最新畢業(yè)晚會主持詞四人(優(yōu)秀13篇)

讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論，要注重表達(dá)個人的思考和觀點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科，關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢？以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。

畢業(yè)晚會主持詞四人篇一

親愛的高三（3）班同學(xué)們：

你們好！

時光匆匆，三載彈指一揮間，仿佛一切都在昨天，我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音，可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行。回首來時的路，三年里，我們班獲得校田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù)，同時高考也取得了優(yōu)異成績，贏得學(xué)校家長一致好評。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影，忘不了課堂上求知若渴的眼神，忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷，忘不了運(yùn)動會的賽場上你們颯爽的英姿，更忘不了歡樂時你們燦爛的笑容。

高中三年，就象一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時間來翻閱的書，是一本值得珍藏的書，值得用一生來回味，這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物，同學(xué)們，感謝你們！

高中三年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，你們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。

你們就要畢業(yè)了，縱有千言萬語，也難訴我們的離情別緒。印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問，送別時，中國的同行問他：“您有什么落下來了沒有？”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?，說：“沒有了，只是我的心……”兒行千里母擔(dān)憂，天涯海角，你們的成功與挫敗，都將依然牽絆著老師的心。

同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請?jiān)试S我再多幾句叮嚀：

當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時，請你低下頭，看看腳下的大地，一步一個腳?。划?dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時，請你仰望星空，天空對你和他人一樣寬廣；當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中，而茫然不知所措之時，你選擇簡單，簡單可以應(yīng)對一切的復(fù)雜；當(dāng)你想有新的獲得，你需要學(xué)會舍棄；對于別人的過錯，你應(yīng)該理解與寬容；對于別人的給予，你應(yīng)該記憶在心；而你對別人的幫助，請把一切遺忘。

同學(xué)們，最后還有特地送你們兩個字：感恩。《詩經(jīng)·大雅》言“投之以桃，報(bào)之以李”。感謝父母吧，其實(shí)，所有的父母都是天使，是奉獻(xiàn)的天使，也是守望的天使。感謝老師吧，那一道道皺紋，編制成知識的經(jīng)緯。感謝社會吧，你們要常懷感恩之心，用真情回報(bào)社會，讓愛心充滿人間。

今天，你們濟(jì)濟(jì)一堂，把驪歌唱響。仰望，白云浩蕩，讓自由飛翔！思考，疾風(fēng)狂飆，把夢想張揚(yáng)。今天，你們桃李芬芳，明天，你們社會棟梁！

同學(xué)們，一路走好！同學(xué)們，?；丶铱纯?！

再見！

畢業(yè)晚會主持詞四人篇二

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說，相逢是首歌。

b：相逢是首歌，歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b：相逢是我們。

c：我們用青春譜寫。

d：一首難以忘懷的歌。

a：*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了*大學(xué)。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上。

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合：下面晚會正式開始。

老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。

三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。

今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。

簡陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶，畢業(yè)了,開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。

美好學(xué)生時代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。

拜別師長，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!

今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

畢業(yè)晚會主持詞四人篇三

c：歡迎大家。

a：六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖，濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：今晚到場的來賓有——。

b：下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會正式開始。

結(jié)束語。

a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好?

d：當(dāng)青春的旋律再次奏響，請大家一定記得杏壇路一號的日子。

a：下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

合：再見。

?

畢業(yè)晚會主持詞四人篇四

3：親愛的小朋友。

合：大家好。

3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。

4：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們。

1：但是我們長大了，

2：變得聰明了、

3：懂事了，

合：學(xué)會了許多本領(lǐng)。

1：我們會唱好聽的歌曲。

2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

3：我們會跳可愛的舞蹈。

4：我們會畫美麗的圖畫。

合：我們還會許多的本領(lǐng)。

1：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮！

2：此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把這美好的時刻永遠(yuǎn)記在心中。

合：幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3：首先請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》。

4：親愛的小朋友，我們即將離開幼兒園，園長和老師對我們都有太多的不舍。下面請園長和老師為我們送來祝福。（園長講話、老師講話）。

1：謝謝園長和老師送給我們的祝福。

2：我愛陽光，我愛月光，我愛老師的目光。請聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。

3：三年來我們成長的多快??！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們也一定有許多話要說。

4：下面就有請小朋友的家長代表致賀詞。

1：我們不想離開老師，但我們必須離開幼兒園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)。

3：小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時光，今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請欣賞大二班小朋友表演的椅子操。

4：我們有一個共同的家叫中國，我們都是中國媽媽的好寶寶。請欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱?！秶摇?、《祝福你，我的祖國》。

2：看，來了一群動感的小朋友，他們充滿了活力和朝氣。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。

1：你們知道唐詩么，你們會讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會帶我們走近唐詩，體會唐詩的韻味，請看舞蹈《唐詩伴我行》。

3：小朋友，你們知道我們是哪個民族的孩子嗎，除了漢族你們還知道那些民族呢？瞧，這里來了一群少數(shù)民族的小朋友。請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。

4：三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出大班的老師和阿姨。

（老師阿姨上臺）。

3：感謝三年來一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的祝福。（獻(xiàn)花時音樂《感恩的心》響起，幼兒獻(xiàn)完后一起說“謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了”。）。

合34：謝謝老師，謝謝阿姨，你們辛苦了。

1：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。

2：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

1：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由全體大班小朋友表演。請大班所有小朋友全體起立，立正。

3：小朋友，你們看，幼兒園還為我們每個人準(zhǔn)備了一份記念禮品，希望我們今后在學(xué)習(xí)的時候，不要忘記我們曾經(jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子，不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)！下面請?zhí)茍@長為我們頒發(fā)禮品，大家歡迎！

4：謝謝唐園長的禮物；為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè)，我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請欣賞舞蹈《颯爽英姿》。

3．謝謝老師們的表演；最后，讓我們在歌曲《畢業(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。（放音樂《畢業(yè)歌》）。

1：再見了！親愛的老師們！

2：再見了！親愛的幼兒園！

3：愿所有的老師身體健康，家庭幸福！

4：愿所有的小朋友生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！

畢業(yè)晚會主持詞四人篇五

乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨(dú)有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：各位來賓。

丙：敬愛的老師。

?。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合：大家晚上好。

甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。

乙：我是____。

丙：我是____。

丁：我是____。

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲：昨日，我們相聚師大校園。

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙：朋友們，今天的晚會得到了的大力支持，而且_____也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___，歡迎你們的到來!

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

合：正式開始。

節(jié)目二：小品《長亭送別》。

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。

乙：什么也沒有發(fā)生過。

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙：掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙：這四年大學(xué)生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。

丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

丁：只是，只是我們不得不離開。

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙：掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛。

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。

乙：好!掌聲有請。

節(jié)目五：視頻短劇。

節(jié)目六：街舞。

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走。

甲：生命的魅力在這里揮灑。

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲：在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。

乙：下面請欣賞《街舞》。

甲：掌聲有請!

節(jié)目七：海派青口。

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。

甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。

乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊1234。

乙：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。

甲：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲：掌聲有請~。

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛的同伴們。

甲：別了，我的美麗的華師大。

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。

甲：掌聲有請。

節(jié)目十一：歌曲陳向東。

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。

甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙：掌聲有請。

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒。

甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放。

乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲：掌聲有請!

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。

?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙：告別了，離開了1234。

?。翰粚儆诹?，不存在了。

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。

丙：**，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

?。哼@個共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持。

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠。

丁：請仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

甲：請微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙：一直在，一直在。

丙：真的該說再見了。

?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)。

甲：再見了，親愛的老師。

乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓。

丙：再見了，美麗的麗娃河。

?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。

合：再見了親愛的母校。

甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合：到此結(jié)束，再見!

畢業(yè)晚會主持詞四人篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞 )請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是.....

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項(xiàng)：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng)：請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng)：請——院長講話。

同學(xué)們，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

相逢是首歌；

相逢是我們；

我們用青春譜寫；

一首難以忘懷的歌；

親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動人的歌！

很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。

大家都知道，這是我們最后一次站在大的舞臺上；

我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家；

就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！

現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會主持詞四人篇七

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?，我們宣布~~~~~~屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》。

合：正式開始。

畢業(yè)晚會主持詞四人篇八

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1。節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。

4。炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎！

7。四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8。當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。

10。因?yàn)橛袗?，我們才牽手，因?yàn)橛袗?，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

13。今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》。

（結(jié)束語）。

a：今天的我們依舊有著x初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用x真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園x美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。

畢業(yè)晚會主持詞四人篇九

(合)：大家晚上好。

(王)：瑞雪紛飛的冬夜，我們踏著月光而來。

(陸)：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)。

(王)：在即將過去的一年里，為了上海國際大都市的繁榮穩(wěn)定，我們的干警不得不忍著對家人的思念，堅(jiān)守在工作崗位上。

(陸)：但是，我們雖然辛苦，但卻并不感到累，因?yàn)槲覀兠靼祝谖覀兊谋澈?，有我們親人真誠的關(guān)心、親切的關(guān)懷與默默無聞的支持。

(王)：這天，我們就有青年朋友的家屬來到了我們的現(xiàn)場，對于你們的到來，我們感到由衷的高興并且倍感榮幸，感謝你們對我們工作的支持，多謝!

(陸)：伴隨著年的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!

(王)：讓我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚原創(chuàng)：

(陸)：讓我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)而奮斗。

(王)：這天，我們在那里舉行青年家庭聯(lián)歡會，期望能夠用我們的歡聲笑語沖刷掉大家一年的辛勞，用愉悅的情緒去擁抱即將到來的年。

畢業(yè)晚會主持詞四人篇十

男： 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d

a：你曾對我說，相逢是首歌

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著 a：相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了*大。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合：下面晚會正式開始

畢業(yè)晚會主持詞四人篇十一

有鐫刻我們的名字。

b：但那似乎就是我們的固定座位，有多少個午后，你分享著我的夢想，我體會著你的。

3、c：看完了話劇，讓我們接著來感受力與美的完美結(jié)合。

有請拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌?，有請?/p>

d：吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得，舍不得這里的一切，又怎奈何時光太匆匆。

不過誰能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受，感謝那段路你們陪我走過。

b：是的。今天呢，咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家。

請看。

5、a：流水它帶走光陰的故事，改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請我們計(jì)科系的。

足球隊(duì)為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋罚姓垺?/p>

6、《排球操》。

c：哎，，都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘，她們能吃苦能受累，

體態(tài)健美，還給咱系征得了好多榮譽(yù)?

a：有么?有的話我早就下手了，還能等到今天。

c：不信啊?不信你看，排球隊(duì)的姑娘們，有請。

7、a：人們總是在離別前開始懷念。

c：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量。

a：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難。

d：讓我們再一次回憶這些記憶中的臉，回憶我們來時的路。

帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請我們的王興旺同學(xué)帶來《濤聲依舊》。

請帶來絢麗的魔術(shù)表演。

有請沈童，郭旭帶來《酒色財(cái)氣》。

11、c：哎，看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒?

b：必須看了。

c：那印象最深的是哪段?

b：鄭微在臺上唱《紅日》那段，覺得非常感動，一個女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

c：確實(shí)，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，今天讓我們一起燃起斗志，升起屬于我們的《紅。

日》，有請胥丁心。

13、d：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話。

a：在這個夜晚，我們真的不想說再見。

d：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

a：我想是珍惜，是希望，是青春!

d：今天，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請看大屏幕。

老師講話前。

d：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。

c：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路，正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!

b：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，下面有請我們的上臺講話。

同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?

一起看小品《應(yīng)聘》。

我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時，我們趴在陽臺聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時候，咱們在樓上指點(diǎn)江山的模樣。

b：我親愛的姑娘，你們早已成長為我心目中不可或缺的部分，我怎么舍得忘記你，我。

的那些花兒。

請欣賞歌曲《那些花兒》。

16、印度舞。

17、d：，你覺得人活著最重要的是什么?

c：是努力?是健康?還是什么?

d：我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過，在這里我認(rèn)識了你們這些可愛的人兒，我很知足。

c：下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。

們舍不得這里湛藍(lán)的天空，我們舍不得這里的一草一木，我們舍不得我們的青春歲月。

下面請欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

19、a：我在濟(jì)寧學(xué)院，我心情不好的時候會拉上舍友去喝兩杯。

b：我在濟(jì)寧學(xué)院，我閑著的時候喜歡坐在操場上看星星。

c：我在濟(jì)寧學(xué)院，我坐的最多的是六路公交。

d：我在濟(jì)寧學(xué)院，我最喜歡在圖書館里看書，讀單詞。

b：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。

c：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d：讓我們再看一眼這里，讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。

20、a：今天，我們不說再見，只說珍重。

b：讓所有的語言都匯成一句話，祝你一路順風(fēng)。

畢業(yè)晚會主持詞四人篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

你們好?。ň炊Y，或是鞠躬）

昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門；

今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

那里，請?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激?。「鼮槟銈兂蔀開__學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪！??！

學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶；

學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的.是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天！

同學(xué)們，完美的未來在等待著你們！

依依惜別，難忘教誨。

下頭，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時刻，讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩！

掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)（教師）給同學(xué)們發(fā)言。

（1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。）

總結(jié)發(fā)言：

諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校！

作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興；你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。

今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：

1、要學(xué)會感恩。

2、要不斷學(xué)習(xí)。

3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。

4、要踏實(shí)做人。

（播放音樂）（大聲發(fā)言）同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓！社會，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌！

?；丶铱纯矗；啬感？纯矗。ň瞎⒐恼疲?/p>

再見了，同學(xué)們?。ㄆ鹆ⅲ瑩]手。音樂漸漸高）

畢業(yè)晚會主持詞四人篇十三

d：土溪中學(xué)的全體的同學(xué)們

合：大家，晚--上--好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們--辛苦了!

一惜別篇

a:幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

b:舞動青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵

d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。

合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

a:每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

b:今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。

c:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1.a:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑?，我們又要分離。

2.c:舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。

d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

4.b:是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。

c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。