2023年暑假的讀書計劃(精選8篇)

計劃可以幫助我們預(yù)測和規(guī)劃未來，使我們的生活更加有條理和有目標(biāo)。寫計劃時可以將目標(biāo)分解為若干小目標(biāo)，逐步完成，使整個計劃更具可操作性。通過閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些制定計劃的實際操作和技巧。

暑假的讀書計劃篇一

暑假又開始了，同學(xué)們都曬了自己的讀書計劃，我也來給自己安排下這個暑假的讀書計劃。

家里有不少的書，肯定是不能一口氣讀完的了，我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。

1、《小王子》，這可是一本很深奧的書，之前我也曾偶爾翻過幾頁，但是看不懂，俗話說“書讀百遍其義自現(xiàn)?！蔽蚁胗眠@個暑假的時間再來好好讀讀這本書，就不相信讀不懂了。

2、《史記》，這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章，知道了司馬遷是用盡心血，忍辱負(fù)重的代價寫出了《史記》這部輝煌巨作，我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事，好在我爸爸那兒有一本《史記》，這個暑假可以和他一起探討探討了。

3、《做個有出息的女孩》，這本書看上去比字典還厚，可是確實是一本非常好看的書，里面有許多不同的主題，告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€有用的女孩，告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸щy和挫折，告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>

“書到用時方很少，事非經(jīng)過不知難”這是陸少翁的名言，一件事情，不去經(jīng)歷過怎么能知道這件事不容易，學(xué)問和知識永遠(yuǎn)在用的時候都是覺著不夠用，在讀書的時候，我會提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子，詞語摘抄下來，當(dāng)然，還有電腦這個老師，可以隨時隨地的為我答疑解惑，這個暑假，可不能放松自己啊。

暑假的讀書計劃篇二

一年一度的暑假就要開始了，在這漫長的近兩個月的'暑假中，既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng)，又可以利用暑假時間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書？如何去讀書？我想主要閱讀以下書籍：

一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典，繼續(xù)豐富個人的教育素養(yǎng)，提高自己的理論知識水平。

朱永新的《我的教育理想》

二、名師成長類。從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā)，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的進(jìn)取精神，走好自己的專業(yè)成長之路。

竇桂梅的《為生命奠基》。

三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典，增長人文素養(yǎng)。

《傅雷家書》。閱讀理由：嘔心瀝血的教子典范，情深意切的家書范本。

我計劃采用的閱讀的方法是：

入細(xì)致地思考。

二是作好讀書筆記。對文中的精華與要點(diǎn)記錄在筆記上，并寫下自己的感悟與思考。

三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章，加深自己對書籍內(nèi)容的理解。

四是寫出讀書感想。通過反復(fù)閱讀與思考，嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。

暑假的讀書計劃篇三

難得的暑期，對于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一個很有益的方法就是制定一個暑假讀書計劃。

讀書既是學(xué)習(xí)知識的途徑，也是放松的最好方式，一本書拿在手中，可以將生活中的煩惱，學(xué)習(xí)中的勞累，暫時性全都拋在腦后，在書海中徜徉，在書山上攀登，直到攀到頂峰，領(lǐng)略平日里體會不到的美麗風(fēng)光。

這個暑假計劃的設(shè)定，可以自由些，比如每天規(guī)定好讀書的時間就可以，一個小時或者兩個小時，或者按照書本數(shù)量來制定計劃，規(guī)定自己要讀幾本書，要看全哪幾個種類的書，這些計劃的制定與實施是很自由的，自由的狀態(tài)下讀書會更有效率。

在讀書過程中，需要做好讀書筆記，任何知識，只有落實在紙面上，才會印象深刻?？梢杂涗浺恍┙?jīng)典的句子，可以寫一些自己的感悟，將這些屬于自己的東西整理清楚，時常翻看，可以鞏固讀書所得。

讀書不拘地點(diǎn)，可以去河邊，山間，野外，暑假休閑的時候，隨時隨地都可以攜帶一本書，隨時將自己置于讀書的良好氛圍中，這對自身素養(yǎng)的提升極有好處。

暑假計劃，一定要以絕大的意志力執(zhí)行，不可渾渾噩噩，要充分利用這段休閑時光，用暑假計劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài)，如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。

暑假的讀書計劃篇四

暑假之前，我原以為這個暑假媽媽會讓我休息休息的。可是沒想到，我的暑假時間早就已經(jīng)被補(bǔ)習(xí)班給擠滿了。原來一開始我準(zhǔn)備利用暑假的這一段時間好好地閱讀一下，可是一個個突如其來的補(bǔ)習(xí)班使我累得脫不開身，我的讀書計劃又不得不為它們而改變。

雖然補(bǔ)習(xí)班很多，但我常常利用它們之間的間隔來讀書。

早晨，我會閱讀。每天早上起來，等我洗漱完，媽媽才會為我做早餐吃。而在媽媽為我做早飯的時候，我就會捧起來書閱讀。直到媽媽把早餐端上桌，我才會把書放下。

中午，我會閱讀。每當(dāng)吃完午飯，我就會休息會兒，再有一會兒書才睡午覺?？晌也⒉粫菹ⅲ酝晡顼埦椭苯娱喿x，因為我覺得閱讀是種享受。累了的時候，閱讀一下書籍就會覺得自己的疲勞瞬間消失了。直到睡覺時間到了，我才會不舍地放下書，上床去睡午覺。

晚上，我會閱讀?？傮w來講，在晚上，我能夠閱讀的時間最多。吃完晚飯，洗完澡，我就會去閱讀。這段時間，我閱讀的是《笨狼的故事》，我最喜歡這本書的主人主笨狼。它可愛，活潑又有趣。雖然它不聰明，但是在森林鎮(zhèn)上沒有一個風(fēng)動物不認(rèn)識他，因為他是森林鎮(zhèn)上最惹人喜愛的小狼。這一套書書我都閱讀了很多次，百看不厭?？赐旰笥謺钗一匚稛o窮。

閱讀，讓我的生活增添了情趣，我喜歡閱讀。后面的時間里，我會更好地閱讀。

暑假的讀書計劃篇五

漫長的暑假已經(jīng)來臨，有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了，于是就徹底的把書本放下了。其實不然，暑假時期，正是豐富學(xué)生課外閱讀的時候，所以，在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，多讀書，讀好書，讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計劃僅供參考：

孔子曾說：“知己者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是說，讀書的時候一定要有感覺，即先有讀書的興趣，然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，作為家長，可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如：作為家長，首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍，是科學(xué)知識，還是文學(xué)知識，這個內(nèi)容家長一定要清楚，以便抽出時間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍，以充實完善孩子的假期閱讀。

一朝一夕，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只憑一時的興趣進(jìn)行的閱讀，是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀，尤其是長期的閱讀，可以得到諸多的好處：增長知識，擴(kuò)大視野，豐富課外生活，尤其深遠(yuǎn)的長久的好處，是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗，是一條路，是一種生活方式。通過長期的閱讀，你的氣質(zhì)會與眾不同的。

一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間，學(xué)到很多知識，一個正確的閱讀方法，可以讓你獲益匪淺，終生受益。

1、選讀法。這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要，有選擇地閱讀有關(guān)書報的有關(guān)篇章或有關(guān)部分，以便學(xué)以致用。

2、精讀法。所謂精讀法，就是對書報上的某些重點(diǎn)文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說：“每句先逐字訓(xùn)之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接連作去，明理演文，一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永，引經(jīng)據(jù)典，情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù)，指導(dǎo)學(xué)生精讀，要求學(xué)生全身心投入，調(diào)動多種感官，做到口到、眼到、心到、手到，邊讀、邊想、邊批注，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

3、速讀法。速讀法就是對所讀的書報，不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線，而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中，要集中注意力，作出快速的信息處理和消化。利用速讀法，可以做到用最少的時間獲取盡量多的信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn)，生活日新月異，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時效。如果我們的學(xué)生只會字斟句酌地讀書，很難適應(yīng)社會的飛速發(fā)展的需求。因此教會學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要，采用速讀法不諦是一種明智的選擇。

4、摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來，或?qū)﹂喿x的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分劃記號，作注釋，寫。

評語。

俗話說：“不動筆墨不讀書”文章中富有教育意義的警句。

格言。

精彩生動的詞句段落，可以摘錄下來，積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中，為以后的。

作文。

準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時還可以對自己訂閱的報刊雜志，將其中的好文章剪裁下來，粘貼到自己的。

讀書筆記。

中。讀與思共，思與讀隨。在閱讀的過程中，要學(xué)著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容，并及時記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)?？傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實效。閱讀的書籍不同，而采用的閱讀方法也不一樣；閱讀的目的不同，閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會學(xué)生根據(jù)個人不同的閱讀習(xí)慣，閱讀目的、性質(zhì)，選擇合適的閱讀方法，靈活使用。我相信，學(xué)生的習(xí)作水平一定會越來越高，知識一定會越來越豐富。

朱永新教授曾說過：“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們；閱讀，讓歷史和時間記住我們。閱讀，讓吾國之精魂永世傳承。”的確，讀書足以怡情，足以博采，足以長才。充分利用學(xué)生的假期進(jìn)行有計劃的閱讀，確實是一項有收益的活動。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng)，打造人生底蘊(yùn)的重要手段之一。營造書香氛圍，致潤物無聲之效；選擇閱讀書目，提高孩子的人文素養(yǎng)；教給閱讀方法，品成功之樂；拓展閱讀空間，讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭，家校一體化，建書香社會，生命也會因閱讀而更加精彩。

暑假的讀書計劃篇六

隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生崖拉開了序幕。

讀書是一種享受?！短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê５拿篮檬澜?，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無知的我才感受到在世界的另一個角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個天使，去幫助他們呀!在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，為故事情節(jié)而感動、流淚、哈哈大笑，還會開始生命中最初的思考; 于是手捧起一本書，想再次進(jìn)入書的世界;感受書的快感。

仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進(jìn)了生命的各個細(xì)胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進(jìn)我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風(fēng)，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。

夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏，在風(fēng)中上下舞動，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片 天堂草 出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的 天堂草 卻不肯將頭低下。

暑假，我的讀書生崖。

暑假的讀書計劃篇七

哈哈，一個學(xué)期結(jié)束了，暑假終于到來了!本想好好玩一玩，可是沒有想到迎接我的卻是一個充滿輔導(dǎo)班的天地。

早上八點(diǎn)。媽媽就叫我起床。我有點(diǎn)不高興，心想：“怎么這么早就要起床呀，我還沒睡夠呢!”唉，母命難違，我揉一揉矇眬的睡眼，打了個哈欠，伸了個懶腰，很不情愿地起來了。 草草地吃過早飯，我一看時間：“呀!已經(jīng)八點(diǎn)二十分了!爸爸快點(diǎn)，要遲到了!”說完，我就抓起讀英語的袋子飛奔下樓，爸爸也隨后就到。我和爸爸跨上電瓶車，急速駛向教英語的老師家里。英語讀了兩個小時，回到家已快中午十一點(diǎn)了。

我吃完飯，不敢睡午覺，因為下午兩點(diǎn)還要到另一位老師家里去學(xué)英語的音標(biāo)。我只看了一會兒書，便又去學(xué)音標(biāo)了，從兩點(diǎn)一直學(xué)到四點(diǎn)，媽媽把我接回家已經(jīng)四點(diǎn)半。媽媽匆匆做完飯，等爸爸回來。爸爸是五點(diǎn)半下班的，而我六點(diǎn)鐘就要開始學(xué)奧數(shù)。

爸爸終于回來了，我和爸爸火急火燎地吃完飯，向奧數(shù)老師家進(jìn)發(fā)。讀完奧數(shù)已是八點(diǎn)，回到家都快九點(diǎn)了，然后我洗澡，睡覺。半夜里，我在夢里也上輔導(dǎo)班呢!

有幾天沒有讀輔導(dǎo)班，那也不空著。學(xué)校里老師布置的作業(yè)也不得怠慢呀!日記要寫的，練字也不能耽擱。另外，輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)也不能馬虎。還有，小提琴要練習(xí)的，下一冊的功課要預(yù)習(xí)的?？傊粋€字：忙!

奶奶叫我去鄉(xiāng)下住幾天，我一口回絕了：“不行，我要讀書，沒空!”奶奶百思不得其解，問：“咦，這不是放假了嗎?怎么還要上學(xué)呀?”我說：“奶奶，是上輔導(dǎo)班!”奶奶搖搖頭，嘆了口氣說：“唉，真搞不懂，怎么會這么忙呢?”讀幼兒園小班的表弟這么說：“等書寧姐姐作業(yè)做好了，我去書寧姐姐家玩!”

唉，暑假學(xué)習(xí)可真忙啊!雖說假期是超越的機(jī)會，但是這么忙好像有點(diǎn)過火了。

暑假的讀書計劃篇八

暑假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。

每個人都應(yīng)該定過讀書計劃吧，我也不例外。但是，我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計劃不太合適，便定了其二。

一、多讀讀名著，不再老盯著少兒小說（是時候換換目標(biāo)了）。

二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。

三、有空就盡量多去書店，看看家里沒有的書，這樣能多多益善（因為一個星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。）

四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識就越豐富。

五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5s上就下載了一個叫“有聲小說”的app軟件，下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的路上，就會用手機(jī)連開車連聽書，這個辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閑時間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的ipad air下載一個。

這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來后，我的課外知識能比以前多多了！