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2023年一年級小學(xué)生的寒假計劃(模板8篇)

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2023年一年級小學(xué)生的寒假計劃(模板8篇)
2023-11-13 11:32:02    小編:zdfb

一個好的計劃可以幫助我們提前預(yù)知并解決可能出現(xiàn)的問題。計劃編制時應(yīng)考慮到可能需要的調(diào)整和變更。如果你正在為你的計劃感到困惑,以下是一些常見問題的解答和建議。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)生的個體差異是一個客觀存在,因此學(xué)困生輔導(dǎo)工作是可缺的一環(huán)。樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育”這一正確觀念。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)困生是我的重點輔導(dǎo)對象,輔導(dǎo)要做到及時、全面、持之以恒。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作上,要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,有進(jìn)步及時表揚(yáng),樹立信心,使學(xué)困生擺脫后進(jìn),趕上其他同學(xué),為此我特制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃。

二、學(xué)困生名單:

張斯于、原智龍、劉雨潔、李虹宇、劉廣強(qiáng)、左行、周環(huán)。

三、學(xué)困生形成原因情況分析:

1、父母對孩子學(xué)習(xí)不重視,或能力有限不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。例如李虹宇、劉廣強(qiáng)、劉雨潔。

2、學(xué)生自身接受能力較差,例如張斯于、原智龍。

3、不少聰明的學(xué)生怕吃苦,對學(xué)習(xí)的興趣不高。例如左行、周環(huán)。

四、具體措施:

1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,這是的轉(zhuǎn)化工作的起點。

2、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)。在課堂上多提問他們,對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。

3、課余時間個別輔導(dǎo)。在學(xué)困生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進(jìn)步快。

4、家長和老師相配合。有能力輔導(dǎo)的家長我布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)。實在無力輔導(dǎo)的希望家長配合做好監(jiān)督的工作。定期到學(xué)困生家長進(jìn)行交流,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇二

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊(要求書寫工整,開學(xué)評作業(yè))。

2、買一本司馬彥的字帖,每天練寫一版,要求字跡工整、美觀。

3、每天讀有益的課外書半小時,摘抄不同類型的.美詞美句5次。

4、準(zhǔn)備一個語文本寫日記、作文,不少于5次。(要求高質(zhì)量完成)。

5、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報。(a4紙,可貼照片圖片配上文字)。

6、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋。(內(nèi)容包括封面,個人基本情況介紹,獲獎情況復(fù)印件及作品,個人活動照片及文字說明等等。)開學(xué)進(jìn)行評比。

7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆)。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇三

利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇四

寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小時認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè);

三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

六、不挑吃穿,不亂花錢。學(xué)會節(jié)約用錢,用錢有計劃;

七、學(xué)會如何招待客人;

八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

九、了解世界各國歷史,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的.變化;

十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

十一、堅持寫日記。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇五

早上:

7:00起床。

7:10―7:40刷牙吃飯。

7:50―8:30做作業(yè)。

8:30―9:00看電視或玩。

9:10―10:00看書。

10:00―11:00自由安排。

中午:

11:00―11:30吃飯。

11:40―1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)。

1:00―2:00玩。

2:00―3:00看書。

3:00―4:30休息。

4:40―5:30自由安排。

5:40―6:30吃晚飯。

晚上:

自由安排。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇六

一、輔導(dǎo)對象:

本班共有學(xué)生16人,其中女生7人,男生9人。入學(xué)不久,學(xué)生活動力很強(qiáng),活潑好動,特別是男孩子,又跑又叫的,心神難以集中。每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

本班學(xué)生家長對學(xué)生的期望都很高,把孩子視為掌上明珠,寵愛有加,并沒有太多的時間和精力督促孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,有的能看圖用一句完整的話,能用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方;有的單韻母只能勉強(qiáng)認(rèn)識。但也有一部分學(xué)生都不會握筆;更不用說寫字了。在數(shù)學(xué)方面,有一半學(xué)生數(shù)都不會數(shù)。更不用說加減法了。因此,在教學(xué)過程中,阻力較大,想要出成績,就要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,練習(xí)生活實際,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和語、數(shù)素質(zhì)的提高。

二、輔導(dǎo)目標(biāo):

通過輔導(dǎo),幫助和促進(jìn)這部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高他們分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,開闊他們的眼界,爭取使他們在增進(jìn)知識和提高能力這兩方面得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。

三、輔導(dǎo)方式:

1.課內(nèi)全班輔導(dǎo)、.課外個別輔導(dǎo)、

2.“一幫一,手拉手”互助小組。

3.經(jīng)常和家長聯(lián)系,相互配合,提高教學(xué)質(zhì)量。

四、輔導(dǎo)措施:

1.首先從思想上進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們樹立自信心,課堂上多鼓勵來調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.采用小練習(xí)、多討論、多啟發(fā)的方式進(jìn)一步積累知識,形成一定的知識體系。

3.努力改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),實施課堂分層教學(xué),讓每位學(xué)生在課堂上都有所得,在知層次的提高。

4.每次輔導(dǎo)都精心準(zhǔn)備,做到有的放矢。讓他們之間相互交流、相互質(zhì)疑,并且讓他們幫助一些后提高他們的能力。

5.從思想上克服他們的驕傲情緒,教育他們要腳踏實地,實事求是。經(jīng)常與他們溝通,深入了解他們的學(xué)習(xí)和生活。

五、輔導(dǎo)效果:

為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),力爭讓本班學(xué)生做到學(xué)科基礎(chǔ)扎實、學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、思維敏捷、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生,為他們脫穎而出創(chuàng)造條件,從而造就一批實踐能力強(qiáng)的人才,為學(xué)校增光。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇七

上午:8:30――――9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替)。

10:00――――11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句。

午休:12:00――――14:00。

下午:2:30――――3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替)。

4:00――――5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算。

晚上:8:00――――9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等。

9:30睡覺。

一年級小學(xué)生的寒假計劃篇八

(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

(2)每天讀書1個小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁。

2、語文。

(1)每天做寒假作業(yè)2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次。

3、其他。

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

(2)從這個寒假開始學(xué)會自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。

我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后作作文打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

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