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2023年六年級上冊建議書(優(yōu)秀17篇)

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2023年六年級上冊建議書(優(yōu)秀17篇)
2023-11-13 01:21:08    小編:zdfb

在現(xiàn)代社會,我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標準。請大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。

六年級上冊建議書篇一

尊敬的楊老師:

您好!

楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點建議,望不要介意:

一、您在上課的時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應(yīng)該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應(yīng)該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

二、我們班的紀律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀律教育,對頑皮搗蛋的學(xué)生嚴格教育,嚴懲不貸,包括我在內(nèi)。“嚴師出高徒嘛!”楊老師。

三、您布置的作業(yè)太少了。就因為您布置的作業(yè)太少初中,有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴格檢查,對于那些不做或者亂做的同學(xué),讓他們重做或者罰做幾遍。

楊老師,為了您,也為了學(xué)生,希望您對我所提的建議三思吧!

建議人:鄭志偉。

20xx年4月18日。

六年級上冊建議書篇二

你們好!

為了節(jié)約能源,保護我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:

一﹑現(xiàn)在中國石油價格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。

二、如果要到的地方不怎么太遠初中,就不需要坐車,步行過去就行了,這樣還可以鍛練身體。

三、時間如朱自清說的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開車的話就不會堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時間。

四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來的傷害。

五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計,地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。

我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。

六年級上冊建議書篇三

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名小學(xué)生,我之所以給您寫建議書,是因為我發(fā)現(xiàn)有些工廠的廢水都沒有經(jīng)處理直接流進大海,這樣不但影響海里的生物,還會影響大氣,降下酸雨,造成惡性循環(huán)。所以,我想給您提一些建議。

由于人們的環(huán)保意識不強,認為排點兒廢水沒有什么關(guān)系。但是,據(jù)統(tǒng)計,平均一家普通工廠排出的廢水就有3噸左右。這才只是一家,十家就是30噸,一百家就是300噸,一千家就是3000噸,這是一個多么驚人的數(shù)字!這才只是一天,如果這3000噸廢水全部排進大海,結(jié)果會怎樣呢?后果不堪設(shè)想。調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多工廠都沒有環(huán)境保護意識。這說明,提高人們對保護環(huán)境的認識,加強保護環(huán)境的宣傳至關(guān)重要。

其實,一些工廠隨便排放廢水也是有原因的。廢水處理廠離工廠太遠,用卡車運廢水價格太昂貴了。再說,那么多廢水得運多少次呢?還有一些工廠的負責(zé)人為了一己私利,糊弄上級領(lǐng)導(dǎo),說污水已經(jīng)處理,其實卻沒有。曾有一家工廠,為了盈利,居然從城墻上硬生生的鉆了一個大洞,神不知鬼不覺的排放污水。這已經(jīng)不是污染環(huán)境的問題了,這已經(jīng)嚴重的威脅到人們的生命和健康。這沒有任何保障的鉆洞,如果洪水來臨,城墻極容易坍塌。

對此,我想提出幾點建議:第一,不定期檢查各工廠的排廢水情況,不讓他們有所防備,隨時抽查。第二,在附近設(shè)立排污設(shè)備,讓他們免去麻煩。第三,每月都評出實施效果最好的工廠,并設(shè)立獎項,這樣做是為了提高人們保護水資源的積極性。還有一點,就是懸掛保護水源的標語、保護水源的宣傳畫,提高人們對保護環(huán)境的認識。

希望您能采納我的建議。

六年級上冊建議書篇四

總務(wù)處管理人員:

我校行知小學(xué),不僅教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,設(shè)施與環(huán)境更是使人贊嘆。而對于管理環(huán)境與綠化方面,我覺得還有進一步提升的空間,故在此指出。

我校綠化眾多,有水杉樹、桂花樹、小葉黃楊、迎春花等,環(huán)境宜人??墒?,學(xué)校教職工,也包括我們,還是時不時發(fā)現(xiàn),有些綠化遭到他人的惡意破壞。問題最嚴重的有校園內(nèi)的小花小草居多,再者就是校園內(nèi)的嫩竹子,還有秋天桔子樹上結(jié)的桔子。雖然目前并沒有為校園環(huán)境受到太大影響,但若長此以往,校園環(huán)境必將遭到一定程度損傷,使我們行知小學(xué)的風(fēng)貌打了折扣。

為了避免這種情況發(fā)生,我們小組特地做出討論、觀察和研究。得出結(jié)論:破壞時間多為晚上學(xué)校為附近市民免費開放的時候。破壞者多為來學(xué)校健身和玩樂的老年人和不諳世事的小朋友居多。當然也有在校學(xué)生的個例。我們認為,老年人摘花摘草多半是因為逗一同前來的孩子玩樂,而小朋友多數(shù)是因為一時興起,并且不懂得保護環(huán)境的理念。至于在校學(xué)生,畢竟也只是個例,所以應(yīng)該只是出于對綠化的好奇。

針對以上行為,我們小組提出了兩點建議。

第一點:我們希望學(xué)校在晚上學(xué)校開放時段,派出一至兩名巡邏人員,主要走動在學(xué)校大操場還有兩個小花園,主要目的為觀察校園內(nèi)的破壞環(huán)境問題。如發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,第一次只需做出適當?shù)牡掠?xùn)話即可,并登記名字,若同一行為被發(fā)現(xiàn)三次及以上,學(xué)校人員有權(quán)禁止他再進入學(xué)校。

第二點:在每周一次的實踐課上,特別是一二年級,老師應(yīng)做出適當?shù)谋Wo環(huán)境的宣傳和認識。發(fā)現(xiàn)不文明行為,及時制止。

以上為我們的一些建議,希望采納,謝謝!

六年級上冊建議書篇五

尊敬的校長:

您好!我是六年級二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

首先,校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的.同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學(xué)生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

其次是學(xué)校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

祝您。

身體健康!萬事如意!

六年級上冊建議書篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對呀!

大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。

我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環(huán)境有所幫助:

我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!

六年級上冊建議書篇七

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

如今,深圳市的市容越來越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。可是,遺憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據(jù)了解,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,后來花園拆了,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了??墒菦]過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以,我想給你們提幾點建議:

一:派人清理空地上的垃圾。

二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。

四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。

謝謝!

小市民:

建議日期:

六年級上冊建議書篇八

有一個地方,那兒種著著我們鼎鼎有名的歲寒三友其中之一。那個仙境般的地方就是:—————徐州市龜山漢墓梅園。下面請聽聽我的建議。

這些梅花品種也很多,姿態(tài)也各不相同。你看,這邊兒的骨里紅,有五片花瓣,中間還“點”上了一抹“燦爛的陽光”。讓孤傲中又多了一絲諂媚。

再說說白梅吧,雖然同是五片花瓣,可這話外表清冷孤傲,可內(nèi)在熱血奔騰,猶如冰山下的火種。而且還可入藥呢!

你再瞧瞧那一株綠梅。她優(yōu)美動人,充滿新意,仿佛是一個可愛的小姑娘突然沖你回眸一笑,楚楚動人。更有意思的事,這位“姑娘”別名“酸梅”,我當時參觀的時候,都嚇了一跳,還以為是可以吃的那種梅呢。

那里還有一座假山,可以爬上去眺望美景,因為時間關(guān)系,我就給大家賣個關(guān)子,如果大家想看到“廬山真面目”的話,那就請采納我的意見。

六年級上冊建議書篇九

您好!

我是生活在這里的一名五年級的小學(xué)生,您也許會感到奇怪,一個小學(xué)生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里,同情這里,關(guān)心這里,愛護這里。

市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為我們提供了生活的能源。

市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴重破壞;濫挖亂采,嚴重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責(zé)任。

唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán)保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動起來,每時每刻!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級上冊建議書篇十

最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

這些問題主要是因為小區(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。

所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護河水,使它變回原來的模樣。

3 .在河邊的燈上安個監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對他們進行教育。

雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費。

2

新人小學(xué)六年級建議書作文范文多篇

保護環(huán)保建議書

同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的`資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張----------------

六年級上冊建議書篇十一

竹山市民們:

你們好!

我們的生活越來越好,城市也越來越繁華。但是,我們在享受生活時,忘記了對地球“母親”的保護,隨處都能看到人們浪費資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象:大人小孩隨手亂扔垃圾,工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中,上班族以車代步轎車排放了尾氣,屋內(nèi)無人電燈整宿開著,洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們?nèi)绻覀儾痪验L期這樣下去的話,終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以,我提出以下建議:

珍惜水資源

1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。

2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。

3.喝水盡量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。

珍惜電資源

1.盡量做到“人在燈開,人走燈關(guān)”。

2.盡量少用洗衣機洗衣服。

3.盡量少看電視,可用書或報紙來代替。

4.盡量買節(jié)能燈泡。

節(jié)約紙張

1.把不用的草稿紙裝訂起來,繼續(xù)使用。

2.用報紙練習(xí)毛筆字。

3.草稿紙盡量用完,別寫兩三個字就扔掉。

4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

5.采取一定的措施,控制宣傳單的發(fā)放。

保護環(huán)境

1.不在自然景觀,如河,森林,草地亂扔垃圾。

2.少開車,避免尾氣導(dǎo)致霧霾。

3.少開化工廠,不讓他們亂扔垃圾。

竹山的父老鄉(xiāng)親們,讓我們積極行動起來,一起珍惜、愛護我們的碧水藍天,共建我們的綠色家園!

六年級上冊建議書篇十二

各位市民:

你們好!

我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的.風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設(shè)美好家園促進可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:

不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。

一。保護樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。

二。愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。

三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!

保護環(huán)境,人人有責(zé)!

建議人:

日期:20xx年11月2日

六年級上冊建議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

你們好!

竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進了河里;不法分子打魚把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:

1.多植樹造林,防止水土流失;

2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;

3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;

4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;

5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。

6.收聽、收看、關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。

7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導(dǎo)市民捕魚不向河中投撒化學(xué)用品。

竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護堵河吧!

六年級上冊建議書篇十四

尊敬的校后勤領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是六(2)班的一名學(xué)生,我在這個美麗和諧的校園學(xué)習(xí)將近六年,我深深地愛著這個啟蒙我、教導(dǎo)我的學(xué)校,將學(xué)校當成了我的第二家園。在這個家園里,有許多宜人的風(fēng)景:郁郁蔥蔥、生機盎然的生態(tài)園,充滿詩書氣的博弈園,活力十足的操場……但是當我們走進教學(xué)樓的衛(wèi)生間,卻發(fā)現(xiàn)有些行為使美麗的風(fēng)景大打折扣,隨處可見雪白的紙巾。

為此我們通過實地考察和對清潔阿姨的采訪調(diào)查,了解到紙巾浪費現(xiàn)象嚴重:

1、三個廁所每兩天即可產(chǎn)生一大袋紙垃圾,重達5-6斤;

2、每個廁所的紙簍基本上都塞滿了紙,且很大一部分都是干凈、未使用過的紙巾。

查閱相關(guān)資料,我們得知一顆大樹大約只能制造60千克的紙,經(jīng)過計算我們學(xué)校一周就要消耗掉3棵大樹,那一年呢,除去寒暑假,大約是120多棵,一片樹林了。小樹苗長成大樹,需要十幾甚至幾十年,長此以往,肯定是小樹成長的速度趕不上我們使用的速度,資源將會越來越缺乏。

我們小組討論,認為產(chǎn)生這些可恥的浪費行為的原因是同學(xué)們對保護自然資源的意識,太過于薄弱,不把浪費當回事。

我們小組成員開動大腦,想出了許多金點子。首先我們認為最重要的是思想上要有大改變,老師當開路先鋒,可以利用班隊課倡導(dǎo)同學(xué)們保護資源,節(jié)約用紙。而從思想上改變,我們想到幾點:

2、可以在廁所的門上貼些親切的環(huán)保標語,可以編寫環(huán)保兒歌,大家學(xué)唱,牢記心中,發(fā)揚節(jié)儉精神,等等。

除了思想上要進步,我們覺得設(shè)施設(shè)備也可以改進,設(shè)計選用智能卷紙機,配有顯示屏,能顯示卷紙筒里還剩下多少紙巾,可以使用多久。設(shè)置一分鐘內(nèi)紙巾拉取次數(shù),不能超過三次,每次最多不能超過多少長度。這些設(shè)計都能有效控制用紙量。

如果我們能從思想和設(shè)施上雙管齊下,我相信紙巾浪費的現(xiàn)象很快就能得以改觀。

以上就是我們小組的一些建議,謝謝。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級上冊建議書篇十五

各位市民:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

日期:

六年級上冊建議書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校六年級二班的一名學(xué)生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的童年。學(xué)校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。

在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,如,同學(xué)們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學(xué)還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現(xiàn)在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

作為本校的學(xué)生,我想提出我的建議:

1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國的水資源緊缺。

2、開展“節(jié)約用水“的主題活動,讓全校學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性.

3、告訴每個班的學(xué)生互相監(jiān)督節(jié)約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?

4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標語。

我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!

您好!

我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

六年級上冊建議書篇十七

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如今,人們的生活水平在逐步提高,但是人們在賺錢的同時,忽略了生態(tài)的環(huán)保,使得人們今天的環(huán)保意識越來越差,毫不注重綠色資源的流失,致使地球上的大面積植被遭到破壞,水土大量流失,現(xiàn)在人們所面臨的飲水問題得不到進一步解決。

由于人類大面積地破壞森林資源,用我們僅有的一部分土地去填海,這樣人類的活動面積就更小了;這樣做不僅使人類的活動范圍縮小,還引發(fā)了自然災(zāi)害。最終讓人們受到了大自然的懲罰。

在我國的古代,曾經(jīng)有一座繁榮而富饒的城市——樓蘭古城,這座城市在古代為絲綢之路起到了重要作用,是人們的夢想、人們所向往的“世外桃源”。但是它的誕生,卻成為了人們的財富。因此無節(jié)制地亂砍濫伐致使這座曾經(jīng)風(fēng)光一時的城市神奇地消失。通過這里我們可以看出,我們?nèi)祟愒谖易约和谙葳迥?!所以我們要更加愛護樹木,吸取前人的教訓(xùn),有節(jié)制地伐木取材,讓森林生態(tài)得到平衡,這樣就可以讓我們生存的空間遠離災(zāi)害,人民安居樂業(yè),與大自然一同分享我們的喜悅!這雖然是我所渴望的,但是對于我來說卻是一個遙遠的夢。

根據(jù)有關(guān)資料介紹,北京經(jīng)常受的沙塵暴的襲擊,使得美麗的市容卻只能看見朦朧的一片。在沙塵暴期間,狂風(fēng)像一匹脫韁的野馬,橫沖直撞??罩袝r不時地卷起黃色的“煙霧”;而人們也只能纏著面紗,挺著風(fēng)沙艱難地向前走。哎!這沙塵暴給人帶來多大的危害呀!看來環(huán)境保護真的是刻不容緩。

這令人震驚的嚴峻現(xiàn)實和歷史教訓(xùn),怎能不令人所關(guān)注呢?我們保護環(huán)境就要從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓我們還祖國青春,還祖國美麗,還祖國一片藍天。

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