元旦晚會(huì)主持詞四人(實(shí)用13篇)

總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具。怎樣寫一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞？在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

元旦晚會(huì)主持詞四人篇一

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的2010年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2011年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的2011年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校2011年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。

14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語。

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛的同學(xué)們。

翁：365個(gè)日子。

馮:365日辛勤耕耘。

楊:365個(gè)虔誠的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2011年。

元旦晚會(huì)主持詞四人篇二

女：靈猴沃野揚(yáng)長(zhǎng)去，金雞群山大步來。

男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

女：時(shí)光飛逝、日月如梭。

男：去年的今天我們也曾歡聚在這里。

女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天。

男：一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間。

女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......

女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。

男：這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線，

合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。

女：在這辭舊迎新，展望未來的時(shí)候，

男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。

合：今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的.豐收，明天我。

們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天。

的偉業(yè)!

男：參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和。

女：還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)。

合：讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

女：同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持××交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，

致以誠摯的節(jié)日問候!

合：祝大家合家歡樂、心想事成!

迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

女：下面有請(qǐng)局黨委蘇書記致新年賀詞。

男：有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話。

女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演。

單位市公路管理段。

男：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國》表演單位××縣交通局。

女：接下來請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂崇拜》表演。

單位市質(zhì)監(jiān)站。

女：下面是快板劇《贊××交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處。

男：請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操。

男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來一位同志，男女不限。

女：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位××縣交通局。

男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處。

女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。

男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超。

站表演的舞蹈《吉祥謠》。

女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家。

踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭，大家說怎么樣!

女：現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)。

男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年行大運(yùn)，

女：請(qǐng)欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站。

男：下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱。

男：現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼。

女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年大發(fā)。

女：請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。

男：現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說好不好!

女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼。

男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友xx年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)。

女：現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)。

男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。

女：請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)。

男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹。

氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：1、聽口令一起開始;2、不能用身。

體觸球，3、球過邊線或落地即結(jié)束。4、比賽采用三局兩勝制。

女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。

女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。

女：快樂吉祥人人愛!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋。

友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位：公路分局××養(yǎng)護(hù)中心。

女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。

男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來一位同志，男女不限。

男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生。

機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站。

女：請(qǐng)欣賞二人快板：

共建和諧頌交通表演單位××縣交通局。

男：請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》。

女：下面我為大家演唱。

男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天，和祖國一。

起在明天的跑道上沖刺。

女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄?/p>

我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。

男：xx，是豐收的年景，xx，是騰飛的起點(diǎn)。

女：市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖，要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。

男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，

女：親愛的朋友們，我們?cè)谝黄鸸餐冗^了祥和歡樂的喜慶之夜，

女：玉鼠辭舊歲，金牛報(bào)春來，明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?

男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為××的明天祝福。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們。

男、女：迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們!再見!

元旦晚會(huì)主持詞四人篇三

寫一份元旦相關(guān)的主持稿不難，讓我們也來寫寫。元旦到，祝福來，愿財(cái)神來到你家門口，把憂愁收購。愿幸福把你綁架，把煩惱搶走。祝大家元旦快樂！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“2023元旦晚會(huì)主持稿四人版”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁，201_年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

(女)奔向成功201_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞目?jī)?nèi)容)。

(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)成功吧!

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

男：“唱響青春旋律”——_元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩，

男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望2020的精彩。

女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛，

男：_的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

女：無與倫比的完美，讓_在中國登峰造極，

男：?jiǎn)柖盘斓腳，讓_在萬眾矚目中屹立。

女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們_的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀!

男：唱響青春的旋律，

女：燃燒火熱的激情。

男：盡顯年輕的活力，

合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。

一、大合唱。

男：晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

女：請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國》。

男：我們美麗的祖國，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》。

男：我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。

三、歡慶秧歌。

男：濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰》。

女：繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，_班的_同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，_同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲。

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步，

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由_音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

男：月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》。

女：撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》。

男：同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。

女：他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國你好》。

女：怎么樣，我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男：_的學(xué)子們是多才多藝女!_的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)。

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十、《?；丶铱纯础?。

男：歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

女：家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，?；丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

男：_同學(xué)在_中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)_為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

十二、舞蹈《祝福祖國》。

男：鮮花是我們的語言，

女：甜蜜是我們的心情。

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。

十三、二胡合奏《小花鼓》。

男：_的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了_，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人!

女：看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

男：有請(qǐng)_，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。

十四、歌伴舞《人間第一情》。

女：人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。

男：下面由_音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

女：儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是_的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代_人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽!

男：喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶，

女：帶著2020年的累累碩果我們相聚在這里。

男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語，讓我們心相依，

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。

合：請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。

女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，

男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)，

男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠不改的情懷。

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上，

男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女：用我們有力的臂膀，讓_神采飛揚(yáng)!

男：用我們熾熱的豪情，讓_凱歌嘹亮!

女：尊敬的來賓們，

男：親愛的朋友們。

女：晚會(huì)到此結(jié)束!

男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!

?。何覀兿嘧R(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

丁：忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗!

甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!

丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!乙：鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開始!

丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲：擊鼓傳花)。

丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲：搶凳子)。

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請(qǐng)欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕?。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們;丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!丁：我們榮耀，因?yàn)樽鎳臈澚?，是我們光榮的稱號(hào)!乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!

甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌!

合：鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們，

合：大家晚上好!

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

男：這是我們__學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，

女：這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。

合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了__學(xué)校元旦晚會(huì)。

男：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下，

女：在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。

男：我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”

女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的_校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)。

男：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校_為我們講話。(準(zhǔn)備)。

女：讓我們?cè)俅胃兄x_校長(zhǎng)和_的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給_校長(zhǎng)，_和他們的家人。

男：祝他們新年快樂，萬事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!

合：__學(xué)校20__年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。

元旦晚會(huì)主持詞四人篇四

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲。

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年。

主持甲：年年歲歲花相似;。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首x年，我們驕傲自豪;。

主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)。

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心;。

主持乙：是啊，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河。

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)全體師生的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒;。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

主持乙：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

何：尊敬的各位來賓，

蔣：親愛的老師們、小朋友們，

何：大家新年好！

蔣：新的鐘聲，新的一年；

何：新的祝福，新的期待；

蔣：今天，我們xx這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦！

何：xx年的春天又來了！

蔣：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，合家幸福！xx年吉祥！

何：回首xx年，我們驕傲，

蔣：回首xx年，我們自豪，

何：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)和快樂。

何：xx年的鐘聲即將敲響讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀，

蔣：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

何：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，

蔣：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌。

合：共繪育英美好的明天！

何：xx幼兒園xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。

文檔為doc格式。

元旦晚會(huì)主持詞四人篇五

(男)：飛向春天，春潮澎湃天地新。

(女)：飛向春天，春光無限祖國好。

(男)：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美。

(女)：飛向春天，春意盎然師生樂。

(男)：2021年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：2021年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男)：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(女)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(男)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(男)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(女)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。

(男)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(男)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(女)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

(女)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》!

(男)：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。

(女)：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福。

(男)：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。

(女)：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。

(男)：勝利的2020已經(jīng)和我們揮手告別。

(女)：充滿希望的2021年的號(hào)角已經(jīng)吹響。

(男)：讓我們辭舊迎新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

(男)：讓我們攜手登攀，再創(chuàng)新的輝煌。

(女)：讓我們堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，明天會(huì)更好。

(男)：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約明年的元旦之夜!

(女)：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱鋪面而來的，

元旦晚會(huì)主持詞四人篇六

寫一份元旦相關(guān)的主持稿不難，讓我們也來寫寫。元旦來了，大家給心情放個(gè)假吧。一起遠(yuǎn)離瑣碎煩惱，攜帶快樂微笑，逃出繁忙，度過一個(gè)快樂舒適的元旦!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿四人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛的老師，同學(xué)們。

a：大家。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。

合：正式開始。

串詞。

b：那么，接下來有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們。

b：同學(xué)們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合：圓滿結(jié)束!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

合：謝謝大家!

元旦晚會(huì)主持詞四人篇七

合：大家新年好!

孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地;。

馮露萱：讓我們共同迎接20__年的到來!

孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

孫凡雅：新年有新的暢想，

呂昊燁：新年有新的希望。

馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

李軼：新年染紅了我們快樂的生活;。

孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌?

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;。

董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?/p>

閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。

劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。

閆天岐：由此可見，誰唱誰火。

劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，

孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。

姜開鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：

馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。

6、歌曲《太湖美》。

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。

梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，

李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，

梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操。

呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，

高樹涵：她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無微不至。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。

8、騎馬舞。

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

李軼：那就是來自韓國的《江南style》，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。

李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。

9、五步拳。

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)，

張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，

祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

10、古詩詞新唱。

袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎?

狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

11、英文歌曲。

孫凡雅：來到外國語，學(xué)習(xí)外國話，伴我左右，音樂伴我成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏。

朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演。

朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7、朗誦《猜猜我有多愛你》。

李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。

8、相聲《聰明的傻小子》。

吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，

李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。

9、猜謎語。

10古箏。

李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》。

11、合唱《奔跑》。

吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。

12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。

13手語操。

朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操。

14、合唱：天父的花園。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。

15、朗誦：初升的太陽。

李雨軒：我們是祖國的花朵。

朱冠宇：我們是初升的太陽。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。

16、三句半：

李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結(jié)束語：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。

風(fēng)雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。

首期盼中安然舒懷。

李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!

元旦晚會(huì)主持詞四人篇八

合：大家新年好!

ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：

cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:20__年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，

b:回首往事，我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20-年，

d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20-年。

a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，

合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班20-年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

乙：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20__年的到來!

甲：五年級(jí)二班20__年元旦晚會(huì)下面正式開始。

元旦晚會(huì)主持詞四人篇九

丙丁：親愛的老師、同學(xué)們!

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，如約而至。

乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。

丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與，管理民主、公開、透明。

?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂，以大型活動(dòng)提升教師，讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

乙：這一年，我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn)，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。

丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。

合：__元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

同學(xué)甲：敬愛的老師，

同學(xué)乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過留痕：

同學(xué)甲：小樹又增加了一個(gè)年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;。

同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

乙：20元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接2021年的到來!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2021年元旦如約而至。

丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

?。何倚?。

合：2021年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

b送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

b讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

b我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫作文。

a在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。

b在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

a在這永恒與溫馨筑就的圣地。

b今天大家在這里歡聚一堂。

ab共同迎接新年的曙光。

a今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光。

b今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

a今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯集。

ab__初中__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!

女：女士們、先生們!

合：大家晚上好!

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到____公司201_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：奮斗的201_年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;。

男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：濱州市博遠(yuǎn)模版有限公司201_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

元旦晚會(huì)主持詞四人篇十

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：讓愛畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑加料釀幸福味道。

感情慢慢的發(fā)酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒。

讓愛畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑打造幸福的城堡。

每天都讓愛把你圍繞生活變得更美好更美好。

有請(qǐng)何雨為我們帶來的【幸運(yùn)符號(hào)】。

乙：不知不覺你已經(jīng)離開我。

不知不覺我跟了這節(jié)奏。

后知后覺又過了一個(gè)秋。

后知后覺后知后覺。

有請(qǐng)楊孟軒，林雨晗上場(chǎng)。

甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞劉天瑞等人為我們帶來的【童年】。

乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。

每一次就算很受傷也不閃淚光。

我知道我一直有雙隱形的翅膀。

請(qǐng)聽歌曲【隱形的翅膀】。

甲：今天可真是一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)啊，讓我們有請(qǐng)下一位演唱家疏格蘭為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。

乙：聽了這么久了，下面就讓大家happy一下，請(qǐng)看小品【找家長(zhǎng)】。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。

請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。

乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲：健康平安和諧新氣象。

乙：健康平安和諧新校園。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。

乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。

甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;。

乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?

乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》。

結(jié)束語：

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

結(jié)束語——。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲：一年級(jí)3班20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)!

元旦晚會(huì)主持詞四人篇十一

開場(chǎng)白：

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

(男)：2021年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由_x致新年祝詞!

感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)_x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男)：請(qǐng)欣賞由_x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞_x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞_x《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)_x帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞_x給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞_x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽_x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞_x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們。

(合)：再見!

元旦晚會(huì)主持詞四人篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師!女士們，先生們:。

大家下午好!

金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!

安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了!

此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩!

(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!

二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(感謝)。

三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。

當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20__年度十大新聞的揭曉，(有哪些新聞)。

首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)!(點(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福)。

而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)。

現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!

1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。

二、揭曉20__年度校十大新聞之二：我們有食堂啦。

食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。

有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來我們要揭曉的是20__年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)。

小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!

正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!

讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!

下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住?(網(wǎng)絡(luò))。

2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師。

三、揭曉20__年度校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳。

(唱，斷)老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣!下面為你揭曉的是20__年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)。

3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。

四、揭曉20__年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。

再次感謝盛老師的激情演唱!接下來，我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?0__年度校十大新聞之四的見證人和受益者!

邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧!

(詢問什么節(jié)目)下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!

4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。

(孩子們朗誦完其說：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)!)。

合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。

在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞!

5、詩朗誦《無題》五年級(jí)付光文。

五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)!

小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。

六、揭曉20__年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累。

200年月，對(duì)于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!

好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。

大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易!

今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!

好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。

八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗(念)。

今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意!

下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!

8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影。

還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演啊?

二胡表演!

二胡?誰要拉二胡?

這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。

請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用?為大家揭曉20__年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好(能不能，請(qǐng)你念一念。土話)。

文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。

上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......

十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!

麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧。

10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)。

好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!

元旦晚會(huì)主持詞四人篇十三

(一)。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)。

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情。

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

?。何倚迹?/p>

合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!