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最新戶外活動總結(jié)報告開頭(模板17篇)

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最新戶外活動總結(jié)報告開頭(模板17篇)
2023-11-11 19:04:06    小編:李耀Y

報告是一種系統(tǒng)性的文字材料,用來陳述和解釋某種情況、問題或研究結(jié)果。報告的語言應(yīng)準(zhǔn)確、簡明扼要,避免使用太多專業(yè)術(shù)語。對于不同類型的報告,小編為大家提供了不同的范文,供大家參考和借鑒。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇一

為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識,提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于2012年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境,保護環(huán)境。

參加此次活動的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。

志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動,向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識。同時更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的.垃圾和雜物。

綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意,依然走進綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。

志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時,著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個愿望,那就是通過自己的勞動,為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風(fēng)貌。

通過此次環(huán)保保護活動,積極引導(dǎo)社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識,掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識,活動收到較好宣傳效果,調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務(wù)社會、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活,對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng),弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動,提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財富。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇二

為提高廣大師生環(huán)境保護意識和環(huán)保知曉率,20__年5月7月我校開展“環(huán)保知識宣傳進校園活動”,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增強普及的力度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,學(xué)校制定了《開展環(huán)保知識宣傳進校園活動方案》制作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環(huán)保知識;印制了綠色經(jīng)濟、綠色消費、低碳生活等環(huán)保知識宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中,并對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動的順利開展。

二、廣泛動員,增強普及的廣度。

師生參與是推動學(xué)校環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的強大社會力量。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強。學(xué)?!碍h(huán)保知識宣傳進校園活動”是按照學(xué)校活動方案,根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,提高師生對環(huán)保知識的學(xué)習(xí)興趣。我?!碍h(huán)保知識宣傳進校園活動”共組織了10多名志愿服者深入校園各個角落參加環(huán)保知識宣傳,向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟”、“綠色消費”等環(huán)境保護知識,倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費,從我做起”。

三、用活載體,增強普及的深度。

通過“環(huán)保知識宣傳進校園活動”,向師生宣傳了環(huán)境保護的必要性和重要性。開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護環(huán)境的行動。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購物自備購物袋,節(jié)約用水、電等,喚起人們環(huán)境保護的意識,倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會效益。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇三

2.通知大家在4月12日上午2點半在校門口集合。

3.去方特的車上,分發(fā)食品,聊天,增進了解。

4.到了方特準(zhǔn)備好后,開始去游樂場選自己喜歡的`玩。

5.游玩結(jié)束后清理留下的垃圾。

7活動結(jié)束后,一起回學(xué)校,有意者大家還可以一起到ktv去唱歌。

九.經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的人每人交100元。

十.應(yīng)注意的問題。

1.應(yīng)在指定的時間和地點集合。

2.各成員要服從安排,不能單獨行動。

3.每個人要做好本職工作。

4.保護環(huán)境,不亂丟棄垃圾。

5.不要到危險的地方玩。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇四

今年寒假分三個階段,第一個階段為打工階段,從1月12日到2月15日,第二個階段為家鄉(xiāng)的考察,第三個階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。

打工是在北京當(dāng)門崗負責(zé)收費與車輛放行,工資不高,寒假去打工的主要出發(fā)點是鍛煉。

這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng),保安這種職業(yè)尤其是一般的機構(gòu)人員的流動性很大一般工作時間為一個月,這個職業(yè)的不正規(guī)性非常強。因為人員的流動性較強所以各方面的合同等法律文件缺乏,存在大量的坑騙事件。

做事要從小事做起,把自己所做的事看成整個系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例,我們所在的保安系統(tǒng)由8個崗位和中控室組成,雖然我所在的只是其中的一個崗位但通過觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能,可以成功就認其他崗位。當(dāng)然因為保安這樣的崗位較為較為簡單,適應(yīng)性較強。但道理是相通的,道道相通,尤其是文科性的專業(yè)具有較強的延展性不要輕易被一個行業(yè)所卡死。

理論與實踐相結(jié)合,真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實踐相結(jié)合才會產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強大的力量,尤其在處理自身與外界關(guān)系的時候,人都有一個主觀世界,但外界也存在一個客觀世界,如果以主觀世界來衡量客觀世界那么就會對于客觀認識不清,無法解決問題。禪宗講究初心,我認為這和馬克思主義哲學(xué)和相似,以實物的本來面目如實的反映客觀事物,這樣才能真正認清事物。從而采取行動,如果在沒有認清事物之前就進行主觀判斷,那么我們的認識活動只是在驗證我們的思維,對事物的認識就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時候就能減少猜忌和誤會。

知識的系統(tǒng)性問題,一個人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識系統(tǒng)起來。沒有系統(tǒng)起來的知識是零散的,無力的。把知識系統(tǒng)起來就是要將知識碎片穿起來,這樣才能對知識進行整合從而有效應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)你對所表述的東西含糊其辭的時候應(yīng)該躬身自問自己的知識是否欠缺,自己這方面的知識是否是零散的。把知識系統(tǒng)起來打通知識的各個關(guān)節(jié),靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。

人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對于生存的恐懼,但我的追求絕不在于此,發(fā)展更是一項艱巨的,永無止境的任務(wù)。發(fā)展是永無止境的,不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強化,要不斷地讀書,不斷實踐!未來的路還很長。

家鄉(xiāng)考察篇。

在家因為鄉(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示,加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動,所以想了解自己所生活的農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問題。

家鄉(xiāng)人的收入不斷提高,農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降,養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時由于物價的上漲以及人們對生活水平的追求,生活的成本提高,壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù),已經(jīng)中斷很久的廟會現(xiàn)在開始繼續(xù)進行,人們需要群體的歸宿感,村中晚上也會有人組織跳集體舞,人們的文化活動在豐富。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進人們的家庭。城鄉(xiāng)互動不斷加強。

農(nóng)村的背后有許多的故事,古老的遺跡,歷史的記憶都存在這里。中國傳統(tǒng)社會的根在農(nóng)村,認識農(nóng)村有助于解決中國傳統(tǒng)社會的弊病,更好的改造社會。而西方文明的弊病在全社會蔓延,要對于這一問題進行解決就要就要從全社會的角度出發(fā)。同時發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的價值也要在農(nóng)村進行觀察,從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價值。

鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇。

在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段,了解到當(dāng)今青年的社會責(zé)任,以及中國所存在的問題,社團的建設(shè),中國鄉(xiāng)村建設(shè)運動的發(fā)展。

中國現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā),中國社會在夾縫中生存,中國的各個社會派別的斗爭無不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國社會思想激蕩,要想真正推動中國的發(fā)展需要了解中國的國情,中國社會有非常強的復(fù)雜性。中國社會分為前現(xiàn)代區(qū)域,現(xiàn)代區(qū)域,后現(xiàn)代區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國發(fā)展的社層次問題就要了解中的國情一切從實際出發(fā),進行探求對癥下藥。

中國社會的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運,許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚的東西并沒有解決問題,內(nèi)在的潛流一直在推動中國的變化。

青年時用來成長的,老師是用來犧牲的,理想是用來實現(xiàn)的。我們的社會缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動去踐行的人。年青人最大的資本是時間和精力為此要拼命讀書,拼命玩,拼命實踐,拼命與好人站在一起!

當(dāng)周圍大的環(huán)境無法改變時就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境,在社會的大環(huán)境充斥著猜忌,憤怒,欺詐,但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真,我們是一個生命的共同體。有一個工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行,忙著,對于自己的終生大事看的很淡,我很感動,他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。

但即使一個人具有很高的道德情操如果沒有實在的力量也是無法改變這個社會,為這個社會做貢獻也就無從談起,己的生存也就沒有保障??吹阶约合矚g的事情就去做,在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢,想爭名就爭名,想逐利就逐利,無可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會,這就是對社會的貢獻,資源是沒有道德屬性的,關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的,行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑椋阉龊?,這就是對社會的貢獻擁。抱自己的生活,不要怕!

人生就是一個探索的過程,我就是一個探索者,在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界,達到內(nèi)心和外界的平衡。

寒假農(nóng)村社會實踐報告大學(xué)生寒假社會實踐小結(jié)報告大二學(xué)生寒假超市社會實踐報告1500字有意義的寒假社會實踐報告服務(wù)行業(yè)寒假社會實踐報告范文3000字大三學(xué)生寒假社會實踐報告。

文檔為doc格式。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇五

農(nóng)歷的九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)。根據(jù)實際,校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”。透過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

1、加強宣傳、弘揚美德。

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

2、服務(wù)社會、從我做起。

為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有好處的重陽節(jié),透過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過以上活動,讓教師走進家中、讓學(xué)生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立了榜樣,也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。

3、老友相聚,共度佳節(jié)。

召開了老教師座談會,學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表校園致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來校園取得的成績,面臨的壓力。之后,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝校園對他們的關(guān)心,對校園工作給予了高度評價,對校園發(fā)展充滿了信心。

尊老活動,不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿,同時也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

戶外活動總結(jié)報告開頭篇六

由于朋友年紀(jì)小好動、喜愛游戲,難以長時間的堅持注意力,思維形象具體化的特點,本著“興趣是學(xué)習(xí)最大的動力?!蔽覈@著幼兒的“趣”而展開教學(xué)。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!痹诩ぐl(fā)幼兒興趣方面我利用美麗的背景圖和形象可愛的小圖片,讓幼兒從視覺上得到美的享受,使每一個幼兒都參與到活動中來,一邊插入圖片一邊朗誦,幼兒興趣盎然。

二、以多樣的形式,堅持學(xué)習(xí)興趣。

將活動游戲引進課堂。如:讓幼兒學(xué)青蛙叫、學(xué)小鳥飛、學(xué)白云飄······帶領(lǐng)全體幼兒一邊表演一邊讀兒歌,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,使他們的學(xué)習(xí)興趣始終堅持在濃濃的狀態(tài)中。

三、及時肯定,增強學(xué)習(xí)興趣。

抓住每一個幼兒的閃光點,及時給與肯定,讓他們感受到成功的喜悅,從而增強他們的學(xué)習(xí)興趣。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇七

經(jīng)過一年多的相處,社員們的關(guān)系已基本融洽,但是大家之間還是不夠了解,為增強凝聚力,加強社員們之間的交流,培養(yǎng)大家的合作意識,豐富課余生活,開拓視野,特此舉辦全社活動。

三.活動時間。

20xx年4月12日。

四.活動地點。

湘潭農(nóng)家樂xxx。

五.策劃人員。

阮明慧。

六.參與人員。

新聞通訊社全體人員。

七.組織方式。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇八

1、平時的準(zhǔn)備工作做好平時的準(zhǔn)備工作,是將災(zāi)害損失減少至最低程度的基本條件。

(1)有效的安全措施,有效的演練。

(2)緊急備用品的準(zhǔn)備。

(3)防災(zāi)會議。

(4)建立制度。

2、大震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間的存在是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ),只要掌握一定的避震知識,事先有了一定準(zhǔn)備,震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象,抓住預(yù)警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。

(1)預(yù)警現(xiàn)象:預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的顫動、建筑物的晃動、強烈而怪異的地聲、明亮而恐怖的地光等。預(yù)警時間:可以逃生的時間。從感覺到地動到房屋倒塌,有大約十幾秒的時間,只要你事先有準(zhǔn)備,就可能利用這寶貴的十幾秒鐘逃離險境,轉(zhuǎn)危為安。

(2)避震空間:廢墟中可以藏身的空間。不要以為房屋倒塌就是死路一條,室內(nèi)有家俱、物品等的支撐,廢墟中總會留下一定的生存空間。

3、地震應(yīng)急時應(yīng)注意什么。

(1)、震時是跑還是躲?我國大多數(shù)專家認為,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為震時預(yù)警現(xiàn)象很短,由于劇烈地動,人們行動往往無法自主;但若住在平房,發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象較早,則應(yīng)力爭跑出室外到開闊、安全的地方避震。所謂就近避震,是根據(jù)不同情況采取不同對策。

(2)、身體應(yīng)采取什么姿勢?“伏而待定”,即蹲下、坐下或趴下,盡量蜷曲身體,使身體重心降低,同時,雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體,以防摔倒或因身體失控移位,暴露在物體外而受傷。(3)、怎樣保護身體重要部位?保護頭頸部:低頭,用手護住頭部或后頸,有可能時,用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護眼睛:低頭、閉眼,以防異物侵入。保護口、鼻:有可能時,用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰塵、毒氣吸入。

1、躲在桌子等堅固家具的下面大的晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火大地震時,也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此,我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力,是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。

地震的時候,關(guān)火的機會有三次.第1次機會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。第2次機會在大的晃動停息的時候:在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。第3次機會在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

3、不要慌張地向戶外跑。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇九

為弘揚和傳承中華民族傳統(tǒng)孝道,慶祝重陽節(jié)的到來,10月x日下午,_五一東村社區(qū)舉行了以“弘揚孝道文化共建和諧”為主題的重陽節(jié)慶?;顒?。轄區(qū)內(nèi)居民、師生、門店經(jīng)營者等200余人來到現(xiàn)場,為社區(qū)內(nèi)老人送去溫暖的祝福。

1、活動分為文藝表演和公益服務(wù)兩部分。在文藝表演現(xiàn)場,來自社區(qū)五一小學(xué)的學(xué)生代表和_幼兒園的孩子們?yōu)槔先藗兯蜕狭司实母栉璞硌荩瑖鴮W(xué)堂的師生們則朗聲誦讀了傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》和重陽節(jié)相關(guān)詩詞,社區(qū)居民也熱情助陣,為活動獻上了真摯美妙的歌聲。還有來自長沙市老年人協(xié)會的書法愛好者在現(xiàn)場揮毫潑墨,一展晚年生活里的美好情趣。

2、活動現(xiàn)場,轄區(qū)內(nèi)一批門店經(jīng)營者也響應(yīng)社區(qū)號召,現(xiàn)場為為老人們提供了理發(fā)、體檢、量血壓、中醫(yī)按摩、贈送禮品等各種免費服務(wù)。來自社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護人員還現(xiàn)場帶領(lǐng)老年人朋友做起了保健操,社區(qū)還聯(lián)合五一實業(yè)公司特別為轄區(qū)80歲以上老人贈送了老年人意外保險。

為滿足社區(qū)居民不斷提高的精神生活需求,近年來,_五一東村社區(qū)將弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、樹立良好家風(fēng),提升社區(qū)居民現(xiàn)代文明孝道觀作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重點,開展了一系列積極有效的工作,讓越來越多的居民感受到了中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶,社區(qū)也形成了良好的道德風(fēng)尚。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十

在寫這篇工作總結(jié)報告之前我就給這篇報告一個定義:與其說這是一份工作總結(jié)報告,倒不如說是一份感想。

我事先讓104的小友們每個宿舍給我一份對我一年工作的評價建議。

我大一參加了非常多的活動、部門,本著不浪費大一積下的人脈這一想法去申請當(dāng)小班。現(xiàn)在想想,當(dāng)時的想法有點歪。成功任職,在小友們報到后的幾天,我便利用這些人脈,讓他們了解學(xué)校的規(guī)章制度,了解學(xué)校的.各個部門社團組織,順利地引導(dǎo)他們對學(xué)校的認識,組織他們聯(lián)誼,省下了他們摸索的時間,至少是我當(dāng)年摸索的時間。在這一點上,我做到了我在申請小班時對自己的承諾,小友們都給予我肯定的評價。

我秉承了我小班的作風(fēng),給小友們以前的試卷,為的是讓他們在考前熟悉考試模式。在學(xué)習(xí)上,我并沒有什么道道傳授,僅能堅持每天去晚自習(xí)。毫不隱晦的說,其實我不怎么用功,但也知言傳不如身教,小友們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是要靠小班自身的行動來引導(dǎo)的。小友們在肯定我的同時也提到了在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)不夠的問題。小友有時會問我題目,我?guī)缀醵疾荒艽?,萬般慚愧。我也曾抱怨要找大學(xué)老師請教問題好難啊,現(xiàn)在不抱怨了,大學(xué)不似高中,能指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的人唯有自己。作為小班,貴在使小友明:大學(xué)是“大學(xué)”,而不是“大玩”。

我于暑假將盡之時在班群里跟小友們提及申請小班的事,最近問了團支書,才知沒有小友去申請,我第一反應(yīng)就是:是不是我做了什么,或者是沒做什么,讓小友們覺得當(dāng)小班不過爾爾。團支書說,一則最近考試多,二則覺得當(dāng)小班忙,可能會分不出精力。我曾經(jīng)慫恿現(xiàn)任113班小班往任之,非我袒之,只因與其師出同門,又不在我們班,故“耽誤”無妨。然非嫡傳,略有余恨。一年之際,唯有此事,感觸頗深。

在很多事上,我感到有些話講也不是,不講也不是。我當(dāng)時非常想鼓勵小友們?nèi)ド暾埿“?,然未敢,我怕萬一耽誤了他們考試。“當(dāng)小班只有一次,考會計證可以有很多次?!边@句話我非常想跟他們說,最終尤未敢。

大學(xué)的確要學(xué)習(xí),但不僅有學(xué)習(xí),所以小班宜使小友明何為其所需,以此為重,學(xué)習(xí)次之。

驚嘆光陰退一載,顧忌飛去九霄外。原知不為世人活,夢里鏡中是真我。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十一

10月x日,在重陽節(jié)即將來臨之際,_幼兒園組織開展了“感恩重陽大愛同行”之關(guān)愛留守老人(兒童)感恩徒步登高活動。

重陽節(jié),又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日。該園抓住此次傳統(tǒng)節(jié)日教育契機,邀請園內(nèi)留守老人(兒童)相聚長樂觀下的“天梯”處,一起登高。老幼相互扶持,攜手看青山不老,歲月靜好!

在_觀,祖孫共同制作親子手工,暖心的小禮物讓爺爺奶奶笑開顏;孩子們親手奉上菊花茶,感恩爺爺奶奶平時無限的呵護與關(guān)愛;集體分享壽桃蛋糕,讓老人們提前感受重陽節(jié)的甜蜜,并祝福每一位老人都能健康長壽!

本次活動以體驗傳統(tǒng)習(xí)俗為基礎(chǔ),從老人(兒童)的身心健康出發(fā),使幼兒從本質(zhì)上感知并喜愛中國傳統(tǒng)節(jié)日,對幼兒學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)節(jié)日起到了積極作用。同時,也讓留守老人過了一個有意義且溫暖的重陽節(jié)!

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十二

4月11—13日,星源電力建設(shè)有限公司與財務(wù)部聯(lián)合組織部分員工進行為期三天的戶外拓展培訓(xùn)。雖然天氣不太好,但同事們?nèi)匀粺崆槠床?,享受著同事們的愛和鼓勵,充分體會到了團隊的力量!

這是我們大多數(shù)同事第一次參加拓展訓(xùn)練。當(dāng)我們驅(qū)車前往“魏博士農(nóng)場”訓(xùn)練營時,我們意識到拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在磨礪團隊,增強行動意愿,鼓舞士氣,采取認真的態(tài)度,消除職業(yè)倦怠。采用準(zhǔn)軍事訓(xùn)練模式,嚴(yán)于律己,講求紀(jì)律。旨在激發(fā)人的戰(zhàn)斗精神,激發(fā)人的潛能,創(chuàng)造性地發(fā)展團隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)時期的海上求生訓(xùn)練,二戰(zhàn)后逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,全面提升了受訓(xùn)者的人格、心理素質(zhì)和團隊精神。

雖然只有短短三天的發(fā)展訓(xùn)練時間,但給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是永久的精神財富。無論我們從事什么樣的工作,只要用心去體驗,就能獲得非常有用的人生感悟。在這里,我感受最深的有以下三個方面:

第一,我們目標(biāo)一致,團結(jié)合作。

訓(xùn)練從“高空單杠”、“攀巖”、“智能網(wǎng)格”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一片五”、“蘿卜蹲”等開始;在幾乎所有的項目中,我們每一個成員都在積極地提出建議,為實現(xiàn)同一個目標(biāo)而努力。我們沒有任何隔閡和個人主義,而是互相幫助,互相配合。就像游戲里路過“勝利墻”一樣,4米2米高的木墻近三人,沒有工具。當(dāng)時我就想怎么過。一定有人在拖后腿;不可思議的是,在所有隊員的密切配合下,他們手拉手,下面撐起,上面拉起。所有隊員都成功地攀登了。只用我們的身體,不用任何工具!這就是我們的潛力!這個項目給了我最大的啟發(fā):沒有完美的個人,只有完美的集體,只要我們團結(jié)一致,共同努力,克服一切困難。如果我們在實際工作中都能像“勝利墻”一樣,我們一定會成為一支具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

第二,樹立合作意識,合理配置資源。

我認為策劃人的主要目的是增強人們的合作意識和合理配置資源的能力。誰讓他站在一個和自己一樣高的電網(wǎng)前,網(wǎng)上有很多大小不規(guī)則的洞,而且還不夠大。在團隊面前,對個人來說似乎不可能的事情可以變成可能。當(dāng)我看到一對對隊員的關(guān)注和相互鼓勵的眼神,當(dāng)我看到一對對有力的手通過適合自己體型的電網(wǎng)握住每個隊員的身體時,讓我意識到個體和集體的區(qū)別,讓我深刻地認識到人的幫助和支持是多么重要。在困難面前,一個人的力量是如此的弱小,集體的力量是如此的強大。面對困難,必須冷靜理性地分析,全面系統(tǒng)地對待問題,制定正確的計劃,注重人力資源的優(yōu)勢和劣勢互補,這樣才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,順利完成共同的任務(wù)。

第三,突破創(chuàng)新,克服困難。

培訓(xùn)中有一個很好的安排,就是項目完成后,大家做一個總結(jié)和感受,鼓勵大家積極發(fā)言,認清自己的優(yōu)缺點。同時要肯定自己和集體做出的突出成績。我們需要在人生旅途中不斷的突破和創(chuàng)新,也需要在工作中不斷的突破和創(chuàng)新,才能挖掘自己最大的潛力。

平時大家工作崗位不一樣,工作很忙,交流機會太少。這種拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,我們克服了一個又一個困難,增強了彼此的理解和信任。樹立在工作中必須相互配合和支持的團隊精神和整體意識。

我相信每個人都或多或少的受到了發(fā)展的啟發(fā),讓我們在工作中認識到它,從中受益,并在受益后將其帶入到我們的工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次難忘的經(jīng)歷,她給了我寶貴的精神財富!里面包含了很多教育工作理念和人生觀!

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十三

4月11-13日,xx公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹慎,強調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、目標(biāo)一致、團結(jié)協(xié)作。

訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

二、樹立合作意識,合理分配資源。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

三、突破創(chuàng)新、迎難而上。

在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己的潛力。

平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,20xx年x月xx日,在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。

活動籌備期,行政人事總監(jiān)就傳達了活動精神與原則。指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是xx集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風(fēng)采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。

中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地xx出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了xx。xx,位于xx市xx鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“xxx”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。

拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。

活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團結(jié)拼搏、勇攀高峰直達“幸?!?。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十四

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強部門工作人員的團結(jié)協(xié)作感,促進部門工作人員之間的溝通,增進部門之間的感情,部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。

活動意義:

豐富工作人員業(yè)余生活,促進工作人員之間的溝通,讓工作人員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

活動目的:

1、激發(fā)工作人員的責(zé)任感、自信心、獨立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。

3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn),在面對問題時,能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個人魅力。

4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提升時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、加強團隊人員有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。

活動時間:20xx年x月x日(暫定)。

活動口號:放松心情,你行我也行!

活動地點:深圳西沖3號海灘。

活動形式:團體戶外自助游。

活動人數(shù):部門全體成員。

活動內(nèi)容:賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤cs對抗賽。

活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風(fēng)光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

活動流程:

a、前期準(zhǔn)備。

1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式。

2、負責(zé)人聯(lián)系包車等事物,安排活動路線。

3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負責(zé)人提前到菜市場采購。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準(zhǔn)備,公司不負責(zé)游泳用品等費用。

5、活動負責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、出發(fā)以前由負責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等。

b、活動安排。

1、7:55吹響集合號。

2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達目的地。

3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。

游戲1:女皇圈。

游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉(zhuǎn),

游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群。

策群力,挑戰(zhàn)自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的'有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足。

游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高?/p>

于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,

對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲3:同心協(xié)力。

游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、

2、3、4、5隊。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號碼,喊到幾號,相對應(yīng)的隊列就蹲下。

4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。

5、14:00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項:

1、出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。

6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責(zé)人員。不能運動者不宜勉強。

預(yù)算:

1、包車,全順商務(wù)車一輛16座900/天。

2、門票,西沖三號海灘13/人。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十五

我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

1、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。

2、親手制作獻祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。

3、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

4、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

5、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

6、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

7、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十六

在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在公園活動的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的`形象,為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

戶外活動總結(jié)報告開頭篇十七

我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了湛江市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。

洪局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進一步提出,大學(xué)生要時刻關(guān)注環(huán)保,因為我們的工作,學(xué)習(xí)其實都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。洪局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。

因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題---進場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準(zhǔn)時出席,對講座的進行過程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。寸金環(huán)協(xié)會做得更出色的。

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