最新學(xué)院就業(yè)推薦信(優(yōu)秀12篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們？總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今向貴單位推薦我系計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。

該生是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。該生喜愛(ài)模具這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門(mén)，邁向社會(huì)的技校生，其以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此他時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)、機(jī)械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的'學(xué)習(xí)和鍛煉，給該生的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，他相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過(guò)去，他無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

希望通過(guò)我的這封推薦信，能使您對(duì)該學(xué)生有一個(gè)更全面深入的了解，該生愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。給該生一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

學(xué)院就業(yè)推薦信篇二

古有“十年寒窗、一舉登科”，為的是成就功名?，F(xiàn)如今的大學(xué)教育則更注重學(xué)生的思想、學(xué)識(shí)、素質(zhì)等方面的綜合培養(yǎng)，為的更是學(xué)生個(gè)人的多渠道、多角度、多方向的才華展示，找到屬于自己的人生舞臺(tái)。而學(xué)生就業(yè)就是這方面工作的綜合檢驗(yàn)。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，關(guān)乎學(xué)生的個(gè)人前途。在社會(huì)對(duì)大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的檢驗(yàn)中，一切是實(shí)力說(shuō)話，一切靠實(shí)力實(shí)現(xiàn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這也是對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置，培養(yǎng)社會(huì)需求人才工作的全面衡量。我院嚴(yán)格按照國(guó)家及xxxx職業(yè)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策和規(guī)定，想辦法、找出路，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，采取積極有效措施，保證畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)努力，我院畢業(yè)生就業(yè)安置工作開(kāi)展順利，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)如下。

今年，我院共有應(yīng)屆畢業(yè)生266人。截至目前，僅上半年我院應(yīng)屆畢業(yè)生落實(shí)單位（包括升本和靈活就業(yè)）的學(xué)生達(dá)到190人，就業(yè)率達(dá)到73%。

與全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)的總體形勢(shì)比較，我院今年畢業(yè)生就業(yè)情況較好?？偨Y(jié)今年畢業(yè)生就業(yè)工作，主要有以下幾個(gè)方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)戰(zhàn)略化。

學(xué)生就業(yè)是個(gè)人的大事，更是學(xué)院緊緊圍繞的中心工作、頭等大事。為保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行，我院田南生院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)多次主持召開(kāi)分層次、分范圍、分重心、分角度并聯(lián)合統(tǒng)一的研討、部署、指導(dǎo)工作會(huì)議。分層次，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究、制定總體工作方案，各級(jí)教師全員參戰(zhàn)；分范圍，各專(zhuān)屬輔導(dǎo)員為畢業(yè)生的主要指導(dǎo)教師，其余教師全部分派到各專(zhuān)業(yè)班級(jí)，實(shí)行包干、專(zhuān)管制度；分重心，分派教師對(duì)學(xué)生就業(yè)方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)；分角度，分派教師對(duì)升本、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多渠道進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)；聯(lián)合統(tǒng)一，全院指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院整體部署，合理有序開(kāi)展。形成“四分一統(tǒng)一”的戰(zhàn)略，為我院學(xué)生就業(yè)工作富有成效的開(kāi)展建立強(qiáng)大結(jié)構(gòu)框架。全員參戰(zhàn)的就業(yè)方針，進(jìn)一步完善了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮每名教師的功能作用，合成合力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、以需為本，就業(yè)服務(wù)理念人性化。

我院組織開(kāi)展了“畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)咨詢”活動(dòng)，首先是要在大方向上通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)讓學(xué)生了解政策導(dǎo)向和就業(yè)形勢(shì)，把就業(yè)信息及時(shí)傳達(dá)給大家。在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作時(shí)，再輔以個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的策略，以尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為前提，注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)；以人的發(fā)展為主旨，注重培養(yǎng)學(xué)生選擇和規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能；同時(shí)做好擇業(yè)心理教育，使學(xué)生以積極的、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)社會(huì)選擇。主管副院長(zhǎng)、專(zhuān)職輔導(dǎo)員定時(shí)、定量找畢業(yè)生單獨(dú)談心，幫助其發(fā)現(xiàn)癥結(jié)、解決問(wèn)題，打消畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的顧慮，消除學(xué)生走進(jìn)社會(huì)就業(yè)的恐懼感，減輕就業(yè)給學(xué)生帶來(lái)的心理壓力。通過(guò)院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的分級(jí)指導(dǎo)，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)欲望進(jìn)一步增強(qiáng)，就業(yè)方向更加明確，量身定做或有的放矢的就業(yè)比例增加，為學(xué)生就業(yè)后保持一定的穩(wěn)定性奠定了基礎(chǔ)。

3、科技發(fā)力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)信息化。

針對(duì)目前個(gè)人工作、生活對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)，我院積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量，一是建立在校學(xué)生聯(lián)絡(luò)體系，及時(shí)、準(zhǔn)確的將學(xué)院就業(yè)信息和對(duì)就業(yè)指導(dǎo)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生；二是利用網(wǎng)絡(luò)廣泛收集就業(yè)信息；三是建立和維系已就業(yè)的往屆畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)體系，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供推薦機(jī)會(huì)。我院建立了多個(gè)校友錄和qq群，院長(zhǎng)和專(zhuān)職輔導(dǎo)員具體分片包干，及時(shí)傳達(dá)信息、解答畢業(yè)生在求職過(guò)程中的疑問(wèn)。

這種現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)就業(yè)平臺(tái)，不僅豐富了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道，而且在學(xué)生中形成了良好的凝聚力，使多數(shù)畢業(yè)生不出校門(mén)就能實(shí)現(xiàn)與用人單位的雙向選擇，讓學(xué)生在順利找到單位的同時(shí)又不耽誤畢業(yè)實(shí)習(xí)，保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。

4、多頭并舉，打造就業(yè)指導(dǎo)多樣化。

為加大對(duì)就業(yè)政策、形勢(shì)等宣傳，全院開(kāi)展了多層次，全方位的就業(yè)宣傳活動(dòng)，利用動(dòng)員會(huì)、指導(dǎo)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育。動(dòng)員會(huì)：我院多次召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的有關(guān)精神。建立了就業(yè)專(zhuān)欄，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行報(bào)道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確就業(yè)、擇業(yè)的宣傳，及時(shí)張貼有關(guān)信息；指導(dǎo)會(huì)：院領(lǐng)導(dǎo)在就業(yè)指導(dǎo)會(huì)上向?qū)W生介紹了社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才需求和安置的等相關(guān)政策，保證每一條有利于學(xué)生就業(yè)的信息不遺漏；案例分析會(huì)，我院教師在授課過(guò)程中始終關(guān)注對(duì)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)教育、專(zhuān)業(yè)意識(shí)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)對(duì)具體案例的分析、模擬商務(wù)談判等一系列方式，對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題指導(dǎo)；講座：我院高度重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作，前瞻性地安排了相關(guān)專(zhuān)題講座。在講座中分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)建設(shè)對(duì)社會(huì)工作人才大量需求的良好形勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了人生轉(zhuǎn)型期克服迷茫的重要性和緊迫性，要求同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間放飛思想、完善自我。同學(xué)們也就繼續(xù)升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗(yàn)、從“小工作”做起等問(wèn)題暢所欲言，展示出很多好的思想，相互之間進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流。此類(lèi)活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間、師生之間的了解，使同學(xué)們強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)意識(shí)和社會(huì)角色意識(shí)，克服了迷茫，明確了人生方向。

市場(chǎng)的需求是靈活多變的，市場(chǎng)的機(jī)會(huì)更是給予更多積極的人。而學(xué)生對(duì)機(jī)會(huì)的尋找能力畢竟有一定的局限性。我院發(fā)揮全體教職員工的積極性，每個(gè)人都要走出去，到市場(chǎng)上尋求就業(yè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供更多的選擇。我院從上到下，每個(gè)人都利用自己的關(guān)系網(wǎng)，尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，再量需推薦適合的學(xué)生。既解決了用人單位的燃眉之急，又為學(xué)生就業(yè)打開(kāi)了通道。僅上半年時(shí)間，我院通過(guò)教師推薦，實(shí)現(xiàn)就業(yè)86人。

6、從“新”抓起，形成就業(yè)工作全程化。

我院充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)指導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它涉及專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、日常教育、課外活動(dòng)及學(xué)生管理模式等諸多方面，因而做好畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)從源頭抓起，從新生入學(xué)抓起。在新生入學(xué)時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)就有意識(shí)地針對(duì)各專(zhuān)業(yè)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)專(zhuān)業(yè)課的設(shè)置、實(shí)踐課內(nèi)容設(shè)置等科學(xué)合理規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)課、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩等與理論教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生了解當(dāng)代人才應(yīng)具備的素質(zhì)、用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)教師和輔導(dǎo)員指導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立自己的職業(yè)理想，制訂大學(xué)期間的發(fā)展規(guī)劃，為整個(gè)人生的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作雖然取得一定成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高，與社會(huì)需求、國(guó)家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離；二是招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機(jī)制尚不健全，有待完善。這些問(wèn)題在一定程度上影響了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。同時(shí)，社會(huì)對(duì)高職、中專(zhuān)等院校培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)技能型人才的需求正進(jìn)一步加大，未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。我院將適應(yīng)需要，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市和學(xué)院的相關(guān)要求，力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇三

我院20xx屆本科畢業(yè)生共有包裝工程、印刷工程、高分子材料與工程三個(gè)本科畢業(yè)生共379人。包裝工程專(zhuān)業(yè)163人，印刷工程專(zhuān)業(yè)143人，高分子材料專(zhuān)業(yè)73人，我院畢業(yè)生男230人，女149人。

我院待就業(yè)畢業(yè)生中，有考研意向的畢業(yè)生共21人，有考公務(wù)員意向的同學(xué)2人，自主創(chuàng)業(yè)意向1人，26人有就業(yè)意向，1人就業(yè)意向不明確。

截止12月31日，我院應(yīng)屆畢業(yè)生已確定簽約人數(shù)115人，有意向簽約企業(yè)人數(shù)為106人，兩項(xiàng)共計(jì)221人，占應(yīng)屆畢業(yè)生54％。針對(duì)沒(méi)有簽約、就業(yè)困難和沒(méi)有就業(yè)目標(biāo)企業(yè)的同學(xué)，我院在學(xué)工辦及就業(yè)辦公室不定期約談該部分同學(xué)，了解其就業(yè)困難根本原因，針對(duì)其不同情況給其解決方案及措施。

1、指導(dǎo)思想到位:包材學(xué)院一直以“前景激勵(lì)，管理推進(jìn)，文化熏陶，活動(dòng)提升”為學(xué)生工作理念，努力營(yíng)造“正氣、靈氣、大氣、雅氣”的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，和諧發(fā)展”的大學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生“知識(shí)、能力、品格”三位一體同步發(fā)展。要求每一名學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能將個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展與職業(yè)生涯緊密聯(lián)系在一起，找準(zhǔn)未來(lái)的方向，樹(shù)立明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗！學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)系的老師都把學(xué)生的就業(yè)工作看成是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的重要因素。

2、領(lǐng)導(dǎo)組織到位：學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：院長(zhǎng)、書(shū)記任組長(zhǎng)，副書(shū)記任副組長(zhǎng)，系主任、班主任、輔導(dǎo)員任小組成員。下設(shè)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作辦公室，就業(yè)專(zhuān)干擔(dān)任辦公室主任，就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工及責(zé)任制度明確。在團(tuán)學(xué)會(huì)中特別設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，增強(qiáng)了就業(yè)接待能力和服務(wù)能力。明確就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工及責(zé)任制度。建立了相應(yīng)的規(guī)范管理制度和考核辦法。

3、條件保障到位：就業(yè)工作辦公室1間、就業(yè)洽談室3間、多媒體宣講教室1間；電腦、電話、打印機(jī)、傳真機(jī)、高清dv等設(shè)施配備齊全；就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)有保障，經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)帳清楚。學(xué)院實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常加班加點(diǎn)面向企業(yè)開(kāi)放參觀，宣傳學(xué)院辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量，以增強(qiáng)用人單位對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的信任。

4．日常管理到位：20xx屆畢業(yè)生379人的畢業(yè)生就業(yè)材料、資格審查、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)等工作，都經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格審核把關(guān)，做到了無(wú)一錯(cuò)漏，電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。就業(yè)方案上報(bào)工作準(zhǔn)確、規(guī)范、及時(shí)。各項(xiàng)材料的領(lǐng)取、下發(fā)、收集、總結(jié)均按質(zhì)按量完成。

為拓展就業(yè)資源，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，我院制定了年度就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃。一年來(lái)，主要通過(guò)以下四條途徑拓展穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng)。

多年來(lái)，我院與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展了各類(lèi)校園文化活動(dòng)是一大特色。我們認(rèn)為學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)人才，就要讓企業(yè)來(lái)參與學(xué)校的人才培養(yǎng)，這樣更有利于學(xué)生與企業(yè)的早日融合。20xx-2018年度開(kāi)展了：中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、“濟(jì)豐杯”運(yùn)輸包裝校園創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、“中榮杯”包裝設(shè)計(jì)大賽、設(shè)立長(zhǎng)株潭印刷企業(yè)“虹達(dá)獎(jiǎng)學(xué)金”。通過(guò)這些大賽、活動(dòng)，使學(xué)生更好地了解企業(yè)，增強(qiáng)親和力和認(rèn)同感，企業(yè)也能發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生。

利用參加行業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議、會(huì)展等機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與企業(yè)屆的交往，推介學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量情況。如我院鐘云飛博士參加省印協(xié)常務(wù)理事會(huì)年會(huì)并做主題發(fā)言，向與會(huì)的企業(yè)推介我院畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老班主任老師充分利用校友會(huì)及校友回校聚會(huì)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)，為學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái)。

每年10月，我們?cè)谄髽I(yè)來(lái)校前主動(dòng)與熟悉的企業(yè)打電話，發(fā)微信，詢問(wèn)企業(yè)今年的招聘計(jì)劃，告知學(xué)校招聘的時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始了，邀請(qǐng)企業(yè)選擇合適時(shí)機(jī)來(lái)校招聘。

學(xué)院建立了微信公眾號(hào)“包材就業(yè)辦”，全面覆蓋了每位畢業(yè)生，并有大量企業(yè)關(guān)注了我院微信公眾號(hào)，將有關(guān)畢業(yè)生的各項(xiàng)就業(yè)政策、通知、信息及時(shí)發(fā)布在該公眾號(hào)上，每位畢業(yè)生都能接受到推送信息，一年來(lái)，該公眾號(hào)共發(fā)布信息60條。此外還建立20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布qq群，及時(shí)將就業(yè)信息向畢業(yè)生發(fā)布。建立班級(jí)信息員制度，確保就業(yè)信息及時(shí)迅速傳達(dá)到畢業(yè)生中。

舉辦好畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)、接待好就業(yè)單位是直接關(guān)系到用人單位與學(xué)院就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié)。一年來(lái)，我們共舉辦了各類(lèi)招聘會(huì)100多場(chǎng)，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁及服務(wù)工作。我們認(rèn)真組織學(xué)生參加用人單位的宣講會(huì)，每周二上午，就業(yè)專(zhuān)干利用學(xué)生課間休息時(shí)間下到教室宣傳下午招聘企業(yè)，確保畢業(yè)生了解來(lái)校招聘企業(yè)的基本情況，以保障招聘會(huì)的人數(shù)和氛圍。

我院注重招聘組織接待和招聘后的跟蹤工作，認(rèn)真細(xì)致地做好了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)、錄用名單確認(rèn)與跟蹤、協(xié)議書(shū)的發(fā)放和收集、畢業(yè)生文明安全離校等工作我院結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況特制定了“畢業(yè)生文明離校管理辦法”等相關(guān)制度確保了畢業(yè)生的安全管理。

我院創(chuàng)建了就業(yè)微信公眾號(hào)——“包材就業(yè)辦”，發(fā)布就業(yè)相關(guān)信息。主要發(fā)布校園招聘活動(dòng)、各項(xiàng)就業(yè)賽事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座通知、轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)指導(dǎo)文章等信息，一年來(lái)共推送信息60余條，全面覆蓋了包材學(xué)院全體學(xué)生，大部分來(lái)校招聘企業(yè)人資經(jīng)理也紛紛關(guān)注了我院的微信公眾號(hào)。

鼓勵(lì)畢業(yè)生參加研究生入學(xué)考試，面向基層就業(yè)，參加國(guó)家選調(diào)生考試，國(guó)家公務(wù)員考試，幫助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。積極為考研學(xué)生爭(zhēng)取考研復(fù)習(xí)場(chǎng)地，提供良好安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。為學(xué)生進(jìn)行國(guó)家選調(diào)生考試、公務(wù)員考試的系列輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)院的家庭貧困學(xué)生，單親家庭學(xué)生，主要做好思想工作，推薦他們找到合適的企業(yè)就業(yè)。

抓住企業(yè)來(lái)校面試的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和校友為學(xué)生作講座。如國(guó)際濟(jì)豐紙業(yè)徐敏經(jīng)理作了題為包裝與人》的專(zhuān)題講座，我院包工系老師劉奇龍舉辦“赴中山華力包裝有限公司實(shí)踐鍛煉匯報(bào)”講座，教授級(jí)高工鄧凱桓聚酰胺產(chǎn)業(yè)發(fā)展及趨勢(shì)講座均反響熱烈，效果明顯。

20xx年，包裝與材料工程學(xué)院在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體師生、各系、各職能部門(mén)的共同努力下，圓滿完成了畢業(yè)生就業(yè)工作的各項(xiàng)任務(wù)，確保畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了充分、高質(zhì)量就業(yè)。接下來(lái)，學(xué)院將乘勢(shì)而上，積極作為，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)，全面提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇四

簡(jiǎn)介：福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心是為了做好學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)工作而成立的，主辦了福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)來(lái)發(fā)布就業(yè)新聞公告、就業(yè)政策、用人單位需求信息、企業(yè)招聘服務(wù)等信息。 部門(mén)職責(zé)：

5、做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳材料的印制和發(fā)放，組織用人單位與畢業(yè)生進(jìn)行各種咨詢、洽談和雙向選擇會(huì);做好畢業(yè)生問(wèn)卷調(diào)查和質(zhì)量分析。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇五

1.該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

2.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏;為人謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力，并努力提高自身各方面素質(zhì)。

3.同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級(jí)軍事預(yù)言項(xiàng)目的理論研究軟件編寫(xiě)與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作，并撰寫(xiě)了篇學(xué)術(shù)論文，具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新能力。作為學(xué)院干部，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極參與學(xué)院和團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，兢兢業(yè)業(yè)，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

4.該生品行端正，熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神研究生。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過(guò)近年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨(dú)立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取有所作為。

5.某某同學(xué)思想上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，積極向黨組織靠攏，并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力，成績(jī)優(yōu)良，先后多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長(zhǎng)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

6.該生思想端正，做事穩(wěn)重;能關(guān)心集體，熱心助人，與人為善;個(gè)人修養(yǎng)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大，在見(jiàn)習(xí)時(shí)能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

7.該生為人誠(chéng)懇，待人熱情，做事踏實(shí)認(rèn)真，有主見(jiàn)，果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評(píng)與建議，謙虛好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。學(xué)習(xí)新事物的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，很有可塑性。

8.該生在校期間，性格開(kāi)朗，尊師敬長(zhǎng)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，與同學(xué)相處和睦。能夠把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，勤工儉學(xué)，擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn);曾任大學(xué)生公寓自管委員會(huì)副主席，并且獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)”。

9.該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗，有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體，曾任班級(jí)生活委員，關(guān)心幫助同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

10.該生思想端正，性格外向，熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)工作具有責(zé)任心，有闖勁，曾任班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職，任校學(xué)生會(huì)主席一職，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，獲“優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)”，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

11.該生在學(xué)校期間能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見(jiàn)，能夠向著自己的目標(biāo)不斷努力，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。曾任班級(jí)生活委員。

12.該生入學(xué)以來(lái)，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo)，態(tài)度端正，勤奮刻苦，圓滿地完成了本專(zhuān)業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任感，對(duì)每件事都能投入極大的熱情;樂(lè)于助人，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，具有良好的交際能力。注重社會(huì)實(shí)踐，參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。

13.該生嚴(yán)于律己，思想政治覺(jué)悟高，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，是一名合格的中共黨員。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。在校期間積極參加學(xué)校院系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，工作踏實(shí)勤懇，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

14.該生為人樂(lè)觀自信，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任感，待人誠(chéng)懇，人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實(shí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng)，能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，具有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

15.婷思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性恪活潑，思維活躍，思想日臻成熟，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃，成績(jī)逐年提高;熱心公務(wù)，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng);個(gè)人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

16.松同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，與人為善，思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，逐年進(jìn)步;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí)，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長(zhǎng)，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)*mm鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”;熱心公務(wù)，任生活委員和班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

17.慶同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人厚道，與人為善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，持之以恒，堅(jiān)持不懈，成長(zhǎng)性快，成績(jī)名列前茅，曾獲一等二等獎(jiǎng)學(xué)金“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”;熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng)，多次被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;重視社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文;該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

18.紅同學(xué)為人隨和，性格開(kāi)朗，思維活躍，思想豐富，樂(lè)觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，目的性強(qiáng)，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績(jī)處于中上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);寫(xiě)作方面小有擅長(zhǎng)，鋼筆字也越寫(xiě)越漂亮;熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個(gè)人自理和自立能力顯著提高，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

19.芳同學(xué)待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠(chéng)實(shí)守信，做事踏實(shí)，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成績(jī)提高快，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng)，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

20.杰思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)朗，待人熱情，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績(jī)處于中上游水平;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);熱心公務(wù)，關(guān)心集體，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛(ài)好宣傳畫(huà)畫(huà)唱歌，并注重發(fā)展特長(zhǎng)，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇六

1.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

2.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興標(biāo)準(zhǔn)的。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

3.樸實(shí)真誠(chéng)活潑開(kāi)朗相得益彰，便成了一個(gè)獨(dú)特的你，喜歡是你帶給同學(xué)們的共同感受。在學(xué)習(xí)上還較為認(rèn)真。希望新的學(xué)年里，樹(shù)立新的目標(biāo)，讓加倍的認(rèn)真努力書(shū)寫(xiě)下你新一年的輝煌。

4.在你的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的生活變得更為豐富多彩，認(rèn)真負(fù)責(zé)而又將活動(dòng)安排得妥帖實(shí)在不容易，但你卻可以做到。希望在新的學(xué)年里，用你的熱情和能力給同學(xué)們帶來(lái)更多的歡笑，也希望你在個(gè)方面的能力得到更大的提升。

5.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

6.該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。

7.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

8.該生在校期間表現(xiàn)不錯(cuò),思想覺(jué)悟高,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)持不懈,在校期間不但掌握了一定的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),性格隨和,與人關(guān)系融洽,生活態(tài)度樂(lè)觀,有自強(qiáng)不息,不言放棄的精神,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生.

9.該同學(xué)在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,組織與協(xié)調(diào)能力強(qiáng),思想積極向上,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮努力,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,有一定的社交及動(dòng)手能力,是一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)生.

10.該生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)勢(shì),在熟練掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余,為了提高自身綜合素質(zhì),參加了學(xué)生會(huì)以及學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng),期間工作成績(jī)突出,勇于創(chuàng)新,在各方面都表現(xiàn)很不錯(cuò).

11.該同學(xué)思想積極向上,在學(xué)習(xí)上努力鉆研專(zhuān)業(yè)的知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)良,工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生.

12.該生思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績(jī)始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見(jiàn)長(zhǎng)，曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)二級(jí)等級(jí)證書(shū)，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

13.該生思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，目的性強(qiáng)，成績(jī)始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí)，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉;在寫(xiě)作和英語(yǔ)演講方面也積極鍛煉，個(gè)人獨(dú)立自理生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

14.思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性恪活潑，思維活躍，思想日臻成熟，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃，成績(jī)逐年提高;熱心公務(wù)，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng);個(gè)人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

15.該生團(tuán)結(jié)該生，關(guān)心集體，熱心助人，與人為善，思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，逐年進(jìn)步;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí)，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長(zhǎng)，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)*mm鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”;熱心公務(wù)，任生活委員和班長(zhǎng)學(xué)生會(huì)干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇七

（一）畢業(yè)生基本人數(shù)。

化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，專(zhuān)科生380人。

（二）畢業(yè)生就業(yè)情況。

我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；專(zhuān)科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。

（三）畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類(lèi)。

工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，專(zhuān)科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。

二、存在問(wèn)題。

我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績(jī)，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問(wèn)題，只有不斷查找問(wèn)題和工作難點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的原因，才能找出對(duì)策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。

（一）雖然學(xué)院經(jīng)過(guò)全方位，多角度的發(fā)動(dòng)和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識(shí)，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題依然值得我們重視。

的提升。實(shí)際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項(xiàng)影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。

2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過(guò)程中過(guò)多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無(wú)人投簡(jiǎn)歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國(guó)有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門(mén)工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營(yíng)企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營(yíng)企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營(yíng)企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。

對(duì)于這部分學(xué)生，他們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中確實(shí)不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬(wàn)一，等有更好的機(jī)會(huì)時(shí)再換；還有一部分學(xué)生因?yàn)橐婚_(kāi)始對(duì)公司情況了解不夠，等實(shí)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉(cāng)促，不給學(xué)生充分時(shí)間了解公司和與家人商討，對(duì)公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會(huì)場(chǎng)上混雜了一些不誠(chéng)信的用人單位。

（二）我院對(duì)就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。

1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個(gè)性的多樣性對(duì)我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的要求，我院應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作專(zhuān)職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時(shí)動(dòng)員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過(guò)程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊(duì)伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實(shí)現(xiàn)從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，貫穿學(xué)生在校教育的全過(guò)程。針對(duì)學(xué)生在不同階段的心理特點(diǎn)，從三個(gè)層面系統(tǒng)有序地開(kāi)展教育和指導(dǎo)：第一個(gè)層面是開(kāi)展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專(zhuān)業(yè)教育，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個(gè)層面是進(jìn)行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識(shí)，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個(gè)層面是進(jìn)行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。

2、我院一直秉著專(zhuān)款專(zhuān)用的原則，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我院在開(kāi)創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動(dòng)方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補(bǔ)助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因?yàn)闆](méi)有求職路費(fèi)而放棄了很多外出面試機(jī)會(huì)。

3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動(dòng)較少，學(xué)生與老師沒(méi)有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對(duì)母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過(guò)程中，常常會(huì)遇到棘手的問(wèn)題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時(shí)，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機(jī)，發(fā)信息也不回。更有甚者，對(duì)工作人員惡言惡語(yǔ)，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來(lái)騷擾我了”諸如此類(lèi)現(xiàn)象。

化學(xué)工程學(xué)院20xx年11月26日。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇八

文學(xué)院一直把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要的工作，通過(guò)開(kāi)展“實(shí)施211人才培養(yǎng)模式，實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”三大工程，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，對(duì)就業(yè)畢業(yè)生施行獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持和就業(yè)指導(dǎo)等一系列措施。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生滿意、學(xué)生家長(zhǎng)滿意、用人單位滿意、學(xué)校滿意及社會(huì)滿意”的就業(yè)工作目標(biāo)。09年文學(xué)院就業(yè)工作取得顯著成效。

二、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策。

1．施行“包保責(zé)任制”。一位就業(yè)指導(dǎo)老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幾位學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。這一措施主要是為了讓畢業(yè)生有比較專(zhuān)業(yè)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中不至于顯得過(guò)于盲目。

2．廣泛聯(lián)系就業(yè)單位。我院一直與包括谷城電視臺(tái)，襄樊電視臺(tái)，楚天都市報(bào)襄樊版在內(nèi)的一些著名的企業(yè)和工作單位保持聯(lián)系，每年都會(huì)讓企業(yè)到校舉行招聘會(huì)、在企業(yè)內(nèi)部實(shí)習(xí)等。這一措施取得了很好的效果，贏得了畢業(yè)生的廣泛好評(píng)。

3．施行畢業(yè)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)已經(jīng)就業(yè)或即將就業(yè)的畢業(yè)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，旨在提高畢業(yè)生的就業(yè)熱情和就業(yè)信心。

4．施行創(chuàng)業(yè)扶持，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。我院今年有7名同學(xué)創(chuàng)業(yè)，在各院中名列前茅。

5．對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。我院根據(jù)自身情況選擇科學(xué)的，切合實(shí)際的工作。將就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)知識(shí)教育。增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)信息和就業(yè)成功率。

6．鼓勵(lì)、引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和生產(chǎn)第一線工作，到多種所有制經(jīng)濟(jì)成份的企業(yè)單位就業(yè)。

7．舉行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和模擬招聘等一系列的學(xué)校活動(dòng)，讓畢業(yè)生在進(jìn)入到社會(huì)前就有一定的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

8.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的就業(yè)觀，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”意識(shí)。

9．我院不斷建立健全就業(yè)工作制度，建立目標(biāo)考核責(zé)任制。實(shí)行目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，建立就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

10．做到就業(yè)工作信息化、管理規(guī)范化。我院將就業(yè)信息及時(shí)以網(wǎng)絡(luò)形式公布在我院的網(wǎng)站上，同時(shí)與教育部的全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)前途無(wú)憂網(wǎng)等網(wǎng)站保持著密切聯(lián)系。

1.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)工作，把這一工作落到實(shí)處。并作為今后就業(yè)工作的重中之重。

2.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的扶持政策和措施。進(jìn)一步提高我院的畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率。

3.結(jié)合我院的就業(yè)實(shí)際和專(zhuān)業(yè)方向，實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。

4.在已取得的就業(yè)成績(jī)的基本上，加強(qiáng)就業(yè)理論研究，以理論促實(shí)踐。

5.努力探索出一條適合自身特色的人才培養(yǎng)模式、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路和措施。

xxxx學(xué)院。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇九

當(dāng)前高職教育正面臨同類(lèi)院校多、畢業(yè)生多、就業(yè)崗位少的現(xiàn)狀，針對(duì)這種情況，如何使我院畢業(yè)生適應(yīng)人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是值得探討和研究的問(wèn)題。20xx年，在院黨委和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，工商管理學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”工作理念，積極推進(jìn)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，取得了較好成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工商管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。

工商管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生總計(jì)19個(gè)班級(jí)，涉及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)，合計(jì)814人，目前升學(xué)159人，就業(yè)655人，達(dá)到年終就業(yè)率100%，簽約率80.47%。

（一）抓組織保障，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)三級(jí)體系。

成立以黨總支書(shū)記和分院院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一條以輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)生、就業(yè)信息員、用人單位等多向聯(lián)系的鏈條，構(gòu)建“捆綁式”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)責(zé)任體系。在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前，安排實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及上崗前就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，實(shí)習(xí)過(guò)程中，輔導(dǎo)員、班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師抓住一切與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，適時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作，使學(xué)生正確樹(shù)立就業(yè)觀念。

抓好責(zé)任制落實(shí)有利于推動(dòng)就業(yè)工作，需要堅(jiān)持和完善。開(kāi)學(xué)初，和畢業(yè)班班主任簽訂就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，要求專(zhuān)任教師從專(zhuān)業(yè)方向、課程改革、職業(yè)技能入手，推進(jìn)就業(yè)；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師從指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、育人入手，推進(jìn)就業(yè)，積極營(yíng)造全員參與、齊抓共管的就業(yè)工作格局。分院還將就業(yè)工作考核與年度考核掛鉤，對(duì)于不重視就業(yè)工作、不主動(dòng)支持配合，甚至影響就業(yè)工作的老師，實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)一票否決。

（三）抓核心技能，積極提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力。

專(zhuān)業(yè)相關(guān)的多項(xiàng)技術(shù)等級(jí)證書(shū)、上崗證書(shū)或其他非專(zhuān)業(yè)的技能操作證書(shū)。

（四）抓創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)業(yè)工作帶動(dòng)就業(yè)工作。

在目前高校畢業(yè)生就業(yè)難的形勢(shì)下，“創(chuàng)業(yè)教育”已被作為一個(gè)教育理念提出。分院依托學(xué)院各級(jí)部門(mén)的資源優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，除依托課堂進(jìn)行知識(shí)灌輸，更通過(guò)各種形式如專(zhuān)題講座、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電子商務(wù)跨境培訓(xùn)等活動(dòng)，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)到相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，側(cè)重于培養(yǎng)其創(chuàng)造力、事業(yè)心、素質(zhì)培養(yǎng)等，注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)與創(chuàng)業(yè)才能。

（五）抓載體推動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確就業(yè)擇業(yè)。

1、依托校企合作單位，拓寬實(shí)習(xí)就業(yè)渠道。

分院積極廣泛拓展新的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，為畢業(yè)生搭建平臺(tái)。結(jié)合無(wú)錫地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的有利條件和分院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我們加強(qiáng)了與企業(yè)的合作和交流，新開(kāi)辟了包括等多家校企合作單位，使之成為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并積極與其合作開(kāi)展學(xué)徒制訂單班等。20xx年，定期走訪校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地33次，深入開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，充分利用實(shí)習(xí)就業(yè)基地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

2、依托信息化服務(wù)平臺(tái)，積極開(kāi)展就業(yè)推薦。

分院通過(guò)班主任、就業(yè)聯(lián)絡(luò)員、qq群等多種途徑暢通畢業(yè)生招聘信息發(fā)布渠道，主動(dòng)深入到用人單位去采集信息和走訪調(diào)研，與用人單位聯(lián)系并建立良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行雙向選擇。20xx年度，總計(jì)組織開(kāi)展16場(chǎng)次校園招聘會(huì)，邀請(qǐng)用人單位74家，為畢業(yè)生提供1314個(gè)工作崗位，錄用學(xué)生469人。同時(shí)，在了解畢業(yè)生個(gè)人基本情況，包括就業(yè)愿望、個(gè)人特長(zhǎng)、性格愛(ài)好等基礎(chǔ)上，努力做好就業(yè)推薦工作。

3、依托就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)，開(kāi)展就業(yè)幫扶工作。

畢業(yè)生就業(yè)期望值較高一直是就業(yè)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。工作中，分院積極做好就業(yè)月報(bào)表、職業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等系列主題活動(dòng)；并建立了校企合作“雙班主任制”，為每班配備校方及企方兩位班主任，對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行有組織的教育和指導(dǎo)；待學(xué)生進(jìn)入大三，經(jīng)常性地和學(xué)生開(kāi)展談話，了解學(xué)生就業(yè)意向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)；對(duì)個(gè)別就業(yè)觀念不正確的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。20xx年度，工商管理學(xué)院精心組織開(kāi)展15場(chǎng)次就創(chuàng)指導(dǎo)講座和33場(chǎng)次就業(yè)主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育。

1、積極推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式，以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)為中心，

建立校企一體化的人才培養(yǎng)體系，努力實(shí)現(xiàn)招生就是招工，畢業(yè)就能就業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作前移。

2、將優(yōu)秀企業(yè)文化融入校園，通過(guò)“善溝通”培養(yǎng)體系，構(gòu)建職場(chǎng)校園文化，精心打造“準(zhǔn)職業(yè)人”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。

在全體成員共同努力下，20xx年，工商管理學(xué)院就業(yè)工作取得了較好成績(jī)：

1、完成就業(yè)既定目標(biāo)：20xx屆畢業(yè)生814名，畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)100％，協(xié)議率80.47％。

2、組織畢業(yè)生技能培訓(xùn)：通過(guò)精心組織與宣傳，95名同學(xué)報(bào)名參加“20xx年大學(xué)生syb培訓(xùn)”，43名同學(xué)報(bào)名參加“創(chuàng)辦你的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”，61名同學(xué)報(bào)名參加“跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”。

3、各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)顯著：20xx年度，合計(jì)38人次獲得各級(jí)各類(lèi)就業(yè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，在學(xué)院第七屆簡(jiǎn)歷大賽中3名同學(xué)獲得優(yōu)秀選手獎(jiǎng)；學(xué)院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中4名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，1名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)院第十一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，2個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，等3名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；另有1個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得20xx年高等職業(yè)院校技能大賽江蘇省一等獎(jiǎng)，全國(guó)比賽三等獎(jiǎng)。

4、積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)：工商管理學(xué)院目前有6個(gè)團(tuán)隊(duì)在學(xué)院創(chuàng)業(yè)園實(shí)現(xiàn)實(shí)體創(chuàng)業(yè)。

5、注重理論知識(shí)研究：20xx年，分院多名老師積極申報(bào)了與就業(yè)指導(dǎo)及人才培養(yǎng)相關(guān)課題6項(xiàng)，其中2項(xiàng)院級(jí)課題結(jié)題、4項(xiàng)市廳級(jí)課題在研；另多名老師參與了就業(yè)方向論文的發(fā)表總計(jì)9篇。

五、20xx年工作展望。

20xx年，工商管理學(xué)院將有854名畢業(yè)生，達(dá)到歷史新高點(diǎn)。面對(duì)不斷變化的就業(yè)形勢(shì)，工作壓力進(jìn)一步加大。我們將在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)已取得的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，爭(zhēng)取在下一年就業(yè)工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)！

工商管理學(xué)院。

20xx年12月31日。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇十

xxxx美術(shù)學(xué)院20xx屆共有畢業(yè)生961人，其中本科畢業(yè)生851人，研究生110人截至20xx年8月25日，851名本科生中，有441人簽約，59人考研，11人出國(guó)，266人靈活就業(yè)，64人返回原籍，7人待分，本科生就業(yè)率91.3%，簽約率達(dá)到51.82%。

110名碩士研究生中，有56人簽約，4人升學(xué)，1人出國(guó)，40人靈活就業(yè)，4人返回原籍，研究生就業(yè)率達(dá)到91.82%，簽約率達(dá)到50.91%。

我院就業(yè)率位居前列的專(zhuān)業(yè)是染織設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，而職業(yè)裝潢、書(shū)法專(zhuān)業(yè)和攝影專(zhuān)業(yè)就業(yè)不容樂(lè)觀，多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)為目前市場(chǎng)缺口最大的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才依然供不應(yīng)求，自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生較去年有所增加。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，狠抓落實(shí)，調(diào)動(dòng)全面

學(xué)院黨委將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置，學(xué)院黨委定期研究、部署就業(yè)工作，制定促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策，并認(rèn)真貫徹實(shí)施。學(xué)院對(duì)二級(jí)學(xué)院、直屬系實(shí)施就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，建立就業(yè)工作考評(píng)機(jī)制。各教學(xué)單位院長(zhǎng)(主任)、黨支部書(shū)記為本單位學(xué)生就業(yè)工作的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)明確責(zé)任、落實(shí)到每一名畢業(yè)生。

學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心及時(shí)組織基層就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期組織就業(yè)工作會(huì)和就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高全員對(duì)就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視本單位畢業(yè)生就業(yè)情況，在就業(yè)工作上要有思路，有舉措，有監(jiān)督，有落實(shí)，有反饋。及時(shí)反饋全院各院系目前就業(yè)情況，分享就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

(二)創(chuàng)新工作機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，健全體系

在去年良好的推動(dòng)我院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的前提下，在學(xué)院黨委的高度重視和積極鼓勵(lì)下，20xx年我院根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向、結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)積極推進(jìn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展，典型宣傳、經(jīng)驗(yàn)推廣，4月15日，我院20xx年創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)表彰大會(huì)在美術(shù)館報(bào)告廳舉行，市教委、市人力資源和社會(huì)保障局、團(tuán)市委等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、師生代表共400余人參加了大會(huì)。大會(huì)首先以視頻的形式回顧了幾年來(lái)我院在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面所取得的成績(jī)，表彰在第六屆挑戰(zhàn)杯xxxx市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和第三屆xxxx市大學(xué)生文化創(chuàng)意作品競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，隨后公布了一系列決定和辦法，多措并舉促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為了緊密結(jié)合天美創(chuàng)新型藝術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，提升學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，學(xué)院專(zhuān)門(mén)制定了關(guān)于課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。設(shè)立學(xué)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，并結(jié)合學(xué)校相關(guān)的管理細(xì)則，予以其他方面的鼓勵(lì)。學(xué)院在積極創(chuàng)造條件，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同時(shí)，還聘請(qǐng)本校和其他院校相關(guān)學(xué)科教授以及一些藝術(shù)行業(yè)的企業(yè)家，組成了首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。通過(guò)定期開(kāi)設(shè)講座、指導(dǎo)學(xué)生作品、參與校級(jí)評(píng)審等方式指導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)。

繼續(xù)做好由xxxx市大中專(zhuān)就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)校園行活動(dòng)，提高畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)到300余人;繼續(xù)將創(chuàng)業(yè)教育列入選修課程，近百名學(xué)生進(jìn)行了本課程的學(xué)習(xí)。

學(xué)院加大力度對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持，積極與各區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)保持密切聯(lián)系，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供場(chǎng)地、資金及注冊(cè)等相關(guān)支持，學(xué)院也在積極籌劃建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行孵化，以加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。

(三)拓寬思路，強(qiáng)化服務(wù)，努力搭建就業(yè)平臺(tái)

1、院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪著名企業(yè)，了解企業(yè)用人需求

走訪用人單位，拓寬新的就業(yè)渠道，與濱海新區(qū)相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系，走訪開(kāi)發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心，與更多開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系，并建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供到濱海新區(qū)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭(zhēng)取政策支持，走訪關(guān)系單位，xxxx光榮軟件有限公司、xxxx索浪數(shù)字軟件技術(shù)有限公司、xxxx皿鎏軟件公司等，了解畢業(yè)生工作情況，爭(zhēng)取更多就業(yè)崗位。

2、見(jiàn)習(xí)基地與就業(yè)基地共同搭建

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生從校園到社會(huì)的無(wú)縫接軌，學(xué)院不僅與網(wǎng)易在線游戲、搜狐暢游、騰訊科技、北京光宇華夏、xxxx索浪數(shù)字、北京金鼎方文物修復(fù)等42家國(guó)內(nèi)及xxxx市知名企業(yè)建立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，同時(shí)還與xxxx市大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園簽署了合作意向書(shū)，共同為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的指導(dǎo)、優(yōu)秀項(xiàng)目孵化、項(xiàng)目培訓(xùn)和資金平臺(tái)、社會(huì)服務(wù)平臺(tái)的對(duì)接等多項(xiàng)服務(wù)，切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的深入開(kāi)展。

3、積極舉辦多種類(lèi)型多場(chǎng)次招聘會(huì)

從去年11月份開(kāi)始，我院就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)院特點(diǎn)，以平均每周兩場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)的數(shù)量召開(kāi)校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)18場(chǎng)。崗位200余個(gè)，參加招聘人數(shù)近1500人。充分利用就業(yè)網(wǎng)，學(xué)院就業(yè)工作群等宣傳平臺(tái)，共發(fā)布招聘信息100條，3月31日，我院20xx屆畢業(yè)生大型校園招聘會(huì)在體育館舉行，來(lái)自市內(nèi)外的60余家用人單位到會(huì)招聘，招聘崗位涉及廣告、動(dòng)漫、設(shè)計(jì)、美術(shù)教育等領(lǐng)域，是我市美術(shù)專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)規(guī)模最大的畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)。整場(chǎng)招聘會(huì)歷時(shí)五個(gè)小時(shí)，800余名畢業(yè)生到場(chǎng)應(yīng)聘，此次招聘會(huì)提供了500余個(gè)就業(yè)崗位，收到千余份簡(jiǎn)歷，與300多名畢業(yè)生達(dá)成了就業(yè)意向。

極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。在畢業(yè)生作品展期間就業(yè)指導(dǎo)中心積極邀請(qǐng)之前保持聯(lián)系的企業(yè)來(lái)到學(xué)校參觀學(xué)生的畢業(yè)作品，用人單位可以通過(guò)畢業(yè)作品了解學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平，學(xué)生也可以通過(guò)畢業(yè)作品用事實(shí)說(shuō)話展示自己的才能。希望在離校前幫助學(xué)生做好與企業(yè)的溝通聯(lián)系，搭建就業(yè)橋梁。

4、積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)

自開(kāi)通xxxx美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站以來(lái)，經(jīng)過(guò)多次重新改建，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理，我們做到了信息的及時(shí)更新，讓學(xué)生在第一時(shí)間了解國(guó)家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)政策。經(jīng)學(xué)院審核后，用人單位可通過(guò)委托招聘欄目在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布需求信息，畢業(yè)生可進(jìn)入天美人才庫(kù)在網(wǎng)上注冊(cè)簡(jiǎn)歷，進(jìn)行網(wǎng)上求職。就業(yè)網(wǎng)站受到了就業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生的普遍歡迎。

5、整合畢業(yè)生群體，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)

從3月22日至4月12日，我院就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員，到各院系開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)程序講座5場(chǎng)，通過(guò)講座強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，敦促有就業(yè)意向的畢業(yè)生抓緊時(shí)間簽訂就業(yè)協(xié)議，并對(duì)國(guó)家、xxxx市以及我院關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策進(jìn)行宣講，積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。印發(fā)《xxxx美術(shù)學(xué)院20xx年就業(yè)指南》，分發(fā)到每名畢業(yè)生手中，為畢業(yè)生就業(yè)提供有效指導(dǎo)。

6、鼓勵(lì)基層就業(yè)，扶持困難生就業(yè)

學(xué)院積極組織畢業(yè)生參加西部計(jì)劃、三支一扶、到村任職、應(yīng)征入伍、見(jiàn)習(xí)崗等工作，我院有1名同學(xué)參加了西部計(jì)劃支教項(xiàng)目，到甘肅進(jìn)行為期一年的美術(shù)支教工作，有1名同學(xué)報(bào)名預(yù)征入伍。

通過(guò)今年就業(yè)工作的總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問(wèn)題包括：

1、學(xué)生就業(yè)觀念有待提高。少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài)，少數(shù)畢業(yè)生仍過(guò)分看重薪水待遇，不愿意到基層工作，從而失去一些很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn)，因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點(diǎn)。

2、開(kāi)拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強(qiáng)，尤其外地生就業(yè)市場(chǎng)的的開(kāi)拓。部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他的城市就業(yè)，但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市及周邊城市為主，因此今后應(yīng)擴(kuò)展就業(yè)市場(chǎng)，使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。

3、創(chuàng)業(yè)能力還需提高，部分學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)熱情和專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，但就具體創(chuàng)業(yè)中的公司運(yùn)作、財(cái)務(wù)管理等知識(shí)欠缺，今后應(yīng)提高創(chuàng)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力教育。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，提升就業(yè)工作隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平，進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平，使畢業(yè)生充分就業(yè)，高質(zhì)量就業(yè)。

1、繼續(xù)落實(shí)一把手工程。黨委書(shū)記和院長(zhǎng)對(duì)本院(系)畢業(yè)生就業(yè)工作負(fù)總責(zé)，做到全員參與就業(yè)，服務(wù)就業(yè)。

2、進(jìn)一步加大力度鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部、到基層就業(yè)。貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層單位、到中西部地區(qū)就業(yè)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊(duì)伍，努力通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐等各種途徑使這支隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)。

5、積極開(kāi)拓用人市場(chǎng)。借助濱海新區(qū)的發(fā)展契機(jī)，加強(qiáng)和濱海新區(qū)的聯(lián)系，通過(guò)各種途徑積極向用人單位推薦生源，爭(zhēng)取為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息。

6、爭(zhēng)取建立校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，成立學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金，扶持重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

7、成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，積極扶持在校創(chuàng)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)。

幾年來(lái)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效，藝術(shù)類(lèi)院校的部分畢業(yè)生更愿意采取靈活就業(yè)的方式進(jìn)行工作，下一階段我們將進(jìn)一步下大力量鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)到基層工作，并鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力提高我院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨，努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇十一

20xx年已接近尾聲，擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時(shí)間，上半年剛送走20xx屆畢業(yè)生，下學(xué)期便迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對(duì)畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對(duì)就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識(shí)。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，就業(yè)就是重中之重?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1、從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

在當(dāng)今社會(huì)上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來(lái)了某些負(fù)面影響。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃；以自我為中心，個(gè)人主義傾向嚴(yán)重；73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實(shí)習(xí)，自己找工作。針對(duì)這一系列的就業(yè)觀問(wèn)題所在，特給畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)多次主題班會(huì)，從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

1）擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國(guó)際貿(mào)易和物流專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，多學(xué)英語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多找對(duì)口專(zhuān)業(yè)的工作。有些同學(xué)覺(jué)得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專(zhuān)業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。為了使畢業(yè)生更深了解自己專(zhuān)業(yè)，能幫學(xué)生確定是否能在國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作上勝任，我院潘書(shū)記跟隨唐院長(zhǎng)去義烏多家國(guó)際貿(mào)易公司考察并與公司協(xié)商校企合作。而后，提供了200多個(gè)崗位給我院畢業(yè)生實(shí)習(xí)。那么，我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會(huì)形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國(guó)際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會(huì)中找到自己的興趣所在，專(zhuān)長(zhǎng)所在，明確自己的就業(yè)方向。

2）珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。義務(wù)多家企業(yè)已來(lái)國(guó)際商務(wù)院招開(kāi)了三次招聘會(huì)，外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次大型招聘會(huì)。給學(xué)生提供了很好的對(duì)口專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)崗位，并針對(duì)性降低了對(duì)英語(yǔ)的等級(jí)要求。然而很多同學(xué)因公司遠(yuǎn)，環(huán)境有限，工資低為由放棄崗位選擇。而后，針對(duì)這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話，從專(zhuān)業(yè)就業(yè)趨勢(shì)，專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)等方面來(lái)做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng)，面向社會(huì)，實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.市場(chǎng)，如何讓學(xué)生盡快就業(yè)，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。如：義烏公司來(lái)我院的招聘會(huì)，全院大型招聘會(huì)，往屆校友提供的招聘，學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會(huì)以qq群，飛信，班會(huì)等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位，就業(yè)地區(qū)，針對(duì)性發(fā)布招聘信息。對(duì)公司，我也不斷幫學(xué)生投其簡(jiǎn)歷，和公司做好銜接工作。

3、及時(shí)跟蹤調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)向。

自招聘會(huì)開(kāi)始，就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報(bào)。其次，擬定就業(yè)情況表，對(duì)其學(xué)生的就業(yè)單位，電話，公司情況詳細(xì)登記。因?qū)W生實(shí)習(xí)變動(dòng)變動(dòng)比較大，必須不斷更新。對(duì)于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤，以免斷了聯(lián)系。

4、配合各部門(mén)做好畢業(yè)離校工作。

1）強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作。

學(xué)院就業(yè)推薦信篇十二

在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)學(xué)校就業(yè)工作的相關(guān)文件會(huì)議精神，把畢業(yè)生就業(yè)放在學(xué)生工作的首位，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)教育、管理和服務(wù)，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，提高就業(yè)率。我院成立了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，今年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，采取積極有效的措施，積極開(kāi)展畢業(yè)生思想教育、完善實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，圓滿完成了今年的畢業(yè)生工作?，F(xiàn)對(duì)今年的畢業(yè)生工作。

總結(jié)。

如下：

互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院2020年畢業(yè)生共395人，相對(duì)2019年增長(zhǎng)260人。其中軟件技術(shù)187人，移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)71人，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)137人。2020屆專(zhuān)升本學(xué)生104人，升學(xué)率為26%。截止12月互聯(lián)網(wǎng)2020屆畢業(yè)生就業(yè)率96.7%。

二、就業(yè)工作開(kāi)展情況。

1.校企合作情況。

2020年由于疫情的影響，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在上半年收到了很大的影響，特別是軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)企業(yè)。所以在學(xué)院開(kāi)發(fā)有效的、對(duì)口的企業(yè)方面也有了一定的影響。2020年全年，互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院共對(duì)7家企業(yè)進(jìn)行了考察，其中省內(nèi)5家，省外2家。與海一云商、河南造米教育科技有限公司等4家公司簽訂了校企合作協(xié)議。

2.就業(yè)安置情況。

為了確切做好20屆學(xué)生就業(yè)工作，系部多次召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)，組織了畢業(yè)學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查，邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家線上為大家進(jìn)行講座，解決學(xué)生心理矛盾。通過(guò)學(xué)院老師、輔導(dǎo)員等骨干教師力量，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。學(xué)院就業(yè)工作小組通過(guò)收集往屆畢業(yè)生的就業(yè)單位及老師們提供的單位創(chuàng)建了“就業(yè)信息庫(kù)”，對(duì)學(xué)生就業(yè)起到了非常好的成效。學(xué)院還積極利用學(xué)校提供的資源，積極轉(zhuǎn)發(fā)至學(xué)生，跟進(jìn)他們的就業(yè)過(guò)程和結(jié)果。

3.就業(yè)指導(dǎo)情況。

職業(yè)生涯規(guī)劃為主線、開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)。完善就業(yè)機(jī)構(gòu)和制度，營(yíng)造“人人關(guān)心就創(chuàng)業(yè)，人人幫助學(xué)生就創(chuàng)業(yè)”的氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就創(chuàng)業(yè)觀念。“文化管理”的核心就是以人為本，因此，我們確立了以學(xué)生為本的就業(yè)指導(dǎo)理念：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，教育學(xué)生自覺(jué)認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自主擇業(yè)能力，使畢業(yè)生能夠根據(jù)自己的個(gè)性特征、個(gè)人能力及職業(yè)價(jià)值觀來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)行自己的職業(yè)理想。一直以來(lái)，我們注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，學(xué)生在校期間就開(kāi)展了多次講座和主題班會(huì)。今年因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，從國(guó)家到政府再到學(xué)校都非常重視學(xué)生的就業(yè)情況，對(duì)學(xué)員和輔導(dǎo)員開(kāi)展了多次線上講座進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)和方向的解讀。學(xué)院要求輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)之后必須給畢業(yè)班召開(kāi)線上班會(huì)進(jìn)行傳達(dá)，從畢業(yè)生的需求出發(fā)，著重分析用人單位的人才需求情況、強(qiáng)化了畢業(yè)生職業(yè)道德、吸納了優(yōu)秀的企業(yè)文化，使廣大畢業(yè)生受益匪淺。

4.就業(yè)統(tǒng)計(jì)和跟進(jìn)。

對(duì)于就業(yè)過(guò)程中遇到困難的，給予心理上的指導(dǎo)，幫助學(xué)生走出困境。從今年3月份開(kāi)始對(duì)學(xué)生的就業(yè)信息開(kāi)始整理和收集。6月份學(xué)院初次就業(yè)率81.3%。

5.就業(yè)核查。

學(xué)院堅(jiān)決杜絕中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作；

嚴(yán)禁學(xué)院各級(jí)老師收取企業(yè)以學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等名義支付的“人頭費(fèi)”、勞務(wù)費(fèi)；

嚴(yán)禁收取學(xué)生實(shí)習(xí)押金或頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬或管理費(fèi)；

加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立學(xué)生實(shí)習(xí)全過(guò)程跟蹤監(jiān)管與考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要求輔導(dǎo)員首先做好班級(jí)自查工作，主動(dòng)和畢業(yè)生聯(lián)系了解畢業(yè)生就業(yè)信息，做到及時(shí)了解、及時(shí)更新，及時(shí)上報(bào)。學(xué)院要做好抽查工作，確保就業(yè)服務(wù)工作的精準(zhǔn)、高效。

三、

下一步工作打算。

就業(yè)服務(wù)信息化水平有待于提高；

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有待于加強(qiáng)等。

充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，將網(wǎng)絡(luò)視頻招聘常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)對(duì)接。暢通就業(yè)信息推送渠道，通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)終端，向畢業(yè)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推送就業(yè)信息。

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