最新小學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(四篇)

小學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一第一版塊：“趣味”六一

5月28日-5月31日，學(xué)校低年級(jí)段開展了“童趣手工diy”制作活動(dòng)，一幅幅精美的手工作品，打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門，每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力，這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開展了“我的六一，我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng)，不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們，奇思妙想，金點(diǎn)子無數(shù)，金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位，真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措，在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上，大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。

第二板塊：“暖心”六一

6月1日上午，新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪__實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中，領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況，并認(rèn)真聽取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室，與孩子們談心，詢問學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開了幸福的笑臉，簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊，一片歡聲笑語，在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示，孩子們是祖國的未來，民族的希望，街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展，適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。

第三板塊：“難忘”六一

六一節(jié)上午，全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會(huì)，每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容，在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目，開展游戲，校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語，孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日，感受最幸福的童年，相信，這樣的六一是難忘的。

第四板塊：“歡樂”六一

六一節(jié)下午，學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng)，本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì)，精制作的水準(zhǔn)，以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式，孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情，現(xiàn)場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息，不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮！鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié)，都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水，體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干。活動(dòng)雖已結(jié)束，但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。

小學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二為了讓少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向，通過活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)將慶祝 六·一 國際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況做以下：

一、學(xué)校精心組織和安排，為慶?；顒?dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六·一”及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況，為了搞好慶?；顒?dòng)，學(xué)校在三月份開學(xué)初就召開了多次專題會(huì)議，召集有關(guān)人員，研究制定活動(dòng)方案，提早安排了相關(guān)的工作，圍繞“六·一”慶?；顒?dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案，最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師，力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)“五小”作品進(jìn)行了評(píng)選，并組織學(xué)生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，一年級(jí)的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，全校72名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門通力合作，使活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果

本次慶?；顒?dòng)中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置，是本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日，又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來看，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，活動(dòng)是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用，從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動(dòng)的成功開展可以說起到了積極的促進(jìn)作用，為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào)，既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間，又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條，做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤；慶祝活動(dòng)前，為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處提前開會(huì)作了布置，將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí)，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作，做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六·一”活動(dòng)期間，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，按時(shí)完成了任務(wù)，為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日，連續(xù)兩天不辭辛苦的采購了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶祝活動(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng)，體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，多年來為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展，他們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目?！翱陲L(fēng)琴表演” 展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué)，集體舞“陽光校園”做為課間操的一種，應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去，體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，特色表演“抖空竹”取得了極大的成功，一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮，希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力，使這個(gè)特色真正建立和形成起來。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開展校本教育的成果集中展示出來，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了校本課的積極作用。

7月份，我校將有器樂合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演，為了準(zhǔn)備此次匯演，馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒有休息，相信音樂組和美術(shù)組會(huì)再為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶祝“六·一”兒童節(jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦，提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作，豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容；同時(shí)，克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難，積極組織文藝節(jié)目的排練，同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù)，為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦，做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目，聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員，也付出了很多。

6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的；教師們克服了自身的困難，認(rèn)真學(xué)，刻苦練，表演的時(shí)候收到了良好的效果，展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

7、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目；建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄；運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備，及時(shí)到位，使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過網(wǎng)上購買的，為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排，表演整體質(zhì)量較高，充分展示了學(xué)生的才能，體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序，一氣呵成，非常圓滿。

三、活動(dòng)中折射的問題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但活動(dòng)中還是反映出了一些的問題，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差，部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽從指揮；運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位，不能積極履行相應(yīng)的職責(zé)；有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練，減少不必要的損傷，盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才；“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng)，質(zhì)量還有待提高，美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用；文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào)，舞蹈類表演偏多，應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評(píng)選過程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動(dòng)，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展；在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

總之，此次大會(huì)能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結(jié)果。

小學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。。

秉著“崇德 尚才 求實(shí) 創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。

各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。

在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

小學(xué)校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四為全面貫徹國家的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，20__年3—5月學(xué)校開展了以“陽光校園 快樂成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)概況

本屆藝術(shù)節(jié)先后開展了會(huì)徽征集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評(píng)選、書香班級(jí)評(píng)選、小書簽制作、互換一本好書、足球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動(dòng)、親子活動(dòng)、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項(xiàng)文化體育藝術(shù)比賽及展示活動(dòng)，共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

3月23日，會(huì)徽征集成績(jī)揭曉。本次活動(dòng)共收到作品70幅，不少作品構(gòu)思巧妙，設(shè)計(jì)精美。經(jīng)評(píng)選產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)6名，201班王葉文雪的設(shè)計(jì)被藝術(shù)節(jié)選用。特別指出的是，活動(dòng)得到了很多家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與。

3月24日下午，國際知名的動(dòng)物多樣性保護(hù)專家約翰·馬敬能博士在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來到池口小學(xué)為五年級(jí)學(xué)生做了一場(chǎng)鳥類科普知識(shí)的專題講座。自此拉開科技節(jié)的序幕。

3月29日，愛國主義讀書征文比賽成績(jī)揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題，參賽面為四、五、六年級(jí)學(xué)生，共收到稿件40余篇。不少作品以小見大，用身邊的人和事闡述“真善美”，真實(shí)地表達(dá)出經(jīng)過讀書和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)12名，一等獎(jiǎng)作品全部上報(bào)至教體局，參加全區(qū)比賽。

4月7日，少先大隊(duì)組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動(dòng)。第一輪班級(jí)選拔賽三月底在1—6年級(jí)各班舉行，每個(gè)班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽，賽前指導(dǎo)老師都為他們做了精心輔導(dǎo)。全校近40名選手參加了比賽，比賽中，小選手講述著他們精心準(zhǔn)備的故事，有的展示著自信從容，有的演繹著惟妙惟肖，整場(chǎng)比賽，亮點(diǎn)紛呈。最后，排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區(qū)愛國主義讀書講故事比賽。

4月11日，讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在校園廣場(chǎng)拉開序幕。在啟動(dòng)儀式上，502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議：備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)等。

4月21、22日，世界讀書日前夕，教導(dǎo)處主持開展了三至六年級(jí)美文誦讀比賽活動(dòng)。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級(jí)組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細(xì)膩、英雄豪邁的古詩詞，或唯美典雅、瀟灑飄逸的現(xiàn)代詩文，更有聲律啟蒙的《笠翁對(duì)韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數(shù)班級(jí)進(jìn)行了選拔賽。

另外，讀書節(jié)還開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

(1)小書簽制作比賽。不少班級(jí)利用美術(shù)課、手工課制作書簽，學(xué)校還舉辦了書簽展。

(2)寫一篇讀后感。四至六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己讀書所得，寫一篇讀后感，班級(jí)推薦3--4篇報(bào)送教導(dǎo)處并擇優(yōu)發(fā)表在校報(bào)上。

(3)互換一本好書. 各班利用班會(huì)課舉辦一次好書推薦會(huì)，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí)，由圖書管理員統(tǒng)一管理，借閱交換，并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。

(4)開展了“閱讀之星”、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

4月12日下午池口小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分年級(jí)組進(jìn)行，四月十二日下午，一年級(jí)一分鐘跳繩、二年級(jí)繞障礙物接力跑、三年級(jí)一分鐘仰臥起坐、親子活動(dòng)是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午，四、五、六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。四年級(jí)足球射門比賽，五年級(jí)“8”字跳長(zhǎng)繩，六年級(jí)“八人九足”親子活動(dòng)是三套車往返接力跑。親子活動(dòng)項(xiàng)目中，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭(zhēng)先，努力拼搏，加油聲，歡呼聲沸騰了整個(gè)操場(chǎng)，到處滲透著快樂，充滿了陽光，操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。

5月28日，“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十余幅，來自全校30個(gè)班級(jí)。作品形式多樣、內(nèi)容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。

5月30日，池口小學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”文藝匯演在校園廣場(chǎng)舉行。在激昂雄壯的鼓號(hào)聲中，演出拉開了序幕。各位小演員，在各位老師的精心指導(dǎo)下，在課余時(shí)間的認(rèn)真訓(xùn)練下，給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動(dòng)同時(shí)表彰了20__——20__年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)等。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

1、時(shí)間跨度長(zhǎng)。

自3月初出臺(tái)活動(dòng)方案至5月30日閉幕，十四余個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行，歷時(shí)三個(gè)月。

2、學(xué)生主體，全員參與。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主體是學(xué)生，并且全員積極參與。讀書節(jié)、體育節(jié)學(xué)生參與面最廣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全校100%學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，走到前臺(tái)參與競(jìng)賽的同學(xué)達(dá)600人次以上，僅閉幕式文藝匯演參與人數(shù)就達(dá)180人。經(jīng)統(tǒng)計(jì)共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。本屆藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺(tái)，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

3、內(nèi)容豐富，精彩紛呈。

本屆藝術(shù)節(jié)共分體育、讀書、科技、文藝四大部分，分別由少先隊(duì)、教導(dǎo)處、體育組領(lǐng)銜組織實(shí)施，具體活動(dòng)項(xiàng)目十四個(gè)。讀書節(jié)六項(xiàng)活動(dòng)的開展(含啟動(dòng)儀式)營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂!體育節(jié)考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)和對(duì)相關(guān)體育技能的掌握要求，在征求各班意見的基礎(chǔ)上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強(qiáng)的諸多項(xiàng)目，活動(dòng)分年級(jí)開設(shè)(較有特色的是家長(zhǎng)參與的親子比賽)，為全體學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。文藝活動(dòng)更是姹紫嫣紅，滿園芬芳。會(huì)徽設(shè)計(jì)和書畫作品展讓喜愛美術(shù)繪畫藝術(shù)的孩子得到展示，講故事比賽顯示了學(xué)校初具規(guī)模的演講講故事人才隊(duì)伍，慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術(shù)水準(zhǔn)和表演才能?？萍脊?jié)是本屆藝術(shù)節(jié)的一個(gè)亮點(diǎn)，9位同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)，為藝術(shù)節(jié)增添了一抹亮色。

4、精心組織，有序進(jìn)行。

雖然活動(dòng)項(xiàng)目多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，但是整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有條不紊，所有比賽井然有序。每一項(xiàng)活動(dòng)從動(dòng)員到布置，從訓(xùn)練到比賽，班主任老師幾乎都是全程參與，不少非班主任積極配合，犧牲了大量時(shí)間、精力和腦力，有的班級(jí)甚至動(dòng)員家長(zhǎng)參與，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素。各主管部門更是緊緊把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心策劃各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，有安全隱患的安全應(yīng)急預(yù)案及時(shí)到位。正因如此，5月30日，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得以完滿落幕。

三、活動(dòng)反思

本屆藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們搭建了一個(gè)較為廣闊的舞臺(tái)?；顒?dòng)中孩子們展示了能力，增進(jìn)了友誼，也磨練了意志，同學(xué)們體驗(yàn)了競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，培養(yǎng)了協(xié)作精神，激發(fā)了藝術(shù)潛能，充分展現(xiàn)了新時(shí)期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足之處。

1、活動(dòng)時(shí)間跨度過長(zhǎng)，活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置過多。從活動(dòng)過程看，活動(dòng)跨度這么長(zhǎng)，讓班主任老師疲憊不堪;活動(dòng)項(xiàng)目過多，讓班級(jí)老師繁忙不已。

2、少數(shù)活動(dòng)，學(xué)生參與面不是很廣。

3、活動(dòng)中反映出學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如講究衛(wèi)生、文明觀看、時(shí)間感等方面都有諸多不足，須在今后的活動(dòng)中得到改進(jìn)。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作有待加強(qiáng)。成功舉辦這樣全方位、項(xiàng)目眾多的活動(dòng)，組織是關(guān)鍵，協(xié)作是前提。各部門之間、年級(jí)之間、班級(jí)之間都要取得最佳合作才能保證活動(dòng)成功，協(xié)作需要有謙讓和奉獻(xiàn)精神，協(xié)作體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)的力量。