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2023年讀書交流會主持稿單人(匯總15篇)

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2023年讀書交流會主持稿單人(匯總15篇)
2023-11-09 21:02:48    小編:zdfb

總結(jié)是對自己所做事情的一個交代,也是對自己的一個檢視。如何正確理解和運用法律,維護自身權(quán)益?通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點和要求。

讀書交流會主持稿單人篇一

尊敬的各位老師,大家好!

歡迎大家在這熱情如火的炎炎夏日參加今天的讀書交流會,希望今天的讀書交流活動能給我們帶來一份心靈的平靜、一絲清涼的感受。

我們今天交流會的主題是:行走于讀書和教學(xué)之間——《靜悄悄的革命》讀書心得交流會。

參加今天讀書交流活動的是我們一年級組的正、副26位班主任老師,我們還非常有幸的請到了區(qū)教研室小學(xué)語文、品德教研員李老師,大家歡迎!

李老師是省骨干教師,市級優(yōu)秀教師,20xx年還召開了個人教學(xué)研討會,她熱愛學(xué)習(xí)、酷愛讀書,被大家稱為學(xué)習(xí)讀書狂人,還是新教育網(wǎng)指導(dǎo)教師,相信,今天的讀書交流活動在李老師的指導(dǎo)下,大家一定會收獲頗多。

朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學(xué)校,永遠不可能有真正的教育?!?/p>

為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,學(xué)校為了給大家提供這樣一個交流的平臺。

在這里,真誠的希望我們的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長!

首先請陳老師先來為我們大家介紹一下《靜悄悄的革命》這本書,再來談?wù)勛约旱淖x書體會。大家歡迎!

趙:這場靜悄悄的革命要在我們的學(xué)校進行,首先得有一個強有力的支持者,一個伯樂,一個領(lǐng)袖人物——校長。很慶幸我們有一個有魄力的石校長、和積極向上的老師團隊。

務(wù)實、求真的精神。

熱愛教育事業(yè)的精神,當(dāng)教師一定要做個有心人。

感悟一:生命不息,追求不止。

感悟二:改變教育,從改變自身開始。

一:課堂應(yīng)追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”,而是“用心相互傾聽的教室”。

二:在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一個一個的學(xué)生。即使在以教室中的全體學(xué)生為對象講話時,也必須從心底里意識到,存在的是與每個學(xué)生個體的關(guān)系。

趙:形成互相傾聽的教室的第一步,是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要做到與一個一個的學(xué)生展開對話,而不是以群體為對象進行談話。要去體味對方話語中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容,而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法,與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊,真不簡單”,“原來如此”,“真有趣啊”等共感共鳴。佐藤學(xué)先生對“傾聽”的定義還包括要學(xué)會聽別人的思想、學(xué)會聽別人的情感和價值取向,也就是佐藤學(xué)用的那個詞“異向交往”話語。傾聽“異向交往”話語尤其重要,耐心地傾聽“異向交往”話語就能使教學(xué)中的交往豐富而深刻地展開。

董俞辰。

走到孩子們的中間,能夠彎下身子認(rèn)真地傾聽她的發(fā)言;

胡戎。

的確如此,傾聽,像一面鏡子,鏡里就有真容。就如佐藤學(xué)先生所說的:“在以自然的輕聲細(xì)語來交往的教室環(huán)境里,更能培養(yǎng)自立、合作的學(xué)習(xí)者”。

讀書交流會主持稿單人篇二

在第四屆讀書節(jié)的系列活動中,我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計與評比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過展示,讓孩子們?nèi)ピu選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場.

(1)節(jié)徽介紹。

藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.

(2)舉行節(jié)徽入場儀式.

接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.

(3)各班閱讀口號展示。

感謝寶貝精彩的感言!

4.家長代表發(fā)言。

我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎!感謝我們小五班家長的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節(jié)活動,一定會更加精彩、更加成功!

5.教師代表發(fā)言。

鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發(fā)言.大家歡迎!感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的.旅程.”

6.李園長宣布讀書節(jié)開幕。

接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕!

7.幼兒經(jīng)典誦讀。

新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠.

中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過了幼兒園一年的學(xué)習(xí),寶貝們一定學(xué)會了很多的兒歌對嗎?接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧!

(3)大班古詩誦讀。

我國源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀!

8.結(jié)束語:。

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書開幕式到此結(jié)束!請各班按秩序回教室!

讀書交流會主持稿單人篇三

老師們,隨著時代的發(fā)展對老師的要求越來越高了,老師也越來越難做了,要想輕松從教、愉快從教,讀書是最根本的途徑。蘇霍姆林斯基曾指出:“讀書,讀書,再讀書,dd教師的教育素養(yǎng)的正是取決于此。只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書,感謝各位班主任老師的精彩分享,下面讓我們有請第二組進行匯報交流。他們匯報的主要內(nèi)容是《依托個性,實施特色教學(xué)》。

我們的.確在他們的交流中感受到了每位教師獨特的個性,也正是這份與眾不同成就了我校教育的多姿多彩,再次表示感謝,最后讓我們有請今天的最后一組,他們匯報交流的主題是《提高課堂效率的22條方法》。

在研讀和思考中,在交流和感悟中,不知不覺我們的活動已經(jīng)接近尾聲,下面有請書記就我們此次活動的開展情況加以簡要的總結(jié)。

最后,僅以教育學(xué)者朱永新的一首詩最為今天的結(jié)束。

我是一個行者,

步履輕盈,在教育的路上,

我的臉上帶著笑容,

我的心中充滿陽光,

我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切,

理想、智慧、激情、詩意、和力量。

親愛的老師們,讓我們枕著冬日的陽光,靜靜品讀這樣一本本滲入靈魂的書籍吧!

下面我宣布此次活動到此結(jié)束!

讀書交流會主持稿單人篇四

(潘)親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(潘)歡迎大家來到“一路書香伴我行”盤x少兒讀書會的現(xiàn)場。

(王)伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

(潘)當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

(王)下面請欣賞于鴻睿小朋友為我們朗讀《小貓的傾聽》,掌聲歡迎。

(王)一路書香伴我行,一路有書作伴,一路與書相約,作為讀者我們應(yīng)當(dāng)感覺到內(nèi)心的快樂。請欣賞石恩茜同學(xué)為我們朗讀《小讀者》。

(王)我們都喜歡童話,聽故事,講故事,故事里面樂趣無限多。請聽孫冰悅小朋友給我們講述一段《魯肥肥的妙計》,掌聲有請!

結(jié)束語:

(潘)親愛的同學(xué)們,短短的1個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

(王)短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕。在此,我們真誠地期待下一次的相聚。

(潘)衷心地祝愿老師和家長們工作順利,合家歡樂!祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步!

(王)同時,感謝今天所有臺前幕后的叔叔阿姨們,感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個學(xué)習(xí)交流的平臺!讓我們下次讀書會再見!

(潘)有請各位老師、各位書香少年上臺合影留念!

讀書交流會主持稿單人篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

歡迎參加今天的讀書交流會。

今天交流會的`主題是:我讀書,我快樂,我成長。一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那樣,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

首先有請xx老師,她交流的題目是《謝謝你,雷夫!》

雷夫的事跡轟動整個美國,而且還被拍成紀(jì)錄片,他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅守在他的56號教室,證明著一個教師能夠在最小的空間里創(chuàng)造出的奇跡····感謝xx老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!睂W(xué)生更是如此,作為老師,我們該如何接受孩子的“不完美”,請聽xx老師和大家交流。

在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天,在國家立法推動全民閱讀的當(dāng)下,教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”,真正回歸“文化人”的知識分子本色?接下來有請xx老師,她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》。

君子是我們中國人心目中的理想人格,其實君子離我們并不遙遠,我們中的某個人,在某個時候,做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨xx老師走進余秋雨的《君子之道》,去了解歷的君子,去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。

感謝五位教師帶給我們的五本好書。

下面請xx老師進行點評。

感謝xx老師的精彩點評!

聽了五位老師的交流,相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小游戲,大屏幕滾動為我們找到幸運觀眾,請幸運觀眾上臺與大家交流。

這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!

在我們收獲精神財富的同時,學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎勵。

請5位發(fā)言教師上臺領(lǐng)獎,請xxx頒獎。

請2位幸運觀眾上臺領(lǐng)獎,請xxx頒獎。

讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

讀書交流會主持稿單人篇六

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

主持人a:懷古論今詩韻文采顯精神;

主持人b:泛讀精讀讀遍天下美文,

主持人c:愛書品書書盡人間百味。

主持人a:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

主持人合:紅山農(nóng)場學(xué)校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!主持人a:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。主持人b:在本次的讀書節(jié)活動中,同學(xué)們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學(xué)們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

主持人a:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。

主持人b:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。

主持人c:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

主持人c:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾…。

讀書交流會主持稿單人篇七

大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華。”因為只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能提高我們的學(xué)識和品位;為了促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”。今天,鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗交流”活動。

參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長、教師代表。歡迎大家的到來。

1、個人讀書經(jīng)驗交流:觀頭小學(xué)張?zhí)煅a校長;啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國山老師與大家一起交流。

2、邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗介紹:。

3、教委辦副主任布置讀書活動的相關(guān)工作。

首先進行讀書經(jīng)驗交流活動,交流活動安排3個程序,……首先進行經(jīng)驗交流的第一程序:

讀書經(jīng)驗交流:首先與大家作經(jīng)驗交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a校長。張校長在xx及xx年,連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場教育名著寫作大賽,分別獲得一、三等獎的好成績。xx年秋,被評為“泉州書香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于cn教育刊物。其撰寫的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤于筆耕,有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于永和教育網(wǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗。

接下來要與大家交流的是邵厝小學(xué)雷國山老師,雷老師是晉江市合同管理教師,現(xiàn)在邵厝小學(xué)任教。從事教育教學(xué)工作二十多年,曾被評為晉江市“優(yōu)秀教師”,“師德先進個人”,榮獲晉江市首屆‘我最喜歡的老師’入圍獎。

研究撰寫的教育隨筆、教學(xué)論文獲國家、盛市、區(qū)各級獎勵共160余篇,其中110多篇發(fā)表于cn雜志《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜志或報紙上;多次參加鎮(zhèn)課堂教學(xué)評比榮獲二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生100多人次在盛市、鎮(zhèn)各級各類比賽中獲獎。

剛才三位老師精彩紛呈的發(fā)言,與我們分享了讀書的樂趣、收獲與感動,讓我們深信讀書使人的思想升華,得以修身養(yǎng)性。

接下來進行讀書經(jīng)驗交流活動的第二項程序:學(xué)校作讀書經(jīng)驗介紹。邵厝小學(xué)一年來教師讀書活動開展得有聲有色,讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵厝小學(xué)楊長興校長作學(xué)校讀書活動經(jīng)驗介紹。

過渡:剛才楊校長與我們分享了他們學(xué)校循序漸進、有計劃、有步驟地開展教師讀書活動的經(jīng)驗,可以讓我們兄弟學(xué)校借以借鑒。

最后進行讀讀書經(jīng)驗交流活動的第三個程序:教委辦副主任布置讀書活動的相關(guān)工作。

剛才主任對我們?nèi)?zhèn)各小學(xué)讀書活動提出了要求與建議,請各校會后要認(rèn)真領(lǐng)會與落實。

古人云:一日不讀書,言語無味,三日不讀書,面目可憎,在座的各位老師,如果你想永葆青春,魅力四射,那一定要常讀書,因為讀書與化妝品比較有三大優(yōu)勢,一物美價廉,二可重復(fù)使用,三永不磨損。希望在今后成長的道路上,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長、楊校長、雷老師與王老師。感謝邵厝小學(xué)對我們這次活動的大力支持。今天讀書經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束。

讀書交流會主持稿單人篇八

老師們、同學(xué)們:

陣陣金風(fēng)吹開十月,濃濃書香彌漫校園。我們即將迎來祖國70歲華誕,今天,也是圣人孔子的誕辰,我們?nèi)熒≈丶瘯?,舉行xx—xx年讀書節(jié)啟動儀式,拉開了我校第九個讀書節(jié)的序幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀!過去的一年里,城關(guān)中心小學(xué)“堅持經(jīng)典誦讀,打造書香校園”,特色教育碩果累累:我們成功地舉行了兩次大型的經(jīng)典誦讀集體競賽,兩次經(jīng)典誦讀個人競賽,評選了200多名書香少年,20個書香家庭,12個書香班級,成功地舉行了詩詞楹聯(lián)征文和經(jīng)典誦讀心得征文,同學(xué)們展示出了不俗的誦讀成果和不凡的才藝。這一年里,全體師生與好書為友,同閱讀,共成長,“讀好書、誦經(jīng)典”已融入了我們的生活,朗朗的.誦讀聲時時在校園里回蕩,濃郁的讀書氛圍溢滿校園。

又一個讀書節(jié)開幕了。我校本屆讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典浸潤童年,閱讀相伴成長”。圍繞這一主題,學(xué)校將開展“圖書漂流活動”、“經(jīng)典誦讀集體競賽”和“個人競賽”、“誦讀征文”、評選“書香班級”“書香家庭”“書香少年”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以讀書活動為契機,從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的,文明自己的言行,提升自己的素養(yǎng)。

借此機會,我想對同學(xué)們提出三點希望:

一是要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。我們要制訂好讀書計劃,計劃可以讓我們做到持之以恒,慢慢就成了習(xí)慣?!安粍庸P墨不讀書”、“讀書百遍,其義自見?!弊x書時要善于思考,作好讀書筆記,寫好讀書心得,這樣才會有收獲。

二是要投入心思參加讀書活動。早晨到校后任務(wù)就是讀書,高聲誦讀經(jīng)典詩文;在家要與好書相伴,隨時閱讀;讀書節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,希望我們每一位同學(xué)都能在讀書中享受快樂,收獲成長。

三是要“誦經(jīng)典,讀好書,見行動”。我們從經(jīng)典中學(xué)到了文明、儒雅、孝敬、友愛、謙讓,懂得了執(zhí)著、勇敢、立志、堅韌,就要從行動上表現(xiàn)出來,在生活中去實踐。讀了好書,就要表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。

老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;讓我們與名家為伴,塑造美好心靈。最后,祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師和同學(xué)們在讀書活動中尋找到快樂,獲得成功!

謝謝!

讀書交流會主持稿單人篇九

乙(女):親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:鳥欲高飛先振翅,乙:人求上進先讀書。

甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅兴蔽侍鸬挠曷丁?/p>

乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏。

甲:首先讓我們共同走進第一驛站:作品我知曉。

乙:請同學(xué)們暢談讀書的收獲,讓大家分享你讀書的快樂!

a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書交流會開得很短很短;

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

a讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

合老師、同學(xué)們再見!

讀書交流會主持稿單人篇十

大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給我這次機會。對我來說,擔(dān)當(dāng)主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見!

讀書交流會主持稿單人篇十一

(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。

乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>

甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。

甲:“下面我宣布,哈三中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!

(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”

甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)。

乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實,認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。

甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的。時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗快樂。

(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?

甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨立思考,隨機提問)。

乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!

(4)名人讀書方法故事共勉。

(5)讀書法。

乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))其步驟如下:(隨機找同學(xué)讀,內(nèi)容略)。

甲:其實讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗讀書的快樂。

甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。

乙:閱讀內(nèi)容。

(放背景音樂:林俊杰:會讀書)。

(6):主題班會結(jié)束。

甲:今天,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進軍,用書籍點燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!

乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!

甲:下面我宣布哈三中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我快樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束!

乙:下面請班主任老師大家下午好!很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

作為老師我們更需要讀書。只有讀書我們才能有源頭活水,滋潤學(xué)生的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,以適應(yīng)課程改革,也能和學(xué)生進行心靈溝通,心靈對話;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書,交給學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生有效地閱讀。而我們能有幸到海師骨干教師研修班,有了一個能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀,一起分享,一起感受讀書的快樂。

我們生活在一個眾生喧嘩的世界里,語言與對話幾乎是人類生活的.一切,生命的本質(zhì)是對話,那么在我們教育者的眼里,什么才是真正的對話呢?有請小語組帶我們一起走進《享受對話教學(xué)》。

感謝小語組讓我們懂得了什么是對話教學(xué),對話教學(xué)不是單純的教師講,而是教師和學(xué)生心與心的交流。讓我們敞開心扉,讓對話教學(xué)真正走進我們的課堂。

《從百草園到三味書屋》,《孔乙己》,《阿q正傳》,對于魯迅先生的這些作品,大家都讀過,但你知道這些作品背后所蘊含的意義嗎?你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎?有請中語組為我一一解讀吧!

感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言。一個普通老師之所以能成為名師,一定有高超的教學(xué)藝術(shù)和巧妙的教學(xué)智慧,下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進名師。

名師離普通教師很遙遠,一個普通教師,要想成為名師,不光要有先天的能力,更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng);但同時名師又很近,可以這么說:只要足夠努力,每個普通教師都有成為名師的可能和命運。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?!一談到英語,好多學(xué)生都沒興趣甚至害怕,他們在害怕什么呢?看看中英組的老師們是怎樣分析的吧!

感謝中英組讓我們知道了語法的重要性。

各位老師,在這孕育生機的春日里,我們一起分享了大家的讀書體會,相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。

在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人,知識不會老化,善于讀書的人思想才不會枯竭。熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。做一個閱讀者,遠離浮躁和平庸,做一個閱讀者,生命更加精彩。

老師們,讀書的女人是美麗的,讀書的男人是有魅力的,讓我們一起來閱讀吧!愿女教師更加美麗、優(yōu)雅,男教師更有魅力、風(fēng)度!

各位老師,本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了。

讀書交流會主持稿單人篇十二

同飲家鄉(xiāng)水,書香飄三省。

今天,張集讀書會即將成立了,在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師,有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更榮幸的是我們還邀請到了我縣原語文教研員。專家韓憲臣老師(鼓掌)還有我縣賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師(鼓掌?。┳屛覀円宰顭崃业恼坡暠硎練g迎!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長力教師讀書會”成立大會開始!

今天,我們的讀書會圓滿成功,得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長的大力支持;得力于韓憲臣老師。孫改芝老師的精心指導(dǎo);得力于王健校長。李鳳軍老師。李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng),我們堅信張集讀書會的讀書寫作一定會扎扎實實,精彩紛呈,碩果累累。最后我代表張集讀書會及張集教育人向遠道而來指導(dǎo)我們的韓憲臣老師。孫改芝老師再一次表示最誠摯的感謝!

現(xiàn)在我宣布大會閉幕!

讀書交流會主持稿單人篇十三

各位指導(dǎo)老師,各位同仁:

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

首先有請王_老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個數(shù)學(xué)特級教師的思與行》。

王老師從三個方面讓我們和數(shù)學(xué)等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學(xué)科,都要一直思考兩個問題:。

(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課?

(2)如何有效地解決學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。

李梅帶著我們認(rèn)識了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。

最后有請丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》。

讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

讀書交流會主持稿單人篇十四

(潘)親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

(潘)歡迎大家來到“一路書香伴我行”盤*少兒讀書會的現(xiàn)場。

(王)伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

(潘)當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

(王)下面請欣賞于鴻睿小朋友為我們朗讀《小貓的傾聽》,掌聲歡迎

(王)一路書香伴我行,一路有書作伴,一路與書相約,作為讀者我們應(yīng)當(dāng)感覺到內(nèi)心的快樂。請欣賞石恩茜同學(xué)為我們朗讀《小讀者》。

(王)我們都喜歡童話,聽故事,講故事,故事里面樂趣無限多。請聽孫冰悅小朋友給我們講述一段《魯肥肥的妙計》,掌聲有請!

結(jié)束語:

(潘)親愛的同學(xué)們,短短的1個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

(王)短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕。在此,我們真誠地期待下一次的相聚。

(潘)衷心地祝愿老師和家長們工作順利,合家歡樂!祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步!

(王)同時,感謝今天所有臺前幕后的叔叔阿姨們,感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個學(xué)習(xí)交流的平臺!讓我們下次讀書會再見!

(潘)有請各位老師、各位書香少年上臺合影留念!

讀書交流會主持稿單人篇十五

同飲家鄉(xiāng)水,書香飄三省。

今天,張集讀書會即將成立了,在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師,有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更榮幸的是我們還邀請到了我縣原語文教研員.作文教學(xué)專家韓憲臣老師(鼓掌)還有我縣賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師(鼓掌!)讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長力教師讀書會”成立大會開始!

今天,我們的讀書會圓滿成功,得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長的大力支持;得力于韓憲臣老師.孫改芝老師的精心指導(dǎo);得力于王健校長.李鳳軍老師.李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng),我們堅信張集讀書會的讀書寫作一定會扎扎實實,精彩紛呈,碩果累累。最后我代表張集讀書會及張集教育人向遠道而來指導(dǎo)我們的韓憲臣老師.孫改芝老師再一次表示最誠摯的感謝!

現(xiàn)在我宣布大會閉幕!

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