2023年沉默的作文素材(模板11篇)

游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯，可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問(wèn)或建議，歡迎隨時(shí)與我們交流。

沉默的作文素材篇一

我們學(xué)校有兩位六年級(jí)的學(xué)神，是我們班的喬展榮和5班的王藝喆。

王藝喆默默無(wú)聞，直到五年級(jí)下半學(xué)期我才認(rèn)識(shí)他，但喬展榮卻是在年級(jí)中大有名氣，我們班以他為目標(biāo)，卻怎么也超不過(guò)去，5班同學(xué)也以王藝喆為目標(biāo)，但他似乎不像喬展榮那樣極受重視。

這次學(xué)校提高班分的遲，以往是五上，去年卻是到了五下才分，三門滿分200分，成績(jī)出來(lái)后，喬展榮獲得183。5的總分。我們那時(shí)似乎已經(jīng)確信他是年級(jí)第一，可是半路殺出了個(gè)程咬金來(lái)。

王藝喆以185的高分，領(lǐng)先于喬展榮！我上提高班時(shí)有幸見(jiàn)到他，驚異地望著這個(gè)笑起來(lái)還會(huì)露出暴牙的男生，再看到那表面喜悅，內(nèi)心失落的喬展榮，我有些茫然。

即使到了提高班，王藝喆仍保留著他那沉穩(wěn)的性格，使得我一直天真的以為，王藝喆是運(yùn)氣好才全年級(jí)第一的。

轉(zhuǎn)眼間，到了六上，這次分班考試，三門各120分，滿分360分。但，王藝喆卻以349分蟬連第一，許多數(shù)學(xué)英語(yǔ)好，但語(yǔ)文遜色的學(xué)霸，如喬展榮，便被刷了下來(lái)。王藝喆的能力不得不令人折服。

可奇怪的是，五下我們僅周五放學(xué)上一次課，現(xiàn)在周二、周三、周五早晨及放學(xué)都要上課，王藝喆仍不多說(shuō)話。喬展榮外號(hào)“小喬”，是周瑜的妻子，每天上課前老師沒(méi)來(lái)，當(dāng)時(shí)有人笑他，喬展榮毫不示弱，互相“攻擊”，王藝喆卻總沉默，可一到最后幾道難題時(shí)，王藝喆總能在黑板上滔滔不絕，這就是他令人折服的地方。

現(xiàn)在，王藝喆逐漸被大家熟知，甚至流傳“考前三拜王藝喆”的說(shuō)法。我知道，這都是他沉默帶來(lái)的，這是他沉默的智慧。

沉默的作文素材篇二

還記得，你曾經(jīng)寫了一封信，在那里，靜悄悄的站著，有人在很遠(yuǎn)的地方看你，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，或許他是早就認(rèn)識(shí)你的'，只是看到了你，想和你打個(gè)招呼說(shuō)句話，卻沒(méi)有勇氣再走一步。

也許他并不認(rèn)識(shí)你，只是被你的沉默而感到震撼，真的迫切想要了解你到底是個(gè)怎樣的人。很多時(shí)候，我們的好奇心，也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。

或許，他是深愛(ài)你很久的人，只不過(guò)，一直以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有對(duì)你表白過(guò)自己的心意，只是一直以來(lái)，如同你一般沉默著，看著我們的歲月緩緩流逝，卻從來(lái)不懂得挽留。

我曾經(jīng)寫過(guò)那么多故事，曾經(jīng)建立過(guò)一個(gè)群，在群里交到很多朋友，他們通常會(huì)把自己的故事發(fā)在群里，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)，全部都是陌生人。可是太多的事情，也只是有陌生人，才能說(shuō)出來(lái)不用猶豫，沒(méi)有忌諱。

一直以來(lái)，我都那么盲目自大的樣子，我都看不到，我們的心情，就如同當(dāng)時(shí)沉默的你一樣，差點(diǎn)變得朦朧，看不清楚自己，看不清內(nèi)心。

沉默的作文素材篇三

我同桌，一位沉默寡言的女孩，他不喜歡用言語(yǔ)去表達(dá)，但她的內(nèi)心世界是豐富的，是活潑的，是“幽默”的。

我在還沒(méi)接觸胡紫妍的時(shí)候，因?yàn)樗](méi)有像別的女生那樣去玩，所以我把她想成了一位不喜歡交流，喜歡安靜的女孩。

后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣的`。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師講完了今天的課程后。李老師從教本中取出了一大疊試卷。我并不膽怯，因?yàn)槲覍?duì)我這一次的考試充滿信心。等著老師報(bào)我的名字“李燁羽”，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受大家的驚嘆聲了，“74”what？我一時(shí)有些驚訝，我頓時(shí)感覺(jué)看什么都是灰灰的。

邊上的胡紫妍見(jiàn)我一臉的不高興，默默坐在座位上托著下巴，忽然眼中精光一閃，就在下一秒，她輕撞了我一下，我聞?dòng)嵧?，只?jiàn)她指著自己95分的試卷，“刷”地一下，把它倒了過(guò)來(lái)，又指給我看，我望望試卷上的“59”，又看看她，她臉上掛著像嫩芽般青春快樂(lè)的笑容，眼中閃著光。

我微咧嘴角，“呵”了一聲，她見(jiàn)我心情有一些好轉(zhuǎn)后，也微微輕笑。又輕聲道：“你看樣子很傷心，哦，是因?yàn)槌煽?jī)吧？對(duì)，沒(méi)事的，在下一次測(cè)試時(shí)，努力就可以了，我會(huì)為你加油的?！蔽覉?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

胡紫妍她一點(diǎn)都不冷，其實(shí)是位有光彩有想法的陽(yáng)光女孩。

寫到這，我情不自禁的勾起了嘴角。

沉默的作文素材篇四

有篇課文是《生命的希望》，文中的盲老人因?yàn)楣沽搜劬?。一開(kāi)始，他想放棄，放棄對(duì)生命的希望，可后來(lái)他又想，走出家門吧，走一步算一步，總有一天，會(huì)走向成功，走向生活的光明!這難道不是一種對(duì)生命的熱愛(ài)嗎?人生中總會(huì)有災(zāi)難，或大或小。一時(shí)的黑暗會(huì)讓我們迷失方向，放棄生活，正如海倫小姐一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，總有一天你會(huì)走向光明。一句名言不是說(shuō)嗎，“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！蔽覀儾皇且粯訂?我們要時(shí)刻對(duì)生活充滿信心。

面對(duì)生命，我沉默了。生命是寶貴的，又同時(shí)一路挫折。有人勇敢去面對(duì)它，有人卻在它面前低下了頭。珍惜生命吧!不要被它打敗了!不要在困難面前低頭。

生命就像一條河，有挫折，才是精彩的。

沉默的作文素材篇五

沉默。

沉默也是一種境界。

沉默更是一種無(wú)形傷害。

沉默，尷尬有它。

沉默，寂靜有它。

有時(shí)，我們不能沉默。

有時(shí)，我們需要沉默。

雖不喜歡沉默，

可有時(shí)需沉默。

沉默。

不一定要在任何時(shí)候都在沉默中爆發(fā)，也要沉默下來(lái)想一想自己的過(guò)去和未來(lái)……。

沉默。

九月的涼風(fēng)帶走了夏日的沉悶，似乎不曾留念過(guò)。它來(lái)的是那么突然，那么急，仿佛是急著向人們宣告：秋，已來(lái)臨！不是不喜歡秋天，只是因?yàn)樗页聊母赣H，不適應(yīng)秋天而已。因此我也漸漸的厭倦了秋。

我們倆對(duì)視幾秒后，也許是更短的時(shí)間，他快步的走向前來(lái)，幫我圍好了一條紅色的圍巾。父親的手很大很溫暖，與他的性格毫不相似。我感覺(jué)到從他手上傳來(lái)的一股暖流，似乎嗅到了幸福的氣息。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是在心里想：是媽媽讓送的吧！完事之后，他輕聲地說(shuō)了一句：“天晚了快回家吧?！蹦锹曇羰悄菢拥妮p，那樣的遙遠(yuǎn)，就像是穿越了光年一般。

我無(wú)趣地跟在父親的身后，雖然父親刻意的放慢了腳步，可我還是覺(jué)得自己跟不上他的腳步，不僅僅是步伐而已，我們的心也離得好遠(yuǎn)。周圍的一切都是那么的靜，望著父親的背影覺(jué)得好陌生……“嗒”一滴眼淚悄悄地流了下來(lái)。隱約，我感覺(jué)父親的身軀微微顫抖了一下。

回到家我跑到房間里大哭了起來(lái)，可能是想把一切的不滿都哭出來(lái)吧。這時(shí)，媽媽輕聲的走進(jìn)來(lái)安慰地說(shuō)：“怎么了？你爸不是送圍巾去了嗎？他身體不好不能吹風(fēng)，我讓他別去他偏不聽(tīng)。哎！”媽媽嘆了一口氣就出去了。

猛地，我內(nèi)心深處仿佛被抽空了一般。人總是如此，要到失去的時(shí)候才懂得珍惜，能否明白，我們失去的不僅是一去不返的時(shí)光，還有那流失在時(shí)間拐角的真情，就像云，飄散在風(fēng)里。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直渴望的父愛(ài)就在我的身邊，雖然他是那樣的不經(jīng)意，那樣的沉默。甚至是指縫間尚存的溫度，甚至是深情對(duì)望的眼神……驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)那就是愛(ài)。是沉默的他特有的也是唯一的愛(ài)。

縱然?？菔癄€，天翻地覆，但我心潮波瀾起伏不變的節(jié)奏，永遠(yuǎn)是對(duì)我沉默父親的感恩！

沉默。

著遠(yuǎn)行。

也許以為到了古樹(shù)旁，古橋邊。

但卻道是行程匆忙。

沿途已過(guò)尋覓的事物。

最是無(wú)法忍受。

一個(gè)人孤單寂寞地行走。

天地間無(wú)人陪伴地行走。

走到最后之后再然后。

想念無(wú)法到達(dá)她人的世界。

最是感到紛亂。

痛苦纏繞心田。

也許過(guò)去沒(méi)有許多機(jī)遇。

但當(dāng)時(shí)太過(guò)忘記。

忘了去在意。

再忘了回憶。

夢(mèng)中就沒(méi)一次別離。

卻是在夢(mèng)里。

回到昨日熏香的情緒。

道一句回去，回去。

怎么如同回去。

沉默的數(shù)著羔羊。

數(shù)著欣喜。

竟是寥寥無(wú)幾。

又怎樣子把空虛。

填補(bǔ)進(jìn)樂(lè)趣。

也許，只是也許。

竟有過(guò)真正的親密。

反正是早已離去。

覺(jué)醒過(guò)分到清明。

如何再次恍惚中。

錯(cuò)誤地申請(qǐng)。

要求擁抱仙子般的你。

總之就是再道別離。

最是展顏一笑的明眸。

可惜不屬于自己。

最是可愛(ài)卓絕的溫柔。

莫言無(wú)法依舊。

依舊，風(fēng)雨依舊。

災(zāi)難依舊。

卻不是我要的依舊。

沉默著回頭。

怎樣停止行走。

最是看透一切。

才不易放手。

天空白云飄浮。

桃花取笑東風(fēng)。

最是開(kāi)懷的時(shí)候。

最是沉醉的時(shí)候，慘烈。

消逝地慘烈。

莫道不銷魂，正因。

太過(guò)銷魂，昏沉。

難以知曉如何沉淪。

葉落已歸根，悄悄地。

再也回不去，卻又不依。

如何不依，只得依。

林花謝了春紅，太匆匆。

剎那，姹紫別嫣紅。

最是難忘花開(kāi)的時(shí)候。

幸得一花賞，不依。

再久，總得再賞。

沉默。

一夜未眠，噩夢(mèng)連連，盡管蓋的是很暖和很暖和的被子，可我還是蜷縮成一團(tuán)。因?yàn)榭諝馐抢涞?，而空氣無(wú)所不入。我悲苦凄然。

―題記。

時(shí)間的節(jié)奏很涼快。

路上好風(fēng)景，謂之藝術(shù)。

我套上一件又一件暖和的衣服，再外加一件大棉襖，出了門，上學(xué)去。一路上，水泥、瓷磚、鐵柵欄、人工草坪、修剪好的花和樹(shù)，給人的感覺(jué)就是“好規(guī)矩”。其實(shí)，這也是好風(fēng)景。有人說(shuō)，這是藝術(shù)，而我卻認(rèn)為：這只是技術(shù)，畢竟沒(méi)有鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂和其他一些活蹦亂跳的小東西。沒(méi)有了生命的活力，豈敢稱之為藝術(shù)？這只不過(guò)又是一件件冰冷的東西罷了。

童言無(wú)忌嗎？未必。

我去買早點(diǎn)，問(wèn)：“有新鮮的牛奶嗎？”那位肥胖的阿姨滿臉堆著笑說(shuō)：“有?！睆澫卵ス衽_(tái)里拿，她的小孩，一個(gè)看不出是幾歲的小男孩，忙說(shuō)：“媽媽，拿錯(cuò)了，那是上個(gè)星期的?！卑⒁痰氖纸┳×?，我盯著阿姨，她的笑容堆得更緊了，看不出是笑還是……終于她動(dòng)了，邊說(shuō)些什么邊換了一杯。我滿懷慶幸地拿了牛奶，并向小男孩投去了感激的目光，而他只是怯生生的。我走了，分明地，聽(tīng)見(jiàn)背后，阿姨正惡狠狠地教訓(xùn)小男孩：“以后再有客人來(lái)，不許亂說(shuō)話。”我喝著熱牛奶，同樣的感覺(jué)：好涼。

光明正大的小偷。

離學(xué)校很近了，我加快了步伐。這時(shí)我看見(jiàn)一位叔叔跟一位阿姨走得很近，我以為他們是情侶，可惜不是：叔叔的手一直在探索阿姨的口袋。他終究什么也沒(méi)得到。可他仍不死心，手伸進(jìn)了阿姨的包里。我喊了聲：“阿姨，小心你的包?！毙⊥雕R上奪了包，并順手推了一下阿姨。阿姨沒(méi)站穩(wěn)，撞到了身后的彪形大漢，大漢吼著說(shuō)：“站好點(diǎn)，幸好老子沒(méi)提什么易碎品?！卑⒁踢B連道歉，竟忘了追包。而這時(shí)路上的人，這么多的人都看到小偷搶了包跑了，卻沒(méi)一個(gè)人去追，他們只是繼續(xù)趕路。而阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻罵我：“誰(shuí)叫你叫的？你不叫，他也不會(huì)搶包，包里根本沒(méi)錢，他偷不到就不會(huì)偷了?，F(xiàn)在害我損失了一個(gè)包……”阿姨竟然會(huì)罵我，而那個(gè)小偷仿佛是光明正大的。

我仔細(xì)觀察周圍的人，他們都穿得很單薄。在這樣一個(gè)冷冰冰的環(huán)境之下，他們竟然不感覺(jué)冷。這真是當(dāng)今社會(huì)的好風(fēng)景！也許人們?cè)缫堰z忘了冷，對(duì)于冷，似乎已經(jīng)麻木了。

沉默。

大海的深處是平靜的。花朵的一生是無(wú)聲的。巍峨的山脈是沉默的。大自然中許多蔚壯觀的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦當(dāng)如此？有這么兩個(gè)人去應(yīng)考廚師。甲一出言便說(shuō)了個(gè)天花亂墜，從傳說(shuō)的中國(guó)名菜到洋派的西式糕點(diǎn)，從每道菜的用料著色到火侯調(diào)味，似乎無(wú)一不能，無(wú)一不精。乙則靜候一旁，一語(yǔ)不發(fā)。待問(wèn)及他時(shí)，他只說(shuō)：“如果能給我三十分鐘的時(shí)間，我做一桌菜出來(lái)看看便是?！辈挥谜f(shuō)，乙被錄取了。機(jī)智和美妙的語(yǔ)言，有時(shí)只不過(guò)是一種瞬間的智慧和淋漓的表達(dá)，但智慧和表達(dá)本身并不證明結(jié)果，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不要光聽(tīng)他怎樣說(shuō)，更應(yīng)該看他怎么去做，因?yàn)橛械恼Z(yǔ)言言不由衷。就像認(rèn)識(shí)一棵樹(shù)，不需要急著去看春天里開(kāi)的花可以等到秋天時(shí)去看樹(shù)上的果實(shí)，果實(shí)是花的語(yǔ)言，也是樹(shù)的注釋。蕓蕓眾生，那個(gè)于你僅有一面之交便一覽無(wú)余的人，你會(huì)覺(jué)得他索然無(wú)味，因?yàn)樗f(shuō)得太多；而那個(gè)一直不事不吭只以沉默表示的人，你可能不僅對(duì)他影像深刻，而且對(duì)他有了探詢的欲望因?yàn)槟遣徽Z(yǔ)帶給女孩的典雅，也因?yàn)槟遣徽Z(yǔ)帶給男孩的深邃練達(dá)。你要記住，生活中有些東西藏在心里便是一種真實(shí)，一種深刻，說(shuō)出來(lái)，反而淡了。比如一生一世的愛(ài)情。很小的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看大街上兩個(gè)吵嘴的人，那個(gè)聲嘶力竭叫得很兇的人，往往是理屈詞窮的，因?yàn)椤胬聿辉谒贿叀?，他要先聲奪人來(lái)掩飾自己的心虛，而那個(gè)沉默者心里一團(tuán)正氣，自然可以不動(dòng)聲色，因?yàn)槌翛](méi)是最大的蔑視呀！”一個(gè)淺墨的道理是：烏鴉和知了無(wú)疑是最善叫的，但它們都不算是人類的寵物。火山爆發(fā)那一聲震天的巨響，那力拔山溝的氣概，令人嘆為觀止，但這奇觀不會(huì)隨時(shí)可見(jiàn)，為那一瞬間的壯觀，它在地層深處沉寂了千年萬(wàn)年！有兩重方法能使世界變大；鄧上山峰遠(yuǎn)眺，閉上眼睛沉思。它們與語(yǔ)言無(wú)關(guān)。由此看來(lái)，世界不是語(yǔ)言描繪得更大，想必人也蓋同此理。智者無(wú)言。

沉默的作文素材篇六

沉默是一種語(yǔ)言，一種特殊的語(yǔ)言，當(dāng)想說(shuō)的話太多太多時(shí)，它便成了沉默。關(guān)于沉默又有哪些優(yōu)秀的作文，里面又有怎樣的看法呢?讓我們一起來(lái)欣賞吧。

而我們，還是孩子。

眺望，那抹濃綠。

仿佛在堅(jiān)守著。

未知的秘密……。

而我們，都已長(zhǎng)大。

回首，不再挺拔的身軀。

卻堅(jiān)守著。

歲月抹不掉的愛(ài)……。

我不再做沉默的羔羊。

人的一生中，總要經(jīng)歷許多磨難。在我很小時(shí)，媽媽就教導(dǎo)我：“成功，必須要邁出艱難的第一步?！?/p>

記得入學(xué)不久，我膽小怕事，在課堂上總是“默默無(wú)聞”，不敢也不肯流露出自己真實(shí)的想法，哪怕我最后的結(jié)果是正確的。所以，我是一個(gè)很不起眼的孩子，連老師都不知道我叫什么，我常常羨慕那些在門口執(zhí)勤的同學(xué)，我希望我也能風(fēng)光的站在那里，雖然，我的成績(jī)不錯(cuò)，但由于膽小的原因，在班級(jí)中沒(méi)有任何職務(wù)，時(shí)間一久，成功也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

后來(lái)，媽媽知道了我的表現(xiàn)。她沒(méi)有責(zé)怪我，而是開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，告訴我，無(wú)論答案的結(jié)果對(duì)錯(cuò)，都要把自己的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)?？晌铱偸遣荒軌蛴赂业倪~出艱難的這一步。

一段時(shí)間后，全校要開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日，由于各種原因，媽媽看到我的發(fā)言比較被動(dòng)，下課后跟我談了談話，我表現(xiàn)的很木訥。媽媽很失望，她一氣之下，便抹淚走出校園。我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里又酸又恨，一點(diǎn)兒也不是滋味兒。我呆呆的走到座位上，眼圈紅了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但終究沒(méi)有落下。

上課鈴響了，這是親子互動(dòng)時(shí)間。氣氛很活躍，大家都玩兒地很開(kāi)心。我望了望身邊空空的座位，又環(huán)顧了一下其他家長(zhǎng)，淚水終于奪眶而出。

距離下課還有一段時(shí)間，老師讓同學(xué)們到講臺(tái)給自己的爸爸媽媽說(shuō)幾句心里話。我心里一顫，覺(jué)得這是一個(gè)對(duì)自己的媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤的好機(jī)會(huì)，哪怕她不在這……我的帶著喜悅又緊張的心情舉起了手，哈，果然被請(qǐng)上臺(tái)了。

由于第一次在這么大的場(chǎng)合前說(shuō)話，緊張的聲音都變了，我說(shuō)了這么幾句：“媽媽，我知道我膽小，沒(méi)有好好在課堂上表現(xiàn)，對(duì)不起您平時(shí)對(duì)我的教育之恩，是女兒不好，也沒(méi)有讓您風(fēng)風(fēng)光光給我開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，”話說(shuō)到這時(shí)，淚又不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)……教室里響起了熱烈的掌聲，老師把我深深的擁在懷里，就是在此時(shí)我明白了我已經(jīng)成功的邁出了艱難的第一步，我克服了困難!

從這一天起我對(duì)學(xué)習(xí)奮發(fā)向上、努力鉆研，為了獲取更多的知識(shí)，我每天都要讀完一本書(shū)，這為我的作文水平打下了很好的基礎(chǔ)。我開(kāi)始寫作、投稿，雖然有時(shí)也會(huì)失敗，但我知道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪見(jiàn)得彩虹?”終于，，我的作文得到了作文大賽評(píng)委的認(rèn)可，榮獲全國(guó)銀獎(jiǎng)，這是一個(gè)很棒的消息，但是，人往高處走，我還有更高的挑戰(zhàn)，不能在此處停止!

媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：成功，必須要邁出艱難的第一步!

有一種沉默叫勇敢。

曾有這樣一件事，給了我一生的啟示和終身的教誨。

在學(xué)前班時(shí)，我們班有一個(gè)殘疾女孩，在一年前截去左腿，一直用拐杖行走。我們班的一群小男生，天天朝她吼：“殘女孩，笨女孩，殘笨丑女孩!”每當(dāng)她聽(tīng)這些話，便快速躲開(kāi)，在一邊黯然神傷。她的媽媽三番五次想去學(xué)校懲治那些小男孩，可她總是拒絕，祈求媽媽別把事情弄大了!

她雖殘疾，但很可愛(ài)，清秀。一對(duì)水汪汪的大眼睛，散發(fā)著神采，高高的馬尾，突出了她的精神，她的嘴角永遠(yuǎn)都帶著微笑，可那甜甜的微笑后，卻帶著一絲憂傷。

她是一個(gè)沉默的女孩，對(duì)別人的罵語(yǔ)都聞而不理，我清楚的知道她心里是多么的難受，可她忍住這些悲哀，帶著微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。

一次，學(xué)校吃完午飯讓我們自由活動(dòng)40分鐘，我開(kāi)心的。

玩著跳繩，剛坐下來(lái)休息就看見(jiàn)了她瘦弱的身軀，她輕輕的放倒雙拐，扶著樹(shù)，企圖站起來(lái)走路，可剛剛站穩(wěn)就重重地摔倒了，她沒(méi)防備，左手蹭破了，我趕忙跑上前扶她，可她一把推開(kāi)我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我可以自己來(lái)!”

這場(chǎng)景，又被那一群調(diào)皮的小男孩看見(jiàn)了，他們跑過(guò)來(lái)，

朝她又跳又吼：“笨蛋，連路都不會(huì)走!”

“傻瓜，起來(lái)呀!打我呀!”

各種叫聲，朝她聚攏過(guò)來(lái)。那些男孩邊罵邊做鬼臉，還不時(shí)朝她吐口水。揮舞的手臂快挨上她瘦小的背。無(wú)聲的淚水從她臉龐滑落，她用手捂住耳朵，一瞬間，堅(jiān)毅的眼神又重回眼眸，松開(kāi)捂耳朵的手，用袖子抹去臉上依存的淚珠，堅(jiān)定地目光似乎在說(shuō)：不用怕，不去聽(tīng)，不要想。然后，拉起一旁憤憤的我，扶起雙拐離開(kāi)了。

第二天，我零零星星聽(tīng)到有人說(shuō)她懦弱，不敢反抗，我聽(tīng)后，立刻找了她“為什么那樣沉默!”聊了半天，分手時(shí)她又跟我說(shuō)：“其實(shí)我這樣不是懦弱是沉默，也是一個(gè)勇者的表現(xiàn)!”聽(tīng)后，我佩服的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖過(guò)了幾年，可這件事，一直縈繞在我心頭，正是她這句話讓我改變了很多，因?yàn)樗脑?，我不再理?huì)我的謠言;因?yàn)樗脑挘也辉倮頃?huì)別人的罵語(yǔ)，因?yàn)樗脑挘也辉俅蛉?，因?yàn)椤嬉x謝她給了我這樣一個(gè)啟示——有一種沉默叫勇敢!

沉默的父愛(ài)。

父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!——題記。

沉默的父親，用他沉默的愛(ài)呵護(hù)著我。

在我的記憶中，爸爸總是很嚴(yán)肅的樣子。年少無(wú)知的我甚至以為他不愛(ài)我，他總是那么嚴(yán)厲，他總是那么不茍言笑，他總是那么一本正經(jīng)?？墒俏义e(cuò)了!

期中考試后的那天下午，數(shù)學(xué)成績(jī)出人意料的差，回家后一個(gè)人沒(méi)出息的躺在沙發(fā)上哭，爸爸回家，我哭著告訴了他，我想他一定很生氣，他的辛苦勞動(dòng)，他的默默付出，在這時(shí)似乎都成了徒勞。但他只用他用極其平靜的聲音告訴我：“不要緊”。他不懂得用多么華麗的辭藻來(lái)安慰我，只希望我的心能夠放下，不再那么糾結(jié)。他依舊高興的叫我吃晚飯，看著電視，似乎又在和我說(shuō)些什么。是的，的確是似乎，那時(shí)的我只沉浸在考試失利的痛苦中，或許還有父親如此平靜的驚異中吧。

第二天，爸媽都不在家，我突發(fā)奇想的想要吃甜米飯。爸爸居然專門跑去買核桃，買葡萄干兒，買糯米。早晨隱隱約約聽(tīng)到小錘的聲音。走出房間，我猛地清醒過(guò)來(lái)，爸爸坐在小板凳上，彎著腰，右手緊緊的拿著小錘，左手按著核桃，只可惜核桃可沒(méi)有那么聽(tīng)話，總是跑動(dòng)跑西的，他更加全神貫注了。媽媽叫他吃早飯，但早飯涼了他也沒(méi)來(lái)。當(dāng)我到廚房，看見(jiàn)了那半碗核桃仁，心里突然有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，其實(shí)他只是想讓我吃一頓正宗，所謂正宗，便是材料齊全的甜米飯。離開(kāi)家時(shí)，他把鍋里添上水，又用食指量了量水的高度，把碗小心翼翼的放在鍋中，交代我做多長(zhǎng)時(shí)間，交代我熟的時(shí)候要等一會(huì)，再用抹布沾點(diǎn)涼水把碗拿出來(lái)。我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的爸爸是一個(gè)這么細(xì)心的人。

我曾經(jīng)那么幼稚，以為愛(ài)要表現(xiàn)出來(lái)才算愛(ài)，因?yàn)槌聊亲畋康姆绞?，以為父親在我考試之后的痛哭后，忽視了我那雙哭紅的眼睛，我以為他一直是個(gè)粗心的人。但到現(xiàn)在，我竟發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的我是多么的無(wú)知，多么的粗心，沒(méi)有體會(huì)到父親那沉默的愛(ài)。而我們都是不善言辭的人，只希望我們可以真心感受到彼此的愛(ài)。

一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，吹軟樹(shù)枝，折斷新芽，無(wú)情地打散了綠葉，落入大地的懷抱…。

沿著潔白的馬路，一直走著，白紙黑字，分布有條有序。不知不覺(jué)，就來(lái)到了這一片樂(lè)土，家家戶戶燈籠高掛于屋檐之下，給寂靜寥落的村莊增添了幾分色彩。人們你來(lái)我往，恭賀祝福，整個(gè)村子洋溢著除夕夜的歡樂(lè)。

接著往前走，在村子中心的一個(gè)轉(zhuǎn)角口，被一座燈火嘹亮，略顯氣派的“皇家園林”阻擋了我的去路，這家房子，不同于別處的質(zhì)樸、單調(diào)。我突然想到爸說(shuō)的叔叔家好像就是這兒，于是小心翼翼的走了進(jìn)去。突然感覺(jué)腳底有些涼涼的，低頭一看，竟穿著一雙被雪覆蓋的白色的鞋子，寒氣從腳底蔓延至全身，一個(gè)顫抖的聲音傳入我的耳中——對(duì)，對(duì)不，起。我抬起頭，原來(lái)是這個(gè)老頭兒把雪掃到了我的腳上，目光在他身上掃了一遍，他戴著一個(gè)的黑色帽子，身穿一件褐色襯衫，外面披了一件又破有薄的大衣，手里握著掃把。目光最終定在了他的腳上。

他竟然沒(méi)有穿鞋。

我滔滔不絕地痛罵著這個(gè)手無(wú)寸鐵的老人，而他只是低著頭，像被風(fēng)吹軟了的樹(shù)枝，兩只腳錯(cuò)雜在一起，互相摩擦著腳趾，呆滯在那兒，也許就只有這點(diǎn)熱氣才得使以他在如此寒冷的天氣下呆那么長(zhǎng)時(shí)間，什么也不說(shuō)什么也不做，像正在受訓(xùn)的犯人一樣，一直沉默著。

這時(shí)一位和藹可親，平易近人的男人，這一定就是叔叔了，叔叔一見(jiàn)到我，便高興的說(shuō)：“乖孩子，來(lái)，路上累不累呀…”。

他給我講了一個(gè)很長(zhǎng)的故事，說(shuō)是一位路過(guò)這個(gè)村莊的學(xué)者的身世和處境，我一下子愣著了，雖然沒(méi)有直接說(shuō)是誰(shuí)，但我可以猜出來(lái)，想必就是外面那個(gè)剛被我罵的老爺爺吧，原來(lái)他曾經(jīng)是一個(gè)讀書(shū)人，但由于生活對(duì)他的殘忍，他開(kāi)始厭倦這個(gè)世界，這個(gè)生活，他開(kāi)始過(guò)著他寧?kù)o淡泊的平凡生活。忽然我有些想罵我自己了，心里頓生愧疚之情。

我將愧疚一同帶了出來(lái)，又開(kāi)始滔滔不絕地向他道歉，而他卻依然面不改色，低著頭在大雪飛揚(yáng)的院子里掃雪，沉默著。

我似乎明白了那位老爺爺，他不是一個(gè)普通人，他博才多學(xué)，又勤奮刻苦，經(jīng)歷重重困難，但他卻總是不放棄，向命運(yùn)挑戰(zhàn)極限。盡管他沒(méi)有成功，但他并不感到悲哀，而是更加熱愛(ài)生活，因?yàn)樗^(guò)，但他一直沉默在無(wú)言中。

沉默是一種隨心的狀態(tài)。

那滔滔不絕的言談仿佛還在昨日，卻已是那么遙不可及。昔日的我早被年年歲歲不息的向前給埋葬了。昨日早已死在了昨日，那些曾經(jīng)的隨心所欲、暢所欲言也只是曾經(jīng)罷了。

如今的我早已被時(shí)間塑造得滿目瘡痍、無(wú)法辨識(shí)。也許，并非有何陌生，只是我從來(lái)都不曾認(rèn)識(shí)自己罷了。經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，我終于在陌生的自己身上抓住了一個(gè)熟悉得讓我近乎崩潰的永恒。

原來(lái)我是這么的喜歡沉默。我想，這樣固執(zhí)的喜歡并不是來(lái)自后天培養(yǎng)，而是就這樣不知不覺(jué)的從我單薄的生命里長(zhǎng)出來(lái)了。那么，那些以前笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)的以前，又該是怎樣的一片令人心碎的繁華?畢竟曾經(jīng)的我是真的真的很喜歡大言不慚的講著、無(wú)所顧忌的笑著、近似瘋癲的鬧著，那些原以為是最真的我，就這樣被無(wú)情的否決了。

我總模模糊糊的記得這么一句清晰得無(wú)法再清晰的話，都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切，其實(shí)一切都是時(shí)間鑄造的。說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)忘性比記性好太多的人。剛看過(guò)的東西，可能在轉(zhuǎn)身過(guò)后就忘記得一干二凈。但不知道為什么對(duì)這句話這般情有獨(dú)鐘?；蛟S，我想以此為借口，證明之前那個(gè)原以為最真的我是真真切切地存在著。只是，只是時(shí)間鑄造了一切。兩條腿的我們總是跟不上那數(shù)不清幾條腿的時(shí)光，所以它大可把我們甩得干干凈凈的，然后偷偷模擬鑄造出另一個(gè)我們。

我想，這樣，總算給出了一個(gè)雖不合邏輯但似乎合理的解釋。之后，我便可大方的揮霍著我的沉默，在嘈雜中尋求一片安靜，一片小小的、簡(jiǎn)單的安靜。至于那些不想要的笑、不想說(shuō)的話就讓自己隨心一點(diǎn)，把它們倒進(jìn)時(shí)光里吧!或過(guò)濾或提取，就讓從不回頭的時(shí)光決定。說(shuō)不定，還會(huì)在無(wú)意中鑄造出那個(gè)真正貼近心臟的自己，那個(gè)連自己也從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的自己，那個(gè)讓自己愛(ài)著厭著的自己。

對(duì)于自己，我沒(méi)想過(guò)要耀眼地存在著，也沒(méi)想過(guò)要瘋狂地存在著，更沒(méi)想過(guò)要超乎一切地存在著，但我想過(guò)隨心地存在著。不管怎樣言不由衷、身不由己，我都想抓住那個(gè)被藏在自己外殼下的自己，那個(gè)最真的自己，然后隨心地活著。

而對(duì)我而言，我喜歡沉默，沉默就是一種隨心的狀態(tài)!

沉默的作文素材篇七

今天，我考完試了，渾身輕松，這本是一件好事，可卻因?yàn)橐粋€(gè)晚餐而變了質(zhì).

吃晚餐時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我的校服上的灰塵，知道又是校門口的“硝煙‘‘弄的（我學(xué)校的門口是灰塵，整天泥土飛揚(yáng)），說(shuō)：你下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)吧!在那塵土飛揚(yáng)的世界里，是沒(méi)有好結(jié)果的；本來(lái)我是想一年半載的就讀下去吧!可現(xiàn)在我忍無(wú)可忍了，下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)!!!‘‘我說(shuō)：媽媽，我不想轉(zhuǎn)，反正我現(xiàn)在五年級(jí)了，快畢業(yè)了，不要拉!‘‘“不行‘‘?huà)寢屢庵緢?jiān)強(qiáng)的說(shuō)，哎~~~看來(lái)是一個(gè)無(wú)法扭曲的事實(shí)；我抬頭看了看，她也不吭聲，往日開(kāi)心的餐桌變得如此沉默，然而，平時(shí)的委屈也一下子涌上了喉嚨口，化為淚水掛在臉上，化為文字出現(xiàn)在對(duì)話上，“什么事都得你說(shuō)了算，反正都要畢業(yè)了，忍忍就過(guò)來(lái)了嘛，干嘛要轉(zhuǎn)‘‘說(shuō)完，我不停的往嘴里扒飯，也不知道那飯是什么滋味~~~~不到2分鐘，我把碗一放，從沉默的餐桌上“逃‘‘了出來(lái).

在沉默的餐桌上吃飯可真憋人呀!我希望以后這種晚餐都不要出現(xiàn)在我的人生之路上!!

今天，我考完試了，渾身輕松，這本是一件好事，可卻因?yàn)橐粋€(gè)晚餐而變了質(zhì).

吃晚餐時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我的校服上的灰塵，知道又是校門口的“硝煙‘‘弄的（我學(xué)校的'門口是灰塵，整天泥土飛揚(yáng)），說(shuō)：你下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)吧!在那塵土飛揚(yáng)的世界里，是沒(méi)有好結(jié)果的；本來(lái)我是想一年半載的就讀下去吧!可現(xiàn)在我忍無(wú)可忍了，下個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)!!!‘‘我說(shuō)：媽媽，我不想轉(zhuǎn)，反正我現(xiàn)在五年級(jí)了，快畢業(yè)了，不要拉!‘‘“不行‘‘?huà)寢屢庵緢?jiān)強(qiáng)的說(shuō)，哎~~~看來(lái)是一個(gè)無(wú)法扭曲的事實(shí)；我抬頭看了看，她也不吭聲，往日開(kāi)心的餐桌變得如此沉默，然而，平時(shí)的委屈也一下子涌上了喉嚨口，化為淚水掛在臉上，化為文字出現(xiàn)在對(duì)話上，“什么事都得你說(shuō)了算，反正都要畢業(yè)了，忍忍就過(guò)來(lái)了嘛，干嘛要轉(zhuǎn)‘‘說(shuō)完，我不停的往嘴里扒飯，也不知道那飯是什么滋味~~~~不到2分鐘，我把碗一放，從沉默的餐桌上“逃‘‘了出來(lái).

在沉默的餐桌上吃飯可真憋人呀!我希望以后這種晚餐都不要出現(xiàn)在我的人生之路上!!

沉默的作文素材篇八

沉默是人的一種意境和美德，我們的生活中不能沒(méi)有沉默，因?yàn)樗且环N心態(tài)，一種怡然和超脫。

在人際交往中，沉默是一種難得的處世之道。因此，我們必須學(xué)會(huì)秘而不宣的沉默。

有時(shí)候，說(shuō)話不經(jīng)思考，即使言者無(wú)心，也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。又一次我和同學(xué)說(shuō)話時(shí)說(shuō)了一些“不該說(shuō)的”，其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么，也許是說(shuō)話方式不對(duì)，我認(rèn)為我只是表達(dá)了自己的觀點(diǎn)而已，但她們卻表現(xiàn)的有點(diǎn)生氣了，從此，我們的矛盾就開(kāi)始慢慢發(fā)芽?，F(xiàn)在，即使情況特別緊張，我也靜思慎言。

“沉默是金，雄辯是銀”，沉默是一種成熟的思想境界。沉默并不是不開(kāi)口說(shuō)話，不是妥協(xié)和回避。它是聰明的方法和策略，是一種思想境界。一個(gè)人在生活中經(jīng)歷的太多，就會(huì)看透一切，做事成熟，不會(huì)為一些無(wú)謂的消失去跟別人爭(zhēng)論，不會(huì)輕易發(fā)表自己的看法。如果在自己發(fā)表言論后事情得不到解決，那么就更不要開(kāi)口說(shuō)話，保持沉默是最好的戰(zhàn)略。

中國(guó)有句言語(yǔ)“有理不在聲高”。這并不是說(shuō)說(shuō)話聲音大的人看法都是錯(cuò)誤的，而是他們不懂得該如何表達(dá)。“沉默是金”，如果你在說(shuō)服別人的時(shí)候讓對(duì)方沉默了，那么你就失去了金。在發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)不是為了說(shuō)服別人，而是找到彼此都接受的方法。在找不到時(shí)就要適時(shí)保持沉默。

人生，很多時(shí)候要學(xué)會(huì)沉默。人的思想是復(fù)雜的.，有時(shí)候又是簡(jiǎn)單的。不管在生活中遇到多么不順心的事，首先保持沉默，你會(huì)覺(jué)得認(rèn)識(shí)是那樣的絢麗多姿；不管遇到多么意外的驚喜，情首先保持沉默，你會(huì)覺(jué)得人生是那樣的恬然?，F(xiàn)在，讓我們用沉默下的思考去解讀人生，享受生活吧！

沉默的作文素材篇九

老師問(wèn)了好多問(wèn)題，我想，我懂，可就是沒(méi)膽量站起身回答，身旁同學(xué)的手舉得老高，我何曾不想躍躍欲試，但，我行嗎。手，不由自主地舉起，又不由自主地放下，我沉默了，再次沉默了。

今天，又一天的寒冷……。

明天呢？明天會(huì)怎樣，我會(huì)再沉默嗎，也許會(huì)，也許不會(huì)，

回到家中，我越想越后悔，尤其是想到周老師那被失望充滿的目光時(shí)，慚愧的淚立馬如瀝瀝秋雨般落下，我伏案痛哭，心想自己為什么會(huì)那么沖動(dòng)，犯下這等彌天大罪！忽然，一只有力的大手按住了我的肩膀，我緩緩的抬起頭，透過(guò)淚暈，正好看見(jiàn)爸爸那關(guān)切的目光，他輕輕的問(wèn)道：“怎么了？”我一邊抽噎著，一邊斷斷續(xù)續(xù)地講述了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)完后，我本以為會(huì)遭到劈頭蓋臉的一頓痛罵，然而，爸爸卻選擇了沉默，只是靜靜地望著我，眼眸中明顯有絲絲怒火在跳動(dòng)。但是，他只是沉默，一言不發(fā)。氣氛霎時(shí)歸于冰點(diǎn)，連空氣也好像凝固了一般。這突然的寂靜險(xiǎn)些令我窒息，然而，我卻只能默默地承受著。突然，爸爸開(kāi)口了：“你自己看著辦吧！”語(yǔ)畢，他意味深長(zhǎng)地望了我一眼，走了出去。

自己看著辦？這個(gè)答案大大地出乎了我的意料。自己看著辦，到底該怎么辦啊？以前爸爸都是在我犯了錯(cuò)之后苦口婆心的教導(dǎo)我，為我指明正確的方向。然而這一次，他卻選擇了沉默，我到底該怎么辦？爸爸他已經(jīng)不對(duì)我抱以希望了嗎？還有他那意味深長(zhǎng)地一眼中究竟蘊(yùn)藏了什么？我一時(shí)不知所措，無(wú)數(shù)個(gè)念頭接二連三的在我腦海中浮現(xiàn)，我的頭仿佛要炸掉一般，正在此時(shí)，一雙失望的雙眼在我腦海中浮現(xiàn)：對(duì)了，周老師！給周老師道歉才是現(xiàn)在最要緊的事！我仿佛抓到救命稻草一般，抹了抹眼淚，飛快地跑向客廳。

步入客廳，我首先看到的便是坐在沙發(fā)上的爸爸，他與先前沒(méi)有多大變化，眼中還是有熊熊怒火在燃燒，甚至還有愈燒愈烈的趨勢(shì)。我趕緊把頭埋下去不敢看他，輕輕地移步到電話機(jī)旁，拿起話筒，撥通了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼。

“喂，哪位？”聽(tīng)筒中傳出了周老師的聲音，雖然還是那么的甜美，但其中卻隱隱地透出了幾分心灰意冷，多半是我的舉措已經(jīng)深深的刺痛了她的心吧！

十一月的寒風(fēng)吹在臉上，就好像把臉埋進(jìn)冰碴坑一般，不但冰冷，還刮得生疼。我搓了搓手，哈了口氣，急匆匆地走到路邊，對(duì)一輛出租車招了招手。那出租車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，停在了我面前，我坐上了車，對(duì)司機(jī)說(shuō)道：“去實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”

由于天氣很冷，車輛和行人都很少，所以我很快便到達(dá)了目的地，本以為周老師會(huì)在著這里等我，可校門附近空無(wú)一人。我等了一會(huì)兒，去敲了敲門衛(wèi)室的們，保安叔叔探出頭來(lái)，問(wèn)道：“你有什么事呀？”我答道：“今天早上，周老師是不是將一張卷子放在了這兒。”保安叔叔撓撓頭說(shuō)：“好像是吧，你看看是不是這張?！闭f(shuō)著從屋里拿出一張空白的卷子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著卷子離開(kāi)了。

回到家中，我捏著試卷，看了看。

父親的沉默，給了我一次歷練，也讓我感到父親對(duì)我的愛(ài)。

沉默的作文素材篇十

小鄭是一個(gè)沉默寡言的人，他很少說(shuō)話，為此很多人都嘲笑他，他卻不以為然，仍舊保持著沉默。

小吳是那些瞧不起小鄭的人中的一個(gè)，他沒(méi)事就說(shuō)話，每天有說(shuō)不完的話，他認(rèn)為小鄭就這樣沉默是太不合群，無(wú)論獲得成功或者失敗，他都毫無(wú)表情，即使有人罵了他，他也不還擊，只是保持著沉默，時(shí)不時(shí)微笑幾下。

有一次航海，小吳和小鄭同乘“發(fā)展”號(hào)，偏巧兩人的船艙離得近，小吳看見(jiàn)小鄭就覺(jué)得別扭，主動(dòng)跑到別的船艙，想離小鄭遠(yuǎn)些。小鄭仍就這樣沉默，看著他的書(shū)。他沒(méi)去關(guān)注旁邊人對(duì)他的議論，只想學(xué)更多的知識(shí)。

海面風(fēng)平浪靜，天和海形成了幾乎一模一樣的湛藍(lán)，幾片白云在空中跳起了舞，好像幾個(gè)漂亮的女孩，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉，溫柔地照在海面上，偶爾幾只灰白色的海鷗在空中劃過(guò)幾道優(yōu)美的弧線，發(fā)出“喳喳”的叫聲。這使“發(fā)展”號(hào)上的大多數(shù)人十分愜意。猛然間，海上出現(xiàn)了大浪，向“發(fā)展”號(hào)猛撲過(guò)來(lái)，烏云聚集在“發(fā)展”號(hào)的正上空，“轟轟”幾聲雷響起，像那傳說(shuō)中的鬼神一般，一下把剛才在享受風(fēng)景的人們嚇壞了，正在講小鄭壞話的小吳嚇得差點(diǎn)摔了一跤，身子抖作一團(tuán)：“媽呀，這雷……這浪……”他嚇得話都講不出來(lái)了，眼見(jiàn)幾滴浪花拍到他身上，他句話吱不出來(lái)，發(fā)出“嗯嗯”的聲音。浪越來(lái)越大，突然，一個(gè)巨浪拍到了“發(fā)展”號(hào)的駕駛艙，把駕駛的人嚇得一驚，天上的風(fēng)大了，雨也撲了下來(lái)，使得發(fā)展號(hào)的船體發(fā)生傾斜。小鄭就這樣沉默著，拿著他的那本書(shū)?！安缓?，船要翻了！”一個(gè)沖小鄭驚慌地喊道?！敝灰覀儓?jiān)持，船就一定不會(huì)翻！”小鄭沉重而鎮(zhèn)定地答道?？粗∴嵞菆?jiān)定的眼神，那人受了感染，走出船艙，迎著巨浪，喊道：“我們要堅(jiān)持下去！”

小鄭緩步走出船艙，就這樣沉默著，幫助水手們做力所能及的事。人們被他的沉穩(wěn)所感染，保持了鎮(zhèn)定，保護(hù)“發(fā)展”號(hào)。洶涌的巨浪仿佛成了人們的助威鼓，來(lái)勢(shì)越兇，人們?cè)接赂业赜泳蘩?。在小鄭的幫助下，“發(fā)展”號(hào)漸漸穩(wěn)當(dāng)了，一行人安全地駛到了目的地。

到了目的地，小鄭依舊像平時(shí)，像在船上這樣沉默著，然而人們漸漸發(fā)現(xiàn)了小鄭淵博的學(xué)問(wèn)，問(wèn)他是怎樣有這樣淵博的學(xué)識(shí)時(shí)，小鄭只是微笑地說(shuō)：“少說(shuō)空話，辦實(shí)事?！痹捯袈湎?，小鄭又像往常一樣沉默了，開(kāi)始他自己的思考。

沉默的作文素材篇十一

唐白居易寫到，＂別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲＂。

——題記。

＂無(wú)聲＂是沉默的一種形式，一種體現(xiàn)，但＂無(wú)聲＂并不等于沉默。人們都說(shuō)“沉默是金”，我想也是這樣。在公共場(chǎng)所看到小偷扒竊，沉默不僅僅是金，甚至還可能是人身安全。如果你不保持沉默的話小偷就可能對(duì)你進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，你不得不和小偷單挑，你一人單挑他們很多人。但是只要人人面對(duì)這種情況，大家都不沉默的話，我想小偷就不會(huì)那么猖狂了。

“沉默是金”還有下半句，就是“智者無(wú)言”。我不知道是不是智者門都無(wú)言，但我們可以看一下下面的事。其實(shí)很多人在說(shuō)“沉默是金，智者無(wú)言”時(shí)，往往都是在為自己找借口?？鬃永舷壬腥У茏樱刻烀鎸?duì)如此多的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，他得回答學(xué)生門的提問(wèn)，否則何來(lái)今天讀到的《論語(yǔ)》一書(shū)。況且他還要宣傳儒家思想，他要四處講學(xué)，他還要說(shuō)服國(guó)君采納他的思想。要做這些事，他就得開(kāi)口說(shuō)話，他總不能說(shuō)“我是智者我無(wú)言吧”！要是智者都無(wú)言的話，那能當(dāng)智者人就太多了，能當(dāng)圣人的人比比皆是。像孔子老先生這樣一天到晚都說(shuō)話的人，就只能回去“修地球”以供一飯之虛。雖說(shuō)“修地球”這分工作還可以，還是靠自己的勞動(dòng)的，但孔子肯定做不了圣人。有人說(shuō)：“不說(shuō)話我寫字總行。”但他不曾想過(guò)智者都已經(jīng)無(wú)言了，他們還愿意用比說(shuō)話還要累的方式——寫字來(lái)宣傳自己的思想嗎？可以想象，如果有一天我們?yōu)榱水?dāng)“智者”，都“無(wú)言”，大家都改寫字來(lái)交流的話，那我們肯定都能成為書(shū)法家。

真正沉默的不是智者，是庸人，只有庸人才會(huì)為自己找借口，為自己的“無(wú)能”找借口，為自己在不會(huì)的地方，回答不上來(lái)的地方寫上一句“沉默是金，智者無(wú)言”。真正的智者，是敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)、自己的不足的。能正確認(rèn)識(shí)自己不足，敢于自省，在自己不會(huì)的地方不沉默的人，那——才是真正的智者。

“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)就在沉默滅亡?！狈艞壋聊?，你將做得更好。