自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇(實(shí)用20篇)

在生活中，我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇一

主持人：

十二班“十四歲的天空”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的三位媽媽冒著寒冷參加我們的班會(huì)，祝他們新年快樂(lè)，心想事成!

十四歲，是一個(gè)未經(jīng)沙場(chǎng)的新兵。

不知道戰(zhàn)斗的殘酷與血腥。

媽媽說(shuō)：孩子，小心啊。

你說(shuō)：?jiǎn)?，我懂?/p>

十四歲，是一朵含苞欲放的花兒。

不知道風(fēng)雨的威力與無(wú)情。

老師說(shuō)：孩子，小心啊。

你說(shuō)：真煩，我能。

孩子，你的輕狂讓媽媽淚光點(diǎn)點(diǎn)。

你的無(wú)知讓老師嘆息聲聲。

十四歲，你的認(rèn)知還太膚淺。

十四歲，你總認(rèn)為自己太過(guò)聰明。

十四歲，有的是憧憬和期盼。

十四歲，也有迷惑和懵懂。

十四歲，怎能離開(kāi)媽媽、老師的提醒。

20xx還有最后一段路程。

讓我們?yōu)?0xx畫(huà)個(gè)圓圓的句號(hào)吧。

“十四歲的天空”主題班會(huì)閉幕詞。

主持人：

媽媽的情催人淚下，媽媽的愛(ài)無(wú)私、偉大，為了媽媽?zhuān)屛覀兌嘁稽c(diǎn)思考，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣涀×?。”少說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)叶?。?/p>

十四歲的天空如旭日東升。

朝氣蓬勃，鮮亮通紅。

有無(wú)限的希望，也有遙遠(yuǎn)的路程。

十四歲的天空如十四歲的心情。

剛剛還艷陽(yáng)高照。

頃刻便雷聲隆隆。

真是說(shuō)雨就雨。

說(shuō)風(fēng)就風(fēng)。

十四歲的天空是璀璨的夜空。

有導(dǎo)航的北斗，催我?jiàn)^進(jìn)。

也有出軌的流星，讓我心動(dòng)。

十四歲的天空究竟是白天還是黑夜。

究竟是濃陰還是響晴。

決定權(quán)都在我們自己手中。

讓我們帶著媽媽、老師的祝福。

在人生的大道上甩開(kāi)雙臂，大步前行。

十二班“十四歲的天空”主題班會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閶寢屗托小?/p>

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇二

尊敬的老師，叔叔阿姨們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間與我們一同參與今天的主題班會(huì)活動(dòng)。在此，讓我們以最熱烈的掌聲向您表示歡迎。下面，我宣布，初二（3）班“做生活的主人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

同學(xué)們，在今天的班會(huì)中，你們是否有所收獲呢？是的，我們不僅要做生活的主人，更要做時(shí)間的主人，做夢(mèng)想的主人，做未來(lái)的主人。讓我們握緊手中永恒的信念，踏著鏗鏘的步伐一直向前，你可看到遠(yuǎn)方晨曦微露的希望之光？那是青春蓬勃向上的力量，那是你我共同堅(jiān)定的信仰。年輕的我們，快快告別昨日那個(gè)不懂事的孩子吧！讓我們帶著自信、自立、自強(qiáng)一同擁抱生活，走向美好光明的未來(lái)！本次“做生活的主人”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的參與，感謝為此辛勤付出的老師和同學(xué)。再見(jiàn)！

感謝朱燁雯同學(xué)的耐心講解。聽(tīng)完了這個(gè)故事，同學(xué)們有何感想呢？想必定是對(duì)故事中的王昭羨慕不已吧，但我們要知道，這樣的成功來(lái)之不易。接下來(lái)，就讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)陳悅同學(xué)對(duì)我們的“羨慕”作和看法吧！掌聲有請(qǐng)！

感謝陳悅同學(xué)的精彩演講！也正如她所說(shuō)“生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗”，我們的生命也正因努力拼搏而綻放光彩。下面，讓我們一起聆聽(tīng)葛蓉同學(xué)的發(fā)言，大家掌聲歡迎！

聽(tīng)完了葛蓉同學(xué)帶來(lái)的勵(lì)志故事，大家一定深有感觸。蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥?！毕嘈糯蠹覒{借堅(jiān)韌不拔的毅力都可以收獲這樣的美麗人生。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇三

（女）尊敬的各位老師：

（男）親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）大家好！

（女）著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀念變，行動(dòng)就變；行動(dòng)變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，性格就變；性格變，命運(yùn)就變；命運(yùn)變，人的一生就改變。

（男）法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

（女）習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。

（男）對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（女）智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（男）下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt。

事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的'先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

（女）下面請(qǐng)欣賞話?。校┛赐炅诉@個(gè)話劇大家有什么感想？

（女）下面請(qǐng)欣賞第2個(gè)話?。ǎㄅ┛赐炅说?個(gè)話劇大家有什么感想？

結(jié)束語(yǔ)（男）歲月路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來(lái)奠（dian）基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好，養(yǎng)成好習(xí)慣。

（女）讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

（合）六（4）班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束。

作業(yè)。

姓名：分?jǐn)?shù)：

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇四

下面是本站小編特地為大家整理收集的主題班會(huì)。

開(kāi)場(chǎng)白。

與結(jié)束語(yǔ)，歡迎大家閱讀與參考。

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話題。人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

及時(shí)報(bào)警。

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

(2)身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”，它是專(zhuān)門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的，行人在這里過(guò)馬路比較安全。法律規(guī)定，汽車(chē)在行駛過(guò)程中，遇到有斑馬線，應(yīng)當(dāng)減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車(chē)應(yīng)當(dāng)停下來(lái)讓行人先過(guò)。行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的，還必須按信號(hào)燈指示通行。

交通信號(hào)燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。

1、指揮燈信號(hào)：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號(hào)：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;黃燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全，防止行人橫過(guò)馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車(chē)行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。我們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛撞倒的危險(xiǎn)。

人車(chē)分流各行其道：每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車(chē)輛、行人應(yīng)走的道路：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”，行人應(yīng)走人行道。

交通標(biāo)志：在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類(lèi)。主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

警告標(biāo)志：警告標(biāo)志是警告車(chē)輛和行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標(biāo)志：禁令標(biāo)志是禁止或限制車(chē)輛、行人交通行為的標(biāo)志。其形狀通常為圓形，個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，“禁止車(chē)輛停放標(biāo)志”為藍(lán)底、紅圈、紅斜桿。

指示標(biāo)志：指示標(biāo)志是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀為圓形、正方形或長(zhǎng)方形，顏色為藍(lán)底白圖案。

指路標(biāo)志：指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)志。其形狀，除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志、里程碑、分合流標(biāo)志外，為長(zhǎng)方形或正方形。其顏色，一般道路為藍(lán)底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

我國(guó)《道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。而當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車(chē)年齡，準(zhǔn)備騎車(chē)，則必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車(chē)要領(lǐng)。

自行車(chē)首先應(yīng)該保持機(jī)件完好，安全設(shè)備、牌證齊全有效。騎車(chē)前，應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車(chē)、車(chē)輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，應(yīng)選擇廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車(chē)稀少的道路。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車(chē)。

當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù)，可單獨(dú)騎車(chē)時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車(chē)規(guī)則：

1、在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以?xún)?nèi))，不要在公路中間行駛，不要扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛，不要雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物，更不能逆向(在路左邊)行駛。

2、騎車(chē)至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行，遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車(chē)閘失效應(yīng)下車(chē)推行。

3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐，爭(zhēng)道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛。

4、自行車(chē)在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。

5、在大、中城市市區(qū)道路上，不準(zhǔn)騎自行車(chē)帶人。

我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每天幾次乘坐車(chē)輛。然而乘坐車(chē)輛也應(yīng)該講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車(chē)常識(shí)，以保障人身安全。

1、乘車(chē)須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車(chē)后，應(yīng)隨即走上人行道，千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路，以防被車(chē)撞倒。

2、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。因?yàn)樵谲?chē)行道上招車(chē)妨礙交通，很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自己。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能?chē)突然導(dǎo)致后車(chē)追尾相撞事故。所以，在人行道或路邊招呼出租車(chē)才能保證安全。

3、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸，造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。

4、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中，乘車(chē)人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車(chē)，不得將頭、手伸出窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷自己。不準(zhǔn)在車(chē)輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車(chē)。

5、乘坐大卡車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。否則，如遇車(chē)輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車(chē)外。乘坐大卡車(chē)時(shí)，應(yīng)蹲下，并抓牢車(chē)廂欄板。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。

(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路，要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

(5)騎自行車(chē)，不要騎速過(guò)快，要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿十二歲的，不可騎自行車(chē)上路)。

橫穿馬路。

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

(1)穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

(2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

(5)騎自行車(chē)橫穿馬路，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。

如何防止?fàn)C傷?

1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠?、打擾，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。

3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其千萬(wàn)不要隨便去觸摸。

5.如何安全使用高壓鍋?：

用高壓鍋?zhàn)鲲?，?jié)省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí)，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要。

1.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。

2.在使用中，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。

3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。

如何安全使用刀具?

日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意：

1.使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開(kāi)玩笑，以免誤傷別人或自己。

2.刀具暫時(shí)不使用時(shí)，要妥善保存起來(lái)，放在安全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

如何安全使用煤氣?

1.認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谩?/p>

說(shuō)明書(shū)。

嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。

1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。

3.經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。如何安全用電?隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。

因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。如何安全使用電器?如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：

1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首《ibelieveicanfly》拉開(kāi)了我們"iwellifibelieve"主題班會(huì)的序幕。

主持人(女)：自信是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。

主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。”

主持人(男)：沒(méi)錯(cuò)，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?/p>

主持人(女)：那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

主持人(女)：有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn)，不要害羞~。

主持人(男)：嗯，這是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓大家更了解你，機(jī)會(huì)難得啊~。

主持人(女)：好，就請(qǐng)我們班一向回答問(wèn)題積極的xxx同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

xxx的發(fā)言。

主持人(男)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。

主持人(女)：的確，我也深有所感。那么下面我們來(lái)欣賞一個(gè)小品，我相信大家會(huì)感觸更深的。

主持人(男)：那還等什么，趕快欣賞吧~。

小品[自卑，自負(fù)]。

主持人(女)：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?

主持人(男)：我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊~。

主持人(男)：這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。

大家有什么感想嗎?可以暢所欲言。

同學(xué)七嘴八舌。

主持人(男)：大家說(shuō)得都很好，有人認(rèn)為自卑，是一種很好的自我保護(hù)方式，它會(huì)使心平靜下來(lái)，也能免去很多的麻煩。

主持人(女)：但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開(kāi)交的時(shí)候，人會(huì)突然變的無(wú)所適從，原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人(女);自信不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無(wú)禮，麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。

主持人(男)：那么大家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說(shuō)的嗎?我希望那些一直在聆聽(tīng)的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn)，向大家展示另一個(gè)不同的你!

同學(xué)發(fā)言。

主持人(男)：有請(qǐng)xxx來(lái)給大家分享一下他們找到的資料。

汪，劉。

主持人(女)：大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎?

主持人(男)：或者看完視頻后有什么感想沒(méi)?

同學(xué)發(fā)言。

主持人(男)：實(shí)際上，當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)出來(lái)了，你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女)：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽(tīng)到你們每一個(gè)人的聲音!don’tbeshy,getatry!

don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!

主持人(男)：怎么樣，是不是覺(jué)得舒服多了?

主持人(男)：我怎么會(huì)忘呢，你瞧，這不來(lái)了嗎?

張煥上。

主持人(女)：真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。

主持人(男)：你不知道的東西還多著呢，說(shuō)到底，同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎?

同學(xué)發(fā)言。

主持人(女)：大家說(shuō)得都不無(wú)道理，下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者xxx老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧!

主持人(男)：掌聲歡迎。

顏康。

主持人(女)：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類(lèi)應(yīng)有的美德。

主持人(男)：自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我，然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，又會(huì)返過(guò)來(lái)生成自信。

主持人(男)：相信你自己是最棒的，你能行!

完畢。

主持人(男)：好，謝謝大家的配合，全體請(qǐng)坐。

主持人(女)：接下來(lái)讓我們一掌聲歡迎為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的xxx同學(xué)。

石珺。

主持人(男)：與誰(shuí)知道這是什么活動(dòng)嗎?

主持人(女)：你能應(yīng)該問(wèn)有誰(shuí)不知道嗎?

主持人(男)：多余的話不說(shuō)了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來(lái)吧!

主持人(女)：管它好不好聽(tīng)，跑不跑調(diào)，反正唱出來(lái)是給別人聽(tīng)的，music!

唱歌。

主持人(男)：這節(jié)課累嗎?

主持人(女)：這節(jié)課high嗎?

主持人(男)：你想擺脫不自信的陰影嗎。

主持人(女)：你想得到脫胎換骨般的重生嗎?

主持人(合)：如果你想，請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!

“bemybest,icanbe”!

主持人(男)：下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言!

班主任發(fā)言。

主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男)：或者說(shuō)，自信心是一種很大的力量。

主持人(女)：最后，我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的，是該做的事。如此說(shuō)，人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。

主持人(男)：請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì)，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。

主持人：

十二班“十四歲的天空”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的三位媽媽冒著寒冷參加我們的班會(huì)，祝他們新年快樂(lè)，心想事成!

十四歲，是一個(gè)未經(jīng)沙場(chǎng)的新兵。

不知道戰(zhàn)斗的殘酷與血腥。

媽媽說(shuō)：孩子，小心啊。

你說(shuō)：?jiǎn)拢叶?/p>

十四歲，是一朵含苞欲放的花兒。

不知道風(fēng)雨的威力與無(wú)情。

老師說(shuō)：孩子，小心啊。

你說(shuō)：真煩，我能。

孩子，你的輕狂讓媽媽淚光點(diǎn)點(diǎn)。

你的無(wú)知讓老師嘆息聲聲。

十四歲，你的認(rèn)知還太膚淺。

十四歲，你總認(rèn)為自己太過(guò)聰明。

十四歲，有的是憧憬和期盼。

十四歲，也有迷惑和懵懂。

十四歲，怎能離開(kāi)媽媽、老師的提醒。

20xx還有最后一段路程。

讓我們?yōu)?0xx畫(huà)個(gè)圓圓的句號(hào)吧。

“十四歲的天空”主題班會(huì)。

閉幕詞。

主持人：

媽媽的情催人淚下，媽媽的愛(ài)無(wú)私、偉大，為了媽媽?zhuān)屛覀兌嘁稽c(diǎn)思考，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣涀×??！鄙僬f(shuō)一句：“媽媽?zhuān)叶！?/p>

十四歲的天空如旭日東升。

朝氣蓬勃，鮮亮通紅。

有無(wú)限的希望，也有遙遠(yuǎn)的路程。

十四歲的天空如十四歲的心情。

剛剛還艷陽(yáng)高照。

頃刻便雷聲隆隆。

真是說(shuō)雨就雨。

說(shuō)風(fēng)就風(fēng)。

十四歲的天空是璀璨的夜空。

有導(dǎo)航的北斗，催我?jiàn)^進(jìn)。

也有出軌的流星，讓我心動(dòng)。

十四歲的天空究竟是白天還是黑夜。

究竟是濃陰還是響晴。

決定權(quán)都在我們自己手中。

讓我們帶著媽媽、老師的祝福。

在人生的大道上甩開(kāi)雙臂，大步前行。

十二班“十四歲的天空”主題班會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閶寢屗托小?/p>

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇五

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)：

乙：各位老師：

丙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：五月的天空，心的雨巷，一簇康乃馨緩緩地打開(kāi)。乙：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿了紫丁香。

丙：融入陽(yáng)光雨，采擷一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。

合：涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

甲：所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，在這樣的一個(gè)季節(jié)，為母親送上最真摯的祝福。

乙：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。

丙：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。

合：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的贊歌。

甲：請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，演唱者：二年三班李可欣。乙：一曲深情的歌曲拉開(kāi)了朗讀比賽的序幕，下面我宣布“感恩的.心”朗讀比賽正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

乙：擷一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放快樂(lè)，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)美麗幸福！

丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨！

合：祝普天下的媽媽們平安度春秋！

文檔為doc格式。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇六

1、師：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的`重要。

下面就請(qǐng)、兩名同學(xué)來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課。

2、主持人：

男：我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)；

女：人生的新起點(diǎn)就在我們的腳下；

男：我們急切盼望了解中學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；

女：盼望在同學(xué)中建立新的友誼；

男：盼望在新的集體中展示自己的風(fēng)采；

女：流沙不能聚集成塔；

男：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈；

合：這種力量就叫做凝聚力。

女：現(xiàn)在我宣布：初一（1）班主題班會(huì)開(kāi)始；

男：請(qǐng)讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來(lái)我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女：相信通過(guò)我們集體的力量召開(kāi)的主題班會(huì)會(huì)給各位老師以深刻的印像。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇七

六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土；

六月，有童年的太陽(yáng)。

慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先有3個(gè)小游戲帶給大家。

一、“踩氣球”

1、每組五人，每人腿上綁一個(gè)氣球。

2、游戲中不能絆倒對(duì)手。

3、最后腿上還剩氣球者獲勝。

游戲規(guī)則：

1、每組六人。

2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語(yǔ)。

3、過(guò)程中選手不能用語(yǔ)言傳達(dá)，只能用動(dòng)作。

4、主持人說(shuō)成語(yǔ)時(shí)不能偷聽(tīng)。

緊張搞笑的游戲過(guò)后，我們一起來(lái)放松一下，一起傾聽(tīng)別人的動(dòng)人歌聲。

游戲規(guī)則：

1、班級(jí)分成三組。

2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個(gè)字的歌曲（兒歌，流行歌曲等，都可以）。

3、唱出最多組獲勝。

在笑聲中，時(shí)間漸漸的流逝，主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫(huà)筆。

去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇八

（一）歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`，青春的腳步總是匆匆的，此時(shí)此刻，一切語(yǔ)言都難以表達(dá)我們的心情。我們的活力，我們的快樂(lè)將會(huì)永駐。今天，青春的樹(shù)，枝繁葉茂；明天，青春的樹(shù)，花瓣紛飛，碩果累累。讓我們以熱烈的掌聲為我們的青春喝彩！為本次主題班會(huì)圓滿成功喝彩！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

（二）青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。“十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”主題班會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

主題。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇九

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首《ibelieveicanfly》拉開(kāi)了我們“iwellifibelieve”主題班會(huì)的序幕。

主持人(女)：自信是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;。

主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>

主持人(男)：沒(méi)錯(cuò)，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”

主持人(女)：那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

主持人(女)：有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn)，不要害羞~。

主持人(男)：嗯，這是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓大家更了解你，機(jī)會(huì)難得啊~。

主持人(女)：好，就請(qǐng)我們班一向回答問(wèn)題積極的xxx同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

xxx的發(fā)言。

主持人(男)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。

主持人(女)：的確，我也深有所感。那么下面我們來(lái)欣賞一個(gè)小品，我相信大家會(huì)感觸更深的。

主持人(男)：那還等什么，趕快欣賞吧~。

小品[自卑，自負(fù)]。

主持人(女)：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?

主持人(男)：我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘Ｉ钪械目s影啊~。

主持人(男)：這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現(xiàn)。

大家有什么感想嗎?可以暢所欲言。

同學(xué)七嘴八舌。

主持人(男)：大家說(shuō)得都很好，有人認(rèn)為自卑，是一種很好的自我保護(hù)方式，它會(huì)使心平靜下來(lái)，也能免去很多的麻煩。

主持人(女)：但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開(kāi)交的時(shí)候，人會(huì)突然變的無(wú)所適從，原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人(女);自信不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無(wú)禮，麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。

主持人(男)：那么大家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說(shuō)的嗎?我希望那些一直在聆聽(tīng)的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn)，向大家展示另一個(gè)不同的你!

同學(xué)發(fā)言。

主持人(男)：有請(qǐng)xxx來(lái)給大家分享一下他們找到的資料。

汪，劉。

主持人(女)：大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎?

主持人(男)：或者看完視頻后有什么感想沒(méi)?

同學(xué)發(fā)言。

主持人(男)：實(shí)際上，當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)出來(lái)了，你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女)：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽(tīng)到你們每一個(gè)人的聲音!don’tbeshy,getatry!

don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!

主持人(男)：怎么樣，是不是覺(jué)得舒服多了?

主持人(男)：我怎么會(huì)忘呢，你瞧，這不來(lái)了嗎?

張煥上。

主持人(女)：真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。

主持人(男)：你不知道的東西還多著呢，說(shuō)到底，同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎?

同學(xué)發(fā)言。

主持人(女)：大家說(shuō)得都不無(wú)道理，下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者xxx老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧!

主持人(男)：掌聲歡迎。

顏康。

主持人(女)：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類(lèi)應(yīng)有的美德。

主持人(男)：自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我，然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，又會(huì)返過(guò)來(lái)生成自信。

主持人(男)：相信你自己是最棒的，你能行!

完畢。

主持人(男)：好，謝謝大家的配合，全體請(qǐng)坐。

主持人(女)：接下來(lái)讓我們一掌聲歡迎為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的xxx同學(xué)。

石珺。

主持人(男)：與誰(shuí)知道這是什么活動(dòng)嗎?

主持人(女)：你能應(yīng)該問(wèn)有誰(shuí)不知道嗎?

主持人(男)：多余的話不說(shuō)了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來(lái)吧!

主持人(女)：管它好不好聽(tīng)，跑不跑調(diào)，反正唱出來(lái)是給別人聽(tīng)的，music!

唱歌。

主持人(男)：這節(jié)課累嗎?

主持人(女)：這節(jié)課high嗎?

主持人(男)：你想擺脫不自信的陰影嗎。

主持人(女)：你想得到脫胎換骨般的重生嗎?

主持人(合)：如果你想，請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!

“bemybest,icanbe”!

主持人(男)：下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言!

班主任發(fā)言。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男)：或者說(shuō)，自信心是一種很大的力量。

主持人(女)：最后，我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的，是該做的事。如此說(shuō)，人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。

主持人(男)：請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì)，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十

各位同學(xué)，大家好！

（3）班主題班會(huì)“永恒的祝福”現(xiàn)在開(kāi)始。

讓陽(yáng)光為我們深深地祝福，讓月光為我們默默地祈禱，當(dāng)繁星閃爍或陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，讓每一絲星光和每一縷陽(yáng)光都乘載我們美好的愿望和生命的美麗，祝福你一生：讓笑永駐，讓友情永存，讓美好永恒！

祝福相伴，快樂(lè)永隨！現(xiàn)在我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十一

六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土；

六月，有童年的.太陽(yáng)。

慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先有3個(gè)小游戲帶給大家。

一、“踩氣球”

1、每組五人，每人腿上綁一個(gè)氣球。

2、游戲中不能絆倒對(duì)手。

3、最后腿上還剩氣球者獲勝。

看著場(chǎng)上的同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，大家是否也迫不及待了呢？下面進(jìn)入本次活動(dòng)的第二項(xiàng)游戲copy不走樣中國(guó)論文聯(lián)盟*編輯。

游戲規(guī)則：

1、每組六人。

2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的成語(yǔ)。

3、過(guò)程中選手不能用語(yǔ)言傳達(dá)，只能用動(dòng)作。

4、主持人說(shuō)成語(yǔ)時(shí)不能偷聽(tīng)。

緊張搞笑的游戲過(guò)后，我們一起來(lái)放松一下，一起傾聽(tīng)別人的動(dòng)人歌聲。

游戲規(guī)則：

1、班級(jí)分成三組。

2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個(gè)字的歌曲（兒歌，流行歌曲等，都可以）。

3、唱出最多組獲勝。

結(jié)束語(yǔ)。

在笑聲中，時(shí)間漸漸的流逝，主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫(huà)筆。

去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十二

開(kāi)場(chǎng)白：

青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂(lè)譜寫(xiě)她;青春是一首奇麗的詩(shī)，我們用感動(dòng)吟誦她;青春是一盞明亮的燈，我們用真誠(chéng)點(diǎn)亮她。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的活力與激情!現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始本次班會(huì)，一起來(lái)感悟青春，邁出青春的第一步!

結(jié)束語(yǔ)：

有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞?，而邁向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳徊慷技耐兄覀儗?duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求。今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)!本次班會(huì)到此結(jié)束!

開(kāi)場(chǎng)白：

當(dāng)樹(shù)木年輪又加一圈，當(dāng)冰雪再一次消融，十四歲的花季悄然而至。在這青春的長(zhǎng)河中，我們告別了年少的青澀，告別了稚嫩與懵懂，迎來(lái)更加旖旎的年華。白駒過(guò)隙，帶走了我們身為少年的爛漫。我們即將邁出青春的第一步，開(kāi)始人生的一個(gè)新起點(diǎn)?，F(xiàn)在就讓我們開(kāi)始今天的.班會(huì)，在青春的畫(huà)卷上，涂上一筆最燦爛耀眼的色彩!

結(jié)束語(yǔ)：

畫(huà)卷總有收筆的時(shí)候，然而我們?cè)谇啻洪L(zhǎng)河中的征程仍將繼續(xù)。四季更迭、晝夜變換，青春的日子將會(huì)如影隨形。也許它會(huì)在某個(gè)日出或日落后結(jié)束，但我們?cè)谶@第一步、第一站所眺望到的風(fēng)景將會(huì)成為永久的財(cái)富。愿我們牢記這次班會(huì)，懷著信心和勇氣，邁出更加堅(jiān)實(shí)快樂(lè)的青春步伐!

開(kāi)場(chǎng)白：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家早上好，現(xiàn)在是我們xx季度第x次的班會(huì)，受大家的支持我又是這次班會(huì)的主持人xx，今天的主題是和《諧校園加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)》。(下面是你們班會(huì)的內(nèi)容)

結(jié)束語(yǔ)：總結(jié)班會(huì)的內(nèi)容，這些真是讓我感受頗多。相信大家也和我是同樣的感受。這次班會(huì)到此就結(jié)束了，感謝老師和同學(xué)們的參與魚(yú)配合。結(jié)束隆重點(diǎn)吧，xx季度第x次班會(huì)圓滿成功，將是我們班級(jí)歷史的一頁(yè)，謝謝大家。 鞠躬結(jié)束。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十三

學(xué)生甲：以后離開(kāi)父母就不能獨(dú)立的生活。

學(xué)生乙：以后不能在社會(huì)上立足，不能融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。

主持人：那么現(xiàn)在作為青少年我們?cè)撛趺醋?，才?huì)為將來(lái)我們立足于社會(huì)打下強(qiáng)有力的基礎(chǔ)你呢？下面請(qǐng)欣賞小品《如此的人》。

學(xué)生討論：這個(gè)人在生活中不會(huì)照顧自己，更不會(huì)動(dòng)手去做任何事，導(dǎo)致最后脖子上掛著面包圈而餓死了 。

主持人：我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是“五自”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)料理自己的日常生活，能夠?qū)W會(huì)解決自己生活中遇到的困難，能掌握基本的生活技能。下面我們就舉行一些家務(wù)活動(dòng)比賽，每個(gè)組可以選派兩個(gè)成員參加。

一：切土豆絲。程序：每個(gè)組的參賽成員將土豆削皮洗凈再切成絲放在盤(pán)子里，看哪個(gè)組切得又快又好。

二：削蘋(píng)果。程序：每個(gè)組一個(gè)參賽者，綜合評(píng)價(jià)。

三:對(duì)扯破衣服的縫補(bǔ)和定紐扣。程序：每個(gè)組兩個(gè)參賽者比賽，綜合評(píng)定。四：規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包抄手。程序：每組選派兩個(gè)參賽者共同協(xié)作，綜合評(píng)定。比賽結(jié)束，計(jì)算每組的得分，選出優(yōu)勝者。

主持人：通過(guò)今天的活動(dòng)，同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十四

一、開(kāi)場(chǎng)白：

（一）70年前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工農(nóng)紅軍，為了中國(guó)革命的勝利，為了中華上民族的復(fù)興，用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血，完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征；70年后的今天，長(zhǎng)征途中那驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，仿佛就在眼前；那隆隆的炮聲、震天的吶喊，仿佛就在耳邊，成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的無(wú)窮動(dòng)力。今天我們召開(kāi)主題班會(huì)，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，緬懷紅軍創(chuàng)建的宏偉業(yè)績(jī)，追思和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，樹(shù)立理想信念，爭(zhēng)做文明誠(chéng)信小公民。

（二）偉大的長(zhǎng)征，是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)譜寫(xiě)的一部氣壯山河、震撼世界的英雄史詩(shī)。長(zhǎng)征精神已經(jīng)成為中華民族的寶貴精神財(cái)富。今天，就讓我們一起走近長(zhǎng)征，感受紅軍戰(zhàn)士的英雄豪情，讓長(zhǎng)征精神伴我們同行。

（一）偉大的長(zhǎng)征雖然離我們漸漸遙遠(yuǎn)，但我們不能忘卻這段歷史，我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利，就是要重溫長(zhǎng)征精神，牢記長(zhǎng)征精神，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，把長(zhǎng)征精神一代一代傳下去，讓長(zhǎng)征精神永放光芒！今天的班會(huì)到此結(jié)束。

（二）歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，紅軍長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征難的精神鼓舞著我們一代又一代的中國(guó)青年。雖然過(guò)去的艱辛已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但是偉大的長(zhǎng)征精神卻如同一座豐碑，永駐我們心間，成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的不朽動(dòng)力，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，今天的班會(huì)到此結(jié)束。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十五

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，**年如約而至。

乙：同事、朋友們，大家。

合：晚上好！

甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了##“迎新春文藝晚會(huì)”。

乙：在過(guò)去的一年里，我們##全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；（加去年業(yè)績(jī)）。

甲：展望即將到來(lái)的新一年，希望無(wú)限。

乙：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味松北支行大家庭的溫馨，我們共聚一堂。就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！

甲：今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：省行，市行，行長(zhǎng)，副行長(zhǎng)，以及各部室負(fù)責(zé)人，那么我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

乙：下面有請(qǐng)行長(zhǎng)新年賀詞，大家掌聲歡迎。

乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲：因?yàn)?，我們始終相信：

合：明天會(huì)更好！

甲：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

文檔為doc格式。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十六

(一)70年前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)工農(nóng)紅軍，為了中國(guó)革命的勝利，為了中華上民族的復(fù)興，用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血，完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;70年后的今天，長(zhǎng)征途中那驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，仿佛就在眼前;那隆隆的炮聲、震天的吶喊，仿佛就在耳邊，成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的無(wú)窮動(dòng)力。今天我們召開(kāi)主題班會(huì)，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，緬懷紅軍創(chuàng)建的宏偉業(yè)績(jī)，追思和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，樹(shù)立理想信念，爭(zhēng)做文明誠(chéng)信小公民。

(二)偉大的長(zhǎng)征，是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)譜寫(xiě)的一部氣壯山河、震撼世界的英雄史詩(shī)。長(zhǎng)征精神已經(jīng)成為中華民族的寶貴精神財(cái)富.今天，就讓我們一起走近長(zhǎng)征，感受紅軍戰(zhàn)士的英雄豪情，讓長(zhǎng)征精神伴我們同行。

(一)偉大的長(zhǎng)征雖然離我們漸漸遙遠(yuǎn)，但我們不能忘卻這段歷史，我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利，就是要重溫長(zhǎng)征精神,牢記長(zhǎng)征精神,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,把長(zhǎng)征精神一代一代傳下去,讓長(zhǎng)征精神永放光芒!今天的班會(huì)到此結(jié)束。

(二)歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，紅軍長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征難的精神鼓舞著我們一代又一代的中國(guó)青年。雖然過(guò)去的艱辛已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但是偉大的長(zhǎng)征精神卻如同一座豐碑，永駐我們心間，成為我們成長(zhǎng)進(jìn)步的不朽動(dòng)力，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，今天的班會(huì)到此結(jié)束。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十七

游戲規(guī)則：

1、班級(jí)分成三組。

2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個(gè)字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)。

3、唱出最多組獲勝。

在笑聲中，時(shí)間漸漸的流逝，主題班會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫(huà)筆。

去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十八

（男）一賽是我們第一次走出校園，感受學(xué)習(xí)成績(jī)的大比拼，（女）一賽是我們第一次走向社會(huì)，接受學(xué)習(xí)成果的大檢閱。

（男）一賽是一個(gè)中考的巨大的`加油站，（女）一賽是一場(chǎng)筆桿間的實(shí)力的較量，（男）一賽是精力和智慧的抗?fàn)?，是體力和毅力的挑戰(zhàn)，（女）一賽是意志和品質(zhì)的考驗(yàn)。是效率和能力的角逐，（齊）知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗決定未來(lái)。

（男）我們會(huì)因一賽擁有施展雄心壯志的舞臺(tái)，（女）我們會(huì)因一賽登上一座風(fēng)光無(wú)限的山峰，（齊）我們會(huì)因一賽搶先領(lǐng)中考的制高點(diǎn)。

超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)192班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)……。

結(jié)束語(yǔ)：

（齊）同學(xué)們：滄海橫流，方顯英雄本色。

（女）善于奮飛的人天上有路，（男）敢于攀登的人山中有路，（女）勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，（男）勤于學(xué)習(xí)者腳下有路。

（齊）讓我們共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用飽滿的熱情，高昂的斗志，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用行動(dòng)踐行自己的誓言，用責(zé)任兌現(xiàn)自己的承諾。

在一賽勇奪佳績(jī)。揚(yáng)我班威，壯我班魂。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇十九

(一)歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的，此時(shí)此刻，一切語(yǔ)言都難以表達(dá)我們的心情。我們的活力，我們的快樂(lè)將會(huì)永駐。今天，青春的樹(shù)，枝繁葉茂;明天，青春的樹(shù)，花瓣紛飛，碩果累累。讓我們以熱烈的掌聲為我們的青春喝彩!為本次主題班會(huì)圓滿成功喝彩!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

(二)青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。“十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”主題班會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

自律班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)3篇篇二十

a胡晨光b殷浩c周欣玉d蔡可秦e李家惟a當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。

b從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)、國(guó)家。

c所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

d說(shuō)道珍愛(ài)生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話題。

b只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。a但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。e由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。

z沒(méi)錯(cuò)，這期的主題就是---------。

a哇！這個(gè)啞劇蝦米蚱蜢好看。娜娜，你應(yīng)該是最了解了啦！

c炅炅，你也一樣??！

e你倆是腫嗎啦！快請(qǐng)嘉賓吧！

b好好，快有請(qǐng)。

a昕昕，你來(lái)吧！

d好的，這個(gè)星期，我們來(lái)到了湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)1208班，參加了他們的班會(huì)，與他們一同上課，一同玩耍，也有請(qǐng)到班長(zhǎng)——段曉婧，學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)——彭子涵，安全部——胡偉倫，曾文毅。

結(jié)束語(yǔ)。

e：我們要注意各種安全。

d：我們要交通安全：遵守“交規(guī)”，禁騎摩托車(chē)上學(xué)，不乘坐拖拉機(jī)及無(wú)牌證車(chē)輛，橫穿公路一看、二慢、三通過(guò)，不搶道、不騎英雄車(chē)、不搭肩騎車(chē)、不猛拐彎，不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛。b：我們要消防安全：不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準(zhǔn)上山野炊，寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭。不損壞消防設(shè)施。

c：我們要注意飲食衛(wèi)生：不隨便吃零食、野果，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品，防止食物中毒。

e：最后我們要注意自我安全防范，保護(hù)生命安全，時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨，任何時(shí)候、任何情況，首先保護(hù)生命為第一。

b：人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。

d:和飛一樣的感覺(jué)----涵翊組聯(lián)合冠名播出。

c:如果你歡樂(lè)的話要收看《歡樂(lè)大本營(yíng)》，不歡樂(lè)的話更要收看《歡樂(lè)大本營(yíng)》a:謝謝大家收看今天的《歡樂(lè)大本營(yíng)》下期見(jiàn)?。?/p>