最新學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報(大全18篇)

在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。怎樣寫出一篇有價值、有深度的總結(jié)？希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇一

【1】全民動員，全民參與，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市!

【2】攜手共建衛(wèi)生城，齊心同育文明花!

【3】告別陋習(xí)，講究衛(wèi)生，走進文明!、

【4】手拉手創(chuàng)建衛(wèi)生城市，心連心打造文明南寧!

【5】文明從衛(wèi)生做起，南寧因你而美麗。

【6】人人參與衛(wèi)生行動，個個爭當文明公民。

【7】告別衛(wèi)生陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!

【8】與文明牽手，和衛(wèi)生相伴。

【9】衛(wèi)生從腳下起步，文明自你我做起。

【10】人人參與，為爭創(chuàng)衛(wèi)生城市增光添彩!

【11】創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。

【12】傳播健康文化理念，引領(lǐng)健康生活潮流。

【13】創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造和諧優(yōu)美環(huán)境，

【14】治理城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境，改善人居生活條件。

【15】牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建國家衛(wèi)生城。

【16】創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，彰顯南寧城市魅力。

【17】做衛(wèi)生市民，建衛(wèi)生單位，創(chuàng)衛(wèi)生城市。

【18】文明城市靠你靠我靠他，衛(wèi)生環(huán)境為你為我為他。

【19】熱愛我們的家園，搞好社區(qū)的衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生文明的新城市。

【20】你我多一份自覺，南寧多一分美麗。

【21】講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。

【22】xx是我家，美化靠大家。

【23】城市管理系萬家，管理城市靠大家。

【24】建設(shè)國家衛(wèi)生城市，彰顯xx城市魅力。

【25】共建碧水藍天芳草，同創(chuàng)文明和諧溫馨家。

【26】培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明市民。

【27】弘揚社會公德，樹立文明新風(fēng)。

【28】穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促和諧。

【29】創(chuàng)建文明城市，提高幸福指數(shù)。

【30】爭做城市主人，共創(chuàng)衛(wèi)生城市。

【31】創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造和諧優(yōu)美環(huán)境。

【32】改造城市環(huán)境，建設(shè)幸福xx。

【33】推進環(huán)境整治，改善人居環(huán)境。

【34】實行嚴管重罰，提高城市品位。

【35】城市美景如畫，市民愛城如家。

【36】熱愛青春xx，共創(chuàng)文明新城。

【37】文明一小步，社會一大步。

【38】全面動員，人人參與爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。

【39】創(chuàng)建文明城市共建美好家園。

【40】文明從細微之處做起。

【41】讓河水更清，讓天空更藍，讓大地更綠。

【42】文明無小事，小事見文明。

【43】xx是我家，文明靠大家。

【44】舉手投足見文明，一言一行講道德。

【45】讓文明更燦爛，讓城市更美麗。

【46】同住一座城，共愛一個家。

【47】文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。

【48】人人需要文明城市，城市需要人人文明。

【49】文明城市靠你靠我靠他，和諧環(huán)境為你為我為他。

【50】和諧社會源于一點一滴。文明始于一言一行。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇二

一、偶爾助人，別人將記住你的名字；永遠助人，歷史將記住你的名字。

二、管住自己的手：不亂扔雜物、不亂貼亂劃；

三、市民是城市的形象，城市是市民的精神。

四、為人民服務(wù)，樹行業(yè)新風(fēng)。

五、美好環(huán)境來自我們每個人的珍惜與維護。

六、同心爭創(chuàng)文明城市，攜手共建美好太原。

七、創(chuàng)建全國文明城市，全面提升城市品位。

八、沐浴文明新風(fēng)，共享文明成果！

九、建文明城市是大家心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻。

十、愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會。

十一、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

十二、少一絲煙塵，多一片藍天。

十三、文明讓生活更美好！

十四、增強文明意識，提高自身素質(zhì)。

十五、舉全市之力，功在必成，志在必得，爭創(chuàng)首批全國文明城市！

十六、講文明話，辦文明事，做文明人！

十七、創(chuàng)建文明城市，建設(shè)錦繡家園。

十八、創(chuàng)文明城市，建美好家園，營造優(yōu)美生活環(huán)境！

十九、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的`春風(fēng)。

二十、共創(chuàng)文明城市，建設(shè)美好家園。

二十一、文明的言行能夠提升您的個人品質(zhì)。

二十二、文明是把尺子，時刻衡量著你我他。

二十三、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

二十四、你給小草一點愛，小草給你一片綠。

二十五、愛護公共財物，維護公共秩序，熱心公益事業(yè)。

二十六、文明從細微處做起！

二十七、我文明，太原文明；我誠信，太原誠信；我美麗，太原美麗。

二十八、改善環(huán)境，保護家園；凈化環(huán)境，美化家園。

二十九、感悟文明、理解文明、實踐文明。

三十、塑窗口形象，樹行業(yè)新風(fēng)。

三十一、情與龍城山水同秀，心和城市草木共綠。

三十二、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安寧。

三十三、公德裝在心中，文明貴在行動。

三十四、講文明，小處處處不隨便；樹形象，大家家家是窗口。

三十五、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。

三十六、相互多禮讓，社會更和諧。

三十七、創(chuàng)建文明社區(qū)，實現(xiàn)安居樂業(yè)。

三十八、人人參與，為爭創(chuàng)文明城市增光添彩。

三十九、創(chuàng)建文明城市--渴望你的參與！

四十、尊老愛幼，男女*等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結(jié)。

四十一、綠草喜人，腳下留情。

四十二、禮貌待客客禮貌，安全行車車安全。

四十三、創(chuàng)建文明城，爭做文明人！

四十四、德育重在堅持，文明貴在行動。

四十五、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。

四十六、管住自己的腿：不亂穿馬路、不踐踏花草。

四十七、讓龍城盡染綠色，讓社會充滿和諧；建省會優(yōu)美城市，創(chuàng)*人居環(huán)境。

四十八、創(chuàng)文明城市，建文明社區(qū)，做文明市民！

四十九、文明是城市之魂，美德是立身之本。

五十、攜手改善舊環(huán)境，共建人居新龍城。

五十一、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。

五十二、為太原添一片新綠，讓生活多一份溫馨。

五十三、人人遵守社會公德，個個愛護公共環(huán)境。

五十四、管住自己的口：不隨地吐痰、不口出臟言；

五十五、文明城市--你我共同的家園！

五十六、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。

五十七、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城！

五十八、凝聚全市人民智慧、創(chuàng)建全國文明城市。

五十九、創(chuàng)建全國文明城市，建設(shè)溫馨美好家園！

六十、藍天綠地碧水，城美人和業(yè)興。

六十一、素質(zhì)第一，治城先育人；誠實守信，興業(yè)好環(huán)境。

六十二、爭創(chuàng)全國文明城市，營造良好投資環(huán)境。

六十三、保護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造綠色文明。

六十四、文明城市，溫馨家園，創(chuàng)業(yè)樂園。

六十五、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。

六十六、城市的文明，離不開您的努力；

六十七、做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明城市。

六十八、用公德規(guī)范言行，用文明美化心靈。

六十九、一滴水能折射陽光，細微處顯露您的品格。

七十、人人都是投資環(huán)境，事事關(guān)系三晉形象。

七十一、保護環(huán)境就是關(guān)心自己。

七十二、大家小家是一家，保護環(huán)境靠大家。

七十三、人人都是文明城市創(chuàng)建參與者，個個都是文明城市創(chuàng)建主力軍。

七十四、文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法。

七十五、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇三

*文明源遠流長，歷來都是各個國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠至歐亞，漢唐威儀享譽四海，就連清朝鼎盛時期也是繁華盛世，禮儀之邦，梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。是的，國家的未來就在少年的身上，少年強，則國家強大，少年智，則國家智慧發(fā)達，少年文明，則國家文明，會帶著我們的下一代走向昌盛文明，中華復(fù)興！

一個人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量，而一群人的素質(zhì)就決定著國家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高，而國家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興，必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著*向世界先進行列騰飛。

我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺得臟，看不見灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現(xiàn)象，而在我們國家，這種情形處處存在，看著隨地吐痰的人，相信我們每一個人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。

所以，請珍惜生命，為了他人，更為了自己。

文明，從我做起，不亂拋雜物，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不翻越欄桿，不亂闖紅燈，不損壞公物，不大聲喧嘩，不說臟話丑話，對人禮貌，對人友善，尊老愛幼，憐老惜貧，做一個堂堂正正與人為善的*龍的傳人！

大手拉小手，文明齊步走，是的，我是小學(xué)生，我要文明，我要禮儀，我要從我做起，積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動，參加武漢市的城管革命活動，參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動，愛勞動是一種美德，講文明更是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個人的思想品質(zhì)。我想我一定會成為一個文明講理的*人，更是一個謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。

文明古國的威儀，一定會在我們2000年后龍的傳人手上復(fù)興，重建華夏文明，重塑古國威儀。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇四

8月10日下午，我區(qū)召開了創(chuàng)建全國文明城市調(diào)度會。區(qū)委副*孫毅出席會議并講話，區(qū)委常委、宣傳部長鄒曉東主持會議，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黃志*、鄒艾民、譚伯樂、鄒馬鼓、王謙、李久華、胡燕琴、張東林出席會議，區(qū)創(chuàng)建辦主任、副主任，各專業(yè)組正、副組長，各鎮(zhèn)、街道鎮(zhèn)長、主任、分管黨群的副*、創(chuàng)建辦主任參加了會議。

孫毅在講話中指出，明天市檢查組就要下來進行模擬檢查，檢查結(jié)果排名將在全市通報。因此，全區(qū)上下一定要高度重視，會后立即部署，立即全面鋪開，立即一線調(diào)度抓落實，確保各項工作順利推進。

就如何做好迎檢工作，孫毅要求大家切實做到“六個到位”：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視要到位。各地、各單位主要負責(zé)同志，要把這項工作作為當前各項工作的重中之重，并把這種重視落實在行動上。當前，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要特別注意克服三種不良心態(tài)。一是要克服“觀望”心態(tài)。目前，各兄弟縣區(qū)都在大干快干，時間緊、任務(wù)重，不論是與各縣區(qū)相比，還是從完成創(chuàng)建工作任務(wù)角度來說，都由不得我們有半點猶豫、半點懈怠，所以，消除觀望心態(tài)，立即鋪開各項工作是第一位的。二是要克服“僥幸”心態(tài)。盡管迎檢是采取抽測，但從被抽取的概率來說，我們涉及的鎮(zhèn)、街道是同等的，都有被抽檢的可能。那么，一旦被抽檢到，我們所展現(xiàn)的必須是合格的、優(yōu)秀的。所以，所有涉及的鎮(zhèn)、街道、村社必須全部做好迎檢準備，嚴格對照測評指標，逐一落實到位，確保萬無一失。三是要克服“打突擊”心態(tài)。有些工作不排除臨時應(yīng)急突擊一下，可以完成。但更多的工作，以入戶調(diào)查問卷為例，就特別需要我們重在*時工作的積累，如果我們提前準備，經(jīng)常與居民群眾交流溝通，拉近距離，多辦力所能及的實事好事，類似這樣的測評就一定能得高分，反之，就很容易丟分。

二、上下銜接要到位。各地、各單位，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要注重做好對上溝通、對下貫通、對外融通工作，加強創(chuàng)建各項工作的銜接。一是加強市區(qū)銜接。目前市專業(yè)督導(dǎo)組已下到各城區(qū)實地督查，區(qū)各專業(yè)組要主動溝通對接，掌握動態(tài)信息，對市督導(dǎo)組提出的問題要及時整改到位。二是加強區(qū)鎮(zhèn)銜接。區(qū)創(chuàng)建指揮部要加強整體協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)(街)、村(社)要服從調(diào)度，暢通信息渠道，建立快速反應(yīng)機制，確保問題發(fā)現(xiàn)得早、整改得快，發(fā)現(xiàn)一起，立即整改一起。這里，要特別強調(diào)的是，各插花地帶相關(guān)單位，要切實樹立全區(qū)“一盤棋”的大局觀，寧可跨前一步交叉重疊，也不得后退一步形成鴻溝。對推諉扯皮的，一律實行嚴肅問責(zé)。三是加強與駐區(qū)單位銜接。各鎮(zhèn)街、村社要主動對接省市區(qū)掛點單位，爭取人財物等各方面支持，凝聚各方力量，匯聚共建共創(chuàng)的強大合力。四是加強與掛點區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的銜接。要及時向掛點領(lǐng)導(dǎo)匯報工作推進情況，對自身難以解決需幫助協(xié)調(diào)的問題，要積極爭取掛點領(lǐng)導(dǎo)的支持，快速推進各項工作。

三、全面排查要到位。細致全面的大排查是創(chuàng)建工作的前提，要特別做到“四個全覆蓋”：一是市容環(huán)境排查全覆蓋。重點抓好背街小巷、社區(qū)村莊、駐區(qū)單位、六小店面等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生的排查。二是公共設(shè)施排查全覆蓋。重點抓好路面、果殼箱、公共廁所、垃圾中轉(zhuǎn)站、消防器材、無障礙設(shè)施、園林綠化、人行盲道等設(shè)施的排查。三是市場交通秩序排查全覆蓋。重點抓好集貿(mào)市場內(nèi)外，主次干道及交通道口等方面的排查;四是創(chuàng)建軟件資料排查全覆蓋。重點抓好區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級資料的排查，特別是新成立社區(qū)、備檢點社區(qū)更要加大資料排查審核力度。同時，排查過程中，一定要注意舉一反三，對發(fā)現(xiàn)的一個問題，要同時考慮到排查具有同樣性質(zhì)的一類問題。

五、宣傳發(fā)動要到位。廣大市民既是測評問卷調(diào)查的評判員，也是城市文明水*考核的重點對象。因此，要進一步加大宣傳力度，引導(dǎo)廣大市民積極支持、主動參與。區(qū)宣傳部門、各級宣傳媒體要圍繞創(chuàng)建文明城市主題，突出創(chuàng)建為民的工作思路，明確宣傳重點，在全區(qū)范圍內(nèi)開展社會宣傳教育、新聞輿論宣傳教育和各類創(chuàng)建主題實踐活動，讓廣大居民群眾真正感受到創(chuàng)建文明城市工作是一項利己利人、順民意、得民心的利民工程、實事工程，切實提高民眾參與的支持度和自覺性，迅速掀起創(chuàng)建全國文明城市新高潮。

六、責(zé)任落實要到位。要通過細化責(zé)任、強化督查、嚴肅問責(zé)，確保所有參與創(chuàng)建工作的同志人人都有責(zé)任壓力，人人都主動抓落實。一是要將責(zé)任細化到每一位干部。要明確具體分管領(lǐng)導(dǎo)，把工作任務(wù)進行細化，繪制工作任務(wù)明細圖，一項工作對應(yīng)一個人，對應(yīng)一份責(zé)任。二是要開展高密度的嚴格督查。區(qū)紀委要牽頭負責(zé)，各督查組全面出動，經(jīng)常性地開展不打招呼督查，既督查不落實的工作，更要督查工作不力的單位和個人，督查結(jié)果要第一時間通報，并可考慮進行排名，前后對比、各地對比。三是要不打折扣地嚴肅問責(zé)。為強化工作推動力，我區(qū)對影響創(chuàng)建的問責(zé)相比市里，更加嚴厲，只有兩令，那就是整改令、調(diào)整令，不整改則調(diào)整崗位。對迎檢前各項督查發(fā)現(xiàn)的問題不及時整改的，由區(qū)紀委、區(qū)委組織部牽頭負責(zé)，按照規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人直接追究責(zé)任。對在測評中導(dǎo)致丟分，給全區(qū)創(chuàng)建拉后腿的，一律就地停職，再行調(diào)查處理。

會上，區(qū)委常委、宣傳部長鄒曉東就迎檢期間的具體工作進行了詳細部署，各專業(yè)組組長匯報了近期督查情況。

——最新創(chuàng)建文明城市簡報。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇五

20xx年是學(xué)校貫徹黨的_精神、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、深化職業(yè)教育改革、構(gòu)建和諧校園的重要之年。學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)要求，解放思想，求實創(chuàng)新，以深化內(nèi)涵，強化特色、環(huán)境育人為切入點，扎實落實“上海市文明單位”的工作指標。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟需求，逐步擴大辦學(xué)規(guī)模，深化教育教學(xué)改革，大力加強學(xué)校精神文明建設(shè)。以構(gòu)建和諧校園為抓手，以提高師生員工文明素質(zhì)為目標，通過開展各類學(xué)習(xí)和活動，形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的校園文化。在堅持依法治校、以人為本、求真務(wù)實的創(chuàng)建工作中，學(xué)校逐步形成了辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長、社會有效益的良性循環(huán)，取得了顯著的成效。

學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“上海市文明單位”工作目標為實踐載體，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，把理論學(xué)習(xí)與開展主題教育活動相結(jié)合，為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ)。

1、重視理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范。

學(xué)校堅持緊貼時代“脈搏”，緊隨時勢需求，建立了中心組、黨員、教職工每兩周一次的學(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)有計劃、有主題、有研討，重點突出，聯(lián)系實際，有針對性。采用請進來、走出去等多種形式，拓展教職工的思維和眼界，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，為學(xué)校的發(fā)展、構(gòu)建和諧校園奠定強大的思想理論基礎(chǔ)。

學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范細則》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在師生中廣泛開展弘揚愛國主義精神，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，推動了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè)。同時，學(xué)校把握時機，借用外腦，先后邀請了市職教所楊黎明教授作《上海市職業(yè)教育發(fā)展趨勢》報告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報告;上海市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報告;成才與就業(yè)雜志社項秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與上海發(fā)展》的報告拓展了教職工的思維和眼界。市委黨校王志平做的《今天我們怎樣提升自身素養(yǎng)與形象》的報告，生動且貼近我們的實際，在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

2、注重師德建設(shè)，增強愛崗敬業(yè)責(zé)任意識，不斷優(yōu)化教職工隊伍。

學(xué)校緊緊圍繞“師德高，師能強”的教職工隊伍建設(shè)目標，從制度執(zhí)行，政策鼓勵，氛圍營造多方位入手，努力促進教師的成長發(fā)展。通過進行有針對性的主題教育，如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識和先鋒模范作用意識，發(fā)揚主人翁精神和樂于奉獻精神的要求。同時，學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性，制定了具有本校特色的“百字師德”公約，舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進學(xué)生成長”教育教學(xué)論壇、，開展了“找差距、找瓶頸、找突破”解放思想大討論，進行了“落實科學(xué)發(fā)展，就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。召開了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會，通過評選優(yōu)秀園丁、師德優(yōu)秀等先進典型，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的奉獻精神，實現(xiàn)教師的自我發(fā)展，自我完善。學(xué)校注重對青年教師的培養(yǎng)和垂煉，通過拜師、青年教師教學(xué)沙龍、“愛崗敬業(yè)，一心執(zhí)教”主題交流會等活動，使青年教師逐漸成熟、成長。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理，素質(zhì)優(yōu)良，功底扎實，充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念、策略、方法和手段的新型師資隊伍。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子，他們?nèi)狈ψ孕?，上進心不強，行為上放任自流，學(xué)校對教師提出了對學(xué)生要有“愛心、耐心、恒心”的要求，通過組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對孩子我們應(yīng)怎樣去愛”、“如何用愛的眼睛欣賞孩子”、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報告，使大家感悟到敬業(yè)愛生，充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標;愛生如子，待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論，鼓勵教師撰寫論文，讓教師明確，要以賞識鼓勵的心態(tài)看待每一個學(xué)生，要以真誠、尊重、民主平等的情感為人處事，以身作則，用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長，做學(xué)生的良師益友。通過開展“幫助一名困難學(xué)生”“樹立一個好形象”活動，做學(xué)生健康成長的引路人。教職工中無重大違反社會公共秩序和道德的行為，無嚴重違法違紀案件及刑事案件，無“黃、賭、毒”等行為。在師德師風(fēng)調(diào)查中，家長、學(xué)生對學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達100%。

3、深化《兩綱》教育，堅持育人為先原則，開展德育教育過程管理的實踐。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇六

工作報告學(xué)校是文明建設(shè)的前沿陣地，自從開展市級文明單位創(chuàng)建活動以來，學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一部署，精心組織各項工作，積極開展文明校園創(chuàng)建活動，以“提升教師的師德修養(yǎng)、提高學(xué)生的文明素質(zhì)”為抓手，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建“境美、人和、師儒、生雅”的校園，成效顯著。

學(xué)校召開了班子成員會議，成立了文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，全面負責(zé)創(chuàng)建工作，各處室、班主任為成員，各負其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。確立了“規(guī)范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推進目標，并定期召開會議，梳理創(chuàng)建工作存在的問題，務(wù)實高效推動工作的進展。

學(xué)校的“山海精神”，以“山之高峻、敦厚、堅毅，海之浩瀚、深邃、靈動”為內(nèi)涵，勉勵師生成為“志向遠大、品質(zhì)誠樸、意志堅毅、胸懷寬廣、學(xué)識淵博、富有創(chuàng)新”的可持續(xù)發(fā)展人材。“山海精神”形成了獨特的“山海文化”，學(xué)校將此“山?！蔽幕瀼氐睫k公室文化、教研組文化、班級文化、寢室文化、食堂文化建設(shè)之中，使全校師生的思想觀念、價值取向及行為方式統(tǒng)一到學(xué)校的文化建設(shè)上。學(xué)校的校歌、?；?、樓名、班名等也都具有明顯的山海文化特征，并形成系統(tǒng)。

“山海文化”衍生了“山之厚實，海之靈動”的辦學(xué)理念，基于辦學(xué)理念，學(xué)校確立了“誠樸、寬厚、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“大愛、沉潛、精進、靈動”的教風(fēng)；“知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校提煉出了好學(xué)生標準，即“一手好字，一件樂器，一項體育特長，一門興趣愛好學(xué)科，一些公益義工活動”。

學(xué)校文化的核心內(nèi)涵是強調(diào)人的素質(zhì)提升，從戰(zhàn)略上統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的各項工作，確保了學(xué)校文明創(chuàng)建工作的持續(xù)有效推進。

文明重在養(yǎng)成，良好的行為習(xí)慣與環(huán)境氛圍息息相關(guān)?！皾櫸锛殶o聲”，學(xué)校著重抓好以下幾項工作：

1、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生工作組織機構(gòu)，教室、整潔區(qū)、寢室每日一檢查，每周一匯總，每月一評比，并且納入班級月考核；同時，工會不定期組織文明辦公室評比，確保校園干凈整潔，無衛(wèi)生死角。

2、推進德育環(huán)境建設(shè)。讓校園的每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板，都成為教育孩子的工具，潛移默化影響學(xué)生。校內(nèi)醒目位置設(shè)有激勵奮進和制約行為的文明標語警句。形象鏡的上方、廁所內(nèi)、廊道上，隨處可見《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等，處處透著儒雅之氣，文明學(xué)校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。

3、加強美麗校園建設(shè)。學(xué)校把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來，以凈化、美化、綠化為原則，注重校園文化內(nèi)涵式建設(shè)。學(xué)校重視整體環(huán)境育人，投入資金完善圖書館、音樂、美術(shù)教室、心理咨詢室、宣傳窗、文化墻等，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長創(chuàng)建了理想場所。

4、優(yōu)化活動陣地建設(shè)。學(xué)校注重學(xué)生思想道德建設(shè)，發(fā)揮各類活動陣地的作用，各班有板報、宣傳欄，學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗、團隊活動室。堅持每周升國旗、奏唱國歌、國旗下講話制度。值周教師對一周來學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣等進行點評。對上一周不良現(xiàn)象及時予以披露，并提出整改要求，對好人好事予以弘揚，以促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。積極開展讀書征文、書畫賽、演講賽等各項文化活動、開設(shè)多門拓展課程，豐富學(xué)生課外生活。

學(xué)校注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，堅持“常規(guī)厚實、形式靈動”的德育管理目標，全力推行并完善“主題式”德育，充分利用《孝》《禮》《毅》校本教材，分年級實施“孝、禮、毅”品質(zhì)教育，每個年級段有各自重點，三年又保持了德育的連貫性，使孩子學(xué)會感恩、擔(dān)當，學(xué)會尊重、儒雅，學(xué)會堅毅、拼搏，并培育敬畏、自律、創(chuàng)新意識。這項工作，有效促進了學(xué)生敦厚溫良品性的養(yǎng)成。

1、學(xué)校每年開展的“感動南中優(yōu)秀教師”評比工作，把“儒雅之風(fēng)”作為主要評價內(nèi)容，以榜樣顯化學(xué)校精神，有力地推動了學(xué)校的師風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)。教師的積極心態(tài)、良好的身教言傳，有效地保證了學(xué)校的文明向善。

2、結(jié)合“孝、禮、毅”德育主題，節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校分年級布置德育作業(yè)，并要求家長簽字。把學(xué)校德育和家庭教育有機結(jié)合在一起，把德育作業(yè)當作學(xué)生德行評定的一項重要內(nèi)容。這個作業(yè)，保證了學(xué)生文明行為的有效擴散。

3、定期開展各種富有學(xué)校特色的活動。

“品金秋、磨毅力、悟人生”徒步遠足：學(xué)校已連續(xù)多年組織學(xué)生集體秋游遠足。學(xué)校把這一戶外活動與學(xué)校提倡的“山海精神”結(jié)合在一起，與“孝、禮、毅”主題式德育結(jié)合在一起，以體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，增強師生凝聚力，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，愛護環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感，培育造就南中學(xué)生堅毅剛強的意志品質(zhì)。

此外，還有“年度風(fēng)云人物”頒獎典禮、“孝、禮、毅”之星、“山海之星”評比等特色活動。在這些獨創(chuàng)的活動中，學(xué)生的文明意識、文明素養(yǎng)得到了強化和升華。

4、學(xué)校積極開拓國際視野，與新加坡先驅(qū)初級學(xué)院合作辦學(xué)。在理念互學(xué)、經(jīng)驗互享和文化互賞等方面開展合作交流。在交流活動中，學(xué)生以“中國學(xué)生”的身份充分展示自己，極大地提高了文化自信，有效提升了學(xué)校的文明程度。

自開展文明校園創(chuàng)建活動以來，學(xué)校整體面貌又有了新的變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強；校園文化建設(shè)得到進一步提高；常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化；人文管理得到進一步體現(xiàn)。全體師生從身邊小事做起，提高文明素養(yǎng)，提升了校園和諧與文明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧，廉潔勤政；教師隊伍求真務(wù)實，敬業(yè)愛崗；學(xué)生溫文爾雅，堅毅果敢。黨風(fēng)廉，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。

文明創(chuàng)建更重要的是過程，學(xué)校將以此次文明校園驗收為契機，總結(jié)成績、正視現(xiàn)狀，虛心學(xué)習(xí)，不斷改進！

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇七

“徜徉國學(xué)經(jīng)典，踐行文明新風(fēng)，爭做謙謙君子!”響亮的誓言從崧城講堂中傳來。講堂內(nèi)，學(xué)生們筆挺站立，高舉右手，鄭重宣誓，這是日前崧廈鎮(zhèn)小舉行上虞區(qū)“文明校園”創(chuàng)建動員會的現(xiàn)場。

會上，校長夏伍華帶頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生代表分別上臺，一一在宣傳展板上簽上自己的大名，做出“踐行文明新風(fēng)，爭做謙謙君子”的莊嚴承諾。

學(xué)生們積極響應(yīng)學(xué)校號召，迅速行動起來，比學(xué)趕超，家庭、校園、社區(qū)，到處都活躍著小君子們的身影，他們用謙謙行動點亮了崧廈的每個角落。

溫情小君子，孝在家庭。

“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識某文……”大課間活動時間，學(xué)生一邊聆聽著耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，一邊愉快地跳起籃球韻律操。在強身健體的同時，孝親敬長的美德也深入人心。愛書吧內(nèi)，學(xué)生讀著“孔融讓梨”、“扇枕溫衾”、“棄官尋母”等經(jīng)典故事，“烏鴉反哺”的情懷油然而生。

在經(jīng)典孝德文化的熏陶下，崧廈鎮(zhèn)小學(xué)生開展了在家“盡孝心，做孝子”活動。學(xué)生們有的制作感恩卡，給父母寫感恩話，對他們說聲“我愛您”;有的為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，與媽媽一起縫傘做工;有的給父母送傘、捶背，籌備溫馨晚餐，于細微處讓長輩享受親情的幸福。

溫文小君子，禮在校園。

新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就為學(xué)生準備了“謙謙君子營養(yǎng)文化餐”，“菜單”為君子禮儀之文明就餐、講究衛(wèi)生、有序排隊、安全活動、勤奮學(xué)習(xí)等五大文明內(nèi)容，并制訂具體的誦經(jīng)典知識點和行文明實踐點的君子考核標準，鼓勵每位學(xué)生對照君子標準，規(guī)范自己的行為。

九月君子禮儀主題是文明就餐。開學(xué)第一周，一年級班主任為培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐習(xí)慣，細細觀察，耐心指導(dǎo)，直至所有學(xué)生就餐完畢才回餐廳用餐。學(xué)生們呢，誦讀著“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”等經(jīng)典名句，時刻注意自己就餐時的舉動文明。

就餐時輕聲細語、細嚼慢咽;更愛惜糧食，不隨意浪費;就餐后自覺把桌面擦干凈……文明就浸潤在這一舉一動之中。二(1)班郭楚勉小朋友，是不折不扣執(zhí)行光盤令的榜樣。面對老師的表揚，他露出了兩個可愛的小酒窩，靦腆地微笑說：“老師教過我們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要做小君子，愛惜糧食?！?/p>

溫暖小君子，愛在社區(qū)。

節(jié)假日，小君子們積極投身社區(qū)，參與各種實踐活動，涌動的愛心溫暖著身邊的每一個人。

二(1)班朱奕愷、三(2)班陳佳奕等學(xué)生積極打掃小區(qū)衛(wèi)生，隨同“平安志愿者”到上虞高鐵站巡邏站崗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陸詩亦等學(xué)生服務(wù)社區(qū)空巢老人，走進敬老院，為他們送上溫暖和祝福;創(chuàng)意十足的二(5)班建立起“愛心蜜蜂村”，開展愛心義賣手工香皂等活動，既充實假日生活，又得到了為他人服務(wù)的快樂。

尤其值得一夸的是四(2)班呂晨逸為隊長的“袋袋相傳環(huán)?！毙￡?。他們小手拉大手，與父母共同制作綠色環(huán)保袋，一起到熱鬧地區(qū)免費贈送路人，購物中心、菜市場、小商品市場、新興橋大街……都留下了他們快樂而忙碌的身影?！澳棠蹋@個環(huán)保袋送給您，讓我們一起愛護我們的地球!”“阿姨，塑料袋不衛(wèi)生，又污染環(huán)境，來，我來幫你裝在我們的環(huán)保袋里?！彼麄冇米约褐赡鄣男∈趾臀拿鞯难孕?，為創(chuàng)建文明校園作了最生動的詮釋。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇八

2、樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明城市。

3、創(chuàng)建文明城市，全面構(gòu)建和諧社會。

4、爭創(chuàng)全國文明城市，建設(shè)現(xiàn)代文明都會。

5、做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明城市。

6、爭當文明市民，爭創(chuàng)文明家庭，為創(chuàng)建文明城市作貢獻。

7、文明城市大家創(chuàng)建，文明成果人人共享。

8、說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。

9、知榮辱、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明。

10、一言一行講文明，做人做事講誠信!

11、提高市民文明素質(zhì)，創(chuàng)建一流城市文明!

12、愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、團結(jié)友善、敬業(yè)奉獻。

13、市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分!

14、全市人民萬眾一心，合力創(chuàng)建全國文明城市!

15、人人參與文明創(chuàng)建，個個爭當文明市民。

16、家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。

17、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。

18、規(guī)明行為，塑造文明形象。

20、文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起。

21、人人動手參與創(chuàng)建，個個爭當文明市民!

22、實踐基本道德規(guī)范，爭創(chuàng)全國文明城市。

23、繼承傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神!

24、千里之行始于足下，文明行動就在身邊。

25、文明城市靠你靠我靠他，和諧環(huán)境為你為我為他!

26、共創(chuàng)全國文明城市，同享文明幸福生活!

27、創(chuàng)建全國文明城市，營造百姓溫馨家園!

28、文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起!

29、文明是城市之魂，美德是立身之本!

30、遵守市民文明守則，完善城市管理秩序!

31、文明騎車、文明駕車、文明停車、文明乘車!

32、道德新風(fēng)與你同行，文明禮貌從我做起!

33、只有文明的市民，才有文明的城市!

34、攜手奉獻愛心，共鑄新鄉(xiāng)文明!

35、文明創(chuàng)建重在行動，樹立新風(fēng)貴在堅持!

36、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明!

37、手牽手共建和諧，心連心同講文明!

38、以人為本，構(gòu)建和諧社會;以德治市，彰顯文明新風(fēng)!

39、維護社會公德，遵守職業(yè)道德，弘揚家庭美德!

40、新鄉(xiāng)是我家，文明靠大家!

41、人人都為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量!

42、人人都是文明城市創(chuàng)建參與者，個個都是文明城市創(chuàng)建主力軍!

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇九

20xx年，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校師生廣泛深入地開展了“創(chuàng)建文明城市，做文明人，構(gòu)建文明校園”的活動，努力提高全體師生創(chuàng)建文明城市的意識，提升全體師生的文明素養(yǎng)。

結(jié)合我校實際制定出切實可行的實施方案，對領(lǐng)導(dǎo)進行了明確而具體的分工，明確了各部門的目標任務(wù)，落實責(zé)任，保證了創(chuàng)建工作的順利進行。

學(xué)校定期召開全體教職工大會，認真學(xué)習(xí)關(guān)于做好創(chuàng)建文明城市工作的通知精神，提高全體教職工講文明，樹新風(fēng)的思想認識，教育學(xué)生自覺使用文明用語，要求全體師生員工都能使用普通話和規(guī)范字，引導(dǎo)教師自覺參與創(chuàng)建工作。

我校在校園內(nèi)醒目位置懸掛標語，并充分利用*下講話、宣傳欄、主題班會等宣傳形式，向廣大師生宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高師生參與活動的積極性和主動性，營造創(chuàng)建工作的良好環(huán)境。

強化管理育人意識，規(guī)范健全管理制度。學(xué)校在學(xué)習(xí)中小學(xué)管理辦法的基礎(chǔ)上，修訂完善各項管理制度。進一步明確學(xué)校各職能部門工作職責(zé)、教師崗位職責(zé)、學(xué)校安全管理職責(zé)、學(xué)生管理辦法等，為依法治校奠定基礎(chǔ)。

今后在學(xué)校教育教學(xué)工作中，我們將認真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗，嚴格對照教育局創(chuàng)建全國文明城市目標任務(wù)，找出差距，增添措施，立足行業(yè)特點，進一步以加強未成年人思想道德建設(shè)為工作重心，為我市創(chuàng)建文明城市工作繼續(xù)努力。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十

省文明委初步定于6月上中旬對20*——20*年度省級文明城市進行檢查考核，并為推薦20*——20*年度全國文明城市做準備。根據(jù)市委、市政府關(guān)于“三城聯(lián)創(chuàng)”和文明城市迎檢總體部署，特制定我區(qū)迎接全市省級文明城市檢查實施方案如下。

一、指導(dǎo)思想及工作目標。

認真貫徹落實市委、市政府關(guān)于文明城市建設(shè)總體要求，以解決存在的突出問題為突破口，實行整體推進與突出重點相結(jié)合，部門主抓與群眾參與相結(jié)合，突擊整治與常規(guī)管理相結(jié)合，嚴謹細致，講求實效，高標準創(chuàng)建，高質(zhì)量迎檢，確保贏得“省級文明城市”和“全國文明城市創(chuàng)建工作先進城市”稱號，為*省域副中心城市添彩，擴大*在全國的影響力。

二、應(yīng)突出抓好的幾項重點工作。

現(xiàn)在離省里檢查只有一個月的時間。由于時間緊迫，張灣鎮(zhèn)、區(qū)直各部門要按照區(qū)委、區(qū)政府動員大會的要求，在堅持整體推進、全面完成各項創(chuàng)建任務(wù)的前提下，重點抓好以下幾個方面的工作：

（一）強化宣傳，開展活動，努力營造強大的輿論氛圍和濃厚的社會氛圍。

2、按照市委要求，我區(qū)要在各轄區(qū)重要路段和顯著位置分別設(shè)立2—3幅文明城市創(chuàng)建大型公益宣傳廣告牌，同時要在高速公路*東站橫跨天橋上制作一幅“舉全市之力、聚萬眾之心、創(chuàng)文明城市、建和諧*”大型宣傳標語，充分彰顯文明城市創(chuàng)建和公民道德建設(shè)的主題。

4、各單位要以廣場文化、社區(qū)文化為平臺，以“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”為主題，組織開展豐富多彩的群眾性文化體育活動，讓廣大市民在參與活動中愉悅身心，受到教育，充分展示我區(qū)深厚的文化底蘊和市民奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

（二）強化整治，努力創(chuàng)造優(yōu)美的城市環(huán)境。

1、整治環(huán)境衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生治理要由主要街道向背街小巷延伸，向居住小區(qū)延伸，向單位內(nèi)部延伸，向城鄉(xiāng)結(jié)合部延伸，向出口路延伸，做到無亂堆亂放，無暴露垃圾，無衛(wèi)生死角。經(jīng)營飲食的門店和攤點要確保食品安全衛(wèi)生，不污染環(huán)境。

2、整治市容市貌。重點解決占道經(jīng)營、馬路市場、亂搭亂建、亂牽亂掛、亂貼亂畫等突出問題，清除各類非法設(shè)置的戶外廣告和標識，更新破損的招牌和門面裝潢，整修破損的路面、花壇、垃圾桶等市政、環(huán)衛(wèi)、交通設(shè)施，清除野廣告等城市“牛皮癬”，確保市容美觀靚麗。

3、整治環(huán)境污染。加強對運輸建筑垃圾、工程渣土、砂石等車輛的管理，杜絕拋灑滴漏污染街面道路。加強對建筑工地的管理，嚴禁進出車輛將泥土帶上街道，造成灰塵污染。加強對餐飲業(yè)、歌舞廳、車站碼頭、廣場、景點景區(qū)的管理，解決白色污染、噪聲污染、煙塵污染等問題。

（三）強化管理，努力建設(shè)優(yōu)良的社會秩序。

1、加強交通秩序管理。進一步搞好道路交通標線標識規(guī)范性設(shè)置，嚴格道路交通管理，切實解決車輛隨意?？康纛^、行人闖紅燈和亂穿馬路等問題，做到車輛按線行駛，按位停放，行人按交通規(guī)則行走，確保道路暢通，確保行人車輛安全。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十一

近日，我班根據(jù)上線的安排，接到了一個協(xié)助交警支隊交通管制的任務(wù)。由此，老師帶領(lǐng)我們在*路為我市爭創(chuàng)全國文明城市，盡自己的一份綿力。

通過這次特殊的義務(wù)勞動，我對文明又有了更深一層的了解，而文明也對我有了更深一層的意義。

其實，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細節(jié)就是文明?。∵@樣，文明從某中意義上來說，也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？我想，要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明；一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明，一個社會的文明，體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是*人，擁有文明國而驕傲。

2008北京奧運會的腳步越來越近了，向外國人展示*風(fēng)采的同時，文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌，體現(xiàn)了中華民族國民的素質(zhì)，也從側(cè)面告訴他們，中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧！

最后，讓我們一同記住：“我們每個人邁出一小步，社會就將邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——人人有責(zé)！

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十二

大家好!今天我*下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“*”、歐文的“新和諧公社”，無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求，生活在這個被和諧之光籠罩下的社會，我們是幸福的。當然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟肋h。

要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是*的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十三

1、讓射陽的天更藍、水更清、城更美、人更靚！

2、您文明的`每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分。

3、講文明，我是表率；樹形象，你是窗口。

4、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。

5、手牽手共建和諧，心連心同講文明。

6、文明是城市最美的名片，和諧是你我最高的追求。

7、大家小家是一家，保護環(huán)境靠大家。

8、人人都是文明使者，事事關(guān)系射陽形象。

9、一句話、一個微笑、一次幫助、一份謙讓，文明無處不在。

10、文明規(guī)范伴我行，爭當射陽好市民。

11、優(yōu)美的環(huán)境需要美好的心靈來呵護。

12、創(chuàng)建連著你我他，眾手澆開文明花。

13、大力弘揚創(chuàng)新、敬業(yè)、實干、爭先的新射陽精神。

14、文明源于一點一滴，和諧始于一言一行。

15、文明城市大家建，文明新事大家評，文明新人大家做。

16、講道德，獻愛心，爭做文明射陽人。

17、文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。

18、文明是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己。

19、人人都是文明創(chuàng)建參與者，個個都是文明創(chuàng)建主力軍。

20、美德是立身之本，文明是城市之魂。

21、小手牽大手，文明路上一起走。

22、一言一行給文明大廈添磚，一舉一動促溫馨廈門發(fā)展。

23、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。

24、創(chuàng)文明城市，建文明社區(qū)，做文明市民！

25、文明從我做起，我與文明同行。

26、遵守市民守則，弘揚文明新風(fēng)。

27、積極行動起來，投身文明城市創(chuàng)建。

28、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好生活家園。

29、創(chuàng)文明行業(yè)做文明職工建文明城市。

30、道德從點滴做起，文明從細節(jié)做起，和諧從你我做起。

31、人人都是廈門形象，個個應(yīng)做文明主人。

32、文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家。

33、共建文明家園，同創(chuàng)美好未來。

34、公德裝在心中，文明貴在行動。

35、文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。

36、文明創(chuàng)建共參與，文明成果同受益。

37、講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)。

38、用心呵護下一代，俯首敬重老年人。

39、繼承傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神。

40、新沂是我家，文明靠大家。

41、您文明的每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分。

42、人民城市人民建，建好城市為人民。

43、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十四

學(xué)校歷來重視校園文明、校園安全建設(shè)，校長王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山，不得有絲毫怠慢，他常強調(diào)我們的背后有幾千個學(xué)生和幾千個家庭。要求每個干部要以坐在火山口上的感覺來落實安全工作，來不得半點馬虎。在他的帶領(lǐng)下，班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神，提高認識，統(tǒng)一思想，形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

長期來，我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度，以確保安全校園的建設(shè)。

1、建立了由校長王志剛?cè)谓M長的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長謝勞夫任常務(wù)組長的工作小組，建立了由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊伍；建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊伍；聘請保安公司組建學(xué)校專職保安隊伍，為學(xué)校的安全校園建設(shè)提供了組織保證。

2、學(xué)校在爭創(chuàng)市實驗性示范性高中的過程中，制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，并積極貫徹落實。

3、建立了有效的管理制度。

（1）學(xué)校根據(jù)二級管理的體系，實行了二級簽約制度，即：第一，學(xué)校治安責(zé)任人與年級部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約，明確工作職責(zé)；第二，年級部主任、處室主任和本年級的教師安全員、學(xué)生安全員（每班一名）簽約，分別明確職責(zé)。

（2）學(xué)校日常管理制度齊全，如門衛(wèi)會客登記制度、車輛進出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等，使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。

（3）建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度，如：發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案；防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案；預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案；預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案；學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等，使學(xué)校安全工作防范于未然，確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通，堅持做到常規(guī)工作每月一報，重大事件及時上報區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。

2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報警裝置，保證了學(xué)校的安全。

3、為建設(shè)安全文明宿舍，學(xué)校投入8萬元，安裝了一套電腦自動監(jiān)控系統(tǒng)，24小時運作，既改變了過去全封閉的管理模式，又加強了管理的力度，對宿舍安全管理起到了極為重要的作用。

4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園，目前學(xué)校又在整個校園，安裝了電腦跟蹤系統(tǒng)，進一步確保校園文明、安全，提高了學(xué)校安全管理水平。

為了建設(shè)安全文明校園，結(jié)合我?！拔睦硐嗤?，人文見長”的辦學(xué)理念，遵循以加強學(xué)生法制意識為渠道，最終達到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長”的目標。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動。

1、開展品行高雅的安全教育課程。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》，通過軍訓(xùn)開展國家交通安全教育，與普陀區(qū)交巡警大隊開展交通安全宣傳，與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對共建，加強對未成年人“兩法一例”的宣傳，促使學(xué)生認真遵守，為學(xué)生的成長形成良好的環(huán)境；邀請消防三支隊成員對學(xué)生進行消防法、用電、燃起安全教育，與地震局聯(lián)系開展抗震防災(zāi)知識宣傳教育。

2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動，設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日，如開展禁毒、禁煙活動。

3、組織師生開展“與文明同行，做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動，向路人宣傳交通安全法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通意識，從而強化師生自我的安全文明意識，增強了社會責(zé)任感。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十五

近幾年來，我國許多城市在舉辦“創(chuàng)建文明城市”的活動。所謂的文明城市就是指人民互相幫助，互相擔(dān)心，*愛民的一種和諧社會風(fēng)氣。

創(chuàng)建文明城市是我們大家的共同心愿，人人都想住在一個山清水秀的城市，但有些人的行為卻往往與我們的意愿不同。例如有一次，我去東湖公園晨運無意中看見一些小朋友們在草地上玩耍，奔跑，還把手中的垃圾隨手扔在地上，但在草坪中間卻立著“請勿踐踏草坪”的提示語，人們往往忽視這些提示語。

其實在現(xiàn)實生活中，這些狀況也不少見。例如：一些大學(xué)生在倡導(dǎo)“文明讓座”禮儀，就是在坐公共汽車上讓座給一些弱勢群體，但實際上大學(xué)生們并沒有讓座；還有一些大人們?yōu)榱松习嗖贿t到，常常闖紅燈，斑馬線，這樣往往讓我們的生命受到了威脅。

在這里我想給市民們一些意見：

1、講文明語言，行文明禮儀。

2、不隨地吐痰，不亂闖紅燈，不亂扔紙屑，不打架。

3、人與人之間互相謙讓，互相幫助。

4、愛護環(huán)境，保護公物，不亂涂、亂畫。

5、在公共場合，不大聲喧嘩。

建設(shè)文明城市，不僅僅是*的事，也是我們每一個公民的事。只要齊心協(xié)力，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的`城市建設(shè)得越來越美麗。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十六

清山綠水、摩天大樓、綠樹成蔭、鳥語花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的馬路寬廣*整，充滿著盎然生機。

創(chuàng)建全國文明城市，是我們當前首要的任務(wù)?！拔拿鞒鞘惺莻€寶，環(huán)境優(yōu)美生活好”，“城市是我家，文明靠大家”。創(chuàng)建工作不光是*行為，我想我們普通的市民也應(yīng)該把它當成日常生活的一部分，自覺承擔(dān)起維護城市文明的義務(wù)和責(zé)任。

作為一位普通的教師，該做些什么呢？我想，我要用語言和行動把對城市的熱愛，對創(chuàng)建重要性的認識告訴學(xué)生，讓他們快樂的加入創(chuàng)建隊伍中來，做一個稱職的市民。

作為一位家長，我要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，以身作則，給孩子做個好榜樣，糾正他們的不文明行為，讓他們也知道城市文明離不開他的參與；“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)文明城的理念，用行動去肩負創(chuàng)文明城的重任，萬眾一心，眾志成城！我們堅信，在我們順德的每一個人的共同努力下，我們順德一定能夠順利成為全國文明城市！

順德，加油！兄弟姐妹們，加油！

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十七

3.全力爭創(chuàng)全國文明城市，提高人民群眾幸福指數(shù)。

4.創(chuàng)文明城市，做文明市民。

5.人人參與創(chuàng)建，共享文明成果。

6.爭創(chuàng)全國文明城市，打造最佳宜居環(huán)境，建設(shè)富強美麗。

7.舉全市之力，集全市之智，爭創(chuàng)全國文明城市。

8.從自身做起，從細節(jié)做起，共創(chuàng)文明城市。

9.創(chuàng)城不分你我他，人人都是主人翁。

10.人人都是城市形象，事事關(guān)系文明創(chuàng)建。

11.創(chuàng)城大家努力，文明你我傳遞。

12.創(chuàng)建文明行業(yè)，打造文明服務(wù)品牌。

13.一言一行樹形象，一舉一動見文明。

14.鑄旅游誠信形象，創(chuàng)全國文明城市。

15.樹旅游窗口形象，建全市文明行業(yè)。

學(xué)校文明工地創(chuàng)建簡報篇十八

全國文明城市是城市建設(shè)、綜合實力、和諧水*和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要的城市品牌。創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾個個安居樂業(yè)、人人得到實惠的重要舉措。我市于20xx成為全國文明城市提名城市，獲得了創(chuàng)建全國文明城市的“入場券”。市委市*提出，要在20xx年創(chuàng)成全國文明城市。

我校按照創(chuàng)建工作的相關(guān)文件及*中央*《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市、區(qū)教育局相關(guān)創(chuàng)建文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實際，積極開展此項工作，取得了一定成效，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作情況匯報如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作十分重視，把創(chuàng)建工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)建工作，我校成立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由王玉洲校長擔(dān)任，副組長由靖國喜副校長擔(dān)任，成員由學(xué)校部門主任、年級主任、班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組目標細實，責(zé)任明確。對于創(chuàng)建工作，校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的創(chuàng)建工作，使此項工作抓得細，做得實。

學(xué)校利用周三政治學(xué)習(xí)時間，積極組織全體教職工專題學(xué)習(xí)*中央*《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市、區(qū)教育局相關(guān)創(chuàng)建文件精神，通過反復(fù)學(xué)習(xí)，全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握了創(chuàng)建工作的基本原則和主要任務(wù)，進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主陣地，應(yīng)真正擔(dān)負起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。

創(chuàng)建工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建工作的落實，保證創(chuàng)建工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施：

1、輿論宣傳。利用*下講話、創(chuàng)建教育墻報、班級板報、校園標語及廣播等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)建的意義，促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

2、舉辦創(chuàng)建講座、主題班會。以舉辦專題講座、主題班會，爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍、文明小組等形式對學(xué)校師生進行創(chuàng)建文明城市的宣傳教育和引導(dǎo)。

3、發(fā)放創(chuàng)建知識宣傳材料。如通過“校信通”、“致家長朋友的一封信”、“小手牽大手”等活動向家長宣傳，通過創(chuàng)建宣傳版面、調(diào)查問卷及校志愿者服務(wù)活動等形式走進書香門第、翔宇小區(qū)等社區(qū)。通過這些宣傳服務(wù)活動，把創(chuàng)建知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會。

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項規(guī)章制度（如江蘇省淮安中學(xué)校服管理條例、劃分突擊包干區(qū)、每月一次衛(wèi)生大檢查、校園周邊環(huán)境檢查、青年志愿者文明交通執(zhí)勤、專線車管理條例等）。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來，取得了顯著的成效。

1、三月份，開展第36屆“學(xué)習(xí)*、努力創(chuàng)三好”總結(jié)表彰活動，表揚一年來在教育教學(xué)和全面成長方面涌現(xiàn)出來的一大批先進集體和先進個人。這項活動淮安中學(xué)已經(jīng)連續(xù)開展了36年，省內(nèi)知名，全國有影響。

2、四月份，我校利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展紀念烈士主題活動。組織學(xué)生到烈士陵園，以開展入團宣誓活動，抒寫清明祭文等表達對先烈的緬懷之情。舉辦了第xx屆《十八歲，與夢想同行》*禮。與往屆相比，這一屆更注重儀式之美，讓學(xué)生充分感受到了*的神圣和莊嚴。

3、五月份，后勤服務(wù)處對學(xué)生進行“文明餐桌”專項宣傳活動，團委開展“五四杯”辯論賽。工會組織教職工無償獻血。

4、六月份，在期末考試時教科處設(shè)立了誠信考場，培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信的品質(zhì)。安排青年志愿者參加道路執(zhí)勤。

5、七月初，組織學(xué)生開展了“我的暑假有意義”社會實踐活動，活動過程有條不紊，活動內(nèi)容精彩紛呈，收效良好。

6、八月份，為培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活，我校于8月16日至25日開展了新生國防教育活動，經(jīng)過十天的鍛煉，我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。

7、九月份，教師節(jié)在學(xué)生中開展“心中的最美教師”征文活動，中秋節(jié)開展了“月滿中秋，情溢團圓”學(xué)生聯(lián)歡活動。完善了各個教室社會主義核心值觀、八禮四儀、中學(xué)生守則宣傳版面布置，出了一期創(chuàng)建全國文明城市板報。開展了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年系列活動（*下講話、觀看閱兵大典、撰寫心得、板面展出）和習(xí)慣養(yǎng)成月活動。

8、十月份，開展“文明在我心中”國慶演講比賽。舉辦秋季田徑運動會，迎接省級綠色學(xué)校驗收。舉辦習(xí)慣養(yǎng)成月現(xiàn)場觀摩活動，被區(qū)教育局副局長高xx評價為：領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、成效顯著。我校俆xx同學(xué)在20xx年淮安市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“小小百家講壇”系列活動主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎。我校徐xx老師在淮安市中小學(xué)社會主義核心價值觀教育工作案例評選中，榮獲二等獎。

9、十一月份，舉辦第xx屆一二·九科技文化藝術(shù)節(jié)（含教師專場文藝演出），要求教職工和全體學(xué)生熟記社會主義核心值觀和八禮四儀內(nèi)容。學(xué)校通過市文明單位驗收。

10、十二月份，完成了志愿者注冊工作并成立志愿者服務(wù)站。教職工注冊了310多人，學(xué)生注冊了50多人。我校高欣雅同學(xué)在淮安市“法治伴我行，共圓*夢”主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎。本月迎接創(chuàng)建全國文明城市檢查市級2次，區(qū)級3次。

1、進一步加大創(chuàng)建氛圍的營造，重點在班級文化建設(shè)。

2、為弘揚文明新風(fēng)，學(xué)校擬定在20xx年寒假春節(jié)期間在廣大學(xué)生中開展“文明過節(jié)送溫暖”主題活動。

在上級部門正確指導(dǎo)下，通過全體師生的不懈努力，我校很好地完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。學(xué)校將以創(chuàng)建國家文明城市為契機，繼續(xù)開展創(chuàng)建活動，加大創(chuàng)建宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)建意識，繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè)工作，爭取為我市創(chuàng)建全國文明城市做出新的更大的貢獻。