2023年考試后的周記600字(通用10篇)

演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問題，我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

考試后的周記600字篇一

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，我的時(shí)間就在減少，初中的生活已經(jīng)過了一半，初二上學(xué)期已邁著堅(jiān)定，沉穩(wěn)的步伐離我遠(yuǎn)去，讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔，不過，能讓我做的還有什么呢？哦！對(duì)了，我還可以對(duì)這次考試做一次分析與結(jié)論。

由于考試前想好好的努力復(fù)習(xí)一下的，但，我很快的發(fā)現(xiàn)了自己力不從心，很是差勁，想努力，卻種是沒有毅力，不能堅(jiān)持下去，從而導(dǎo)致成績不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻種是有辦法打消自己，讓自己泄氣，就如大人們所說的“三天捕魚，二天曬網(wǎng)”那樣，沒毅力。

我所剩下的時(shí)間不多了，不久以后，我將要離開中學(xué)，離開老師與同學(xué)，我要擁有一些屬于我的記憶，隨著大考，小考的到來，時(shí)間逐漸變短。因此，我做了一次分析：

1、在上課時(shí)，沒有認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。

2、在考試前，臨陣磨槍，突擊復(fù)習(xí)，平時(shí)不積累。

3、考試前沒有深刻復(fù)習(xí)，只是隨便翻了翻書。

4、復(fù)習(xí)沒有復(fù)習(xí)到重點(diǎn)，不知道重點(diǎn)在那。

5、……

考試后的周記600字篇二

其中考試考完了，我心中沒有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點(diǎn)惶恐，又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點(diǎn)難，最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣，你一言，我一語的說開了。

第二天，一看到語數(shù)英三門老師走過來時(shí)，我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午，英語老師才報(bào)分?jǐn)?shù)，開始報(bào)了某某某100分、某某某100分，98分，98分分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因?yàn)槲矣⒄Z分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。

一會(huì)兒，語文老師走進(jìn)了教室，語文老師說：“前10名有15人，90分以上也有15人?！苯又Z文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù)：游研如96，某某某我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭?！皩O婕92分?！蔽覒岩勺约郝犲e(cuò)了。猛地抬起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數(shù)學(xué)啊，就看你的了。

數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，老師說：“我先報(bào)倒數(shù)的，再報(bào)正數(shù)的，某某某孫婕83.5分”。原來，我不是三門都好啊，數(shù)學(xué)怎么考這么少呢？本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數(shù)學(xué)也能考前五名，唉，卻來個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷，都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。

唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢？

考試后的周記600字篇三

“期末考試非常重要，有時(shí)還關(guān)系到下一個(gè)學(xué)期。考好了，心里美滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)傷心，還可能面對(duì)同學(xué)輕視的眼神。以我微薄之見，則以：考不好也不灰心，如果上要考慮父母的夸獎(jiǎng)下要考慮同學(xué)們的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑。不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能?！边@次失敗讓我懂得了這樣一個(gè)道理。

今年，我抱著雙百的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試之后，都十分疲倦和欣喜。第二向是數(shù)學(xué)考試，考完，我便和同學(xué)們對(duì)其答案來，給著就是“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)，我和同學(xué)們都感到了我是100分了。返校之后領(lǐng)成績，我竟沒有100的，同位王棟雨用手搭在我的肩膀上，“別太不高興”一句話讓我心情穩(wěn)定下來?！昂靡擦T，壞也罷；成也罷，敗也罷；喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，爭取做得更好！”

過去的事，早已成為歷史，無法改變，既然已經(jīng)過去了，就要記住，吸取這一次的教訓(xùn)，來提醒下一次的努力，久而久之，寶劍自然會(huì)鋒。“過去的就讓它過去吧，我現(xiàn)在要做得就是——為下一學(xué)期做準(zhǔn)備！”我對(duì)自己說，對(duì)所有人說！

考試后的周記600字篇四

我們一生中有許多次考試，每次考試心里總是忐忑不安，害怕自己考砸了，我也不例外。

這次期中考試雖然只是六年級(jí)中級(jí)階段的考試，但我的心卻在考場(chǎng)中跌倒又起來，無法平靜。在充滿“硝煙”的考場(chǎng)中我一次又一次鼓勵(lì)自己一定要考好，可是我還是沒有發(fā)揮好。

這次期中考試讓我知道了我不足的地方，也讓我了解到了自己的真正水平?？荚囍饕亲屛覀儚闹姓业饺秉c(diǎn)，讓后改正。期中考試得了高分，當(dāng)然高興，但得了低分也不要傷心，人生中總會(huì)有失敗，失敗了重新站起來，去尋找這次失敗的原因，這才是我們考試的最終目的。

課堂上，老師常說：“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦就等于百分之百的成功。”我們只有付出了，才能得到回報(bào)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”這是家人苦口婆心教育我們的話。我們每天不想學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不能取得好的成績。

本次考試，我獲得的最大的啟示就是，在考試中一定要做到：細(xì)心、用心、耐心。無論遇到什么，都不能三心二意，要一心一意。

期中考試現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，不管好還是不好，都已經(jīng)過去了。通過這次考試，我要更加奮進(jìn)學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中，把一個(gè)優(yōu)異的成績展現(xiàn)在老師、父母的面前。

考試后的周記600字篇五

我接過自己地試卷仔細(xì)一看，哦！原來我做錯(cuò)地題有：1、用“定”字組詞后再填入句子中，因?yàn)橐郧皼]有遇到過這一類題，錯(cuò)寫了一個(gè)詞，扣了1分。2、閱讀短文回答問題，應(yīng)讀三遍后再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯(cuò)了兩小題，扣了3分。3、作文扣了2分。課本里地知識(shí)還都沒錯(cuò)，一大部分都是粗心大意造成地，真虧呀！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

數(shù)學(xué)考了98分，是因?yàn)橐坏篮唵蔚孛撛囉?jì)算題竟然用豎式計(jì)算，答案雖然對(duì)了可少算了一步，真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題，不能小瞧那些簡單地題。英語考了94分，是因?yàn)橛⒄Z句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語意思，以后要會(huì)背每篇英語課文，所有英語單次都要會(huì)默。

以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績。

考試后的周記600字篇六

考試要來臨了，伴隨這細(xì)雨之中的喧囂。我失敗了！

分?jǐn)?shù)到來了！那噩夢(mèng)般的成績到來了！我不知道自己有多么的輕浮，多么的自大！但我最終還是被那樣的成績給打敗了！

也許是因?yàn)槟晟?！也許是因?yàn)闊o知！高傲的我總以為自己是多么的了不起！但最終我還是屈服在那如戰(zhàn)場(chǎng)般的考場(chǎng)中！

雨一直下這！仿佛我的淚水！我驕傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過，咸咸的，苦苦的！看這身旁的同學(xué)我的心痛痛的！這是為什么??！“以前你不總是認(rèn)為自己成績優(yōu)異嗎？”我問著我自己！“怎么這次就要放棄了嗎？”也許吧！這一切的一切都是我自己創(chuàng)造的！自己一手造成的！不能怪別人！要怪就怪自己的輕浮，自大！我徹底的沉浸在那失敗的考試中！

這樣下去不是辦法，我自己也無法放過我自己！這樣怎么面對(duì)老師？，怎么面對(duì)父母？我一個(gè)人不知所措！我必須得明白這樣下去不是辦法！我只得重新努力！

考試后的周記600字篇七

荷花，是地球的裝飾品，也是地球的醫(yī)療品。是荷花，把地球裝點(diǎn)得有聲有色；荷花是地球上不可缺少的一種植物，因此，我要和荷花聊聊天。

我來到晶瑩清澈的湖旁。。。

“荷花，聽說你出淤泥而不染，今日一見，果然是名不虛傳。你那清香的味道和俏麗的花瓣真迷人。真是一朵純潔的荷花！”我贊美荷花道。

“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你，我不僅長得漂亮，而且渾身是寶：例如說荷葉妹妹，它能包粽子、包糯米…；在水下的蓮藕（不說你也知道）可以吃，味道好極了；我粉色的花瓣姐姐、蓮子等等都是有用之材！”一朵紫色荷花驕傲的對(duì)我說。

“呵呵，既然你們荷花家族對(duì)人類有那么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟愐蛟摳兄x你們！”我為荷花家族感到驕傲。

“人類也沒有忽視我們的家族，他們?cè)缫寻选?jiǎng)狀’頒發(fā)給我們了。因?yàn)?，人類把我們荷花家族列為十大名花之一。所以我們荷花家族，?jīng)常被人類提起，而且無人不知，無人不曉！”另一朵雪白的荷花用比剛才紫色荷花還驕傲的語氣對(duì)我說。

“??！原來你們荷花家族是那么的偉大，在世界已經(jīng)成名了？！我對(duì)你們敬仰萬分！”說著，我的手抱成一團(tuán)，做出敬佩的樣子。

。。。。。。

一段聊天終于結(jié)束了。在聊天的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，荷花是多么的偉大，品格是多么的可貴。從那起，荷花在我的心目中樹立起榜樣。。。

考試后的周記600字篇八

期中考試結(jié)局了，成績陸續(xù)出來了。

辛苦了幾個(gè)月，這次區(qū)考，總體來說，題目特別簡單?？墒牵覅s沒有得滿分，成績不太理想。對(duì)照試卷，我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。

這學(xué)期以來，每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目，把最簡單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷，只有幾次全對(duì)。

語文成績今天也出來了，但是更不理想。尤其是出錯(cuò)地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中“寶”字寫錯(cuò)了，看來這么長時(shí)間以來我非常大意，不注意細(xì)節(jié)?！熬G”字書寫有誤，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過，我還是由于粗心搞錯(cuò)了，沒有仔細(xì)檢查。

今后的語文學(xué)習(xí)，我一定要加強(qiáng)書寫練習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求書寫，多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題，提高運(yùn)算速度。爭取在期末考試中取得好成績，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和家長！

考試后的周記600字篇九

又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。

但是過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題我選的方案一?！蔽衣詭Ц吲d的說。

“不，是方案二?！?/p>

我嚇了一跳，難道是我寫錯(cuò)了？不可能，這道題我查了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然是很忐忑。

3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！

就這樣子，我后悔了一個(gè)下午。

考試后的周記600字篇十

時(shí)間一分一秒的過去了，考試也隨著過去了，成績也在盼望中出來了，成績?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來，知道我的成績的人一定很少。

這里我也不想公布成績，雖然這次考試對(duì)于很多人來說，已經(jīng)很好了，可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說，還是的天壤之別呀！對(duì)于我來說，我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科與語文學(xué)科的成績非常不滿意，因?yàn)檫@幾門的成績非常的差，使我難說出口，我的英語與數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，說明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當(dāng)然問題很多，羅列也羅列不出來，在這里簡要說一下。

第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)與日常生活影響很壞，我也不敢夸下海口，說我能改正它，只能說我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn)，沒有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當(dāng)然是懶啦，不記不背，當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開始行動(dòng)了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來，并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。

以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績會(huì)像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。另外還請(qǐng)大家對(duì)我的學(xué)習(xí)與作文方面指導(dǎo)指導(dǎo)。