2023年紅色基因(優(yōu)秀19篇)

總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思，寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

紅色基因篇一

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

自古以來(lái)紅色便隱含著鮮血。那張揚(yáng)而又赤烈的鮮艷原色，曾帶給我們無(wú)數(shù)震撼，它鮮明的顏色訴說(shuō)著它的由來(lái)，匯集了多少熱血青年的高漲吶喊聲，熔融了多少奮不顧身的戰(zhàn)斗犧牲，包含了多少希望、期盼與紅色精神。

貫穿歷史過(guò)往的紅色精神，直至今日，仍高舉旗幟，揮舞著旗擺，指引方向。

跨越時(shí)空的隧道，穿越時(shí)空之門，我們回到過(guò)去，在祖國(guó)壯麗的河山中，無(wú)處不閃爍著革命紅色的光芒，無(wú)處不印記著紅色革命的腳印，我們被這紅色所征服，感嘆他們的偉大，感嘆英雄們的紅色精神。

“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員！”一位15歲女孩堅(jiān)定的聲音回蕩在耳邊，一個(gè)花季少女的年齡，詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的深刻含義。她——?jiǎng)⒑m，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷問(wèn)，不顧自身安危，無(wú)畏中包含著多大的決心與毅力，毛澤東親自為這位少女題詞“生的偉大，死的光榮。”

“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人?！备鞯氐目箶硲?zhàn)爭(zhēng)如雨后春筍般崛起了，廣大人民一呼百應(yīng)，劉胡蘭倒下了，夏明翰撐起了紅色革命的一片天。還有萬(wàn)里長(zhǎng)征、盧溝橋事變的無(wú)數(shù)流血犧牲，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！”

前事不忘，后事之師。在二十一世紀(jì)的今天，和平是一切外交關(guān)系的基調(diào)，雖沒(méi)有紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有血流成河的犧牲，卻也有無(wú)數(shù)的紅色精神。“工匠精神”是中華傳統(tǒng)文化歷史長(zhǎng)河中孕育的新生命，他們的“釘子”精神成為引領(lǐng)當(dāng)今社會(huì)的旗幟，他們的堅(jiān)韌、不辭辛勞的奉獻(xiàn)，精益求精的鉆研精神，是每一個(gè)中華兒女應(yīng)當(dāng)浸進(jìn)骨子里的東西，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)是這種精神的承載者、傳播者、踐行者。

“合抱之木，生于毫末；九尺之臺(tái)，起于壘土?！敝袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也是如此，需要一點(diǎn)一滴的積累，去建造中國(guó)夢(mèng)的基石。

王峰，火海救人英雄?？v使?jié)鉄熉駴](méi)了整棟樓房，縱使一千多度的高溫，王峰依然在發(fā)現(xiàn)火情之后義無(wú)反顧的三次沖進(jìn)火場(chǎng)救人，在他三次從濃煙滾滾的火海出來(lái)時(shí)，王峰已快被燒成“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒，從住處到鄰近的路口，都留下了他血染的腳印。因?yàn)橥醴鍥](méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，用生命助人從火海中逃生，二十多位鄰居無(wú)一傷亡。小巷中帶血的腳印，刻下你的無(wú)私，烙下你的無(wú)畏，高貴的靈魂浴火涅盤，紅色精神在人們心中永生。

支月英，扎根鄉(xiāng)村三十六年的最美教師，1980年，只有十九歲的支月英不顧家人反對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多千米，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)四十五千米，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師，三十六年來(lái)支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái)，教育了大山深處的兩代人，她跋涉了很多路，吃了許多苦，但給孩子們的都是甜，堅(jiān)守才有希望，這是她的信念。三十六年絢爛了兩代人的童年，時(shí)光花白了你的麻花辮，但紅色精神始終堅(jiān)守在深山。

正是這些無(wú)畏的英雄，撐起了整個(gè)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程，這些舍己為人的優(yōu)秀精神，正如數(shù)十年前一場(chǎng)場(chǎng)的紅色革命般洶涌，無(wú)論十年、百年，這些紅色精神依然在我們心中永駐，在我們血液中流淌。

面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)繼承這些紅色精神，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡我們所能，讓紅色精神永遠(yuǎn)傳承。

紅色基因篇二

“紅色基因”這一概念在近年來(lái)成為了一個(gè)熱門話題，其與中國(guó)革命史密不可分的聯(lián)系讓許多人對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。所謂“紅色基因”，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，融入革命先輩的精神和思想，代代相傳，保持革命傳統(tǒng)、堅(jiān)持革命精神，從而推動(dòng)中華民族不斷向前發(fā)展的基因。今天，本人將就“紅色基因”的心得和體會(huì)進(jìn)行探討。

關(guān)于“紅色基因”的具體含義，它是指通過(guò)往事的回顧、歷史事件的評(píng)價(jià)和英雄楷模的學(xué)習(xí)，讓新時(shí)代的青年接受先輩的經(jīng)驗(yàn)和意志，進(jìn)而形成一種新的思想、精神和行為準(zhǔn)則。實(shí)現(xiàn)“紅色基因”的繼承和傳承，就需要人們自覺(jué)地學(xué)習(xí)歷史，了解自己所繼承的共產(chǎn)主義精神，領(lǐng)會(huì)其中深刻的思想內(nèi)涵，從而讓這種基因融入到自我的人生規(guī)劃之中。

“紅色基因”的重要性在于其能夠喚起人們的愛(ài)國(guó)主義情感，強(qiáng)化對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰、對(duì)革命事業(yè)的追求和對(duì)中華民族的自強(qiáng)不息的責(zé)任感。同時(shí)，這種基因也能夠使人們自覺(jué)地樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以此來(lái)引導(dǎo)自己的行為。

第四段：怎樣發(fā)揚(yáng)“紅色基因”

在實(shí)現(xiàn)“紅色基因”的繼承和發(fā)揚(yáng)中，我們要通讀黨的歷史文件，深入挖掘革命先輩的精神財(cái)富，善于借鑒、吸收他們的精神內(nèi)涵，從而使得“紅色基因”這一信仰更為深刻和立體。同時(shí)，我們還需要走近人民、感受人民疾苦，深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助他人，為中華民族的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。

第五段：總結(jié)。

最后，我們需要認(rèn)識(shí)到，“紅色基因”是中華民族根基之一。無(wú)論時(shí)至今日，還是在未來(lái)，我們都應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)鞒小⑸钊胪诰?、精心弘揚(yáng)。同時(shí)，我們也因此能夠自主自尊地生活，在理論上、道德上和精神上與“紅色基因”保持良好的聯(lián)系，秉持真知灼見(jiàn)，勇敢追尋，對(duì)于開啟新的人生之路，將有著不可估量的幫助。

紅色基因篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

小時(shí)候，看著有關(guān)長(zhǎng)征的電視節(jié)目，我曾天真地問(wèn)爺爺：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢？”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說(shuō)聲：“傻孩子！”對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)，一次小伙伴們?cè)谝黄鹩譅?zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說(shuō)：“如果我生在那時(shí)候，我一定在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當(dāng)時(shí)連老師都忍不住笑了。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢(shì)的壯歌，這又是一個(gè)多么驚天地、泣鬼神的故事啊。

爺爺講的故事穿越時(shí)空，把我?guī)У搅似呤昵澳菆?chǎng)波瀾壯闊的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中……。

漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒(méi)有浸透紅軍的熱血？長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過(guò)半，8.6萬(wàn)人僅存3萬(wàn)人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了希望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的千古絕唱，紅軍跳出了國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截，終于迎來(lái)了“三軍過(guò)后盡開顏”的歡騰。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬(wàn)紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征，只剩下了3萬(wàn)，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無(wú)數(shù)生命寫下的英雄史詩(shī)，已成為中國(guó)革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長(zhǎng)征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。

爺爺曾講過(guò)在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說(shuō)兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來(lái)，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來(lái)品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪？還有一次過(guò)草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次的黨費(fèi)。

茫茫兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，面對(duì)百萬(wàn)窮兇極惡的追兵阻敵，面對(duì)空氣稀薄的冰山雪嶺，面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅(jiān)守著這樣一個(gè)鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自己的一切。正是有了這種為黨救國(guó)救民的革命理想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然非常清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進(jìn)的方向，堅(jiān)信革命一定會(huì)勝利。他們生命雖然結(jié)束了，但他們的精神永生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上絕無(wú)僅有的中國(guó)紅軍長(zhǎng)征史，就是紅軍官兵在崇高理想和堅(jiān)定信念下的奮斗史。

紅軍長(zhǎng)征的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了把黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)革命的大本營(yíng)從長(zhǎng)江以南奠基于大西北，紅軍主力轉(zhuǎn)移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務(wù)，打開了中國(guó)革命的新局面。

長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)；

長(zhǎng)征是地球上的一條永恒的紅飄帶；

長(zhǎng)征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩(shī)；

長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。

70年彈指一揮間，長(zhǎng)征已經(jīng)走進(jìn)了歷史的深處。但時(shí)至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時(shí)空，深刻地影響著我們生長(zhǎng)在改革開放時(shí)代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)著我們這一代人，對(duì)人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長(zhǎng)征的'故事、我們唱著長(zhǎng)征歌曲，長(zhǎng)征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標(biāo)，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。

正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮現(xiàn)在我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面壯烈在我的身邊……也許我無(wú)法體會(huì)先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠(yuǎn)不能走進(jìn)長(zhǎng)征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當(dāng)做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨那“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。

我已經(jīng)看見(jiàn)了那飄揚(yáng)的國(guó)旗上，是烈士們的鮮血染紅的顏色，是長(zhǎng)征點(diǎn)燃的火炬燃燒在中華大地的上空。

最后請(qǐng)讓我用歌聲來(lái)結(jié)束我的演講：

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；

勝利歌聲多么嘹亮；

歌唱我們偉大的祖國(guó)；

從今走上繁榮富強(qiáng)……。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

紅色基因篇四

2016年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年和紅西路軍征戰(zhàn)河西80周年的日子。我再一次邁入臨澤西路軍烈士陵園這個(gè)莊嚴(yán)又不失生機(jī)，令萬(wàn)人敬仰的紅色圣地。

烈士陵園座落在臨澤縣東郊大沙河南岸。1986年，黨和政府為了緬懷西路軍英烈、更為了激勵(lì)后代而建設(shè)了這座西部地區(qū)占地面積最大的陵園。每當(dāng)我站在松柏蒼翠的陵園里，注視著陵園石碑上刻著的“中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍烈士永垂不朽”幾個(gè)大字時(shí)，我便會(huì)陷入了沉思，遙想烈士們當(dāng)年的獻(xiàn)身救國(guó)的豪情萬(wàn)丈，我來(lái)到烈士墓前邊，深深鞠一個(gè)躬，抬頭望著這葬有中華英雄兒女的陵墓，心中涌起莫名的感動(dòng)。

在參觀了博物館時(shí)，解說(shuō)員詳細(xì)的解說(shuō)了每一幅珍貴的照片歷史意義，我們都聽得津津有味，都被那些紅色歷史和人物事跡所感染了，一種熱血沸騰的感覺(jué)油然而生。烈士們?cè)趪?guó)難當(dāng)頭，挺身而出，舍生取義的大無(wú)畏精神，他們的堅(jiān)定信念讓我們看到了真正的華夏兒女；是他們的熱血和忠誠(chéng)給我們樹立了為國(guó)為人民獻(xiàn)身的榜樣。他們用自己的生命為我們開辟了一片廣闊的天空，而自己卻永遠(yuǎn)的沉睡于祖國(guó)的大地上。我們無(wú)法知道每位烈士的真實(shí)姓名，但他們都有一個(gè)共同的名字——英雄。

如今，站在先烈們用鮮血和生命鋪就的光明大道上，我們不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感恩，更是那份對(duì)祖國(guó)的富強(qiáng)，民族的崛起所承擔(dān)的沉甸甸的責(zé)任感。時(shí)代沒(méi)有選擇讓我像烈士們那樣轟轟烈烈的為祖國(guó)就義，但我有一顆同他們一樣愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的心。在新時(shí)期，我們一定要更加珍惜今天所擁有的一切；一定要以先輩們?yōu)榘駱?，在英烈們精神的感召下我將更加努力學(xué)習(xí)。不管是在學(xué)習(xí)上還是在為人處事上，都應(yīng)該不斷提高自己，讓自己更加成熟，更加穩(wěn)重，以便更好的承擔(dān)起那份責(zé)任，不辜負(fù)先輩們的付出和期望。堅(jiān)信我們的國(guó)家將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛，人民的生活將會(huì)越來(lái)越美好。

紅色基因篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!我叫楊琴，今天我為大家演講的題目是“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對(duì)我的信任與培養(yǎng)，是同志們對(duì)我的鞭策與鼓勵(lì)，讓我感到重任在肩，斗志昂揚(yáng)，同時(shí)也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠(chéng)的感謝，并致以崇高敬意!

斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過(guò)了95個(gè)春秋，在這悠悠歲月里，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻?guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，建立新中國(guó)而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場(chǎng)景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無(wú)不激情澎湃，熱淚盈眶。

凝望貴州，紅軍長(zhǎng)征從這里走過(guò)，遵義會(huì)議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

20__年6月，_視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨的免疫力，強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。

在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來(lái)的責(zé)任，一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來(lái)，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場(chǎng)雪，村里破舊的瓦房，孤獨(dú)的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無(wú)法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi)，送物資、送溫暖。無(wú)論山路有多崎嶇，無(wú)論雪路有多滑，當(dāng)把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺(jué)自己一點(diǎn)兒也不冷了，心是溫暖的，整個(gè)人都是溫暖的。20__年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員，我將責(zé)無(wú)旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn)，用無(wú)悔青春書寫我的忠誠(chéng)。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭(zhēng)做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活，要有無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺(jué)悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，在為人民服?wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)道路上，無(wú)論遇見(jiàn)什么艱難險(xiǎn)阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

紅色基因篇六

陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹綠了大地，運(yùn)河兩岸的柳樹長(zhǎng)出了新枝，開出了嫩芽。

今天是清明節(jié)。一早，爸爸帶著我前往杭州市革命烈士紀(jì)念館，一同瞻仰革命烈士先輩。

杭州市革命烈士紀(jì)念館坐落在錢塘江畔，六和塔旁的一座小山上面。沿著山路的斜坡向上走，兩旁的大樹像一個(gè)個(gè)站立挺拔的士兵守衛(wèi)著革命烈士紀(jì)念館。

走到紀(jì)念館前，我看到了一尊雪白高大的蔡永祥烈士雕像。我向烈士雕像敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，感謝他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家和人民帶來(lái)了和平。

走進(jìn)紀(jì)念館，我首先看到的是“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的圖片展覽，圖片中講述了當(dāng)時(shí)杭州十四所學(xué)校成立了學(xué)生聯(lián)合會(huì)，舉行愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的事跡；接往里走，我又看到了抗日愛(ài)國(guó)戰(zhàn)斗圖片和人物展；然后，我又向展覽館深處走去，看到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)展，我知道了杭州是一九四九年五月三日解放的歷史事件。

我在紀(jì)念館看到了許多革命烈士們扛過(guò)的槍，穿過(guò)的衣服，用過(guò)的物品……這些物品上面都浸滿了革命烈士的鮮血。

走出紀(jì)念館時(shí)候，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，一片祥和的景象，這一切都是革命烈士用鮮血換來(lái)的。面對(duì)著來(lái)之不易的生活，我懂得要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

紅色基因篇七

紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)，他讓人有堅(jiān)定的信念和理想，并為自己的理想和信念而奮斗。

十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅，而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的，而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并在一代代的不懈努力中，成為我們世代相承之意志。所以，紅色是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。

這不是上級(jí)要求，也不是政府要求，而是這個(gè)時(shí)代的要求，這直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。想要真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們就要沿著社會(huì)主義道路不斷前行，并且要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動(dòng)堅(jiān)定，讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。

眾所周知，江西是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)、中國(guó)人民解放軍、中國(guó)革命和中華蘇維埃共和國(guó)“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上，孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨，無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過(guò)潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營(yíng)養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情，自覺(jué)地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。

不可否認(rèn)，一些黨員干部沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育，沒(méi)有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問(wèn)題。有的理想動(dòng)搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標(biāo)。有的宗旨觀念淡薄，官本意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問(wèn)題的存在，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問(wèn)題，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。

弘揚(yáng)老區(qū)精神、夯實(shí)理論基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐，教育引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn)，自覺(jué)理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見(jiàn)成效，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步凝聚見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果。

其實(shí)，我們身邊從不缺乏自覺(jué)走在時(shí)代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲等，他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無(wú)愧為時(shí)代的榜樣。

革命勝利來(lái)之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!如此，也足以告慰先烈英靈。

習(xí)主席深刻指出：“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊(duì)傳承紅色基因，就是要把獨(dú)有的老高原精神牢牢記在心、時(shí)時(shí)抓在手、處處踐于行，從深入挖掘、深刻認(rèn)識(shí)、深化傳承老高原精神的三個(gè)維度上聚焦用力，賦予新的內(nèi)涵，加深新的感悟，促進(jìn)新的實(shí)踐。

一、深入挖掘，追尋弘揚(yáng)老高原精神的光榮征程與深刻啟示。

源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊(duì)特色的老高原精神，靈魂是堅(jiān)定的政治信念，特征是艱苦奮斗的政治本色，精髓是自覺(jué)犧牲奉獻(xiàn)，實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，這是歷史賦予的基本內(nèi)涵，也是實(shí)踐昭示的深刻意蘊(yùn)。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵堅(jiān)守政治信仰的紅色血脈。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入果洛班瑪縣的24個(gè)晝夜里，紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒(méi)有消化的青稞，挖野菜充饑，在艱難抗?fàn)幹袌?jiān)信勝利曙光定會(huì)到來(lái)。解放青海時(shí)，前輩們以摧枯拉朽之勢(shì)打垮了“西北王”馬步芳，后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬(wàn)余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈，才自始而終地堅(jiān)守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責(zé)使命的奮勇?lián)?dāng)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日，玉樹發(fā)生7·1級(jí)強(qiáng)震，軍分區(qū)率先開展生命大營(yíng)救，連續(xù)戰(zhàn)斗20多個(gè)小時(shí)。一代代高原官兵，正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼，才能把責(zé)任擔(dān)當(dāng)記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務(wù)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初，官兵住地窩、喝雪水，靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金，一代人接一代人改善環(huán)境，人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè)，把一個(gè)個(gè)不可能變成現(xiàn)實(shí)。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進(jìn)的勵(lì)志文化，不比物質(zhì)享受、不比多彩生活、不比利益豐厚，心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領(lǐng)和完成任務(wù)。四是老高原精神從利益調(diào)整的重大考驗(yàn)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵根植奉獻(xiàn)意識(shí)的淳樸情懷。1985年，百萬(wàn)大裁軍，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在內(nèi)地，他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實(shí)本分的淳樸情懷，創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財(cái)富與實(shí)踐價(jià)值。

二、深刻認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟弘揚(yáng)老高原精神的豐富內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義。

十八大以來(lái)，習(xí)主席關(guān)于傳承紅色基因一系列重要論述，深刻揭示了一支軍隊(duì)從哪里來(lái)，到哪里去的方向問(wèn)題。傳承紅色基因，就是要把根植于紅軍時(shí)期、接續(xù)于解放年代、強(qiáng)大于和平階段、歷練于強(qiáng)軍實(shí)踐的老高原精神繼承下來(lái)，傳承下去。一是踐行軍隊(duì)宗旨，在強(qiáng)化官兵“熱愛(ài)青?！钡臍w屬感上求認(rèn)同。熱愛(ài)青海是忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的具體化，是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情內(nèi)化為對(duì)青海駐地的深厚感情，始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系，積極服務(wù)青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃，努力為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)同步”、奮力建設(shè)“三區(qū)”、打造“一個(gè)高地”做貢獻(xiàn)。二是保持政治本色，在強(qiáng)化官兵“艱苦奮斗”的榮譽(yù)感上求認(rèn)同。艱苦奮斗是長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內(nèi)涵，也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚(yáng)?精神境界為什么這么高尚?就是因?yàn)閾碛袨榱它h的事業(yè)、國(guó)動(dòng)事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽(yù)感”。三是匡正價(jià)值追求，在強(qiáng)化官兵“犧牲奉獻(xiàn)”的獲得感上求認(rèn)同。犧牲奉獻(xiàn)是軍人的共同價(jià)值追求，是老高原精神的本質(zhì)特征。在青海工作雖然很苦，可黨和國(guó)家對(duì)我們的犧牲奉獻(xiàn)是認(rèn)同的、肯定的，逐年改變的生活條件和比內(nèi)地優(yōu)越的工資待遇，每一名高原軍人沒(méi)有理由自我放松，必須回歸犧牲奉獻(xiàn)的無(wú)尚榮譽(yù)和情感認(rèn)同，自覺(jué)把心思集中到想干事上，把能力匯聚到能干事上，把作風(fēng)體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)，在強(qiáng)化官兵“建功高原”的責(zé)任感上求認(rèn)同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊，靠意志戰(zhàn)勝艱苦，靠創(chuàng)新謀求發(fā)展，是老高原精神的生機(jī)所在。當(dāng)前，在大變革、大發(fā)展的強(qiáng)軍使命召喚下，在隸屬軍委國(guó)防動(dòng)員部全新體制下，更迫切需要我們高唱老高原精神之歌，讓官兵在敬畏責(zé)任、守望責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三、深化傳承，聚焦弘揚(yáng)老高原精神的時(shí)代召喚與實(shí)踐要求。

習(xí)主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉(zhuǎn)隸國(guó)防動(dòng)員部，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)隨之而來(lái)，必須充分認(rèn)清新形勢(shì)、適應(yīng)新常態(tài)、立足新起點(diǎn)、落實(shí)新要求，真正將老高原精神內(nèi)化為堅(jiān)定信仰，外化為自覺(jué)行動(dòng)。一是面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜尖銳，堅(jiān)持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來(lái)。青海地處“四反”斗爭(zhēng)一線，近年來(lái)多元思想文化給官兵帶來(lái)的沖擊影響不可低估，任何時(shí)候政治信仰這個(gè)靈魂都不能丟，要教育引導(dǎo)官兵特別是黨員干部，用實(shí)際行動(dòng)高高擎起血染的黨旗，牢牢銘記不朽的傳奇，用忠誠(chéng)維護(hù)好的形象。二是面對(duì)使命任務(wù)日趨繁重的現(xiàn)實(shí)要求，堅(jiān)持用“老高原精神”把強(qiáng)軍興軍的“能量磁場(chǎng)”聚起來(lái)。近年來(lái)，省軍區(qū)部隊(duì)擔(dān)負(fù)的維穩(wěn)任務(wù)十分繁重，作為同級(jí)地方黨委政府的軍事指揮部，必須時(shí)刻銘記為黨分憂、為民服務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積蓄勇挑重?fù)?dān)的底氣，鍛造不畏艱險(xiǎn)的豪氣，培育誓死向前的膽氣，確保召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對(duì)雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗(yàn)，堅(jiān)持用“老高原精神”把犧牲奉獻(xiàn)的“前行燈塔”亮起來(lái)。省軍區(qū)部隊(duì)60多年的戰(zhàn)斗史，就是一部犧牲奉獻(xiàn)史。新的歷史條件下，我們?nèi)匀幻媾R著艱苦環(huán)境和繁重任務(wù)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，如果丟掉了犧牲奉獻(xiàn)精神，就丟掉了自己的特有優(yōu)勢(shì)，丟掉了自己的精神富礦，必須讓高原軍人的生命和青春，筑起一道綠色長(zhǎng)城，體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對(duì)改革強(qiáng)軍的時(shí)代大考，堅(jiān)持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來(lái)。當(dāng)前，關(guān)于深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的步伐緊鑼密鼓地展開。如何通過(guò)這場(chǎng)大考，根本的是要以老高原精神為鏡，多想一想黨中央習(xí)主席的決心意志，大小之間要以“擔(dān)當(dāng)”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育，取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負(fù)的擔(dān)子，變革之間要以“責(zé)任”為重，緊跟習(xí)主席強(qiáng)軍步伐，與時(shí)代節(jié)拍同頻，與強(qiáng)軍節(jié)奏共振，按照“四鐵”要求，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)工作方式，充分展示新一代高原“國(guó)動(dòng)人”的精氣神。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈?！睂?duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)說(shuō)，我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的進(jìn)程中，形成了許多偉大的革命精神，留下了許多寶貴的物質(zhì)載體，它們既是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展，也是孕育形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根脈源泉。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。”新形勢(shì)下，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，進(jìn)一步傳承紅色基因，為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力、筑牢精神支柱。

江西省是中國(guó)革命的“四大搖籃”，其中安源是工人運(yùn)動(dòng)的搖籃、井岡山是中國(guó)革命的搖籃、南昌是人民軍隊(duì)的搖籃、瑞金是共和國(guó)的搖籃。在這片光榮的紅土地上，誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富。這是江西省培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一大優(yōu)勢(shì)。我們自覺(jué)把這一優(yōu)勢(shì)與正在進(jìn)行的改革發(fā)展事業(yè)相結(jié)合、與人們?nèi)粘Ｉ钕嘟Y(jié)合，大力運(yùn)用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來(lái)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使黨的寶貴精神財(cái)富彰顯新的時(shí)代價(jià)值。

典型引領(lǐng)。先進(jìn)典型是旗幟和榜樣，是最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表，能夠引導(dǎo)和激勵(lì)人們向上向善，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開花結(jié)果。中國(guó)革命歷史是共產(chǎn)黨人最好的營(yíng)養(yǎng)劑，黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進(jìn)典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中，為了傳承紅色基因，江西省高度重視、認(rèn)真抓好對(duì)革命歷史人物的宣傳學(xué)習(xí)、對(duì)各行各業(yè)英雄模范和先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí)，使人們爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，爭(zhēng)做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時(shí)，適應(yīng)時(shí)代要求，進(jìn)一步發(fā)掘重大先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)引領(lǐng)作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等一批全國(guó)先進(jìn)典型，使黨員干部和人民群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、趕有目標(biāo);全省上下深入推進(jìn)“模范”工程，開展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做龔全珍式好干部”活動(dòng);注重發(fā)揮身邊好人的示范作用，發(fā)布“身邊好人榜”，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。

創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼，凝結(jié)著我們黨的價(jià)值理念和精神追求，呈現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要抓手，就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品，用一系列思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來(lái)、傳下去。為此，江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)全過(guò)程，先后推出了電影《可愛(ài)的中國(guó)》、電視劇《紅色搖籃》和《領(lǐng)袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品，用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價(jià)值上的引領(lǐng)，幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感知感悟。同時(shí)，深化對(duì)革命傳統(tǒng)的理論研究，堅(jiān)持定期召開蘇區(qū)精神研討會(huì)、八一精神理論研討會(huì)等，推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果，加強(qiáng)對(duì)井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風(fēng)等精神財(cái)富的研究概括和內(nèi)涵提煉，幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同。

注重實(shí)踐。紅色基因來(lái)自我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐，實(shí)踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。換言之，傳承紅色基因不能僅僅推出一批無(wú)聲文字和有聲作品，還應(yīng)將其融入人們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，真正使之內(nèi)化于心、外化于行。為此，江西省把開展紅色主題實(shí)踐活動(dòng)作為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式，廣撒深播“紅色種子”，使紅色基因能深深印在人們腦海、時(shí)時(shí)落到行動(dòng)之中。比如，以“七一”、“八一”、中央紅軍長(zhǎng)征等重大黨史事件為切入點(diǎn)，策劃開展“紀(jì)念先烈、報(bào)效祖國(guó)、圓夢(mèng)中華”“激活紅色基因，弘揚(yáng)紅色精神”等系列紅色主題實(shí)踐活動(dòng)，著力形成重溫紅色歷史、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。大力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園，把紅色基因融入學(xué)校教育，《井岡山精神》《100個(gè)紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進(jìn)課堂，讓廣大青少年學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中自覺(jué)堅(jiān)定理想信念、校正價(jià)值追求，做到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨跟黨走。

建好陣地。紅色文化陣地特別是愛(ài)國(guó)主義教育基地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式，就是建好用好紅色文化陣地，讓人們?cè)趨⒂^游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址，一個(gè)革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因，江西省大力實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育基地精品工程建設(shè)，近年來(lái)重點(diǎn)建設(shè)了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館等，并對(duì)尋烏調(diào)查紀(jì)念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進(jìn)行改造提升，充實(shí)教育內(nèi)容，豐富陳展形式，開展網(wǎng)上數(shù)字展館建設(shè)。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中，各類紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所，成為廣大群眾增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。

紅色基因篇八

“我請(qǐng)戰(zhàn)！只要組織一聲令下，絕不會(huì)后退半步！”“沒(méi)有誰(shuí)不害怕，但是沒(méi)有我們，病人怎么辦？使命在前，“害怕”這個(gè)詞必須放下！”“我是一名護(hù)士，我不想當(dāng)逃兵?！薄@是2---年爆發(fā)疫情的時(shí)候，白衣天使們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻撞擊了每一個(gè)人的心靈。

---年疫情期間，他們奮戰(zhàn)在一線，并且日日穿著厚重的醫(yī)用防護(hù)服，如果離開隔離區(qū)，就必須重新穿戴所有防護(hù)用具。由于當(dāng)時(shí)物資緊缺，為節(jié)省防護(hù)服，甚至有人連續(xù)工作十五個(gè)小時(shí)而不吃不喝不上廁所。當(dāng)他們摘下口罩的時(shí)候，臉上那一條條深深的勒痕讓人既心疼又心酸。而我卻覺(jué)得那是最美的印記。因?yàn)槟鞘撬麄儾蝗枋姑瑘?jiān)守一線的印記。

人類與疾病較量最有力的武器就是料學(xué)。人們?yōu)榱搜邪l(fā)對(duì)付新冠病毒的疫苗拼盡全力，不分晝夜。在這一刻他們承載了他們的使命，這刻一刻承載了民眾的期望，承載了一條條生命是否能逃離可惡的病毒。在不懈努力下，終于，疫苗出世了。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣天使們用他們大愛(ài)無(wú)疆，勇者無(wú)畏的精神做到了“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”。

向白衣天使致敬！

紅色基因篇九

概述：紅色基因是我國(guó)革命和建設(shè)的寶貴財(cái)富，是我們黨一直堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這個(gè)時(shí)代背景下，我們青年人應(yīng)該更加深刻地認(rèn)識(shí)紅色基因的重要性，并把它貫穿到我們的思想和行動(dòng)中。

第一段：紅色基因的含義和重要性。

紅色基因是指我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中形成的一系列優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。這些精神包括對(duì)黨、國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，對(duì)真理和正義的堅(jiān)定信仰，對(duì)人民利益的高度關(guān)注等等。這些精神在黨的歷史上具有非常重要的意義，不僅是我們黨能夠戰(zhàn)勝困難并在新的歷史時(shí)期繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，更是我們中華民族和國(guó)家強(qiáng)盛的保障。

第二段：如何繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因。

為了使紅色基因得以繼承和發(fā)揚(yáng)，我們青年人應(yīng)該樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)該深入了解黨的歷史和我國(guó)新時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，深入理解紅色基因的含義和重要性。其次，我們應(yīng)該以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行紅色基因，比如說(shuō)自覺(jué)掌握先進(jìn)科技知識(shí)，提高自身使用先進(jìn)技術(shù)的能力，更加注重社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)的貢獻(xiàn)等等。最重要的是，我們應(yīng)該把紅色基因融入到自己的思想和行動(dòng)中，積極推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

今天，紅色基因在我們生活中的體現(xiàn)是許多的。社會(huì)公益項(xiàng)目、愛(ài)心慈善活動(dòng)的開展、志愿服務(wù)的普及、優(yōu)秀青年的涌現(xiàn)等等，這些都是青年人以實(shí)際行動(dòng)踐行紅色基因的具體體現(xiàn)。我們也應(yīng)該時(shí)刻警惕自己在道德行為、價(jià)值觀等方面產(chǎn)生偏差，時(shí)刻維護(hù)紅色基因這一中華民族寶貴遺產(chǎn)。

第四段：如何在未來(lái)出彩。

作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們應(yīng)該在繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因的事業(yè)中扮演更加積極的角色。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛和人民的幸福生活做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)于大多數(shù)中國(guó)青年而言，最為重要的是樹立自己的人生目標(biāo)，找到自己的人生方向，做好自己的工作所在，不負(fù)所托。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

紅色基因，是我們中華民族的精神財(cái)富，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該倍加珍惜這份寶貴財(cái)富，讓它成為我們思想和行動(dòng)的靈魂，讓它成為我們不忘初心、牢記使命、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗力量！

紅色基因篇十

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”每當(dāng)耳邊響起這首《紅星歌》，我就會(huì)想起那本紅色電影《閃閃的紅星》。

電影講述了兒童團(tuán)員潘冬子與惡霸胡漢三斗智斗勇，最終成為了一名光榮小紅軍戰(zhàn)士加入了革命的故事。

我忘不了冬子看見(jiàn)媽媽壯烈犧牲時(shí)的傷心和悲痛。剛剛?cè)朦h的媽媽為了轉(zhuǎn)移群眾，被胡漢三活活燒死，用鮮血染紅了黨旗。冬子忍住悲痛，發(fā)誓要做“黨的孩子”。

我忘不了冬子與敵人斗爭(zhēng)的機(jī)智和勇敢。他用鹽水打濕衣服，用河水清洗水壺不讓壞人發(fā)現(xiàn)；他放出藏米的消息，讓敵人丟了兩萬(wàn)兩大米；他趁胡漢三熟睡的時(shí)候一刀結(jié)果了他的性命。

我忘不了冬子見(jiàn)到爸爸和紅軍叔叔時(shí)的開心和激動(dòng)。他告訴爸爸，這些年，他一直把爸爸送他的紅星帶在身上，閃閃的紅星照耀著他，一步也沒(méi)有退縮啊。

冬子和我們年紀(jì)相仿，我被冬子身上強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。正因?yàn)橛性S多像冬子那樣的英雄少年，追隨紅星、奉獻(xiàn)生命，不怕犧牲、敢于斗爭(zhēng)，才換來(lái)了我們今天的美好生活。

我想，紀(jì)念先烈最好的方式，就是學(xué)習(xí)英雄精神，汲取奮斗的力量。我也會(huì)在紅星的指引下，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

紅色基因篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他不是少數(shù)人的信仰，不是個(gè)別國(guó)家或者民族的信仰。一般的信仰，更多的是教人為自己謀利，講究的是個(gè)人的生前死后、因果宿命。只有紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)。

是十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅，是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的，而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的，并且，在一代代的不懈努力中，他成為我們世代相承之意志，只要人們還追求自由平等公正法治，我們就決不停止追逐。所以，紅色更是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。失去這種基因，我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子。

這不是上級(jí)要求，也不是政府要求，而是這個(gè)時(shí)代的要求，直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！蔽覀円刂鐣?huì)主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動(dòng)堅(jiān)定。這種血液的來(lái)源靠輸送是不行的，要自己長(zhǎng)出來(lái)才可靠。

近來(lái)央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動(dòng)地展示了我黨我軍在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然，正如一位哲人所說(shuō)，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來(lái)都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系，從一定的層次上講，我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求，是以中國(guó)夢(mèng)為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志，高舉紅色之火炬，繼往開來(lái)，走前輩們沒(méi)有走完的路，走我們這代人特有的路。

他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無(wú)愧為時(shí)代的榜樣。新時(shí)代的我們比歷史上任何時(shí)期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎，堅(jiān)決聽黨指揮，圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐，筑牢軍魂。

_提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí)，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺(jué)，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變，正猶如道德自覺(jué)向法律約束的轉(zhuǎn)變，有理可依，有憑可持。

革命勝利來(lái)之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!

如此，也足以告慰先烈英靈。

紅色基因篇十二

作為一名中國(guó)人，我們的血脈中都有著紅色基因，這是我們民族的精神根源和集體記憶。從小學(xué)課堂到電影電視作品，紅色題材一直深刻地影響著我們的生活。但是僅僅是聽說(shuō)紅色，是無(wú)法真正理解和感受其中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵的。近期我有幸參加了一次“紅色基因”專題講座，并反復(fù)觀看了相關(guān)影視作品，深深感受到了紅色基因魅力和力量。

在今天的社會(huì)，在這個(gè)理性、民主、自由主導(dǎo)的浪潮下，人們不禁有些疑惑，為什么我們能夠繼承和弘揚(yáng)紅色基因到今天。事實(shí)上，紅色基因的歷練不斷地要求我們嚴(yán)格執(zhí)行思想道德領(lǐng)域的某些基本要素，在每一個(gè)中國(guó)人內(nèi)心中扎根。而在今天，紅色基因的強(qiáng)化與思想的進(jìn)步融合在一起，共同促進(jìn)著中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。因?yàn)榧t色基因所具有的弘揚(yáng)精神是從國(guó)民性格形成的，是中華民族的精神底蘊(yùn)，是秉承了科學(xué)的思想、堅(jiān)定的信念、艱苦奮斗、開放包容、自我鞭策的核心理念。

愛(ài)國(guó)是紅色基因的一種核心屬性，中華民族愛(ài)國(guó)情懷是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。今天，中國(guó)正處在世界的舞臺(tái)中心。是什么給了這個(gè)民族強(qiáng)大的創(chuàng)造力？當(dāng)然是愛(ài)國(guó)精神，倒不是讓人有種排斥其他民族或國(guó)家的情緒，而是我們有需要堅(jiān)定的自信，我們需要自信可以在世界舞臺(tái)上較勁，而這僅僅是因?yàn)槲覀兙秃軔?ài)自己的祖國(guó)。就拿醫(yī)護(hù)人員在疫情期間的舉動(dòng)看，他們?cè)谝咔槊媲皥?jiān)韌勇敢，直到犧牲，也是因?yàn)樗麄冇幸环N深深的愛(ài)國(guó)情懷，認(rèn)為自己必須保護(hù)好自己的同胞和祖國(guó)。

紅色基因中除了愛(ài)國(guó)情懷外，最為引人注目的便是其所彰顯的戰(zhàn)斗精神。在我們的生命中，時(shí)常有這樣一些公益組織、救援隊(duì)、志愿者團(tuán)體，他們的成員身上就充分地體現(xiàn)了這種紅色戰(zhàn)斗精神。他們有著一份信仰和責(zé)任感，他們不畏困難、不畏艱險(xiǎn)、無(wú)畏危險(xiǎn)，不惜付出全部的努力去拯救其他人的生命。比如，2020年的汶川地震，紅十字會(huì)和志愿者組織的人都奮不顧身地投身其中，救援工作積極有力，為災(zāi)區(qū)帶來(lái)巨大的希望。

紅色基因中還包含了其他許多優(yōu)秀的品質(zhì)，如博愛(ài)、奮斗、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)和擁有前瞻性的思維方式。大量的歷史證明了紅色基因中的博愛(ài)情感，在大災(zāi)之后，人們可以不分階級(jí)、種族、性別、文化背景，能夠齊心協(xié)力重建家園。而許多人所信奉的“中華民族偉大復(fù)興”，也繼承了紅色基因中的奮斗精神。在我們的時(shí)代中，誠(chéng)信同樣也是其他優(yōu)秀品質(zhì)的核心，它必須體現(xiàn)在人們的日常生活中。最后，團(tuán)結(jié)精神可以使人們解決困難和攻克難關(guān)，切實(shí)體現(xiàn)集體凝聚力量。

第五段，結(jié)尾。

在今天，紅色基因?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)既是一種悠久的歷史、文化和精神財(cái)富，也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要?jiǎng)恿υ?。正是由于它的存在，中?guó)才走上了自己的道路；正是由于它的存在，許多人才在逆境中挺起脊梁，不斷壯大自己，成為那個(gè)偉大的人。在這種情況下，我們要拿起精神武器，與歷史大潮共舞，勇攀科技高峰，扎實(shí)推進(jìn)雙創(chuàng)事業(yè)，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)做出我們的貢獻(xiàn)。

紅色基因篇十三

近年來(lái)，我校一直致力于紅色校園文化的打造。2013年11月，學(xué)校申報(bào)的“紅色精神勵(lì)我行”項(xiàng)目被省教育廳列為小學(xué)特色文化建設(shè)培育項(xiàng)目，2014年開始正式實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中，我校把這一特色文化項(xiàng)目納入素質(zhì)教育“5+2”工程的整體規(guī)劃當(dāng)中，深化學(xué)校特色建設(shè)，打造紅色教育品牌，讓革命傳統(tǒng)資源最大限度地發(fā)揮其育人的功效。一年多來(lái)，我們?nèi)Ｉ舷氯翰呷毫?，集思廣益，從制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、活動(dòng)開展等方面入手全方位打造特色教育。實(shí)踐證明，紅色教育課程基地的建設(shè)既豐富了學(xué)生的課余生活，提升了紅色內(nèi)涵品位，又能夠?qū)⑺刭|(zhì)教育“5+2”工程落到實(shí)處，有效地推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。

一、紅色教育與主題德育行動(dòng)。

紅色教育是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，是民族精神與品質(zhì)的教育。我校堅(jiān)持以紅色愛(ài)國(guó)主義教育為主線，依托中共江浙區(qū)泰興獨(dú)支紀(jì)念館，深挖紅色文化，努力營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍，讓主題德育行動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，寓教育于活動(dòng)之中，使學(xué)生在新穎的活動(dòng)中得到愛(ài)國(guó)主義教育，陶冶美的情操。

1.冉冉五星旗，殷殷愛(ài)國(guó)心。每周一早上，迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，在雄壯的國(guó)歌聲中，橫垛小學(xué)都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。少年國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿勃勃，將五星紅旗升起在校園上空。國(guó)旗下，全體師生莊嚴(yán)宣誓：“牢記革命傳統(tǒng)，珍惜幸福生活，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”，國(guó)旗下同學(xué)們深情的發(fā)言提升了他們的愛(ài)國(guó)情懷，賦予了升旗儀式新的形式和內(nèi)涵。

2.寂寂烈士碑，年年緬懷情。橫垛小學(xué)充分利用刁家網(wǎng)“中共江浙區(qū)泰興獨(dú)支紀(jì)念館”紅色教育基地，結(jié)合清明節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日，每年都組織學(xué)生開展祭掃烈士活動(dòng)。通過(guò)祭掃活動(dòng)，同學(xué)們走近了革命英雄，了解了革命歷史，深深地認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是許許多多革命志士拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)的，更加堅(jiān)定了他們繼承革命先輩遺志、發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。3.處處英雄魂，片片先烈影。學(xué)校注重校園紅色文化的宣傳，處處彰顯紅色文化的育人功能。學(xué)校把正對(duì)大門的東西主干道命名為“紅色大道”，兩邊的宣傳欄展示了中共不同時(shí)期有代表性的黨史人物，介紹他們的生平和事跡；南北主干道陳列著不同時(shí)期英雄模范的塑像；教學(xué)樓的走廊上方懸掛著紅色詩(shī)詞；各少先隊(duì)中隊(duì)以英雄人物命名；宣傳欄櫥窗里記錄著革命烈士的英雄事跡；在教室內(nèi)布臵紅色教育宣傳欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到紅色教育的熏陶。

學(xué)校少先隊(duì)開通的“紅領(lǐng)巾”廣播設(shè)臵了固定板塊《紅色記憶》，播紅色歌曲、講紅色故事、誦紅色詩(shī)歌、分享紅色學(xué)習(xí)心得，讓紅色教育在學(xué)生心靈深處生根發(fā)芽開花結(jié)果。

二、紅色教育與自主學(xué)習(xí)行動(dòng)。

紅色教育具有豐富的內(nèi)涵，我校不斷探索學(xué)校自主設(shè)臵、教師自主開設(shè)、學(xué)生自主選擇的校本化課程體系，讓自主學(xué)習(xí)行動(dòng)和紅色教育有機(jī)結(jié)合。

1.加強(qiáng)學(xué)科滲透。語(yǔ)文：每學(xué)期做好“四個(gè)一”，即每天讀一首紅色詩(shī)詞，每周背誦一首紅色詩(shī)文，每月開展一次紅色詩(shī)詞朗誦會(huì)（紅色故事演講會(huì)），每學(xué)期開展一次紅色詩(shī)文征文比賽。思品：每學(xué)期做好三件事，即舉行紅色革命故事會(huì)不低于兩次，收集紅色故事或紅色案例等軼聞佚事不少于五個(gè)，每學(xué)期開展紅色考察活動(dòng)至少一次。音樂(lè)：每學(xué)期做好兩件事，教唱紅色歌不低于三首，舉行一次學(xué)生紅歌比賽。體育：每節(jié)課對(duì)學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，集合排隊(duì)齊如整。美術(shù)：讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字，每學(xué)期至少舉行一次學(xué)生書畫展。

2.推薦紅色書籍。學(xué)校圖書室每學(xué)期都會(huì)推薦一批紅色經(jīng)典書目供全校師生借閱，每個(gè)班級(jí)的“圖書角”也都有若干本紅色著作，學(xué)生隨時(shí)都可徜徉在紅色經(jīng)典的海洋中。每年寒暑假，學(xué)校除了通過(guò)倡議書向全校師生推薦紅色書目，還以“征文活動(dòng)”、“書香班級(jí)”、“讀書之星”評(píng)比等形式多樣的活動(dòng)為載體，激發(fā)廣大師生的閱讀熱情。學(xué)校利用每年一度的“讀書周”，圍繞“紅色在我心中”這一主題開展讀書和講故事比賽。學(xué)生在這些活動(dòng)中，心靈一次次受到震撼，情感一次次得到升華。

3.開發(fā)校本課程。我們積極組織教師廣泛收錄整理橫垛、泰興、江蘇乃至全國(guó)的紅色革命故事、散文、詩(shī)詞、名言警句、革命歌曲等，通過(guò)有機(jī)整合，編撰適合學(xué)生特點(diǎn)的校本教材《紅色精神勵(lì)我行》（根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分為“誠(chéng)信篇”、“勤儉篇”、“自律篇”、“奮斗篇”、“奉獻(xiàn)篇”、“創(chuàng)新篇”六個(gè)系列，每個(gè)年級(jí)一個(gè)系列），納入了校本課程計(jì)劃，每周開設(shè)一課時(shí)的紅色教育課。圍繞校本材料，不斷組織師生探究教學(xué)與學(xué)習(xí)方式方法，并通過(guò)不斷的綜合實(shí)踐來(lái)深化紅色教育，提升教學(xué)效果。我校還因地制宜，充分挖掘本地紅色資源，編撰了紅色校本讀物《火焰》，取材于刁家網(wǎng)地區(qū)以及沈毅同志的革命斗爭(zhēng)經(jīng)歷，內(nèi)容分為“傳播火焰”、“星火燎原”、“赴湯蹈火”、“薪火相傳”等。

4.申報(bào)研究課題。為提高紅色校本課程實(shí)施水平，我校還建立了校本課程教研制度，積極申報(bào)了泰州市級(jí)課題《本土紅色資源應(yīng)用的實(shí)踐與研究》，已獲立項(xiàng)，現(xiàn)正按照計(jì)劃開展研究。

5.開設(shè)追夢(mèng)講堂。我校圍繞立德樹人的教育目標(biāo)，以“唱響紅色主旋律，傳播追夢(mèng)正能量”為主題，開設(shè)了“追夢(mèng)大講堂”。大講堂通過(guò)集會(huì)或視頻播出的形式，每月舉行一次。內(nèi)容包括革命斗爭(zhēng)歷史、英雄人物故事、先進(jìn)模范事跡等。講授者有學(xué)校老師、研究學(xué)者、英雄后代、時(shí)代先鋒等，甚至是普通學(xué)生都可以登上“追夢(mèng)講堂”，講述自己的夢(mèng)想，分享自己的收獲。

三、紅色教育與青春活力行動(dòng)。

開展紅色教育，能有效煥發(fā)學(xué)生的蓬勃朝氣和青春活力。我校圍繞紅色主題，廣泛開展各類藝術(shù)社團(tuán)和校園朗誦節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)，讓紅色教育和青春活力行動(dòng)相得益彰。

1.唱響紅色歌曲。每學(xué)期，我校都開展“唱響紅色歌曲、綻放生命光彩”愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。校園音響每天中、下午播放二十分鐘的精選勵(lì)志歌曲，每月更換一次，歌曲既有傳統(tǒng)的經(jīng)典紅歌，也有新時(shí)代的贊歌。各班利用音樂(lè)課、班會(huì)課、晨會(huì)課前等時(shí)間開展班級(jí)學(xué)唱、傳唱紅歌活動(dòng)，其中，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》為必唱歌曲?！傲弧敝黝}集會(huì)進(jìn)行校級(jí)比賽，參賽各隊(duì)須演唱兩首參賽曲目。其中一首必須在學(xué)校所提供的曲目中選取，另一首為自選曲目。通過(guò)唱紅歌，全體少先隊(duì)員感受紅色文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

2.建立紅色社團(tuán)。學(xué)校組建了腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、號(hào)鼓隊(duì)及書法、誦讀、舞蹈等紅色社團(tuán)，組織師生編紅色舞蹈、寫紅色詩(shī)詞、唱革命歌曲、觀革命影視劇，傳承紅色精神。四月份是學(xué)校的“紅色教育主題活動(dòng)月”，在學(xué)校舉行的紅色文化展示活動(dòng)中，學(xué)生們紛紛用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式表演了異彩紛呈的節(jié)目，推動(dòng)了紅色教育活動(dòng)向縱深發(fā)展。

3.舉行紅色隊(duì)會(huì)。每學(xué)年，學(xué)校都開展“紅色的火炬在延續(xù)”革命傳統(tǒng)教育主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下才能讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大；讓學(xué)生緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先烈的崇高精神，并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)。活動(dòng)的主要形式包括朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、小品、歌曲、書法等。活動(dòng)中，隊(duì)員們對(duì)比舊社會(huì)和新時(shí)代的不同照片，發(fā)出了“生活在黨照耀下的新中國(guó)，多么幸福，多么自豪”的感嘆，心靈受到了震撼。

四、紅色教育與實(shí)踐體驗(yàn)行動(dòng)。

我校堅(jiān)持知行統(tǒng)一、開放辦學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)教育，開發(fā)、利用校內(nèi)外資源，發(fā)揮各類教育基地作用，增加學(xué)生閱歷，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，將紅色教育貫穿于實(shí)踐體驗(yàn)行動(dòng)。

1.尋找新變化，感受新氣象。組織少年兒童深入村莊、企業(yè)、社區(qū)，切身感受生活新變化、農(nóng)村新面貌、社會(huì)新氣象，了解新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放三十多年來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，引導(dǎo)少年兒童牢固樹立永遠(yuǎn)跟著黨，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。

2.走近模范黨員，學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒。組織少年兒童走訪身邊模范共產(chǎn)黨員和各行各業(yè)的先進(jìn)典型，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界，引導(dǎo)少年兒童深刻感受中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步明確黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)黨的深厚感情。

3．開展扶貧幫困，共享同一片藍(lán)天。以“手拉手，扶貧幫困”為目的，通過(guò)對(duì)外來(lái)務(wù)工子女和貧困山區(qū)小伙伴之間的通信、互訪，引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭、社會(huì)、祖國(guó)的新發(fā)展，并通過(guò)寫作、書畫等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，憧憬和諧社會(huì)的美好生活。

五、紅色教育與未來(lái)素養(yǎng)行動(dòng)。

在開展紅色教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、國(guó)際素養(yǎng)等未來(lái)素養(yǎng)的形成，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的世界公民。

1.開展一次網(wǎng)上祭掃。清明節(jié)是緬懷先烈、祭掃祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。隨著時(shí)代的發(fā)展，清明祭掃也成為弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、促進(jìn)文明新風(fēng)的一項(xiàng)活動(dòng)。今年春學(xué)期，橫垛小學(xué)組織隊(duì)員利用信息技術(shù)課開展“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，以此寄托哀思，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，樹立健康、文明的祭祀新風(fēng)。

在學(xué)校機(jī)房里，少先隊(duì)員代表首先向大家發(fā)出倡議，倡導(dǎo)通過(guò)網(wǎng)上祭奠，抵制白色浪費(fèi)，過(guò)一個(gè)綠色的清明節(jié)。隨后大隊(duì)輔導(dǎo)員公布祭掃網(wǎng)站，講解了網(wǎng)上祭掃的方法和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們自行選擇獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、留言等各種方式進(jìn)行祭奠。同學(xué)們一致認(rèn)為，網(wǎng)上祭掃通過(guò)留言的方式更能表達(dá)出內(nèi)心對(duì)先烈們的緬懷、崇敬之情。

2．制作一個(gè)紅色網(wǎng)頁(yè)。根據(jù)個(gè)人日常知識(shí)積累，或在網(wǎng)上搜集整理資料，制作一個(gè)以“知黨、愛(ài)黨、跟黨”為主要內(nèi)容的紅星網(wǎng)頁(yè)，并在網(wǎng)上發(fā)布交流，以此讓學(xué)生了解黨的歷史，增強(qiáng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定跟黨走的決心。

素質(zhì)教育“5+2”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在實(shí)踐中，我們將紅色教育的元素納入其中，不斷豐富其內(nèi)涵，讓學(xué)校特色文化落到實(shí)處。今后，我們將不遺余力地加以努力，努力使紅色教育在我校生根、開花、結(jié)果，使素質(zhì)教育“5+2”工程不斷推向深入。

紅色基因篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

紅色，它象征著光明，凝聚著力量，是未來(lái)的指引。而紅色基因，一種古老而又富有生機(jī)的力量，它的內(nèi)涵從來(lái)都不是單一的、固定的。

回望千年歷史，細(xì)看中國(guó)文化，總是不會(huì)缺少它的身影，從文天祥的《過(guò)零丁洋》到于謙的《石灰吟》，足以見(jiàn)一身傲骨，愛(ài)國(guó)情深;從王昌齡的《從軍行》到岳飛的《滿江紅》，可觀視死如歸，凜然之氣;從井岡山到遵義，從瑞金到西柏坡無(wú)一例外因?yàn)椤凹t色”而書寫了歷史。紅色基因來(lái)源于歷史，承載于文化，它們穿越時(shí)空的限制，早已深深刻入每一個(gè)中國(guó)人的血骨中，在中華民族的漫漫奮斗史中演繹著它的生動(dòng)。

紅色基因是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開”。彌漫的硝煙沒(méi)有遮蔽他敏銳的眼眸，他看出了中國(guó)落后挨打的原因——“科技落后”。程開甲放棄了英國(guó)的優(yōu)厚待遇，聽?wèi){胸中愛(ài)國(guó)熱情的指引回到了祖國(guó)的懷抱，成為了一名物理學(xué)教授。當(dāng)他走下講臺(tái)，變身為"核司令”主持核試驗(yàn)時(shí)，他開始書寫生命中最燦爛的一章。程開甲曾飽含深情地說(shuō)道："我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起。"他，甘心付出，赤誠(chéng)一生，為祖國(guó)造就了堅(jiān)實(shí)有力的國(guó)防盾牌。

紅色基因是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息。

正如汪國(guó)真所言，“成功與失敗之間，不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間，不變的是開拓?！敝袊?guó)女排，一個(gè)令人為之驕傲的名字。一路走來(lái)，有鮮花有掌聲，也已有過(guò)苦難和挫折，但她們意志堅(jiān)強(qiáng)，不懈奮斗，敢于拼搏，勝不驕，敗不餒，不服輸，打不垮。隨著科技的發(fā)展，守在黑白電視前看女排的方式早已變化，可不變的是姑娘們的汗水，以及那負(fù)重前行的使命感，引領(lǐng)著她們贏得比賽，也引領(lǐng)著中國(guó)走近世界舞臺(tái)的中心。

紅色基因是忘我，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！蔽覀兩頌樾聲r(shí)代的青年，正處于朝氣蓬勃之時(shí)，唯有傳承先輩紅色基因，樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地求真務(wù)實(shí)，方能成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人，開創(chuàng)屬于新時(shí)代的篇章!

我的演講完畢，謝謝大家!

紅色基因篇十五

國(guó)旗隨著浩蕩的國(guó)歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來(lái)的，是代表中國(guó)永不敗的精神。

我還記得主席寫過(guò)的一首詩(shī)，至始讓我印象深刻，“七律長(zhǎng)征”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四句話，概括了紅軍不怕遠(yuǎn)征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對(duì)，沒(méi)有一支人民的軍隊(duì)，偏沒(méi)有人民的一切;長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。

1930年，鄧萍出任紅三軍團(tuán)參謀長(zhǎng)，擔(dān)任紅五軍軍長(zhǎng)。1934年10月，紅一方軍開始長(zhǎng)征后，鄧萍協(xié)助紅軍軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷，指揮部隊(duì)擔(dān)任右路前衛(wèi)，掩護(hù)中央機(jī)關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉(zhuǎn)移。

婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后，紅三軍團(tuán)乘勝向遵義方向追擊，奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著敵人的槍彈，身先士卒，率部隊(duì)前進(jìn)，迅速迫近到城北門外，隱蔽在一個(gè)小土墩的草叢中，與政委張愛(ài)萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察，一邊與張愛(ài)萍交談，話還沒(méi)說(shuō)完，就被一顆突然飛來(lái)的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長(zhǎng)征犧牲的紅軍中最高級(jí)別指揮員。

有了這些英雄，才有新中國(guó);有了他們的堅(jiān)持不懈，才有了今天。是的，我們的生活亦是如此。記得陳毅說(shuō)過(guò)：我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。

一個(gè)成績(jī)非常好的初中生女孩，很是她不幸運(yùn)，得了癌癥，但她依然很樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)，看似什么病對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī)，可是最后的結(jié)果深深打擊了他們，最終女孩熬不過(guò)了，她在生前對(duì)醫(yī)生和父母說(shuō)：我死后，請(qǐng)將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應(yīng)了。

這個(gè)故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個(gè)小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻(xiàn)呢?曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著、傳承著這種精神。

紅色基因篇十六

胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。1921至2--百年風(fēng)雨兼程，世紀(jì)滄桑巨變，唯獨(dú)不變的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心不改，奮力前行。梁?jiǎn)⒊性疲骸帮嫳辏y涼熱血。”更何況如今堅(jiān)冰已破，飛龍?zhí)K醒。少年腰間的劍早已佩妥，心中滾燙的青云之志，指日可達(dá)！

紅色基因篇十七

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

回望新中國(guó)成立70年來(lái)，無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命書寫華麗篇章，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民從勝利走向勝利。革命先烈的“開天辟地”，使得中華民族在新時(shí)代“乘風(fēng)破浪”。作為新時(shí)代黨員干部，要在傳承和學(xué)新中堅(jiān)定紅色信仰，在與時(shí)俱進(jìn)中牢記為民初心，在艱苦奮斗中勇?lián)鷷r(shí)代使命。

一、傳承紅色精神，筑牢為民根基。

勝利來(lái)之不易，離不開艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，更離不開堅(jiān)定不移的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨能取得革命勝利，是因?yàn)楦锩攘沂冀K牢記人民，在炮火中為人民拋頭顱、灑熱血。新時(shí)代黨員干部雖未經(jīng)歷炮火洗禮，但堅(jiān)定的紅色信仰始終未變，如何將“紅色精神”與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)在傳承和學(xué)新中下功夫。在“不忘初心，牢記使命”主題教育中，傳承革命先烈紅色精神，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，是當(dāng)下黨員干部必修課。堅(jiān)持常學(xué)常新，從國(guó)史中感受“紅色精神”、堅(jiān)定紅色信仰，在新時(shí)代思想理論中接受政治洗禮，以傳承和學(xué)新不斷提升自己，筑牢為民根基。

二、牢記為民初心，謀取人民之福。

為民謀福必須堅(jiān)持利民為本，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。新中國(guó)成立70周年以來(lái)，國(guó)家從“一窮二白”邁向繁榮富強(qiáng)，傲然屹立世界東方，但無(wú)論國(guó)家如何發(fā)展、如何壯大，始終與民生不可分割，人民所向往就是黨員干部奮斗目標(biāo)。在建國(guó)初期，焦裕祿、雷鋒等模范人物用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員“為民初心”，作為新時(shí)代黨員干部，學(xué)習(xí)榜樣的同時(shí)，更要與時(shí)俱進(jìn)、立足當(dāng)下，在打通政策落地“最后一公里”中思考如何為民謀福。要善解民意、勤練本領(lǐng)、腳踏實(shí)地，做到“知民之所想、理民之所憂、解民之所困”，將群眾問(wèn)題和自身工作相結(jié)合，針對(duì)性、科學(xué)性提高服務(wù)本領(lǐng)，農(nóng)村政策多學(xué)、田間地頭多走，使得利民惠民政策落地生效，謀取人民之福。

三、堅(jiān)持艱苦奮斗，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

“艱難困苦，玉汝于成”，沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗?！皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙仍趯?shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重缺乏情況下硬是造出中國(guó)第一顆原子彈，在艱苦奮斗中成就偉大事業(yè)，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人“政治本色”。作為新時(shí)代黨員干部，要將艱苦奮斗和時(shí)代使命相結(jié)合，在逆境中迎挑戰(zhàn)、擔(dān)重任，越是艱難險(xiǎn)阻越要勇往直前。要牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義世界觀和人生觀，時(shí)刻保持優(yōu)良工作作風(fēng)和生活準(zhǔn)則，讓黨的艱苦奮斗傳統(tǒng)在思想上和作風(fēng)上牢牢扎根。要始終堅(jiān)持為國(guó)家事業(yè)擔(dān)重任，將艱苦奮斗精神融入日常工作和生活，在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興中“沖在前”“戰(zhàn)在前”，為全民奔小康提供強(qiáng)有力保障。要勇于磨練、敢于擔(dān)當(dāng)，古語(yǔ)有言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，黨員干部唯有多吃苦，才能練得“鋼筋鐵骨”，把艱苦奮斗貫穿人生始終，才能擔(dān)起為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大使命。

紅色基因篇十八

一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路，以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量就是“紅色基因”。

“紅色基因”的傳承，必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起，從細(xì)微處做起，從為人民服務(wù)的每件事做起。

近來(lái)，廈門在深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，開展弘揚(yáng)紅色文化的一系列活動(dòng):思明區(qū)舉行“踐行群眾路線，締造美麗廈門”的經(jīng)典文獻(xiàn)講讀會(huì);廈門市閩粵贛邊區(qū)革命史研究會(huì)與廈門市老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)組團(tuán)，赴漳州“靖和浦”老蘇區(qū)，“學(xué)習(xí)老區(qū)革命史，參觀老區(qū)建設(shè)發(fā)展”;翔安區(qū)委宣傳部、文明辦開設(shè)“贊英雄，愛(ài)生活，放飛中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”，組織干部群眾學(xué)習(xí)核彈專家林俊德院士、彭德清將軍的革命精神。這一切，為的是弘揚(yáng)紅色文化，傳承“紅色基因”。

何謂“紅色基因”?一代代人民英雄和愛(ài)國(guó)志士用鮮血和生命，為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路，以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量能穿越時(shí)空，一以貫之，永不褪色。它就是“紅色基因”。

這種“紅色基因”是黨的生命力之所在，共產(chǎn)黨人理所當(dāng)然要把它融入自己的精神世界，引領(lǐng)自己成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范。有了“紅色基因”的融入，就會(huì)信仰崇高，目光遠(yuǎn)大;就會(huì)忠誠(chéng)人民，愛(ài)黨愛(ài)國(guó);就會(huì)信念堅(jiān)定，無(wú)私奉獻(xiàn);就會(huì)為了人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)、世界和平而奮發(fā)有為。

對(duì)于個(gè)人或者基層組織，“紅色基因”不是與生俱來(lái)的。必須通過(guò)不懈努力，苦讀經(jīng)典，勤于實(shí)踐，勇于磨煉，在為人民服務(wù)中去傳承。但它并非遙不可及、高不攀。無(wú)數(shù)前仆后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，都是群眾身邊傳承“紅色基因”的榜樣。

時(shí)代在前進(jìn)，“紅色基因”的傳承方式也要與時(shí)俱進(jìn)，有所創(chuàng)新。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是一種具有重大現(xiàn)實(shí)作用和歷史意義的創(chuàng)新。在活動(dòng)中，各地方、各基層的黨組織，也都在圍繞“傳承紅色基因”，進(jìn)行黨的建設(shè)工作創(chuàng)新。例如，6月30日《廈門日?qǐng)?bào)》報(bào)道的:同安區(qū)委突出黨建品牌創(chuàng)新，打造引領(lǐng)發(fā)展的新典型;廈門市一些基層黨組織，舉行黨員講述踐行入黨誓詞故事的活動(dòng);市公安局政治部開展“扶貧濟(jì)困”主題黨日活動(dòng);思明區(qū)梧村街道黨組織，以黨建成果惠民，黨員貼心送服務(wù)等等。這些創(chuàng)新活動(dòng)雖然細(xì)小，但是實(shí)實(shí)在在，讓人從細(xì)微處見(jiàn)精神。

可見(jiàn)，“紅色基因”的傳承，必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起，從細(xì)微處做起，從為人民服務(wù)的每件事做起。

曾建同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部，學(xué)習(xí)曾建，我認(rèn)為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。

學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定，才能發(fā)自內(nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。曾建自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰，是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)曾建，就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，時(shí)刻以曾建為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作，曾建寧可讓身體透支，也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)曾建，就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。

學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有情懷”組工干部。“一條毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是曾建留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中，直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)曾建，就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，曾建始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)曾建，就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅(qū)，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。

崇高的理想，堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。黨和紅軍幾經(jīng)挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，歸根到底在于心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅(jiān)定執(zhí)著，始終閃耀著火熱的光芒。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，光榮傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂；紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。要保證革命先輩們用鮮血和生命打下的紅色江山代代相傳，黨的事業(yè)血脈永續(xù)，必須傳承紅色基因，使之融入黨員干部的血脈之中、內(nèi)心世界、靈魂深處，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

以理想信念為核心的紅色精神，在理想信念教育中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。大別山地區(qū)許多革命前輩都是堅(jiān)守信念的光輝典范，他們用自己的熱血和生命捍衛(wèi)心中的理想信念，留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事。紅二十五軍創(chuàng)始人之一的吳煥先，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，犧牲時(shí)年僅28歲，一家6人先后為革命獻(xiàn)出生命，妻子甚至餓死在給部隊(duì)送食物的返程路上。紅九軍軍長(zhǎng)孫玉清負(fù)傷落入敵手后，懷著革命必定勝利的堅(jiān)定信念，面對(duì)敵人的屠刀大義凜然：“我從參加紅軍時(shí)起，就把生死置之度外，現(xiàn)在我死而無(wú)憾，并引以為榮”。紅色精神凝聚了共產(chǎn)黨人的高尚道德情操，是當(dāng)代共產(chǎn)黨人修身立德的重要力量。習(xí)近平總書記曾指出：“道德之于個(gè)人、之于社會(huì)，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身?！痹?jīng)在豫鄂邊地區(qū)戰(zhàn)斗過(guò)的陶鑄也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的?！?/p>

修身立德，是黨員干部重要的人生課題，也是黨性教育、理想信念教育的重要任務(wù)。革命前輩為我們樹立了光輝榜樣。董必武在擔(dān)任最高法院院長(zhǎng)時(shí)，審批調(diào)整工資人員名單，唯獨(dú)劃掉了自己的愛(ài)人；紅四方面軍總供給部部長(zhǎng)鄭義齋掌管物資供應(yīng)分配大權(quán)，從不占用公家任何財(cái)物，一件灰布大衣從鄂豫皖穿到川北。與之形成鮮明反差的是，近年來(lái)查處的腐敗分子，都具有政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、生活上腐化、作風(fēng)上專斷的特點(diǎn)。其中一個(gè)重要的原因，就是他們?cè)趩适Ю硐胄拍詈?，也喪失了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的道德品質(zhì)和高尚情操。弘揚(yáng)以理想信念為核心的大別山革命精神，有利于將理想信念教育落到實(shí)處，幫助黨員干部樹立鐵一般的信仰信念和高尚的道德情操。

紅色基因篇十九

初知要去井岡山學(xué)習(xí)時(shí)，我內(nèi)心異常激動(dòng)，并且十分期待。這次井岡山之旅包括帶隊(duì)老師一共有11人，老師是付雄建老師，學(xué)生分別是：劉智強(qiáng)、饒志雄、黃欣怡、洪麗英、劉妍妍、王芝維、龔妮娜、樂(lè)安妮、楊雨軒以及我。

10月8日上午7點(diǎn)，我們?cè)谛ｉT口集合，開始踏上了我們的井岡山之旅。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)7小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了目的地――全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地。

大門前，在落日余暉的照映下，鮮紅的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。我不禁停下腳步凝望著它，一股自豪之情油然而生。

走進(jìn)去，就可以看見(jiàn)一棟棟學(xué)生宿舍與教學(xué)樓。我們?cè)趯W(xué)員樓前報(bào)道，并進(jìn)行編隊(duì)。我們是二連（2）班的學(xué)員。之后，我們有序地找到自己的寢室，并領(lǐng)到了紅軍軍裝。那軍裝可真漂亮！紅布五角星的八角帽、佩紅布領(lǐng)章的粗布灰色軍裝、棕色的皮帶，還有一枚閃亮的勛章，光是看上去就神氣極了！

收拾好行李后，我們就去了食堂。食堂真大，敞亮亮的，食物擺在一旁，要吃多少自己打多少，不浪費(fèi)。吃完把餐桌收拾好，并將吃剩的盤子拿到收餐處。

晚上7點(diǎn)，我們上了在井岡山的第一堂課――三灣改編：黨的領(lǐng)導(dǎo)是革命事業(yè)成功的根本保證。這節(jié)課讓我學(xué)習(xí)到了偉大的井岡山精神的內(nèi)涵：“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、艱苦奮斗攻難關(guān)、實(shí)事求是闖新路、依靠群眾求勝利”這讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利！我一定會(huì)從自己做起傳承井岡山精神，將井岡山精神發(fā)揚(yáng)光大！

第二天早上，我們穿好軍裝，戴好軍帽，在基地廣場(chǎng)合影。之后，我們走了一回急行軍，走紅軍戰(zhàn)士們當(dāng)年走過(guò)的路。山路又窄又細(xì)，彎彎曲曲，坑坑洼洼的，十分難走。這還是紅軍戰(zhàn)士們走出來(lái)的路，很難想象當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們是在怎樣困難的情況下創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地。想到這，我對(duì)紅軍戰(zhàn)士們的敬佩更深了。臨近中午，我們?cè)诟浇相l(xiāng)家吃飯，并幫助他們做力所能及的家務(wù)。老鄉(xiāng)們特別熱情，準(zhǔn)備了一桌子美味的飯菜。飯菜特別香，就像媽媽做的。我們吃得很愉快，笑得很開心！

下午，我們?cè)诓皆粕骄毐鴪?chǎng)實(shí)景體驗(yàn)紅軍練兵，負(fù)責(zé)我們訓(xùn)練的教官是龍亦蘇教官。他是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的教官，我很喜歡他。

回基地后，就到了晚上，我們學(xué)唱了很多革命歌曲，比如：《神奇的井岡山好客氣》、《打靶歸來(lái)》等；了解了“紅歌”的特點(diǎn)。

這一天下來(lái)，我過(guò)得十分充實(shí)，看到的、體驗(yàn)到的、聽到的、學(xué)習(xí)到的，將伴隨著我成長(zhǎng)，使我受益終生。10月10日上午，這是我們?cè)诰畬降淖詈笠粋€(gè)上午了。我們學(xué)習(xí)編草鞋，永葆艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。去到井岡山革命烈士陵園，堅(jiān)定了追求理想的決心。

三天的時(shí)間過(guò)得很快很快，就到了要離開的時(shí)間了，我有些不舍。短短的三天時(shí)間，我們領(lǐng)悟到了偉大的紅軍精神，體驗(yàn)到了紅軍戰(zhàn)士們的生活，體驗(yàn)到了紅軍戰(zhàn)士們訓(xùn)練的嚴(yán)格，體驗(yàn)到了井岡山老鄉(xiāng)們的客氣……在這里，我們走過(guò)紅軍戰(zhàn)士們走過(guò)的路，與紅軍戰(zhàn)士們一樣進(jìn)行了訓(xùn)練，體驗(yàn)到了紅軍戰(zhàn)士們的一天……這是多么光榮的，是多么自豪的??！

我十分感謝學(xué)校給我去井岡山學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期盼，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記井岡山精神，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！