí)，作為一個班委，應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時搞好班級工作，而且，只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻，她說：“如果你一周不能堅持去上四天自習(xí)，那你就有掛科的趨勢?！被叵胍幌伦约旱膶W(xué)習(xí)時間，確實自己的學(xué)習(xí)時間偏少，現(xiàn)在或許看不出來，等到期末的時候就會找到自己和別人的差距，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看，只有每一個同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，這個班級才能取得良好的成績，成績好的班級才能真正的成為一個優(yōu)秀班級。從個人的角度來看，在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾模瑔我驗檫@個而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來很多的機會都是和學(xué)習(xí)成績掛鉤的，學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。

2.工作和同學(xué)關(guān)系之間的問題。其實在我看來，這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學(xué)習(xí)委員，我的職責(zé)就是為大家服務(wù)，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過程中，要平易近人，其實自己既和每一個同學(xué)都一樣，頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要，許多事情時要學(xué)習(xí)委員和班委，同學(xué)的相互配合才能完成，學(xué)習(xí)委員和各班委，同學(xué)們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進(jìn)行，為班級的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量?？傊痪湓?，用最低的姿態(tài)做最多的事情。

3.關(guān)于工作組織的問題。在班里有什么活動時，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細(xì)節(jié)問題，一些無關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會影響到最后的活動結(jié)果。遇到不懂的問題一定要多問，不要因為自己的問題而使班級受到牽連。在工作的過程中不能打折扣，要盡全力去完成。

4.對自身要求問題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不能因為自己的問題使班級抹黑，在平時應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認(rèn)真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀(jì)律時要及時勸阻，真正做到同學(xué)間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。

作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此我會時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

要想當(dāng)好學(xué)委，只說不做是不可行的，我會用實際行動服務(wù)班級，服務(wù)同學(xué)，做一個稱職的學(xué)委。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇八

本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好土木__班學(xué)習(xí)委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務(wù)，并對班級里的各項事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里，我不斷地充實和提高自己。

一、思想方面。

本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當(dāng)中，我也能端正自己的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

二、工作方面。

首先，我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

其次，我積極鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

再次，我協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進(jìn)，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學(xué)習(xí)。

作為班級里的學(xué)習(xí)委員，我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，及時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我在班級的綜合分排名靠前。

四、努力方向。

學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。

在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職，我將更加努力，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自己，使我們的班級更加和諧，友愛，進(jìn)步，卓越。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇九

1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點，向同學(xué)們傳達(dá)教師的回復(fù)。

4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

5.進(jìn)行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。

6.努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)本事的各項活動，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

7.貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而進(jìn)取工作。

8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學(xué)科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。

9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。

10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給教師。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十

二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來，我時時嚴(yán)格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準(zhǔn)確無誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負(fù)責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學(xué)以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅持實事求是的工作作風(fēng)。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負(fù)黨和組織對我的期望。

回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)情況，有收獲也有不足。現(xiàn)將入學(xué)以來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七屆五中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識，同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強黨員先進(jìn)性教育活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，時刻保持高度的警惕，認(rèn)識什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。同時積極響應(yīng)支部黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。

進(jìn)入大學(xué)以來，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要務(wù)，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學(xué)生，最重要的就是學(xué)好扎實的專業(yè)知識，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

每學(xué)年我都秉承著“認(rèn)真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上，我主動預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計，多次得到專業(yè)課老師的表揚，也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力，我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名，并非常榮幸地獲得了長沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號。

我深知當(dāng)今時代是科技高速發(fā)展的時代，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實踐，很難順應(yīng)時代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點，就能走在時代的前列，才能更好地將自己所學(xué)的知識運用到祖國最需要的地方去。

自入大學(xué)校園以來，僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來，自大一起，我就是系里面學(xué)生會成員，經(jīng)過大學(xué)三年多的磨礪，始終相信“不想當(dāng)干部的干事不是好干事”，于是在大三學(xué)年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記，我覺得既然老師相信我，同學(xué)們信任我，我就要扎實地將自己的工作做好、做到位，讓同學(xué)們感覺他們的選擇是沒有錯的。

在大四以前，我一直是系里面的宣傳骨干，但到了團副這個職位，我更多地感受是一份責(zé)任。我時刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各個部門的工作，并關(guān)注校、院學(xué)生會的整體運作，將交通運輸工程系的團學(xué)工作做到最好、最棒。因為我知道，只有高效率的傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發(fā)展，共創(chuàng)交通運輸工程系輝煌的明天!

我是一個來自農(nóng)村的女孩，但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境，我在大學(xué)一直樸素節(jié)儉，從不與人攀比。讀大學(xué)這么久，我的生活費大部分是通過自己的努力，假日做點兼職、獎學(xué)金，靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。

平時，我性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系，并獲得了大家的尊重和支持。

1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十一

1.在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè)，找出未交者，報出名單。

3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。

5.協(xié)助班級執(zhí)勤人員參與課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

6.組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)晚自習(xí)情況。

7.努力提高班級的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、__能力、英語能力的各項活動。

8.配合班長組織參加各種學(xué)術(shù)講座，組織班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。

我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員已有一年多的時間了，多多少少積累了一些經(jīng)驗。下面我就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的看法，以更好的促進(jìn)這一學(xué)期班級工作的進(jìn)行，和協(xié)助輔導(dǎo)員更好的管理好班級。