最新于丹趣品人生閱讀心得(模板8篇)

有時候，我們需要調整自己的思維方式，以應對不同的情況。怎樣尋找幸福，享受生活？接下來是一些總結的范例，希望能夠對您的寫作有所幫助。

于丹趣品人生閱讀心得篇一

于丹，她的一本《于丹趣品人生》引經據典，內容深入淺出，引起了我對人生更多的思考。

孔子曰“吾，十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑……”每個人會經歷不同的成長階段，今年，我-三十了，也到了而立之年，就不由的要問自己“應該要做些什么”“應該做到什么”？于丹教授講“立”要外立其身、內立其心，她教我們在建立價值的同時不要丟失自己，要用一些不想要的物質換取有品質的生活，對有些事情堅決說“不”。

這，讓我想起了前些天學習堂局長致市縣局主要負責同志的一封信中說到的：“為何守不住底線…難道市縣局局長這個處科之官，真這么重要，這么值得留戀？以至于用原則來換取，用操守來得到？”。子貢曾經問孔子，我如果從政為君王治理國家需要什么，一個國家想要安定，政治平穩(wěn)需要哪幾條呢，孔子曰：“足兵足食民信之矣’有這三條就夠了，子貢說三條不行，（說的太多了，子貢曰：必不得已而去，于斯三者何先。）如果我非得去一條，這三樣您說去什么，孔子說去兵，那咱就不要兵力了，人總得吃飯，但還得有信仰。子貢再問，說：必不得已而去，于斯二者何先？孔子曰，去食。我們寧可不要糧食了，沒有糧食，無非就是一死，從古而今誰不死啊，死亡不是最可怕的，最可怕的是一個國家失去民心，沒有信仰以后的崩潰和渙散。

近幾年來，我們國家進入了誠信問責年，國家的“信”字被拷問著。食品安全、出行安全、公益和社會保障機構無不被人民質疑。每每聽到這樣的消息我很揪心。我們的“信”是什么？就是真實可信的數據。他們是我們的工作成果，的一數一字，一表一圖，無不關乎國家的形象和政府公信力。

我是城鎮(zhèn)住戶調查處的一名員，每天的工作主要是計算著城鎮(zhèn)居民家庭的收支情況、了解城鎮(zhèn)居民家庭的基本狀況。每每聽到有人說：“我們的收入又被你們增長了”總不免要爭辯幾句，其實心里也不是滋味，難道我每天兢兢業(yè)業(yè)工作，報表上報前的加班換來的成果都要被否定？不，我們的數據都是源于科學的抽樣方法和對抽選的居民一戶戶調查得來的，收支水平當然也是真實的。至今，我在戰(zhàn)線已經奮戰(zhàn)八年有余，入戶時的“門難進、臉難看、話難聽”嘗到過，個中辛酸也體會過。但，我最大的感受是：真憑實據是的生命，有了它，何時何地，你都可以挺直腰桿，做個有骨氣的人！

有人說：“一個人的夢想只是一個人的事而已，千萬人的夢想就會成為一個現實”。讓我們每個人，每一個人從自身做起，為數據的真實可信多一些努力，以“信”為核心，朝著自己的人生目標與發(fā)展方向往前走，勇敢的往前走，在生活中不斷自己磨練，為數據的真實可信，事業(yè)的大發(fā)展貢獻更多的力量。

于丹趣品人生閱讀心得篇二

這本書講述了人生在于丹眼中是什么樣子的?在書的開頭他曾說過:在當今社會生活中，生活情趣究竟是一種奢侈品，還是一種必需品呢?缺少有情趣的生活方式，往往會讓我們在忙碌中失去自己的心靈。我們今天究竟應該以什么樣的方式生活呢?接下來在書中都一一講解。

在讀這本書中，就如一位心理醫(yī)生在與你談話，她會幫你解開一個個謎題，將你所有的焦慮，迷茫、抑郁全都驅散。最終在心理找回原本的自己。為了讓我們更明白直觀的了解，也引用了許許多多的小故事。如:差役押解一和尚，每天早上啟程前差役必要清點一番:包袱，在;公文，在;和尚，在;自己也在，這才放心上路。有天晚上，和尚趁差役熟睡，將他的頭發(fā)剃光，把自己的僧袍給他換上，然后逃之夭夭。次日差役醒來，例行公事:包袱在;公文在;和尚呢?環(huán)顧四周無人，摸摸自己光溜溜的腦袋，看看身上的僧袍-和尚在!差役納悶:那么我到哪兒去了呢?包袱是我們賴以生存的物質生活，公文是我們安身立命的職業(yè)，和尚是我們日復一日忙碌的事務。于丹說:“當我們日復一日的忙碌著，過分關注于一件一件瑣碎的事情……就會越忙越忽略自己的感受，不知不覺將自己置換成囚徒。表面上看，和尚還在，但是自己卻找不到了?！?/p>

在整本書中，于丹老師總的分成三大塊:茶之味，酒之品，琴之趣。特別是在茶之味中，我原本不喜歡茶的苦澀，而現在，我偶爾會喝一小口，細細品味它的幽香，讓自己的心靈沉靜下來，也許這才是品茶的意境。在書中雖然大部分寫的是古人，但是于丹老師不是讓我們學古人的生活方式，而是古人的生活情趣。這樣的話無論在那里都能享受到生活情趣所帶來的快樂。

這就是于丹的這本書，她告訴我們在現代社會忙碌之下，用一顆閑適的心去體驗生活情趣，就會在生活中不會迷失自己。無論有多么忙，在人生的道路上，一定要在路途中品味生活，這不僅是一種情趣，更是一種生活的態(tài)度。

于丹趣品人生閱讀心得篇三

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當人年輕的時候。

沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，能夠影響人生的一個時期，也能夠影響一生。

這是路遙所寫的人生這本書的開篇，在楓哥的提議下我靜下心來細讀這本書，對于閱歷尚淺的我也許看不穿書里錯綜復雜的人際關系，可是也漸漸領略了社會的真實與殘忍，而這些都和自我所作出的選擇有著密切的關系。高加林，在3次作出自我人生的重大選擇時都為自我的選擇埋單了。第一次他選擇和秀珍在一齊的時候忍受了村里人的冷嘲熱諷，第二次他選擇和秀珍分手和亞萍在一齊的時候，他徹底失去了自我一生中最應當珍惜的人，他親愛的秀珍選擇了嫁給那個自我并不喜歡的馬栓，第三次他選擇和亞萍分手踏踏實實的回到自我所在的生產隊的時候，此時他已經是一無所有的人。

當結局漸漸清晰，我們沒大哭或者大笑，沒有絕望，沒有放棄對生活的期望，也許這就是我們在經歷一切之后的笑看風淡云輕吧，我們明白我們真正長大了，成熟了，能夠去踏實本分的去做自我應當去做的事了，能夠坦然理解自我的命運了，也許這才是最重要的吧!

于丹趣品人生閱讀心得篇四

哲學是一門藝術，稻盛先生用他的理念讓京瓷、kddi和日本航空聞名于世，并且京瓷、kddi都進入世界500強，讓人嘆為觀止?！墩軐W與人生》又是一位良師益友，稻盛先生的理念為我們答疑解惑，如何度過美好的人生，如何經營，總之，這些都是他嘔心瀝血累積經驗所得。讀過后，時而如沐浴春風，時而醍醐灌頂，讓人獲益匪淺。

說實話，稻盛先生闡述了諸多道理，有的我不能完全深刻理解，他站在企業(yè)家的高度，我站在員工的'角度。我想分享的是，作為一名銷售，我從書中領悟到的銷售應具備的素養(yǎng)。

我理解就是積極的人生觀、價值觀，感染你身邊的人，具備和諧、真誠、謙虛、感恩、樂觀的心靈。如果一個人卑鄙、狂妄自大、憤世嫉俗、悲觀，他的人生將會是灰暗抑郁的。因為思維方式決定了行為處事，消極的態(tài)度將會影響人際關系，工作結果，沒有人愿意和這樣的人在一起，客戶更加不喜歡。

這一點我深有體會，我曾經拜訪客戶時遇到一件事。那是一位剛剛調到新部門的領導，由于原來的職員有的是在該部門很多年的老油條，“資歷深厚”很難溝通，可以用狂妄來形容他們，壓根不買新領導的面子。新領導安排工作給他們的時候，矛盾顯現，他們不服從安排，沒有人愿意執(zhí)行工作。而我作為旁觀者看出了這一幕，我知道這位領導此刻的心情肯定很糟糕。我來到他的辦公室，看出來他還沒有消氣，我安慰他不要和他們一般見識，相信他能夠處理好這些工作，能夠應付這些人。原本我和領導沒有那么熟，可以冷漠的離開，但是我出自本心的關心讓他感受到我的真誠，那之后領導對我很關照。至今他還會提起此事，而我當時什么都沒想，沒想到會給他這么大的鼓舞，我意識到為人善良的心靈如此重要，無論是在生活中，還是工作中。

勤勞勇敢、吃苦耐勞、腳踏實地這些品質都是不可或缺的素養(yǎng)，從小我們就在書本上學習這些大道理，能夠促進我們更好的工作生活，適應社會，戰(zhàn)勝困難，樹立信心。當然，金無足赤人無完人，有些品質是需要有意識的培養(yǎng)而后天形成習慣。

比如，完美主義精神，什么是完美，同樣一件工作，給兩個人做，在完美程度上會有差異，在對比之下，更容易理解。完美主義者會更加注意細節(jié)，而太粗心容易忽略很多，甚至是草草敷衍工作，對付的心態(tài)。曾看過的一個微信小視頻，講的就是兩個職員，一個資歷久一些，一個是短一些，領導提拔了后者，前者不服氣，領導說，我安排給你一個工作，同時安排給他一個工作，有一批客戶要來公司參觀你去落實一下，你們同時反饋給我。最后的結果可想而知，追求完美的后來者，注意細節(jié)，做事認真，考慮周到全面，想到了各種結果方案，順利晉升。資歷久的人也無話可說，你付出了多少，回報也會同等的給予你。機會是留給有準備的人，或者應該說是就給具備某些優(yōu)秀素養(yǎng)的人。

于丹趣品人生閱讀心得篇五

兩個月的暑假馬上就要結束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實。無論從做事的方式，做人的道理還是知識的學習。回首這幾十天的學習經歷，我們隨時隨刻都在隨著時間的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進步。

一：使我的知識水平日益增加，知識結構不斷完善??高強度的學習任務，充足的學習時間，使我原來零散的知識在不斷的組織與整合，由紙面的知識落實到實踐，知識內容也在大幅度的增加，動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學的知識只是零碎，獨立的理論，而通過在時間的實踐，讓我們將這些知識聯系了起來，得到了試驗與證明，加上老師精心的指導和所分配的任務壓力，知識水平又在此基礎上繼續(xù)提高。例如：口譯課程讓我們知道了一些術語，然而它的功能與應用卻不能得到了解，通過我們這段時間的學習與實踐，讓我們認識到這點并且能夠得到應用，這是任何的課堂教學所學不到的，也是我們在時間中關于知識的學習中得到的最為重要的收獲。

二：使我學會了做事，學會了做人??在時間這段的學習過程中，得到的不僅僅只是知識的學習與積累，還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力翻譯自有其完善的體系與結構，而這種體系正是一種解決問題的方法，對翻譯的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力?？谧g時間正是給我們提供了這個學習的環(huán)境，讓我們能夠學習將復雜的事情簡單化，簡單的事情條理化，學會了做事時自己的時間管理，善于計劃，善于總結，以高效和標準的方式解決問題。

做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，時間老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解，認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法，學會了交流，學會了自信，學會了調整自己的心態(tài)和調動熱情。

三：培養(yǎng)了我團隊中合作的精神??時間的強大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補、團結和諧并為負有共同責任的統一目標和標準的奉獻。時間集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和，而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量，必須學會和別人合作，和別人交流，而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。時間的環(huán)境是我們自己搭建的，時間的事務是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標準，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應每一步的發(fā)展。

不斷地完善和提高自己，為時間的發(fā)展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝愿時間不斷地發(fā)展壯大，明天會更加美好！

于丹趣品人生閱讀心得篇六

人生是一本不斷翻閱的書籍，我們無論在哪個階段都需要去讀這本書，去感悟生命中的點點滴滴。作為一個人類，我們應該擁有一個追求美好人生的夢想，并且一步一步地努力實現這個夢想。近日，我閱讀了《人生》這本書，其中的觀點讓我受益匪淺。在這篇文章中，我希望能夠與大家分享我的一些心得體會，或許能引發(fā)些許共鳴，或許也只是我自己的感受，但我相信閱讀《人生》會有助于我們更好地認識我們自己，吸取智慧，在人生旅程中找到自己的方向。

第一段：探討人生的意義。

當我們存在于這個世界上時，我們通常都會思考人生的意義，對人生充滿著疑慮。在《人生》一書中，作者引用了許多名人名言，借此探討了人生的不同意義。有的人認為人生是為了成就功名，有的人覺得人生是為了享受生命中的美好，還有的人認為人生的意義在于追尋真理。每個人都有自己的想法和目的，人生也因此變得多姿多彩。對我而言，人生的意義在于追求內心的平靜與滿足，逐漸發(fā)現自己所熱愛和渴望的東西，并持之以恒地追求。在我們尋找人生意義的過程中，不要忘記身邊的人和那些美好的瞬間。

第二段：認識自己并打開心扉。

我們似乎總是很難認識自己、面對自己的情感并接受自己。然而，這是我們擁有一個美好人生所必需的第一步。在《人生》這本書中，作者教我們將想法寫下來，捫心自問，認真思考，以少許的不安和孤單面對我們心底的秘密和真相。我們需要勇敢地向內探索，做出所有可能改變自己和生活的決定。如果我們不能認識自己，了解自己，并且實現真正的內心需要，那我們的人生就會變得渾渾噩噩、毫無意義。努力去了解自己，去培養(yǎng)自我意識，認真思考，想要做什么，做一個怎樣的人，從而努力實現自身價值。

第三段：關于人際關系。

在我們的人生中，人際關系扮演了非常重要的角色，它們直接影響我們的情感和體驗?！度松芬粫校髡邔懙?，人與人之間的交往，都建立在真實、信任的基礎上。為了建立良好的人際關系，我們需要學會說話，傾聽他人，為人處事以及溝通技巧。做一個好的傾聽者，鍵盤我們能夠真正理解他人，更好地溝通和交流。除此之外，我們還需要培養(yǎng)和提高我們的協作能力和團隊意識，這樣才能更好地與他人合作，完成更多的事情。

第四段：時間與時間管理。

時間似乎一直是我們的窘境，我們總感覺時間不夠用，還有許多事情需要完成。人類耗費大量時間思考關于時間的問題，但最終要回到一個簡單的論點：我們必須做出決定，關于我們的時間，我們希望用于什么?！度松芬粫嵝盐覀?，時間流逝得很快，我們真正擁有的時間是極為有限的。時間管理以及規(guī)劃我們的未來是非常重要的。我們需要了解時間管理的基本原則，建立清晰的目標，合理分配時間，降低浪費時間的可能性，從而讓我們能夠更好地管理和利用時間，展現出我們更多的價值。

第五段：分享，關心，慷慨，感恩。

為了過上更美好的生活，與周圍的人建立深入、真實的關系，我們需要去分享，去關心，去慷慨以及去感恩。我們必須認識到，生命中最美好的結合就是給予和接受。當我們幫助他人時，會感到自己被充電，被點亮，他們受益于這些互動和貢獻，我們也能從中受益。通過分享與人交往，我們發(fā)現自己不是孤單的一個個體，人類是互相關聯的，我們的生命最終將是相互交融的生活。同時，我們還應該時刻感恩，對生命中的點滴細節(jié)和你所擁有的一切表示感激和珍視，這將幫助你更加清晰地看到自己想要的，并在人生旅途中保持持續(xù)的樂觀態(tài)度。

在結束本文之前，我想再次重申我們在人生道路上需要追求美好的人生，不斷地成長和進步。期望這篇文章能夠鼓舞你，幫助你回想起人生的意義，認識到你自己的不足以及自己的優(yōu)點，推動你去更好地認識周圍的人，以最優(yōu)的方式規(guī)劃管理時間，分享、關心和慷慨以及感恩每一個精彩時刻。再次感謝作者和這本書籍，讓我更好地思考自己，認識自己，和更多人一起探索人生，尋求和平、幸福和成就。

于丹趣品人生閱讀心得篇七

閱讀是我們人生中重要的一部分，從小到大，我們都被教育著要多讀書，要善于閱讀。而在閱讀中，我們不僅可以獲取知識，還可以領悟到很多人生的真諦，有時候甚至可以直接影響我們的人生選擇。下面就結合自己的經歷和感悟，談一下閱讀給我的人生心得體會。

第一段：閱讀拓展了我的視野。

我在讀書的時候最喜歡的就是舒適、溫馨的氛圍中，倚在床上或者沙發(fā)上靜靜地翻閱書籍。在閱讀的過程中，我可以瞬間進入到故事的世界里，感受到與向往的世界。尤其是讀一些經典名著，例如《紅樓夢》《西游記》等，這些書籍不僅深扎在書架上，更深植在我的心里。在閱讀的過程中，我不僅了解了書中的一些道理，也對人性、文化、歷史有了更深入的認識，這些都拓展了我對世界的認知。

第二段：閱讀讓我更有思考力。

在讀書的過程中，我發(fā)現閱讀可以鍛煉我們的原因思維，幫助我們深入理解問題，并從中找出解決問題的方法。在非小說類、文學類書籍中，有很多精神層面的內容，需要我們有一定的思維邏輯能力去分析和理解。這樣的活動激活了我的大腦，提升了我的舉一反三、辯證思維的能力。而且，在閱讀之后，我也會喜歡做一些思考性的小活動，例如寫點讀后感或者是記錄下一些重要的內容，從而讓我更好地對書中的內容進行總結歸納。這些都是閱讀給我的思考能力的一些貢獻。

第三段：閱讀增加了我的自信。

曾經有很多時候，我感到自己很無助，毫無建樹，總感覺自己缺少一種能力。有一天，我讀到一本關于成功人士心態(tài)的書，里面講到自信的重要性。正是這本書讓我意識到了自信的重要性，因為沒有自信的人常常會在成敗之間走鋼絲，有了自信，才能真正樹立自己的信心和目標。所以，我就開始經常翻閱這本書，并把書中的重點摘錄下來，在我做出一些重要決策的時候，可以進行回顧和參考。這些都讓我增加了自信，更加堅定了我往前走的信心。

第四段：閱讀讓我更加堅定。

在閱讀一些成功人士的自傳、傳記時，我發(fā)現他們的成功并不是一蹴而就的，而是經歷點滴磨練之后逐漸取得的。看到這些成功者那堅定的目光、努力拼搏的態(tài)度，我就更加堅信成功需要的是付出、努力、堅信，并且只要我們一直追求，成功就一定會到來。所以我會經常閱讀這些成功人士的自傳，以激勵自己勇往直前，為自己的人生定下實現的目標。

第五段：總結。

閱讀可以幫助我們學習更多的知識，拓展我們的視野，增加我們的思考力和自信，并讓我們更加堅定地走向成功的目標。它是我們走向自己目標的一個重要途徑，我們需要時常學習、閱讀，以塑造自己更加完整、獨立的形象。因此，我們在平凡的日子里，需要用自己獨特的方式去發(fā)現它，然后把它實實在在地融入到自己的生活和工作中，讓閱讀成為我們一部分。

于丹趣品人生閱讀心得篇八

有幸拜讀肖川先生的《好教育好人生》，我的心卻不能隨書頁的合攏而平靜，我的腦海中仿佛是一片寬闊的海洋，仿佛作者在平靜的心湖上投入一塊石頭，擊起了層層漣漪，向外擴展久久不能平息。

作為教育工作者，我們是一個培養(yǎng)人的人。我們要為受教育者提供好的教育，要引導受教育者規(guī)劃美好的人生。教師在從事教育教學應做到“六個學會”。學會等待，教師能夠用發(fā)展的眼光看待學生，能夠用從容的心態(tài)對待自己所做的工作：不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動、一次談話，就能收到立竿見影的效果。

所以說重要的是以心換心，彼此傾聽。學會寬容。就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢宏，就是心智不那么閉鎖，頭腦不那么固執(zhí)，思想不那么僵化，眼界不那么狹隘。也許有時候學生會誤解你、不理解你，這個時候，千萬不要灰心喪氣，打起精神，用一顆寬容的心去對待這一切。