2023年反對校園欺凌講話稿300字(匯總10篇)

求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。在總結(jié)中，我們可以從不同的角度審視問題，找到更多的解決路徑。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對大家有所幫助。

反對校園欺凌講話稿300字篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天我講話的題目是：“反對校園欺凌，營造和諧校園”。去年，國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項治理。那么什么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時，還會威脅到你身邊人的生命安全。

首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會說：“對不起”。我們千萬不要小看這三個字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，首先應(yīng)該及時尋求老師的幫助，積極爭取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

同學(xué)們，文明是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明小學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。

反對校園欺凌講話稿300字篇二

老師，同學(xué)們：

大家好!

近幾個月來我xx發(fā)生了多起校園霸凌案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來，切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強(qiáng)后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。

2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。

同時希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1.上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。

3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55。

5.放學(xué)后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。

老師、同學(xué)們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。

讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

反對校園欺凌講話稿300字篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

下面介紹給大家如何防止校園暴力的措施。

一是開展專題教育。學(xué)校集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，充分利用品德與社會、心理健康和安全教育課，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學(xué)生守則》，嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，彼此愛護(hù)，共同進(jìn)步。同時，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

二是完善工作制度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。請鎮(zhèn)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校開展法制教育。加強(qiáng)對外來人員的管理，完善門衛(wèi)和執(zhí)勤巡邏制度，值班人員做到24小時手機(jī)開通。

三是明晰工作責(zé)任。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人，及時處理。教師要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

四是強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)生上下學(xué)時段校門口保證2名教師執(zhí)勤，對不熟悉的大人來校接學(xué)生，除了反復(fù)詢問外，必須查驗身份證等有效證件，并記錄相關(guān)信息，學(xué)生、來人簽字后方可接人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校開展校園欺凌治理的檢查，對校園內(nèi)的治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通教育處理，做好記錄并及時向相關(guān)部門報告?zhèn)浒浮?/p>

反對校園欺凌講話稿300字篇四

又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞，六名未成年女生圍毆一名女生，并逼其喝不明液體，這樣的新聞看的讓人觸目驚心。

都是同學(xué)，還都是未成年，本應(yīng)該一起課間玩耍，跳繩什么的，不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力，什么愁什么怨，誰都是父母的寶貝，不知道是現(xiàn)在時代變了，還是我老了。

我小學(xué)初中的時候就只知道讀書，課間也會一起玩耍，生氣也就是吵幾句，從來沒遇到過這樣的同學(xué)，不過現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了，不像當(dāng)年的我們，每個小孩都有智能手機(jī)，還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子，在他們眼里，十四歲都是老了的。

校園暴力一直都存在，發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，看著視頻里的小孩圍著一群，有打人的，有哈哈大笑的，還有抽煙的，男女生都有，真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎，不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人，讓我們都看到她們做了些什么，那些根本就不是什么祖國的花朵，就是一些惡勢力。

發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的，這樣的事對當(dāng)事人是很大的傷害，無論是身體還是心靈，很可能會造成孩子的終身心理陰影。

雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力，不過我身邊發(fā)生過很多，高中的食堂很擠，特價是中午放學(xué)，有的人可能碰到了擠到了，便拿起餐盤就砸另一個人的頭，可笑的是，身邊那些男生沒有阻攔的，反而還在看熱鬧，這都不是未成年了，卻依舊這樣。

很多明星也都參加了校園反暴力，校園也進(jìn)行了相應(yīng)的制度改革，但這件事還是應(yīng)該從孩子本身進(jìn)行教育，從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生，還學(xué)校一片凈土。

文檔為doc格式。

反對校園欺凌講話稿300字篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家演講的題目是反對校園欺凌。

現(xiàn)在不像以前了，都是家境好的不跟家境窮的人玩，還有的人會去欺負(fù)弱小的`同學(xué)，用言語羞辱，甚至還有歐打別人的行為。我們在網(wǎng)上經(jīng)常會看到某某學(xué)生在街頭或在學(xué)校被同學(xué)毆打，這樣的情況很多，有很多人看見了，但他們總會以為是在玩耍而視而不見，所以，我們要杜絕一切跟校園欺凌有關(guān)的事情：

1、不以大欺小，不以多敵少。

2、不做傷害他人，侮辱他人身體的行為。

3、如果看到同學(xué)被欺負(fù)，應(yīng)立馬上前幫忙或者去請老師。

在這方面，老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀察學(xué)生的心理情況，一有反常的行為，必須馬上解決，問清楚狀況。我們要少一些冷漠，多一些幫助，在學(xué)校做一個乖孩子，在外做一個文明的好孩子。

想必大家都看過悲傷逆流里成河這部電影吧，里面講了女主因為在校受到他人的嘲笑，辱罵，最后被別人陷害而自殺的事件，這部電影告訴我們在學(xué)校，不管發(fā)生了什么，同學(xué)之間都不應(yīng)該存在欺凌的事情，而是應(yīng)該互幫互助，幫其他同學(xué)舒緩心理壓力。

我們要做一個杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！

反對校園欺凌講話稿300字篇六

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

校園，我們學(xué)習(xí)的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長。

今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片――《校園暴力》，它告訴我們在現(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己，免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天，媽媽叫翔翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因為暴飲暴食才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。

同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你會怎么做呢?有的同學(xué)說：“我可以抓住一切機(jī)會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像翔翔那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學(xué)說：“我和他們拼了，就是不給他們錢?！边@樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”

為了防止校園暴力的發(fā)生，我總結(jié)了幾條安全小貼士：

1、身上不要多帶錢和貴重物品，如手機(jī)，mp3等。

2、遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場情況，做出反應(yīng)和判斷。

3、可以給對方一些財物，并尋找時機(jī)，記住對方的相貌特征，衣著打扮，并及時告訴班主任或家長，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護(hù)自己!

4、學(xué)校附近行人稀少的`小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行。

當(dāng)我們遭遇校園暴力時，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受，應(yīng)及時告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人，有必要時還要尋求法律的保護(hù)。同時，也不能不計后果、以牙還牙，惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。

讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

反對校園欺凌講話稿300字篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的題目是“反對校園欺凌，共建和諧校園”。講三個方面：

什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過，如向低年級學(xué)生索取錢物，不給就打，兩個同學(xué)發(fā)生小矛盾，找高年級學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情，它不但會傷害孩子的身體，還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影，嚴(yán)重時，還會威脅人生安全。

因為欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，給社會帶來惡劣影響，違背了中華幾千年來的`傳統(tǒng)美德——友善，而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的，國家教育部非常重視孩子的健康成長，專門出臺文件專項治理校園欺凌，嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。

但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，首先應(yīng)該及時尋求老師、家長、甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

同學(xué)們，文明是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我貌同努力建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學(xué)生!

反對校園欺凌講話稿300字篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的主題是“反對暴力，共建和諧校園〞。

校園是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。校園應(yīng)該是一片凈土!然而，最近經(jīng)常發(fā)生暴力事件。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力來解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打架斗毆。

這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略設(shè)想，我們必須知道，沒有一個和諧的校園，就沒有和平的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。

1、以小欺小，以眾欺寡。有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，把他們的快樂建立在別人的痛苦之上。

2、為了一點(diǎn)小事，大吵一架。常常因為“雞毛蒜皮〞的小爭執(zhí)，從口頭謾罵升級到拳腳相向。

3、講所謂的“義氣〞，用暴力手段爭論長短。這類事件往往是由上述兩種形式引起的，從個人與個人之間，再到群體。

校園暴力不僅給學(xué)生造成了身體上的`傷害，而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤，這不可防止地影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。

同學(xué)們，面對校園暴力，我們應(yīng)該做些什么?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠(yuǎn)離暴力，建設(shè)一個和諧的校園，讓每個學(xué)生都能健康成長。

第一，培養(yǎng)健全的人格，做一個文明的學(xué)生。不要沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事都要考慮后果;有矛盾的時候不要抓住對方的錯誤，而要檢討自己哪里做錯了;總之，我們必須嚴(yán)于律己，寬以待人!

第二，提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，謹(jǐn)慎交友，不要與行為不端的人交往，不要與社會上的人交朋友，不要在網(wǎng)上交友;參加各種有意義的文化體育活動，遠(yuǎn)離不良文化。

第三，提高自我保護(hù)意識。不要一個人出去，身上不要帶太多的錢。當(dāng)你是暴力的受害者，采取靈活的緊急措施，及時報警。

在這把戲的年華里，我們怎么能荒廢了美好的時光!同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園!

今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

反對校園欺凌講話稿300字篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx班的xxx。

最近一段時間來，全國各地和中國留學(xué)生在世界各國，都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。如：山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來被打，最后被打死的事件。有中國留學(xué)生在美國因為欺凌其他同學(xué)，被法庭判刑14年等的事件。

我們石中一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人，號召大家團(tuán)結(jié)友愛，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好校風(fēng)的一種表現(xiàn)。

那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢？非?？隙ǖ恼f：有！一直以來，政教處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團(tuán)體，對另外的個人或者團(tuán)體故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面，一是：身體欺凌，打，推搡等“，二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對校園欺凌說“不！”

有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué)，無論是比你弱小，還是他做錯了事，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學(xué)會通過合理的方法解決問題，學(xué)會寬容。中國有一句古話叫：‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?，不讓它繼續(xù)發(fā)展?！?/p>

被欺凌的同學(xué)也要站出來說：“不！”當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時，首先你自己要勇敢反擊；如果你還控制不住，或者對方太強(qiáng)勢，要學(xué)會保護(hù)自己，然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨?，也要進(jìn)行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言，而受到其他同學(xué)的欺凌。

我們也號召，其他同學(xué)擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不?？刂剖聭B(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。在接下來的時間里，我校將開展一系列的懲治校園欺凌活動。

同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾，同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進(jìn)，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

反對校園欺凌講話稿300字篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。

校園欺凌，既不是一個陌生的名詞，也不是一個陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng)絡(luò)社會，校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。

而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個性張揚(yáng)中的偏狹自私，價值取向錯覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。

下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：

1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學(xué)習(xí)生活；

2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；

3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流；

4、樹立正確的價值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。

同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。