兒童節(jié)(匯總18篇)

聽說讀寫，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大基本技能。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要保持獨(dú)立思考。以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。

兒童節(jié)篇一

今天早上我們來到昌東校區(qū)，慶祝我們自己的節(jié)日――六一。

一進(jìn)校門，門口的情景和往常不一樣，大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號(hào)歡迎我們，我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺(tái)上有的跳舞、有的唱歌，還有的表演武術(shù)。我們?cè)谂_(tái)下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個(gè)魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來一個(gè)魔術(shù)箱，本來進(jìn)去的是女孩，后來魔術(shù)師把那個(gè)箱子轉(zhuǎn)了幾圈，出來的卻是個(gè)男孩，而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥，我們看了在臺(tái)下哈哈大笑。

觀看完精彩的演出后，學(xué)校還給我們發(fā)了禮物。我度過了快樂的六一。

兒童節(jié)篇二

我來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪，于是我打開了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。他笑盈盈的對(duì)我說：“小朋友，你好。今日是“六一”，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一日?！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一日，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的象棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂極了。時(shí)間很快的過去了，愿望消失了，我回到了家。

啊，我多么希望下一次六一早一點(diǎn)兒來到，又過一個(gè)快快樂樂的！

兒童節(jié)篇三

清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方，太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑臉，昨晚的擔(dān)心一掃而空。

我和媽媽早早地來到集合地點(diǎn)。和同學(xué)們一起在老師和家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下，來到了青白江的杏花村。

我們班上的同學(xué)和家長(zhǎng)在老師的組織下參加了一系列的親子活動(dòng)：有分組跳長(zhǎng)繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們?cè)陔p人跳繩比賽中競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節(jié)奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個(gè)，得到了一份獎(jiǎng)品。

今年的六一過得太有意義了。

兒童節(jié)篇四

“六一”今天，是一年一度的，我們每個(gè)人的心情都無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉焐衔缦掠辏?jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課，老師讓我們搬著板凳到操場(chǎng)，我們陸續(xù)走了。到了操場(chǎng)，我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”聽著名字，我不知有多么激動(dòng)，心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上，目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。

頓時(shí)，有一個(gè)看似是二三年級(jí)的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的聲音響徹天外，音彪的也很高，小小年紀(jì)竟唱的這么好，真讓人自嘆不如，她的`歌聲震撼了在場(chǎng)的每一位同學(xué)老師。下面，來了一群活潑可愛的“小卓瑪”，她們像小鳥一樣飛了上來，這次不是唱歌而是跳舞，一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美，特別整齊，從這里可以看出，他們練得非常認(rèn)真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級(jí)的同學(xué)們跳的舞蹈，他們每人拿著一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步，又向后退幾步，手又?jǐn)[了幾個(gè)動(dòng)作，然后他們搖晃道具，排成了一道整齊的隊(duì)伍，石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈，手向上，多美??！像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的，最后每人擺出了一個(gè)造型，我們立鼓掌。漸漸地，已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節(jié)目，我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是，又有年輕老師的健美操，看了老師的操，我們也活力大增，后面有表演了機(jī)器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節(jié)目都讓我們非常開心。六一結(jié)束了，我仍沉浸在這種氣氛中。

兒童節(jié)篇五

今天是六一，一大早我們就來到了我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。

過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長(zhǎng)，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。

后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí)，老師拿起話筒說：“今天是六一，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……。

今天這一個(gè)我覺得過得比以往任何一個(gè)都要快樂、興奮！

兒童節(jié)篇六

我一直期待的“六。一”終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。

學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。

今天，迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子，一大早來到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長(zhǎng)的主持下演出開始了，第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話，四名同學(xué)先后登臺(tái)，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng)，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過的太有意義了，讓我有新的體會(huì)，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。

最后由班長(zhǎng)起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節(jié)日。

兒童節(jié)篇七

“六一”，是我們最喜愛的節(jié)日。

抽獎(jiǎng)等，還有很多獎(jiǎng)品：棉花糖橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了，因?yàn)?，這還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級(jí)下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，先是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號(hào)的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一二三等獎(jiǎng)已宣布，沒有我的學(xué)號(hào)，馬上就要沒希望讓我得到獎(jiǎng)了，我沮喪極了，但是上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我得到了特等獎(jiǎng)！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。

天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎(jiǎng)，人也不能太貪心，如果有一次獲獎(jiǎng)，就得滿足了。

除了互動(dòng)節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)具體。

抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得了獎(jiǎng)，也不要傳揚(yáng)。但是古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

我愛我們的節(jié)日。

兒童節(jié)篇八

今天是六一，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光，六一開始了。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉，好想在說：“六一快樂，六一快樂?！币宦飞详?yáng)光明媚，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。

到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng)，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒，就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前，看了看，我激動(dòng)的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的'第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書，又以比較高的價(jià)錢賣了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢，就這樣，一直買到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去，于是我就高興地回家了。

這真是個(gè)有快樂而意思的六一。

兒童節(jié)篇九

今天是“六一”，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

2.一切行動(dòng)聽指揮;。

3.不要在車上打鬧。

我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

兒童節(jié)篇十

今天是六一，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和同學(xué)們穿著漂漂亮亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。

我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候，老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，然后在原地上轉(zhuǎn)一圈，隨著直線走了六步后，向前揮動(dòng)手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。

接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲，老師們出謎語(yǔ)，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對(duì)十三道題，得到了很多的獎(jiǎng)品。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)，使我覺得知識(shí)的無窮性。所以，我應(yīng)該要努力讀書，閱讀更多有有意義的課外書，并做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動(dòng)中，我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ)，也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。

兒童節(jié)篇十一

往年的六一都是爸爸媽媽陪我出去玩，而今年我卻留在了家里。

整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。

在我看過的雨點(diǎn)般多的博文中《財(cái)富與“財(cái)富”》讓我受益匪淺。

那里面讓我真正地知道：真正的財(cái)富往往無價(jià)，它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過的一個(gè)故事：從前有一個(gè)腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會(huì)失眠，而鞋匠每天晚上唱一會(huì)兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因?yàn)樗男谋唤疱X占據(jù)了，他只有財(cái)富而沒有“財(cái)富”。鞋匠樂觀、開朗，這就是鞋匠的“財(cái)富”。

我想如果我面臨財(cái)富與“財(cái)富”的抉擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇“財(cái)富”。因?yàn)樨?cái)富雖然可以使你富有，但你會(huì)孤獨(dú)、寂寞，而“財(cái)富”能使你健康、快樂。

財(cái)富對(duì)人們還有許多壞處，比如在我們班里一些家里特有錢的同學(xué)總在一起攀比財(cái)富，財(cái)富勾引得他們四處?kù)乓?，聽：“我的書包二百多塊錢?！薄拔业淖孕熊囈磺Ф唷！薄拔业陌l(fā)卡八十多?！薄?cái)富讓他們忘記了自己到學(xué)校來是干什么的了。

不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有，我們始終要擁有精神上的這筆“財(cái)富”，使自己開開心心、快快樂樂！

這個(gè)六一，我過得與眾不同，這個(gè)六一我過得受益匪淺，這個(gè)六一我過得意義非凡，我開心、我快樂！

兒童節(jié)篇十二

今天是一年一度的“六一”，同學(xué)們都早早就到了學(xué)校，我也不例外。來到學(xué)校，我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍，噴雪花，互相扔水球，大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里，走到自己的位置上，剛坐了一會(huì)兒，就看到大家玩開了，我也和他們一起玩。

過了很久，老師來了，他組織我們就行大掃除，大家都很勤勞，紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生，就要學(xué)校的活動(dòng)就要開始了。

我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽，比賽分為兩場(chǎng)，第一場(chǎng)由我們班的男生和他們班的男生比，第二場(chǎng)由我們班女生和他們班女生比，每場(chǎng)都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手，就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

大家都來到了比賽的場(chǎng)地，這里早已人山人海，六年二班的同學(xué)也都到齊了，校長(zhǎng)過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好，女同學(xué)做我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們都將身子向后仰，我們都使出吃奶的勁，用力的拉著繩子，可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往六年二班的方向移動(dòng)。大家急了，女同學(xué)們更是激動(dòng)。他們一直喊著：“加油，加油！”大家齊心協(xié)力，終于一將給繩子拉了過來，我們獲勝了。第一場(chǎng)，我們勝了，接著，第二場(chǎng)又開始了。校長(zhǎng)要我們交換下場(chǎng)地，這次，我們沒有給六年二班猶豫的機(jī)會(huì)，三下五除二就將繩子給拉了過來。

輪到女同學(xué)比賽了，我們可真為她們擔(dān)心啊，六年二班的女生可都是大個(gè)子，而我們班的小個(gè)子卻是一大堆，可是到了最后，我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽，還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相，海水不可斗量?！?/p>

同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng)品去了，??！這次的“六一”過得真快樂。

兒童節(jié)篇十三

今天是六一，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一開始了。

一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，像在說：“六一快樂，六一快樂?！碧?yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。

節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

這個(gè)六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，好像喝了蜂蜜一樣甜。

兒童節(jié)篇十四

我的是女兒一年級(jí)的時(shí)候開始過的。

女兒貝貝上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天她放學(xué)回家，我把一個(gè)布娃娃送給她，提前祝她六一快樂。她滿心歡喜地抱著布娃娃，問我：“媽媽，你小時(shí)候怎么過的？外婆也每年送你禮物嗎？”我愣了愣，苦笑著說：“我們小時(shí)候都不過的呀！我好像從來沒有過過哦！更沒有收到過的禮物??！”她歪著腦袋，一臉的疑惑，問我為什么。我撫摸著她的小臉說：“因?yàn)槟菚r(shí)候大家都不過的呀！”她看著我，清澈的眼睛里含著深深的同情。

六一節(jié)那天到了，女兒學(xué)校早上有慶?；顒?dòng)，下午放假半天。中午回家吃飯時(shí)，女兒從書包里拿出一個(gè)紅色塑料袋，把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著那些零食，興奮地給我介紹每一種零食如何美味，告訴我這些糖果都是學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的節(jié)日禮物。我看著，心想現(xiàn)在的孩子真是幸福，不僅家長(zhǎng)送他們禮物，連學(xué)校也每年送他們這么多禮物，真好。想想我們小時(shí)候，什么都沒有，我不禁生出許多感慨來，嘆了口氣?？粗畠簼M是幸福的臉，我溫和地對(duì)她說：“你先把這些禮物收起來哦，我們現(xiàn)在先吃飯！等下你再吃零食，好不好？”

女兒搖搖頭，用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)我說：“這是我送給你的禮物！祝媽媽快樂！”這突如其來的幸福讓我茫然不知所措，我愣在那里，一時(shí)沒反應(yīng)過來。她用胖乎乎的小手熟練地剝開了一顆牛奶糖，塞進(jìn)我嘴里，然后托著腮幫子，看著我，問：“甜嗎？”我忍著眼淚不住地點(diǎn)頭。女兒一邊漫不經(jīng)心地把那些糖果重新裝進(jìn)紅色塑料袋里，一邊一本正經(jīng)地對(duì)我說：“這些好吃的全歸你了！以后我每年都會(huì)給你過的！你放心好了！”我嘴里含著糖，除了點(diǎn)頭，只會(huì)傻笑。糖很甜很甜，甜進(jìn)了嗓子眼，甜到了心窩里！

從那以后，我每年都收到來自女兒的的禮物，直到她不再是兒童！

兒童節(jié)篇十五

期盼已久的‘六一’終于來到了！在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸?？鞓?！

清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來，聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對(duì)我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”

兒童節(jié)篇十六

今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的`小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。

兒童樂園游玩之后，我們又到了沙灘，媽媽提議對(duì)我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)，感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹，樹下有個(gè)秋千，大家都說在這乘涼是最好的。

休息完之后，我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要了三只船。坐上船之后，我與爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過了一會(huì)，爸爸說：現(xiàn)在這只船交給你了，你來蹬并且控制方向，你就是船長(zhǎng)了。我說：好吧，沒問題。

太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開心。

兒童節(jié)篇十七

一年一度的“六一”又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務(wù)員，邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng)，還要帶去我們的重禮——水果拼盤。

周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來，洗漱后，讓媽媽帶著我去買材料，準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤。

來到市場(chǎng)，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后，滿載而歸。一到家，我便開始了我的“制作之旅”。

回到家，我一股腦兒鉆進(jìn)廚房，清洗刀子和采購(gòu)回來的水果。經(jīng)過我的一番細(xì)致清洗，一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地，因?yàn)槭腔ǖ氖澜?，?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊，然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò)，再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤終于大功告成了。

時(shí)間過得真快，我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇！同學(xué)們的作品真是五花八門：有的用西瓜做了個(gè)大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致，我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過一番緊張的投票，自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)橐曈X盛宴過后，就準(zhǔn)備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤盤水果裝進(jìn)了我們的'肚子里。

活動(dòng)結(jié)束后，我?guī)е淇斓男那榛丶伊?。這次的“六一”是我過的最別具風(fēng)味的了！

兒童節(jié)篇十八

今年的六一，我覺得比以往的過的都充實(shí)，因?yàn)椋哼@個(gè)周五，我們提前開了“歡慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。開完后，大約十點(diǎn)鐘，校長(zhǎng)組織全校師生去唐島灣南岸游玩！我們坐上了大巴車，前往目的地。

在大巴上，我們每一個(gè)人都在聊天，聊什么的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。

下了車，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀；第二眼看到的就是樹林，郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片，然后又出發(fā)了，吃午飯的時(shí)候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個(gè)學(xué)校，他們腳下垃圾滿地，要多臟就有多臟，再比比我們吧，腳下踏著的是廣袤的大地。

在我看來，這次旅行真是讓我快樂。