最新以案促改批評與自我批評意見教師(大全9篇)

總結(jié)不僅僅是一種動作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

以案促改批評與自我批評意見教師篇一

1、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我留意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專;我留意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。

2、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。

3、對前一階段的工作作總結(jié)回顧，并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。

4、做一個理念新的教師，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。

5、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)留意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利。

6、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

7、實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。

8、召開黨員會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。

9、在爭當(dāng)優(yōu)秀先進(jìn)教師的方面，快樂的心態(tài)我還沒有做到最好，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài)，是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。

10、作為班主任要嚴(yán)以律己，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，堅(jiān)持上班早到遲退，準(zhǔn)時上課，按時下課。班中不脫崗。

11、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠。

12、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。

13、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。

14、關(guān)愛心不夠。

15、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識不高，，缺乏耐心和責(zé)任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。

16、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，留意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶然有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

17、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

18、春風(fēng)化雨，關(guān)愛每一個學(xué)生，精誠所至，金石為開，不放棄每一個學(xué)生，轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生，便是莫大的功德。

19、在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野，做到為人師表。

20、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的要害因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助都還理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

21、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

22、抓好特色性的工作。

23、今后的改進(jìn)方向：

24、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，留意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;語言規(guī)范。

25、樹立幾個意識：

26、對職業(yè)發(fā)展沒有很明確的規(guī)劃，有時候抱著過一天算一天的態(tài)度，來完成教學(xué)任務(wù)，對未來沒有清晰的想法。對于這個問題，我必須要放眼未來，現(xiàn)將現(xiàn)在的事情做好，再規(guī)劃好未來，以防在過程中迷失了自我的方向，若是遇到迷惑，我要積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，完成自我的提高升華。

27、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

28、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我具有。比如，學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣，我都在努力保持。

29、xx年歲末，一股人人“爭當(dāng)三好教師”之風(fēng)席卷武進(jìn)教育界的每個角落。動員、反思、整改、評比，其聲如雷，其勢如潮。身臨其境者莫不感觸，捫心自省。我從事教育工作三十載，默默耕耘，奉獻(xiàn)青春，此時此刻，反躬自問，亦有幾多不足，須深刻剖析，嚴(yán)肅整改，以求立竿見影。

30、在關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己有時上課時，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來，對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。

31、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況(組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占一定的比例。

32、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)：

33、原則性不強(qiáng)。

34、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

35、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。

36、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

37、堅(jiān)持原則，從嚴(yán)治教，依法執(zhí)教，向加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象說“不”。

38、在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格。

以案促改批評與自我批評意見教師篇二

為深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)xxxxx關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求，根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化的實(shí)施細(xì)則》和市教育局《關(guān)于開展以案促改工作的通知》，我單位認(rèn)真組織開展了教育系統(tǒng)違法違紀(jì)案件剖析，做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改集中整改工作，取得了良好成效，現(xiàn)將以案促改工作開展情況報(bào)告如下：

(一)制定工作方案為推動本次以案促改工作向系統(tǒng)化常態(tài)化、制度化發(fā)展，校黨委制定了《開展xxx違法違紀(jì)案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》，確定自xx年x月x日開始，按照警示教育、查擺剖析、整改提高、建章立制、總結(jié)報(bào)告x各環(huán)節(jié)開展以案促改集中整改工作。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室校黨委成立了開展以案促改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx任組長，黨委書記高度重視以案促改工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推動以案促改取得實(shí)效。以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)整個活動的組織開展和督促檢查工作。

(三)召開警示教育大會x月xx日下午，召開xxx以案促改工作動員暨警示教育大會。會議宣布了《開展韓常福違法違紀(jì)案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人，分別結(jié)合自身工作在會上作了表態(tài)發(fā)言，黨委副書記對在全校范圍內(nèi)開展以案促改工作提出了明確工作要求。全體黨員參加了本次以案促改動員部署及警示教育大會，以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還專門設(shè)置了推進(jìn)以案促改工作舉報(bào)箱，收集舉報(bào)信息、批評意見建議，及時發(fā)現(xiàn)和處理單位內(nèi)違法違紀(jì)等問題，以提高以案促改工作針對性、實(shí)效性。

(四)開展從嚴(yán)治黨、廉政建設(shè)專題教育校黨委圍繞以案促改主題內(nèi)容，集中開展了一系列黨風(fēng)廉政教育活動。

一是發(fā)放提醒信。校黨委給每位黨員干部發(fā)放了一封《以案促改提醒信》，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊繃紀(jì)律這根弦，筑牢思想防線。

二是狠抓作風(fēng)建設(shè)。5月26日，召開全體黨員干部大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)《xxxxx關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要指示的通知》，要求全體黨員干部認(rèn)真學(xué)xxxxxx指示的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，不斷提高政治站位和政治自覺，鍥而不舍、持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。

三是加強(qiáng)節(jié)假日廉潔自律教育。針對糾正“四風(fēng)”在新形勢下的“十種”表現(xiàn)形式，要求每個黨員干部認(rèn)真對照檢查，防微杜漸，扎實(shí)推進(jìn)嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定等措施確保節(jié)假日風(fēng)清氣正。

四是開展廉政警示教育。集中開展形式多樣的專題教育，組織觀看《巡視利劍》、《第一大案》等專題教育片。參觀廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育專題黨課。

(一)全面組織開展自查自糾在以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下，全體黨員干部對照韓常福違紀(jì)案件，深入查找自身在思想作風(fēng)、六大紀(jì)律方面、廉潔用權(quán)方面存在的問題和不足，認(rèn)真撰寫自查自己報(bào)告，報(bào)以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。全體黨員干部認(rèn)為自查自糾是一次真二警鐘、一次心靈洗禮、一次信念拷問，這次深刻的反面教育振聾發(fā)聵，發(fā)人深省、醍醐灌頂，警示大家在利益誘惑面前，做到慎獨(dú)、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

(二)組織各黨支部召開專題會議按照以案促改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，先后組織召開“吸取教訓(xùn)自查自糾”專題組織生活會，校黨委委員以普通黨員的身份參加了所在支部的組織生活會。每位黨員認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱，并在會上發(fā)言，通過認(rèn)真對照近年來教育系統(tǒng)發(fā)生的典型案件，汲取教訓(xùn)、反躬自省，引為鏡鑒。通過開展批評與自我批評，進(jìn)一步交流了思想、統(tǒng)一了認(rèn)識。

(三)校黨委召開專題生活會x月xx日下午，校黨委召開“標(biāo)本兼治、以案促改”專題生活會。對照教育系統(tǒng)典型違法案例，認(rèn)真查擺班子在作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題公號“老秘帶你寫材料”整理，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，不回避、不掩飾、揭丑亮短、抖露實(shí)底，深刻剖析問題，明確整改方向。領(lǐng)導(dǎo)班子在講忠誠守紀(jì)律等方面查擺問題，制定相應(yīng)整改措施。

(四)加強(qiáng)宣傳教育把從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到日常工作中，列入到校規(guī)章制度中，利用學(xué)校微信群、短信、郵件發(fā)送廉政信息，通過觀看影片、學(xué)習(xí)身邊模范典型、并在校園宣傳欄開設(shè)以案促改工作信息圖文等多種形式，大力宣傳廉政工作動態(tài)，以正確的輿論導(dǎo)向營造風(fēng)清氣正、崇尚廉潔的良好氛圍。

一個月以來，學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工通過學(xué)習(xí)、討論、自查自糾、開展批評與自我批評等眾多形式，開展標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作，較好地將以案促改工作的宗旨、精神貫徹落實(shí)取得了一定的成果。

一是促使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)法紀(jì)觀念和廉潔自律意識，筑牢思想道德防線。

二是通過對學(xué)習(xí)、作風(fēng)、制度上的自查自糾認(rèn)識到問題，明確了改進(jìn)方向，為進(jìn)一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基礎(chǔ)。

開展以案促改工作取得了一定的成效，但對照上級黨委要求，本單位以案促改工作還存在一定問題。一是工作開展得還不夠深入、不夠全面、不夠規(guī)范，存在推進(jìn)措施不夠有力，工作力度不夠大，督促檢查跟進(jìn)不夠及時等問題致使有些工作成效不夠明顯。二是案件剖析得還不夠深入，自選動作不夠豐富，與教育系統(tǒng)內(nèi)一些優(yōu)秀的單位相比，還有差距。

下一步，我校將按照以案促改文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，有計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)：一是進(jìn)一步提升政治站位。教育全體黨員干部深刻理解以案促改工作，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求，是懲前毖后、治病救人，教育保護(hù)干部的重要舉措。二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、精神追求和思想境界，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵，以學(xué)習(xí)提高自我，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是勇于擔(dān)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。在黨性原則面前，要敢于擔(dān)當(dāng)，在學(xué)校的教育教學(xué)、管理等重點(diǎn)工作上，砥礪奮進(jìn)，克難攻堅(jiān)。

以案促改批評與自我批評意見教師篇三

按照近期黨史學(xué)習(xí)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，本著實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，針對個人存在的問題現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行批評和自我批評：

作為一名治安民警，在思想政治方面學(xué)習(xí)的形式不多，僅限于會議傳達(dá)、支部會議學(xué)習(xí)，在研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書籍中，讀原著、學(xué)原文、悟真理方面還有待加強(qiáng)，還不能熟練運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導(dǎo)工作，沒有深層次理解黨史學(xué)習(xí)內(nèi)涵。

對照自身存在的問題，我認(rèn)真剖析上述問題產(chǎn)生的原因，雖然存在一定客觀因素，但主要是主觀原因造成的，關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí)不夠深。在學(xué)習(xí)把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一科學(xué)理論和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫不夠深，融會貫通不夠，不能很好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上研究學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作的融合。

針對查擺出來的問題，我將對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好問題的整改，特別是要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、擠出時間學(xué)，真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在日常治安工作中。確保將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作，以上是我的自我批評情況，不足之處，懇請各位同志批評指正。

以案促改批評與自我批評意見教師篇四

按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，認(rèn)真對照自我在平時工作中的實(shí)際情景，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識、自省意識，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情景匯報(bào)如下：

一是思想認(rèn)識還不到位。在學(xué)習(xí)過程中沒有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認(rèn)為只是走過場，等待觀望。

二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時放松對紀(jì)律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯誤。整改措施：

二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識，遠(yuǎn)離腐敗深淵。

認(rèn)為身處基層崗位，應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對政治理論學(xué)習(xí)時間不足，對政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)關(guān)系，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度，每周安排固定時間學(xué)習(xí)政治理論，特別是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。時刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)方面的剖析情景存在問題：對紀(jì)律、制度說的多、落實(shí)的少，職責(zé)追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒有實(shí)效性。整改措施：要在學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門實(shí)際，建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度，民主的用人制度，實(shí)事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強(qiáng)督辦檢查，強(qiáng)化督辦措施，定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為，嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過制度建設(shè)，努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

由于個人認(rèn)識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。我將虛心理解，認(rèn)真加以改善。

以案促改批評與自我批評意見教師篇五

為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本的要求，根據(jù)縣委關(guān)于《xxx縣圍繞典型案例做好以案促改工作實(shí)施方案》的工作要求，縣xx今天召開以以案促改為主題，以剖析案件原因、查找自身不足、堅(jiān)決整改為要求的民主生活會，對我而言，是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機(jī)會。下面，根據(jù)對學(xué)習(xí)講話精神和收看專題片的案件的深刻認(rèn)識，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對鏡反思，將自我剖析情況匯報(bào)如下：

一、對照廉潔自律剖析情況。實(shí)際工作中，能夠嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)黨紀(jì)，做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上干凈、生活上自重、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上進(jìn)取，在廉潔自律上作出表率。存在的不足：一是對履行廉潔自律的重大意義理解不深，不透。認(rèn)為落實(shí)廉潔自律是每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的.責(zé)任，忽視了自己也是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，也有自己分管和牽頭的工作和單位;二是對履行廉潔自律意識不強(qiáng)。在工作中，對自己分管的協(xié)會和單位，業(yè)務(wù)工作要求多，講黨風(fēng)廉政要求不夠。

整改措施：強(qiáng)化責(zé)任意識。把履行廉潔自律作為一種政治意識和大局意識貫穿于日常工作之中，在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓自己分管和牽頭單位的每一位藝術(shù)人才和同志在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條生命線、高壓線、警戒線，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識，遠(yuǎn)離腐敗深淵。

二、對照案例中吃拿卡要剖析情況。xxx等四起案件中無一不是通過起初的吃拿卡要，慢慢走向犯罪的深淵，中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施以來，奢靡之風(fēng)雖被狠剎，但講排場好面子思想還沒有完全消除，這是受人情世故的影響，更是對自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問題。存在的不足：一是中共中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施后，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，有時存在身不由己或礙于情面參與其中的現(xiàn)象;二是自認(rèn)為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)還沒有完全杜絕，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)，艱苦奮斗精神有所弱化。

整改措施：一是深入學(xué)習(xí)《黨章》和八項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章制度要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)要求，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是從身邊小事做起，做到防微杜漸，筑牢拒腐防變思想防線。

三、對照黨性鍛煉剖析情況。長期以來，深受黨的教育培養(yǎng)，對黨感情深，黨性觀念強(qiáng)，能夠切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終與黨中央保持高度一致。存在的不足：對照這次以案促改學(xué)習(xí)教育及《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，一是慎微意識不強(qiáng)。如：對上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作和兄弟地市同仁來我縣交流學(xué)習(xí)中，有時礙于面子，想把接待標(biāo)準(zhǔn)提高一點(diǎn)，打點(diǎn)擦邊球;二是慎獨(dú)意識不強(qiáng)。有時到外出學(xué)習(xí)交流時，遇到超標(biāo)準(zhǔn)接待，態(tài)度不夠堅(jiān)決，制止不夠到位，思想上有隨大流的思想觀念。

整改措施：深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)。

以上是我的發(fā)言，不到之處及不對之處，請大家指正批評。

以案促改批評與自我批評意見教師篇六

意見的本意是人們對事物所產(chǎn)生的看法或想法。意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級機(jī)關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強(qiáng)，有時是針對當(dāng)時帶有普遍性的問題發(fā)布的，有時是針對局部性的問題而發(fā)布的，意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)。以下是小編收集整理的以案促改批評與自我批評意見集合3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

通過學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)識到每位黨員都必須嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決拒腐、反腐；做好家風(fēng)廉政建設(shè)，不為家人以權(quán)謀私；勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決反對官僚主義和形式主義等等。目前主要存在的問題和具體表現(xiàn)是：

（一）“兩個維護(hù)”方面存在問題。

一是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和中央重大決策部署不夠深入，在增強(qiáng)“四個意識”，落實(shí)“兩個維護(hù)”上理解和落實(shí)上尚欠缺，尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫。學(xué)深悟透有差距，貫徹落實(shí)不全面深入。

二是在整治政治生態(tài)方面，存在思想上、工作上、組織上、作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時有些浮躁；工作的主動性不強(qiáng)；艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠。寫文件、制文件有時機(jī)械照搬照抄，出臺制度規(guī)定“依葫蘆畫瓢”，內(nèi)容不是來自調(diào)查研究，而是源自抄襲拼湊。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，“只求不出事，寧愿不做事”，凡事都要上級拍板，避免自己擔(dān)責(zé)。在對待問題方面，對身邊不良風(fēng)氣態(tài)度漠然，事不關(guān)己、高高掛起，知情不報(bào)、聽之任之。

三是在扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作方面，參與扶貧工作落實(shí)還欠缺，只停留在定期對貧困戶走訪，送資金和物資。不積極了解對口貧困戶所思、所需、所想。

（二）政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在問題。

一是政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難，比如貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等，就在政治方向把握上搖擺不定，甚至把此類問題歸結(jié)為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實(shí)為政治上的糊涂人，在重大原則問題上，立場不堅(jiān)定；在大是大非面前，態(tài)度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上，沒有始終與黨中央保持高度一致。

二是思想上的片面性。一是于己無關(guān)論。有的黨員將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問政治。認(rèn)為自己無職無權(quán)，黨的政治紀(jì)律沒有遵守的必要；有的一般黨員干部，則認(rèn)為自己有職無權(quán)，黨的政治紀(jì)律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內(nèi)片面要求決策要民主、言論要自由，不能擺正民主與集中、自由與紀(jì)律的辯證關(guān)系。說了一些違反組織原則的話，做了一些違反政治紀(jì)律的事。

三是行為上的自由性。一是陽奉陰違，我行我素。有少數(shù)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貌似“雙面人”，對中央方針政策和上級決定陽奉陰違，說一套做一套，或者消極應(yīng)付，難以落實(shí)。有的黨員干部參與組織討論決定時，仍然存在當(dāng)面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說的違紀(jì)行為。二是信仰缺失，行為荒唐。有極少數(shù)基層黨員干部政治信仰缺失，不信馬列主義，信宗教迷信。不講班子團(tuán)結(jié)，講團(tuán)團(tuán)伙伙。其行為完全喪失共產(chǎn)黨員的立場，在干部群眾中造成極不良影響。

（三）廉潔自律方面存在問題。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識不強(qiáng)、認(rèn)識不足。有的認(rèn)為廉潔自律主要是針對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，基層領(lǐng)導(dǎo)干部處在最基層，都是做些具體的小事，沒多大的權(quán)力，也沒有多少錢，缺乏滋生腐敗的土壤，強(qiáng)調(diào)廉潔自律是小題大做；有的認(rèn)為廉潔自律在基層只是一些小問題，過于認(rèn)真，會影響團(tuán)結(jié)；有的則認(rèn)為廉潔自律完全是領(lǐng)導(dǎo)干部個人的思想道德修養(yǎng)問題，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。由于認(rèn)識上的偏差，致使一些基層單位把廉潔自律工作放任自流。

二是有些基層領(lǐng)導(dǎo)干部明知故犯違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，化公為私，霍浪費(fèi)。

三是有些領(lǐng)導(dǎo)干部思想空虛，精神萎靡。有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，意志消沉、貪圖享受；有部分領(lǐng)導(dǎo)干部“抽煙一聞知偽劣、喝酒一抿知好壞、麻將一摸明順點(diǎn)、工作一問三不知”。

（四）作風(fēng)建設(shè)方面存在問題。

一是修身不嚴(yán)的問題。主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng)，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢對馬克思主義的堅(jiān)定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動搖；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占據(jù)頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學(xué)信風(fēng)水；有的擺不正位置、搞不清身份，服務(wù)群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進(jìn)了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事；有的不比貢獻(xiàn)比待遇，工作多做一點(diǎn)就覺得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)便滿腹牢騷；有的生活上高標(biāo)準(zhǔn)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費(fèi)；有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執(zhí)意追逐車子房子票子，敗壞了黨風(fēng)黨紀(jì)，踐踏了公序良俗等等。

二是用權(quán)不嚴(yán)的問題。主要表現(xiàn)為濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的特權(quán)思想嚴(yán)重，“看人下菜碟”，優(yōu)親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關(guān)系；有的膽大妄為，為所欲為，什么事都敢辦；有的利用職務(wù)上的便利，插手項(xiàng)目、工程，搞權(quán)錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當(dāng)利益；有的認(rèn)為自己的權(quán)力是為小團(tuán)體服務(wù)的，凡事先考慮部門和小團(tuán)體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推；有的對上級政策執(zhí)行打折扣、搞變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。

（五）擔(dān)當(dāng)作為方面存在問題。

一是有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態(tài)度消極，行動遲緩；貫徹上級部署要求照搬照抄，不結(jié)合實(shí)際，不深入了解情況，不研究具體落實(shí)措施，上下一般粗，大而化之、沒有實(shí)效；對上級安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過；對承擔(dān)的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作，等文件、會議紀(jì)要；有了文件、會議紀(jì)要，還要等上級調(diào)度。

二是有守?cái)偹枷搿９ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點(diǎn)成績就津津樂道，看不到與先進(jìn)的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數(shù)熬日頭，面對先進(jìn)無動于衷，任憑外邊發(fā)展突飛猛進(jìn)也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。

三是有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進(jìn)取精神消退。有的工作拈輕怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定等方面的工作；有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”，靠時間消化矛盾；還有的部門“一把手”，主動請調(diào)到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點(diǎn)。

（六）全面從嚴(yán)治黨方面存在問題。

一是黨的作風(fēng)建設(shè)方面。一是還存在追求“面子工程”問題。在工作中存在有時為應(yīng)對上級考核，急于出成績、出亮點(diǎn)，做一些好看的、較為形式的工作。二是密切聯(lián)系群眾工作有所減弱。有的黨員干部工作中不愿深下去研究工作，不想擔(dān)責(zé)任，不敢挑重?fù)?dān)，面對違建治理、項(xiàng)目招引、信訪維穩(wěn)等急難險重問題，自我加壓不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏開拓創(chuàng)新的激情與真抓實(shí)干的精神。三是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭有所衰退。滿足于既有“業(yè)績”，安于現(xiàn)狀，淡化了勇爭一流的信念、失去了銳意拼搏的勁頭、弱化了甘于奉獻(xiàn)的精神，甚至樂于躺在過去的功勞簿上沾沾自喜，工作干勁不足，在其位未盡其責(zé)，懶惰松懈問題時有發(fā)生。

二是廉潔自律和反腐敗斗爭方面。能夠做到持續(xù)鞏固反腐敗斗爭的壓倒性態(tài)勢，但部分黨員干部廉潔自律意識仍不夠強(qiáng)，存在廉潔工作“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”的思想。個別班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不足，抓業(yè)務(wù)工作與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)一手硬、一手軟，致使黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)不力，反腐倡廉教育活動開展次數(shù)較少、創(chuàng)新力度不大。

不忘初心、牢記使命是我黨當(dāng)前教育的主題和核心思想。正是因?yàn)樵S多黨員干部做不到，才犯下終身悔恨的罪過。如趙正永案、沈浩案等政治和生活腐敗案件的發(fā)生。分析黨員干部違規(guī)違紀(jì)，違法犯罪的深刻原因主要有以下三點(diǎn)：

（一）黨性不強(qiáng)，政治立場不堅(jiān)定；

（二）思想水平低下，道德水準(zhǔn)低下，文化修養(yǎng)低下；

（三）貪圖享樂主義作祟，追求低級腐化。

（一）加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，加強(qiáng)黨員監(jiān)督權(quán)力；

（二）收入、住房等公開，加強(qiáng)銀行和資產(chǎn)的監(jiān)督和透明；

（三）權(quán)力公開透明，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。

按照上級有關(guān)要求和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，認(rèn)真對照自我在平時工作中的實(shí)際情景，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過學(xué)習(xí)和剖析，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識、自省意識，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情景匯報(bào)如下：

一是思想認(rèn)識還不到位。在學(xué)習(xí)過程中沒有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認(rèn)為只是走過場，等待觀望。

二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時放松對紀(jì)律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯誤。整改措施：

二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓總務(wù)處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識，遠(yuǎn)離腐敗深淵。

認(rèn)為身處基層崗位，應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對政治理論學(xué)習(xí)時間不足，對政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)關(guān)系，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度，每周安排固定時間學(xué)習(xí)政治理論，特別是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。時刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)方面的剖析情景存在問題：對紀(jì)律、制度說的多、落實(shí)的少，職責(zé)追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒有實(shí)效性。整改措施：要在學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門實(shí)際，建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度，民主的用人制度，實(shí)事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強(qiáng)督辦檢查，強(qiáng)化督辦措施，定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為，嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過制度建設(shè)，努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

由于個人認(rèn)識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準(zhǔn)確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。我將虛心理解，認(rèn)真加以改善。

為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本的要求，根據(jù)縣委關(guān)于《xxx縣圍繞典型案例做好以案促改工作實(shí)施方案》的工作要求，縣xx今天召開以以案促改為主題，以剖析案件原因、查找自身不足、堅(jiān)決整改為要求的民主生活會，對我而言，是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機(jī)會。下面，根據(jù)對學(xué)習(xí)講話精神和收看專題片的案件的深刻認(rèn)識，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對鏡反思，將自我剖析情況匯報(bào)如下：

一、對照廉潔自律剖析情況。實(shí)際工作中，能夠嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)黨紀(jì)，做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上干凈、生活上自重、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上進(jìn)取，在廉潔自律上作出表率。存在的不足：一是對履行廉潔自律的重大意義理解不深，不透。認(rèn)為落實(shí)廉潔自律是每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的.責(zé)任，忽視了自己也是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，也有自己分管和牽頭的工作和單位;二是對履行廉潔自律意識不強(qiáng)。在工作中，對自己分管的協(xié)會和單位，業(yè)務(wù)工作要求多，講黨風(fēng)廉政要求不夠。

整改措施：強(qiáng)化責(zé)任意識。把履行廉潔自律作為一種政治意識和大局意識貫穿于日常工作之中，在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時，不忘黨風(fēng)廉政建設(shè)，讓自己分管和牽頭單位的每一位藝術(shù)人才和同志在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條生命線、高壓線、警戒線，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識，遠(yuǎn)離腐敗深淵。

二、對照案例中吃拿卡要剖析情況。xxx等四起案件中無一不是通過起初的吃拿卡要，慢慢走向犯罪的深淵，中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施以來，奢靡之風(fēng)雖被狠剎，但講排場好面子思想還沒有完全消除，這是受人情世故的影響，更是對自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問題。存在的不足：一是中共中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施后，在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，有時存在身不由己或礙于情面參與其中的現(xiàn)象;二是自認(rèn)為受黨教育多年，思想素質(zhì)是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)還沒有完全杜絕，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)，艱苦奮斗精神有所弱化。

整改措施：一是深入學(xué)習(xí)《黨章》和八項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章制度要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)要求，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是從身邊小事做起，做到防微杜漸，筑牢拒腐防變思想防線。

三、對照黨性鍛煉剖析情況。長期以來，深受黨的教育培養(yǎng)，對黨感情深，黨性觀念強(qiáng)，能夠切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終與黨中央保持高度一致。存在的不足：對照這次以案促改學(xué)習(xí)教育及《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，一是慎微意識不強(qiáng)。如：對上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作和兄弟地市同仁來我縣交流學(xué)習(xí)中，有時礙于面子，想把接待標(biāo)準(zhǔn)提高一點(diǎn)，打點(diǎn)擦邊球;二是慎獨(dú)意識不強(qiáng)。有時到外出學(xué)習(xí)交流時，遇到超標(biāo)準(zhǔn)接待，態(tài)度不夠堅(jiān)決，制止不夠到位，思想上有隨大流的思想觀念。

整改措施：深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)。

以上是我的發(fā)言，不到之處及不對之處，請大家指正批評。

以案促改批評與自我批評意見教師篇七

最近學(xué)校黨支部組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，在學(xué)習(xí)過程中，我了解到，所謂“三嚴(yán)”即嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己;“三實(shí)”即謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)。在整個群眾路線的學(xué)習(xí)過程中，我了解到，理論學(xué)習(xí)固然重要，但是，只掌握理論，只停留在理論層面，或者只是將政治理論學(xué)習(xí)流于形式，這是非常錯誤的想法。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)將理論學(xué)習(xí)真正意義地應(yīng)用在自己平時的工作之中，勤于反思，努力查找問題，積極總結(jié)提升;作為一名人民教師，更應(yīng)該堅(jiān)持群眾路線的原則，時常自省，查找問題，進(jìn)行反思，為成為一名人民滿意的教師而做出努力。

接下來，我將根據(jù)我對“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)，圍繞“六查六看六改”，對我自身存在的問題及工作中的不足進(jìn)行自查自省。

(一)在形式主義方面，主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時只停留在表面，比如在婦女工作中有時下組了解問題只是根據(jù)工作需要做一些簡單的了解，沒能做到全心全意為女教師服務(wù)。還習(xí)慣于用會議落實(shí)工作，會后檢查督促力度不大，決心不大，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。

(二)在官僚主義方面，主要表現(xiàn)在與師生交流過少。主要包括聽取學(xué)生意見不夠，僅僅在幾個聽話學(xué)生里面談心和了解情況，對待學(xué)生和教師的訴求有的不及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和處理，有時傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班干部方面，僅僅以成績作為標(biāo)準(zhǔn)，所以選出來的班干部管理班級的責(zé)任心不夠，只知道自己努力學(xué)習(xí)。另外，在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學(xué)生的意見，只憑自己的主觀意見武斷地解決問題，因此導(dǎo)致個別學(xué)生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)在享樂主義方面，有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。主要包括有時憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事，主動學(xué)習(xí)新知識意識不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作有時不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時不高;有時降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，不主動追求最佳工作成績。安排的工作，有時沒有達(dá)到盡善盡美，也沒有強(qiáng)求。特別是近年思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了，由此不思進(jìn)取、缺少底線思維，進(jìn)而謀劃長遠(yuǎn)少了。

(四)在奢靡之風(fēng)方面。缺乏艱苦奮斗的精神，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請等問題，在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

通過這次黨的群教活動相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，以及自己提、群眾找，深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn)，究其主要原因，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。

一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守，政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，不夠深入，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個十分重要的位臵，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來解決生產(chǎn)實(shí)際過程中遇到的新情況、新問題。

二是在一定程度放松了宗旨意識強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識的強(qiáng)化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識不深，經(jīng)驗(yàn)不足。對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強(qiáng)化。

三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面，在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，就是沒有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來說，自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒，自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言，要求應(yīng)當(dāng)更高，表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個人利益多了一些，考慮師生利益少了一些;學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些，深入基層解決實(shí)際問題時間少了些，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。

通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己要多寫論文。在日常教學(xué)中，我要堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教學(xué)反思。同時，我還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

三是勇于探索，提升工作能力。

今后，我會積極向同行學(xué)習(xí)，勇于思考，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的工作能力。

四是深入學(xué)生中去，切實(shí)做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。

我會借助班主任這個有利職務(wù)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級、深入家長，做到真正了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

以案促改批評與自我批評意見教師篇八

根據(jù)xx區(qū)紀(jì)委《2019年村(居)巡察突出問題以案促改工作方案》的通要求，按照、警示教育、查擺剖析、問題整改、專項(xiàng)整治、完善制度五個階段的規(guī)定動作，結(jié)合xx街道工作實(shí)際，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，強(qiáng)化警示教育，深挖問題根源，狠抓整改落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部對黨忠誠、廉潔從政的思想根基，推動從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展?，F(xiàn)將工作開展情況報(bào)告如下：

xx街道高度重視以案促改工作,把做好以案促改作為政治任務(wù)，列入重要議事日程，召開黨工委委(擴(kuò)大)會研究，制定下發(fā)了《xx街道2019村(居)巡察以案促改工作實(shí)施方案》，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2019年6月21日，組織各社區(qū)三委干部開展了專項(xiàng)以案促改活動動員部署會暨村(居)巡察以案促改警示教育大會，對以案促改工作進(jìn)行全面動員部署。xx街道按照活動要求，以堅(jiān)決的態(tài)度、迅速的行動、有力的舉措，集中抓好以案促改工作，把各階段工作作為整體統(tǒng)籌推進(jìn)，做到“抓鐵有痕”，確?；顒訉?shí)效。

xx街道以集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，以“xx大講堂”為平臺，組織各社區(qū)三委干部學(xué)習(xí)了《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)及和黨內(nèi)制度，集中學(xué)習(xí)了典型案例。各社區(qū)分別召開黨員大會，通報(bào)了村(居)巡察情況和村組干部典型違紀(jì)違法案情，以案為鑒，以案示警，在村組干部中營造“不敢腐”的清廉氛圍。

各社區(qū)按照工作部署，認(rèn)真召開了專題組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評。通過會前專題學(xué)習(xí)，提高三委班子和黨員干部的思想認(rèn)識;開展談心談話和走訪調(diào)研，廣泛征求各方意見;要求各社區(qū)三委班子成員對照查擺“兩個高質(zhì)量發(fā)展”認(rèn)識不深刻、紀(jì)律規(guī)矩意識淡化，村級財(cái)務(wù)制度落實(shí)不到位的問題認(rèn)真撰寫個人對照檢查材料。

xx街道各社區(qū)針對體制機(jī)制建設(shè)、權(quán)利制衡、干部職工監(jiān)督教育管理等方面問題，查找問題原因，制定整改措施，進(jìn)一步建立健全了廉政風(fēng)險排查制度，梳理了責(zé)任清單，優(yōu)化了工作流程，為提高執(zhí)行力、強(qiáng)化約束力打下了基礎(chǔ)，為管人管事管權(quán)扎起了制度的籠子。

(一)加強(qiáng)思想政治教育。重點(diǎn)圍繞案件易發(fā)多發(fā)關(guān)鍵崗位關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把以案促改與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、樹形象”實(shí)踐活動結(jié)合起來，深挖問題根源，制定整改措施，堵塞制度漏洞，推動干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，具體做到帶頭剖析典型案件，帶頭查找崗位風(fēng)險，帶頭制定整改措施，帶頭自我約束權(quán)力行使，帶頭整改突出問題，帶頭上廉政黨課，帶頭進(jìn)行約談。使全體黨員干部進(jìn)一步深刻認(rèn)識到以案促改工作是一項(xiàng)政治任務(wù)，不能消極懈怠，要常抓狠抓。筑牢拒腐防變思想防線，努力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的廉政機(jī)制。

以案促改批評與自我批評意見教師篇九

意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級機(jī)關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

1.制度約束不夠嚴(yán)密。班子成員在發(fā)揮表率作用上尚有差距，同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機(jī)制還不夠完善好志好，影響干事工作積極性。

2.“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會，對真心拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)，全面掌握情況不夠扎實(shí)、不夠深入。

3.工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存在本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子成員之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。

4.開展批評與自我批評的自覺性不強(qiáng)。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認(rèn)為在一起工作，沒必要批評別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。

5.理論學(xué)習(xí)有所放松。把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”，放松了對政治理論的深入學(xué)習(xí)。有時候覺得工作多年，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在成績方面或多或少有一定的自我滿足感。

6.群眾觀念不夠牢固。在工作中沒有擠出足夠的時間深入基層，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責(zé)任意識淡薄了，導(dǎo)致為群眾服務(wù)意識淡化。

7.理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發(fā)點(diǎn)，總認(rèn)為把街道黨工委、辦事處交辦的工作抓好，就完成一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，導(dǎo)致服務(wù)大局的意識不強(qiáng)，對理想信念的追求逐漸淡化。

8.宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上，有滿足現(xiàn)狀的思想。

9.思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀即可，在工作中的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。

10.黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭推動工作、帶頭執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定、帶頭改進(jìn)作風(fēng)的自覺性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，改革創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)需改進(jìn)。

11.開拓創(chuàng)新意識不足。黨支部一直強(qiáng)調(diào)和提倡開拓創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性開展黨建工作，但真正落實(shí)到具體工作實(shí)施上還明顯不夠，在思維方式上習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，缺乏創(chuàng)新精神，立足實(shí)際、大膽探索的方式方法不多。

12.黨性修養(yǎng)不夠深入。由于社區(qū)事務(wù)繁雜，在實(shí)際工作中忽視黨性修養(yǎng)，特別是面對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象和社會丑惡現(xiàn)象的滋生蔓延，有時候感到迷茫、困惑，有時候存在見怪不怪、不以為然的麻痹思想，認(rèn)為事不關(guān)己高高掛起。

13.傳承紅色基因的創(chuàng)造性不夠強(qiáng)。隨著工作和生活條件的改善，對艱苦奮斗的要求有所降低，吃苦精神和奮斗精神有所下降，在堅(jiān)決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng)方面有所放松，存在自我約束不嚴(yán)，有時自我管理失之于寬、失之于軟。

14.個人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無關(guān)大局，小打小鬧無妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。

15.弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強(qiáng)。認(rèn)為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，導(dǎo)致在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風(fēng)等方面出現(xiàn)了偏差，造成了心理上與群眾脫離。

16.存在個人主義和名利思想。在實(shí)際工作中自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔(dān)責(zé)任，不能勇于但當(dāng)，做老好人。沒有干部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。

17.提升政治自覺的主動性不夠強(qiáng)。沒能把全面從嚴(yán)治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來看待，對結(jié)合xx發(fā)展實(shí)際的工作特點(diǎn)、規(guī)律把握不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內(nèi)化于心、外化于行。

18.嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時會產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活和工作。

19.理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，對理論學(xué)習(xí)看得多思考得少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學(xué)習(xí)。

20.紀(jì)律意識有所弱化。個別黨員干部紀(jì)律意識淡薄，在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面，自覺主動性還不夠。對把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識也還不夠深刻，不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發(fā)生工作松懈、四風(fēng)問題反彈回潮。

21.自我要求有所放松。認(rèn)為自己工作很多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，工作中思路還不寬。

22.艱苦奮斗精神不夠強(qiáng)。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，對自己要求還不夠嚴(yán)，在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松，在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)等精神方面做得還不夠。

23.從工作上講，進(jìn)取精神有所弱化?？傉J(rèn)為自己工作了二十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成市區(qū)的考核指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)就行了，面對一些新問題、新情況和敏感性、復(fù)雜性問題，缺少動真怕硬的開拓精神，有等待觀望，存在畏難情緒。

24.理想信念不夠堅(jiān)定。我作為一名有幾十多年黨齡的老黨員，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但面對新形勢新變化，有時候自己也會感到困惑和不解，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，理想信念還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

25.服務(wù)意識有待加強(qiáng)。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識到我們的工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護(hù)好，引導(dǎo)好群眾發(fā)展的積極性。

26.開展工作有顧慮。工作中存在求穩(wěn)怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情不敢輕易決定，一步一請示，一步一匯報(bào)，生怕由于決策失誤而給領(lǐng)導(dǎo)添亂，認(rèn)為慢一點(diǎn)、遲一點(diǎn)，組織和領(lǐng)導(dǎo)不會責(zé)怪我，導(dǎo)致工作中過于求穩(wěn)，主動服務(wù)不夠，超前服務(wù)不夠，創(chuàng)新服務(wù)不夠。

27.群眾觀念淡化。為人民服務(wù)的宗旨意識不牢固，雖然關(guān)心群眾、貼近群眾經(jīng)常掛在嘴上，但落實(shí)到行動上做的還不夠，深入基層少、聯(lián)系群眾少、為群眾做具體事少。另外，由于過去長期機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷，與群眾接觸的少，做群眾工作的辦法還不多，距離黨對服務(wù)群眾的要求還有很大差距。

28.缺乏創(chuàng)新意識。工作滿足于完成上級交辦的工作任務(wù)，但在工作中主觀能動性的發(fā)揮不夠，創(chuàng)造性開展工作不多。工作缺乏主動，創(chuàng)新意識淡化。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面還有欠缺。對工作忙于應(yīng)付多、主動落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，改革創(chuàng)新意識有待增強(qiáng)。

29.理想信念動搖，對持續(xù)改造世界觀有所放松。隨著興隆不斷發(fā)展壯大，工作條件改善了，收入增加了，斗志與危機(jī)意識有所減弱，總認(rèn)為守住當(dāng)下業(yè)務(wù)，干好本職工作，不出錯便是盡職，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展或多或少對班子成員的理想、道德觀念產(chǎn)生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。

30.對上級決策理解不夠透徹，發(fā)揮堅(jiān)持請示報(bào)告制度帶頭作用有待提高。將主要精力放在了審判和黨組建設(shè)之中，尤其在案件數(shù)量激增形勢下，對審判工作思考多、管得多，對審判法庭建設(shè)、司法體制改革謀劃少、抓得少，特別是遇到突發(fā)狀況后疏于向上級黨委報(bào)告請示，有時依賴于上級的布置和推動。

31.黨性修養(yǎng)還有待于不斷提高。黨性沒有隨著黨齡和年齡的增長而不斷加強(qiáng)的現(xiàn)象，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前，不敢直接亮劍。在點(diǎn)滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

32.宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員干部進(jìn)一步深化了群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化了宗旨意識，但在具體的實(shí)踐上，仍存在群眾觀念淡薄，深入群眾工作做得還很不夠，為群眾服務(wù)的觀念樹得還不牢固，遇到實(shí)際問題、具體問題開展調(diào)查研究還不夠深入。

33.黨性修養(yǎng)鍛煉有所放松。多年來，我對自己的要求一貫嚴(yán)格。但到人大工作后，想著再干幾年就退休了，從嚴(yán)要求上對自己有降低的趨向，認(rèn)為只要做事講規(guī)矩、做人守底線，在考驗(yàn)面前就能把握好自己，一定程度上放松了黨性錘煉、放松艱苦奮斗的精神，對加強(qiáng)自我教育、自我提升的主動性也還不夠。

34.理想信念不夠堅(jiān)定。對理想信念教育抓得不緊，在堅(jiān)定理想信念方面自我教育不夠，放松了自我要求，世界觀、人生觀、價值觀的改造也不徹底，對社會上存在的消極因素和各種負(fù)面言論思想上重視程度不夠，對新形勢下我們黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險”認(rèn)識也不夠深刻，導(dǎo)致理想信念有所弱化。

35.事業(yè)心、責(zé)任心減退。隨著時間推移，同一個崗位呆得久了，求穩(wěn)守成的心態(tài)變重了，為自己考慮的多了，認(rèn)為守好攤子不出事最要緊，工作上就有了顧慮，不敢想不敢干，安于現(xiàn)狀、懶于奮斗的惰性心態(tài)滋生，主觀上放松了對世界觀的改造，放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭小了。

36.政治紀(jì)律約束有所放松。剖析在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。對照“五查五看五強(qiáng)化”要求，自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)方面也做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，離黨章要求還有距離。

37.學(xué)風(fēng)不夠端正。特別是對中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，深入思考不夠，指導(dǎo)推動工作不夠，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學(xué)習(xí)與個人思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)結(jié)合的不緊密，對“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識不足。

38.宗旨意識樹得不牢。在做決策、抓工作中，沒有更好地把人民利益作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)、放在心中最高位置，對脫離群眾危險的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識理解不深不透，導(dǎo)致實(shí)踐中密切聯(lián)系群眾、緊緊依靠群眾的觀點(diǎn)沒有很好地落到實(shí)處，對一些與群眾利益息息相關(guān)的問題關(guān)心的不及時、了解的不深入、解決的不到位。

39.群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

40.理論學(xué)習(xí)不夠。黨支部雖然比較重視政治思想建設(shè)，但由于平時在具體事務(wù)上投入精力較多，在學(xué)習(xí)上仍存在著一定的片面性。用于學(xué)習(xí)的時間明顯不足，集中學(xué)習(xí)形式比較單一，多為傳達(dá)學(xué)習(xí)文件、學(xué)習(xí)會議材料，通讀精讀理論原著不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)粗枝大葉，抓得不夠緊、理解不夠深，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自我修養(yǎng)的提高。

41.宗旨意識有所淡化。我始終都能銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，但隨著生活水平日益提高，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，群眾觀念不夠強(qiáng)，沒有時刻把人民利益放在心上。官本位意識有所滋生，考慮面上工作多了些，深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶多方位了解群眾疾苦少了些。同時，對上級要求落實(shí)的積極，對群眾訴求回應(yīng)不夠快。

42.理論學(xué)習(xí)有所放松，能力有待提高。新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)班子抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠，主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足。自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，知道具體工作實(shí)踐足夠了，忽視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然通過對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入學(xué)習(xí)，對深層次問題研究還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

43.改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。在這些年的工作中存在忙于事務(wù)工作，沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢固。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，應(yīng)始終帶著崇高的責(zé)任感、使命感，自覺把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強(qiáng)主觀世界改造。

44.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是理論與實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題的能力有待進(jìn)一步提高。

45.理想信念不夠堅(jiān)定。有些同志在改造客觀世界的同時，主觀世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理論學(xué)習(xí)滿足于完成規(guī)定動作，掌握的理論知識不夠全面、系統(tǒng)。

46.在品德合格方面，個人修養(yǎng)有所弱化。在基層黨委、政府工作至今，自認(rèn)為這兩個部門是黨性最強(qiáng)，最錘煉個人品質(zhì)，也是最講政治和紀(jì)律的地方，在明大德、守公德、嚴(yán)私德上是比較過硬的。但是由于平時忙于事務(wù)工作，在思想上有所松懈，對個人修養(yǎng)鍛煉的主動性、自覺性有所減弱，有時批評同志不注意場合，說話不注意方式，遇到較緊急事情時，比較急躁。

47.黨性修養(yǎng)不夠扎實(shí)。受事務(wù)性工作影響，班子成員自覺參加黨性鍛煉不夠，放松了黨性修養(yǎng)，自覺對照黨章、對照中央要求、對照先進(jìn)典型、對照群眾和企業(yè)需求，查找問題不夠，黨性修養(yǎng)、黨性錘煉有所放松。開展批評和自我批評不夠，擔(dān)心批評別人怕影響團(tuán)結(jié)，批評自己怕傷面子的思想，由此產(chǎn)生思想上的滑坡和作風(fēng)上的松懈，這些都是黨性修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。

48.理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足。領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容存在片面性，學(xué)習(xí)方法比較單一，缺少主動加強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系。對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句重要講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力，同時還導(dǎo)致視野狹窄、思維狹隘。

49.政治紀(jì)律不夠警覺，滿足于不暴露問題、不出問題的現(xiàn)狀，思想松懈。班子對廉潔工作思想認(rèn)識上不深刻，不全面。班子在執(zhí)行黨的廉潔紀(jì)律的過程中，重制度建設(shè)，輕監(jiān)督執(zhí)行，總覺得班子比較清廉務(wù)實(shí)，“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”是上級的事，我們只是聽從安排，服從落實(shí)，腐敗離我們很遙遠(yuǎn)，沒有真正認(rèn)識到要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)對世界觀的改造，做到警鐘長鳴、筑牢思想防線。

50.全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不牢固，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對群眾負(fù)責(zé)的意識淡薄了一些，在實(shí)際工作中，班子成員總是把工作業(yè)務(wù)放在先，沒有把深入基層、及時與干警溝通交流、了解訴求作為工作職責(zé)之一，遇到群眾訴求時主觀判斷較多，說到底這是宗旨觀念淡泊的表現(xiàn)，正是工作作風(fēng)發(fā)生問題的重要原因。

對xxx同志的批評意見：

1、嚴(yán)格責(zé)任狠抓落實(shí)不夠，有些工作部署抓得緊、督查落實(shí)跟不上。如在計(jì)劃生育工作督查上，僅把重點(diǎn)放在了大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)、不能全面深入進(jìn)行督查。

2、調(diào)查研究流于形式，蹲點(diǎn)調(diào)研少，到條件差的地方少。所聯(lián)系的xxx鄉(xiāng)自然環(huán)境惡劣，雖然多次到xxx鄉(xiāng)開展幫扶工作和調(diào)研，但調(diào)研僅停留在面上，有的村還沒有跑到，沒有從質(zhì)的層面解決xxx鄉(xiāng)貧困落后的面貌。

3、部分與群眾聯(lián)系緊密的問題解決不及時。如在教師調(diào)動上，多數(shù)是考慮教師的個人困難給予調(diào)動，但造成部分農(nóng)村學(xué)校教師緊缺，調(diào)動后的崗位補(bǔ)充不及時，一些學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到城區(qū)，給城區(qū)學(xué)校造成大班額的問題。

對xxx同志的批評意見：

1、調(diào)查研究不夠深入扎實(shí)，有時沉不下去，影響了調(diào)研效果。如在解決核桃上水問題上，前期進(jìn)行了大量調(diào)研，但調(diào)研時有“走馬觀花”的現(xiàn)象，目前重點(diǎn)區(qū)域灌溉問題都已經(jīng)解決，但仍有部分半山區(qū)域灌溉難的問題還沒有解決。

2、對全縣扶貧工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識不足。在工作中抓落實(shí)不具體、不深入，點(diǎn)評多，指導(dǎo)少，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

1、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客。

觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

2、工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識。

開展工作不夠。

3、激情少，暮氣重。年紀(jì)不大，像個老頭兒，遇到難事光想。

推，缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。

4、有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕。

得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團(tuán)和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

5、接受新事物的速度不夠快，建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

6、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)。

的事情主動服務(wù)不夠。

7、求穩(wěn)怕亂，明哲保身，有時所屬人員抱怨較多，作為干部。

骨干，沒有及時去批評指正，而是放任自流。

8、對。

9、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，只求過得去，不求過得硬，

工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。

10、工作中重安排，輕方法，有時把繁重的工作安排下去后，

沒有及時交給他們合適正確的方法。

11、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯，對顯而易見的問題不去改正。

和表率。

12、工作中有時好高騖遠(yuǎn)，急功近利。

13、愛批評人、經(jīng)常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮。

別人的感受。批評常常變成了指責(zé)，特別是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

14、工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng)，所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提。

高。

15、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對別人評個頭品個足，意識不到。

自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

16、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私。

心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì)，處理題目表面化，有時停留在指出題目點(diǎn)到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

17、抓工作一桿子插到底，管得過多過細(xì)，認(rèn)為只有自己抓著。

放心，對其他同志放不下心。

18、主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間。

太長，話題不太集中。

19、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接。

近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。

20、喜歡背后說人，不當(dāng)面指出。

21、沒說具體明確真正做什么活，給大家交個底到底做啥，只。

會叫大家繃緊，鋼過硬會折。

22、在工作中，有時會有脾氣暴躁的現(xiàn)象。

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺加強(qiáng)對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時俱進(jìn)，主動為學(xué)校分憂解難，推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個人的黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，用心想事，用心干事，用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉。

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高，促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

組織生活會個人對照檢查材料文稿(對照四個方面)。

按照關(guān)于召開2021年度組織生活會的要求和部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“*一”重要講話精神，深入研讀了黨的十*屆中*全會精神特別是《中共中央關(guān)于的年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》等學(xué)習(xí)資料，圍繞指定書目認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)研討和個人自學(xué)，深刻理解內(nèi)涵、把握核心要義，把學(xué)習(xí)教育領(lǐng)會精神與學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，同黨支部和個人工作實(shí)際結(jié)合起來，緊緊圍繞以下4個方面，全面查找在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、作風(fēng)等方面的問題和不足，剖析原因，找準(zhǔn)短板，明確了今后的工作方向和目標(biāo)措施，現(xiàn)對照檢查如下：

一、查擺問題。

(一)對照黨中央和的號召和要求方面。一是專題學(xué)習(xí)不深刻。在學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣，更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多，學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“做筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動”當(dāng)成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理。比如，在推進(jìn)學(xué)習(xí)教育時，缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力，不善于把學(xué)習(xí)同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來。二是履職擔(dān)當(dāng)做得不夠。對于新發(fā)展階段下如何進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，更好地服務(wù)“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，自我加壓還不夠。面對千頭萬緒的工作、越來越重的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任務(wù)和越來越高的工作標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律約束，不由得產(chǎn)生歇一歇、緩一緩的念頭。對照“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在“擔(dān)使命”上還存在因循守舊、求穩(wěn)怕亂的思想，缺少拉得出、沖得上、打得贏得大無畏勇氣和決戰(zhàn)決勝的斗爭精神。特別是在一些急難險重任務(wù)面前，存在畏難情緒，主動擔(dān)當(dāng)作為的勁頭不夠足。三是在理論武裝學(xué)思踐悟、知行合一上還有差距。參加集中學(xué)習(xí)多、落實(shí)計(jì)劃要求多、被動聽課摘錄多，主動學(xué)習(xí)、深度思考欠缺，有實(shí)用主義、拿來主義傾向，沒有逐字逐句、反復(fù)咀嚼讀原著、學(xué)原文、悟原理。改造思想不夠積極主動，沒有真正內(nèi)化為價值取向、思維素養(yǎng)、理念思路、工作方法。不善于運(yùn)用政治的眼光、全局的頭腦，分析思考現(xiàn)實(shí)問題、解決處置熱點(diǎn)難題，在政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力上還有短板。

(二)對照新時代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，一是在深刻把握黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方面思想認(rèn)識有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識到黨的理論在推動社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。二是紀(jì)律教育還需加強(qiáng)。有時認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給那些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，一定程度上放松了自己對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識黨章要常學(xué)常新提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。三是工作干勁、沖勁不足。雖然在工作中比較細(xì)心，但在應(yīng)對難題和復(fù)雜局面時，處理不夠果斷，有“不求有功，但求無過”的念頭，缺乏敢為人先的勇氣，擔(dān)當(dāng)精神不足。雖然能按部就班地完成常規(guī)性工作，但在工作中有時思想會出現(xiàn)松懈，開拓創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的動力和激情稍顯不足。有時還會有自滿心理作祟，結(jié)合實(shí)際突破和創(chuàng)新少，缺乏持續(xù)高昂的工作熱情和進(jìn)取精神。

(三)對照入黨誓詞方面。一是宗旨觀念有所弱化。作為黨員干部，全心全意為人民服務(wù)是自己的入黨誓言，不只應(yīng)記在心上，更應(yīng)落實(shí)到行動上。但在遇到具體工作時，雖然站穩(wěn)了為人民服務(wù)的立場，但碰到困難不主動向基層干部群眾請教學(xué)習(xí)，不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，沒能全面了解和掌握群眾的所思、所想所盼所需，到基層體察民情接觸群眾少了，與群眾同吃同住同勞動少了，沉下去解決具體信訪問題少了，有時工作沒有做到人民群眾的心坎里和關(guān)鍵處。二是抓工作落實(shí)不夠耐心細(xì)致。在面對一些時間緊、要求高的工作任務(wù)時，總想著盡快收齊材料、盡快寫完文稿、盡快落實(shí)到位，沒有留給部門創(chuàng)造性開展工作的空間;有時存在經(jīng)驗(yàn)主義和急躁心理，與同志們溝通較少，工作中提任務(wù)、提要求多，交流思想、關(guān)注具體情況少，有時自己認(rèn)為材料“應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣”寫，就會直言不諱地提出來，沒有充分考慮同志們對具體工作的實(shí)際看法和認(rèn)識程度，或多或少影響到工作質(zhì)量和效率的提升。三是自覺愛黨護(hù)黨的政治敏銳性還不強(qiáng)。從政治上觀察分析問題，見微知著、快速反應(yīng)意識還不強(qiáng)，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭警覺不夠，對一些苗頭性、傾向性問題，對一些損害黨的形象和威信的言行，對于身邊一些社會謠言、不當(dāng)言論，有時候也存在從眾心理，還不能身體力行、態(tài)度鮮明地及時認(rèn)真抵制和批評，立即展開斗爭，缺乏維護(hù)我黨形象和威信的政治責(zé)任和歷史擔(dān)當(dāng)。

(四)對照革命先輩和先進(jìn)典型方面。一是深入調(diào)查研究不夠。有時由于工作的原因，還存在浮在機(jī)關(guān)多，走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多，靜下心來思考少等問題，特別是在調(diào)查研究上下功夫不夠，為主要領(lǐng)導(dǎo)提供有效的決策依據(jù)還不夠?！耙痪€工作法”還不夠，了解掌握情況局限于和部門要材料、要數(shù)據(jù)，沒有真正深入基層，發(fā)現(xiàn)困難、挖掘問題。群眾路線堅(jiān)持不夠，深入群眾、面對群眾問政于民、問計(jì)于民不足。特別是在調(diào)查研究上下功夫不夠，為主要領(lǐng)導(dǎo)提供有效的決策依據(jù)還不夠。二是自我革新、創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)烈。跳出一隅謀全局不夠，存在著因循守舊的觀念，習(xí)慣于按舊觀念辦事，缺少創(chuàng)新意識。對發(fā)展新形勢、面臨新任務(wù)研究不多，對戰(zhàn)略性問題謀劃少，對宏觀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢分析判斷力不強(qiáng)，對全省和周邊地區(qū)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)布局考察了解少，研究不夠。在文稿起草具體工作中，滿足于對市內(nèi)情況的分析，從宏觀和戰(zhàn)略的角度分析研究不夠，提出的對策建議宏觀性和戰(zhàn)略性不足，在一些事關(guān)重大戰(zhàn)略部署的問題研究上沒有跳出晉中的視野，站在更高的層面上思考問題。三是深刻把握“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”實(shí)踐活動還需加強(qiáng)。沒有在為人民辦好實(shí)事中去尋找工作的動力，沒有從發(fā)展為了人民中去補(bǔ)足工作活力，不求有功但求無過，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想，滿足于求穩(wěn)、求安全。

二、產(chǎn)生問題的根源剖析。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。覺得理論學(xué)習(xí)對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。認(rèn)為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導(dǎo)致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學(xué)時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此，在學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和創(chuàng)新。對照“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高。

(四)為民服務(wù)意識不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。通過學(xué)習(xí)，對比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。強(qiáng)調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作。

三、整改措施。

(一)堅(jiān)定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之計(jì)學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，始終把學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與“三會一課”相結(jié)合，會前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)進(jìn)一步豐富對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(五)嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、貫穿整個學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

同志學(xué)習(xí)的自覺性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí)，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

同志平時忙于繁雜事務(wù)，對理論學(xué)習(xí)不重視，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

同志學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。

同志作方面請示匯報(bào)、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠，隨意性強(qiáng)，有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象，造成班子決策被動。

同志主動協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識不強(qiáng)，好單打獨(dú)斗，單兵作戰(zhàn)，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

同志大局意識還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

1同志有重經(jīng)濟(jì)輕黨建的問題，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是中心工作，對經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí)，但對黨建工作等，需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。

同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

1同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問題。

同志對一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

1同志對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為意識形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

1同志作為宣傳部長，應(yīng)組織加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)講話精神不斷深入。

同志存在好人主義思想，對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個人事項(xiàng)的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長。

1同志對組織生活重要性認(rèn)識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格，參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

2同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格，常委會前留給委員研究醞釀的時間較短，導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng)，存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

2同志還存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

2同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

2同志不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

2同志大局意識有待加強(qiáng)。平時比較注重本系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從全市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。

同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到精益求精。

3同志作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。

同志在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

同志政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認(rèn)識不足。

3同志忙于日常事務(wù)，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

3同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

同志個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多。

同志對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

同志抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富。

同志用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

4同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。

同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

同志平時忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機(jī)關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自己想方設(shè)法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。

同志民主集中制落實(shí)不到位，“三重一大”落實(shí)不到位，一些重大事項(xiàng)沒有及時提交。

同志個人有關(guān)事項(xiàng)沒能及時報(bào)備，向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個人事項(xiàng)不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

4同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。

4同志在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

4同志工作方法簡單。對于復(fù)雜問題，特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時，只顧說工作上的道理，從思想角度分析和采取措施不足。

同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足，滿足現(xiàn)狀，在工作中有時有意識沒行動，有些工作既沒有意識又沒有行動。

同志作為年輕干部，精力學(xué)識都充沛，但干事創(chuàng)業(yè)激情不足，創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，主動擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)的精神。

5同志深入基層的主觀意識不夠強(qiáng)，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。

同志和群眾溝通不充分，在為居民辦實(shí)事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實(shí)事，出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

5同志帶隊(duì)伍意識弱。作為主管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓業(yè)務(wù)工作，不注重了解分管人員的思想動態(tài)，在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

5同志工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

同志有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團(tuán)和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關(guān)系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

5同志仍然習(xí)慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團(tuán)和氣”。

5同志隊(duì)伍管理嘴嚴(yán)手軟，懲處不力，護(hù)短。對干部的教育和管理抓得不夠緊，一些管理措施落實(shí)在文件上、文字上，盡管手續(xù)齊備，但對干部缺乏約束性，導(dǎo)致干部出問題。

同志在工作中聽分管科室匯報(bào)工作的時候多，下基層調(diào)研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。

5同志對上負(fù)責(zé)多，對下負(fù)責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

同志存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容，用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

同志存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時，說成績、說亮點(diǎn)多一些，講問題、講缺點(diǎn)則少一些，希望得到上級認(rèn)可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

同志遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

同志缺乏奉獻(xiàn)精神，總認(rèn)為自己分的任務(wù)多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻(xiàn)精神。

6同志工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動真格、出實(shí)招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

6同志原則性不強(qiáng)，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

同志政治鑒別力需要提升，對黨員的教育有弱項(xiàng)，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上，對宗教信仰了解重視不夠。

6同志存在喜歡背后說人，不當(dāng)面指出問題的缺點(diǎn)。

6同志對干部隊(duì)伍中當(dāng)面不說、背后亂說，會上不說、會后亂說等無組織無紀(jì)律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴(yán)。

同志紀(jì)律執(zhí)行有時不嚴(yán)。有時考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

同志缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

同志存在好人主義。干事激情不足，有時總當(dāng)老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴(yán)。

同志密切聯(lián)系實(shí)際的意識不強(qiáng)。深入調(diào)查研究不夠，制定措施不夠接近實(shí)際，不具有操作性。

同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，缺乏超越自我的意識。2、xx同志缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時總結(jié)和推廣。好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。3、xx同志群眾觀念不強(qiáng)，做決策有時不能充分聽取群眾意見建議，個別工作開展后群眾反響不好。

7同志全局意識不足，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認(rèn)同。

同志工作魄力不足。工作謹(jǐn)小慎微，顧慮太多，缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。

7同志有“老好人”心態(tài)，不敢于擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不得罪人的情況。

同志缺乏創(chuàng)新意識。對難點(diǎn)問題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多，不能用創(chuàng)新思維解決工作中存在的突出問題。

同志有“守?cái)傋印彼枷耄诠ぷ髦卸分居兴趸?，存在不求有功但求無過的想法。

7同志在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，爭先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足，有當(dāng)太平官、過太平日子的消極思想。

同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

同志學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，對習(xí)新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

同志理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。

同志理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不深，存在實(shí)用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

8同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。

8同志用習(xí)新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

同志對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實(shí)際工作“兩層皮”。

同志理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對性、實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

8同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn)，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出。

8同志干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大。

同志創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。

9同志平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

同志往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

9同志落實(shí)上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢任務(wù)、落實(shí)上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

9同志對中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實(shí)中碰到困難時，積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

同志不定期請示匯報(bào)制度落實(shí)不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報(bào)。

9同志對干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。

9同志在干部使用上不夠科學(xué)，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

同志推動工作辦法少，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

9同志對工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒有完善的應(yīng)對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對，對一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對不力。

同志在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時還有患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì)，處理題目表面化，有時停留在指出題目點(diǎn)到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三。

同志作決策、下任務(wù)有時脫離實(shí)際。對市情認(rèn)識理解還不夠深刻，有時干工作不符合客觀實(shí)際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼。

同志工作還存在形式主義現(xiàn)象，滿足于開了會，安排了部署了，但缺乏有針對性的、管用的辦法。

同志抓工作希望盡快出成績，對于見效快，容易出成績的工作推進(jìn)力度大，推進(jìn)措施硬，但對于基礎(chǔ)較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。

10同志對發(fā)展雖也下了目標(biāo)任務(wù)，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實(shí)招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎(chǔ)的觀念不牢，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀上出了問題。

同志抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。

10同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

同志有時工作重形式，缺乏督促落實(shí)、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主義。

同志工作存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。

10同志工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

同志是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)。能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機(jī)會較少。

11同志存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

同志調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

同志到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

11同志在一些問題上存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

1同志“把紀(jì)律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現(xiàn)紀(jì)在法前的要求，沖。