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最新學憲法講憲法活動實施方案實用(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 07:21:06 頁碼:14
最新學憲法講憲法活動實施方案實用(大全15篇)
2023-11-24 07:21:06    小編:zdfb

選擇一個合適的方案可以幫助我們更有效地解決問題并達成目標。制定方案之前,我們需要進行充分的調(diào)研和市場分析。以下是一些實際案例的總結(jié),供大家借鑒和思考。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇一

中國的“憲法日”是2014年11月1日十二屆全國人大常委會表決通過每年12月4日為國家憲法日。那么為什么確定這一天為“憲法日”,這是因為中國的現(xiàn)行憲法國家的根本大法,是治國安邦的總章程。而現(xiàn)行的《憲法》又是在1982年12月4日正式實施,所以將這一日定為“憲法日”。

1、憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。全面貫徹實施憲法,是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全同各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。

2、憲法是國家的根本法,堅持依法治國首先要依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。

3、憲法與國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威,就是維護黨和人民的共同意志的權威;捍衛(wèi)憲法尊嚴,就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有了保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。

4、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,關鍵是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,以人民當家作主為根本,以增強黨和國家活力、調(diào)動人民積極性為目標,擴大社會主義民主,發(fā)展社會主義政治文明。

5、以憲法為最高法律規(guī)范,繼續(xù)完善以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系,把國家各項事業(yè)和各項工作納入法制軌道,實現(xiàn)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,維護社會公平正義,實現(xiàn)國家和社會生活制度化、法制化。

6、新形勢下,黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責,必須依據(jù)黨章從嚴治黨,依據(jù)憲法治國理政。黨領導人民制定憲法和法律,黨領導人民執(zhí)行憲法和法律,黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,真正做到黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。

7、憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇二

一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規(guī)知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規(guī)的宣傳教育工作。

二、圍繞提高公民素質(zhì)和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區(qū)法制宣傳教育,以社區(qū)居民為主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求,探索具有社區(qū)特點、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區(qū)閑散人員和青少年的法制教育。

三、圍繞維護社會穩(wěn)定,發(fā)揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用,有針對性地開展法制宣傳教育。繼續(xù)揭露“”邪教組織的政治本質(zhì)和嚴重危害,做好法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預防和減少重新犯罪。

四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區(qū)居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區(qū)開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規(guī)的宣傳,不斷提高居民的法律意識,為構建社會主義和-諧社會提供良好的法制環(huán)境和法制氛圍。

五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機,聘請司法工作者、法律服務志愿者來社區(qū)開展現(xiàn)場法律咨詢活動,免費為居民工解答有關法律問題,并根據(jù)需要提供法律服務。

六、以金鼎律師事務所為法律援助單位,開辟法律免費熱線電話,積極為社區(qū)老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。

七、結(jié)合計劃生育宣傳,進行新《婚姻法》圖片展覽,反對“”崇尚科學、反對邪教,在社區(qū)進行大型圖片展覽,使法律知識家喻戶曉。

八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式,激發(fā)廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。

九、利用少兒假日學校,對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點,在社區(qū)青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《兵役法》等。

十、利用法制黨校,對老年人進行《老年人保護-法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養(yǎng)老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區(qū)形成贍養(yǎng)老人是子女義不容辭的責任,虐-待老人是違法行為的輿-論氛圍。

十一、對外來務工人員及流動人口,通過分發(fā)宣傳資料等形式,經(jīng)常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育,加強思想道德修養(yǎng),按照新修改后的《婚姻法》自覺規(guī)范自己的行為,切實對家庭、子女和社會負責。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇三

(一)加強領導,狠抓落實。中心學校成立“提升質(zhì)量年”活動領導小組,程節(jié)新校長任組長,陳希平、汪恒龍二位副校長為副組長,其他班子成員為成員。領導小組下設辦公室,全面負責活動的組織協(xié)調(diào)和督查落實。

全鄉(xiāng)各中小學都要成立相應機構,把此項活動納入年度工作總體目標,確?!疤嵘|(zhì)量年”活動取得實效。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報、班會等宣傳途徑,宣傳“提升質(zhì)量年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。

(三)強化督查,務求實效。中心學校及各中小學領導小組要對本地、本校開展“提升質(zhì)量年”活動情況適時進行督查,全面了解活動開展情況,及時改進工作,確?;顒佑行ч_展。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇四

充分做好六五普法宣傳是提高全民法律素質(zhì)、推進依法治國基本方略、建設社會主義法制國家的一項基礎性工作,為適應新形勢、新任務對法治宣傳教育和貪污治理工作的新要求,結(jié)合本社區(qū)實際,制定“六五”普法工作實施方案。

1、指導思想。

大力推進依法治理,堅持法治宣傳與法治實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育想結(jié)合。

2、主要目標。

在廣大社區(qū)群眾中宣傳法律知識,讓居民能夠知法懂法守法,學會用法律知識保護自己,維護自己的基本權利。

3、主要任務。

深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民族法律建設理論、方針和政策,努力提高廣大干部群眾的憲法意識,培育民主法治觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和重大理論,促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統(tǒng)一,培育民主法治觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。

4、對象及其要求。

普法宣傳對象:社區(qū)居民,社區(qū)工作人員。

普法要求:1、繼續(xù)開展普法宣傳教育活動,提高廣大社區(qū)群眾的法律意識。

2、加強社區(qū)干部法制宣傳教育,著力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度,組織學習有關的法律法規(guī),每兩個月組織1次,每年不少于6次,參加學習人員應達100%。

3、強化法律培訓和學習,進一步提高依法治居能力。

5、組織領導。

以社區(qū)主任為組長,社區(qū)工作人員和法律宣傳志愿者為成員,成立普法工作領導小組。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇五

20xx年12月4日是第x個國家憲法日,本周也是全國第x個憲法宣傳周,為進一步增強隊員對憲法知識的理解,普及憲法知識,推動憲法教育進校園,營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的氛圍,烏馬河第一小學舉辦了國家憲法周系列教育活動。

學校舉行了《弘揚憲法精神,共筑偉大中國夢》主題升旗儀式,隨后統(tǒng)一安排了“憲法晨讀”、收看網(wǎng)絡直播等。各班級以“學憲法、講憲法”為主題召開了班會,用通俗易懂的文字、圖片、影像,全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權利和義務等知識,讓學生知道憲法、遵守憲法、維護憲法。

學校利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地向廣大師生進行宣傳教育,開展了“弘揚憲法精神”手抄報展,憲法知識答題,開展了“小手拉大手學憲法”活動,組織學生利用教育部青少年普法網(wǎng)、青少年法治課堂微信公眾號等平臺提供的“學憲法、講憲法”專欄組織學生在線學習、練習,學校21個教學班,參賽人數(shù)779人,參與率達到了99%以上,傳播了法律知識,強化了學生的安全意識,促進了校園的和諧。在各項活動中傳播了法律知識,強化了學生的安全意識,促進了校園的和諧。

通過本次主題教育活動,師生們進一步明確了憲法的尊嚴,增進了對憲法的了解。全校師生紛紛表示積極踐行憲法精神,維護憲法權威,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇六

(一)加強領導,積極行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高度重視,把開展“憲法十進”法治宣傳活動作為今年憲法學習宣傳和貫徹實施、年度普法重點工作、“七五”普法中期督導檢查重要任務來抓。要強化責任意識,安排專人負責,明確責任分工,責任到崗到人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和“十進”活動的牽頭單位要結(jié)合實際,制定活動方案或計劃,精心組織實施,不打折扣迅速開展宣傳行動,確保宣傳活動扎實有效開展。

(二)注重統(tǒng)籌,形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要做好“八個結(jié)合”,即:把開展“憲法十進”宣傳活動與學習宣傳貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來,與全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來,與“魅力進賢幸福家園”環(huán)境綜合整治結(jié)合起來,與文明城市創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與開展新農(nóng)村建設實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略結(jié)合起來,與加強基層黨組織建設結(jié)合起來,與開展“興家風淳民風正社風”活動結(jié)合起來,與落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制結(jié)合起來,形成強大工作合力,推動工作深入開展。

(三)創(chuàng)新形式,提高實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要以活動促行動,以創(chuàng)新求實效。要創(chuàng)新憲法宣傳形式,豐富憲法宣傳內(nèi)容,充分采取憲法漫畫、憲法微電影、憲法文藝演出、憲法典型案例講解等群眾喜聞樂見、易于接受的方式,充分發(fā)揮公益媒體普法作用,通過報刊、廣播、電視、微信、微博、移動客戶端、vr等新媒體新技術,面向基層群眾開展憲法宣傳教育,在全社會營造憲法學習宣傳濃厚氛圍,努力讓文本上的憲法“活起來”“落下去”,讓憲法抬頭看得見、用時找得著,真正走進群眾生活,走進群眾心中。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況請及時報縣普法辦。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇七

按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動,并且取得了實質(zhì)性的效果。

一、靈活多樣,開展了法制教育活動。

在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

(1)法制教育與課程教學有機結(jié)合。我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。

(2)聽法制教育專題報告。一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導。

(3)開展教育競賽活動。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行。

(4)組織開展社會、校園考察活動。組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

二、互動協(xié)調(diào),營造了法制教育氛圍。

(1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇八

今年“124”全國法制宣傳日,恰逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。為推動普法的工作進程,根據(jù)省廳、市局的統(tǒng)一部署,結(jié)合_縣的實際情況和特點,圍繞本次宣傳活動主題“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”,_縣司法局順利地開展了本年的“124”法制宣傳活動,具體總結(jié)如下:

第一,加強領導,周密組織。_縣司法局領導高度重視“124”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強組織領導。20__年11月1日,_縣司法局專門召開了全體工作人員參加的針對“124”全國法制宣傳日的會議,會上局長王庚海同志做了重要講話,要求局機關工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所積極做好各項準備工作,從而使本次“124”法制宣傳活動得以順利開展。

第二,印制宣傳手冊。為了使“12.4”法律宣傳活動得以順利開展,我局在局長王庚海同志,副局長方鳳同志的組織下,編印了《青少年法律教育讀本》20190冊,其內(nèi)容包括《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》三部法律及相關知識答。同時我局對《學法用法300問》這本法律宣傳小手冊進行再版,先后共印制20190冊,在法律宣傳日活動期間配合市局下發(fā)的《農(nóng)民最關心的200個法律解答》,《市民最關心的200個法律解答》,共6000冊,一起發(fā)放到市民、農(nóng)民手中。

第三,在12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,在各主要商業(yè)網(wǎng)點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本地區(qū)主要商業(yè)區(qū),設置了專題展板,向我縣人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關的各種法律法規(guī)。同時,局機關和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組織多次法制宣傳活動,發(fā)放《學法用法300問》宣傳手冊,發(fā)放《市民最關心的200個法律問題解答》,《農(nóng)民最關心的200個法律問題解答》。我局同時對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了抽查。

第四,組織了法制宣傳活動,設置了主會場和分會場。主會場設在_縣商業(yè)大廈門前,分會場設在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要商業(yè)網(wǎng)點。在作為主會場的商業(yè)大廈門前,我局全體機關工作人員舉辦了大型法律咨詢會,并邀請文藝演出團體進行演出,活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我局機關工作人員發(fā)放了《學法用法300問》、《青少年法律教育讀本》、《市民最關心的200個法律問題解答》和《農(nóng)民最關心的200個法律問題解答》等宣傳資料共30000余本。同時邀請資深法律專家和律師對群眾關心的法律問題進行解答,并邀請了電臺、電視臺等主要媒體對此次活動進行報道,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。同時,在分會場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也在本地主要商業(yè)區(qū)進行法律宣傳,發(fā)放法律知識手冊。

第五,圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”這一主題,在_縣電臺、電視臺等主要新聞媒體制作專題節(jié)目,全方位、多角度宣傳報道各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展法制宣傳工作的經(jīng)驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日重大活動情況。專題節(jié)目突出了對憲法的學習宣傳,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領導地位,大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度,大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。

第六,法律宣傳活動日期間,我局組織了一次針對機關工作人員的法律知識競賽,重點是《憲法》和最近一年來新修定的法律,其中有《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《刑法修正案(八)》和《刑事訴訟法》等。通過這次法律知識競賽,加強了廣大機關干部對《憲法》和新修定法律的學習,同時我局也對一些成績優(yōu)秀的單位和個人進行了獎勵。

第七,通過開展“法律六進”活動,通過法制宣傳教育、舉辦一些普法講座、法制培訓等,在全縣范圍內(nèi)開展法制宣傳進社區(qū)、機關、單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村,并請遼中電臺、電視臺進行宣傳報道。在社區(qū)、機關、單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村設橫幅、展板、宣傳欄等,以學生、干部、工人、群眾喜聞樂見的方式宣傳《人民調(diào)解法》及與他們切身利益密切相關的法律。同時,_縣司法局與部分社區(qū)、機關、單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村聯(lián)合舉辦內(nèi)容豐富的文藝演出,進一步提高了學生、干部、工人、群眾的法律意識。

總之,我縣司法局運用各種法治宣傳手段和形式,積極創(chuàng)新,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動,使此次“124”法制宣傳日活動取得了圓滿的成功,突出了宣傳重點,取得了一系列實際效果。但普法工作任重而道遠,我局不會滿足取得的這點微不足道的成績,相信在_市司法局,在縣委、縣政府的重視和領導下,我縣的普法工作將會取得更大的成功!

學憲法講憲法活動實施方案實用篇九

根據(jù)《全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》和《省實行憲法宣誓制度組織辦法》、《省人民政府實行憲法宣誓制度實施方案》,結(jié)合我局實際,制定本方案。

全體干部職工。

(一)每年5月集中舉行一次。

(二)由局辦公室責妥善保管憲法宣誓專用書、專用宣誓臺。

宣誓儀式可采取集體宣誓。宣誓時,宣誓人應當左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向國旗誦讀誓詞。集體宣誓時,由1人領誓,領誓人左手撫接《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向國旗領誦誓詞,其他宣誓人整齊排列,右手舉拳,面向國旗跟誦誓詞;誓詞誦讀完畢后,自領誓人開始,宣誓人依次報自己的單位、職務和姓名。

集體宣誓的領誓人在宣誓人中確定。

(一)主持(監(jiān)誓)人位置設在主席臺下方左側(cè),宣誓臺在主席臺下方中央位置,宣誓人在會議室中部前排指定區(qū)域就座。

(二)主持人宣布:“現(xiàn)在舉行憲法宣誓,請宣誓人起立”后,宣誓人全體起立,領誓人走到宣誓臺前(單獨宣誓時,宣誓人依次走到宣誓臺前)。

(三)主持人宣布:“請宣誓人宣誓”后,領誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》,抬起右手并握拳(與耳際同高,拳心向前)。與此同時,其他宣誓人抬起右手并握拳(與耳際同高,拳心向前)。

(四)領誓人開始領誦誓詞,其他宣誓人目視國旗或國徽跟誦誓詞。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇十

圍繞活動宣傳主題,堅持問題導向、目標導向和效果導向,聚焦基層群眾法律需求,創(chuàng)新宣傳方法,豐富宣傳內(nèi)容,充分采取與干部群眾生產(chǎn)生活緊密相關的、喜聞樂見、易于接受的方式,開展憲法宣傳進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進網(wǎng)絡、進賓館、進工地、進經(jīng)營場所等活動。

(一)憲法宣傳進機關。各級黨政機關要組織憲法宣誓活動;開展憲法宣傳“法治大講堂”活動;組織召開憲法學習研討座談會;組織干部群眾參與憲法法律知識考試或知識競賽;開展黨委(黨組)中心組學習憲法活動;帶頭樹立憲法信仰,提高依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平。

(二)憲法宣傳進鄉(xiāng)村??h委農(nóng)工部要聯(lián)合農(nóng)業(yè)局、農(nóng)業(yè)開發(fā)辦等涉農(nóng)部門抓好農(nóng)村地區(qū)憲法宣傳活動;要結(jié)合精準扶貧、掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,開展“法律扶貧”“送法下鄉(xiāng)”活動;要結(jié)合實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程,大力學習宣傳憲法。

(三)憲法宣傳進社區(qū)??h普法辦及“誰執(zhí)法誰普法”責任單位要以“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務誰普法”普法責任制為抓手,結(jié)合文明城市創(chuàng)建和“魅力進賢幸福家園”環(huán)境綜合整治工作,組織城管、市管、衛(wèi)計、人社、環(huán)保等相關單位開展憲法進社區(qū)活動,提高社區(qū)群眾的憲法意識和憲法素養(yǎng)。

(四)憲法宣傳進學校。教科體局聯(lián)合共青團縣委統(tǒng)籌抓好青少年學生的憲法教育;督促全縣中小學校開設法治課程;建設青少年法治教育基地,設立憲法宣傳主題區(qū);組織全縣中小學生參加全市青少年法律知識競賽和優(yōu)質(zhì)法治課評比活動;在全縣中小學校組織開展“學憲法講憲法”活動。

(五)憲法宣傳進企業(yè)。工信委聯(lián)合發(fā)改委、商務局、市管局、工商聯(lián)等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進企業(yè)工作,提高企業(yè)負責人及其管理人員誠信、守法經(jīng)營的法治意識,增強企業(yè)員工依法、理性維權的水平和能力。

(六)憲法宣傳進單位??h普法辦要聯(lián)合縣委組織部門、工會等部門開展憲法宣傳進單位工作,提升事業(yè)單位領導干部和職工的憲法意識,增強依法辦事的能力。

(七)憲法宣傳進網(wǎng)絡。縣委宣傳部要聯(lián)合網(wǎng)信、公安、文化等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進網(wǎng)絡工作。要充分利用微信、微博、移動客戶端等新媒體,占領憲法宣傳的網(wǎng)絡陣地,講好憲法故事,傳播憲法好聲音。

(八)憲法宣傳進賓館。地稅要聯(lián)合國稅、市管、公安、衛(wèi)生等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進賓館工作。在賓館前臺、客房、餐廳等擺放憲法宣傳資料,在大廳擺放憲法宣傳展板、播放憲法宣傳主題片等,營造憲法宣傳的濃厚氛圍,提升賓館服務人員及住店、用餐顧客的憲法意識。

(九)憲法宣傳進工地。住建要聯(lián)合人防、城管、環(huán)保等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進工地工作。增強施工單位的安全、法治意識,提高農(nóng)民工群體的依法理性維權水平。

(十)憲法宣傳進經(jīng)營場所。市管要聯(lián)合物價、衛(wèi)計、稅務、消防等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進商場、飯店、娛樂場所等經(jīng)營場所工作,提升經(jīng)營業(yè)主的安全、衛(wèi)生、納稅等方面的法治意識。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇十一

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,縣直各單位:

為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

一、活動主題。

弘揚憲法精神,建設法治岳西。

二、指導思想。

深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治岳西建設,為實現(xiàn)“四個示范縣”創(chuàng)建目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。

三、時間安排。

20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。

四、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹全會《決定》,學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

五、主要形式。

(一)12月4日左右,邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。

(二)縣分管領導于12月4日,在岳西電視臺發(fā)表電視講話。

(三)各地各部門要積極組織開展送法進農(nóng)村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。

(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用,充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。

1、岳西電視臺要在20_年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間,在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。

2、《岳西周刊》、岳西網(wǎng)要開辟專版宣傳憲法知識,報道活動的相關內(nèi)容。

3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的,都應在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。

(五)全縣中小學要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。

(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動。

(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機短信。

六、工作要求。

(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀四中全會精神,準確宣傳解讀憲法知識。

(二)各地要結(jié)合實際,開展形式多樣的宣傳活動。

(三)宣傳標語為“學習貫徹四中全會精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等。

(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請于12月20日前報縣依法治縣工作領導小組辦公室,此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇十二

為深入貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,推動集中學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,增強憲法意識,廈門大學附屬實驗小學緊緊圍繞“深入學習宣傳習近平法治思想,大力弘揚憲法精神”活動主題,在全校師生中深入開展了一系列國家憲法日宣傳活動。

11月30日上午,五年級(5)班的同學給大家?guī)韲煜轮v話。

各班開展了“弘揚憲法精神踐行法治信念”主題班會。隊員們還積極參與憲法知識競賽。

12月4日,學校舉行“知憲法于心,守憲法于行”的現(xiàn)場簽名活動。

少先隊大隊輔導員xxx老師帶領全校師生進行憲法晨讀,讓學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的莊重感更加深刻進入師生們的認知里。

此次“12·4憲法日”主題教育活動的開展,在全校師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,為學校安全發(fā)展營造一個良好的法治環(huán)境。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇十三

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。

憲法作用。

1、憲法保障了我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設。

2、憲法促進了我國的社會主義民主建設。

3、憲法推動了我國的社會主義法制建設。

4、憲法促進了我國人權事業(yè)和各項社會事業(yè)的發(fā)展。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇十四

“提升質(zhì)量年”活動從20xx年4月開始,年底結(jié)束。分三個階段實施。

(一)動員階段(20xx年4月1日―4月30日)。

1、制度方案。各中小學要結(jié)合實際,制定《“提升質(zhì)量年”活動實施方案》。各中小學的實施方案,請于20xx年4月12日前報中心學?!疤嵘|(zhì)量年”活動領導小組辦公室。

2、組織動員。全鄉(xiāng)各中小學要召開“提升質(zhì)量年”活動動員會,部署活動實施工作。

3、開展學習討論。采取召開交流會、研討會、座談會、專題輔導、專家講座以及個人自學等形式,圍繞“十個提升”的要求,廣泛深入開展學習討論,把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量,提高“五率”,辦人民滿意教育上來。

(二)實施階段(20xx年5月1日―11月30日)。

1、開展五項活動。圍繞“十個提升”內(nèi)容,努力在教育督導迎省檢、教育教學工作評估、特色學校創(chuàng)建、解放思想大討論活動、教師專業(yè)成長課題研發(fā)等活動中提升工作質(zhì)量,檢驗活動成效。

2、組織調(diào)查研究。各中小學要結(jié)合實際,廣泛深入征集意見和建議,深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因,提出提升教育質(zhì)量的思路和對策。

3、提出質(zhì)量報告。全鄉(xiāng)各中小學要寫出有價值、有份量的教育質(zhì)量分析報告,于10月20日前上報中心學?!疤嵘|(zhì)量年”活動領導小組辦公室。

4、探索建立提升質(zhì)量的長效機制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動成效,探索建立提升質(zhì)量長效機制,中心學校和全鄉(xiāng)各中小學要積極參與由局機關相關股室牽頭的探索建立科學的教育質(zhì)量標準體系和教育質(zhì)量評價體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費最大限度地向提高教育質(zhì)量傾斜,將公用經(jīng)費的一定比例用于獎勵提升質(zhì)量。

(三)總結(jié)階段(20xx年12月1日―12月30日)。

“提升質(zhì)量年”活動基本結(jié)束時,各校要對活動開展情況進行認真總結(jié)。著重總結(jié)通過活動查找到什么問題、提出了什么思路,采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效,并形成總結(jié)報告。全鄉(xiāng)各中小學的總結(jié)報告請在20xx年12月5日前上報中心學?!疤嵘|(zhì)量年”活動領導小組辦公室。

學憲法講憲法活動實施方案實用篇十五

設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。這次小編為您整理了憲法宣傳周活動實施方案2022(優(yōu)秀6篇),在大家參照的同時,也可以分享一下小編給您最好的朋友。

12月4日,在第x個國家憲法日暨第x個憲法宣傳周到來之際,xxx市xxx小學開展了形式多樣的憲法宣傳系列活動。

學校組織全校學生觀看、參與全國憲法晨讀節(jié)目。活動開始,首先進行的是莊嚴的升國旗儀式,師生全體起立,跟隨主會場一起莊嚴肅立敬禮,接著觀看網(wǎng)絡直播的全體師生一同誦讀憲法。在憲法知識講座中,相關負責人從為什么要學習憲法、憲法有哪些具體規(guī)定等方面進行講解,并分享了“小學生必須知道的法律小知識”,要求所有同學都要牢記這些有用的法律小知識,用它們來指導和規(guī)范自己的言行,做一個知法、懂法、守法,做合格的小學生。學校舉行了憲法知識演講比賽活動,選手們從不同角度深刻、具體地闡述了“學憲法講憲法”的重要性,并結(jié)合自身實際,從身邊小事出發(fā),講認識、談體會,充分講述了自己對憲法的理解,詮釋了“學法、懂法、守法”的重要意義。他們語言流暢、思路清晰,他們自信沉著、激情昂揚。在高年級,同學們自己搜集素材演一演,書記員、公訴人、辯護人、法定代理人席、被告人席、證人、法警,同學們在查找資料,簡單演繹法庭審理過程中,了解了法庭審理的基本流程,拉近了自己和憲法的距離。

各班級均出了一期精美的憲法知識黑板報。這些黑板報都各具特色:有的設計新穎,貼近實際;有的圖文并茂,緊扣主題;有的創(chuàng)新美觀,耳目一新,讓同學們認識到憲法的重要性,對憲法有了一個全新的認知。濃厚了校園學法、講法、知法、守法的氛圍,豐富了“學憲法”的教育形式。學校還組織學生觀看憲法宣傳掛圖等。

憲法宣傳教育系列活動的開展,強化了師生的法制觀念、法律意識和安全意識,引導學生明辨是非、崇禮守法,有力推動了學校依法治校工作的進展。

尊敬的老師,同學們:

大家好,今天國旗下講話的題目是《學憲法,講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士》。

大家知道嗎?今年12月4日是我國第8個國家憲法日,設立這個節(jié)日是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。

是的,隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法,越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息:《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》……是啊,俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)”,我們國家是法治社會,法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位,一切法律都是依據(jù)憲法制定的,一個國家若想長治久安,離不開憲法的保障。

我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及,大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權力屬于人民?是誰賦予了公民以基本權利和義務?是誰規(guī)定了我國的國家機構?是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都?是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。

我們作為中華人民共和國的小公民,必須要學習憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權威,我們少先隊員要人人學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做:學習憲法知識,參加法律法規(guī)知識競賽;誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解;傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲;觀看一些學習憲法、運用憲法方面的視頻;進行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法;宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權利方面的故事來弘揚憲法。

憲法是法典,更是我們心中的“寶典”,我們作為新時代的少先隊員,一定要牢記習爺爺囑托,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,始終聽黨的話,永遠跟黨走;在我們成長的路上,也請記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁,有憲法為我們護航,我們一定會更加茁壯!

學憲法、講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士,讓我們一起行動起來,讓美好的道德、品行得以延續(xù),共同助長社會的良好風氣,為全面推進依法治國貢獻自己的一份力量!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:憲法伴我成長。大家知道我國的憲法日是哪一天嗎?2014年11月1日,第十二屆全國人大常委會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日。

歷史的車輪碾過輾轉(zhuǎn)歲月,滄海桑田,世事變遷?;厥自?jīng),祖輩們經(jīng)歷過的那個封建腐朽、千瘡百孔、令人心酸的舊中國已經(jīng)一去不復返;如今的吾輩,沐浴著明媚的晨光,盡情地抒發(fā)著我們的情感是何其幸運!而這幸運,都要歸功于我們和平的法治社會,歸功于國家的根本大法——《憲法》。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》為1982年憲法,至今共經(jīng)歷了五次修訂。其擁有最高法律效力,并且神圣不可侵犯。

有人可能覺得《憲法》離我們很遠,其實《憲法》與我們的生活息息相關。學生接受義務教育;成年前父母需要撫養(yǎng)子女,而成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務;人們工作,納稅,養(yǎng)老等等,這都是憲法賦予我們的權利及義務??梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉?,《憲法》陪伴我們成長。

當我們一零后成為社會的主人,國家的中流砥柱時,我們能為這個社會做些什么呢?成為科技興國的主力軍固然是我們所期盼的,但我深知不是每個人都能成為那種把握國家命運的風云人物,也許那時的你我只不過是普普通通的升斗小民,是這個龐大社會機器上的一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法、懂法、守法的人!

《憲法》很薄,卻很重。因為它承載著我們十四億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!讓我們以身作則,用《憲法》規(guī)范自己的行為,緊跟黨中央習近平主席的腳步,深入學習《憲法》,宣傳《憲法》,全面深刻理解《憲法》的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅讓《憲法》體現(xiàn)在我們的一言一行中,更讓《憲法》在我們的心中,并且世世代代傳承下去!

謝謝大家!

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。為了進一步加深全校師生對國家憲法的了解,12月2日至6日,xxx小學組織開展了以主題為“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”的憲法宣傳周系列活動。

法制副校長法制講座。

12月2日,學校利用舉行升旗儀式時間,聘請了法制副校長、xxx法院法官xxx到校給全校師生進行了以“憲法就在身邊”和“掃黑除惡、預防校園欺凌”兩個主題為內(nèi)容的法制宣傳教育講座,使師生們深深理解了憲法就在自己的身邊,校園的掃黑除惡宣傳,從預防校園欺凌開始。

與網(wǎng)絡直播同步晨讀。

12月4日,全校組織開展了“憲法晨讀”活動。各班在教室利用網(wǎng)絡同步參與了國家憲法日“憲法晨讀”活動,觀看了現(xiàn)場直播,與現(xiàn)場同步進行了憲法晨讀,使憲法宣傳活動深入人心。

給學生發(fā)放義務教育作業(yè)本。

12月5日,各班給全校每個同學發(fā)放了一份義務教育作業(yè)本,學校給各班發(fā)放了義務教育宣傳冊放在教室中,讓學生可以用課間時間學習有關義務教育法的知識。

據(jù)悉,學校學校組織全體教師進行了一次普法知識考試,還將組織學生參加全國百家網(wǎng)站、微信公眾號法律知識競賽活動,在全體師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮。

憲法是我國的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權威性和最高的法律效力。20xx年12月4日是第x個國家憲法日。

為弘揚憲法精神,維護憲法權威,扎實推進學校法治宣傳教育工作,進一步引導學校師生樹立社會主義法治理念和法治素養(yǎng),__市中區(qū)__小學開展了憲法宣傳周活動。

憲法誦讀。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。教育部將于12月3日開展第八屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。市中區(qū)xxx小學于12月3日組織隊員們在君山大禮堂觀看“憲法晨讀”直播視頻。

憲法隊會。

本次隊會主題為“弘揚憲法精神爭做新時代好隊員”。班會課上,老師們精心制作課件,通過講解有關憲法故事的方式,引導隊員們憲法知識的學習,使隊員們對憲法的認識更深刻,更加明白自己的責任和義務,促進其健康成長,更好地營造一個文明和諧的校園環(huán)境。

憲法手抄報。

少先隊員們繪制精美的手抄報,宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容,培育青少年學生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。

憲法小衛(wèi)士。

國無法不治,民無法不立。為了在小學生中普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威,市中區(qū)xxx小學開展了20xx年“憲法衛(wèi)士”學習行動。

本次活動采用線上學習和線下隊會相結(jié)合的方式。同學們登陸教育部全國青少年普法網(wǎng),認真學習《憲法》相關知識,參與第六屆全國學生“學憲法講憲法”活動。通過觀看憲法學習視頻、完成線上練習(答題形式)以及限時5分鐘的綜合評價,每位同學都認真完成了憲法知識在線學習。

通過此次活動,隊員們對憲法有了更深的認識,初步樹立了法治意識,提高了法律法治觀念。xxx小學小學全體隊員勢必將憲法精神更好地融入今后的學習和生活中,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。

為了認真學習貫徹習近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神,推動教育系統(tǒng)學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威。近日,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學校開展了“憲法宣傳周”主題教育活動,號召全校師生自覺學法、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法治教,依法辦學的水平。

憲法宣傳進學校,學校以多種形式開展憲法教育活動。各班開展了“憲法知識課堂”班會活動,讓同學們了解憲法,理解憲法內(nèi)涵,學會用法律的武器保護自己。

12月3日上午,學校還組織各班觀看了國家憲法日“憲法晨讀”活動,在誦讀中,了解憲法的細則,感受憲法的尊嚴和權威?!爸螄抗玺?,安邦靠準繩”,所以我們要把憲法的普及扎根于學校,熔鑄于中國未來的新力量中。

通過本次活動,xxx小學學子了解了憲法,意識到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會在孩子們今后的學習、生活中生根發(fā)芽。

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