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給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:11:09 頁(yè)碼:7
給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)(大全15篇)
2023-11-13 10:11:09    小編:zdfb

總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā?/p>

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇一

親愛(ài)的校長(zhǎng):

近日,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂,這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。我覺(jué)得同學(xué)們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下:

一、舉辦交通安全知識(shí)大賽。

二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。

三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性??梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái),在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長(zhǎng)采納。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

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給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇二

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

近些年來(lái),長(zhǎng)江邊的白色污染越來(lái)越嚴(yán)重了。

原來(lái),岸邊幾乎沒(méi)有垃圾,尤其是每年春天,許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏,孩子們見(jiàn)風(fēng)箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹(shù)上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過(guò)著無(wú)比和諧的生活??墒呛镁安婚L(zhǎng),人們?nèi)ネ鏁r(shí),都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來(lái),江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對(duì)人類的威脅。

所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)江邊的管理,做到以下4條建議:

1、在江邊多安裝幾個(gè)垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報(bào)紙……媒體上提醒人們保護(hù)江邊以及各個(gè)地方的環(huán)境,講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發(fā)現(xiàn),屢勸不聽(tīng)者,要予以罰款。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。

 xxx。

20xx年11月1日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇三

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

您好,市領(lǐng)導(dǎo)。有一天,我在一本書(shū)上偶然看到一篇漫畫。上面講的是:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查綠化面積,有一個(gè)地方的綠化面積遠(yuǎn)達(dá)不到城市綠化面積的標(biāo)準(zhǔn),可是一時(shí)又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢?他們就想弄虛作假,讓一些人不顧夏日的炎熱,抱著樹(shù)的硬紙板站在那里來(lái)說(shuō)自己的綠化面積有多高,通過(guò)了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯(lián)想到了本市的綠化面積的一些問(wèn)題。

我覺(jué)得我們這里的空氣污染太嚴(yán)重,許多地方的河流都被污染了,“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領(lǐng)導(dǎo)做了很多工作,努力提高綠化面積,可是我們只顧著增加綠化面積,卻忘了提醒廣大市民要保護(hù)綠化不能破壞綠化,以致有些覺(jué)悟不高的市民破壞綠化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,亂扔果皮紙屑等等。所以說(shuō)我們?cè)谠黾泳G化的同時(shí)也應(yīng)該保護(hù)綠化,如果人人覺(jué)悟都高一些就好了。

我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)你們應(yīng)該向上級(jí)請(qǐng)示來(lái)制定一個(gè)規(guī)定??梢愿鶕?jù)對(duì)城市的污染程度來(lái)給予相對(duì)應(yīng)的處罰。例如:踐踏草坪怎么處罰?隨地吐痰怎么處罰?亂扔果皮紙屑怎么處罰?希望市領(lǐng)導(dǎo)你們能參考一下我的個(gè)人意見(jiàn)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:。

你們好!

我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣部,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購(gòu)買物品,可以說(shuō)一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì)有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營(yíng)養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個(gè)人的'生命,如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì)變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂帷K晕医ㄗh把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是:夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光又很強(qiáng)烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識(shí)時(shí),突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來(lái)?yè)踝£?yáng)光,雖然陽(yáng)光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來(lái)為我們安裝窗簾,這樣陽(yáng)光就不會(huì)滲透進(jìn)來(lái)了,我們也就可以專心聽(tīng)課了。

我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的問(wèn)題,讓校園變得跟美好吧!

 xxx。

20xx年xx月1日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇五

尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無(wú)私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無(wú)節(jié)制的濫用資源、開(kāi)采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:

1、制定愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源的制度。

2、如果有人破壞環(huán)境,有關(guān)部門進(jìn)行處分。

3、盡量少用一次性物品,購(gòu)物時(shí)自備袋子活籃子,一面減少白色污染。

4、關(guān)愛(ài)及保護(hù)野生動(dòng)物,多植樹(shù)造林。

5、不亂開(kāi)采礦產(chǎn)資源,不破壞天然礦物。

6、提倡選購(gòu)綠色食品。

以上是我提出的幾條建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天,我們要好好保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,善待地球,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇六

尊敬的校長(zhǎng):

我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說(shuō),有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

1、在校園的.垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

2、開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

3、讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

4、讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

 xxx。

20xx年xx月1日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息濃郁的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如,校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。祝福母校的明天更加美好!

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇八

尊敬的總經(jīng)理:

您好。

我到公司已經(jīng)近三個(gè)月了,通過(guò)這三個(gè)月以來(lái)對(duì)公司的觀察了解,我感到公司的規(guī)模、未來(lái)的發(fā)展前景很大,但是對(duì)具體的管理模式我提出以下幾點(diǎn)具體看法:

1.著手培養(yǎng)一批有能力、懂業(yè)務(wù)、會(huì)操作的業(yè)務(wù)員隊(duì)伍,從中選拔出銷售部領(lǐng)導(dǎo)人才,盡快組織人員劃片區(qū)、定任務(wù)進(jìn)行市場(chǎng)走訪、宣傳、考察調(diào)研,制定出詳細(xì)的營(yíng)銷策略,引導(dǎo)公司逐步走入正規(guī)的銷售渠道。

2.加強(qiáng)基層員工管理教育,定期組織員工進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)員工手冊(cè),各部門規(guī)章制度,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高員工的自身素質(zhì)。加大內(nèi)部引導(dǎo)力度,促進(jìn)員工之間的`人際交流,搞好上下級(jí)關(guān)系。通過(guò)促進(jìn)交流,逐漸統(tǒng)一共識(shí),引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,定位員工思想意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)理念,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,使之形成凝聚力,戰(zhàn)斗力!

3.搞好工資制度改革,建立基礎(chǔ)工資+工齡工資+效績(jī)工資+獎(jiǎng)金或補(bǔ)助的薪金發(fā)放模式,激勵(lì)員工相互之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使其提高工作積極性、主動(dòng)性、責(zé)任感。通過(guò)效績(jī)工資考核模式,逐步進(jìn)行工作崗位調(diào)整,充分發(fā)揮員工的最大能力。

4.公司引導(dǎo)員工進(jìn)行正確的內(nèi)部交流,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),逐步消除員工之間的交流障礙。培養(yǎng)好基層管理人員的工作能力、職權(quán)范圍內(nèi)的指導(dǎo)管理能力,能夠處理一般問(wèn)題的果斷干練能力。切實(shí)抓好新老員工之間的傳、幫、帶工作,給新員工一定的具體操作的空間,讓每一位員工都能熟練掌握操作技能,從而促進(jìn)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。

5.根據(jù)工作能力合理調(diào)配員工工作崗位,盡量達(dá)到每一個(gè)班組的工作人員能力適中,班組長(zhǎng)能夠帶領(lǐng)本班員工完成好工作任務(wù),處理一般突發(fā)問(wèn)題。制定嚴(yán)格的工作流程、工作制度,做好班組員工定期倒班休息制度,形成規(guī)律。

6.合理分配車間員工,做好員工定崗定位管理工作。根據(jù)員工對(duì)各個(gè)崗位的操作熟練程度,每個(gè)崗位指定具體人負(fù)責(zé),抓好每個(gè)流程、每個(gè)環(huán)節(jié)的操作工藝。每班人員由班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),車間主任負(fù)責(zé)抽檢,對(duì)每個(gè)生產(chǎn)階段的數(shù)據(jù)進(jìn)行登統(tǒng)計(jì)造冊(cè),制作工作記錄。定期組織員工進(jìn)行分析研討,提高工作技能。

7.加強(qiáng)庫(kù)房管理,做到各種原料定點(diǎn)、定位、分堆存放,并在原料堆上方設(shè)置醒目的標(biāo)簽。庫(kù)管能做到對(duì)庫(kù)存原料品名、數(shù)量一目了然,及時(shí)和車間溝通定時(shí)上報(bào)常用物資采購(gòu)計(jì)劃,避免出現(xiàn)原料短缺現(xiàn)象的發(fā)生。

8.具體明確各部職責(zé)、任務(wù),加強(qiáng)部門之間的工作協(xié)調(diào)力度。引導(dǎo)綜合辦真正發(fā)揮統(tǒng)攬全局的職能作用,逐步完善公司管理程序,使公司管理步入正規(guī)。

以上是我對(duì)公司發(fā)展的幾點(diǎn)不成熟的建議,敬請(qǐng)參考!

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇九

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

在本校的`幾年學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。我們學(xué)校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

1、在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。

2、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

尊敬的校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!

此致

敬禮

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是這所學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地度過(guò)了六年。我十分熟悉校園里的環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美,有色彩斑瀾的花朵、鮮嫩好看的小草、高大挺拔的樹(shù)木……但是,我們走進(jìn)每座教學(xué)樓仔細(xì)一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處,這不足之處使校園的優(yōu)美環(huán)境大打折扣了。(先舉例兩個(gè))。

鏡頭一:水池里的水嘩嘩地流走,可是用水的人卻不見(jiàn)蹤影。大家都不約而同地認(rèn)為:水資源—取之不盡,用之不竭。實(shí)際上,地球上的水資源是十分有限的,而中國(guó)的水資源更加的緊缺。在校園里,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還十分的薄弱。

鏡頭二:走廊的地板有許多污黑的,骯臟的口香糖印記。這是因?yàn)榇蠹蚁矚g把嘴里的口香糖隨意亂吐在??谙闾请m然香甜美味,但是口香糖的配料是純天然的樹(shù)膠制成的!同學(xué)們還隨意地亂吐。這真是太不應(yīng)該了!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這可不僅僅是一句口號(hào),還需要努力地去做到,時(shí)時(shí)刻刻地去做到。作為校園里的一名學(xué)生,我提出以下建議:

一、關(guān)于水資源的建議。

1、在水池旁邊貼上一些提示語(yǔ)。注意不要用“禁止、切勿”等詞語(yǔ)。應(yīng)用上“請(qǐng)”這個(gè)字。因?yàn)椤罢?qǐng)”這個(gè)字代表著文明,令人特別愉快。

2、舉行一次班會(huì),讓同學(xué)們暢談自己的觀點(diǎn)并提出問(wèn)題,將其解決,然后下結(jié)論要怎么做。

二、關(guān)于浪費(fèi)資源的建議。

在學(xué)校要讓同學(xué)們從身邊的小事情做起,如節(jié)約用水、節(jié)約用電。在家里,不要一個(gè)房間開(kāi)兩盞燈,洗手時(shí)不要把水開(kāi)到最大。

這只是我自己的一些看法,如果有什么不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇十一

領(lǐng)導(dǎo)們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人:

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇十二

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

冒昧給您寫這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

對(duì)學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)館。這樣我們就可以在書(shū)的海洋里遨游,每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來(lái)維持秩序,在把圖書(shū)館里的每本書(shū)都蓋上統(tǒng)一的印章,編上編號(hào),同學(xué)們借書(shū)時(shí),登記自己的名字與班級(jí),希望您能考慮采納我的建議。

祝您工作順利!

20xx年x月x日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇十三

各位市領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

當(dāng)前的社會(huì)上,有許多素質(zhì)不高和環(huán)保意識(shí)差的人,經(jīng)常破壞市區(qū)的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經(jīng)常在夜深的時(shí)候出來(lái)影響人家休息。在此,我提幾個(gè)我親身經(jīng)歷的事吧!

那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來(lái)了幾個(gè)社會(huì)青年,他們頭染成深紅,一個(gè)個(gè)兇神惡煞,邊談邊向?qū)懼罢?qǐng)勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見(jiàn)一簇簇小草在他們沉重的.鞋底下,無(wú)力的彎下了腰。

他們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個(gè)人緩緩向一枝細(xì)小的枝干,不小心摔了下來(lái)。他怒氣沖沖地往樹(shù)上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個(gè)也跳下來(lái),罵了幾句臟話,也走了。

現(xiàn)在有些人很不自覺(jué),垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來(lái),流進(jìn)了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來(lái)疾病。

某些大型工廠將大量的廢起排放出來(lái),不但破壞了大氣層,還使附近的農(nóng)作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們提高人民的素質(zhì),改善人民的生活條件,促進(jìn)人們的健康發(fā)展。

此致

敬禮!

六年(1)班xxx。

20xx年4月13日。

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇十四

一、建議公司倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫(kù)單或賬本。

已發(fā)郵件。

三、與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護(hù)器。

四、公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé),并以圖文形式張榜公示,每月由總經(jīng)理檢查督促.

五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密,員工要有技術(shù)保密的。

思想。

六、每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工,培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主。

七、建議購(gòu)買十二個(gè)文件盒,將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好,每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉(cāng)庫(kù)要做好此項(xiàng)工作!!!

八、公司產(chǎn)品涉及到產(chǎn)品安全、性能可靠性的試驗(yàn)要充分做好,比如絕緣值、開(kāi)路電壓、過(guò)流保護(hù)值,產(chǎn)品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開(kāi)始多做一些,而后通過(guò)科學(xué)分析和統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就可以很輕松的完成工作。

門窗臺(tái)無(wú)浮灰,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,第一次接受監(jiān)督評(píng)審,印象分對(duì)以后的檢查很重要。

以上陋見(jiàn),請(qǐng)審定!

建議人:

日期:

給市領(lǐng)導(dǎo)建議書(shū)篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是這所學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)地度過(guò)了六年。我十分熟悉校園里的環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美,有色彩斑瀾的花朵、鮮嫩好看的小草、高大挺拔的樹(shù)木……但是,我們走進(jìn)每座教學(xué)樓仔細(xì)一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足之處,這不足之處使校園的`優(yōu)美環(huán)境大打折扣了。(先舉例兩個(gè))。

鏡頭一:水池里的水嘩嘩地流走,可是用水的人卻不見(jiàn)蹤影。大家都不約而同地認(rèn)為:水資源—取之不盡,用之不竭。實(shí)際上,地球上的水資源是十分有限的,而中國(guó)的水資源更加的緊缺。在校園里,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)還十分的薄弱。

鏡頭二:走廊的地板有許多污黑的,骯臟的口香糖印記。這是因?yàn)榇蠹蚁矚g把嘴里的口香糖隨意亂吐在??谙闾请m然香甜美味,但是口香糖的配料是純天然的樹(shù)膠制成的!同學(xué)們還隨意地亂吐。這真是太不應(yīng)該了!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這可不僅僅是一句口號(hào),還需要努力地去做到,時(shí)時(shí)刻刻地去做到。作為校園里的一名學(xué)生,我提出以下建議:

1、在水池旁邊貼上一些提示語(yǔ)。注意不要用“禁止、切勿”等詞語(yǔ)。應(yīng)用上“請(qǐng)”這個(gè)字。因?yàn)椤罢?qǐng)”這個(gè)字代表著文明,令人特別愉快。

2、舉行一次班會(huì),讓同學(xué)們暢談自己的觀點(diǎn)并提出問(wèn)題,將其解決,然后下結(jié)論要怎么做。

在學(xué)校要讓同學(xué)們從身邊的小事情做起,如節(jié)約用水、節(jié)約用電。在家里,不要一個(gè)房間開(kāi)兩盞燈,洗手時(shí)不要把水開(kāi)到最大。

這只是我自己的一些看法,如果有什么不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

 xxx。

20xx年xx月1日。

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