最新友善作文400字左右(優(yōu)質(zhì)12篇)

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)中，我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)?？纯催@些學(xué)生的作品吧，他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

友善作文400字左右篇一

老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"上善若水。"我們總是認(rèn)為自己不可能做到那么高的境界,卻不知道只要善對(duì)身邊的每一件事,每一個(gè)人,就會(huì)成為一個(gè)友善的人!

在巴黎,這個(gè)時(shí)刻充滿(mǎn)著浪漫氣息的大都市,處處可見(jiàn)街頭的流浪歌手,他們總是陶醉在自己的音樂(lè)世界中,而路人會(huì)時(shí)不時(shí)的投去友善的目光。此時(shí),他們微微點(diǎn)頭,回報(bào)著那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)友善的鼓勵(lì)!巴黎,真不愧為愛(ài)的代名詞,就連陌生人與陌生人之間,都透露出一種淡淡的,毫不做作的`善良。相比之下,上饒做的是否太差了呢?!我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)深夜的街頭,一群城管對(duì)著一個(gè)賣(mài)烤地瓜的老人大肆辱罵,掀翻地瓜攤,"罰"沒(méi)了老人辛苦一天賣(mài)地瓜得來(lái)的一堆皺巴巴的零錢(qián),揚(yáng)長(zhǎng)而去,孤獨(dú)的老人委屈地坐在一堆七零八落的地瓜旁邊,用臟臟的棉衣袖子擋住臉,哀哀哭泣,我只能默默地幫老人撿起地瓜,心酸的眼淚忍不住溢出來(lái)----"影響市容"不是可以欺凌弱小的借口,人人心中都有一個(gè)惡魔,善良的人靠自己的道德修養(yǎng)抑制它跳出來(lái),而另一些人卻因?yàn)橛X(jué)得自己有所倚仗而不由自主露出了惡魔的猙獰面孔。什么時(shí)候賣(mài)地瓜的老人見(jiàn)到那些人不恐懼發(fā)抖了,上饒才能真正變?yōu)橐粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的都市!

有了愛(ài),黑夜都亮起來(lái);有了愛(ài),世界的花全都開(kāi)!所以,請(qǐng)保護(hù)好心中的友善,為他人,開(kāi)一朵花吧!

友善作文400字左右篇二

友善是一輪紅日，融化我心中的冰；友善是一杯綠茶，沖走淡淡的惆悵；友誼是滋潤(rùn)旱地的春雨；善良是東方魚(yú)肚白沖破黑暗照耀萬(wàn)物的陽(yáng)光。

一顆種子，落在黑暗狹窄的山溝里，承受著永遠(yuǎn)見(jiàn)不到天空，永遠(yuǎn)曬不到太陽(yáng)的痛苦，是什么讓它頑強(qiáng)地存活下來(lái)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)？是鳳姐的友好肯定，是水哥的友好話(huà)語(yǔ)。

啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉！

我記得有一次，羅斯?？偨y(tǒng)的房子被偷了，他對(duì)此并不十分生氣，而是非常和藹地說(shuō)：“小偷一定別無(wú)選擇，只能這樣做。我不恨他，但也要感謝他。我感謝他只偷我的東西而不傷害我的生命。我想感謝他只偷了我的一部分財(cái)產(chǎn)，而不是全部。我要感謝他是賊，不是我?！鄙屏己透屑な沽_斯?？偨y(tǒng)能夠迅速處理這個(gè)在許多人眼中不幸而又麻煩的事情。

啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是樂(lè)觀面對(duì)事物的源泉。

有一個(gè)人每天很早就來(lái)學(xué)校開(kāi)門(mén)掃地擦黑板，不管多冷多熱。是什么促使他這么做的？就是友好！是他的善良讓他不顧嚴(yán)寒酷暑為同學(xué)提供便利！就是友善，讓他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，愿為集體服務(wù)！

遇到尷尬的時(shí)候，是老師同學(xué)的一句友好的話(huà)，讓你豁然開(kāi)朗；成績(jī)不理想的時(shí)候，是同學(xué)老師的友好鼓勵(lì)讓你乘風(fēng)破浪，迎頭趕上；當(dāng)你成功的時(shí)候，也是老師同學(xué)的友好提醒，讓你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！啊，友好，你像春風(fēng)，催花盛開(kāi)，你像晶瑩的露珠，滋潤(rùn)著花朵；你是快樂(lè)的源泉，讓人快樂(lè)！

友好，可以讓兩個(gè)已經(jīng)面紅耳赤的人言歸于好；友善，可以讓老了死了卻不聯(lián)系的鄰居握手；友好，你可以讓兩個(gè)一觸即發(fā)的國(guó)家和睦相處，共同發(fā)展！

友好，與你在世界上快樂(lè)，與你在世界上精彩！

友善作文400字左右篇三

2、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。

3、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

4、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

6、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

10、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…。

11、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人。

12、…以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)。

13、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

14、以景喻情開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭渲染意境。

15、開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法。

16、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。

17、反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者。

18、開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然。

19、開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人。

友善作文400字左右篇四

一個(gè)月前的一天，我到超市購(gòu)物，當(dāng)我走進(jìn)一家服裝店，看見(jiàn)一個(gè)皮膚白嫩、穿著時(shí)髦的阿姨在穿衣鏡前面試衣服，她左瞧瞧，右看看，一副很陶醉的樣子。我也隨便挑了幾件衣服想拿來(lái)試試。我剛想進(jìn)試衣間，誰(shuí)知，那個(gè)時(shí)髦的阿姨就大聲嚷嚷：“妹，你沒(méi)看見(jiàn)我在試穿衣服嗎？你一個(gè)小屁孩湊什么熱鬧呀？！”阿姨一下子變得面目猙獰，橫眉豎眼的樣子實(shí)在討人嫌！我覺(jué)得很委屈，便狠狠地瞪她一眼，但又不想跟她吵架。于是，我對(duì)售貨員姐姐說(shuō)：“今天有點(diǎn)熱，我改天再過(guò)來(lái)試衣服吧，麻煩你了?！闭f(shuō)完了我就大搖大擺地走出服裝店。

“請(qǐng)等一下！”我被叫住了，我轉(zhuǎn)身一看，阿姨臉上的烏云消失了，她不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起哈，剛才是我態(tài)度不好，嚇到你了。”我沖著阿姨做個(gè)鬼臉表示友好，結(jié)果把服務(wù)員姐姐逗得哈哈大笑，我們也笑了。

其實(shí)，友善就像潤(rùn)滑劑，你對(duì)別人友善，別人也對(duì)你友善。友善像一碗心靈雞湯，喝一口，你將永遠(yuǎn)記得它的美味。在我看來(lái)，友善像一縷溫暖的'陽(yáng)光，直射你的心房，讓你感到溫暖和快樂(lè)！

友善作文400字左右篇五

站在幽靜的山谷，對(duì)著大山大喊一聲“喂”！你會(huì)聽(tīng)到大山給予的悠長(zhǎng)回應(yīng)。

向池塘中扔下一塊石子，即使再靜謐的水面也會(huì)泛起一圈圈抒情的漣漪。

給予別人友善，并不一定需要回報(bào)，但是，一定需要回應(yīng)。給予善意的人，就像一個(gè)播散陽(yáng)光的人，在溫暖別人的同時(shí)，自己也需要陽(yáng)光的照耀。而對(duì)別人的友善給予回應(yīng)，本身也是在播撒善意，在這種傳遞和輪回中，友善才得以滋生并始終環(huán)繞于我們的'生活。

生活在友善之中是每個(gè)人的愿望，但這需要我們都成為善意的傳播者，而對(duì)于友善的回應(yīng)，就是最好的傳播。

友善作文400字左右篇六

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，背起小書(shū)包，我要上學(xué)校?！泵刻煸缟?，踏著輕快的步伐，走在愛(ài)心路上，家長(zhǎng)志愿者叔叔阿姨們?cè)缭绲?把道路打掃干凈，拉起愛(ài)心安全線(xiàn)；走到校門(mén)口，還有和藹可親的老師們張張笑臉在迎接我們，微笑擺手，輕聲慢步，走進(jìn)童話(huà)般的校園，開(kāi)啟一天精彩的生活。

放學(xué)路上，在老師呵護(hù)下，我們安靜有序地走到放學(xué)區(qū)，和老師溫暖的擊掌，結(jié)束了我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天。真想第二天快來(lái)上學(xué)?。?/p>

友善作文400字左右篇七

朋友里，有啰嗦的，有助人為樂(lè)的，而讓我覺(jué)得打球李海，學(xué)習(xí)好的王銘樂(lè)，卻也友善過(guò)人。

記得那是一個(gè)星期五的下午，我們大家照例來(lái)到后操場(chǎng)打球，王銘樂(lè)因?yàn)橹等?，需要一?huì)才能來(lái)打球，所以我們就先開(kāi)打，一會(huì)兒，他值日完來(lái)打球。我們打球的時(shí)候，因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳?lè)，我這里當(dāng)然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下這一局；第二局時(shí)，對(duì)方突然發(fā)力，將這一局拿下；第三句時(shí)，規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù)，斗爭(zhēng)很激烈，我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了，場(chǎng)面十分緊張，可王銘樂(lè)一不小心將球投出界外，而我在發(fā)球時(shí)，一個(gè)不小心，砸在了他的眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒(méi)理我，我去道歉，他卻說(shuō)們關(guān)系，我倆還是好哥們。

我決定，效仿王銘樂(lè)的這種行為，做一個(gè)友愛(ài)同學(xué)、友善別人的人。

友善作文400字左右篇八

友誼是空氣，孕育新生命；友誼是雨露，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；善良是陽(yáng)光，照耀著我們所有人的心靈。

晴空碧如海，白云如輕舟揚(yáng)帆，悠悠飄蕩。我和班上一些形影不離的朋友去操場(chǎng)踢足球。

我們抓住對(duì)方的球，又踢又踢，我絆倒了王宇鵬?？吹角蛳蛭覔鋪?lái)，我沒(méi)扶他起來(lái)就去搶球。過(guò)了一會(huì)兒，鈴響了，我們都汗流浹背，不情愿地跑回教室。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王宇鵬還沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)我想起了課間踢足球時(shí)絆倒他的情景。就在我有點(diǎn)不安的時(shí)候，他推開(kāi)教室的門(mén)，一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)。我想，“我應(yīng)該把他扶起來(lái)，但是我絆倒了他，但是我沒(méi)有……”這時(shí)，我的.心好內(nèi)疚！

下課后，我只想向他道歉。就在我起床的時(shí)候，我剛買(mǎi)的一支新鋼筆掉在了地上。當(dāng)我和王宇鵬在一排的時(shí)候，他坐在我前面，筆正好落在他的腳下。這時(shí)，我正納悶怎么辦的時(shí)候，他蹲下身，拿起筆，笑著遞給我。本來(lái)，我對(duì)他很愧疚。他沒(méi)有生氣，沒(méi)有怪我，原諒了我。當(dāng)我拿起筆時(shí)，我的臉很慚愧，我迫不及待地想消失。

放學(xué)后，我主動(dòng)跟他回家。我抱著他，他抱住我。我們一路談笑風(fēng)生。從此我們兩個(gè)成了“閨蜜”，無(wú)話(huà)不說(shuō)。

善待他人，生活才會(huì)更美好。讓我們點(diǎn)亮友好的燈，讓世界明亮溫暖，不再寒冷，讓愛(ài)充滿(mǎn)每一個(gè)角落！

友善作文400字左右篇九

他，一幅黑框眼鏡，一張清秀的臉龐，一頭西瓜似的烏黑頭發(fā)，再加上一個(gè)胖胖的身軀，便完美地構(gòu)造出了一個(gè)可愛(ài)的模樣。他就是我們班曾經(jīng)連任三年的班長(zhǎng)——王子豪，也是我們最擁戴的好朋友。

他對(duì)人是那樣的寬容，又無(wú)比謙虛，盡管他足以傲視班上任何一個(gè)人。有一次，我們正在為奧數(shù)競(jìng)賽拼命地準(zhǔn)備著。練習(xí)卷一張一張地“壓”下來(lái)；原本活潑、令人向往的課堂也被這張張充斥著火藥味的試卷所覆蓋。下課后，我們趕緊聚攏在一起，討論著剛才做的題目。不巧，在一道題目上，我的見(jiàn)解和子豪有些不同。我是一個(gè)性急的人，幾句話(huà)工夫，氣息已然粗了許多，剛欲張口，只聽(tīng)見(jiàn)一句“??！既然你是這樣認(rèn)為的`，那我估計(jì)又要錯(cuò)了。你說(shuō)的真的很有道理?！蔽业幕饸忸D時(shí)煙消云散！沒(méi)過(guò)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，子豪是對(duì)的！我有些羨慕地看著他。他卻沒(méi)有一絲一毫的驕傲或得意，一臉平靜地說(shuō)“僥幸！僥幸！”多么友善的回答。跟他交流，就是這樣舒服，任你倒了八輩子的霉，窩了一肚子的火，和他聊上幾句，怒火瞬間便到九霄云外去了！

他很隨和。一次體育課，我們千方百計(jì)地從體育組那兒弄到一個(gè)足球，正準(zhǔn)備踢，子豪一臉期盼地說(shuō)：“嗯……我能參加嗎？”或許活動(dòng)時(shí)間不多，同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時(shí)僵硬了，轉(zhuǎn)過(guò)身失落地離開(kāi)了。望著他的背影，我的心情也跌落底谷。一散場(chǎng)，我便找到他問(wèn)到：“沒(méi)事吧，下次我一定盡力讓你參加?！彼B忙推辭：“不用不用，我踢得不好，會(huì)影響到你們。”我心中對(duì)他油然而生敬意！

友善作文400字左右篇十

友善好比一幅栩栩如生的山水畫(huà)。友善自然為這幅畫(huà)勾勒了優(yōu)美的線(xiàn)條，友善自然為這幅畫(huà)添加了生動(dòng)的畫(huà)面，友善自然為這幅畫(huà)描繪了鮮艷的色彩。

當(dāng)你在廣闊的土地上種下一棵小樹(shù)時(shí)，當(dāng)你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí)，當(dāng)你拒絕使用一次性筷子時(shí)，當(dāng)你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí)，這幅友善之畫(huà)將會(huì)為你而畫(huà)。

友善之詩(shī)?友善社會(huì)。

友善就像一首令人回味無(wú)窮的詩(shī)，友善社會(huì)使這首詩(shī)更加完美，友善社會(huì)是這首詩(shī)更加富有韻味，友善社會(huì)是這首詩(shī)更加生動(dòng)傳神。

當(dāng)你為公益活動(dòng)捐出自己的零花錢(qián)時(shí)，當(dāng)你為奧運(yùn)會(huì)做一名志愿者時(shí)，當(dāng)你為維護(hù)國(guó)家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí)，這首友善之詩(shī)將會(huì)為你而抒寫(xiě)。

友善他人、友善自然、友善社會(huì)，讓我們電量友善之燈，讓這個(gè)世界變的明亮溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g！

一群游客正在興致勃勃地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這座宅院的屋檐為什么特別大？為什么屋檐下還造了一間小屋子？導(dǎo)游告訴他們：這是供路人遮風(fēng)避雨，過(guò)夜歇腳用的。游客們釋然了，為宅院主人的友善之舉而感動(dòng)。友善地對(duì)待他人，友善對(duì)待自然，友善對(duì)待社會(huì)，一切就會(huì)變得親近而和揩，請(qǐng)以“友善”為題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，可以記敘經(jīng)歷，編寫(xiě)故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。

在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善為路人提供了方便，卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的?？梢?jiàn)友善不能讓對(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>

其實(shí)，如果沒(méi)有區(qū)分友善的兩面性，不僅會(huì)使對(duì)方不自在，甚至有時(shí)會(huì)引起對(duì)方的痛苦甚至沖突，如果你想幫助一位貧窮的卻極有自尊心的學(xué)生，那么你的友善必須學(xué)會(huì)隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚(yáng)這件事，甚至發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款，那么很可能會(huì)使這位貧窮的學(xué)生感到羞愧。那時(shí)，你的友善由于方法不得當(dāng)就會(huì)造成意想不到的后果。

至于對(duì)待社會(huì)，就更需要掌握方法了，因?yàn)樗鼱砍兜搅怂腥说睦鎲?wèn)題。如果你想改善城市交通，你不應(yīng)該在交通繁忙的馬路旁植樹(shù)，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當(dāng)……總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。

友善。

在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的'。

宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的?？梢?jiàn)友善不能讓對(duì)方感到不自在或?qū)擂巍?/p>

公交車(chē)上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)自已馬上就要下車(chē)了，說(shuō)著就故意向車(chē)門(mén)口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來(lái)，于是公交車(chē)內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來(lái)使事情似乎又復(fù)雜起來(lái)了，對(duì)人友善應(yīng)該是在不使對(duì)方不自在的前提下進(jìn)行的。

不僅是對(duì)待他人，對(duì)待自然，學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物，而“幫助”它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結(jié)果。

總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。

思緒飛揚(yáng)間，用手碰碎了那一束束暖暖的，柔柔的陽(yáng)光，伸手，便觸碰到了友善的形狀。

6月10日星期日晴。

一枚閃著光的一元錢(qián)硬幣，在一只粗糙干老和一只稚嫩戲滑的手的空隙中，順著陽(yáng)光照射的方向，翻滾，落地。隨即，清脆的一聲，那滿(mǎn)是汗水的眉尖，皺了一皺。他伸出那只夾雜著汗水和污垢的手，彎著被汗浸濕的背，要去拾起那一枚辛苦勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)。而我，早已迅速將其撿起，放在那只令人不禁生起友善之情的手中。微微一笑，是友好，是善意。那張飽經(jīng)滄桑的臉上，也露出友善的微笑。

6月11日星期一晴。

一路上，小女孩活潑起來(lái)，用友善的目光看著我。她那感激的媽媽?zhuān)灿焉频嘏呐奈业募纭?/p>

如杯中的茶葉般，大家友善地對(duì)待對(duì)方。水，因茶而綠。茶，因水而明。一片和諧。

友善的形狀是什么？

一元硬幣？

一杯茶葉？

友善。

古代人們常說(shuō)：“我們擁有的一切都是大自然給予的?！笔前?，我們的生活也離不開(kāi)大自然，所以，我們要對(duì)它友善。

早晨，繁忙的人們?cè)缭绲仄鸫?，呼吸著大自然給予的新鮮空氣，心情愉暢地散著步，聽(tīng)著小鳥(niǎo)吱吱喳喳悅耳的叫聲，望著天空，然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵，懷著愉快地去工作或?qū)W習(xí)。

人類(lèi)，你們可想過(guò)大自然是多么關(guān)心你們呀！你們也可想過(guò)你們?cè)鯓訉?duì)待大自然，我要給你們一句忠告：“請(qǐng)對(duì)大自然友善?！?/p>

古厝中學(xué)生八年級(jí)丘楓本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。

拾起過(guò)往的記憶，仔細(xì)去斟酌，去品味，便覺(jué)友善之美無(wú)處不在。

――題記。

暗香浮動(dòng)，友善溢滿(mǎn)冬。

花香四溢，友善見(jiàn)證友情。

拾起過(guò)往得記憶，零零碎碎得畫(huà)面組合起來(lái)便是一張友善之圖，等待著我們?nèi)フ遄茫テ肺弧?/p>

友善。

記得幾年前，語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，至今記憶猶新。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢?jiàn)，面對(duì)同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！

拔小六。

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友善作文400字左右篇十一

心中對(duì)友善的理解，并不透徹。但唯一可以肯定的是，我心中所呈現(xiàn)的，隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無(wú)根據(jù)地，毫無(wú)理由的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很和平，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還會(huì)經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的'刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。

所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護(hù)。友善的意義也在于此。

友善作文400字左右篇十二

我們總是說(shuō)：對(duì)每個(gè)人友善，就是對(duì)每個(gè)人的不友善。

太陽(yáng)想要散播溫暖和光芒，只有怕冷的人將感激；風(fēng)想要散播清爽和涼意，怕冷的人將詛咒。萬(wàn)物在這個(gè)世界上都有能量，自然界的能量非常均勻地分配給其周?chē)氖挛?。我們也可以認(rèn)為，人類(lèi)的情緒，處事的態(tài)度，同樣是一種能量，因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車(chē)娜恕?/p>

這樣不停地影響，對(duì)方也會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對(duì)你，于是終將影響到你自己，而我們周?chē)心敲炊辔覀冃枰３植煌膽B(tài)度對(duì)待的人，而他們也并不會(huì)只圍著我們轉(zhuǎn)。

所以要找一種所謂的平衡的狀態(tài)，是非常困難的。

我們總是希望自己不會(huì)受傷，那么以什么樣的態(tài)度才不會(huì)讓自己受傷呢？

當(dāng)你真的可以做到對(duì)每個(gè)人都友善的時(shí)候嗎？

人生來(lái)就將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到自然的憤怒，這取決于你自身的機(jī)能，你知道你不能夠違抗它——物競(jìng)天擇，我們現(xiàn)在的生理反應(yīng)是適應(yīng)這個(gè)世界環(huán)境的最好結(jié)果。你也將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到暴力，萬(wàn)事都具有辯證，就像暴力存在具有它的理由。

我們摒棄暴力和憤怒，是因?yàn)檫^(guò)多的這樣的動(dòng)作和情緒將給我們帶來(lái)傷害；我們選擇用友善對(duì)待別人，也是因?yàn)樗雌饋?lái)是非常柔和的，折中的，有后路可退的態(tài)度。并且無(wú)論對(duì)于陌生人和熟人，這都適用，并且，維持這樣的態(tài)度令我們身心愉快，非常容易。

友善就像春風(fēng)，帶著清新愉悅的氣息，柔和溫潤(rùn)，是的，當(dāng)憤怒就像火熱的太陽(yáng)令人厭煩的時(shí)候；友善就像細(xì)雨，跳躍著活潑與善良，當(dāng)然，就在暴力充當(dāng)著可怕的烏云的時(shí)候。

春風(fēng)和細(xì)雨將友善的態(tài)度平均分配給世界上的每一個(gè)人，但每一個(gè)人接受到的并不都是友善的信息。當(dāng)我們自認(rèn)為我們散播友善的磁場(chǎng)時(shí)，別人可不一定那么想。

我們總是非常自豪，自以為是地說(shuō)，我很有禮貌，我脾氣很好，我待人很友善。

那是非常自私的，不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。

沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)，當(dāng)他們覺(jué)得你那所謂的友善讓他們感到了憤怒——你那態(tài)度還是友善的。

你可能會(huì)很委屈地說(shuō)，我明明非常柔和地對(duì)待了他——柔和也是利劍。沒(méi)有尖銳，你就永遠(yuǎn)不知道什么叫做柔和。

嘗試著感受別人在當(dāng)時(shí)的狀況所需要的你的態(tài)度，你的幫助，在精神上的支持，而不僅僅是掛了虛假笑容的面具，麻木地和每個(gè)人點(diǎn)頭握手。

設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的，作為你，應(yīng)該對(duì)待他們的態(tài)度，例如，比較自卑的。別人覺(jué)得你的友善是對(duì)他的蔑視，是高高掛起的態(tài)度，那么你就應(yīng)該消除、嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵(lì)他。

其實(shí)友善只是一種態(tài)度，是一種辯證的思考方式，似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒(méi)有必要的。

當(dāng)你讓每個(gè)接受到的信息都是友善時(shí)，這句話(huà)，我想，就會(huì)不攻自破了吧。