2023年高考倡議書(shū)作文(實(shí)用13篇)

總結(jié)是我們思考的結(jié)果，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

高考倡議書(shū)作文篇一

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

今年高考，湖南女孩鐘芳蓉以優(yōu)異成績(jī)考取了北京大學(xué)，選擇了她鐘愛(ài)的考古專(zhuān)業(yè)。消息一出，卻遭到一些網(wǎng)友質(zhì)疑，稱(chēng)“沒(méi)錢(qián)途”“考古專(zhuān)業(yè)冷門(mén)，不容易找到好工作”。敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)得知此事后，寫(xiě)信鼓勵(lì)鐘芳蓉：“不忘初心，堅(jiān)守自己的理想，靜下心來(lái)好好念書(shū)?！?/p>

作為一名也即將面臨專(zhuān)業(yè)選擇的高三學(xué)生，讀了以上材料，你有何認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)以2021屆學(xué)生“李想”的名義給鐘芳蓉寫(xiě)一封信，表達(dá)你的看法。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

本題目為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，任務(wù)指向價(jià)值觀考查，引導(dǎo)考生思考自我成長(zhǎng)問(wèn)題。題目以高三考生必然面臨的專(zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題作為語(yǔ)料，考生均有話可說(shuō)，有感可言。材料提供了兩種不同的價(jià)值判斷供考生辨別、比較，在對(duì)比中認(rèn)識(shí)何為正確的、何為錯(cuò)誤的?？忌仁窃趯?xiě)作，也是在思考人生問(wèn)題。

切題立意：

1.生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

2.夢(mèng)想需要堅(jiān)守和傳承。

3.愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。

4.不忘初心，堅(jiān)持理想。

5.追夢(mèng)路上，少些急功近利。

……。

1.考古專(zhuān)業(yè)是傳承文化的重要支柱。(偏離題意，材料沒(méi)有涉及傳承文化的問(wèn)題)。

2.質(zhì)疑是進(jìn)步的階梯。(錯(cuò)誤立意，網(wǎng)友從功利性角度出發(fā)，對(duì)鐘芳蓉提出質(zhì)疑，本身是錯(cuò)誤的，是浮躁的表現(xiàn)。)。

3.理想應(yīng)與實(shí)際相結(jié)合。(偏離題意，“理想與實(shí)際相結(jié)合”這一立意本身有一定道理，但本題材料重在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守理想并要為之努力)。

……。

親愛(ài)的xx學(xué)姐：

你好!

欣聞你以優(yōu)異的成績(jī)考取北大，并選擇了你心儀的考古專(zhuān)業(yè)，在羨慕你的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我送上真誠(chéng)的祝福。愿你在未來(lái)的時(shí)日里，堅(jiān)守理想，御風(fēng)筑夢(mèng)，用心經(jīng)營(yíng)屬于你的明媚天空。

你選擇了你所鐘愛(ài)的考古專(zhuān)業(yè)，便是找到了你心靈的棲居之所，網(wǎng)友的質(zhì)疑固然有其現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但終究是世俗的塵埃，你不妨輕輕地拂去，別讓世俗玷污了理想?？脊艑?zhuān)業(yè)相對(duì)冷門(mén)，與其專(zhuān)業(yè)知識(shí)相匹配的工作也較為稀缺，不容易找到好工作，也許真的“沒(méi)錢(qián)途”，但我以為“沒(méi)錢(qián)途”并不意味著“沒(méi)前途”。一個(gè)人選擇自己喜歡的職業(yè)，并為之堅(jiān)持不懈地奮斗，既是一種心靈上的愉悅和滿足，也是取得重大成就的保障，這種快樂(lè)是其他物質(zhì)生活不能比擬的?！皣?guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”獲得者樊錦詩(shī)投身于敦煌文物修復(fù)工作，勤勉工作幾十載，踽踽獨(dú)行于大漠中的身影值得我們銘記，也恰好為我們指明了方向。

“三百六十行，行行出狀元”，職業(yè)不分貴賤。衡量一個(gè)人成功與否，不是看他從事什么職業(yè)，更不能用他年薪多少去衡量，而應(yīng)看他工作的社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值所在。還記得當(dāng)初頂著眾多罵名，賣(mài)豬肉的北大學(xué)子陸步軒，在實(shí)踐中，和他的師兄校友一起做高端豬肉品牌，如今擁有萬(wàn)名員工，他還給他的母校捐贈(zèng)了9個(gè)億。他的成功告訴我們，是金子在哪都會(huì)發(fā)光，職業(yè)不分貴賤，只要能堅(jiān)持下去，做到成功就是的，我們每一個(gè)人都要相信自己。

不久的將來(lái)，我也面臨著專(zhuān)業(yè)選擇的問(wèn)題。什么樣的專(zhuān)業(yè)才是眾人眼里所謂的好專(zhuān)業(yè)?眾說(shuō)紛紜，但是學(xué)姐你的選擇使我堅(jiān)定了自己的信念，那就是適合自己的才是的。不要畏懼別人的非議，何必讓世俗的眼光左右我們的選擇。人們常說(shuō)，拼搏的人生最美麗，追求夢(mèng)想的人生是最有意義的人生，在這青春的年紀(jì)，讓我們做一次真正的自己，用踏實(shí)的奮斗追逐夢(mèng)想。

堅(jiān)持理想，前途光明。學(xué)姐，你既然選定了你所鐘愛(ài)的考古專(zhuān)業(yè)，相信你一定對(duì)該專(zhuān)業(yè)有了明晰的認(rèn)識(shí)，已洞察考古學(xué)對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)的重要意義，你一定會(huì)在你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得長(zhǎng)足的發(fā)展，讓你的所學(xué)發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。

相信在你的影響下，會(huì)有更多的人變得勇敢堅(jiān)定，也期待你能始終堅(jiān)守夢(mèng)想，用成功回應(yīng)所有的懷疑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

祝早有建樹(shù)，學(xué)業(yè)有成!

高考倡議書(shū)作文篇二

考試將至，無(wú)論你是學(xué)霸還是學(xué)渣，無(wú)論你是胸有成竹還是忐忑不安，只要踏上這個(gè)考場(chǎng)，大家都有一個(gè)共同的底線——誠(chéng)信。

誠(chéng)實(shí)守信是對(duì)人的基本要求，也是大學(xué)生必備的思想道德品質(zhì)。考試作弊現(xiàn)象的愈演愈烈，折射出大學(xué)生誠(chéng)信道德的缺失。加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，必須從關(guān)系學(xué)生切身利益的考試入手，加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育，使大學(xué)生在思想深處真正意識(shí)到，誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的求學(xué)態(tài)度更是立學(xué)之本，也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始，我們要面臨的.既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。

考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此，號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

如何做到誠(chéng)信考試：

1、排除外界干擾，積極備考。充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

2、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。

3、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度。嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

最后希望大家在期末考試中取得滿意的成績(jī)!

倡議人：

日期：

高考倡議書(shū)作文篇三

親愛(ài)的廣大市民朋友：

你們好!

一年一度的高考即將來(lái)臨，這是所有孩子人生的重要時(shí)刻，牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。

20__年寒窗苦讀，9年努力拼搏，都將在這個(gè)6月開(kāi)花結(jié)果。

為莘莘學(xué)子營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)、考試和休息環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。為此，今日眉縣倡議：

1、學(xué)校附近跳廣場(chǎng)舞的大媽、大叔們，希望你們能停跳一個(gè)禮拜，或降低音響音量;。

4、建筑工地盡量不要進(jìn)行噪聲擾民的作業(yè);。

6、經(jīng)過(guò)考點(diǎn)附近時(shí)請(qǐng)減速慢行，并盡量不要鳴笛;公共汽車(chē)盡量不用揚(yáng)聲器，減少噪音;。

7、遇考點(diǎn)周邊道路臨時(shí)限行，請(qǐng)給與理解和配合，服從交警指揮自覺(jué)繞行;。

8、駕車(chē)人員在遇到考生出行困難時(shí)，請(qǐng)盡力予以幫助;。

9、如有家長(zhǎng)朋友駕車(chē)接送考生，請(qǐng)您在送完考生后，務(wù)必及時(shí)將車(chē)輛駛離考場(chǎng);。

10、在夜間行車(chē)進(jìn)入或經(jīng)過(guò)小區(qū)時(shí)，盡量減少鳴笛，給小伙伴們一個(gè)安靜的休息空間。

希望通過(guò)我們共同努力，能給考生營(yíng)造一個(gè)安靜溫馨的備考、迎考環(huán)境，讓考生們好好復(fù)習(xí)，安全出行，順利應(yīng)考，正常發(fā)揮，成就他們的夢(mèng)想，也成就我們每個(gè)家庭的希望。

高考倡議書(shū)作文篇四

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一物在眼前，我們往往不會(huì)去留意它，真正想要欣賞，倒是見(jiàn)不著為好。事實(shí)上，近在眼前也許正是促使我們視若無(wú)睹的重要因素，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得一直能見(jiàn)到就足夠了，用不著再去琢磨。

——阿蘭·德波頓。

請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章，談?wù)勀愕南敕ê透惺堋?/p>

這段話出自阿蘭·德波頓的《擁抱逝水年華》。普魯斯特的皇皇巨著《追憶似水年華》是那種誰(shuí)都覺(jué)得自己應(yīng)該去讀但對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)又屬望而生畏的書(shū)。在阿蘭·德波頓的這本結(jié)合了文學(xué)傳記和實(shí)用、勵(lì)志手冊(cè)的書(shū)里，他以嚴(yán)正詳實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)為根基，用生花妙筆向我們娓娓道出《追憶似水年華》的真正妙處。

所選名言原指愛(ài)情，要做到對(duì)身邊的人與事保持一種欣賞的態(tài)度總是很難的。對(duì)于我們所有人而言，我們都是習(xí)慣的奴隸，對(duì)任何事物，總是容易一經(jīng)熟悉就不再當(dāng)回事兒。難以永久的事多了，不獨(dú)愛(ài)情這一項(xiàng)。

三島由紀(jì)夫在《金閣寺》中寫(xiě)道：“我確實(shí)感覺(jué)在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，在某個(gè)地方，我曾見(jiàn)過(guò)無(wú)比壯麗的晚霞。在我看來(lái)，那以后所見(jiàn)的晚霞都稍顯遜色?！边@是他在金閣寺前看到一生中最美的晚霞后，究極金閣寺之大美，深諳它有讓萬(wàn)物黯然的力量。

豈止金閣寺，萬(wàn)事萬(wàn)物，當(dāng)你究極本色，以心相待，視若珍寶，它才會(huì)顯示出它的美麗。沈從文先生老年筆耕不輟，潛心研究中國(guó)古代服飾之美，寫(xiě)出《中國(guó)古代服飾研究》，讓千百年前的服飾重新展現(xiàn)在人們眼前，再細(xì)細(xì)品味古之韻味。正是有了沈先生的細(xì)細(xì)琢磨，才有了他和后來(lái)人對(duì)中國(guó)古代服飾的敬畏與珍惜，從而讓我們有更大的動(dòng)力去究極古代服飾的美，讓其生生不息，永久傳承。海蓮·漢芙在《查令十字街84號(hào)》中對(duì)書(shū)表達(dá)了自己的見(jiàn)解：我喜歡扉頁(yè)上有題字，頁(yè)邊下滿注記的舊書(shū)，我愛(ài)極了和心有靈犀的前人冥冥共讀，時(shí)而戚戚于胸、時(shí)而被耳提面命的感覺(jué)。海蓮愛(ài)書(shū)，她讀遍一本書(shū)中的每一個(gè)字，究極書(shū)的本色，這能讓她更珍愛(ài)手中的書(shū)，以致一遍遍摩挲，用眼神輕柔地?fù)崦?。正因?yàn)槭侵翋?ài)，才能究極本色，倍加珍惜。

人無(wú)癖不可與之交，以其無(wú)深情也。我深以為然。有所愛(ài)，即有深情，才能有心心念念之物，才會(huì)有倍加珍惜之物?；蛟S是書(shū)、茶、酒，或許是棋、花、琴……有所珍惜，更意味著有所敬畏，這樣才能是一個(gè)健全的人；有可琢磨之物，意味著多一個(gè)快樂(lè)與慰藉的來(lái)源，這樣才能是一個(gè)積極的人。

“若逢新雪初霽，滿月當(dāng)空，下面平鋪著皜影，上面流轉(zhuǎn)著亮銀，而你帶笑地向我步來(lái)，月色和雪色之間，你是第三種絕色?！边@何嘗不是你對(duì)至愛(ài)感覺(jué)的表達(dá)。

你要找到自己珍惜喜愛(ài)并會(huì)一直堅(jiān)持下去的事物，切忌“餔其糟揚(yáng)其波”。潮流的不一定是適合的。就像沈從文先生，若是先生當(dāng)時(shí)跟隨潮流，去投入現(xiàn)代服飾的改革創(chuàng)新，又何以成就至此？心之所向，素履而往，如此足矣。其次，潛心琢磨不可謂不困難。沉沉浮浮的時(shí)代，靜下心來(lái)是一件不易卻值得的事情，你會(huì)在其中收獲前所未有的充實(shí)與滿足，就像仰望金閣寺的三島由紀(jì)夫，輕撫書(shū)籍的海蓮，描摹服飾曲線的沈從文……在那一刻，你就是你自己，你成為了自己。

有所至愛(ài)，揮開(kāi)塵土去究極它的本色，最終你會(huì)熱淚盈眶，倍加珍惜，回眸之后，身后花開(kāi)了千樹(shù)。

作者從《金閣寺》寫(xiě)起，用金閣寺之美引出本文的觀點(diǎn)：喜愛(ài)的東西要經(jīng)過(guò)琢磨，才能更加珍惜。繼續(xù)闡述為什么要珍惜、怎樣珍惜，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，打動(dòng)人心。例子和引用，更為文章增色不少。

高考倡議書(shū)作文篇五

我們自來(lái)到這個(gè)世界后就每時(shí)每刻都離不開(kāi)水，水是世界上寶貴的自然財(cái)富，是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水，動(dòng)物和植物也離不開(kāi)水。有了水，才會(huì)有生命。水在地球上分布很廣，江河湖海洋都是水。

同學(xué)們，如果再這樣下去，地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚！我們一定要愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水，從我做起。為此我以下倡議：

第一、我們洗完臉、洗完腳以后，把這些水儲(chǔ)存起來(lái)，用來(lái)沖廁所，澆花，拖地。

第二、洗澡水不用放多了，適量即可。

第三、在開(kāi)水籠頭時(shí)，水別放太大，用完水后立即把水籠頭關(guān)緊。

第四、平時(shí)無(wú)聊別玩水，也不要打水仗。

第五、在洗衣服、洗手、洗頭、洗東西時(shí)，洗衣粉和肥皂別放太多，以免用許多水才能清洗干凈。

第六、發(fā)現(xiàn)水籠頭沒(méi)關(guān)，要立即去關(guān)，不要認(rèn)為這不是你開(kāi)的就不管不問(wèn)。

第七、我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后去多多研究水，讓廢水也能利用起來(lái)。

同學(xué)們，水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)有碧綠的水，清澈的水，甘甜的水！讓我們的子孫后代永遠(yuǎn)有蔚藍(lán)的天，碧綠的大地，幸福美好的生活！

高考倡議書(shū)作文篇六

能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：

1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開(kāi)大水龍頭。用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請(qǐng)及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報(bào)修。

2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動(dòng)，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買(mǎi)多少，不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)社會(huì)公德。不亂刻亂畫(huà)，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門(mén)、窗、鎖等公共設(shè)施，不踐踏草坪，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。

6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹(shù)立校園節(jié)約先進(jìn)典型，杜絕浪費(fèi)行為發(fā)生。

7、減少垃圾，分類(lèi)存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)定點(diǎn)存放。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢(qián)。

文明、和諧、節(jié)約——我們的校園我們建！

高考倡議書(shū)作文篇七

高考來(lái)臨，這是所有孩子人生的重要時(shí)刻，牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。20__年寒窗苦讀，9年努力拼搏，都將在這個(gè)6月開(kāi)花結(jié)果。為莘莘學(xué)子營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)、考試和休息環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。為此，清原在線倡議：

1、在此期間，望各位家長(zhǎng)多抽時(shí)間陪陪孩子，給他們溫暖;多跟孩子說(shuō)說(shuō)話，給他們減壓;多為孩子飲食操操心，給他們充足營(yíng)養(yǎng)。

2、敬請(qǐng)各位市民在小區(qū)和樓道放輕腳步、不喧嘩，給孩子充足的睡眠;在學(xué)校及周邊不吵鬧、不鳴笛。

3、在6月7-8日請(qǐng)大家盡量不要開(kāi)私家車(chē)，選擇公共交通工具出行;如確有要事需要駕車(chē)的，經(jīng)過(guò)考場(chǎng)周邊時(shí)請(qǐng)您不要鳴喇叭。

4、駕車(chē)人員在遇到考生出行困難時(shí)，請(qǐng)盡力予以幫助。

5、如有家長(zhǎng)朋友駕車(chē)接送考生，請(qǐng)您在送完考生后，務(wù)必及時(shí)將車(chē)輛駛離考場(chǎng)。

6、高考期間辦理紅白喜事、開(kāi)業(yè)店慶等請(qǐng)勿鳴放鞭炮;。

8、建筑工地盡量不要進(jìn)行噪聲擾民的作業(yè)。

9、高考期間，各考點(diǎn)半徑500米范圍內(nèi)不進(jìn)行建筑施工作業(yè)和產(chǎn)生噪聲污染的其他作業(yè)。

10、歡迎各位微友和市民對(duì)一些不道德的影響高考的行為和人員進(jìn)行曝光。

希望通過(guò)我們共同努力，能給考生營(yíng)造一個(gè)安靜溫馨的備考、迎考環(huán)境，讓考生們好好復(fù)習(xí)，安全出行，順利應(yīng)考，正常發(fā)揮，成就他們的夢(mèng)想，也成就我們每個(gè)家庭的希望。祝孩子們考試成功!祝廣大朋友幸福安康!

高考倡議書(shū)作文篇八

再過(guò)幾天，一年一度的高考就要到了，莘莘學(xué)子十二年寒窗苦讀，努力拼搏，都將在這個(gè)輝煌的六月開(kāi)花結(jié)果。為他們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的考試、休息環(huán)境，是全社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。為此，登封實(shí)驗(yàn)高中等登封多家高中聯(lián)合向登封父老鄉(xiāng)親發(fā)出倡議：

一、在高考期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)、教師多陪陪孩子，給他們減減壓，多為孩子飲食操操心，給他們充足營(yíng)養(yǎng)。

二、請(qǐng)大家在公園、廣場(chǎng)晨練和晚鍛煉時(shí)，不甩鞭子，不抖空竹，盡量不發(fā)出尖厲的聲音。

三、請(qǐng)各位跳廣場(chǎng)舞的市民，能關(guān)小音響，或者稍微停幾天。在學(xué)校、居民區(qū)附件盡量不喧嘩，給孩子們一個(gè)安靜的考試、休息環(huán)境。

五、請(qǐng)考點(diǎn)、居民區(qū)周邊的商戶關(guān)閉音響，舉辦促銷(xiāo)活動(dòng)，盡量壓低音量，或者不用高音喇叭，不要無(wú)休止的播放廣告。

六、請(qǐng)娛樂(lè)場(chǎng)所、燒烤、快餐攤點(diǎn)盡量縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間，為考生創(chuàng)造舒心的休息環(huán)境。

七、各考點(diǎn)半徑500米內(nèi)建筑工地請(qǐng)勿施工，其它企業(yè)不產(chǎn)生噪聲污染。

八、車(chē)輛出行經(jīng)過(guò)市區(qū)高考考點(diǎn)周邊時(shí)，請(qǐng)勿鳴笛。

九、駕車(chē)人員在遇到考生出行困難時(shí)，請(qǐng)伸出我們的友愛(ài)之手，給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。

真誠(chéng)希望大家共同努力，為考生營(yíng)造一個(gè)安靜溫馨的考試環(huán)境，讓考生順利應(yīng)考，正常發(fā)揮，考出好成績(jī)，成就我們每個(gè)家庭的希望。

倡議人：__。

20__年x月x日。

高考倡議書(shū)作文篇九

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

在物質(zhì)生活漸次豐盈的當(dāng)下，對(duì)高品質(zhì)生活對(duì)精神家園厚度的向往與追求，正在成為一種新的社會(huì)風(fēng)尚。在公眾欣賞水平、文化需求不斷提升的今天，“博物館熱”的出現(xiàn)很難說(shuō)不是一種必然。尤其是假期，帶著孩子去博物館開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成為不少家長(zhǎng)暑假安排的熱門(mén)選擇。但是，人群的喧鬧聲，嬉戲追趕的孩子，躺在兩個(gè)座位上的游客，將一只腿放到座位上摳腳的參觀者，腳踩欄桿地臺(tái)打電話的游客……在重慶三峽博物館的游客意見(jiàn)簿上，有多名游客都表示了對(duì)于“不文明參觀行為”的不滿，“感覺(jué)像在逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”“參觀時(shí)總會(huì)被他人的說(shuō)話聲打斷思緒”。這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，寫(xiě)一封倡議書(shū)（統(tǒng)一用“復(fù)興中學(xué)一學(xué)生”的名義）體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

此題通過(guò)材料考查學(xué)生的分析、整合、寫(xiě)作能力。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫(xiě)作，切不可偏題。對(duì)于名言警句、詩(shī)句、歌詞等材料，審題時(shí)要善于全面準(zhǔn)確，提煉觀點(diǎn)的原則有兩個(gè)，一是要做到準(zhǔn)確，并力求新穎，離材料中心最近的是觀點(diǎn)；二是力爭(zhēng)所選觀點(diǎn)要有話可說(shuō)、有例可證、有理可議。

—、立意要求：

“讓游客有尊嚴(yán)的享受游覽的過(guò)程”，離不開(kāi)旅游文明的建構(gòu)。避免“像在逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”，既需要博物館優(yōu)化管理和服務(wù)，也需要公眾提升文明素養(yǎng)，塑造“有所為有所不為”的規(guī)則與邊界意識(shí)。

從消費(fèi)者的角度看，旅游作為一種將消費(fèi)者的需求、理念、情感和文化勾連起來(lái)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是對(duì)消費(fèi)者生活方式和消費(fèi)文化的外在呈現(xiàn)。和一般旅游景點(diǎn)不同，博物館需要參觀者多一些對(duì)歷史的敬畏、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與認(rèn)同。

從博物館的角度看，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。應(yīng)當(dāng)細(xì)化觀眾的參觀訴求，通過(guò)預(yù)約制度、區(qū)分專(zhuān)業(yè)團(tuán)體場(chǎng)合社會(huì)大眾場(chǎng)來(lái)提供精細(xì)化服務(wù)；應(yīng)當(dāng)靈活設(shè)計(jì)開(kāi)放時(shí)間來(lái)對(duì)接需求，抑或設(shè)置一個(gè)復(fù)制品專(zhuān)場(chǎng)讓小朋友有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。這樣方能讓高漲的精神文化訴求找到出口，讓公眾更加體面、優(yōu)雅的欣賞文物、走進(jìn)文化。

可以從博物館的角度立意，也可以從消費(fèi)者的角度立意，也可以雙管齊下從以上兩個(gè)方面立意。

二、文體要求：

倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

（1）標(biāo)題：一般由文種名單獨(dú)組成，直接寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字；也可以有創(chuàng)意內(nèi)容和文種名共同組成，如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”

（2）稱(chēng)呼：可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

（3）正文：說(shuō)明寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的；寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求。

（4）結(jié)尾：要表示決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。一般不寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。

（5）落款：在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

請(qǐng)不要打破歷史的沉寂；讓游客有尊嚴(yán)地享受游覽的過(guò)程，離不開(kāi)旅游文明的建構(gòu)；對(duì)在外旅游的人們來(lái)說(shuō)，文明禮貌的參觀游覽行為，合理得當(dāng)?shù)呐e止是最基本也是最重要的品德；博物館需要參觀者多一些對(duì)歷史的敬畏、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與認(rèn)同；歷史是沉寂的，文化是有聲的，博物館里珍藏著太多人類(lèi)文明的結(jié)晶，需要我們寧心靜氣地去傾聽(tīng)和感受，管理好自己的一言一行。

緊扣材料中心擬定題目《文明參觀博物館倡議書(shū)》，首段聯(lián)系材料引出觀點(diǎn)。第二段是博物館的作用，“博物館不僅是保存民族文化遺產(chǎn)、了解歷史文化的神圣殿堂，也是傳遞文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的全息視窗”。第三、四段分析原因，青少年自身原因，成年人原因。第五、六段是解決的辦法，“首先家長(zhǎng)和老師要提前做好相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)”“同時(shí)，對(duì)博物館來(lái)說(shuō)”，做到這些，“只有這樣，才能讓博物館歸于寧?kù)o，讓文物保持應(yīng)有的莊嚴(yán)感”。

眼下，不少博物館已成為游客出行計(jì)劃中的重要一站，尤其很多家長(zhǎng)和孩子，更將博物館作為到一座城市旅游必去的打卡地。正值暑期，重慶三峽博物館就吸引了眾多前來(lái)參觀和了解歷史文化的各地游客。但是不文明行為時(shí)有發(fā)生，殊不知，參觀博物館文明是參觀的“底色”。

博物館不僅是保存民族文化遺產(chǎn)、了解歷史文化的神圣殿堂，也是傳遞文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的全息視窗。博物館無(wú)論大小，都要求前來(lái)參觀的游客進(jìn)館后保持安靜、做到文明，這不僅是為了不影響他人，更重要的是，面對(duì)先人留下的文明成果，需要保持足夠的尊崇與敬畏。

盡管博物館方面做了不少工作，比如在各個(gè)顯眼的地方張貼有文明標(biāo)語(yǔ)、在館內(nèi)每個(gè)展廳內(nèi)安排有文明勸導(dǎo)秩序員、保潔員，但不文明現(xiàn)象仍然未能斷絕。來(lái)參觀博物館的游客中，青少年人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的一半以上，喧嘩吵鬧的聲音很大。以至于身處博物館之內(nèi)，感覺(jué)與游覽諸如洪崖洞、磁器口等網(wǎng)紅景點(diǎn)并沒(méi)有太大不同。博物館之所以變成孩子們嬉戲打鬧的場(chǎng)所——“感覺(jué)像在逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”，問(wèn)題不在孩子而在于家長(zhǎng)引導(dǎo)不夠、教育不力。

同樣值得反思的還有成年人的不良示范。無(wú)論是參觀博物館還是外出旅游，我們總會(huì)看到這樣一些不文明行為，如隨處扔垃圾，上廁所不沖水，排隊(duì)等候跨越黃線；在車(chē)船、飛機(jī)、餐廳、賓館、景點(diǎn)等公共場(chǎng)所高聲接打電話、扎堆吵鬧……一個(gè)不經(jīng)意的不文明行為可能不會(huì)對(duì)本人造成什么影響，但一定會(huì)或多或少影響到其他人的旅行體驗(yàn)。特別是在博物館這類(lèi)富含教育意義的場(chǎng)所，我們的言行舉止不僅可能影響其他人的參觀體驗(yàn)，更會(huì)成為青少年模仿的對(duì)象。

參觀博物館文明是底色，不能“像逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”。首先家長(zhǎng)和老師要提前做好相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)，讓孩子們充分認(rèn)識(shí)到“博物館里珍藏著太多人類(lèi)文明的結(jié)晶，需要我們寧心靜氣地去傾聽(tīng)和感受”，進(jìn)而對(duì)那些歷史和文物產(chǎn)生敬畏之心，自覺(jué)約束自己的言行。當(dāng)然，家長(zhǎng)和老師更要為孩子們做好文明參觀的表率，并在參觀的過(guò)程中，不斷對(duì)孩子的失范行為進(jìn)行批評(píng)和糾偏。

同時(shí)，對(duì)博物館來(lái)說(shuō)，一方面要深入做好宣傳工作，突出博物館莊嚴(yán)的一面，而不是簡(jiǎn)單的文明提醒；另一方面有必要增加一些懲罰性措施，如設(shè)置“黑名單”，將不文明參觀者納入信用懲戒，借助網(wǎng)絡(luò)曝光等等。只有這樣，才能讓博物館歸于寧?kù)o，讓文物保持應(yīng)有的莊嚴(yán)感。

高考倡議書(shū)作文篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

【開(kāi)篇通過(guò)疑問(wèn)句，引發(fā)讀者思考，引起下文的“不合禮節(jié)”的反思?！俊?/p>

揆諸現(xiàn)實(shí)，“香蕉”們的校園中出現(xiàn)了種種不甚文明之狀。君可見(jiàn)圖書(shū)館內(nèi)占坐之行為盛行惹人厭?君可見(jiàn)買(mǎi)飯時(shí)隊(duì)伍雜亂蜂擁效率低?君可見(jiàn)升國(guó)旗時(shí)交頭接耳聲響不斷?君可見(jiàn)潔凈校園被垃圾污染……現(xiàn)象雖微，卻折射出“香蕉”們舍棄了文明禮儀來(lái)實(shí)現(xiàn)一己私欲的過(guò)錯(cuò)。為此“香蕉”向大家發(fā)出關(guān)于“知禮而行，“青菜”“香蕉”共踐”的倡議。

知禮而行，需要謹(jǐn)言。語(yǔ)言是人們情感的外化，曾國(guó)藩曾言：“大處落筆，小處著手，獨(dú)居守心，群居守口?！蹦敲础跋憬丁眰儜?yīng)當(dāng)如何做到守口呢?首先，“香蕉”們要注意說(shuō)話的場(chǎng)合，孔子曾在子路抒發(fā)自己遠(yuǎn)大的治國(guó)之志后，不贊僅笑之，為何?治國(guó)以禮，其言不讓?zhuān)蠋熚丛省懊罪垺毖远灾?，為不禮。在升國(guó)旗時(shí)、圖書(shū)館中乃至自習(xí)課時(shí)說(shuō)話，恰似如此，為君子所不齒，為不禮。其次“香蕉”們要注重出口之言，俗語(yǔ)有言：“惡語(yǔ)傷人六月寒，良言一句三冬暖?！蔽拿鞫Y貌的話說(shuō)出口，令人如沐春陽(yáng)之暖，如品清茗之香。多講文明用語(yǔ)，自己的心靈也會(huì)受到滌蕩。

【從“怎么做”的角度論證。分論點(diǎn)一：知禮而行，需要謹(jǐn)言。運(yùn)用引證法、例證法?！?。

知禮而行，還需慎行。《荀子》中言：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”古今多少賢人皆以禮聞名，在新中國(guó)成立初期，xxx總理以中華民族特有的大國(guó)禮儀，在萬(wàn)隆會(huì)議等國(guó)際會(huì)議上大展風(fēng)采，讓西方列強(qiáng)刮目相待。如今“香蕉”國(guó)新時(shí)代領(lǐng)路人也在一舉一動(dòng)之間彰顯著大國(guó)禮儀，為中外民眾景仰。排隊(duì)不闖紅燈，垃圾入箱……看似小事，卻都昭示著泱泱華夏的文明禮儀，請(qǐng)慎行!

知禮而行，青年先行。張曉風(fēng)曾言：“少年振衣，豈不可作千里風(fēng)幡看?少年瞬目，亦可壯作萬(wàn)古清流想。”青年一代是中國(guó)的新生力量，是華夏文明當(dāng)仁不讓的傳承者，青年有文明，國(guó)家才可謂禮儀之邦。當(dāng)“青菜”彎腰撿起垃圾，當(dāng)“青菜”制止一次插隊(duì)行為，當(dāng)“青菜”等待綠燈，當(dāng)“青菜”……“青菜”會(huì)發(fā)現(xiàn)朗日川青，舊闕洞開(kāi)，萬(wàn)物明媚可愛(ài)?！八ゲ菘輻?，青春易過(guò)”，莎翁只是感嘆，而“香蕉”們青年要為文明禮儀奉獻(xiàn)自己的一份光熱，讓輕風(fēng)吹拂“香蕉”們校園乃至整個(gè)中國(guó)!

《論語(yǔ)》有言：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”“香蕉”們正因?yàn)橛辛硕Y儀，有了文明，才得以與萬(wàn)物有分別，禮儀之力如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，“香蕉”們心間的清泉不能沒(méi)有禮儀這輪月輝。

讓“香蕉”們知禮而行，謹(jǐn)言慎行，特在此發(fā)出倡議，希望與大家共勉。

【結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅，重申主題。】。

倡議人：學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)xx。

高考倡議書(shū)作文篇十一

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

近年來(lái)，“質(zhì)疑”似乎成了許多人的一種習(xí)慣。23歲的青島女孩魯若晴被確診患有白血病后，在微博中記錄抗癌故事。然而，一些網(wǎng)友懷疑她是網(wǎng)絡(luò)炒作的虛擬人物;甚至有媒體和網(wǎng)友宣稱(chēng)，介紹魯若晴故事的人在炒作中獲利。

最后經(jīng)媒體實(shí)地探訪，魯若晴確有其人，相關(guān)質(zhì)疑無(wú)中生有。河南商丘一名男子每天攜妻子以撿垃圾的方式晨練，被網(wǎng)友稱(chēng)為“街凈哥”。這本來(lái)是一件值得贊揚(yáng)的好事，但遺憾的是，當(dāng)?shù)弥@名男子是一名官員時(shí)，不少人便開(kāi)始質(zhì)疑，“作秀炒作論”甚囂塵上。

請(qǐng)綜合以上材料，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。

青島女孩魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事，商丘官員堅(jiān)持以撿垃圾的方式進(jìn)行晨練，二者的行為本是值得贊揚(yáng)的好事，卻遭到了慣于“習(xí)慣性”質(zhì)疑的網(wǎng)友的懷疑，說(shuō)他們是在炒作和作秀。

這種“習(xí)慣性”質(zhì)疑是一種以小人之心度君子之腹的心理，是一種極端有害的行為，它讓人心遠(yuǎn)離善良，讓社會(huì)變得冷漠。只有遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”，才能盡享美好生活。

要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑，必須拋棄過(guò)分敏感和過(guò)度警惕的心理。

不可否認(rèn)，當(dāng)前社會(huì)靠炒作走紅和獲利的人很多，大到娛樂(lè)圈里某些明星靠炒作提升人氣，小到一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的主播和網(wǎng)紅靠炒作蹭流量。生活在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，久而久之人們就會(huì)被洗腦，就習(xí)慣于戴著有色眼鏡看人了，就習(xí)慣于罔顧事實(shí)而發(fā)表意見(jiàn)了，就習(xí)慣于即便是好事也偏要不往好的方面想了。這樣我們還能發(fā)現(xiàn)生活的美好嗎?整天生活在懷疑一切的環(huán)境中，我們難道不累嗎?所以，要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑，除了要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)監(jiān)管外，我們還必須拋棄“一朝被蛇咬十年怕井繩”的過(guò)分敏感和過(guò)度警惕心理。

要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑，必須樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)生活。

當(dāng)瓶子里剩下半瓶水的時(shí)候，樂(lè)觀者會(huì)說(shuō)，還好，還有半瓶水;而悲觀者卻說(shuō)，只剩下半瓶水了。積極向上者才能發(fā)現(xiàn)生活之美，心態(tài)陽(yáng)光者才能發(fā)現(xiàn)人性之善，懷揣美好者才能面朝大海春暖花開(kāi)。所以，要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”，必須拋棄狹隘心理，以磊落坦蕩之心胸客觀公正地對(duì)待外物;養(yǎng)成陽(yáng)光心態(tài)，讓自己積極樂(lè)觀起來(lái)。

這樣，你將發(fā)現(xiàn)：魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事，既能激勵(lì)其他癌癥患者的抗癌斗志，也能為醫(yī)務(wù)人員治療提供臨床資料;商丘的“街凈哥”每天以撿拾垃圾的方式晨練，既撿拾了垃圾，還能影響更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境。這都是充滿善意的行為，都是值得贊揚(yáng)的好事。

遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”吧，這樣，你才能發(fā)現(xiàn)生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人性善良，未來(lái)可期。

高考倡議書(shū)作文篇十二

創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策，是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關(guān)；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實(shí)施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學(xué)倡儀：

一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持?！皠?chuàng)建我有責(zé)，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)做文明市民。

二、多做實(shí)事，踐行文明。廣大市民要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說(shuō)文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不文明行為；要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不文明的人和事，堅(jiān)決同不文明言行做斗爭(zhēng)。

三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，做崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。

四、遵章守法，嚴(yán)以律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺(jué)維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。

山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來(lái)，以真誠(chéng)的心靈和積極的行動(dòng)，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量！

高考倡議書(shū)作文篇十三

各位朋友們：

為了給廣大考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境，使高考工作順利進(jìn)行，裕祥花園社區(qū)向廣大社區(qū)居民發(fā)出倡議，在高考期間不制造噪聲污染，確保考生能夠在安靜的環(huán)境中打好最后的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

我們號(hào)召，在高考期間，各容易產(chǎn)生噪聲的單位、業(yè)戶不要以干擾他人正常生活為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)利益。我們希望：

一、司機(jī)們不要隨意鳴喇叭；

二、商家不要使用高音音響招攬生意；

三、露天娛樂(lè)者遠(yuǎn)離居民區(qū)、校園、高考考點(diǎn)活動(dòng)；

四、生產(chǎn)加工單位采取措施，防止噪聲擾民，無(wú)論白天夜間；

五、裝修戶在施工中不要產(chǎn)生擾民噪聲；

六、文化娛樂(lè)場(chǎng)所和飲食服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)者降低噪聲排放。

安靜靠大家，受益你我他，真誠(chéng)期待你加入到創(chuàng)造“寧?kù)o日”活動(dòng)中來(lái)，我們相信，通過(guò)您的小小努力帶給廣大考生心田的將是一片愛(ài)的希望和陽(yáng)光。

倡議人：

20xx年x月x日。