2023年班級中秋活動總結與反思(大全14篇)

通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，進而制定更好的目標和計劃。在寫總結時，要根據(jù)不同的目標和受眾，采用不同的表達方式。我們可以從這些范文中找到寫作總結的靈感和思路。

班級中秋活動總結與反思篇一

與選擇(四)為響應學院弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增進大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和理解，哲學與人文學部開展了以紀念中秋節(jié)為主題的系列活動。

1.召開各班團支部書記會議，要求各班要有節(jié)前宣傳，節(jié)中活動，節(jié)后總結。

2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。

1.許多學生仍然不太了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我系以中秋節(jié)為契機，培養(yǎng)大學生的傳統(tǒng)文化認同，制作了“中秋快樂”宣傳欄，詳細介紹了中秋節(jié)的由來及相關民俗文化和活動，收到了良好的效果。

2.中秋節(jié)當天，哲學與人文學部宣傳部精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節(jié)營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

3.為了進一步宣傳我國的傳統(tǒng)節(jié)日，哲學人文系總支部組織各支部制作了墻報，其中文秘班的黑板報以其精彩的設計和豐富的內容贏得了大家的一致好評。

4.在中秋節(jié)來臨之際，哲學與人文學部的同學們精心準備了月餅，在每個月餅上系上象征好運的紅絲帶，分發(fā)給老師和工作人員，在中秋節(jié)來臨之際表達對老師的情意。

餐廳機房、保安室等的工作人員。還收到了我們在節(jié)日之際送的月餅。他們在表示感謝的同時，也肯定了我們的活動。

“中秋佳節(jié)，情意綿綿，學生心中”，一個小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關心，也表達了學生對老師的深情。

5.哲學人文系各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化、抗震救災精神和理性愛國主義。

6.中秋節(jié)那天，我們班還舉行了“傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)”學習會。通過學習和交流，增進了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動中，我們不僅了解了中秋節(jié)，還在濃郁的節(jié)日氣氛中真正體會到了傳統(tǒng)文化的意義。

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人對家人團聚的渴望。20xx年9月21日，為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識，讓他們過一個快樂、祥和、甜蜜的節(jié)日，幼兒園師生開展了“我做月餅迎中秋”主題活動。

在老師的指導下，中班的孩子們先了解了月餅的起源，然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來，在老師的指導下，孩子們開始如火如荼的制作月餅！和面、壓餅、填心、揉面、成型。通過孩子們的手，像樣的月餅新鮮出爐。當孩子們看到他們自己的月餅時，他們非常高興。他們把它們撿起來，興奮地向父母和老師“炫耀”。

大班幼兒活動更加豐富多彩，不拘一格。首先，老師講了一個“嫦娥奔月”的美麗故事，讓孩子們明白了中秋節(jié)的意義和吃月餅的由來。然后在歌曲《八月十五，爺爺給我做月餅……》中，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一起做月餅。孩子們不僅感受到了節(jié)日的快樂，也調動了他們參與活動的積極性和主動性。

活動旨在傳承中國傳統(tǒng)文化，過一個快樂的中秋節(jié)，用傳統(tǒng)節(jié)日習俗向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意，讓孩子們深切感受中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情?；顒又校蠋焸儾粌H給孩子們講解了中秋節(jié)的由來和習俗，還約定中秋節(jié)在家里吃團圓飯時，孩子們要祝福父母和爺爺奶奶，并約定每個人都必須在中秋節(jié)的晚上賞月?！翱丛铝辽嫌惺裁矗俊?/p>

這個活動讓孩子們充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛，明白為什么要在中秋節(jié)吃月餅，讓他們學會與人分享，鍛煉動手能力。孩子們提前在幼兒園過了一個不一樣的中秋節(jié)！

中秋節(jié)是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。讓玩家近距離接觸祖國的傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習俗。近日，xx小學開展了一項主題為“我們的節(jié)日”的教育活動。中秋”。

廣為宣傳。通過隊會、黑板報、公告欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏幕展示、國旗下講話等形式，廣泛宣傳中秋知識，了解家鄉(xiāng)中秋習俗，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育。

開展活動。圍繞“團結、團圓、豐收慶典”的主題，舉辦了中秋詩歌朗誦、中秋手抄報、繪畫和主題團隊會，讓團隊成員在濃濃的節(jié)日里感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

組織實踐。組織“走進民俗”的社會實踐活動。在學生節(jié)日期間安排“我來做團圓月餅”活動，通過參觀、調查、收集相關資料了解中秋節(jié)的由來，讓學生感受到濃郁的節(jié)日氣氛。

與選擇(第七章)為了使師生更加了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘和解讀中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大竹澤小學從9月24日到28日用了一周時間，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

活動中，學校結合自身實際，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計材料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造濃厚的民族節(jié)日氛圍，弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班舉行了主題為“認識中秋，談傳統(tǒng)”的班會。性格六年級。很有創(chuàng)意。智力競賽的形式老師巧妙地將中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習俗、詩詞以智力拼圖的形式呈現(xiàn)給學生，采用競賽的形式?？纯茨膫€群體最了解中秋節(jié)。獲勝者頒發(fā)獎品-圓形月餅。學生們驚訝地理解了這個節(jié)日的禮物。品嘗香甜的月餅，分享節(jié)日的祝福。

同時，各班還開展了“知中秋，談傳統(tǒng)”手抄報評比活動。中學生們精心設計了這次活動，用自己獨特的觀點畫出了自己的中秋節(jié)。在繪畫過程中，同學們分組合作，利用周圍的書籍資源收集關于中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、習俗、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學校廣播站播放了學生們精心準備的中秋個性節(jié)目。節(jié)目通過講述中秋節(jié)的故事、習俗、詩歌和祝福，讓所有師生了解中秋節(jié)的文化，感受中秋節(jié)的完美氣氛。

除此之外，通過組織農民工子女和留守學生打親情電話、吃月餅、參加誦讀國學經典、小品、歌舞等活動，各班讓學生了解中秋節(jié)的風俗習慣，感受節(jié)日的溫暖。

總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響《我們的節(jié)日》，中秋節(jié)豐富了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強他們的民族自信心、自尊心和自豪感。

8月15日——中秋節(jié)，為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

首先，總輔導員利用周一國旗下的講話，開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”的演講活動。

第二，舉行一次班會或專門的中秋節(jié)文化，中秋節(jié)民間故事。主題班會上，同學們通過查閱資料介紹了中秋節(jié)的由來，通過讀古詩、吃月餅了解了中國的節(jié)日，更加堅定了我作為中國人、講中文、過中國節(jié)的愛國情懷。

第三，用繪畫表達情感。學生們對畫關于中秋節(jié)的畫感興趣，例如月亮和月餅，它們表現(xiàn)出強烈的中國情感。

4.撥打家庭電話。在各班班主任的組織下，我們留守學生也在親情連線中與親人對話，表達愛意，送上祝福，共同向親人傳遞思念和祝福。

5.出版黑板報。四年級出了一版，上面有“我們的節(jié)日？以“中秋”為主題的黑板報，使學生們受到傳統(tǒng)節(jié)日文化的濃郁氣息的熏陶，從中接受深刻的`思想教育。

通過一系列活動的開展，學生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解，也對中國這一傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。同時也教會學生如何感恩回報，對全體學生進行“感恩”教育，從而激勵學生努力學習，回報父母的恩情。

這些活動給學生們留下了美好而深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日中秋”系列活動，讓我們的師生更加緊密地團結在一起，更加友好愉快地相處，讓中國傳統(tǒng)文化的內涵更好地傳承下去。

與選擇(第八章)為了慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的實踐活動?？偨Y如下:。

1.學校抓住中秋節(jié)的契機，將弘揚傳統(tǒng)民俗文化與“做一個有道德的人”的實踐相結合，設計了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的手抄報活動。同學們充分發(fā)揮豐富的想象力和動手能力，畫出了心中的中秋節(jié)。許多學生在手寫的報紙上畫了月餅、月亮和其他物體，表達了學生對中秋節(jié)的熱愛，營造了一幅和平幸福的畫面。同時，學校通過文明博客發(fā)布中秋活動的感受、圖片和小報。

第二，通過收集與中秋節(jié)相關的知識，包括故事、詩歌、書籍等。，同學們以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題朗誦詩歌。通過詩歌朗誦，讓學生受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營造富有詩意的校園學習生活環(huán)境。

第三，另外，慶祝中秋節(jié)的情況，對中秋節(jié)的感受，對中秋節(jié)的遐想等。都寫進了作文，其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景，字里行間透露出學生對中秋的熱愛。

第五，鼓勵學生積極參加中秋節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動。例如，中秋節(jié)，燈謎，節(jié)日，體育和健身活動等。，讓師生們體驗中秋文化的獨特魅力，在闔家團圓的氛圍中，融入熱愛中華、振興中華的民族大義。學校廣播站專門開展了猜燈謎活動，所有學生都積極參加。

總之，通過一系列的活動，學生們不僅了解了更多關于中秋節(jié)的知識和故事，而且對中國這一傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報，給所有學生一個良好的“感恩”教育，從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。學校開展的以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列教育活動取得了一定的教育效果，全體學生過了一個充實而有意義的中秋節(jié)，達到了教育學生的目的。

與精選(第九部分)為了使師生更加了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘和解讀中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大竹澤小學從9月24日到28日用了一周時間開展豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

活動中，學校結合自身實際，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造濃厚的民族節(jié)日氛圍，弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班舉行了主題為“認識中秋，談傳統(tǒng)”的班會。尤其是六年級，很有創(chuàng)意。智力競賽的形式老師巧妙地將中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習俗、詩詞以智力拼圖的形式呈現(xiàn)給學生，采用競賽的形式?？纯茨膫€群體最了解中秋節(jié)。獲勝者頒發(fā)獎品-圓形月餅。學生們很驚訝地接受了這份節(jié)日禮物。品嘗香甜的月餅，分享節(jié)日的祝福。

同時，各班還開展了“知中秋，談傳統(tǒng)”手抄報評比活動。中學生們精心設計了這次活動，用自己獨特的觀點畫出了自己的中秋節(jié)。在繪畫過程中，同學們分組合作，利用周圍的書籍資源收集關于中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、習俗、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學校廣播站播放了一個由學生精心準備的中秋節(jié)特別節(jié)目--我們的節(jié)日。該節(jié)目通過講述中秋節(jié)的故事、習俗、詩歌和祝福，讓所有師生了解中秋節(jié)的文化，感受它的美好氣氛。

除此之外，通過組織農民工子女和留守學生打親情電話、吃月餅、參加誦讀國學經典、小品、歌舞等活動，各班讓學生了解中秋節(jié)的風俗習慣，感受節(jié)日的溫暖。

總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動，豐富了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強他們的民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)期間，為加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日”。中秋”主題文化活動，引導全體教職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認真對待它們，真誠熱愛它們，傳承節(jié)日文化。

一是領導高度重視。

學校將開展中秋主題文化活動作為豐富教職工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，放在重要位置。召開專題會議，對本次活動進行了部署，加強組織領導，落實任務，制定了專項活動方案。

二是宣傳引導有力。

學校對本次活動進行了充分宣傳，切實加強民族傳統(tǒng)節(jié)日宣傳，積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。以教職工“我們的節(jié)日”為主題，通過多種形式努力營造節(jié)日氛圍，擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，讓“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三是文化活動豐富多彩。

根據(jù)活動計劃，學校開展了節(jié)前節(jié)后兩大文化活動。

一個是中秋節(jié)，我們的節(jié)日。學校派羅、參加步行街廣場中秋大型文藝匯演，并組織教職工積極參與此項活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國情懷。

二是組織工會干部走訪慰問困難退休干部和教師，為他們送去節(jié)日祝福，吃月餅，與他們談心，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚中華民族優(yōu)秀文化的載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了全校教職工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響，極大地增強了他們與偉大祖國同呼吸、共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。

班級中秋活動總結與反思篇二

xx學期的工作已經接束，縱觀xx學期來的班級課外活動，有得也有失，為了搞好下學期的班級課外活動工作，真正起到豐富學生的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?，F(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結如下：

一、指導思想。

學生的第x課堂活動，是對第x課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。我們本著這樣的目的和原則，認真組織和開展了本學期的課外活動，從效果看，還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合，活動效果僅僅停留在娛樂上，教育的目的性需要加強。

二、開展工作情況及效果總結。

1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學?；顒影才诺那闆r下，讓學生做自己的主人，學生自己決定活動內容，自行組織活動，到鍛煉學生組織能力的作用。從本學期的工作來看，班委成員還有部分不會工作，心情急切，但方法、措施過于簡單，不易于學生的'接受，在下學期的工作中，還要著重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排，進行了各類體育活動，適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等，鍛煉了學生的身體素質，提高了運動水平，活躍了學生的課余文化生活。

3、美術方面。與美術教師協(xié)商、協(xié)調，間周x次活動安排，主要進行了相關訓練。根據(jù)本學期的實際，開展了習字訓練。提高了學生的審美鑒賞能力，并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生，發(fā)展學生的特長。

4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商，本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞、音樂活動、舞蹈以及民歌欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平，并進行了教育。但本班的特長生比較弱，需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了盡量豐富一些，并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進行，使學生更有興趣參加課外活動。

總之，在本學期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學期，我們將揚長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學推波助瀾。

班級中秋活動總結與反思篇三

為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，本班班委在同學們的大力支持下，于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進同學們之間的了解，增強同學們的團結合作能力為主要目的，同時也為了給同學們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中，以形式多樣的節(jié)目、游戲，引導同學們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的物理系091班而努力?，F(xiàn)將具體內容向系團委及學生會匯報：

主持人：曹建銳 歐美林

主要節(jié)目流程：

1、游戲：心有靈犀、當仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打電話祝福老師

晚會后班長做了簡短的總結

總體來說，我們這次晚會舉辦得還算成功?，F(xiàn)今，我們總結的成功原因有以下：

1、準備較充分 2、各位班委密切配合

3、分工具體、安排合理 4、同學們的大力支持

在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如：

1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象 2、節(jié)目有些不銜接

3、準備時間不足，活動的準備顯得有些倉促

本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學習環(huán)境和條件，努力的學習。

本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。

經過精心準備和通力協(xié)作，“ 月滿中秋 ” 20xx年中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了員工的廣泛關注和一致好評。晚會以弘鑫大家庭,共度中秋佳節(jié)為主題，積極發(fā)動文藝骨干和廣大員工參與，兩個多小時的節(jié)目互動，營造了濃烈的節(jié)日氛圍，讓員工感受到家一般的溫暖。為了進一步提高各環(huán)節(jié)工作水平，積累經驗，現(xiàn)將晚會工作總結如下：

中秋文藝晚會活動得到公司領導,同事,和其他各個部門的積極響應和全力支持，晚會的策劃、節(jié)目內容、組織籌備工作等許多問題得到了及時解決。特別需要提出的是，物業(yè)管理部在人手相當緊張的情況下，代表公司不僅為晚會奉獻了1個精彩節(jié)目，還為晚會當天的現(xiàn)場布置、秩序維持、會務工作及會后整理工作做出重要貢獻，以集團總部總監(jiān),弘億農業(yè)丁副總,為主導的導演組也廣泛發(fā)動員工參與活動，推薦了兩位優(yōu)秀的主持人，總辦更是邀請董事長、女兒出場為我們奉獻了精彩的哥曲節(jié)目，大大豐富了晚會的節(jié)目內容。

在舉辦中秋文藝晚會的通知發(fā)出后，許多員工積極準備節(jié)目，在晚會前一天克服困難利用有限的時間參加排演，保證了晚會的水平。很多員工在排練和表演結束就立刻回到工作崗位上。

1.晚會開始前場地清理(物業(yè)部保潔為主)

2.晚會桌椅運輸桌子140張，椅子520張(物業(yè)保衛(wèi)部為主)

3.晚會舞臺及四周綠化，綠化6個品種牽?；ǖ?草花400多盆)渧水觀音，鳳尾竹等50多盤)物業(yè)部綠化隊為主.

4.晚安所需物品統(tǒng)計，晚會所需物品發(fā)放(月餅,水果,糖,西瓜等)后廚，保安，保潔等。

1.工程進度比較晚，導致整個活動比較倉促；

2.彩排倉促，節(jié)目、游戲之間的銜接不理想；

3.現(xiàn)場vip席保衛(wèi)現(xiàn)場管控能力不強,現(xiàn)場小朋友較多，場面稍顯混亂；

4.北區(qū)保衛(wèi)力量不足

2．完善策劃細節(jié)，增強活動具體內容的邏輯連接，加強彩排；

3．開展活動之前廣泛發(fā)動，調動員工的參與積極性，加強活動參與率；

4．活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。

5. 會務組內部加強溝通，提高責任意識和集體觀念，集思廣益克服出現(xiàn)的突發(fā)情況。

總之，在大家的共同努力下，中秋晚會取得了圓滿成功。這次活動不僅減少了員工“每逢佳節(jié)倍思親”的感慨，豐富了大家的.業(yè)余文化生活，而且增強了企業(yè)凝聚力，為今后組織企業(yè)文化活動發(fā)掘了人才、積累了經驗，希望在大家的共同努力下，下次活動可以組織的更加出色。

班級中秋活動總結與反思篇四

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛，今年中秋節(jié)期間，__市組織開展了內容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動。

國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節(jié)日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。__市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務對象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》等學習宣講活動。__市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習俗文化。

二、志愿服務活動溫暖人心。

__市市場監(jiān)督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區(qū)內孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強自立，創(chuàng)造幸福生活。__市婦幼保健院醫(yī)務工作者前往對口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋，關愛老人”志愿服務活動。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻上了節(jié)日的問候。

不少文明單位、學校積極組織職工、學生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動，踴躍參與__文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特文化。__市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學的許多學生和家長踴躍參加。現(xiàn)場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。__、__兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展和僑務建設出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。

班級中秋活動總結與反思篇五

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

四、撥打一個親情電話，在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

班級中秋活動總結與反思篇六

三、素質拓展：進行一個心理小游戲，使活動更具趣味性

一、相互認識的男女相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學，現(xiàn)場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查，大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

二、才藝展現(xiàn)隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準備已久的才藝表演。表演者中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，優(yōu)美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉；有跳舞的，朝鮮族的x穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏心思細膩、別出心裁的，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富，我們還特別邀請經濟xx02班的同學前來客串，表演雙節(jié)棍。同時，工商xx03的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商xx02這個大家庭。

三、素質拓展在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動，以此增加活動的趣味性。

一、大家通過這次活動，充分展現(xiàn)了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代交大人的風采。同時，這次聯(lián)誼也給同學們展現(xiàn)新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。

二、活動使得同學們對大家互相的了解加深，增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習，于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼給予同學們以家溫馨的感覺，使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。

與次同時，班級凝聚力也得到提升，同學們更加感受到工商xx02班是一個完整的統(tǒng)一體。此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學，提升班級凝聚力！

班級中秋活動總結與反思篇七

20xx-20xx年第二學期我校開展了多項興趣班，其中美術小組以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā),重點培養(yǎng)繪畫的尖子生，平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：

一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老。

師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

20xx―20xx學年第一學期。

通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：

一、定期組織學生進行繪畫訓練。為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，每周組織興趣小組的學生在指定教室訓練一次，對學生進行素描、色彩的基礎知識和基本技能的訓練，絕大部分的學生在以前并沒有經過相應的培訓，只是憑著好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。經過師生的共同努力，全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。為了提高學員們的訓練積極性，也為了更多的學生了解認識并投入到美術興趣小組中來，在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設計等來提高同學們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學生繪畫展”中，展示了大部分學員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練，知識技能也有了比較大的進步。

三、本學期美術興趣小組活動的主要內容是兒童畫，水彩畫，油畫棒，蠟筆畫以及基礎的手工制作課程。通過這些專業(yè)訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀。

文檔為doc格式。

班級中秋活動總結與反思篇八

方中小學20xx年“我們的節(jié)日·團圓中秋”活動總結為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動，活動取得了良好的成效，現(xiàn)將有關情況總結如下：

為有效開展此次中秋節(jié)活動，學校成立了以校長為組長，各班主任為成員的活動領導小組，并召開專題會議，全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點，精心安排，以點帶面，進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時，要求各班主任根據(jù)各年級學生心理特征安排相應的活動，提高學生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動質量，指定少先總隊對學?；顒舆M行全面檢查，確?；顒颖Ｙ|保量。

為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團圓”主題，打造特色活動。

“佳節(jié)讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排，主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼，顯得其樂融融。

發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動，引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動，通過開展書畫比賽、手抄報比賽，以提高學生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

活動安排精彩紛呈，贏得了學生們的廣泛參與，切實提高了學生對中秋節(jié)日的認識，不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續(xù)借助活動載體，不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道，努力培養(yǎng)學生成為積極投身和諧社會建設，創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。

班級中秋活動總結與反思篇九

古人有云：“每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@20xx年中秋節(jié)來臨之際，我們法學(2)班舉行了以“共度中秋，活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋，讓他們感受到中秋的快樂，朋友的關懷及學校給予的溫暖。

在這里聚集著來自河南不同地區(qū)的，在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人，在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋，但無論這是哪一種，在中秋夜這一天都會想家，都會有“但愿人長久，千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情，為了讓同學感受到學校是他們的另一個家，同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。

“共度中秋，活力一班”主題班會正式開始。

一、歡度一年一度中秋，共享花好月圓——合唱《但愿人長久》，這一首歌，一段段旋律，一句句歌詞都扣緊著每一個人的心，撥動著每一個的心弦。在這里，這一刻，同學們將心聲，思念一一吐出。

二、笑對人生，迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁?！?，梁山伯與祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們，在中秋之夜變成了一出賦有深層含義，反映現(xiàn)代社會現(xiàn)象的搞笑短劇，讓同學捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會的真實和殘酷。經歷了一番思考，我們進入另一個階段——踩氣球活動，這一活動讓我們展現(xiàn)活力，讓自己過得更加有激情，更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮，看著一個個氣球被踩破，不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然，挫折之后是享受成功和快樂，于是進入“品茗人生茶點，共享圓舞曲。”由部分同學表演合唱《說愛你》和跳集體舞，同學們的舞蹈像嫦娥奔月，由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現(xiàn)了自己多才多藝的另一面，把整場班會推向了高潮。

“到達明天，現(xiàn)在就要啟程，我們想有自己的未來……”攜手友誼，人生啟程——大合唱《朋友》。離開了人生的第一個20，卻踏進了人生的另一個20，在我們的第二個20中，我們體驗了好多，好多，做了好多個第一次，第一次遠離家鄉(xiāng)，第一次遠離父母，第一次在外與同學共度中秋，與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。

班級中秋活動總結與反思篇十

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以“知民俗 慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手能力和想象力，結合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)

的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使 同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

班級中秋活動總結與反思篇十一

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛，今年中秋節(jié)期間，xx市組織開展了內容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動。

國稅局開展以“弘揚民族精神，傳承節(jié)日文化”為主題的講座，通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學員開展中秋詩文書法交流會，讓他們在活動中親身體驗中秋文化的獨特魅力。xx市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務對象到xx海絲館開展《xx公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》等學習宣講活動。xx市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動，讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習俗文化。

xx市市場監(jiān)督管理局、xx市人民檢察院、xx市公路局xx分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品，彰顯了“xx閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品，走訪慰問了轄區(qū)內孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難，勉勵他們自強自立，創(chuàng)造幸福生活。xx市婦幼保健院醫(yī)務工作者前往對口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務百姓健康行動”義診活動。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋，關愛老人”志愿服務活動。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時獻上了節(jié)日的問候。

不少文明單位、學校積極組織職工、學生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動，踴躍參與xx文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情。xx市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動，讓參與人員體驗傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特文化。xx市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會”，活動吸引了我市各中小學的許多學生和家長踴躍參加。現(xiàn)場觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞，共敘中秋佳話，為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。xx、xx兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關愛僑胞活動。與會人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展和僑務建設出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見建議。

班級中秋活動總結與反思篇十二

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。

2、欣賞各種各樣的月餅，愿意與同伴分享。

中秋節(jié)的課件、幼兒帶來的各種月餅。

一、活動導入。

1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！蹦銈儾虏驴词鞘裁?？（月亮）。

2、你們知道什么時候的月亮最圓嗎？（故事《月亮姑娘做衣裳》）。

3、那你們知道中秋節(jié)是怎么而來的嗎？

介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

二、說一說。

1、中秋節(jié)的時候，我們可以做些什么事情呢？我們和爸爸媽媽可以怎么過中秋節(jié)呢？

2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？（課件）。

4、簡單介紹不同種類的'月餅。（課件）。

三、分享月餅。

1、今天有那么多各種味道的月餅，讓我們一起聽著好聽的中秋節(jié)的歌曲，一起與好朋友分享你帶來的月餅吧。

2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

孩子們最喜歡過節(jié)日了，，對節(jié)日的認識也有了一定的基礎。中秋節(jié)還沒到的時候，很多孩子們就在議論著“中秋的時候我要和爸爸媽媽做？”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節(jié)期間，我們通過一系列的活動讓孩子們去體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氛圍。活動前，我們通過家園互動，請家長們幫助孩子一起收集了許多關于中秋節(jié)的資料，孩子們在這樣的過程中，從多方面地如更多的認識中秋節(jié)。

在活動開始的時候，孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料，“我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮?！薄爸星锬翘?，人們都盡可能和家人團聚?！薄爸袊诉^中秋都有吃月餅的習俗。”等等。在孩子們的討論交流分享中，自己獲得了關于很多中秋節(jié)來歷的經驗，也知道了關于中秋節(jié)的傳說，孩子們在七嘴八舌中對中秋節(jié)的興趣更高了。

此外，我們還通過集體教學活動，請孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅，活動中，孩子們欣賞著音樂分享著月餅。

孩子們的想象力是非常豐富的。孩子們在游戲的時候，還會自己在點心店里制作著各種各樣的月餅。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在開展關于中秋節(jié)主題系列的活動中，孩子們通過自己的收集資料、集體教學活動、角色游戲等等多種形式，更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的傳說以及一些民間習俗、民間的節(jié)日文化，并讓幼兒進行了直接體驗，促進了幼兒的發(fā)展。

班級中秋活動總結與反思篇十三

20xx年xx月xx日晚，xx省xx商會在xx賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會”。商會名譽領導、xx籍老將軍、老領導、xx籍社會知名人士，上級主管部門和xx有關市縣駐xx辦事處代表，和商會領導、會員共500多人參加了本次活動。這是在xx的xx籍老鄉(xiāng)一次團圓的聚會、一次鄉(xiāng)情的聚會、一次團結的聚會，聯(lián)誼活動取得圓滿成功，得到大家的肯定和稱贊。

一個好的商會必有一個好的領導班子。以xx名譽會長、xx會長為首的核心領導層對本次聯(lián)誼活動高度重視，專門召開會長辦公會議把關定向，研究決定有關事宜，并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力，有錢出錢、有人出人，共同贊助本次活動。xx和xx務副會長分別贊助10萬元和5萬元，xx今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的xx籍企業(yè)贊助實物。在抽調人手時，xx、xx、xx三位副秘書長也大力支持，并親自參與接待工作。

凝聚人心”的主題口號，并貫穿著整個活動的始終，使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融，鄉(xiāng)情濃濃，取得非常好的效果。

盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多，還是依時前來。特別是遠在xx的嘉賓、會員因道路堵塞，在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從xx乘飛機趕回xx參加活動，第二天又乘飛機回xx處理未完的業(yè)務。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加，讓他們現(xiàn)場感受氣氛，一些企業(yè)、個人當場就填表入會，在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動，最后參加人數(shù)超過300人，這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。

凝聚人心”的主題氛圍，商會領導們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃，從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等，讓會員們自娛自樂，親如一家，使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。

從去年xx月xx日第一次會員大會召開到現(xiàn)在，xx省xx商會成立將近一周年。在近一年的時間里，商會通過各種活動使會員隊伍從小到大，從無到有，不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間，新入會會員達25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們，見到如此熱烈、歡快、融洽的場面，當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動，那些在xx之外的會員企業(yè)，擔心路上塞車，下午1、2點鐘就出發(fā)?；顒咏Y束后，還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流，久久未走。這都說明xx商會品牌逐步被xx籍企業(yè)家們認同，商會凝聚人心的作用越來越彰顯，這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。

本次聯(lián)誼活動成功舉辦，是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升，也體現(xiàn)了整個團隊團結協(xié)作的精神面貌。

在xx秘書長的領導下，辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下，工作人員加班加點，不辭勞累，認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地，辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經變化才確定場地。為了落實參加人員名單，工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯(lián)誼活動的準備工作做得充分細致，使得現(xiàn)場有條不紊，整個活動順利進行，取得圓滿成功。

本次活動還有個別細節(jié)需要注意，如會刊資料準備時間太倉促；貴賓室安排過?。恍麄髻Y料排版有誤；座位指示牌不顯目等，這些細節(jié)都要在以后工作中加以注意。

班級中秋活動總結與反思篇十四

一、活動目的：

1、語文課程標準在總目標中指出：要使學生具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。

2、通過這一活動的開展，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，讓每一個學生都熱愛讀書，學會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動目標：

1、通過活動的開展，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習，促進學生的知識更新，活躍學生的思維。

三、活動構想：

1、制定切實可。

行的讀書計劃。

2、營造良好的讀書氛圍。

（1）要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。

（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。

3、認真上好“閱讀課”。要充分發(fā)揮閱讀課的作用，學生的大部分課外閱讀時間應在平時，學校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：（2）班主任也可以利用這節(jié)課向學生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷，以激發(fā)學生的閱讀興趣。

4、根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。