一段時間過去了,是時候總結(jié)一下自己的成長和收獲了。寫總結(jié)時,我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來欣賞學習吧。
中班科學小種子妙用多反思篇一
2、知道春種秋收,種子在春天發(fā)芽。
3、知道種子發(fā)芽需要的條件:溫度、水分、陽光、空氣。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
5、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。
活動準備。
花盆、種子;空紙殼箱。
活動過程。
1、老師實驗;將一粒黃豆種子種在花盆里,在放入紙箱里。
提問:這粒種子能發(fā)芽嗎?為什么?
提問:如果把這盆放入冰箱里會發(fā)芽嗎?
師:如果有了陽光、溫度種子就會發(fā)芽嗎?對了,必須澆水就象小朋友一樣,每天必須喝水才會長大。
師:你知道種子是怎樣長大成一株植物的'嗎?老師出示黑板畫讓小朋友了解植物發(fā)芽長大的過程長大。
小結(jié):種子發(fā)芽需要一定外界條件氧氣、溫度、水、陽光。
2、游戲:《種子發(fā)芽》,用肢體語言演示植物生長過程。
活動延伸。
老師將種子種在花盆里放在教室一角,讓小朋友觀察種子發(fā)芽過程。
中班科學小種子妙用多反思篇二
種子發(fā)芽了雨水過后,媽媽在屋前的花壇里撒下了一包種子,種子黑褐色,與芝麻一般大小。
此后,每天下午放學,我都要來到花壇跟前“巡視”一番,30多天過去了,一切照舊。我有點按耐不住急切的心情,于是問媽媽:“這么長時間了,為什么種子還沒有發(fā)芽呢?”媽媽說:“可能是天氣乍暖還寒吧,種子發(fā)芽需要適宜的溫度、濕度和充足的陽光。等天氣再暖一點,嫩芽就出來了?!庇诌^了一段日子,迎來了連續(xù)幾天的晴好天氣,太陽暖暖的普照著大地??珊芸?,天氣又陰沉下來,冷冷的,伴著寒風。
一天放學,我又來到花壇邊觀察。在黑色泥土的縫隙中,我發(fā)現(xiàn)一棵棵嫩綠色的芽。兩片對稱的小綠葉像兩個逗號,小得不能再小了。不仔細盯著看,都發(fā)現(xiàn)不了它們的存在。感覺太嬌小了,似乎都經(jīng)不起任何的風吹雨打!我屏住呼吸,看著它們,心里掠過一絲絲的驚喜:一個個綠色的生命在春暖花開的季節(jié)里又將綻放!一顆種子雖然渺小,但它們的生命力是多么頑強。
中班科學小種子妙用多反思篇三
知道春種秋收,種子在春天發(fā)芽。
知道種子發(fā)芽需要的條件:溫度、水分、陽光、空氣。
活動準備。
花盆、種子;空紙殼箱。
活動過程。
1、老師實驗;將一粒黃豆種子種在花盆里,在放入紙箱里。
提問:這粒種子能發(fā)芽嗎?為什么?
提問:如果把這盆放入冰箱里會發(fā)芽嗎?
師:如果有了陽光、溫度種子就會發(fā)芽嗎?對了,必須澆水就象小朋友一樣,每天必須喝水才會長大。
師:你知道種子是怎樣長大成一株植物的`嗎?老師出示黑板畫讓小朋友了解植物發(fā)芽長大的過程長大。
小結(jié):種子發(fā)芽需要一定外界條件氧氣、溫度、水、陽光。
2、游戲:《種子發(fā)芽》,用肢體語言演示植物生長過程。
活動延伸。
老師將種子種在花盆里放在教室一角,讓小朋友觀察種子發(fā)芽過程。
中班科學小種子妙用多反思篇四
今天,我開始進行綠豆芽發(fā)芽實驗,我先準備了一個盤子,在盤子上放了一層餐巾紙,上面放了十多顆綠豆,那些綠豆十分小巧,橢圓形的身子穿著深綠色的衣服,特別可愛,我在上面蓋了一層濕潤的餐巾紙,讓它能吸收更多水分。
幾天后,我去看它,只見綠豆底部已經(jīng)長出一根0。5厘米成的小芽,一邊粗一邊細,身上的外套好像馬上就要脫下來似的,露出了嫩黃色的身子,很誘人,讓我興奮不已。
一星期后,小芽已經(jīng)有1厘米長了,向外延伸的根,像蝸牛的觸角,兩片豆瓣之間的縫更大了,像一道門打開了。綠豆的縫中間冒出了尖尖的、綠油油的小葉子,嫩嫩的、綠綠的,真好看!我把它的家搬到泥土里去,泥土里的小苗仿佛更有活力了。
又一個星期過去了,陽光下的綠豆苗的莖比原來長了許多,我量了量已經(jīng)有5厘米長了,兩片葉子也長大了許多。我突然發(fā)現(xiàn)第二對葉子探出了小腦袋,它渾身充滿著生命的活力,希望它在泥土和陽光的幫助下能茁壯成長,我的綠豆芽實驗成功了!
中班科學小種子妙用多反思篇五
知道種子發(fā)芽需要的條件:溫度、水分、陽光、空氣。
花盆、種子;空紙殼箱。
1、老師實驗;將一粒黃豆種子種在花盆里,在放入紙箱里。
提問:這粒種子能發(fā)芽嗎?為什么?
提問:如果把這盆放入冰箱里會發(fā)芽嗎?
師:如果有了陽光、溫度種子就會發(fā)芽嗎?對了,必須澆水就象小朋友一樣,每天必須喝水才會長大。
師:你知道種子是怎樣長大成一株植物的嗎?老師出示黑板畫讓小朋友了解植物發(fā)芽長大的過程長大。
小結(jié):種子發(fā)芽需要一定外界條件氧氣、溫度、水、陽光。
2、游戲:《種子發(fā)芽》,用肢體語言演示植物生長過程。
活動延伸。
老師將種子種在花盆里放在教室一角,讓小朋友觀察種子發(fā)芽過程。
中班科學小種子妙用多反思篇六
活動背景:
秋天來到了,自然角的種子也逐漸增多起來。各種顏色、各種形狀、大小不同的種子寶寶惹得孩子們經(jīng)常駐足觀看。這么幾種平凡的種子真讓孩子們?nèi)绱烁信d趣?在找到原因后,我設(shè)計了本次活動。
活動目標:
1、在認識各種種子的基礎(chǔ)上,學習按種子的各種特征分類。
2、培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣。
活動準備:
1、各種種子(扁豆、花生、黃豆、赤豆、芝麻、菜籽、菠菜籽等)。
2、人手一只小盆子,實物投影儀。
活動過程:
一、觀察種子,講出種子的名稱。
師:今天,老師給小朋友們帶來了許多種子寶寶,請你們過去看看,把你認識的種子寶寶的名字告訴好朋友聽。
1、幼兒觀賞各種種子,并小聲討論。
2、提問:你看到了什么種子寶寶?
幼1:我看到了白豆寶寶和赤豆寶寶。
幼2:我看到了蠶豆寶寶和綠豆寶寶,還有芝麻寶寶。
(評析:由于增加了許多新鮮的種子,幼兒觀察的積極性很快地被調(diào)動起來。經(jīng)過幼兒間的'相互介紹,使幼兒認識的種子越來越多,豐富了幼兒的知識。)。
二、挑自己喜歡的種子,初步感知種子的不同特征。
1、你喜歡這些種子寶寶嗎?(喜歡)那就去選幾種你自己喜歡的種子寶寶做朋友吧。
2、幼兒拿盆子去挑選種子,要求每樣挑兩粒。
3、提問:你挑選了哪些種子寶寶做朋友?
幼1:我選了花生寶寶、蠶豆寶寶和白豆寶寶。
幼2:我選了芝麻寶寶、黑豆寶寶。
幼3:我選了花生寶寶、赤豆寶寶和黃豆寶寶。
師:那你的種子朋友長得是怎樣的?有什么用?
幼1:我的種子寶寶長得大大的,穿著紅衣服,它們可以吃。
幼2:我的種子寶寶有黑色的,黃色的,有白色的,它們有的可以吃,有的不能吃。
幼3:我的種子寶寶有的長得圓圓的,有的長得扁扁的,它們都可以吃。
幼4:我的種子寶寶長得怪怪的,都不能吃。
4、小結(jié):原來種子寶寶有大的、有小的、有穿著各種顏色的衣服、有各種樣子,有的還可以吃呢,真有趣!
5、出示教師挑的種子,請幼兒仔細觀察。
師;顧老師也挑了喜歡的種子做朋友,來看看它們是誰?它們有什么地方是一樣的?
幼:它們是綠豆寶寶和蠶豆寶寶,它們都穿著綠衣服。
6、幼兒討論。
(評析:從幼兒自己喜歡的種子寶寶中總結(jié)出種子的特征,幼兒易于接受;教師有目的的示范,為幼兒的下一次操作做好了鋪墊。)。
三、幼兒按種子的一個特征挑選。
師:下面,請小朋友們按照你喜歡的特征去選種子寶寶吧。
1、幼兒自由挑選。
2、在實物投影儀上展示幼兒操作結(jié)果。
師:你選了什么種子寶寶做朋友?
幼1:我選的是紅色種子寶寶。
幼2:我的是大種子寶寶。
幼3:我的種子寶寶都不能吃。
幼4:我的種子寶寶長得扁扁的,真有趣。
(評析:有了教師的引導示范,幼兒都能完成這次的操作要求。同時,引導幼兒講述操作結(jié)果能提高中班幼兒在集體面前大膽講話的能力,促使口語表達能力的發(fā)展。)。
四、結(jié)束。
植物的種子可真多,還很有趣。下面,我們把這些有趣的種子寶寶帶到活動室,一起做“種子發(fā)芽”的小實驗吧!
活動評價:
1本次活動取材較好,能從幼兒身邊常見的事物中汲取教育素材,選取具有教育意義的內(nèi)容,讓幼兒從小就感知科學就在自己身邊。
2整個活動層次清楚,層層遞進,從易到難,逐步解決教學重點,讓幼兒在與種子寶寶交朋友的過程中掌握知識。
中班科學小種子妙用多反思篇七
hi,大家好!我是一粒種子。我長大后會結(jié)出橢圓的、淡黃色的,而且聞起來有一股特別香味的`果實,人們都叫我小甜瓜。
半個月前,我被小主人帶到了家里,因為她用紙巾包住了我,被她的媽媽當作一個廢紙團扔進垃圾箱,當時,我很絕望??蓻]過多久,我突然聽到小主人高聲叫道:“我的甜瓜種子呢?”“我在這兒,快救救我!”我也高聲喊道。但是,我知道他們聽不見,正當我停止喊叫的時候,一只大手拿起我,說:“是不是這個?”小主人說:“是的,是的,快種下它,幾個月后能長出小甜瓜的?!?/p>
那晚,我雖然很累,但卻睡不著,我想:”這個陌生的環(huán)境,會不會很危險?小主人會不會不理我?文竹那么高大,會不會欺負我?“對此我很不安。第二天,我朦朦朧朧地聽到喊聲,”早上好!小甜瓜種子?!拔亿s緊睜開眼睛,只見文竹低著頭,正笑瞇瞇地看著我,我也禮貌地回答:”早上好,文竹?!拔闹裼中α诵?。我們就這樣不知不覺地聊起來,漸漸地,我不再害怕了。過了一會兒,小主人來了,她給我們施肥、澆水,還撥了撥泥土。第三天,小主人又來到這兒,還給我松土,我感覺好舒服,并想努力沖破泥土見見小主人。于是,我對她說:”你對我真好!“我暗暗下定決心,一定要好好報答小主人。
我努力地吸收著小主人給我的營養(yǎng),爭取早日長出來,給小主人一個驚喜。又過了幾天,我終于沖破泥土,探出頭來。這時,小主人又來照顧我,她看見了我,開心極了,她大笑道:”媽媽,快來看呀,我的小種子發(fā)芽了!“她那銀鈴般的笑聲,真好聽。又過了幾天,小主人拿著尺子來給我量身高,4厘米了,我可開心了,”長高了!“我歡呼起來。
就這樣,我與文竹為伴,享受著小主人給我的精心照顧,真希望我能早點結(jié)出小甜瓜,送給我的小主人。
中班科學小種子妙用多反思篇八
1、認識各類種子的.外形特征,知道種子的傳播方法。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,激發(fā)幼兒對植物種子傳播的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、培養(yǎng)求知欲和探索精神。
5、初步了解種子生長的小常識。
教學重點:培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
教學難點:知道種子的傳播方法。
1、物質(zhì)準備:各種種子、種子的傳播過程圖片、課件《種子的傳播》、錄音機、磁帶實物(蘋果、桃子)
葫蘆種子頭飾若干
2、經(jīng)驗準備:活動前帶領(lǐng)孩子到鄉(xiāng)村進行春季觀察,了解春天是播種的季節(jié),幼兒參加播種活動,初步認識種子。
一、導入種子
2、教師操作切開蘋果、桃取出種子,引導幼兒發(fā)現(xiàn)果實里都有種子。
3、教師講解種子的用途。提問:你還見過那些種子?
二、觀察種子
1、幼兒操作,觀察種子。
2、講一講自己認識的種子。如:玉米、水稻、花生種子等。
三、認識種子
1、了解四種種子的外形特征:蒲公英寶寶像一把小傘,蒼耳寶寶身上有刺,葡萄寶寶小小的黑黑的、葫蘆寶寶白白的像瓜子。
2、幼兒通過觀察操作,發(fā)現(xiàn)這四種種子的特征,請幼兒挑選出這四種種子。
四、種子的傳播
1、解釋傳播
2、操作課件,幼兒觀察種子的傳播方法及過程。
五:分辨種子
觀察其他的種子,分辨哪些種子可以吃,哪些種子不可以吃
六;游戲:播種種子。
幼兒是葫蘆種子寶寶,教師來播種。
中班科學小種子妙用多反思篇九
啊哈,我得到了兩顆野生紅豆的種子,我得給它種起來。
我跑到外公家,向外公借來一只花盆。我把花盆裝滿土,挖了一個小土坑,把種子放到小土坑里,用土填滿了小土坑,然后澆了些水。
過了幾天,我到外公家去看“baby”。唉!真讓我失望,花盆的“baby”一點動靜也沒有。我想可能“baby”已經(jīng)在土媽媽的“肚子”里“發(fā)育”了。別著急,我在媽媽的肚子里不也是這樣的。
又過了幾天,我到外公家去看“baby”了。哇!種子發(fā)芽了!剛發(fā)芽的'種子就有4厘米呢!野生紅豆的小芽像個豆芽,都是淺綠色的,我給它澆了點水。
一個星期過去了,我又到外公家去看紅豆了。呀!它長出了兩片深綠色的小小的薄葉子。這時,一陣大風吹來,紅豆芽被大風吹得腰也直不起來??墒?,等大風停了,它又頑強地“站”了起來。
小芽有這樣的毅力,讓我十分佩服。在生活和學習上,我也要向小芽學習。
浙江衢州市巨化一小三(1)班范華。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新全新幼兒園清明節(jié)掃墓活動方案設(shè)計(模板16篇)
- 2023年青春正能量勵志短文300字(實用12篇)
- 2023年幼兒園中班美術(shù)教案我的媽媽教案反思(模板18篇)
- 最新幼兒園中班美術(shù)教案我的媽媽活動反思(優(yōu)秀17篇)
- 別墅出租租賃合同(大全8篇)
- 最新宿舍勞動實踐活動心得體會800字(模板18篇)
- 心理健康教育學期教學計劃(模板9篇)
- 最新自信演講稿300字(通用12篇)
- 2023年幼兒園中班二十四節(jié)氣歌教案(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 2023年部隊教育活動總結(jié)(模板15篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
中 班 科 學 實驗教案范文(19篇)24下載數(shù) 318閱讀數(shù) -
幼兒園
中 班 科 學 教學 計劃(模板12篇)11下載數(shù) 148閱讀數(shù) -
最新
中 班 科 學 教學 計劃總結(jié)(優(yōu)秀15篇)31下載數(shù) 152閱讀數(shù) -
2023年
中 班 科 學 領(lǐng)域教案(大全9篇)15下載數(shù) 215閱讀數(shù) -
2023年
中 班 科 學 教案(優(yōu)秀17篇)37下載數(shù) 985閱讀數(shù) -
中 班 科 學 教學 計劃(實用8篇)47下載數(shù) 280閱讀數(shù) -
高
中 文科 班 班 主任學 期工作計劃(精選10篇)41下載數(shù) 971閱讀數(shù) -
中 班 科 學 說課稿(優(yōu)質(zhì)15篇)49下載數(shù) 818閱讀數(shù)