暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)(大全14篇)

總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。總結(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇一

您好!

暑期放假時(shí)間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報(bào)到。9月1日正式上課,各科將用一天的時(shí)間對(duì)假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發(fā)展、有所收獲、勞逸結(jié)合、合理安排時(shí)間、自己的事情自己做”的原則，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著您切實(shí)承擔(dān)起孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!

(一)生活篇：引導(dǎo)孩子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)一項(xiàng)拿手技能。比如會(huì)做一道菜、會(huì)整理一間屋、會(huì)鎖門(mén)、會(huì)做一項(xiàng)農(nóng)活。

2.去發(fā)現(xiàn)一個(gè)你敬佩的人，用自己的話(huà)把他的故事講給身邊人聽(tīng)。

3.收集10句勉勵(lì)人進(jìn)步的人生格言，抄在日記本上，選擇一條作為自己學(xué)習(xí)、生活的座右銘。

(二)學(xué)習(xí)篇：鼓勵(lì)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

1.讀四本書(shū)。必讀書(shū)目《論語(yǔ)》(小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)彩圖注音版)(節(jié)選)、《今天我是升旗手》、《綠山墻的安妮》、《西游記》(青少年版)。選讀書(shū)目《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《夏洛的網(wǎng)》、《愛(ài)麗斯漫游仙境》、《鼴鼠的月落河》。所讀書(shū)目必須做好讀書(shū)記錄，做一張8開(kāi)紙的讀書(shū)小報(bào)。開(kāi)學(xué)后交，每人將看過(guò)的作品選一個(gè)故事，開(kāi)學(xué)開(kāi)展講故事比賽，評(píng)選出“故事大王，故事能手”發(fā)放獎(jiǎng)牌。

2.假期書(shū)寫(xiě)類(lèi)作業(yè)。

1)練習(xí)書(shū)寫(xiě)。

涼州詞(黃河遠(yuǎn)上白云間)-王之渙。

送二元使西安(渭城朝雨浥輕塵)--王維。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)--李白。

元日(爆竹聲中一歲除)-----王安石。

惠崇春江晚景(竹外桃花三兩枝)--------蘇軾。

題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰)-------------------蘇軾。

夏日絕句(生當(dāng)作人杰)----------------李清照。

漁歌子(西塞山前白鷺飛)------------------------張志和。

望洞庭(湖光秋月兩相和)-------------劉禹錫。

憶江南(江南好)------------白居易。

示兒(死去元知萬(wàn)事空)--------------陸游。

四時(shí)田園雜興(晝出耘田夜績(jī)麻)----------范成大。

四時(shí)田園雜興(梅子金黃杏子肥)----------------范成大。

鄉(xiāng)村四月(綠遍山原白滿(mǎn)川)-----------------翁卷。

以上古詩(shī)要求背會(huì)，并且在小田字格以書(shū)法形式各書(shū)寫(xiě)一遍，開(kāi)學(xué)對(duì)書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀的作品予以評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。(一行一句，一頁(yè)寫(xiě)一首)。

2)完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)暑假作業(yè)。

3)圍繞暑假生活出一期高質(zhì)量的手抄報(bào)。還可以做假期生活連環(huán)畫(huà)畫(huà)冊(cè)報(bào)送學(xué)校評(píng)比。(注：手抄報(bào)的內(nèi)容要寫(xiě)自己真實(shí)的假期生活)。

(三)安全篇：教育孩子珍愛(ài)生命。

本學(xué)期，學(xué)校以不同的形式開(kāi)展了意義的養(yǎng)成教育工作，暑假您更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的管理，讓孩子做到：

1.外出玩?；蚵眯幸屑议L(zhǎng)陪護(hù)，不私自結(jié)伴出去游泳，以防溺水。

2.不參加危險(xiǎn)活動(dòng)，不參加迷信活動(dòng)，不參加集體聚會(huì)。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每周洗一次澡，每天洗腳、洗襪、勤剪頭發(fā)、勤剪指甲。

4.不吃露天攤點(diǎn)制售食品，積極預(yù)防食物中毒和各種傳染病。

5.外出時(shí)要注意預(yù)防食物中毒，防交通事故等，凡遇別人脅迫干壞事，要設(shè)法逃脫，及時(shí)告知家長(zhǎng)。

6.登錄安全教育平臺(tái)，觀看視頻，完成作業(yè)。

(四)活動(dòng)篇：積極鍛煉身體，倡導(dǎo)孩子熱愛(ài)生活。

1.跳繩。

標(biāo)準(zhǔn)：男生一分鐘跳115下，女生一分鐘125下。

要求：每天堅(jiān)持鍛煉，開(kāi)學(xué)進(jìn)行測(cè)試反饋。

2.乒乓球顛球。

標(biāo)準(zhǔn)：連續(xù)顛球80個(gè)。

要求：連續(xù)顛球80個(gè)中間不掉落，開(kāi)學(xué)進(jìn)行測(cè)試反饋。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過(guò)一個(gè)平安、有意義的暑假。

xxx小學(xué)。

20xx年7月6日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇二

親愛(ài)的幸福娃：

伴著“神十”成功返回的喜訊，和著“中國(guó)夢(mèng)”不斷綻放的音韻，我們少年兒童最為期盼的暑期生活也越來(lái)越近了。夏季是充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想的季節(jié)，熱情如何表達(dá)？夢(mèng)想何處揮灑？認(rèn)真讀讀這封信，你一定會(huì)有所收獲。

你聽(tīng)過(guò)“日積月累”“水滴石穿”這兩個(gè)成語(yǔ)嗎？夢(mèng)想就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。所以，讓我們用“夢(mèng)想儲(chǔ)蓄所”的形式記錄你的點(diǎn)滴進(jìn)步吧！準(zhǔn)備一個(gè)透明的漂亮小瓶子，以“三句話(huà)日記”的形式在方形紙片上寫(xiě)下自己的進(jìn)步，然后折成千紙鶴放進(jìn)去。記?。褐灰羞M(jìn)步就要記錄下來(lái)哦！開(kāi)學(xué)我們要進(jìn)行評(píng)比和展覽。

讀書(shū)的目的就是為了學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考，回憶一下自己本學(xué)期都讀過(guò)哪些書(shū)，是不是給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助了呢？假期里，我們要與書(shū)為友，學(xué)會(huì)靜靜地品味書(shū)中的故事，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣的。記?。赫?qǐng)家長(zhǎng)和你共同閱讀，讀后在書(shū)的扉頁(yè)分別寫(xiě)上“讀后所得”和“家長(zhǎng)感悟”，開(kāi)學(xué)我們來(lái)pk。（各年級(jí)推薦書(shū)目放在群共享，請(qǐng)班主任老師自行推薦）。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你一定在很多方面有所收獲。整理自己的成長(zhǎng)記錄袋，和家人朋友中曬曬你成長(zhǎng)中的進(jìn)步，分享你的幸福感受！學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成做事先計(jì)劃、井井有條、善于積累的好習(xí)慣，定會(huì)讓你終生受益！

問(wèn)問(wèn)自己：你想做弱不禁風(fēng)的小豆芽?jī)?，還是身強(qiáng)體壯的小超人？所以，別在電視機(jī)、電腦前待太久。每天抽出一小時(shí)，按照體育組下發(fā)的“幸福娃體能鍛煉指南”，每天堅(jiān)持、決不偷懶，并且做好相關(guān)記錄。同時(shí)，向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)抽陀螺、滾鐵環(huán)、跳皮筋、抖空竹等傳統(tǒng)游戲，和小伙伴進(jìn)行比賽，讓心情和身體嗨起來(lái)！再次提醒大家：妥善保管表格，開(kāi)學(xué)要上交和評(píng)比哦！

暑假中，無(wú)論你去何處旅行。都記得要帶上“小問(wèn)號(hào)”。出行之前，先從網(wǎng)上瀏覽一下當(dāng)?shù)氐奈幕厣⒚袼罪L(fēng)情，然后有針對(duì)性地去參觀與游玩。讓大海邊、山腳下、博物館、音樂(lè)廳……都留下你善于思索的印記?？蓜e忘了用相機(jī)留下精彩瞬間哦！最后制作成“幸福印記”手抄報(bào)和征文作品，開(kāi)學(xué)評(píng)比。

同學(xué)們，老師知道你們有很多小小的夢(mèng)想需要在暑假實(shí)現(xiàn)，但無(wú)論怎樣，都請(qǐng)你們謹(jǐn)記：幸福假期，安全第一。不到野外不熟悉的水域玩耍，游泳時(shí)必須有家長(zhǎng)陪同，防止溺水。遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)不跑、不搶?zhuān)⒁獗茏屲?chē)輛。一定要牢記安全才是幸福的最大保障！

請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)共同閱讀這封信。祝你們暑假快樂(lè)！我們下學(xué)期見(jiàn)！

寫(xiě)信人：

日期：

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇三

親愛(ài)的暑假:。

你好!暑假，謝謝你給了我兩個(gè)月的幸福。

在那兩個(gè)月的時(shí)候，我可以去度假，上一次你來(lái)的時(shí)候，我去了我的國(guó)家—中國(guó)的首都—北京，那里有萬(wàn)里長(zhǎng)城、天安門(mén)廣場(chǎng)，我還吃了那里的特產(chǎn)。上一次你來(lái)的時(shí)候，我可以當(dāng)上“洛克王國(guó)”的vip，可以買(mǎi)漂亮的衣服，可以買(mǎi)好玩的咕嚕球......上一次你來(lái)的時(shí)候，我能在我的小區(qū)—越都名府里游泳，我學(xué)會(huì)了游泳，我還教了兩個(gè)姐姐游泳。

暑假，你什么時(shí)候能再一次到來(lái)呀?你能早一點(diǎn)來(lái)嗎?我等待著你的到來(lái)，請(qǐng)回信。

xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇四

小明：

你好!

去年暑假，我們?cè)谌〉纳倌晗牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，而且成了好朋友。今年暑假，我想請(qǐng)你來(lái)我家做客。

我的家鄉(xiāng)在沛縣，沛縣地處蘇·魯·豫·晥四省交界的地方，我就來(lái)講講我們這里歷史吧!

沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱(chēng)。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，沛地屬宋國(guó)。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設(shè)縣。

秦統(tǒng)一中國(guó)后，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書(shū)上看到的。

沛縣風(fēng)景如畫(huà)，是旅游度假的好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說(shuō)：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說(shuō)了等你來(lái)了你會(huì)吃到的。

聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，我們?nèi)叶細(xì)g迎你。

祝：你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇五

可愛(ài)的暑假先生：

您好！

每年和您在一起的兩個(gè)月是我最開(kāi)心的時(shí)光。要讓我說(shuō)對(duì)您的喜愛(ài)，三天三夜也說(shuō)不完。當(dāng)然，最好的就是暑假作業(yè)什么的什么時(shí)候完成也不要緊，寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩會(huì)兒電腦也沒(méi)人管，那可真是一大享受啊。不過(guò)，也得怪你，你對(duì)我太好了，才讓我這些壞習(xí)慣一抓一大把。

可是，僅僅過(guò)了二個(gè)月，我就要和您分開(kāi)了，也要和快樂(lè)的日子說(shuō)“拜拜”了，就是那一天——8月31日。在這一天來(lái)臨時(shí)，據(jù)可靠消息報(bào)告，這一天的上網(wǎng)費(fèi)增加了10個(gè)百分點(diǎn)，可見(jiàn)廣大學(xué)生不舍??！全國(guó)的學(xué)生們，想念和我一樣在8月31日這一天，無(wú)不仰天長(zhǎng)嘆：“啊，蒼天啊，為什么時(shí)間那么快？為什么暑假只有兩個(gè)月？不是三個(gè)月、四個(gè)月，這一別就要等到明天再相見(jiàn)了。

唉，但是抱怨歸抱怨，抓住當(dāng)下，好好地、快樂(lè)地過(guò)好暑假的每一天才是重中之重啊。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇六

你好！

每年和你在一起的這兩個(gè)月，都是我最輕松的時(shí)光。要說(shuō)你的好處呀，多得三天三夜也說(shuō)不完。當(dāng)然最好的好處就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候吃吃零食都沒(méi)人管，那可真是一大享受呀！不過(guò)，也得怪你，你對(duì)我太好了，才使我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣。

哎，你別老哭??！你的眼淚害得我寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)心思了！明天開(kāi)始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完這兩個(gè)月吧！這也是為開(kāi)學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢，畢竟辛苦了一學(xué)期，也該歇歇啦！

此致

敬禮

你的朋友：黃xx。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

雖然再過(guò)不久便是今年的暑假卻也要重視學(xué)生的發(fā)展才行，假期里學(xué)生的安全與學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題永遠(yuǎn)是我們關(guān)心的，也正因?yàn)槿绱瞬判枰议L(zhǎng)在家認(rèn)真督促學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，而且放假期間需要注意的事情有很多自然不能夠出現(xiàn)任何的懈怠。

首先是學(xué)生的假期安全問(wèn)題需要認(rèn)真對(duì)待并做好監(jiān)管工作，畢竟夏天的到來(lái)往往會(huì)讓孩子在家中變得更加活潑好動(dòng)，再加上天氣炎熱的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生喜歡在河邊戲水，殊不知一旦出現(xiàn)安全事故則很容易讓學(xué)生面臨溺水的危機(jī)，所以希望家長(zhǎng)在家中的時(shí)候能夠做好學(xué)生的思想工作，尤其是不能夠前往河邊以免因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成安全事故，所以為了防止這類(lèi)狀況出現(xiàn)需要在暑假期間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這類(lèi)問(wèn)題。除此之外學(xué)生在家期間也要讓對(duì)方做好用電安全的工作，畢竟天氣炎熱的情況下也容易發(fā)生火災(zāi)事故自然得小心謹(jǐn)慎些，須知學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中安全往往是放在首位的，因此除了學(xué)校的教育以外還需要家長(zhǎng)的監(jiān)管才能夠共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

其次則是學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不能夠落下從而需要認(rèn)真進(jìn)行督促，一方面學(xué)校布置的暑假作業(yè)希望能夠在家長(zhǎng)的督促下得到順利完成，除此之外也要讓學(xué)生堅(jiān)持每天進(jìn)行適量的學(xué)習(xí)，無(wú)論是對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)還是提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)都是很重要的，因此不要讓學(xué)生在完成暑假作業(yè)以后便覺(jué)得無(wú)所事事，畢竟不在學(xué)習(xí)方面多努力的話(huà)又怎能在開(kāi)學(xué)以后跟上他人的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都要重視學(xué)習(xí)的問(wèn)題并為此而努力才行。

如果可以的話(huà)還是希望家長(zhǎng)能夠督促學(xué)生制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行下去，畢竟我們的努力也是為了孩子的成長(zhǎng)著想自然得用心對(duì)待，重要的是學(xué)生自己要意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性從而確保不會(huì)在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面落后于人，而且以后的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加艱巨又怎能不提前做好準(zhǔn)備？若是將暑假的時(shí)間全部用來(lái)玩耍以至于作業(yè)都未能全部完成的話(huà)則是難以被原諒的，所以學(xué)生暑假在家的學(xué)習(xí)狀況還希望家長(zhǎng)能夠予以重視。

無(wú)論是學(xué)校的教育還是家長(zhǎng)的督促都是為了孩子的成長(zhǎng)著想，因此希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)心學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況并爭(zhēng)取取得鞏固學(xué)習(xí)的效果，此時(shí)多努力一些自然就能夠在今后的時(shí)間里少操心從而應(yīng)該妥善利用暑假時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)才行。

此致

敬禮！

xx學(xué)校。

20xx年x月x日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！為確保孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件要求，現(xiàn)將我校暑假活動(dòng)安排如下：

學(xué)生放假時(shí)間從7月5日至8月31日;9月1日正式開(kāi)學(xué)。

1、請(qǐng)關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。首先要求孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)，特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。其次，要引導(dǎo)孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書(shū)籍，比如：勵(lì)志類(lèi)，歷史類(lèi)等，以開(kāi)闊視野、拓展知識(shí)面。

2、請(qǐng)鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng)。鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐，增強(qiáng)孩子的實(shí)踐能力，幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、鍛煉意志。

3、請(qǐng)讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無(wú)規(guī)律，如:晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視、電腦等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對(duì)作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)等都做出明確而又合理的.安排。

為切實(shí)做好學(xué)生人身安全的各項(xiàng)工作，保證學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)齊抓共管。針對(duì)暑假的特點(diǎn)，為徹底杜絕暑假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。學(xué)校特制訂暑假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：

1、預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不熟水性的學(xué)生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

2、遵守道路交通法規(guī)，注意行路安全、騎車(chē)安全，乘車(chē)安全，防止交通意外事故的發(fā)生。

3、注意飲食衛(wèi)生安全,防傳染病安全。教育孩子不買(mǎi)不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品、無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品，不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、過(guò)期的純凈水等。教育孩子搞好個(gè)人衛(wèi)生，多運(yùn)動(dòng)，保持健康體魄;保持室內(nèi)通風(fēng)，使室內(nèi)空氣更清新，防止傳染病的發(fā)生。

4、注意用電安全。教育孩子不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，不用指頭戳插座孔、燈口，不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。

5、切實(shí)做好防火、防雷、防暴雨、防山體滑坡、防燙傷、防摔傷、防煤氣中毒等安全，家長(zhǎng)要提高警惕，管理好自己的孩子。

6、注意人身安全。教育孩子不爬墻翻樓、爬高越險(xiǎn)，以防意外傷害事故發(fā)生;一定要教育子女堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所;嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危險(xiǎn)物品;在公共復(fù)雜場(chǎng)所分辨是非，加強(qiáng)自我防范，防止被人敲詐或詐騙;在人多擁擠的場(chǎng)所，要保管好隨身攜帶的物品。

7、注意心理安全。要多與孩子溝通交流，加強(qiáng)對(duì)孩子的心理健康教育工作，關(guān)注孩子的心理健康，積極化解各種心理問(wèn)題，杜絕因心理問(wèn)題而誘發(fā)的安全事故。

8、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)您孩子的思想道德教育，法制紀(jì)律教育和安全教育，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。

各位學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)您配合學(xué)校的安全教育，切實(shí)依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，履行家庭教育的重要職責(zé)，教育子女重視安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的發(fā)生。為我們的學(xué)生------你的孩子能安全，健康成長(zhǎng)而共同盡心盡力。感謝您的配合和對(duì)學(xué)校工作的支持！

祝您的孩子度過(guò)一個(gè)輕松，愉快而充實(shí)的假期！

xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇九

你好，我是一名普通的小學(xué)生，我非常喜歡有你陪伴的生活。

同時(shí)，這也是你的壞處，總是害我沉浸在美好的時(shí)光里忘記學(xué)習(xí)，忘記寫(xiě)作業(yè)，忘了一切。每到只剩最后幾天就開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我才從你美好的夢(mèng)境中走出來(lái)，不停地趕作業(yè)，甚至忘記吃飯，忘記周?chē)臅r(shí)間。你可知道我受了多少內(nèi)心的折磨嗎？每次看到遠(yuǎn)處桌子上的手機(jī)和電腦時(shí)，我恨不得馬上飛奔過(guò)去，拿起來(lái)好玩?zhèn)€夠。再看看桌子上的作業(yè)，我知道我不能再像從前那樣了，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才成功地克制住了自己內(nèi)心的想法。

好吧，不管怎么說(shuō)，你在我心中的地位永遠(yuǎn)是無(wú)法撼動(dòng)的。再過(guò)三個(gè)暑假，我就要步入初中生活了，也可能永遠(yuǎn)無(wú)法再與你相見(jiàn)，再過(guò)三四個(gè)月，你就又得來(lái)了，我保證還會(huì)準(zhǔn)備好零食和玩具，希望你不要嫌棄。你給我?guī)?lái)了六次美好的夢(mèng)幻旅程，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的輕松與快樂(lè)，但是你卻不能永遠(yuǎn)地陪著我。你忽而來(lái)，忽而走，我還沒(méi)有追上你的步伐，就會(huì)與你離別。但該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，請(qǐng)好好陪我再過(guò)這一次暑假吧。

親愛(ài)的暑假，我是真的把你當(dāng)做了我小學(xué)生涯最重要的一部分。

你的朋友：xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇十

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

你們好!豐富多彩的暑假即將到來(lái)，孩子們將怎樣度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期呢?請(qǐng)參考以下建議：

一、開(kāi)一個(gè)小會(huì)議。

在暑假即將到來(lái)的時(shí)候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會(huì)議。大家先一起回首并總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的美好與不足，為暑假生活制定一個(gè)切合實(shí)際的小目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，朝著目標(biāo)不斷努力，進(jìn)一步提升自己。接著發(fā)揚(yáng)民主，家長(zhǎng)要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導(dǎo)孩子明辨是非。

這個(gè)小會(huì)議的目的是給家長(zhǎng)和孩子們一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)，了解彼此心中所想。同時(shí)也帶給孩子危機(jī)感和目標(biāo)感，并且賦予他們使命感。

二、閱讀不能丟。

在所有成功人士的特質(zhì)中，不管從事什么行業(yè)的，最明顯的一個(gè)特質(zhì)就是喜歡“閱讀”，都是知識(shí)廣博且主動(dòng)求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語(yǔ)言，理解和運(yùn)用文字，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣等。

趁著暑假多看書(shū)。中小學(xué)生優(yōu)秀作文、中國(guó)古代典籍、國(guó)外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開(kāi)卷有益，要培養(yǎng)孩子喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。

三、生物鐘不能亂。

很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個(gè)暑假都樂(lè)此不疲。開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期都調(diào)整不過(guò)來(lái)，睡眼惺忪，身心疲憊。

所以，要跟孩子一起制定假期作息時(shí)間表，并每天檢查督促孩子有沒(méi)有落實(shí)，幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習(xí)慣。

四、體驗(yàn)一下生活。

假期里，在長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)下，孩子們很容易衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十指不沾陽(yáng)春水。孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，總有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自踏上遠(yuǎn)方的路。

所以，有機(jī)會(huì)要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務(wù)活，孩子也會(huì)有成就感。

五、外出旅行不能少。

趁著暑假的到來(lái)，家長(zhǎng)們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見(jiàn)識(shí)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，可以找一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)聽(tīng)民謠，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。

六、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機(jī)、打游戲、看電視、睡覺(jué)……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變?nèi)趿?，頭腦也遲鈍了。

外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄，還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強(qiáng)的精神。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，衷心祝孩子暑假生活快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇十一

你好！

每年和你在一起的這兩個(gè)月，都是我最輕松的時(shí)光，要說(shuō)你的好處呀，多得三天三夜也說(shuō)不完。當(dāng)然最好的就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊。寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩玩電腦也沒(méi)人管。那可真是一大享受呀！不過(guò)也得怪你，你對(duì)我太好了，才使我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣。

可是僅僅兩個(gè)月，我就要和你分開(kāi)了，也要和快樂(lè)瀟灑的日子說(shuō)“拜拜”。了，為什么暑假時(shí)間那么短？為什么上天不讓我和你在一起多待一會(huì)兒？對(duì)干我倆來(lái)說(shuō)，8月31日這個(gè)日子是多么痛苦啊！這一別，可就要等明年才能相見(jiàn)啦！

不過(guò)想想開(kāi)學(xué)，我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我還是很高興的，畢竟意味著我又長(zhǎng)大了。

但還是盼望早日再與你相見(jiàn)！

你的朋友；韓佩昆。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇十二

爸爸媽媽:。

你們好!

此時(shí)此刻，女兒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給你們寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心愿:我希望今年的暑假生活由我自己來(lái)安排，過(guò)一個(gè)我期盼已久的真正屬于我的`暑假。

爸爸媽媽?zhuān)畠阂恢睕](méi)有忘記以往的每個(gè)暑假。只要你們上班或出門(mén)，你們都會(huì)鎖上大門(mén)，讓我沒(méi)法出去。你們說(shuō)是為了我的人身安全。但你們是否知道，那一扇鐵門(mén)阻擋的不僅是我十幾歲的軀殼，還有一個(gè)企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。鐵門(mén)鎖住了一個(gè)少年本該飛揚(yáng)的思緒，我成了井底之蛙。多少次我只能透過(guò)小小的“貓眼”去窺看外面樓梯間的世界;多少次，朋友的電話(huà)邀約，我只能以“沒(méi)空”撒謊推辭;又多少次，我眺望窗口美景，卻又黯然傷神。爸爸您一定還記得《籠中鳥(niǎo)》，那是我四年級(jí)暑假時(shí)寫(xiě)的作文，我給您看，您只是說(shuō)“好”，卻未曾領(lǐng)會(huì)女兒文中流露的淡淡的憂(yōu)傷和隱晦的用意。爸爸媽媽?zhuān)艽饝?yīng)給女兒一個(gè)沒(méi)有羈絆沒(méi)有束縛的自由的暑假嗎?讓女兒也感受一下在外面盡情歡笑、灑脫奔跑的滋味，讓女兒的足跡更多地印在田壟間、山坡上、公園里、草地上。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我一個(gè)屬于我自己的暑假吧，一個(gè)能自由安排、沒(méi)有束縛、充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假，一個(gè)能放飛心靈、充滿(mǎn)活力的暑假。

祝：

順祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)!

你們永遠(yuǎn)的女兒。

xxx。

20xx年xx月xx日。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇十三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您對(duì)班級(jí)工作的理解、支持和配合。孩子們走進(jìn)暑假，回到您身邊，相信您會(huì)接過(guò)教育的接力棒，對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育和心理溝通。孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下，度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的暑假。

閱讀是孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂的階梯。這個(gè)暑假，我為孩子精心挑選了五本適合一年級(jí)孩子閱讀的注音讀物：《木偶奇遇記》、《小人國(guó)大人國(guó)》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《傻鴨子歐巴兒》、《絨兔子找耳朵》，希望能在您的引導(dǎo)下，讓孩子認(rèn)真讀完這五本書(shū)，讀后講一兩個(gè)小故事。閱讀能力強(qiáng)的孩子，讀完這幾本書(shū)后，還可以選擇自己喜歡的其它書(shū)籍。讀完一本，在閱讀登記表中，及時(shí)作好登記，算一算，一個(gè)暑假一共看了幾本書(shū)，約多少萬(wàn)字。

寫(xiě)字是一、二年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。暑假里，如果您能抽空給孩子作一些寫(xiě)字指導(dǎo)，或讓孩子參加硬筆書(shū)法培訓(xùn)，相信認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子都會(huì)有比較大的進(jìn)步。假期里，孩子練字的所有作業(yè)請(qǐng)妥善保管好，開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校。老師將根據(jù)孩子寫(xiě)字進(jìn)步的情況給孩子打分。

下半年，孩子將進(jìn)入二年級(jí)，除了寫(xiě)字，另外一個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是看圖寫(xiě)話(huà)。請(qǐng)為孩子在孟建平試卷集中挑選8個(gè)看圖寫(xiě)話(huà)作業(yè)，撕下后裝訂成冊(cè)，做好封面，指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成。指導(dǎo)孩子寫(xiě)話(huà)需做以下四步：1、看圖說(shuō)話(huà)。2、打草稿。3、修改。4、認(rèn)真抄寫(xiě)在寫(xiě)話(huà)集中。

另外，利用這個(gè)暑假，復(fù)習(xí)一下本學(xué)期背過(guò)的古詩(shī)，再接下去背誦10首。還需認(rèn)真完成兩本暑假作業(yè)。每天完成語(yǔ)數(shù)各一頁(yè)，完成后，麻煩家長(zhǎng)給孩子及時(shí)批改。數(shù)學(xué)孟建平試卷集中的內(nèi)容，希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的實(shí)際情況，有選擇地給孩子做練習(xí)。

暑假里，在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，也希望關(guān)注孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。和孩子商量后，共同制定作息時(shí)間表，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，讓學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。

利用暑假，我們還可以陪孩子一起走進(jìn)大自然，看看美麗的風(fēng)景，了解異地的風(fēng)俗人情，增進(jìn)與孩子之間的親情。在暑假里，請(qǐng)主要交通安全，游泳安全，飲食衛(wèi)生，過(guò)一個(gè)平安而愉快的假期！最后，祝孩子們假期快樂(lè)！祝家長(zhǎng)朋友們工作順利！家庭幸福！

班主任。

20xx.7。

文檔為doc格式。

暑假給家長(zhǎng)的一封信的家長(zhǎng)篇十四

你好！

每年和你在一起的這兩個(gè)月，都是我最輕松的時(shí)光。要說(shuō)你的好處呀，多得三天三夜也說(shuō)不完。當(dāng)然最好的就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊，寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩玩電腦都沒(méi)人管，那可真是一大享受呀！不過(guò)，也得怪你，你對(duì)我太好了，才使我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣。

哎，你別老哭啊！你的眼淚害得我寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)心思了！明天開(kāi)始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完這兩個(gè)月吧！這也是為開(kāi)學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢，畢竟辛苦了一學(xué)期，也該歇歇啦！

xxx。

20xx年xx月xx日。