最新記憶作文開(kāi)頭(模板12篇)

人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。

記憶作文開(kāi)頭篇一

每一滴雨都在認(rèn)真灑落，每一束風(fēng)都在認(rèn)真地長(zhǎng)大，而那在記憶深處的花朵久久不會(huì)凋謝。

遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。而就在上學(xué)期初來(lái)蒙山懵懂的我們遇見(jiàn)了來(lái)自云南的磨黑中學(xué)的老師黃老師。他是不算高，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚略黑，普通話有些不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)平常的樣貌，但面對(duì)我們卻不平常。

每每午休是語(yǔ)文時(shí)，他就會(huì)很早走進(jìn)教室，靜心等待同學(xué)們來(lái)齊。再向我們布置任務(wù)。當(dāng)我們埋頭苦干時(shí)，他會(huì)圍繞著教室走啊走，也會(huì)欣賞一下教室的裝飾。而上課時(shí)他每次都會(huì)坐在后面，從而伴有沙沙筆聲。有一次，我忍不住回頭，因?yàn)樵谧詈笠慌牛豢匆?jiàn)他神情嚴(yán)肅，比我們都專注的聽(tīng)講著。

但是時(shí)間慢慢的在這些細(xì)節(jié)里悄然溜走了。八天的相處在那一天的中午要?jiǎng)澤暇涮?hào)。我們那天還是奮筆疾書地在刷題，黃老師的話語(yǔ)聲，緩慢而又穩(wěn)重的說(shuō)：“同學(xué)們，明天我要回云南了。你們?nèi)绻院笕チ嗽颇?，可以?lái)云南磨黑中學(xué)找我，我一定會(huì)雙手歡迎！”落筆聲一下停止了。窗外的美景，仿佛又多了一分空虛。我們都不約而同的抬起了頭，黃老師又繼續(xù)說(shuō)：“我以后可能不會(huì)再來(lái)蒙山了，你們都很優(yōu)秀，蒙山比我們那兒的條件好，你們現(xiàn)在學(xué)的東西比我們那兒多多了，加油！”

每一片綠葉之所以蔥郁，都因?yàn)橛辛恕案钡哪瞰I(xiàn)。

現(xiàn)在，程老師又迎來(lái)了一位新助手——戚老師。戚老師非常好，還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾天，就有同學(xué)開(kāi)始叫她“老戚”了。戚老師做事一絲不茍，批作業(yè)，講試卷都認(rèn)真對(duì)待。每天都來(lái)的非常早，督促我們?cè)缱x，我十分喜歡小戚老師，緊張的學(xué)習(xí)在她的講解下倒平添了幾分樂(lè)趣了。

記憶中那盛開(kāi)的花，這些默默奉獻(xiàn)的老師們，不正是那花朵歷久彌新的根基嗎？

記憶作文開(kāi)頭篇二

想起我的青春歲月。

因?yàn)榱粝碌暮圹E不多，我的青春歲月支離破碎，無(wú)法拼湊成一副完整的骨骼。青春來(lái)過(guò)，然后死掉了，然后腐爛，現(xiàn)在只剩下骨骼，這骨骼也將腐爛，我的青春遲早會(huì)無(wú)處可尋。很多時(shí)候，以為會(huì)刻骨銘心的其實(shí)很快就灰飛煙滅。這樣說(shuō)并不是說(shuō)我不珍惜我的青春，恰恰相反，我對(duì)它視若珍寶，可這又怎么樣呢?沒(méi)人能阻擋時(shí)間的洪流，就像沒(méi)人能追及風(fēng)的腳步。何況，青春于我，如握在手心的一把碎玻璃，每一個(gè)側(cè)面都鋒利如針尖如刀刃，每一轉(zhuǎn)側(cè)，都要流血，都要痛。

10歲倉(cāng)皇，我啟程得如此猝不及防。

我確定我的青春歲月從10歲開(kāi)始。10歲的時(shí)候第一次嘗到思念的味道，那是怎樣的一種牽腸掛肚啊?；袒蟮乜謶种?，恐懼地惶惑著。只知道這種牽腸掛肚是不對(duì)的，不對(duì)到怎樣一種程度并不明了，越不明了越是惶惑和恐懼。每當(dāng)抬頭看見(jiàn)碧藍(lán)的天空，每當(dāng)清涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐，我都羞愧得要流淚。世界是如此純潔美好，我的腦子里卻塞滿罪惡的念頭，真不配生活在這樣的世界上。瘋狂的思念并不妨礙我取得好成績(jī)，因?yàn)楣φn的確太簡(jiǎn)單了。因?yàn)闊o(wú)師自通地拼命壓制思念，我顯得格外安靜；又因?yàn)闈M心羞愧，我顯得特別羞怯。雖然只是一字之差，在大人看來(lái)，我已經(jīng)是個(gè)非常懂事的少女了。這樣我拿著優(yōu)異的成績(jī)，懷揣不可告人的罪惡，被動(dòng)地早早步入了青春時(shí)代。外在的乖覺(jué)和內(nèi)心的自卑反差如此強(qiáng)烈，以至于我的心過(guò)早地滄桑了。每當(dāng)夕陽(yáng)在山，我凝視著太陽(yáng)落下去的地方，就會(huì)遙想我的18歲，覺(jué)得它像來(lái)世那么不可企及，黑色的絕望就隨暮色一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋整個(gè)世界。我相信自己不會(huì)活到18歲了，那太遙遠(yuǎn)了。

12歲迷茫，我蛻變得焦灼。

我們生活得太自在。我的意思是我們完全在放任自流的狀態(tài)下成長(zhǎng)。不要誤會(huì)，我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí)的意思。我只是想，成長(zhǎng)著的女孩就像一只玻璃器皿，玲瓏剔透，折射著優(yōu)雅迷人的光線，甚至有點(diǎn)冷艷和拒人千里之外；其實(shí)，她脆弱、敏感，經(jīng)受著外界各種各樣的侵?jǐn)_和傷害。12歲的春天，我被自己的身體驚嚇了。好多年來(lái)，我刻意回避這個(gè)話題，因?yàn)槲覟樽约旱倪@個(gè)年齡羞愧。忽然就發(fā)現(xiàn)了血。以為哪里受了傷，細(xì)心地察看，卻找不到傷口，而這比找到傷口更可怕。不明所以地被血弄臟衣服，卻沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。掩飾著，如同做了賊一樣，莫名的委屈讓我欲哭無(wú)淚。難以肩齒的怪異和羞恥，像只不受歡迎的野貓，匍匐在我12歲心屋的瓦脊上徹夜聒噪，讓我不得安寧。我分明聽(tīng)見(jiàn)聒噪聲里，我殘剩的那點(diǎn)10歲之前的純凈和無(wú)憂，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地風(fēng)干了，粉碎了，隨深夜的風(fēng)飛走了，我的身體里除了俗不可耐的五臟六腑就是流淌不止的暗黑死血了。因而關(guān)懷和呵護(hù)成為需要。母親的介入讓事情變得簡(jiǎn)單了好多，可是，聽(tīng)完母親的教導(dǎo)，我傷心得更加無(wú)以復(fù)加。還有那么漫長(zhǎng)的歲月需要度過(guò)。需要在這種周期中度過(guò)?我霎時(shí)知道了什么叫厭世。18歲根本不是一個(gè)界線，不論18歲與否，我都得遵循規(guī)律地活著，這比思念更讓人絕望啊。

14歲叛逆，我張揚(yáng)得無(wú)著無(wú)落。

記憶作文開(kāi)頭篇三

有一家老店永遠(yuǎn)地開(kāi)在我的腦海里，因?yàn)樵谀抢?，有我和弟弟最美好的童年記憶?/p>

每到假期的周日，我和弟弟都要隨奶奶去教堂“上課”，但我們兩個(gè)小滑頭總是想盡辦法逃課，去那家老店尋找屬于我們倆的快樂(lè)。

這家店位于村里的一個(gè)十字路口，據(jù)說(shuō)已有十幾年的歷史了，店主看起來(lái)脾氣很好，大概四十幾歲吧，我們都尊稱他為“和氣叔叔”。店的面積很小，雖然柜臺(tái)上只擺著寥寥無(wú)幾的零食和飲料，但我和弟弟依舊很喜歡這里。

我們又從教堂逃到老店里，“和氣叔叔”看到我們，“卡卡、諾諾，你們又來(lái)啦！”“嗯！叔叔，我們倆要買我們的‘老東西’”“和氣叔叔”就像我們倆的知心大叔，每次總能準(zhǔn)確地記得我們想要買的東西，默契地拿出兩包奶糖、兩根冰條、兩瓶可樂(lè)，也是老價(jià)格。弟弟掏出10元紙幣遞給叔叔，然后就迫不及待的把屬于他的那份零食狼吞虎咽地吃起來(lái)，我也忍不住誘惑，一口冰條一口可樂(lè)，這感覺(jué)真是太棒了！

吃完冰條和可樂(lè)，我們拿出奶糖，玩起了“老游戲”，誰(shuí)贏誰(shuí)拿糖……。

不知不覺(jué)，5：30了，奶奶找到店里看到我們倆，“你們又躲這里吃零食，吃倒沒(méi)事，但必須要記得在4：30前回家。”可是，每次我們都屢教不改，每次都很晚才回家。

記憶作文開(kāi)頭篇四

打開(kāi)記憶之匣，時(shí)光的沙漏倒流，回到三年前的一天，那時(shí)才四年級(jí)，還是一個(gè)天真活潑的小學(xué)生，喜歡玩各種各樣的游戲。

這天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，星期天，我習(xí)慣地早早來(lái)到了學(xué)校，忽見(jiàn)一個(gè)朋友正在踢足球，我背著個(gè)書包，左晃右晃地跑了過(guò)去，小小地施展了兩腳，問(wèn)候了朋友一聲，便又左晃右晃地向教室沖去，三下五除二地放下書包，踢球去！

我嚇呆了，愣在了原地，過(guò)了十幾秒鐘，我的腦袋里充斥了許許多多的想象，老師會(huì)把我怎么辦？爸爸媽媽會(huì)把我怎么辦？會(huì)有什么樣的后果？……如果沒(méi)有這件事，也就是說(shuō)如果踢碎玻璃的不是我，那會(huì)怎樣呢？我抬起了頭，瞟了瞟朋友，計(jì)上心來(lái)。我想：我在老師眼里是一個(gè)從來(lái)不惹禍的好學(xué)生，在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)乖小孩兒；而朋友呢，在老師眼里卻是一個(gè)不思進(jìn)取的學(xué)生，學(xué)習(xí)差，習(xí)慣也差。但我知道，他其實(shí)是一個(gè)很仗義、很哥們兒的朋友，對(duì)朋友也是有求必應(yīng)。我疾步走到還未回過(guò)神來(lái)的`朋友面前，“我們是不是兄弟？”“是”朋友顯然對(duì)這個(gè)提問(wèn)很詫異?！拔摇@個(gè)……你能不能……替我……向老師那里交代一下……”我吞吞吐吐地說(shuō)完，雖不清楚，但朋友好像已經(jīng)明白大意了?！盀槭裁?？”“如果老師知道的話，我可能就糟了，而你卻不一樣……”朋友知道了我的企圖，望了望天空，遲疑了一下，隨后說(shuō)道：“好吧！但是……”

“老師，對(duì)不起，今天我踢球時(shí)不小心把展板玻璃打碎了。”朋友低聲說(shuō)道“上次的事才剛完，你怎么又闖禍了呢？”老師明顯生氣了，“既然這樣，下周一通知你家長(zhǎng)來(lái)一趟！”“老師，能不能……不……”我瞥見(jiàn)朋友急得滿臉通紅，眼淚都快掉下來(lái)了?？吹脚笥堰@樣，我不由地低下了頭，心里像打翻了五味瓶。我想起朋友上周說(shuō)過(guò)的一句話，“從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！毕氲竭@里，我心里更不是滋味了?！澳陨菩《粸?，莫以惡小而為之?！边@句話回蕩在我耳畔，我很快地又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話，“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，敢作敢當(dāng)才是男子漢?！蔽矣赂业奶痤^，堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，踢碎展板的不是他，是我……”我將當(dāng)時(shí)的情況一五一十地說(shuō)給了老師，我看到朋友將頭抬了起來(lái)，不解地看著我。老師先是一愣，繼而露出了欣慰的笑容，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，你很誠(chéng)實(shí)，像一個(gè)男子漢！”然后轉(zhuǎn)過(guò)臉去，摸了摸同學(xué)的頭，“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了！”

我們歡喜地走出了辦公室，我看到鳥兒在天空為我們啼囀，白云也停下來(lái)為我們鼓掌，我的心也舒暢起來(lái)、輕松起來(lái)了。

這件事永遠(yuǎn)地留在了我的記憶深處，在以后的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！

記憶作文開(kāi)頭篇五

時(shí)間，是一碗毒藥，一杯喝下去，淡忘了痛苦的回憶，卻在記憶中留下了一道裂痕。

十歲那年，和我關(guān)系最好的祖母去世了！我知道她的身體一直不怎么好，而我沒(méi)有怎么在意，以至于我沒(méi)有見(jiàn)到祖母最后一面，我真是好后悔！

小時(shí)候，大人都十分忙碌，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我的事，便將我托付給了祖母。祖母十分疼愛(ài)我，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。童年的記憶中，大概就是：大清早，祖母將一切都收拾好后，迫不及待地背著我，在彎彎曲曲的小道上，來(lái)回踱步。走了一會(huì)兒，跑道兩旁房?jī)?nèi)的燈亮了起來(lái)，持家的婦人接連不斷地從房?jī)?nèi)出來(lái)，手上拿著臟衣服，見(jiàn)到我們后，拉著家常，一家一戶地走過(guò)，一家一戶地聊過(guò)……畫面很溫馨，但再也不會(huì)發(fā)生了！

我清晰地記得，老師焦急地沖到我的身旁，說(shuō)：“快去門口，你媽媽在那等，快點(diǎn)兒去，你家出事了！”我一愣，之后便不以為然，能有什么大事呀。慢吞吞地出去，一到門口，媽媽一副不耐煩的樣子，對(duì)著我破口大罵：“你怎么這么慢才出來(lái)……”媽媽的眼眶紅紅的.，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為她被氣到了，沒(méi)有在意什么。

思緒游離間，他們把我推進(jìn)房間……。

葬禮結(jié)束了，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑雷婺覆幌矚g愛(ài)哭的孩子！

祖母的與世長(zhǎng)辭，像一道不可逾越的深淵，正是這道印痕，一直鞭策著我。

記憶作文開(kāi)頭篇六

我記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒(méi)有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒(méi)有，我跑的飛快，并沒(méi)有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來(lái)了。

我們剛出校門，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，我們先讓他過(guò)去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開(kāi)門的人還沒(méi)來(lái)開(kāi)門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負(fù)責(zé)開(kāi)鄉(xiāng)村記憶館的人來(lái)了，他給我們開(kāi)完門，我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。

來(lái)到了院子里，一個(gè)玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來(lái)到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī)，玉米，也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動(dòng)形象啊！

另一個(gè)柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來(lái)到了外面，看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對(duì)面放著的是紅軍打勝國(guó)民黨的立體畫，國(guó)民黨在地上跪著投降。

到了最后，老師讓我們排好隊(duì)，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。

真是愉快的一天啊，你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^(guò)嗎？一起來(lái)寫一寫吧！

記憶作文開(kāi)頭篇七

人生就是一場(chǎng)場(chǎng)遭遇的抗?fàn)幜苎獞?zhàn)史。自遠(yuǎn)古有了人類，人類就選擇去戰(zhàn)勝野獸，大凡人類的記憶，就是與暴力與野蠻與莽荒與愚昧的決戰(zhàn)。

今天的風(fēng)，特別。

特別的長(zhǎng)，貼著耳膜，粘著皮膚，抽著心肺，吸著人氣。黑道罪孽的犯罪，封閉一個(gè)獨(dú)物的布局管腔，膨脹著空氣，壓力四溢；院子里落了滿地的蠻力，空氣彎曲而邪風(fēng)彈唱，陽(yáng)光濺血在烏云的羽衣上。

窗戶的紙，張合著。

一片冰風(fēng)，飛進(jìn)我崎嶇的人生遭遇。我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，熄滅吧！熄滅你人骨的魂片，熄滅你良知的瞳孔，熄滅你人類的記憶。

我急回首真相。

身上粘滿了風(fēng)絲的囚禁。燭臺(tái)昨夜的淚，大概也化魂去了，殘卷的字紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳起來(lái)，我想起春蠶該蝶花旁依一樹(shù)的記憶了。

據(jù)說(shuō)：村子以前谷靈雨順，鋤繞小溪，牛馱梨鈀，人們很幸福而安。忽一日，一群道人來(lái)此，此乃天庭戒律鎮(zhèn)壓的下界妖獸之徒，它們見(jiàn)村民有其精魂，隨施法術(shù)，吸人身之元魂；每逢夜黑風(fēng)高時(shí)，在村外一荒丘崗，要活食一人。人們奇恐，人心恐慌，恐懼占據(jù)了村子。

村有一教書先生，見(jiàn)其狀，對(duì)人們說(shuō)道：此伙為強(qiáng)人，妖生術(shù)，陰生黑，黑生道，別恐懼，我有一法可除之。今晚，天色黢黑，我前去以人間字句叫醒天庭而誅殺之。村民勸之莫去，教書先生仰天大笑而住。

次日，天明了。只見(jiàn)，殘卷的字紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳起來(lái)，荒尸崗上長(zhǎng)出一塊巨大的石碑，石碑年年淋血，每一滴接晨霞夕陽(yáng)，村子總聽(tīng)到人骨的骨響。

我想起春蠶該蝶花旁依一樹(shù)的記憶了。如今，若法不常治，治而卻疏漏，其國(guó)之基必虛，民之心必背；黑一枝可以病全株，人有十指，一指黑則十指腐，想起歷史立法，則以明而實(shí)，古有治匪則國(guó)安，治腐則無(wú)匪。

我的一生寫在新時(shí)代，寫在一棵樹(shù)上的記憶，寫在遭遇黑道匪人的殘害。我仰天大笑而住頭上的風(fēng)奔去了，人們總聽(tīng)到人骨的骨響。

記憶作文開(kāi)頭篇八

記得那個(gè)夏天，爸爸帶我去了海邊。

晨光熹微，我獨(dú)自來(lái)到海邊。四周寂靜無(wú)聲，只有海浪輕柔的拍打著海灘。不大會(huì)，海面上起了風(fēng)，海浪一個(gè)接一個(gè)涌上海灘，猛烈的拍打著礁石，擊起了美妙的浪花。這使我想起一位偉人說(shuō)過(guò)：如果沒(méi)有巖石的阻擋，哪里激得起浪花?是啊，沒(méi)有失敗哪來(lái)成功?沒(méi)有困難哪有動(dòng)力?人生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。

正思索著，太陽(yáng)從水天相接的地方緩緩升起，霎時(shí)，陽(yáng)光灑滿了海面。波光粼粼的海面洶涌澎湃，雄壯有力的聲音振奮人心。來(lái)海邊的人逐漸多了起來(lái)，我退出。遠(yuǎn)離這熱鬧的人群，獨(dú)自一人蜷著腿倚著礁石，看喧鬧的人群，聽(tīng)海浪拍擊的壯闊。沐浴柔和的陽(yáng)光，讓海風(fēng)撞擊著我的臉。這一切，都會(huì)令人感到無(wú)比舒心。

我盡情享受著這無(wú)限美景。無(wú)意間，一個(gè)回頭，望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一小塊白色東西藏在沙土下。好奇心迫使我走了過(guò)去。扒開(kāi)一看，哦!原來(lái)是一枚貝殼。這海岸真的是美妙極了;在這里發(fā)現(xiàn)一枚，在不遠(yuǎn)處也會(huì)發(fā)現(xiàn)一枚比它更美麗的。就這樣不斷引領(lǐng)你前進(jìn)。當(dāng)我因此而忘乎所以時(shí)，望見(jiàn)了身后的一串串腳印，;有淺的也有深的。望著這腳印我笑了;管它深也好淺也罷，任它整也好缺也罷，但它都朝一個(gè)方向，不要畏懼于前方的險(xiǎn)阻，只要朝一個(gè)方向努力就定會(huì)成功。

望向海面，藍(lán)藍(lán)的天空映襯著遼闊的大海，恰似一塊瑰麗的寶石，漲潮了。藍(lán)色充滿視野，一浪接著一浪。轟轟烈烈的海浪拍擊著礁石，濺起無(wú)數(shù)水花。我的心也因此，亂起來(lái)。果不其然，一個(gè)猛烈的海浪吞了我的腳印。又留下那足夠深的。我沮喪極了，仰望天空，呼吸海風(fēng)，風(fēng)打在臉上好痛。

想了好久才懂。人走的每一步都要堅(jiān)實(shí)，踏實(shí)才會(huì)不被任何事物破壞。

記憶作文開(kāi)頭篇九

總會(huì)有許許多多的畫面，在剎那間，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。也在此同時(shí)，悄悄地，定格在記憶里。

伴隨著一聲哨響，我們便開(kāi)始起跑?！芭?00米”，對(duì)我而言，是一個(gè)生死考驗(yàn)。望著一個(gè)個(gè)“后起之輩”紛紛落我而去，看著他們靈動(dòng)的辮子和漸漸變小的身影，我再一次發(fā)起了追擊?？墒?，伴隨著重心不穩(wěn)，便重重地摔倒在地。我試著爬起來(lái)，可是腳踝一陣劇痛，使我軟軟地癱倒在地。望著一個(gè)個(gè)棄我而去的身影，使我?guī)缀跻蕹雎晛?lái)。紫兒在我面前停了下來(lái)，卻又開(kāi)始向前跑去；雪兒輕蔑地瞥了我一眼，頭也不回地沖向終點(diǎn)。身后的人寥寥無(wú)幾，我感覺(jué)我已無(wú)疑的成為了倒數(shù)第一。

身后，只剩下了穎。她是我們班上跑步最慢的女生。跑步時(shí)，身上的肉都一顫一顫的，還伴隨是時(shí)不時(shí)地喘息聲。她見(jiàn)到了我，臉上一怔，隨即，她蹲了下來(lái)，輕輕地將我拉起。我的腳踝此時(shí)仍是一片劇痛。伴隨著一聲呻吟，我又癱倒在地上。

他連忙也蹲了下來(lái)，又嘗試著，用最輕的動(dòng)作，一手輕拉著我，一只手輕輕地托著我的腰，將我拉了起來(lái)?！霸囍咭蛔?。”她輕輕地說(shuō)。并穩(wěn)穩(wěn)地扶著我，讓我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地，任她溫柔地?cái)v扶著我，一步一步地走向了中點(diǎn)。每一步都是那么輕柔、那么溫暖。操場(chǎng)上，多了兩個(gè)人互相攙扶著的背影。

穎的關(guān)懷，為我平復(fù)了內(nèi)心的傷口。或許，這是一件普通的小事，卻維護(hù)了一個(gè)女孩柔嫩的心靈。那一幕，永遠(yuǎn)定格在記憶里，成為青春中最美的膠片。

記憶作文開(kāi)頭篇十

那一縷芬芳，如沐浴的春光，如甘甜的清泉，如素雅的白蓮，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，遲遲不愿散去。

一個(gè)平常的早晨，我照例到樓下，去附近的餐點(diǎn)鋪買早餐吃。路過(guò)的時(shí)候，我的眼神不自覺(jué)被某個(gè)地方吸引了。人來(lái)人往的大街上，一位不起眼的賣花人蹲坐在石階上，眼睛注視著匆忙趕路的人們，眼神充滿渴望，我想拿是渴求人們買花，追求上班族生活的愿望吧。但由于時(shí)間緊，我也沒(méi)再注意，買好早餐我就走了。當(dāng)時(shí)我就想：“這個(gè)人真慘?。　?/p>

第二天，我和朋友一起去逛商場(chǎng)，我們玩的十分開(kāi)心，甚至也忘了有賣花人這件事情了。

歸途時(shí)，剛上公交，我才突然想起來(lái)今天是什么日子。“完了，今天母親節(jié)，都忘了這件事情了。什么東西都沒(méi)有買，怎么辦呀！”就這樣，我苦惱了一路。等到下車，與朋友告別后，我有在公交站臺(tái)附近看到那位賣花人，我這才想起有這回事?！疤昧?，真是萬(wàn)幸??！”我高興的跑向他?！澳茫?qǐng)問(wèn)，”我邊說(shuō)邊摸口袋找錢。突然，我想起來(lái)錢包落在了車上，雖然里面只剩20元，但也夠買花的了。我開(kāi)始緊張起來(lái)，感覺(jué)全身都升溫了。“我，我想，”他看著我，嘴了吐出一口煙，神情自若。在一分多鐘的寂靜后，我依然吐不出一個(gè)字?！暗降资裁词?，你是來(lái)買花的嗎？”我漲紅了臉，嘴里不停小聲地抱怨。他似乎看出了點(diǎn)眉目，停下了即將碰到煙的嘴，滄桑的臉上露出了淡淡微笑，隨即拿起一束花，遞到了我的手里。我驚訝地看著他“不，我不能”“收下吧！”他打斷了我，眼睛瞇在了一起，笑著對(duì)我說(shuō)“今天母親節(jié)，就憑你這份孝心，花送你了吧！”“可是你”“哎，我不要緊，不就是少頓飯的錢嗎，餓一頓和孝心，你說(shuō)誰(shuí)重要？”我無(wú)力反駁，道謝后拿著花就走了。

人生難免不如意，人在前進(jìn)路上總會(huì)有這樣或那樣的挫折。但守在路邊的那些過(guò)路人，也許順手一縷幽香，就沖垮了阻礙，一切都變得微不足道了。

插在客廳花瓶里的那一角玫紅，仿佛是賣花人最美的笑顏。

記憶作文開(kāi)頭篇十一

1.購(gòu)銷合同，包括供應(yīng)、預(yù)購(gòu)、采購(gòu)、購(gòu)銷結(jié)合及協(xié)作、調(diào)劑、補(bǔ)償、易貨等合同；還包括各出版單位與發(fā)行單位（不包括訂閱單位和個(gè)人）之間訂立的圖書、報(bào)刊、音像征訂憑證。

對(duì)納稅人以電子形式簽訂的各類應(yīng)稅憑證按規(guī)定征收印花稅，

對(duì)發(fā)電廠與電網(wǎng)之間、電網(wǎng)與電網(wǎng)之間（國(guó)家電網(wǎng)公司系統(tǒng)、南方電網(wǎng)公司系統(tǒng)內(nèi)部各級(jí)電網(wǎng)互供電量除外）簽訂的購(gòu)售電合同按購(gòu)銷合同征收印花稅。電網(wǎng)與用戶之間簽訂的供用電合同不屬于印花稅列舉征稅的憑證，不征收印花稅。

記憶作文開(kāi)頭篇十二

此為舊文，最近很想加入上海某家博物館，講解上海歷史。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了，我也在廣東省博物館做了兩年的志愿者。我一心想成為一名歷史學(xué)者卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但省博給了我一個(gè)慰藉，讓我可以近距離地接觸歷史?；厥走@兩年來(lái)在博物館走過(guò)的歷程，心中充滿著懷念和感激。

我在高中時(shí)就已經(jīng)知道了博物館志愿講解這件事。出于對(duì)歷史的喜愛(ài)，剛進(jìn)入大學(xué)，就迫不及待地來(lái)到廣東省博物館，參觀完展廳、選定了廣東歷史文化陳列這個(gè)展廳后，就向前臺(tái)報(bào)名了。我的考核是由志愿者李路明負(fù)責(zé)的，第一次考核，雖然準(zhǔn)備充足，稿子已經(jīng)背得很熟了，但由于緊張，愣是講不出來(lái)。但路明哥并沒(méi)有責(zé)備我，而是再給了我一次機(jī)會(huì)，這讓我很感激。最后，我順利地通過(guò)考核，成為了一名正式的.廣東省博物館志愿講解員。

大一的空閑時(shí)間很多，我一般每月來(lái)館講解兩次，有時(shí)甚至主動(dòng)向組長(zhǎng)報(bào)名，每周講解一次。在每一場(chǎng)講解結(jié)束時(shí)，觀眾鼓掌稱贊，我心中總會(huì)充滿著快樂(lè)，感覺(jué)自己在為社會(huì)、為他人服務(wù)，覺(jué)得很有意義。后來(lái)因?yàn)闅v史組組長(zhǎng)要考研沒(méi)有時(shí)間，我在雷導(dǎo)的推薦下，成為了歷史組的新組長(zhǎng)。我還依稀記得第一次開(kāi)會(huì)時(shí)大家友好的態(tài)度，會(huì)后還和玥怡、處彪還有永僖這幾個(gè)師兄師姐一起去吃個(gè)了飯，那張合影至今我還保留著。大二課程多了，還有一些學(xué)生工作，不過(guò)我還是經(jīng)常來(lái)博物館開(kāi)會(huì)討論有關(guān)事宜，但來(lái)館講解的次數(shù)漸漸變少了。

在擔(dān)任歷史組組長(zhǎng)期間，我增加了歷史組每周講解的次數(shù)，由每周三場(chǎng)增加到每周六至七場(chǎng)，并且一直堅(jiān)持這樣排班，以便給觀眾提供更多的服務(wù)。此外，我還在群郵里開(kāi)了一個(gè)疑難解答的交流平臺(tái)，大家在里面交流很活躍，我將大家都不懂的問(wèn)題匯總讓館內(nèi)研究員解答。這樣一來(lái)，既豐富了大家的知識(shí)，而且也提高了我們的講解質(zhì)量。我也組織了歷史組和陶瓷組一起去南越王宮博物館參觀交流的活動(dòng)，獲益很多。本來(lái)還想成立一個(gè)歷史展廳講解詞編寫小組，為以后的志愿者提供更詳細(xì)更準(zhǔn)確的講解稿，但因組長(zhǎng)任期已到，就擱置了下來(lái)。

在省博的志愿工作經(jīng)歷是我大學(xué)乃至一生寶貴的回憶和財(cái)富，我對(duì)省博志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì)心存感激和懷念。在這里我也認(rèn)識(shí)了很多讓我欣賞和欽慕的人。處彪師兄自擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)做了很多的努力，使之面貌煥然一新，讓我很是敬佩；他也給了我很多有益的幫助和啟發(fā)，我心中存有感激。魏智華先生比我早入館一些，他對(duì)博物館志愿工作的熱忱和他的人生態(tài)度給我留下了深刻的印象，他為人謙和，和他交流總能有很多收獲。還有雷導(dǎo)，一直堅(jiān)持做志愿工作，非常努力，非常投入，并且一直在做自己喜歡做的事情，雖然比我年長(zhǎng)幾歲，但和我交流完全沒(méi)有端出師兄的架子，所以我也很樂(lè)意和他交往。當(dāng)然，還有很多其他的志愿者朋友，他們都很忙，但仍抽出時(shí)間去做對(duì)社會(huì)和他人有益的事，值得我們學(xué)習(xí)。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)退出了志愿者團(tuán)隊(duì)，但我對(duì)這里仍有很深的情誼，對(duì)這里滿懷思念和感激，感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我的一切，希望新人能帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)走得更好。