2023年應(yīng)用文求職信寫作(精選18篇)

通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。

應(yīng)用文求職信寫作篇一

您好，我叫xx。我是xx的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向公司正式提出我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。我很自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的雙手和勤奮好學(xué)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)方面，我一直是班里的學(xué)習(xí)委員，是老師的得力的小助手，同學(xué)們的好伙伴。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在小升初時(shí)就取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

在工作方面，我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員和宣傳委員。由于擔(dān)任了班委的工作，在組織策劃方面，曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，在工作中，我積極為同學(xué)們出謀劃策，認(rèn)真完成老師安排的每一項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)的配合老師完成老師分配的各項(xiàng)工作。在擔(dān)任宣傳委員期間，我積極為同學(xué)們創(chuàng)造條件，配合好校長(zhǎng)的工作。在擔(dān)任班級(jí)文娛委員期間，我積極組織同學(xué)們開展各項(xiàng)活動(dòng)，如：拔河比賽和拔河比賽活動(dòng)，還組織了班級(jí)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，在工作中，我也努力做好班的工作，與其它班一起協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。在班級(jí)工作中，我任勞任怨、盡職盡責(zé)，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)。我是班級(jí)體育委員，是一個(gè)具有極強(qiáng)的組織能力和溝通能力的好班。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重配合，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體主義。

在校期間，我積極參加校內(nèi)外的活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉自己，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。在工作方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重配合其他同學(xué)，與同學(xué)們相處融洽。

我的特長(zhǎng)是對(duì)口的繪畫和書法，因此我的特長(zhǎng)是書法，因此在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是一些學(xué)院的學(xué)習(xí)委員和書法委員。

在生活上，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)格。我一直以來(lái)性格開朗，樂(lè)于助人。我的愛好廣泛，如看電視、打乒乓球、下棋、看書、看報(bào)、玩電腦等等。我的特長(zhǎng)是彈古箏，因?yàn)閺椆殴~可以提高我的身體素質(zhì)，我還會(huì)在周末的時(shí)候去學(xué)校的古箏室學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何彈奏曲子，如何彈奏曲子。

大學(xué)的生活是緊張而充實(shí)的。它不但磨練了我的意志，也讓我更加清楚的看到自己的不足與缺陷。在學(xué)習(xí)上我總是認(rèn)真刻苦，努力學(xué)習(xí)各門功課，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做好筆記，把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，做到理論聯(lián)系實(shí)際。我的缺點(diǎn)是上課不能很好地配合老師，在學(xué)習(xí)上，我總是不能按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)自己的要求很低。

大學(xué)的生活不是我一個(gè)人所能預(yù)料到的，它充滿了和挑戰(zhàn)。如果我有幸能夠加入貴公司，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)貴單位。

自薦人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的公司經(jīng)理:。

您好!首先我。

應(yīng)用文求職信寫作篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您從百忙中閱讀我的求職信！我是一名xx電腦學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，即將于2010年4月份畢業(yè)，希望在貴公司尋求一份與平面有關(guān)的職位。

首先，我對(duì)專業(yè)知識(shí)有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，熟悉autocad,3dsmax,photoshop等繪圖軟件，熟練操作。

其次，我努力學(xué)習(xí)并取得良好成績(jī)，除此之外活潑開朗的我積極參加校里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)：如校運(yùn)動(dòng)會(huì)，美文朗誦比賽，排版比賽在這些活動(dòng)中我都取的了良好的成績(jī)，具有較強(qiáng)組織能力的我曾組織同學(xué)門參加系里的跳繩活動(dòng)，市里舉行的登山比賽。

如能如愿以償，我將秉承貴公司一向的優(yōu)秀精神，本著一向堅(jiān)定執(zhí)著的追求理念，平靜從容的處世心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)求真的工作作風(fēng)，謙虛地向前輩學(xué)習(xí)，并盡我所學(xué)，與貴公司一同開拓進(jìn)取，共創(chuàng)企業(yè)美好的未來(lái)。

隨信附上我的簡(jiǎn)歷，請(qǐng)查閱！期盼您的回復(fù)！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

敬禮！

xxx。

日期：xx年x月x日

應(yīng)用文求職信寫作篇三

應(yīng)屆畢業(yè)生和面試經(jīng)驗(yàn)較少的職場(chǎng)新人容易在強(qiáng)勢(shì)的企業(yè)面前產(chǎn)生“失勇”的情緒，一臉任人宰割的表情盡顯自己的弱勢(shì)與不足。沒(méi)有足夠的勇氣與企業(yè)談薪——不敢先提、不敢詳問(wèn)、不敢說(shuō)不。

原因二：不了解行情。

這種情況容易發(fā)生在轉(zhuǎn)行或企業(yè)屬性變更的跳槽時(shí)。求職者面試前沒(méi)有做足薪資功課，入職后一旦產(chǎn)生橫向比較的機(jī)會(huì)便會(huì)深陷囫圇。哪怕是三姑六婆一句“怎么這么低？我們家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”，就會(huì)誘發(fā)三天失眠的癥狀。

原因三：不明薪資構(gòu)成。

原因四：“前后”疏忽大意。

馬虎的求職者容易在“稅前”“稅后”的問(wèn)題上疏忽大意。有些企業(yè)索性“前后”均不寫明，工資卻按稅前發(fā)放。等你發(fā)現(xiàn)后詢問(wèn)，對(duì)方會(huì)很明確告訴你沒(méi)有標(biāo)注即是稅前。

應(yīng)用文求職信寫作篇四

會(huì)議紀(jì)要是一種常用公文，是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上整理加工而成的、記載傳達(dá)會(huì)議決定事項(xiàng)和主要精神，要求與會(huì)單位共同遵守、執(zhí)行的，具有紀(jì)實(shí)性和指導(dǎo)性的公文。

會(huì)議紀(jì)要一般分為辦公會(huì)議紀(jì)要和專題會(huì)議紀(jì)要。

會(huì)議紀(jì)要一般分為標(biāo)題、日期、簽發(fā)人、正文、落款五個(gè)部分。

(八)通知。

通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)范性公文、傳達(dá)事項(xiàng)、任免人員等。

通知是公文中使用頻率最高、適用范圍最廣的一個(gè)文種，是上級(jí)向下級(jí)傳達(dá)、告知事項(xiàng)的一種下行文。通知具有使用范圍的廣泛性、受文單位的專指性和較強(qiáng)的時(shí)間性，同時(shí)還具有行文簡(jiǎn)便、寫法靈活、種類多樣的特點(diǎn)。

通知一般可分為批示性(批轉(zhuǎn)性)通知、指示性通知、事務(wù)性通知、知照性通知等。如：國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)財(cái)政部、國(guó)家計(jì)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)外國(guó)政府貸款管理若干意見的通知(批示性)、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的通知(指示性)、國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知(發(fā)布性)、通遼市地方稅務(wù)局關(guān)于作好五一長(zhǎng)假期間值班值宿的通知(事務(wù)性)。

通知一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款和日期幾部分組成。

(九)報(bào)告。

適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。

報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議、答復(fù)詢問(wèn)與要求、報(bào)送資料使用的一種陳述性公文，是典型的上行文。

報(bào)告按內(nèi)容可分為工作報(bào)告、情況報(bào)告、答復(fù)報(bào)告等。

報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)或要求上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)的事項(xiàng)。報(bào)告一般有標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、成文日期組成。

(十)請(qǐng)示。

適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。請(qǐng)示具有隸屬性，只有本部門和本系統(tǒng)的下級(jí)機(jī)關(guān)方可向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示。請(qǐng)示按其內(nèi)容分有稅政業(yè)務(wù)請(qǐng)示和行政事務(wù)請(qǐng)示兩類。

下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示必須做到：凡屬職權(quán)范圍內(nèi)的一般問(wèn)題不隨意請(qǐng)示;請(qǐng)示必須一文一事，且主送機(jī)關(guān)只有一個(gè);請(qǐng)示必須在事前;上級(jí)機(jī)關(guān)收到請(qǐng)示后應(yīng)認(rèn)真研究，及時(shí)予以批復(fù)。請(qǐng)示屬上行文，文末必須有請(qǐng)示語(yǔ)。

(十一)批復(fù)。

批復(fù)是上級(jí)機(jī)關(guān)用來(lái)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的下行公文。批復(fù)具有上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的專指性，下級(jí)有請(qǐng)示，上級(jí)才有批復(fù)。而且針對(duì)性極強(qiáng)，下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示什么上級(jí)機(jī)關(guān)就答復(fù)什么。

批復(fù)由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、成文日期組成。

標(biāo)題：一般由“發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+事由+文種”構(gòu)成。

主送機(jī)關(guān)：發(fā)出請(qǐng)示的下級(jí)機(jī)關(guān)。

正文：一般由批復(fù)依據(jù)、批復(fù)事項(xiàng)、執(zhí)行要求三部分組成。

成文日期：

(十二)函。

函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。內(nèi)容上可分為申請(qǐng)函、商洽函、詢問(wèn)函、答復(fù)函、告知函。從行文方向上，“函”有來(lái)函和復(fù)函之分。函作為公文中唯一的一種平行文種，其適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上比較靈活，不僅可以在平行機(jī)關(guān)、不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文，而且還可以向上級(jí)機(jī)關(guān)或者下級(jí)機(jī)關(guān)之間行文。有隸屬關(guān)系的上下級(jí)機(jī)關(guān)之間不得使用函，上級(jí)機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)可以向下級(jí)機(jī)關(guān)的相關(guān)業(yè)務(wù)部門行便函，便函屬于非正式文。

文檔為doc格式。

應(yīng)用文求職信寫作篇五

議論，即議事論理，是運(yùn)用事實(shí)材料和理論材料進(jìn)行邏輯推理闡明觀點(diǎn)的一種表達(dá)方式。它主要特點(diǎn)是證明性，即通過(guò)擺事實(shí)、講道理，或證明自己觀點(diǎn)的正確，或駁斥對(duì)方觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。

在應(yīng)用文寫作中，議論經(jīng)常使用。**報(bào)告、總結(jié)、**等文體，經(jīng)常在敘述事實(shí)、說(shuō)明情況的基礎(chǔ)上，表明對(duì)人物、事件、問(wèn)題的評(píng)價(jià)。指示、決議、會(huì)議紀(jì)要等公文，也常用議論來(lái)闡明*和國(guó)家的方針、**，讓下級(jí)機(jī)關(guān)和群眾理解和執(zhí)行。

應(yīng)用寫作中的議論，與一般議論文中的議論有明顯的區(qū)別。一般議論文中，議論是最主要的表現(xiàn)方法，貫穿全文始終，論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素齊備。而在應(yīng)用文寫作中，最主要的表達(dá)方式是敘述和說(shuō)明，議論居于從屬的地位，一般只是在敘述、說(shuō)明的基礎(chǔ)上進(jìn)行。另外，應(yīng)用文的議論，一般也不需要作長(zhǎng)篇大論，不需作復(fù)雜的多層次的邏輯推理，也不一定具備論點(diǎn)、論據(jù)、論證這樣一個(gè)完整的議論過(guò)程，而只是在需要分析論證的地方，采取夾敘夾議的方法，或采取三言兩語(yǔ)的方式，點(diǎn)到即止，不作深入論證。

運(yùn)用議論要注意，一要莊重，對(duì)任何事物的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，以理示人，以理服人。二要明快，要直截了當(dāng)?shù)年U明觀點(diǎn)，不拐彎抹角，不回避矛盾。

應(yīng)用文對(duì)主題的要求（擴(kuò)展3）。

——應(yīng)用文寫作中語(yǔ)言運(yùn)用的要求是什么。

應(yīng)用文寫作中語(yǔ)言運(yùn)用的要求是什么。

應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的，在處理公私事務(wù)時(shí)經(jīng)常使用的實(shí)用性文體，是保證人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髡＿\(yùn)轉(zhuǎn)的重要工具，是人際交往中必不可少的重要文體。下面為大家?guī)?lái)了應(yīng)用文寫作中語(yǔ)言運(yùn)用的要求是什么，歡迎大家參考閱讀！

應(yīng)用文求職信寫作篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的求職信，謝謝！

我是xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)畢業(yè)生。得知貴單位的發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，社會(huì)工作能力以及對(duì)貴單位的了解，故毛遂自薦。

充實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)是我自信的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我一直擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，被評(píng)為優(yōu)秀干部。我深知當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需要是“一專多能”，所以在校期間，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)自身能力。在學(xué)校第五次科技節(jié)獲得書畫作品個(gè)人三等獎(jiǎng)和集體特等獎(jiǎng)，在我不斷努力下每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，還考取了數(shù)字視頻（dv）策劃制作師資格證。

大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識(shí)與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

在眾多應(yīng)聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗(yàn)還不足，讓您猶豫不定。但請(qǐng)您相信我的干勁、我的努力，我會(huì)用比別人更多的汗水換得將來(lái)的成功，我深信將來(lái)的我一定是最出色的。

我熱忱的期待能得到您的垂青和接納。如蒙貴單位錄用，我將不負(fù)厚望，盡忠誠(chéng)與努力，以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，進(jìn)一步充實(shí)自己，切實(shí)的為貴單位作出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌未來(lái)！

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

敬禮！

應(yīng)用文求職信寫作篇七

您好!首先向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝您抽空查閱本人的求職自薦書，下面，本人對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自本人介紹。

本人出生于平凡家庭,很小的時(shí)候就能夠自立，有著平凡人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中，本人能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn)，在校期間，經(jīng)常利用課余時(shí)間外出工作，每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮，本人胸懷斗志，路在腳下，只要本人敢勤，本人肯受苦，一切的路都將被本人踏平，風(fēng)不能讓本人改變前進(jìn)的方向,也模糊不了本人的視線，困難嚇不倒本人，苦和累也不能阻礙本人前進(jìn)。

本人將用本人自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)本人的栽培，及貴公司對(duì)本人的信任。希望能夠有機(jī)會(huì)到貴公司基層再進(jìn)修再學(xué)習(xí)，對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，本人將深感榮幸。隨信附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，本人靜候您的佳音。

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

應(yīng)用文求職信寫作篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙之中來(lái)關(guān)注我的個(gè)人求職信。請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我是xx大學(xué)xxxx專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

我自進(jìn)入xx大學(xué)以來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，經(jīng)過(guò)幾年不斷的學(xué)習(xí)，我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，在各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在專業(yè)外語(yǔ)上，有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的翻譯能力。

在校期間我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，word、autocad、photoshop、及c語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ)，并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。工業(yè)pc機(jī)編程能力強(qiáng)，能設(shè)計(jì)pc機(jī)程序控制系統(tǒng)，熟悉mcs—51系列單片機(jī)實(shí)用接口技術(shù)。在專業(yè)方面，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，從工程制圖的手繪到autocad的機(jī)繪，再到solidworks的三維建模，我都有較深入的涉獵。對(duì)機(jī)電一體化設(shè)計(jì)有濃厚的興趣，特別是在動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)及控制方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。

思想上，我積極要求進(jìn)步，在學(xué)校期間，在不忘記學(xué)習(xí)的前提下，取得良好成績(jī)的同時(shí)，積極參加了許多社團(tuán)社會(huì)活動(dòng)，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì)樹立好形象，才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

希望領(lǐng)導(dǎo)接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻(xiàn)。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。最后，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！

敬禮！

應(yīng)用文求職信寫作篇九

一般來(lái)說(shuō)，求職信是屬于書信―類的，故其基本格式也應(yīng)當(dāng)符合書信的一般要求。

一個(gè)人的書信如果寫得精彩，那么可以肯定他的也不會(huì)差到哪里去。

正規(guī)求職信格式與書信無(wú)異，主要包括收信人稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期和附錄共六個(gè)方面的內(nèi)容。

稱呼：求職信的稱呼與一般書信不同，書寫時(shí)須正規(guī)些，如果寫給國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位的人事部門負(fù)責(zé)人，可用“尊敬的××處(司)長(zhǎng)”稱呼;如果是“三資”企業(yè)首腦，則用“尊敬的××董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)先生;如果是各企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理，則可稱之為“尊敬的××廠長(zhǎng)(經(jīng)理)”;如果寫給院校人事處負(fù)責(zé)人或校長(zhǎng)的求職信，可稱“尊敬的××教授(校長(zhǎng)、老師)”。

求職信不管寫給什么身份的人，都不要使用“××老前輩”、“××”師兄(傅)”等不正規(guī)的稱呼。

如果打探到對(duì)方是高學(xué)歷者，可以用“××博士”、“××碩士”稱呼之，則其人會(huì)更為容易接受，無(wú)形中對(duì)你產(chǎn)生一種親切感。

正文：求職信的中心部分是正文，形式多種多樣，但內(nèi)容都要求說(shuō)明求職信息的來(lái)源、應(yīng)聘職位、個(gè)人基本情況、工作成績(jī)等事項(xiàng)。

首先，寫出信息來(lái)源渠道，如：“得悉貴公司正在拓展省外業(yè)務(wù)，招聘新人，且昨日又在《××商報(bào)》上讀到貴公司招聘廣告，故有意角逐營(yíng)業(yè)代表―職。

如果你的目標(biāo)公司并沒(méi)有公開招聘人才，也即你并不知道他們是否需要招聘新人時(shí)，你可以寫一封自薦信去投石問(wèn)路，如“久聞貴公司實(shí)力不凡，聲譽(yù)卓著，產(chǎn)品暢銷全國(guó)。

據(jù)悉貴公司欲開拓海外市場(chǎng)、故冒昧寫信自薦，希望加盟貴公司。

我的基本情況如下……”這種情況下用“冒昧”二宇就顯得很有禮貌。

其次，在正文中要簡(jiǎn)單扼要地自我介紹與應(yīng)聘職位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成績(jī)等，令對(duì)方從閱讀完畢之始就對(duì)你產(chǎn)生興趣。

但這些內(nèi)容不能代替，較詳細(xì)的個(gè)人應(yīng)作為求職信的附錄。

最后，應(yīng)說(shuō)明能勝任職位的各種能力，這是求職信的核心部分。

目的無(wú)非是表明自己具有專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有與工作要求相關(guān)的特長(zhǎng)、興趣、性格和能力。

總之，要讓對(duì)方感到，你能勝任這個(gè)工作。

在介紹自己的特長(zhǎng)和個(gè)性時(shí)，一定要突出與所申請(qǐng)職位有聯(lián)系的內(nèi)容，千萬(wàn)不能寫上那些與職位毫不沾邊的東西，比如你應(yīng)聘業(yè)務(wù)代表一職，印在求職信中大談“本人好靜，愛讀小說(shuō)”等與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的性格特征，結(jié)果肯定是“玩完”。

結(jié)尾：一般應(yīng)表達(dá)兩個(gè)意思，―是希望對(duì)方給予答復(fù)，并盼望能夠得到參加的機(jī)會(huì);二是表示敬意、祝福之類的詞句。

如“順祝愉快安康”、“深表謝意”、“祝貴公司財(cái)源廣進(jìn)”等，也可以用“此致”之類的通用詞。

應(yīng)用文求職信寫作篇十

（１）簡(jiǎn)潔。所謂簡(jiǎn)潔，就是用較少的文字清楚表達(dá)較多、較豐富的內(nèi)容。要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，把話說(shuō)到點(diǎn)子上。主要應(yīng)做好以下四點(diǎn)：

一要善于觀察事物，深刻理解事物，明確認(rèn)識(shí)寫作對(duì)象，把握住問(wèn)題的關(guān)鍵。

二要反復(fù)錘煉，提高概括能力，杜絕堆砌修飾語(yǔ)現(xiàn)象；適當(dāng)使用縮略語(yǔ)，如^v^五講四美^v^等。

三要?jiǎng)h除一切套話、空話、意思重復(fù)的話，向繁冗開刀?？朔爆嵢唛L(zhǎng)的`毛病是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的前提。

四要適當(dāng)?shù)夭捎梦难栽~語(yǔ)及短語(yǔ)。文言詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)、典故）行文簡(jiǎn)練，富有表現(xiàn)力，寫作時(shí)適當(dāng)采用，言簡(jiǎn)意賅。然而，^v^簡(jiǎn)^v^要得當(dāng)，^v^簡(jiǎn)^v^得讓人不明白或產(chǎn)生歧義也不行。絕不能為簡(jiǎn)而生造詞語(yǔ)。亂縮略、濫用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化語(yǔ)句。

（２）明了。所謂明了，就是指明明白白、清清楚楚，一是一，二是二。要做到明了，一是要考慮周到，言盡意止；二是要注意用詞通俗，不用生僻晦澀的字句；三是在運(yùn)用數(shù)字的時(shí)候，只須寫出計(jì)算的結(jié)果，而不須表述具體的計(jì)算過(guò)程。

應(yīng)用文求職信寫作篇十一

了解調(diào)查報(bào)告的格式和寫作要求。

能按要求寫作相關(guān)調(diào)查報(bào)告。

1．學(xué)生平時(shí)對(duì)“調(diào)查報(bào)告”并不多見，所以他們很難在生活中獲得直觀感受和印象，因此在講授本課時(shí)可采用電教法和案例教學(xué)法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“調(diào)查報(bào)告”的直觀感受，增加學(xué)生對(duì)“調(diào)查報(bào)告”的興趣。建議一課時(shí)。

2．采用案例教學(xué)法，教師可多提供幾篇范文，內(nèi)容可選擇與學(xué)生生活比較接近的內(nèi)容，比如有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、交友、游戲等內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不感覺(jué)枯燥，同時(shí)也在范文中了解調(diào)查報(bào)告的相關(guān)作用及種類，學(xué)習(xí)寫作調(diào)查報(bào)告的格式、內(nèi)容和寫法，然后通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練掌握調(diào)查報(bào)告的寫法。

3．教師可充分利用電教資源，用ppt演示調(diào)查報(bào)告的要點(diǎn)、難點(diǎn)，配以范文進(jìn)行說(shuō)明；對(duì)容易出錯(cuò)的地方用病例演示，讓學(xué)生診斷病例；還可利用投影儀進(jìn)行作業(yè)講評(píng)和演示范文或優(yōu)秀成果，增強(qiáng)學(xué)生的參與性和主動(dòng)性。

4．應(yīng)用文重在應(yīng)用，教師講解時(shí)可精講多練。對(duì)于調(diào)查報(bào)告，教師在講解理論知識(shí)時(shí)可注意精練和形象，要讓學(xué)生感到容易和能夠完成，他才會(huì)愿意實(shí)踐。

教學(xué)重難點(diǎn)。

按要求寫作相關(guān)調(diào)查報(bào)告。

個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。

教學(xué)過(guò)程。

一、調(diào)查報(bào)告寫作方法。

不同類型的調(diào)查報(bào)告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。

調(diào)查報(bào)告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二要把握調(diào)查報(bào)告的寫作程序。

（一）調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)。

一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。

1．標(biāo)題。

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成，如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題，如《××市的校辦企業(yè)》；其二是標(biāo)明作者通過(guò)調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。

2．導(dǎo)語(yǔ)。

3．正文。

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對(duì)所做出的分析綜合進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。

（1）根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。

（2）按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況——成果——問(wèn)題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告；“成果——具體做法——經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；“問(wèn)題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告；“事件過(guò)程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

4．結(jié)尾。

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的看法和建議，這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

5．落款。

調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名，以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時(shí)可省略。

（二）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序。

一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序：

1．確定主題。

主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂，對(duì)調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：

報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；

主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不符。

2．取舍材料。

（2）注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合，材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”。

在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。

3．布局和擬定提綱。

這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的“骨架”。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類，構(gòu)架的過(guò)程。構(gòu)架的原則是：“圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣”。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來(lái)。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。

4．起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過(guò)程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言，靈活地劃分段落。

在行文時(shí)要注意：

（1）結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款）；

（3）通讀易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用，做到深入淺出，語(yǔ)言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

5．修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。

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應(yīng)用文求職信寫作篇十二

3、在說(shuō)出薪水的同時(shí)，如果自己喜歡這份工作，盡量不要說(shuō)的太高，因?yàn)楫?dāng)企業(yè)問(wèn)到薪水的問(wèn)題時(shí)，其實(shí)公司已經(jīng)制定了薪水，只不過(guò)想試下自己的薪水和公司給的相差多少，從而酌情考慮***錄取你。

最后，告誡那些準(zhǔn)備面試談薪的人一定要謙虛，考慮的時(shí)候要站在公司角度去想，不要夸大和自滿，這樣才能為你獲得理想工資而更近一步。

應(yīng)用文對(duì)主題的要求（擴(kuò)展9）。

——應(yīng)用文的表達(dá)方式。

應(yīng)用文的表達(dá)方式。

應(yīng)用文求職信寫作篇十三

2014考研英語(yǔ)應(yīng)用文寫作格式及高分點(diǎn)睛。研究生寫作要求寫100字左右的應(yīng)用文。考生應(yīng)該在題目給定的情景下，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息?？忌鷳?yīng)將所有規(guī)定的內(nèi)容都包含在自己的作文中。

寫作有著嚴(yán)格的格式，中、英文都如此。在應(yīng)用文寫作這一節(jié)，側(cè)重考查公務(wù)信函，雖然大綱已經(jīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)信函的格式不會(huì)過(guò)于苛求。但英文書信的稱呼、落款的位置和方式都與漢語(yǔ)不同，考生應(yīng)能掌握基本的書信格式，這是寫好英文書信的前提。同時(shí)要注意語(yǔ)域，所謂語(yǔ)域，就是根據(jù)交際的對(duì)象、身份、場(chǎng)合、內(nèi)容及心理的.不同而采取的不同話語(yǔ)方式，一般有正式、一般和非正式三種?？忌鷳?yīng)根據(jù)題目的不同要求選擇語(yǔ)域。一般情況下，給私人朋友寫信可以用非正式的語(yǔ)域，而公務(wù)信函則應(yīng)該是正式的。

內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要。

研究生寫作要求寫100字左右的應(yīng)用文?？忌鷳?yīng)該在題目給定的情景下，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息?？忌鷳?yīng)將所有規(guī)定的內(nèi)容都包含在自己的作文中。另外，在寫作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切，結(jié)構(gòu)緊湊。即要言之有物，簡(jiǎn)明扼要。大家在寫作前一定要認(rèn)真審題，確保作文切和題意。有的考生草草地看一遍題目覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，馬上就開始寫作，結(jié)果寫到一半突然發(fā)現(xiàn)有所困惑，仔細(xì)一看寫作內(nèi)容與題目要求有出入，想要重新再寫時(shí)間已經(jīng)不允許，接著寫下去后果可想而知。

格式多變需警惕。

小作文滿分為10分，因?yàn)槠浔容^套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。小作文的格式多變，大家要引起重視，單純因?yàn)楦袷降膯?wèn)題而拿不到高分，這對(duì)任何考生來(lái)說(shuō)都是非?？上У?。例如稱呼方面，英語(yǔ)應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn)，如果是不認(rèn)識(shí)的人，一般稱呼為敬詞加尊稱，像是dearsirormadam，如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人，稱呼就要變?yōu)榫丛~加尊稱加名，像是dearmr.xx或dearms.xx，另外對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段開頭空四個(gè)字母，段落之間不空行，但是現(xiàn)在流行的格式是每段開頭不空格，但是各段之間空一行。所以在格式方面大家可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇，只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就沒(méi)有問(wèn)題。

應(yīng)用文求職信寫作篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中瀏覽我這份求職信，給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝！

首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xxx，是xx學(xué)校20xx屆xxxx專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)設(shè)計(jì)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在班上排名前列，曾被學(xué)校評(píng)為精神文明建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生，獲取過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。在課外我積極參到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)兼職，通過(guò)這社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

在學(xué)習(xí)方面，我勤奮，主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)烈的求知欲，掌握的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)x級(jí)考試。我對(duì)自己的嚴(yán)格要求，了解山外有山，人外有人，我會(huì)及時(shí)向更高層次，謙虛，更加勤奮地學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的窗口打開。

課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂(lè)慧眼，開始我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩愤b知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過(guò)“使用”來(lái)證明。

敬禮！

應(yīng)用文求職信寫作篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，來(lái)自xxx，是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生，非常榮幸能夠接受您的挑選，同時(shí)非常感謝您能在百忙之中看我的求職信。

通過(guò)在學(xué)校內(nèi)外的多次實(shí)習(xí)我對(duì)我的專業(yè)技能有了自信的基礎(chǔ)，在大學(xué)期間，我主修xxx，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間我考取了會(huì)計(jì)證書。其中在xxxx工作過(guò)，它每天面對(duì)的是各種各樣的客戶，這需要一定的耐心和細(xì)心。20xx年的假期在手機(jī)大賣場(chǎng)做過(guò)促銷員，這次的實(shí)習(xí)為我及時(shí)適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在眾多應(yīng)聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗(yàn)的不足，讓您猶豫不定。但請(qǐng)您相信我的干勁、我的努力，我會(huì)用比別人更多的汗水換得將來(lái)的成功，我深信將來(lái)的我一定是最出色的。我熱忱的期待在電子商務(wù)及其領(lǐng)域得到您的垂青和接納。

如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無(wú)緣合作，您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是讓我可以收益終身的！再次感謝您的關(guān)注，日益繁榮昌盛！

敬禮！

應(yīng)用文求職信寫作篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間審閱我的個(gè)人資料!

我叫xxx，來(lái)自xxx，大學(xué)時(shí)光忙碌而充實(shí)，轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)。我主修的是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)，但我認(rèn)為我在商業(yè)管理方面更具有激情與天賦，這些都是有事實(shí)可以說(shuō)明的。

在校期間，作為班上組織委員的我多次組織班集體活動(dòng)，積極參與學(xué)校大型活動(dòng)的策劃工作，比如文藝匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新晚會(huì)等等，盡管有時(shí)候我在一些工作方面遇到不少的困難與麻煩，但我沒(méi)有半點(diǎn)退縮，所以我一次又一次地收獲著一般同學(xué)難以體會(huì)到的成就感。課余時(shí)間，我?guī)椭鷮W(xué)校社團(tuán)去市區(qū)找經(jīng)銷商洽談贊助，做廣告行銷，市場(chǎng)調(diào)查等工作，其中在四川長(zhǎng)虹電器股份有限公司做了將近兩年的專業(yè)臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。28年暑假期間，我同一個(gè)大學(xué)生合伙開辦了一家中小學(xué)暑假補(bǔ)習(xí)班，其中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和最終的收獲讓我至今感覺(jué)猶豫昨天發(fā)生的事情，我們最終做得很成功!

零售業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)具有很大的發(fā)展空間，特別是快速消費(fèi)品一直都占有巨大的市場(chǎng)份額，業(yè)內(nèi)巨頭蘇果、沃爾瑪、家樂(lè)福、上海華聯(lián)等等一些大型連鎖超市很早就形成了規(guī)模大、制度完善、經(jīng)營(yíng)有道的一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸桨?

久聞貴單位是深值信賴且具有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝?，神往已久，今年暑假時(shí)我也親自去江蘇無(wú)錫的貴單位認(rèn)真地考察了一下，恰逢這次貴公司面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘，我懇求貴單位能給我一個(gè)展現(xiàn)我才能的機(jī)會(huì)，就算是最后沒(méi)有被貴公司錄用，我也會(huì)矢志不渝的關(guān)注貴公司的發(fā)展!

堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的的有利保障，我有知識(shí)，我重團(tuán)隊(duì)，我自信，我堅(jiān)信……。

給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜!

感謝閱讀我的求職信，恭候您的佳音，祝事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!

xxx。

應(yīng)用文求職信寫作篇十七

與其他表現(xiàn)方法相比，說(shuō)明有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）說(shuō)明主要是用解說(shuō)的方法指明事物的基本特征。

（2）說(shuō)明的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

說(shuō)明要求文字簡(jiǎn)練，不需要多余的描寫，也不需要摻雜帶有主觀色彩的抒情和進(jìn)行推理判斷式的議論，只需*實(shí)而簡(jiǎn)潔地說(shuō)明事物、事理就行了。

（3）說(shuō)明的目的在于使人們通過(guò)事物的特征認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

在使用說(shuō)明這一表達(dá)方式解說(shuō)事物和說(shuō)明事理時(shí)，要注意全面地介紹事物、事理的各個(gè)方面，尤其是本質(zhì)特征的介紹，不能只停留在事物、事理的表面現(xiàn)象的介紹上。

事物、事理都有其外或在內(nèi)的層次順序，我們應(yīng)或按時(shí)間先后，或按空間方位，或按事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，有條不紊地一層層地介紹清楚，不能顛倒順序，更不能雜亂無(wú)章。

應(yīng)用文求職信寫作篇十八

應(yīng)用文在于考查學(xué)生進(jìn)行一般應(yīng)用文寫作的能力。2013年考查應(yīng)用文寫作之邀請(qǐng)信。邀請(qǐng)信是為了增進(jìn)友誼，發(fā)展業(yè)務(wù)，邀請(qǐng)客人參加慶典、會(huì)議及各種活動(dòng)的信函。2013年考查邀請(qǐng)你的外教來(lái)當(dāng)即將來(lái)臨的英語(yǔ)比賽的評(píng)委，結(jié)合這一真題的組織寫作思路，大家該哪幾方面著手?老師認(rèn)為，格式、語(yǔ)域以及內(nèi)容要點(diǎn)是必不可少的三方面。

1.注意格式。

英文書信的格式與中文書信的格式不同。英文書信的稱呼、落款的位置和方式都有約定俗成的模式，考生應(yīng)能掌握基本的書信格式。邀請(qǐng)信要注意：1、稱謂;2、開頭：向被邀請(qǐng)人簡(jiǎn)單問(wèn)候;5、聯(lián)系人、電話、地址、落款、日期。

2.語(yǔ)域。

考生應(yīng)根據(jù)寫信的對(duì)象來(lái)選擇語(yǔ)域。給私人朋友寫的`信應(yīng)該是非正式，而求職信、商務(wù)信就應(yīng)該是正式的，禮貌的。就本次考查的邀請(qǐng)信而言，邀請(qǐng)對(duì)方參加的活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn);與該活動(dòng)有關(guān)的注意事項(xiàng);期待對(duì)方接受邀請(qǐng)，并可表示感謝。注意：語(yǔ)言上寫給朋友，可選用活潑、真誠(chéng)的言辭;寫給長(zhǎng)輩、上級(jí)、名人等，語(yǔ)言則應(yīng)正式、禮貌。

3.內(nèi)容要點(diǎn)。

應(yīng)用文的用途就是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。題目一般都會(huì)給出較詳細(xì)的背景?？忌鷳?yīng)嚴(yán)格按照要求把規(guī)定的內(nèi)容要點(diǎn)都包含在自己的作文中。但請(qǐng)考生注意，寫作時(shí)不能直接抄襲題目的詞句。邀請(qǐng)信要交代時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)?，參加活?dòng)的細(xì)節(jié)安排。