最新小王子讀后感100字(大全15篇)

閱讀后，我的思緒洶涌澎湃，無法平靜下來。在寫讀后感時，可以借助引用和舉例等方式來豐富文章內(nèi)容，增加信息的可信度和說服力。在閱讀過程中，我們了解到了一些讀書感悟和思考，下面是一些讀后感的范文分享，供大家共勉。

小王子讀后感100字篇一

故事中的我因飛機發(fā)生故障，從而認識了一位來自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂郁，愛提問題。因為和一朵玫瑰花的感情糾葛而負氣出走，在各個星球中漫游，最后來到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的沙地，竟然連一點聲音也沒有?！泵慨斪x到這一段時我的腦海里總會浮現(xiàn)出好多疑問，小王子是否回到了自己的家?是否過著快樂幸福的生活?但我會祝福他。正如狐貍所說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

讀了這本書后我要向小王子學習無論何時都是那么的真誠，那么的純真無邪。永遠明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過罩子，她是對他來說唯一的玫瑰，他馴養(yǎng)了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。

初二:馬瑞雪

我的書架上有許多書，可我最喜歡的一本書是法國安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點)。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時的萊昂·韋爾特”。

其中最讓我深受感動的是這幾句話：只有用心才能體會的，內(nèi)在的本質(zhì)是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴?？赡阋坏Z服了我，我們就會彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開。”

這本書用對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察角度的不同，從而批評了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。

同學們，我們已經(jīng)長大了，童年離我們越來越遠了，但不論何時都要明白，其實最可怕的不是長大，而是遺忘!

小王子讀后感100字篇二

《小王子》是一部童話。不管年紀多大，其實我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，假如你讀了《小王子》就能感覺到。

書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們。作者畫了一只吞了大象的蟒蛇，大人們卻堅持認為那是一頂帽子。書中這樣寫到“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或星星了?！贝笕藗兊氖澜缋铮瑏G失掉了孩童時的純真和快樂。數(shù)字、高帽子、金錢使人遺忘，色彩斑斕的降落傘、爬行中的蝸牛和螞蟻還有漫天的繁星被忽視。

文中的小王子是一個憂郁的小人，他來自一個很小很小的星球。他因為最愛的一朵玫瑰花的驕傲、虛榮傷害了他的感情而出走，開啟了他孤單的旅程。小王子先后到過六個星球，接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王；比如自高自大、愛虛榮的人；比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；比如占有星星并自認為嚴肅的商人；比如拒絕旅行的地理學家和墨守成規(guī)的點燈人。其實他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……作者用淺顯天真的語言寫出了六個星球的人物，透視出人們的空虛、盲目和愚妄。

直到小王子來到地球，碰到了小狐貍，在與她相處的日子里，從狐貍那里學會了愛，認識到他所要追求的東西。于是，小王子想回到自己的星球與他最愛的花兒團聚。

作者用溫馨真誠的情感，表現(xiàn)出超凡的想象力、智慧和情感，謳歌真善美，同時用率直的語言寫出了人們在社會中的孤獨寂寞和隨波逐流的命運，用孩子的話語觸動人們深藏在內(nèi)心深處的童心。

《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。

長大并不可怕，可怕的是遺忘。書里說：所有的大人都曾經(jīng)是孩子，如果還能記得千萬不要遺忘。

小王子讀后感100字篇三

我喜歡讀書，“書中自有黃金屋”，書可以帶給我們許多知識?！盀橹腥A之崛起而讀書?！睍部梢宰屛覀儞碛袌笮ё鎳哪芰ΑＳ行€可以告訴我們許多人生道理，圣埃蘇佩里寫的世界經(jīng)典童話《小王子》就是其中一本。

《小王子》的主要內(nèi)容是：小王子居住在一個很小很小的星球小王子圍繞這個星球走一圈只需走十來步就行了。這顆星球唯一讓他眷戀的，就只有那朵與相愛的玫瑰花了。一天，他想去別的星球看看，就告別玫瑰花，開始了他的旅行。一路上，他遇到了驕傲孤獨的國王，愛虛榮的人，奇怪的酒鬼，忙碌的事業(yè)家，守時的點燈人，自大的地理學家。后來，小王子來到了第七個星球——地球。并在地球上遇見了駕駛飛機，卻因為事故墜機迷失在沙漠里的“我”?！拔摇迸c小王子一見如故，覺得對方都是自己的知己，都有一顆天真純潔的童心。

《小王子》里面有許多有趣的人物。比如驕傲獨孤的國王，他愚蠢地以為整個宇宙都是他的，宇宙里的所有星球和生物都要聽從他的指令。再比如事業(yè)家，他每天都在計算宇宙有多少星球，自己又有多少顆星球，怎樣才能擁有更多星球····這些問題。就這樣，他一輩子都沉浸在一大堆數(shù)字和問號中。還有地理學家，他很想知道山脈的位置，可是他一直待在他那可小小的星球上，等著探險家來告訴他。

看完這些，或許有人會嘲笑：“哈哈！世界上怎么會有這么蠢的人?！笨墒?，這樣的“蠢人”真的存在，而且還不少。

《小王子》這本書想要告訴我們的，不是放縱自己，而是無論做什么事，都要保持一顆初心，不能沉淪。就像《小王子》中的“我”一樣，長大成人也一直保持著一顆童心。

小王子讀后感100字篇四

最近我們班一起讀了一本名著----《小王子》，大概講述了作者開飛機墜落在一片大沙漠，并遇到了主人公小王子，聽到了小王子的經(jīng)歷，和小王子成為了朋友，了解了他憂郁的內(nèi)心，和他所照顧的那朵玫瑰，最后小王子離開了地球，回他的星球去了。

我認為這本書與其說它是童話，不如說它是哲學，是作者對世間萬物的抽象描寫，在簡單的故事背后藏著深刻的道理，同時又帶著作者對現(xiàn)代社會的嘲諷。

許多的星球上只住了一個人，各自干著自己認為正確的事，大多數(shù)時候我們難以完全換位思考，也不能理解彼此，就像被小小的星球隔開了。

不再擁有童心的成年人為了利益奔波著，沒有時間停下來思考這樣做的目標，完成了一個目標又如何呢？總會有更多的目標等待著被完成，迷失其中的人們恐懼解放執(zhí)念，恐懼“一無所有”就像本能地害怕死亡。

國王、紳士、地理學家、酒鬼、商人、燈夫，各自代表大人們的一種特征，而小王子正是看過了他們的執(zhí)念才了解了大人。

我認為小王子是天真又智慧的，正是因為這份天真，使他不被大人們的想法所干擾，永遠做那個善良的小王子，永遠做那個純粹的自己，就像他說的：真正重要的東西，光靠肉眼看不見。

小王子讀后感100字篇五

寒假中，看見兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經(jīng)讀過，雖然只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們?！?/p>

孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。

我們要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。

小王子讀后感100字篇六

我們都知道《小王子》是一部童話。而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。我認為：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，假如你讀了《小王子》就能感覺到。

書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋??”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的.人?！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了?！?圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，他總是喜歡問問題，并且一問到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實無華，沒有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。

比如簡單與清澈。

故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。

《小王子》使我進行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動，如果能將心中的感想表達成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無力了。

小王子讀后感100字篇七

《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。

小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。

小王子還教會我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應(yīng)該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。

，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。

《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點與缺點。

小王子讀后感100字篇八

《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說，它風靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因為它充滿童真；也吸引成人讀，因為讀它會悲從中來。書中寫到，作者在沙漠墜機那一次，遇到了來自b612行星的小王子，并聽了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。

只有小孩子能看懂

《小王子》我知道很久，但一直沒看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過即使如此我也沒看過小王子，甚至老板那篇文章也沒去找來看，直到讀了《夜航》，我對作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開篇，就吸引了我。

書中插畫：蟒蛇吞象

作者小時候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問他們怕不怕，大人說“草帽有什么好怕？”，作者很無奈，因為他畫的其實是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應(yīng)該專心學習數(shù)理化。最后作者每當遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對方說是帽子，他就不再提大蟒蛇，會遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。

突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學生的畫，然后問猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個故事類似，最后評論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時候開始退化的，或者說停止了，其實這很可怕，因為我們不再大膽，也不再勇敢。

“我看了四十四次日落”

小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對作者說-“你知道嗎，人在難過的時候就會愛上日落?！?/p>

有一次我下班的時候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開車到空曠的大橋上去看；因為下班的時候夕陽特別大，大到無論什么角度，高樓大廈都會遮擋部分，不過最后等我終于開到大橋上的時候，它已不見了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來是我難過了。

小麥的顏色

故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開，它不想馴化狐貍，因為這樣他離開之后它就會難過，可是狐貍說沒關(guān)系，它看到了遠處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開了，它看見麥田的金黃色也可以想起小王子。

狐貍是孤獨的，像每一個人。我前段時間去了秦皇島的孤獨圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風再柔，時光再美好，一旦久了，就會失去了新鮮。孤獨圖書館所處的是一個社區(qū)，它是社區(qū)里最開始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的不遠處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當然這也更配得起孤獨。孤獨是什么，是像狐貍說的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨也可以是有意義的，像我為了看孤獨圖書館而來一樣，盡管如今的它已經(jīng)過氣了，不過存在即永恒，像狐貍說的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見的”。

書外

作者在1944年7月31日，駕駛飛機從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對他的去向有很多猜測。其中最浪漫的是，他并沒有死去，而是和小王子一樣離開了地球。畢竟安托萬曾如此回憶他的第一次駕駛飛機時的心情：“如果有足夠的油，我就離開地球不回來啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。

小王子讀后感100字篇九

小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。

小王子告別了小行星，開始遨游太空，他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個點燈人的星球上，他找到了一個可以真正交朋友的人，可是點燈人的天地十分狹小，容不下第二個人。

在地理學家的指引下，小王子來到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。

后來小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。

《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗的完美結(jié)合。

作者選擇動植物來作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨的化身。小王子訓練狐貍，表達了他關(guān)懷別人的美好情操。

小王子讀后感100字篇十

周六在國圖館聽教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個喜歡發(fā)號命令的國王，一個總想得到別人贊揚的人，一個讓自己擁有東西越來越多的商人，一個想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個不停的點燈熄燈的點燈人，一個夸夸其談的地理學家。

小王子在每個星球遇到的人哪一個不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個虛榮的總想得到別人贊揚的人。

《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。

因為這是一個成人的世界，作者通過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。

這本書提出了對現(xiàn)代社會與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對現(xiàn)代社會普遍生活價值與意義的質(zhì)疑，但任何一個普通的社會人員都逃不出作為一個普通的人，在承擔他社會身份的同時，也必須接受社會所賦與的社會普遍價值觀念。

小王子以一個孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實的。

因為長大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對外在、對物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。

不同年齡，不同時期讀，會有不同的感受。致我們失去的童真！

小王子讀后感100字篇十一

每個人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的法國經(jīng)典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關(guān)注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進了電影院。

不得不說，《小王子》就是我的童年，至今難忘當初看到“蛇吞象”的插畫被逗樂了好久。而影片一開始就用折紙動畫的方式將這一幕表現(xiàn)了出來，令我滿意的是，沒有過分的煽情，沒有現(xiàn)代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開來，透著一絲懷舊的氣息，色調(diào)充滿了原著繪本版的感覺，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺得導演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動畫，作為故事中的一條主線，將原著中那種憂郁又溫暖的感情基調(diào)烘托了出來，使讀過原著的人很容易被帶進去融入其中。這就是它回歸經(jīng)典的成功，讓我有一種夢回童年的感覺。

但這部電影也很大膽地在原書的基礎(chǔ)上加了一條嶄新的故事線，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過的感受，改編映射到一個現(xiàn)代小女孩身上，多少增加了故事的現(xiàn)實意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線的一個重要交匯點。本片通過講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進入名校而購買了學校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識，再到后來，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線將歷史上看似遙不可及的一個故事拉近到我們生活的現(xiàn)在。讓無論看沒看過原著的觀眾都覺得，這一刻，小王子離我們好近。也許導演確實在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術(shù)類的動畫電影，但他對于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡單，語言敘述也很質(zhì)樸純真，富含哲理，要將這個透著法式哲思的雋永童話改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導演這種獨特的構(gòu)思來增加影片的沖突還是滿足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯的票房。

其實，不管人們對《小王子》電影的評價是好是壞，看完整部電影，我相信每個人都會找到觸動心底最柔軟地方的那一份感動。也許你在看到小王子變成了王子先生時才回憶起你所遺忘的過去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒有真正逝去?？膳碌牟皇情L大，而是遺忘，當我們長大了，我們是否還會保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問題，我們真的有必要過早地失去童真，像家長所期望的那樣，冷漠地加入社會上的競爭嗎？我想答案是否定的。誰都應(yīng)該擁有一個明媚歡樂，無憂無慮的童年，它會成為你今后成長的動力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會給我的。

也許你會被小王子和他的玫瑰花的故事感動。其實我們每個人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛。失去它，我們便會變成一具沒有靈魂的軀殼。愛，是我們的牽絆，卻會讓我們變得強大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會給我的。

我們每個人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人。這應(yīng)該就是人生的的無奈，也是故事想要告訴我們的。也許長大之后的我們忘了曾經(jīng)年少的自己的模樣，但請相信，小王子永遠不會遠去，他會一直在我們心中，等我們記起他時，我們就會找回曾經(jīng)遺失的美好。

曾看過一句話“我們誰都無法成為小王子，所以我們深愛《小王子》?！?/p>

但愿我們能成為懂得愛的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。

小王子讀后感100字篇十二

小王子生活在一個很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧它，愛著它。但是玫瑰又是那么的驕傲，使小王子對他產(chǎn)生了一種懷疑。

小王子離開了他的星球，開始拜訪別人的星球，他遇見了許多大人，他們都很虛偽，無聊。最后，小王子來到了地球。

在地球上，小王子看到了上千朵的玫瑰花，他原本以為是獨一無二的玫瑰花變得那么普通！

但是一只愛上了小王子的狐貍卻說，人的感情是建立在馴化的基礎(chǔ)上的。小王子做的一切，使玫瑰對他而言是那么的重要，玫瑰也就不一樣于其它的玫瑰了。在小王子的眼中，它依然是獨一無二的。狐貍告訴小王子，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。

最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去……。

仰望星空，想一想在某個看不見的地方，有一朵玫瑰……。

小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜，這種愛與職責，是要用心去體會去明白的。

沒錯，那是一個世上最美也最憂傷的故事，一個生命和生活的童話，一個關(guān)于愛與職責的寓言！

小王子讀后感100字篇十三

亞里士多德曾經(jīng)說過：“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異?！比藗円ㄟ^探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活得更精彩，就像“小王子”一樣。

世上總有許多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

小王子來自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)去探索。

小王子通過旅行、探索，他擺脫了平常生活的機械模式，生活也隨之變得精彩。

可是小王子也沒能逃過死神的魔爪，可他很滿足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。

人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風平浪靜的，也許過得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無邊無際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負了自己的一生，沒有付出哪來的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現(xiàn)！

“人生自信二百年，會當擊水三千里?！泵飨脑捀嬖V我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。

小王子讀后感100字篇十四

說實話，我有點害怕談這不京東的'通話，因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動，度彎頭，就有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。

王子開始了他的旅行。他來到了地球，在這里，王子遇見了一只狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說——建立關(guān)系。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。

故事就這樣結(jié)束了，和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。

作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結(jié)合，就會讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感，我們就是小王子。

小王子讀后感100字篇十五

狐貍說。

“你對我不過是一個男孩子，跟成千上萬個男孩子毫無兩樣。

我不需要你。

你也不需要我。

我對你不過是一只狐貍，跟成千上萬只狐貍毫無兩樣。

但是，你要是馴養(yǎng)我，咱們倆就會相互需要。

你對我是世上惟一的。

我對你也是世上惟一的？。。

這是小王子中一段很經(jīng)典的對話，淡淡的對話，淺淺的心思，沒有勾心斗角，沒有成人世界的種種小心翼翼，而又給人一語中的感覺，朋友是互相需要的，然后相互就是唯一的。

讀《小王子》就是一段尋找童真的旅程，在成人的世界里，要開始負擔，開始堅強的面對、對生活。

萬千世界，每個人都希望自己能永遠保持一顆單純的心。

和愛自己的人相伴，簡單生活。

第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。

四年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

正象作者圣—埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂？維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。

他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。

這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。

童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。

而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。

因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人？？于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！?/p>

在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。

在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。

狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。

你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。

我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。

你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。

于是我就會愛上穿行麥浪的風聲？？”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。

正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。

如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”

于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。

留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。

還有我們在徒勞地哭泣。

而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。