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晨讀心得體會(huì)100字(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 03:46:52 頁碼:9
晨讀心得體會(huì)100字(實(shí)用17篇)
2023-11-12 03:46:52    小編:zdfb

心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和自我激勵(lì)的過程。寫心得體會(huì)可以加入個(gè)人感受和情感色彩,做到更有感染力。閱讀以下范文,或許能夠激發(fā)你對(duì)心得體會(huì)寫作的興趣和熱情。

晨讀心得體會(huì)100字篇一

首先,我很感激父母給了我來大學(xué)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會(huì)。在加人讀書協(xié)會(huì)以來晨讀對(duì)我的感觸最為深刻,我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨?!闭媸菦]錯(cuò)??!

早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。

的小區(qū),那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕,但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對(duì)突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對(duì)待人應(yīng)該以真誠的心去打動(dòng)對(duì)方,當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通,讓對(duì)方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會(huì)這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

晨讀心得體會(huì)100字篇二

晨讀會(huì)是一種早上集體閱讀的活動(dòng)形式,以提升個(gè)人知識(shí)水平和思維能力,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣為目的。近期,我參與了一次晨讀會(huì)活動(dòng)并深感受益匪淺。本文將從晨讀會(huì)的準(zhǔn)備、閱讀內(nèi)容、思考與討論、反思和總結(jié)等方面進(jìn)行全面呈現(xiàn),形成一篇連貫的五段式文章,分享我的晨讀會(huì)心得體會(huì)。

二、準(zhǔn)備。

在晨讀會(huì)之前,我提前準(zhǔn)備了一本經(jīng)典文學(xué)作品并選取了一些相關(guān)資料作為輔助閱讀。在晨讀會(huì)的準(zhǔn)備過程中,我收集了作者的生平事跡,了解了作品的背景和主題,以便能更好地理解和品讀。此外,我還準(zhǔn)備了一些問題,希望能在晨讀會(huì)中與他人進(jìn)行交流,共同探討作品的內(nèi)涵。

三、閱讀內(nèi)容。

晨讀會(huì)的閱讀內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),如文學(xué)、歷史、哲學(xué)等。本次晨讀會(huì)中,我們選擇了一部經(jīng)典小說作品《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行閱讀和討論。通過每天的集體閱讀,我們逐漸深入了解到這部作品的獨(dú)特性和深意。我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)了作者的高超藝術(shù)技巧和對(duì)人性的深刻洞察,同時(shí)也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的豐富哲理和文化內(nèi)涵。

四、思考與討論。

晨讀會(huì)的核心之一是思考與討論。在晨讀會(huì)中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。我們從不同的角度和層面思考問題,分享自己的觀點(diǎn)和見解。通過與他人的交流和碰撞,我們能夠開闊思維,提升自己的認(rèn)知能力。這種開放的思考與討論氛圍使我受益匪淺,并且為我提供了深入思考的機(jī)會(huì)。

五、反思與總結(jié)。

在晨讀會(huì)的最后,我們進(jìn)行了反思與總結(jié)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)反思自己在閱讀中的收獲和不足,并提出自己的改進(jìn)意見。通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的問題,進(jìn)一步提高自身學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我們還將自己的體會(huì)和思考進(jìn)行整理,形成一篇個(gè)體心得,與他人分享。

六、結(jié)語。

通過參與晨讀會(huì),我不僅提高了自己的閱讀水平和思維能力,還拓寬了自己的知識(shí)面和視野。晨讀活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到閱讀的重要性,以及與他人交流和討論的價(jià)值。在未來,我將繼續(xù)積極參與晨讀會(huì)活動(dòng),并將自己的心得體會(huì)分享給更多的人,為共同促進(jìn)閱讀文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。晨讀會(huì),不僅僅是一種活動(dòng)形式,更是一種健康的生活方式。

晨讀心得體會(huì)100字篇三

“當(dāng)一件事情突然出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)你不能同時(shí)抉擇正確與善良的時(shí)候,請(qǐng)問你會(huì)選擇正確還是善良?”

“我會(huì)選擇善良。”

這也是《奇跡男孩》這部作品予讀者的答案。

你生來與眾不同。

《奇跡男孩》,從書名我們不難了解這是一個(gè)關(guān)于男孩的故事,故事的主人公奧古斯特,一個(gè)先天面部畸形的男孩,出生后,他先后做了27次整容手術(shù),但這卻依然掩蓋不了他奇怪的臉龐,或許正是由于面部的與眾不同,他的人生之路與普通人也不盡相同。

而將視角置于我們的身上,我們每個(gè)人也都是世界上獨(dú)一無二的存在。這就好像世界上沒有兩片相同的葉子一樣,人與人之間的差異我們理應(yīng)接受,同時(shí)也務(wù)必請(qǐng)彼此尊重,但我們更切忌于他人的萬丈光芒而畏縮不前,你的與眾不同,時(shí)間會(huì)給你真切的答案。

除了你自己,沒有人能打敗你。

奧古斯特的人生真的擁有不一樣的色彩。有著這樣一張布滿疤痕的臉,讓奧古斯特b.在學(xué)校里受到了巨大的打擊,他的同學(xué)們聯(lián)合起來排擠他,取笑、譏諷、蔑視……凡此種種都予奧古斯特以更大的打擊,但可喜的是,奧古斯特用他從一至終的善良在苦難中“開出了花朵”,當(dāng)奧古斯特走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,校長(zhǎng)是這樣說的:“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)?!倍屏嫉膴W古斯特,顯然是這場(chǎng)苦戰(zhàn)的勝者。

與奧古斯特相比,我們當(dāng)前所要為之折服的困難似乎不值一提了,或許你會(huì)不屑于奧古斯特的故事,“我看透了小說人物千篇一律的超于世俗的堅(jiān)強(qiáng)”,你如是說道。但各抒己見,于我之言奧古斯特是你的縮影,其實(shí)你和他一樣,都有這樣或那樣的憂傷。

昂起垂得很低的頭顱吧,拍拍衣服上的塵灰,振作精神,繼續(xù)向你的詩與遠(yuǎn)方無畏前行吧!因?yàn)槌四阕约海瑳]有人能打敗你。

天暗下來,總有人是光。

我認(rèn)為《奇跡男孩》這部作品可以大獲成功的原因,僅僅局限于“從逆境中奮起”這種通俗的套路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讓這部作品的閃耀的原因是作者用了大量的筆墨去敘寫奧古斯特的家人與朋友。

奧古斯特的姐姐維婭自始自終、無私忘我的照顧著弟弟,朋友薩默爾與杰克威爾也力排眾議與奧古斯特做朋友,正是因?yàn)橛辛怂麄儯瑠W古斯特的生活才有了更多的色彩,也是由于有了這些善良的人,《奇跡男孩》這部作品也綻放著人性的光輝。

正如書中的校長(zhǎng)所說:“無論你在哪里,無論什么時(shí)候,你都應(yīng)該盡可能的對(duì)別人友善點(diǎn),那么世界真的會(huì)變得很美好?!狈彩赖男鷩膛c明亮,世俗的快樂與幸福,讓多少人忘卻了良知,真的是悲哀至極!但希望《奇跡男孩》這部書可以喚醒那些沉睡的良知,給世界注入充滿善意的力量。

“作為人類,我們所擁有的,不只是善待人的能力,還有選擇善良的能力?!蔽也恢垃F(xiàn)實(shí)社會(huì)是否會(huì)像《奇跡男孩》一樣,所有的善良都能換來善良,但我肯定的是,我們選擇了善良,就足以成為勝過世界的奇跡,甚至是改變世界。

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晨讀心得體會(huì)100字篇四

晨讀是指每天早晨讀書的習(xí)慣,它帶給我很多的好處和啟發(fā)。通過晨讀,我不僅對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),也提升了自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。在這篇文章中,我將與大家分享我的晨讀心得體會(huì)。

段二:對(duì)知識(shí)的渴望和獲得。

晨讀對(duì)于我來說,是對(duì)知識(shí)的渴望和追求。每天早晨,我總是迫不及待地打開書本,沉浸在文字的海洋中。通過晨讀,我學(xué)到了很多新的知識(shí),開闊了我的眼界。不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我還讀了很多哲學(xué)、歷史、文學(xué)等方面的書籍。這些書籍讓我更加了解人類的歷史和文化,讓我對(duì)社會(huì)、人生有了更全面的認(rèn)識(shí)。

段三:思考和啟發(fā)。

晨讀不僅是對(duì)知識(shí)的獲取,更是對(duì)思想的啟發(fā)和引導(dǎo)。經(jīng)常讀書讓我思考問題的能力得到了提升,讓我能夠從更多的角度去思考問題。通過閱讀,我學(xué)會(huì)了思考人生的意義、目標(biāo)和價(jià)值,并且從書本中汲取智慧和力量。晨讀讓我明白了時(shí)間的珍貴和寶貴,讓我明白了人生的真諦和價(jià)值。每次讀完一本好書,我都會(huì)深思熟慮,體會(huì)其中的道理和意義,讓我的思想更加成熟和深刻。

段四:對(duì)人生的影響。

晨讀對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過晨讀,我拓寬了自己的視野,提升了自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。書籍讓我明白了人生的較高境界,明白了追求真實(shí)、美好和幸福的重要性。晨讀讓我時(shí)刻保持著積極向上的態(tài)度,讓我勇往直前地去追逐自己的夢(mèng)想。晨讀讓我變得更有思想、更有擔(dān)當(dāng),讓我更加堅(jiān)定地走在人生的道路上。

段五:做好晨讀的方法和建議。

晨讀是一種很好的習(xí)慣,但同時(shí)也需要我們?nèi)フ莆找恍┯行У姆椒?。首先,我們要選擇適合自己的書籍,不僅僅要關(guān)注新聞雜志,還要多讀一些經(jīng)典的書籍。其次,要有良好的閱讀環(huán)境和時(shí)間,早上起床之后保持一段專注的時(shí)間進(jìn)行晨讀。最后,要善于總結(jié)和歸納,寫讀后感,讓自己更加深入地理解和消化書籍中的知識(shí)。

總結(jié):

通過晨讀,我獲得了知識(shí)的滋養(yǎng)和思想的啟迪。它讓我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)知,提升了我的修養(yǎng)和素養(yǎng)。晨讀讓我明白了人生的意義和價(jià)值,影響了我的人生軌跡。希望通過我的分享,能夠激發(fā)更多人培養(yǎng)晨讀的習(xí)慣,從而讓自己的人生變得更加充實(shí)和有意義。

晨讀心得體會(huì)100字篇五

晨讀社是一種特別的社交活動(dòng),它以閱讀和分享為主要形式,旨在啟發(fā)人們思考,感悟生活并建立真正的社區(qū)。在參與了幾次晨讀社之后,我深深地感受到了這個(gè)活動(dòng)的價(jià)值和意義,也從中受益匪淺。以下是我對(duì)于晨讀社的心得體會(huì)。

第一段:晨讀社的背景和特點(diǎn)。

晨讀社最初起源于中國大陸地區(qū),它的創(chuàng)始人是來自南京的徐弋。晨讀社的主要形式是每周一次、固定時(shí)間、固定場(chǎng)所的讀書分享會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)人選擇一本自己感興趣的書,讀完后分享給大家。這不僅可以增加閱讀量,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,還可以使參與者之間建立聯(lián)系,形成小團(tuán)體,有利于相互了解和互惠互利。

第二段:晨讀社的價(jià)值和意義。

晨讀社的價(jià)值和意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一,培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的能力。每周的晨讀社要求參與者按時(shí)到達(dá)、堅(jiān)持閱讀和分享,這樣可以強(qiáng)化自己的自律能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。第二,增加見聞和知識(shí)。在晨讀社中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)聽到不同領(lǐng)域的知識(shí)和見解,這可以拓寬視野,增加自己的見聞。第三,建立真正的社交圈。在晨讀社中,參與者可以逐漸認(rèn)識(shí)和了解彼此,并且能夠在讀書分享的過程中產(chǎn)生共鳴,建立真正的社交圈。

第三段:晨讀社的體驗(yàn)和感受。

每次參加晨讀社都是一次很有意義的體驗(yàn)。我可以在這里分享自己的感受和心得,也可以傾聽別人的故事和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更好的表達(dá)和溝通,也收獲了很多寶貴的友誼。每個(gè)人帶來的書籍也是不同的,所以我可以領(lǐng)略不同領(lǐng)域的知識(shí)和見解,從而豐富了自己的思想和知識(shí)儲(chǔ)備。此外,晨讀社的氛圍通常都比較輕松和愉快,大家可以在分享的過程中產(chǎn)生共鳴和互動(dòng),感覺是一次很有意義的文化交流。

晨讀社對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很多積極的影響。首先,它讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和自律能力,我會(huì)更加努力地保持每天的閱讀和學(xué)習(xí)。其次,參加晨讀社讓我交到了一些志同道合的朋友,可以一起分享讀書體驗(yàn),互相鼓勵(lì)和成長(zhǎng)。最后,晨讀社也讓我拓寬了視野和知識(shí)面,了解到了更多的行業(yè)和領(lǐng)域,有助于拓展職業(yè)發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。

第五段:晨讀社未來的展望和期待。

晨讀社是一種很好的社交活動(dòng),它可以讓人們?cè)陂喿x和分享的過程中建立真正的社交圈,并且在社區(qū)中得到更多的支持和資源。我希望未來更多的人可以加入晨讀社,一起分享閱讀體驗(yàn)和生活感悟,共同建立真正的社區(qū),攜手成長(zhǎng),助力職業(yè)發(fā)展和人生成長(zhǎng)。同時(shí),我也希望晨讀社可以持續(xù)發(fā)展和壯大,吸引更多的人繼續(xù)加入這個(gè)溫馨而有意義的社交團(tuán)體。

晨讀心得體會(huì)100字篇六

在朱光潛先生寫《談美》的第三章中,提到了一個(gè)詞“移情作用”。仔細(xì)想來,除了在語文答題之外,我們?nèi)粘I钪泻孟癫⒉辉趺刺岬竭^這類詞匯,但其實(shí)我們常常有這樣的行為。

朱光潛先生就舉了個(gè)典例:子非魚,安知魚之樂?魚究竟快樂嗎,這個(gè)問題我們也不知道,但是快樂的一定是莊子,因?yàn)槭乔f子把他快樂的心靈外射在了魚的身上,于是便說“是魚樂也”。

除了這個(gè)典例之外,還有很多類似的例子。比如,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”我們便覺得竹是寧折不彎,堅(jiān)韌不拔的;“零落成泥碾作塵,只有香如故。”我們邊覺得梅是高潔堅(jiān)貞,鄙薄流俗的;“夕陽西下,斷腸人在天涯?!蔽覀儽阌X得夕陽西下之景讓人想到的應(yīng)是飄零的游子;“江春不肯留歸客,草色青青送馬蹄?!蔽覀儽阌X得有些離別之意。這些例子在答題時(shí)我們叫它托物言志或者借景抒情,我想這與朱光潛先生所說的“移情作用”大致是符合的。

結(jié)尾處朱光潛先生總結(jié)了兩個(gè)結(jié)論,一是物的形象是人的的情趣的返照,二是人不但移情于物,還要吸收物的姿態(tài)于自我,還要不知不覺地模仿物的形象。

第一個(gè)結(jié)論讓我體驗(yàn)最深,非常貼切實(shí)力生活,物的形象是人的情趣的返照。同一樣?xùn)|西,就拿蒲公英來說,受到拘束的人覺得蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)是多么自由,無拘無束,不免產(chǎn)生向往的心情,而游子見了便聯(lián)想到自己,與蒲公英的種子一樣,天大地大隨遇而安,何處為家呢?于是又心生落寞之感。雖然在此過程中主觀推斷的成分很大,但卻也真實(shí)的反映了一個(gè)人的心情。

我們?cè)谛蕾p一個(gè)物或一個(gè)景的時(shí)候,在不知不覺中就會(huì)達(dá)到物我交融的境界,而這種情感的交融在物與我之間相互流通,便是人的生命與宇宙的生命的相遇吧。

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晨讀心得體會(huì)100字篇七

第一段:引入晨讀會(huì)的背景及重要性(200字)。

近年來,晨讀會(huì)已經(jīng)逐漸成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠帧3孔x會(huì)是指在早晨開展的一項(xiàng)文化活動(dòng),參與者在固定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行閱讀和朗讀,分享心得體會(huì)。晨讀會(huì)以其獨(dú)特的方式吸引了越來越多的人加入其中,并收獲了許多讓人充實(shí)的體驗(yàn)。晨讀會(huì)與我們長(zhǎng)期以來的生活習(xí)慣息息相關(guān),不僅可以幫助我們啟發(fā)思考和提高自身修養(yǎng),還可以拓展我們的知識(shí)邊界,并促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

第二段:分享個(gè)人參與晨讀會(huì)的體驗(yàn)(300字)。

作為一個(gè)晨讀會(huì)的參與者,我深刻體會(huì)到晨讀會(huì)帶給我的益處。每周一早晨,我按時(shí)到達(dá)晨讀會(huì)的場(chǎng)地,看到了一群人積極投入到閱讀和討論中。我們會(huì)根據(jù)活動(dòng)主題選擇一本書籍,大家會(huì)預(yù)先閱讀并做好筆記,然后在晨讀會(huì)上分享自己的讀后感。晨讀會(huì)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),在與他人交流的過程中,我可以聽到不同人的觀點(diǎn)和思考方式,從而拓寬了我的視野。我也將自己的心得經(jīng)驗(yàn)分享給他人,得到了對(duì)知識(shí)的更深刻理解。晨讀會(huì)不僅豐富了我的知識(shí)面,也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,不斷提高自身的思考和表達(dá)能力。

第三段:晨讀會(huì)對(duì)人們的生活習(xí)慣的影響(300字)。

晨讀會(huì)的出現(xiàn)對(duì)我們的生活習(xí)慣有著積極的影響。久而久之,參與晨讀會(huì)變成了我們的一種習(xí)慣,我們?cè)敢饷刻煸缙鹨恍r(shí)間參與其中。這讓我們能夠?yàn)橐惶斓拈_始增添一份沉靜和愉悅。在晨讀會(huì)的氛圍中,我們可以遠(yuǎn)離喧囂和壓力,沉浸在文字和思考中,從而開始一天的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),晨讀會(huì)還培養(yǎng)了我們的自律能力,正如詩人高爾基所言:“只有自律的人,才有時(shí)間支配自己?!背孔x會(huì)的參與者學(xué)會(huì)了準(zhǔn)時(shí)、有序地安排自己的時(shí)間,這種自律也會(huì)漸漸在日常生活中體現(xiàn)出來。

第四段:晨讀會(huì)對(duì)社會(huì)進(jìn)步的幫助(200字)。

晨讀會(huì)不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)社會(huì)有著積極的影響。晨讀會(huì)作為一個(gè)集體學(xué)習(xí)的方式,鼓勵(lì)了人們相互間的交流和共享。參與晨讀會(huì)的人們來自不同的背景和行業(yè),他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的交匯不僅豐富了晨讀會(huì)的內(nèi)容,也拉近了人們之間的距離。在晨讀會(huì)中,我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友,建立起深厚的人際關(guān)系。這種集體學(xué)習(xí)和交流的模式也有利于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,促進(jìn)人們的交流與合作。

第五段:總結(jié)晨讀會(huì)的意義及對(duì)個(gè)人的價(jià)值(200字)。

晨讀會(huì)帶給我們無盡的收獲和價(jià)值。通過參與晨讀會(huì),我們不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí),提高自身修養(yǎng),還能夠與他人相互交流和分享,拓展自己的思考方式和視野。晨讀會(huì)對(duì)我們的生活習(xí)慣、自律能力和社交能力都起到了正面的影響。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,晨讀會(huì)給了我們一些寧靜和思考的時(shí)間。因此,我推薦更多的人參與到晨讀會(huì)中來,與他人共同分享知識(shí)與智慧,在這個(gè)共同成長(zhǎng)的過程中,我們能夠收獲更多的快樂和滿足。

晨讀心得體會(huì)100字篇八

晨讀,作為一種早上開始自己新一天的活動(dòng),可以給人帶來很多好處。在我開始晨讀這一活動(dòng)之前,我對(duì)它的益處并不是很了解。然而,通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)晨讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在這篇文章中,我將分享自己的晨讀體驗(yàn)和收獲。

首先,晨讀對(duì)于塑造積極心態(tài)非常重要。每天早上,當(dāng)我坐下來開始晨讀時(shí),我會(huì)主動(dòng)選擇一本正能量的書籍或文章。這些文字會(huì)激勵(lì)我,讓我對(duì)自己和生活充滿希望。我可能會(huì)看到別人面對(duì)挫折時(shí)如何克服困難,或者如何在困境中保持樂觀。這些故事和理念能夠鼓舞我,讓我對(duì)未來抱有積極的態(tài)度。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加樂觀,對(duì)困難問題的處理能力也有所提高。

其次,晨讀也有助于增強(qiáng)個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備。每天晨讀的過程中,我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)。我可以閱讀關(guān)于歷史、文學(xué)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍。通過這些閱讀,我積累了大量的知識(shí)和信息,使自己能夠在各種場(chǎng)合中游刃有余地進(jìn)行對(duì)話和討論。當(dāng)我和朋友、同事或家人交談時(shí),我經(jīng)常能用到晨讀中學(xué)到的知識(shí),這讓我感到非常自豪和滿足。

除此之外,晨讀也有助于提高個(gè)人的閱讀能力。在忙碌的現(xiàn)代生活中,很多人發(fā)現(xiàn)自己越來越少時(shí)間閱讀。然而,通過每天早上的晨讀,我能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度變快了,理解力也增強(qiáng)了。最重要的是,我對(duì)不同類型的文章和書籍更加感興趣,這讓我有更多的動(dòng)力去讀更多的書籍。通過晨讀,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力得到了極大的提升。

另外,晨讀還有助于發(fā)展個(gè)人的思考能力。當(dāng)我在閱讀一本書時(shí),我會(huì)問自己一些關(guān)于書中內(nèi)容的問題,并嘗試思考解決問題的方法。這樣的思考訓(xùn)練有助于提高我的邏輯思維能力和問題解決能力。而且,晨讀也培養(yǎng)了我的批判性思維。我學(xué)會(huì)了分析和評(píng)估所閱讀的書籍和文章,并形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)。這種思考能力對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

最后,晨讀也幫助我找到了內(nèi)心的平靜和寧靜。每天早上靜坐讀書的時(shí)光,使我能夠獨(dú)自享受寧靜的時(shí)刻。我可以拋開一切的壓力和煩惱,專注于閱讀和思考。這段時(shí)間對(duì)我來說是非常寶貴的,不僅能夠緩解壓力,還能夠讓我跳出喧囂的生活,與自己的內(nèi)心對(duì)話。晨讀讓我重新找回了內(nèi)心的平靜和寧靜,為我?guī)砹司薮蟮木駶M足感。

綜上所述,晨讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。它可以塑造積極的心態(tài),增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高閱讀能力,發(fā)展思考能力,同時(shí)也給人帶來內(nèi)心的平靜和寧靜。作為一個(gè)晨讀的忠實(shí)擁護(hù)者,我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都嘗試晨讀。當(dāng)你養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信、知識(shí)淵博、思考敏捷,同時(shí)也會(huì)感受到內(nèi)心的平靜和寧靜。

晨讀心得體會(huì)100字篇九

班主任經(jīng)常會(huì)來個(gè)“大突襲”,殺得我們措手不及。他“火眼金睛”,一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當(dāng)“緊箍咒”念起,剛剛還伸頭縮頸,生龍活虎的“猴兒們”,個(gè)個(gè)乖乖“伏法”。嗯,姜還是老的辣啊!

我們班的早讀課,可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學(xué)都是這盤菜的廚師。

星期三的早自習(xí)是語文。不等上課鈴打響,教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會(huì)兒全班同學(xué)都被這種氣氛感染了,大家都在認(rèn)真地背誦古文。我們?cè)诠盼闹绣塾危覀兗橙」盼牡木A,甚至有時(shí)候連上課鈴都聽不見。老師進(jìn)來給我們講解課文后教室依然會(huì)恢復(fù)到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當(dāng)然會(huì)有一些搞怪的同學(xué)搗亂,這也應(yīng)該是這道菜里的一點(diǎn)調(diào)味劑吧!

——謹(jǐn)以此篇送給19班的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起。

早上8:00鐘,學(xué)校早讀的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,拉開了一天學(xué)習(xí)時(shí)間的序幕,熱鬧非凡的校園安靜了一會(huì),頓時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。然而,我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲,有的同學(xué)在玩紙牌,有的同學(xué)在玩陀螺,有的同學(xué)在談天說地,有的同學(xué)在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識(shí)到早讀課的開始。正在這時(shí),班主任李老師面帶失望的表情走進(jìn)了教室,把手上的語文書重重地拍在講臺(tái)上,大吼一聲“坐好!”一聲驚雷,全班一下子鴉雀無聲。

“八點(diǎn)零六分,八點(diǎn)零七分……”老師站在講臺(tái)上一動(dòng)也不動(dòng)地報(bào)時(shí),“十二分鐘過去了,十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學(xué)們沉默不語,靜靜地聽著老師的教誨,時(shí)間在老師嚴(yán)肅、傷心而又無奈的報(bào)時(shí)中一分一秒地溜走了。報(bào)到二十分鐘時(shí),老師說:“二十分鐘能做什么?我下班后,買菜回家煮飯、炒菜的時(shí)間也就20至25分鐘左右?!?/p>

“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覒c幸,我遇到了一位好老師,我更慶幸,我理解了老師的用心和付出!

晨讀心得體會(huì)100字篇十

第一段:引言晨讀課是一種早上開展的教育活動(dòng),它的目的是讓學(xué)生在一天開始之前能夠通過朗讀課文和精神雞湯的鼓舞,進(jìn)而投身于一天緊張的學(xué)習(xí)和生活中。在我讀書初期,我對(duì)晨讀課常常有些抵觸和厭倦,無法理解它的意義所在。然而隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)晨讀課對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活意義重大,深化了我對(duì)晨讀課的理解。

第二段:發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。

晨讀課通過讓我們從小就形成朗讀的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們自信心。剛開始時(shí),我被迫站起來用大聲朗讀課文,盡管有些不自在。然而,隨著時(shí)間的推移,我的語言表達(dá)和演講能力得到了顯著的提高。當(dāng)我口角諸事的朗讀課文,我發(fā)現(xiàn)我并不害怕面對(duì)別人,我不再追求別人的評(píng)價(jià),而是更關(guān)注自己的發(fā)展。這種自信心也使我能夠在課堂上更好地表達(dá)我的觀點(diǎn)和想法,提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三段:提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。

晨讀課的另一個(gè)重要意義是它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。每天早上,我們都會(huì)在晨讀課上聽到一些激勵(lì)人心的話語。這些話語提醒著我們今天的目標(biāo)是什么,為什么我們要努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我缺乏動(dòng)力和熱情時(shí),這些話語都會(huì)激勵(lì)我邁出第一步,堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生,面對(duì)各種學(xué)習(xí)壓力和困難,晨讀課成為了我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力源泉。

第四段:關(guān)心身心健康。

晨讀課的課文內(nèi)容往往與鼓勵(lì)和激勵(lì)有關(guān),讓人感到溫暖和積極向上。這對(duì)提高學(xué)生的身心健康也是非常有益的。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們常常會(huì)被負(fù)面的信息所影響,導(dǎo)致心情低落。而晨讀課的內(nèi)容能夠給我們帶來積極的能量,使我們保持樂觀的態(tài)度,更加自信地面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。這對(duì)我們的身心健康具有積極的影響。

第五段:展望未來。

晨讀課在我成長(zhǎng)的道路上扮演了重要的角色,它不僅培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的努力,也讓我能夠擁有自信和積極向上的心態(tài)。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣,使其成為我每天必不可少的一部分。我相信,通過持續(xù)不斷的努力和學(xué)習(xí),我將會(huì)取得更大的成就。

總結(jié):通過晨讀課,我發(fā)現(xiàn)了自我價(jià)值,激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,關(guān)心了身心健康。它不僅僅是為了提高學(xué)術(shù)成績(jī),更是培養(yǎng)我堅(jiān)持不懈和積極向上的品質(zhì)。晨讀課像一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的道路。我相信,只要堅(jiān)持不懈,晨讀課將會(huì)為我的未來帶來更多的可能性和機(jī)會(huì)。

晨讀心得體會(huì)100字篇十一

不知不覺晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨?!?/p>

早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。

在軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,過段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀,天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場(chǎng),進(jìn)行英語或者普通話晨讀。

就說說普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。

再說說英語,英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步,然而晨讀就是對(duì)此最好的幫助。堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語更加流暢,更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平,如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持長(zhǎng)期晨讀,語感就會(huì)不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。

總之,此次陽光晨讀讓我受益良多。

晨讀心得體會(huì)100字篇十二

晨讀書,已成為我每天清晨最重要的儀式之一。通過讀書,我不僅增長(zhǎng)見識(shí),拓寬了眼界,同時(shí)也獲得了許多珍貴的心得體會(huì)。在日常的晨讀書中,我更深刻地理解到了自己與書之間的關(guān)系,并且發(fā)現(xiàn)了晨讀書的益處。今天,我將與大家分享我對(duì)晨讀書的心得體會(huì)。

第一段:晨讀書的重要性。

晨讀書是我一直堅(jiān)持的習(xí)慣之一,因?yàn)樗o我提供了一個(gè)時(shí)間、空間和正能量的平臺(tái)。早上醒來的時(shí)候,大腦處于清醒的狀態(tài),是獨(dú)立思考和集中注意力的最佳時(shí)間。晨讀書不僅可以幫助我開始一天充滿活力和動(dòng)力,而且還給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我獨(dú)自安靜下來思考,遠(yuǎn)離手機(jī)和其他干擾。通過晨讀書,我可以靜心、沉思和反思,為新的一天做好準(zhǔn)備。

第二段:晨讀書的益處。

晨讀書不僅有助于改善我的思維能力,還有助于提高我的專注力和表達(dá)能力。通過讀書,我鍛煉了自己的思辨能力和分析能力。在閱讀的過程中,我會(huì)遇到很多觀點(diǎn)和觀點(diǎn)不同的人物,這促使我學(xué)會(huì)多角度思考和相對(duì)化的觀點(diǎn)。此外,晨讀書還可以擴(kuò)大我的知識(shí)面和視野,幫助我了解不同的文化和歷史。通過讀不同的書,我可以學(xué)到不同的思維方式和見解,這是我成長(zhǎng)的重要部分。

第三段:晨讀書的滋養(yǎng)。

晨讀書是靈魂的滋養(yǎng)。在這過程中,我與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。作者通過他們的文字傳達(dá)了他們的情感和思想,而我則深入其中,與之相互交流。通過晨讀書,我能夠感受到作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)真理的追求,進(jìn)而啟發(fā)我對(duì)生活的熱愛和對(duì)真理的追求。晨讀書不僅讓我了解到作者的內(nèi)心世界,也提供了一個(gè)深入思考和反思自己內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。通過與作者的心靈對(duì)話,我可以更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供動(dòng)力。

第四段:晨讀書的感悟。

讀書是一種旅行,一種在時(shí)間和空間中穿越的體驗(yàn)。晨讀書不僅讓我從舒適區(qū)走出來,還啟迪了我的思考。通過晨讀書,我意識(shí)到人的一生是有限的,而世界上的書卻是無限的。每本書都是一個(gè)全新的世界,而我只是其中一個(gè)渺小的存在。這讓我更加謙遜和虛心,愿意去接受和學(xué)習(xí)。同時(shí),晨讀書還提醒我時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望和好奇心,不斷追求個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。每天早上都是一個(gè)新的開始,通過晨讀書,我能夠更好地規(guī)劃自己的人生,為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想努力奮斗。

第五段:晨讀書的堅(jiān)持。

晨讀書是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和持久努力的任務(wù)。盡管起初可能會(huì)覺得困難和無趣,但是當(dāng)我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后,我發(fā)現(xiàn)晨讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。每天早上起床后,我都懷著期待和興奮的心情來讀書,享受這段寶貴的時(shí)光。堅(jiān)持晨讀書不僅需要毅力,也需要找到適合自己的方法和時(shí)間。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的生活和工作安排,找到最適合自己的讀書時(shí)間段和地點(diǎn),讓晨讀書成為自己生活的一部分。

總結(jié):

通過每天的晨讀書,我深刻地理解到了晨讀書對(duì)我的好處。晨讀書不僅增加了我的知識(shí)和見識(shí),還提高了我的思維和表達(dá)能力。此外,晨讀書給我?guī)砹诵撵`的滋養(yǎng),激發(fā)了我對(duì)生活和真理的熱愛。晨讀書讓我找到了自己與書之間的關(guān)系,并且成為了我日常生活中不可或缺的一部分。通過堅(jiān)持晨讀書,我相信我可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。讓我們一起享受晨讀書的樂趣,共同追求知識(shí)和智慧的遼闊天地!

晨讀心得體會(huì)100字篇十三

醫(yī)院開展晨交班讀書活動(dòng)以來,感觸確實(shí)很深的,仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活,就像每次看到朱自清的《春》一樣,心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會(huì)為領(lǐng)讀者的情緒所感染,心潮澎湃,有時(shí)也會(huì)禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤(rùn)。如王院長(zhǎng)的精彩總結(jié);讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑,用陽光驅(qū)趕黑暗,用播種填補(bǔ)荒蕪;心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

最讓我感動(dòng)的是楊孝埔院長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽,不問春暖花開”一文。是啊,人,來到這世上,總會(huì)有許多的不如意,也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。

你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間?;蛟S,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對(duì)別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

在物欲

昌盛,也逐漸拉開了貧富差距,這種差距加速了另一種階級(jí)形態(tài)的凸顯,很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí),漸漸萌生出許多對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的不良情緒,壓力的產(chǎn)生,一部分轉(zhuǎn)換為生活的動(dòng)力,也有一部分變成了一種暴戾的宣泄;再嚴(yán)重的是會(huì)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下,傳遞正能量變得尤為重要。讀書,成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。

現(xiàn)在,有學(xué)者感慨,“現(xiàn)在的社會(huì),耗精費(fèi)力寫一篇文章,除了作者,沒人愿意讀”,這是一種畸形的社會(huì)形態(tài)。不知道從何時(shí)起,變得看書、看文件一目十行,瀏覽微信,只看到標(biāo)題和段落,甚至為了社交的需要,看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊,有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容?;叵肫饎偵习鄷r(shí),發(fā)完工資,總是擠出來點(diǎn)錢來,去書店逛逛,翻翻那些古典名著,詩歌、散文,伴著晨鐘暮鼓,那是怎樣的一種享受?。】墒?,“一如俗世,萬般皆濁”,現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較,為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎,卻忽視了,自我心靈的沉淀,忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng),需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

今天有幸看到特別關(guān)注中

一篇短文,“總有人在路邊問

我,讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?余秋雨先生精辟簡(jiǎn)練的答:沒有兩者。路就是書”。記下來,與大家共勉吧!

愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆?,愿我們?cè)诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學(xué),讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動(dòng)、碰撞,愿我們走過的路,都能成為一本“書”。

晨讀心得體會(huì)100字篇十四

第一段:引入晨讀的重要性并個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹(200字)。

晨讀是每天早晨專心閱讀一段時(shí)間的習(xí)慣。我始終堅(jiān)信,“早讀則一日之計(jì)在于晨”,每天都給自己留出時(shí)間進(jìn)行晨讀。對(duì)我來說,晨讀已經(jīng)成為我每天必不可少的一部分。每天早上,我會(huì)在醒來后迅速完成早晨的個(gè)人清潔,之后我會(huì)找一個(gè)安靜的地方,執(zhí)上書本,開始晨讀。這個(gè)過程早已成為我每天早晨的一種儀式。

第二段:晨讀對(duì)心智的積極影響(200字)。

晨讀對(duì)心智的積極影響是顯而易見的。首先,讀書能開拓思維,讓大腦保持活躍和靈活。每天晨讀都是我“開啟大腦”的第一步,讓思維從沉睡中蘇醒過來。其次,晨讀能提升專注力。在安靜的環(huán)境中閱讀一段時(shí)間,集中精力閱讀,可以訓(xùn)練我們的專注力和耐心。此外,晨讀還能激發(fā)我的創(chuàng)造力。通過閱讀各種不同題材的書籍,我能夠從中獲取不同的靈感和思路。總之,晨讀不僅能夠增加知識(shí),更重要的是開啟心智,為一天的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

第三段:晨讀對(duì)情緒的積極影響(200字)。

除了對(duì)心智的積極影響,晨讀還對(duì)情緒的調(diào)節(jié)和提升有很大幫助。首先,晨讀可以幫助我平靜下來。在鬧鈴聲響起后,我第一時(shí)間將注意力集中在書本上,這是一種非常平靜和寧靜的狀態(tài)。在這個(gè)環(huán)境中,我可以逐漸放下昨天的煩惱和焦慮,迎接全新的一天。其次,晨讀可以帶給我積極的情緒和心情。在閱讀過程中,我會(huì)與書中的人物產(chǎn)生共鳴,并感受到作者的思維和情感。這種身臨其境的感受能帶給我快樂和享受。所以,晨讀除了是一種學(xué)習(xí)的過程,更是一種宣泄和放松的方式。

第四段:晨讀給我的啟示和收獲(300字)。

在我的晨讀過程中,我獲得了很多啟示和收獲。首先,晨讀讓我深刻體會(huì)到閱讀的力量。通過每天的閱讀,我逐漸發(fā)現(xiàn)書中作者所傳達(dá)的思想和智慧。有時(shí),我會(huì)被書中的一句話所觸動(dòng),引發(fā)深思。其次,晨讀讓我變得更有耐心。在開始晨讀的第一段時(shí)間,我會(huì)感到不適應(yīng),無法集中精力。但是隨著時(shí)間的推移,耐心和專注力會(huì)增強(qiáng),我能夠安靜地閱讀更長(zhǎng)的時(shí)間。再者,晨讀使我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上的晨讀使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,我能夠更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考。晨讀不僅開啟了我的心智,也為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)尾總結(jié)晨讀的重要性(200字)。

總之,晨讀是我每天早晨的一部分,也是我生活的一部分。我相信晨讀的重要性,它對(duì)我的心智和情緒都有積極的影響。通過晨讀,我擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,提升了專注力和創(chuàng)造力。晨讀也給我?guī)砹似届o和快樂。我希望每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到晨讀的魅力,讓我們一起在晨讀中成長(zhǎng)和進(jìn)步吧。

晨讀心得體會(huì)100字篇十五

第一段:引言(200字)。

晨讀是指早晨起床后進(jìn)行閱讀的一種習(xí)慣,它不僅有助于提醒思維,增加知識(shí),還能幫助我們更好地規(guī)劃一天的工作。晨讀已經(jīng)成為越來越多人的日常生活中的一部分,對(duì)于許多人來說,晨讀已經(jīng)成為他們過上有規(guī)律的生活的重要組成部分。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,晨讀不僅幫助我更好地開始一天,還深刻地影響了我的思維和心態(tài)。

第二段:身心煥發(fā)(200字)。

晨讀有助于喚醒我的身心,讓我在清晨恢復(fù)活力。當(dāng)我坐在舒適的沙發(fā)上,輕輕翻開一本好書時(shí),我能感受到書中文字帶給我的力量。晨讀幫助我放松身心,舒緩一整晚的疲憊。早晨的陽光透過窗戶灑進(jìn)房間,讓我感到溫暖和安慰。同時(shí),晨讀也使我的大腦活躍起來,思維變得更加敏捷。我可以更集中地思考問題,并迅速找出解決方案。這種身心的煥發(fā)讓我能夠迎接新的一天,充滿信心和積極的態(tài)度。

第三段:知識(shí)的積累(200字)。

晨讀也是一種知識(shí)的積累方式。通過閱讀各式各樣的書籍和文章,我了解到新觀點(diǎn)和新的見解。閱讀不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還提高了我的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。當(dāng)我閱讀一些有關(guān)歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面的書籍時(shí),我深刻感受到知識(shí)的無限魅力。這些知識(shí)不僅能幫助我更好地理解世界,還能指導(dǎo)我在生活中做出明智的決策。晨讀的過程中,我可以輕松地獲取到各種各樣的知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,從而更好地面對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)。

第四段:思維的啟發(fā)(200字)。

晨讀對(duì)我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。每天早上閱讀,我會(huì)遇到各種各樣的觀點(diǎn)和觀念,有時(shí)會(huì)碰到自己之前從未接觸過的思想體系。這種多樣性的思維會(huì)激發(fā)出我的思考能力,使我能夠看待問題更加開放和客觀。由于閱讀的廣度和深度,我的思維變得更加寬廣和靈活。此外,在晨讀的過程中,我經(jīng)常會(huì)思考自己的生活和價(jià)值觀。這樣的思考讓我更加了解自己,更加清楚自己的目標(biāo)和追求。因此,晨讀不僅延伸了我的思維,也讓我對(duì)自己的生活有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第五段:心態(tài)的影響(200字)。

晨讀不僅對(duì)身體和思維有積極的影響,還對(duì)心態(tài)產(chǎn)生了一定的影響。在忙碌的現(xiàn)代生活中,人們往往容易感到壓力和焦慮。晨讀幫助我在每天的開始時(shí)放松自己,平靜心情,迎接新的一天。世界上每天都會(huì)有許多挑戰(zhàn)和困難,但晨讀帶給我的積極思考和心態(tài)會(huì)幫助我變得更加堅(jiān)定和勇敢面對(duì)它們。同時(shí),晨讀也給了我一個(gè)更加平和和開放的心態(tài)去面對(duì)周圍的人和事。這種積極的心態(tài)讓我能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的種種問題,保持平衡和快樂。

最后一段:總結(jié)(100字)。

晨讀不僅喚醒了我的身心,擴(kuò)展了我的知識(shí)面,啟發(fā)了我的思維方式,還影響了我的心態(tài)。通過晨讀,我感受到了閱讀帶給我的力量和快樂。晨讀成為我生活中不可或缺的一部分,并成為我每天的開始。對(duì)于任何希望改善自己的人來說,晨讀都是一個(gè)值得嘗試的好方法。通過晨讀,我們可以擁有更美好的一天和更豐富的內(nèi)在世界。

晨讀心得體會(huì)100字篇十六

時(shí)間飛逝,這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲,這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末,在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多,其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。

軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,每天早上我們大一的新生都會(huì)有晨讀,其實(shí)剛開始對(duì)于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的,甚至不知道他能帶給我什么,只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度,天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室,進(jìn)行1小時(shí)的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下,我開始漸漸的'明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步,然而晨讀就是對(duì)此最好的幫助。

我漸漸的明白,堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的,而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等,使語言產(chǎn)生節(jié)奏感,多朗讀就能使之更加流暢,更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力,長(zhǎng)期堅(jiān)持晨讀,語感就會(huì)不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次,堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀,學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力,沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見,英語的朗讀是多么的重要。

在晨讀期間,學(xué)校不時(shí)會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律,這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)晨讀重要性的肯定。在晨讀課上,大家都可以張嘴說英語,閱讀各種英文作文等等,這使我能從各方面來學(xué)英語。

經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練,我覺得我英語水平得到了極大的提高,無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步,因此,我要感謝學(xué)校的晨讀方案,還有帶領(lǐng)我的導(dǎo)讀員及陪伴的我的同學(xué)們。

晨讀心得體會(huì)100字篇十七

12月4日,市教育局組織各中小學(xué)校開展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動(dòng),讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神。

當(dāng)天上午,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當(dāng)中,儀式后校方為每位學(xué)子發(fā)放了《中華人民共和國憲法》紅冊(cè)子,學(xué)生們把憲法小冊(cè)子緊貼前胸,舉起拳頭進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動(dòng)。

當(dāng)天,教育部在北京設(shè)立主會(huì)場(chǎng),組織全國中小學(xué)生舉行憲法晨讀活動(dòng),賀村第一中學(xué)作為分會(huì)場(chǎng),重點(diǎn)收看“學(xué)憲法、講憲法”的直播視頻,其他中小學(xué)校也同步觀看了直播活動(dòng)。視頻中有四個(gè)《憲法》演講,讓學(xué)生印象非常深刻。

賀村第一中學(xué)學(xué)生戴佳茜:“我覺得作為一個(gè)在校的學(xué)生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,和學(xué)習(xí)憲法,還有學(xué)好國語?!?/p>

賀村第三小學(xué)的學(xué)生跟著直播視頻進(jìn)行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲,學(xué)生通過跟讀唱,內(nèi)化于心,外化于形,樹立憲法法律意識(shí),養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

賀村第三小學(xué)學(xué)生徐金鵬說:“等我完全知道憲法后,我會(huì)向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,讓他們幫助我協(xié)助我,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法?!?/p>

據(jù)了解,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,全市各中小學(xué)校利用升旗儀式、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)竟賽、法治辯論賽等多種渠道,開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動(dòng),星期五還將開展全市中小學(xué)生演講比賽。

市政府教育督導(dǎo)室專職副主任黃小利說:“我們通過這樣的形式讓活動(dòng)更生動(dòng)、更形象,增強(qiáng)影視感,讓青少年感受憲法的尊嚴(yán)?!?/p>

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