2023年小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人(模板8篇)

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。如何寫(xiě)一篇精彩的文章？這是許多人心中的問(wèn)題。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”

由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?？傊?，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!

我說(shuō)一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言。

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項(xiàng)。

1、下面，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。

新莊小學(xué)無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過(guò)去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

(在這里我想給家長(zhǎng)提些建議：在教育孩子問(wèn)題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒(méi)文化”來(lái)給自己找借口。舉個(gè)例子：河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來(lái)說(shuō)：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫(xiě)書(shū)。這也說(shuō)明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)。

3、說(shuō)實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí)，要是聽(tīng)到別人的孩子比自己孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰(shuí)都不希望自己的孩子比別人差!可是，話又說(shuō)回來(lái)，我們作為家長(zhǎng)的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重，雖然平時(shí)不說(shuō)，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。

5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢(qián)，但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

聽(tīng)了潘校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長(zhǎng)調(diào)入新莊小學(xué)以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

下面進(jìn)行第二大項(xiàng)。

家長(zhǎng)們，孩子的教室、座位，應(yīng)該是你最想去的地方了?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中，和老師們展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇二

（主持人全體出場(chǎng)）。

（楊思成、方婉卿）：敬愛(ài)的老師。

（趙梓茗、王嘉儀）：親愛(ài)的叔叔阿姨。

（合）：大家好?。w行隊(duì)禮）。

（楊思成）：經(jīng)歷了一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天，

（方婉卿）：迎來(lái)了一個(gè)天高云淡的秋天，

（趙梓茗）：送走了輕松快樂(lè)的二年級(jí)生活，

（王嘉儀）：迎來(lái)了五彩繽紛的三年級(jí)學(xué)習(xí)。

（楊思成）：我們的年級(jí)升高了，

（方婉卿）：我們的個(gè)子長(zhǎng)高了，

（趙梓茗）：我們的能力提高了，

（王嘉儀）：我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

（楊思成）：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，

（方婉卿）：感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，

（趙梓茗）：感謝同學(xué)們的無(wú)私幫助，

（王嘉儀）：感謝親人們的養(yǎng)育之恩！

（楊思成）：為了我們的前途和未來(lái)，

（方婉卿）：為了父母的希望和期待，

（趙梓茗）：為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高，

（王嘉儀）：學(xué)校安排召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)議。

（楊思成）：今天，老師和家長(zhǎng)共座一堂，

（方婉卿）：共同探討我們成長(zhǎng)中的話題，

（趙梓茗）：共同解決我們學(xué)習(xí)中的難題，

（王嘉儀）：共同托起明天的太陽(yáng)！

（楊思成）：我叫楊思成，

（方婉卿）：我叫方婉卿，

（趙梓茗）：我叫趙梓茗，

（王嘉儀）：我叫王嘉儀，

（合）：今天的家長(zhǎng)會(huì)，由我們共同主持！

（楊思成）：今晚會(huì)議的主題是----方法決定成績(jī)。

（方婉卿）：掌握科學(xué)方法，輕松取得優(yōu)異成績(jī)。

（趙梓茗）：風(fēng)輪小學(xué)三年級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)議，現(xiàn)在開(kāi)始！

（王嘉儀）：第一項(xiàng)，請(qǐng)數(shù)學(xué)課王老師和各位家長(zhǎng)交流。

（主持人退場(chǎng)）。

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（主持人全體出場(chǎng)）。

（楊思成）：學(xué)習(xí)成績(jī)有高就有低，

（方婉卿）：學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差，

（趙梓茗）："好"是我們共同的心愿！

（王嘉儀）："高"是我們共同的目標(biāo)！

（楊思成）：高的還在保持，

（方婉卿）：低的正在前進(jìn)，

（趙梓茗）：好的還在繼續(xù)，

（王嘉儀）：差的正在轉(zhuǎn)變。

（楊思成）：英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們的新課程。

（方婉卿）：學(xué)好英語(yǔ)，新世紀(jì)對(duì)我們的新要求。

（趙梓茗）：怎樣才能把英語(yǔ)學(xué)得更好，

（王嘉儀）：下面請(qǐng)英語(yǔ)課楊老師和各位家長(zhǎng)交流。

（主持人退場(chǎng)）。

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（主持人全體出場(chǎng)）。

（楊思成）：如何才能學(xué)得更好？

（方婉卿）：怎樣才能進(jìn)步更快？

（趙梓茗）：我們著急！家長(zhǎng)更著急！

（王嘉儀）：老師在思考，老師在探索，老師在創(chuàng)新。

（楊思成）：學(xué)好語(yǔ)文，是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。

（方婉卿）：學(xué)好語(yǔ)文，是培養(yǎng)健全人格的前提。

（趙梓茗）：說(shuō)話作文、閱讀交流，哪一樣也離不開(kāi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

（王嘉儀）：英語(yǔ)數(shù)學(xué)、思品綜合，哪一門(mén)都離不開(kāi)語(yǔ)文基礎(chǔ)的支撐。

（楊思成）：目標(biāo)要明確，認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一。

（方婉卿）：師生要配合，家校要聯(lián)系。

（趙梓茗）：思想要先進(jìn)，方法要科學(xué)。

（王嘉儀）：下面請(qǐng)班主任劉老師和各位家長(zhǎng)交流。（主持人退場(chǎng)）。

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（主持人全體出場(chǎng)）。

（楊思成）：為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)籌帷幄，全體老師在辛勤工作。

（方婉卿）：同時(shí)，我們還急切地想知道，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。

（趙梓茗）：下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

（王嘉儀）：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊思成同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

（主持人退場(chǎng)）。

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（兩個(gè)主持人出場(chǎng)）。

（趙梓茗）：下面請(qǐng)第二位優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話。

（王嘉儀）：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏銘徽同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話。

（主持人退場(chǎng)）。

……。

（兩個(gè)主持人出場(chǎng)）。

（楊思成）：下面請(qǐng)第三位家長(zhǎng)講話。

（方婉卿）：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李藝萱同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

（主持人退場(chǎng)）。

……。

（主持人全體出場(chǎng)）。

（楊思成）：優(yōu)秀班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的大力支持與積極配合。

（方婉卿）：全體同學(xué)的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家委會(huì)的辛苦努力與積極工作。

（趙梓茗）：下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)，請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。

（王嘉儀）：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、x同學(xué)的爸爸上臺(tái)講話。

（主持人退場(chǎng)）。

……。

結(jié)束語(yǔ)（主持人全體出場(chǎng)）。

（楊思成）：我們淘氣，經(jīng)常惹爸爸生氣，

（方婉卿）：這是我們的天性，很快就會(huì)成為過(guò)去！

（趙梓茗）：我們貪玩，經(jīng)常讓媽媽操心，

（王嘉儀）：這是我們的天性，很快就會(huì)發(fā)生改變！

（楊思成）：我們感到了爸爸望子成龍的期待，

（方婉卿）：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，

（趙梓茗）：我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實(shí)！

（王嘉儀）：我們要讓媽媽的愿望最終實(shí)現(xiàn)！

（楊思成）：祝愿爸爸媽媽身體健康！

（方婉卿）：祝愿叔叔阿姨生活幸福！

（趙梓茗）：祝愿老師萬(wàn)事如意！

（合）：到此結(jié)束?。w行隊(duì)禮）。

（主持人退場(chǎng)）。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇三

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng)：樂(lè)器表演】。

乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌葸€很一般很一般。甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

【第二項(xiàng)：班主任及任課老師發(fā)言】。

甲：他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：他就是我們可親可敬的班主任乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙：我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

乙：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，

乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!

【第六項(xiàng)閉幕詞】。

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?

乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座!

甲：讓我們心與心相連，乙：讓我們手與手相牽!

合：讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇四

各位家長(zhǎng)：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)初三（7）班全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

可以說(shuō)，今天是好日子，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì)，而且座無(wú)虛席，你們的到來(lái)使我班蓬壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心以及對(duì)我班教育教學(xué)工作信任、理解和支持，正是你們的理解和支持的原因，我們的學(xué)習(xí)才開(kāi)展的紅紅火火，在此，請(qǐng)?jiān)试S向您道謝：“謝謝”！

近年來(lái)，我校全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治教，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理，促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。多年來(lái)我校在全縣教育教學(xué)綜合考核及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)比一直名列前茅，這些成績(jī)的取得歸功于我們xx中學(xué)全體師生的共同努力，同時(shí)離不開(kāi)在坐的各位家長(zhǎng)的緊密配合。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)學(xué)校教育固然重要，但家庭教育也不容忽視，我們這一屆初三明年的中考目標(biāo)是爭(zhēng)二創(chuàng)一，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，離不開(kāi)我們初三年級(jí)組全體教師的辛勤工作，也離不開(kāi)初三全體學(xué)生的共同努力，更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持。

今天，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)！

今天參加大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校教導(dǎo)副主任、本班數(shù)學(xué)老師xx同志、語(yǔ)文老師xx同志。

這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)xx中學(xué)教育教學(xué)工作及今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，建立起學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望，使我們的學(xué)生能考上理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想。

今天的大會(huì)由六項(xiàng)議程：

一、有請(qǐng)本班學(xué)生xx同學(xué)致歡迎詞；

二、請(qǐng)本班通報(bào)期中考試成績(jī)單；

三、請(qǐng)xx老師講話；

四、請(qǐng)xx老師講話；

五、大會(huì)發(fā)言：

1、3名學(xué)生代表發(fā)言；

2、5名學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言；

六、班主任總結(jié)講話。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇五

各位家長(zhǎng)：

大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了，我們又有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題，作為班主任，首先要向所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況，需要家長(zhǎng)配合三方面來(lái)談。

一、介紹期中考試情況。

本次期中考試可以說(shuō)是打個(gè)翻身仗，由期末考試的倒數(shù)，變?yōu)榱饲懊渲屑议L(zhǎng)和孩子們都付出了很多很多，當(dāng)然也收獲了很多很多。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文試卷相對(duì)于平時(shí)練習(xí)的卷子可以說(shuō)難度較小，所以班中沒(méi)有不及格現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和馬x4人滿(mǎn)分，13人90分以下，最低分80分。錯(cuò)誤集中在填空題2小題，學(xué)生需要考慮下午時(shí)太陽(yáng)的方位，同時(shí)還要考慮背對(duì)太陽(yáng)是的方位，題中含有兩個(gè)條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過(guò)的，屬于粗心型錯(cuò)誤，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位換算不理解。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子情況個(gè)別輔導(dǎo)。

語(yǔ)文平均分95.70，其中周、范x、馬x、馬牧祺、胡x、李x一6人滿(mǎn)分。胡x和馬x兩人是雙百，4人在90分以下。語(yǔ)文的問(wèn)題集中在短文題上，學(xué)生升入二年級(jí)獨(dú)立審題答卷本來(lái)就很難，再加上要回答問(wèn)題，可謂是難上加難。但是很多平時(shí)注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分，可見(jiàn)孩子的識(shí)字量、理解能力都很好。此外，我感覺(jué)上作文班的孩子們?cè)诖鸲涛念}時(shí)很是沾光。我看過(guò)他們的教材，初入門(mén)時(shí)多是分析短文，積累好詞好句，通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時(shí)能夠完成的，這需要家長(zhǎng)平時(shí)在家和孩子一起親子共讀，或者有針對(duì)性地多做些閱讀短文題，我則在課上和學(xué)生們一起分析課文，教給他們方法。大家分工不同，但希望通過(guò)一學(xué)期的努力孩子們?cè)俅鸲涛念}時(shí)能夠少扣分或者不扣分。

二、學(xué)生表現(xiàn)情況。

通過(guò)入學(xué)后這一年半的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)孩子們身上發(fā)生了明顯地變化：(1)識(shí)字量明顯增加了。以前這群需要帶著做題的孩子們，如今已經(jīng)完全自己讀題答卷了，而且大部分學(xué)生都能出色完成，這真的是平時(shí)閱讀積累的結(jié)果。還有從課上二類(lèi)字比賽中我也明顯感到孩子們認(rèn)字越來(lái)越多了，以前每節(jié)課都有幾個(gè)不認(rèn)字的學(xué)生，現(xiàn)在已變成偶爾有一次有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)字。(2)學(xué)習(xí)自覺(jué)性高。首先表現(xiàn)在作業(yè)上都能完成。家庭作業(yè)學(xué)生們按時(shí)完成，這都是依靠家長(zhǎng)督促，當(dāng)然在低年級(jí)養(yǎng)成了回家寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣后，升入更高年級(jí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都會(huì)很高，當(dāng)然高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高也是很有幫助的。這里我要以陳笑陽(yáng)、甄倞研和高昇這三個(gè)孩子為例展開(kāi)說(shuō)說(shuō)，這三個(gè)孩子一年級(jí)的成績(jī)都不理想，甚至可以說(shuō)很差，家長(zhǎng)因工作忙把孩子送到輔導(dǎo)班，每次作業(yè)都有老師督導(dǎo)檢查，幾乎次次作業(yè)都是全對(duì)，這學(xué)期明顯感覺(jué)到陳笑陽(yáng)平時(shí)練習(xí)題出錯(cuò)少了，成績(jī)也提高不少。甄倞研和高昇基礎(chǔ)比較差，但是因?yàn)槠綍r(shí)抓得緊，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步不少了。其次是學(xué)生知道及時(shí)改錯(cuò)。無(wú)論哪項(xiàng)作業(yè)學(xué)生們都知道必須完成，而且要改完錯(cuò)才能離開(kāi)學(xué)校，這說(shuō)明學(xué)生們都已經(jīng)把學(xué)生放在了第一位。和很多老師交流過(guò)，到了高年級(jí)學(xué)生很會(huì)轉(zhuǎn)空子，常常交不上作業(yè)，更別說(shuō)改錯(cuò)了，所以孩子們能在一年內(nèi)養(yǎng)成了按時(shí)交作業(yè)和及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣，真的令我十分欣慰。(3)同學(xué)之間關(guān)系融洽。一年級(jí)時(shí)班里有打架、欺負(fù)人的現(xiàn)象，現(xiàn)在這種現(xiàn)象班中幾乎已經(jīng)杜絕，孩子們之間都能互相幫助，十分友好。有流鼻血的，就一定會(huì)有人遞上紙巾;有肚子疼的，就一定會(huì)有人送上熱水瓶……自私、霸道的孩子在班中極少見(jiàn)，班風(fēng)很正。(4)朗讀、書(shū)寫(xiě)都有所進(jìn)步。上學(xué)期在區(qū)朗讀比賽中我班被抽中，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)進(jìn)班選學(xué)生朗讀，所選的10人表現(xiàn)都很出色，獲得了全區(qū)一年級(jí)第一名的好成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除了這十人外班中百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。在這也給位家長(zhǎng)提個(gè)醒：檢查孩子朗讀課文時(shí)，除了關(guān)注正確與否，還要看看孩子是否能夠讀出感情。書(shū)寫(xiě)方面，班中有三分之一的人通過(guò)上了書(shū)法班或自發(fā)練字，字進(jìn)步特別大，比如說(shuō)郭瓏忻、杜佳琪、胡宸語(yǔ)、王昕迪、付牧言、馬牧祺、張馨月，他們的字不僅結(jié)構(gòu)美觀，更重要的是已經(jīng)有運(yùn)筆了，看了他們的字我都感覺(jué)自愧不如了。除個(gè)別5、6人外，班中大部分學(xué)生的字都比一年級(jí)工整、美觀了不少。

下面介紹班中各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生：

學(xué)習(xí)踏實(shí)成績(jī)優(yōu)秀的：胡x。

進(jìn)步快速的：武x。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整的：李x。

上課發(fā)言積極的：

馮梓怡介紹上課聽(tīng)講認(rèn)真的：

范愷璇介紹值日認(rèn)真的：

鄭伊彤介紹集合、站隊(duì)遵守紀(jì)律的：

李梓一、胡宸語(yǔ)朗讀課文的：

三、需要家長(zhǎng)配合的工作。

1、作息時(shí)間。

本學(xué)期我們有了室外衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)榧易〉牟皇呛芙晕抑话才琶咳嗣恐芤惶熘等?，要求值日生早?:40到校，應(yīng)學(xué)校要求到校時(shí)間比以往提早10分鐘，所以其他學(xué)生7:50到校。8:00早讀，8：10準(zhǔn)時(shí)上課。因?yàn)槲颐刻焐衔绾椭形鐣?huì)在黑板上出數(shù)學(xué)、語(yǔ)文習(xí)題，題目不多，目的是檢驗(yàn)或者鞏固前一天所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)快的話10分鐘之內(nèi)就能完成，所以請(qǐng)家長(zhǎng)提早把孩子送到學(xué)校。下午3:30下課，一般都是3:40帶到樓下放學(xué)，如果有沒(méi)改完錯(cuò)或沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的就要晚些了。

2、預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查國(guó)學(xué)朗讀。

隨著三年級(jí)課程難度的增加和作業(yè)量的增大，我必須地放手一部分任務(wù)，另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。、，所以到了二年級(jí)下學(xué)期我會(huì)逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。同時(shí)也開(kāi)始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說(shuō)一下預(yù)習(xí)要求：預(yù)習(xí)課文時(shí)要在書(shū)中標(biāo)出自然段，畫(huà)出詞語(yǔ);生字預(yù)習(xí)要寫(xiě)出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁;二類(lèi)字預(yù)習(xí)要組上詞。這些要求我會(huì)一一教給孩子，同時(shí)也會(huì)發(fā)校訊通告知各位。可能需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時(shí)間，直到他們學(xué)會(huì)為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國(guó)學(xué)朗讀工作，我們每周五也都會(huì)上國(guó)學(xué)課，當(dāng)然光憑一節(jié)課的時(shí)間就讓學(xué)生讀通順弟-子規(guī)可能有些難度，所以我最近把國(guó)學(xué)朗讀任務(wù)留回家中，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙輔導(dǎo)，在此先謝謝你的配合。

3、按時(shí)繳費(fèi)。

和前幾個(gè)我?guī)н^(guò)的班相比，我感覺(jué)咱們班在繳費(fèi)方面還是有個(gè)別家長(zhǎng)比較拖拉的。希望家長(zhǎng)能夠在收到校訊通后及時(shí)讓孩子把錢(qián)交給我，以免一趟一趟往總務(wù)那交錢(qián)。

4、家校聯(lián)系。

我感覺(jué)咱們家長(zhǎng)都是特別體貼的，知道我家孩子小，所以沒(méi)有特別情況不打電話給我，所以有時(shí)候會(huì)疏于溝通，使孩子轉(zhuǎn)了空子，今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時(shí)間和我聯(lián)系。比如孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭，您就可以事先和我溝通，您在作業(yè)本上寫(xiě)下完成作業(yè)的時(shí)間，我來(lái)表?yè)P(yáng)或者批評(píng)孩子。總之，我愿意配合你幫助孩子改進(jìn)每一個(gè)缺點(diǎn)。

5、習(xí)慣養(yǎng)成、榜樣作用。

咱們是個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的，我們老師最怕接手這樣的班。帶咱們班是我工作20xx年來(lái)最費(fèi)勁的一個(gè)班，待進(jìn)生大約有6、7個(gè)，天天得盯著改錯(cuò)，做題，精力都放在他們身上，我感覺(jué)對(duì)班中那些優(yōu)秀學(xué)生有些愧疚，不能給予他們更高要求，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩叶嘧尯⒆幼鲂┯须y度、靈活性較強(qiáng)的題。在這一年多的時(shí)間里我深深的感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子潛移默化的影響，在此舉兩個(gè)例子：周一語(yǔ)文考試中孩子成績(jī)是80多分，家長(zhǎng)詳細(xì)分析了孩子失分的原因，列出3條原因，在寫(xiě)二類(lèi)字作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我謎語(yǔ)這個(gè)詞組錯(cuò)了，就讓彭菲第二天轉(zhuǎn)告我。由此我可以知道彭菲的家長(zhǎng)一定時(shí)檢查孩子的二類(lèi)字作業(yè)，否則他不可能注意到這個(gè)細(xì)節(jié)。還有郭瓏忻的媽媽?zhuān)彩沁@次語(yǔ)文考試，孩子考了93分，家長(zhǎng)馬上給我打電話，詢(xún)問(wèn)班中考試情況和他兒子的狀況，讓我感受到了這位母親的細(xì)致之處，正是因?yàn)橛辛诉@樣的家長(zhǎng)，所以彭菲、郭瓏忻才能在班中有出色表現(xiàn)，是班中細(xì)心、效率高、成績(jī)優(yōu)的好榜樣!當(dāng)然我在檢查作業(yè)時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些比較令人氣憤的事，一張卷子孩子有4、5個(gè)錯(cuò)，拿回家改錯(cuò)后，還有2、3個(gè)錯(cuò)沒(méi)改對(duì);或者是回家做一份報(bào)紙孩子竟然不及格。這樣的孩子在班中成績(jī)自然不好，因?yàn)槟慵议L(zhǎng)忽視了自己的榜樣作用。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在低年級(jí)時(shí)一定要多關(guān)注孩子的作業(yè)，一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著極大地作用。以前我一直以為只要老師在學(xué)校教好就行了，一般情況下我不會(huì)去向家長(zhǎng)告狀，可是我做了家長(zhǎng)后才發(fā)現(xiàn)，這種一對(duì)一的關(guān)注，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師對(duì)學(xué)生的影響，所以再次懇請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注您的孩子，千萬(wàn)不要做甩手掌柜。你對(duì)孩子的態(tài)度決定了我對(duì)孩子的態(tài)度!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇六

小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)中，老師是如何主持這一場(chǎng)會(huì)議的呢?在此，小編分享一份小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文給大家，歡迎學(xué)習(xí)!

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們

丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們

合：大家早上好!(敬禮)

甲：我是王希千

乙：我是陳鑫煒

丙：我是辛璋璋

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，

丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合：謝謝!(鞠躬)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙：我們是家長(zhǎng)的希望。

丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!

甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!

乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。

甲：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始——

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

丙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

乙：她就是我們可親可敬的班主任——孫老師

丙：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎!

班主任講話

甲：孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，

丙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙：大家掌聲歡迎!

陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言

乙：聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，

甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

乙：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!

甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

掌聲有請(qǐng)!

學(xué)生代表發(fā)言

閉幕詞

音樂(lè)《感恩的心》

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，

甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。

丙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連

乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，

丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

合：家長(zhǎng)會(huì)到此，謝謝大家!

音樂(lè)《感恩的心》響

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。

在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：

第一項(xiàng)：何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話

第三項(xiàng)：正副班主任講話

第四項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

點(diǎn)評(píng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。

作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。

所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。

同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié)：各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。

溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。

祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。

xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

各位家長(zhǎng)朋友：

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。

為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。

今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才，天下父母同心。

在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。

從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育。

孔子說(shuō)：少成若天性，習(xí)慣成自然。

所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。

教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。

這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。

那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。

習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變。

所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。

專(zhuān)家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。

它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。

我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。

家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。

你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺(jué)力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來(lái)，你的責(zé)任是巨大的。

今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：

一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。

三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹：

一年級(jí)級(jí)部共18人組成，是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。

在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子，通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。

80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。

咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們 的孩子，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。

有這樣的優(yōu)秀老師，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在09年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

我 已經(jīng)錄音，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上，家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書(shū)：《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

談點(diǎn)我自己的看法：

3、弟子規(guī)的背誦;

4、作業(yè)簽字問(wèn)題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。

是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

5、零食及零錢(qián)的問(wèn)題：買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問(wèn)題：一月一輪換。

7、手機(jī)短信請(qǐng)假。

學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

我希望每個(gè)家長(zhǎng)：

多一份責(zé)任，少一分放任;

多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心，少一分隨意;

多一分理解，少一分責(zé)備;

多一分賞識(shí)，少一分自棄。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的全，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。

這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。

最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇七

丙、丁：親愛(ài)的叔叔、阿姨們！

合：大家下午好?。ň炊Y）

甲：我是許博為。

乙：我是張壁茹。

丙：我是周昱洲。

?。何沂翘?子睿甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！

?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——。

合：謝謝?。ň瞎?。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高！

丙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海！

?。何覀円黄鹋χ冻鲋?，收獲著！

甲、乙：幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)！

丙、?。合旅嫖覀冃迹核哪昙?jí)278班家長(zhǎng)會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始——。

甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

乙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

丙：她就是我們可親可敬的班主任——馬老師。

?。合旅嬗姓?qǐng)我們的馬老師發(fā)言。

合：大家歡迎?。ü恼疲?。

班主任講話。

甲：馬老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

?。骸袄蠋?，您辛苦了！”

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)！，

?。河心臀覀円宦吠校覀兙筒慌绿旌?，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程！

甲：今天，張壁茹的媽媽也來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙丙?。捍蠹艺坡暁g迎！

張壁茹家長(zhǎng)發(fā)言。

甲：聽(tīng)了壁茹媽媽的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，

乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊！

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

?。簨寢?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！

合：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

科任教師發(fā)言。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

丁：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我們的成績(jī)長(zhǎng)了。

乙：老師的面龐瘦了。

丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

?。豪蠋煹陌装l(fā)、皺紋多了。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言。

閉幕詞。

音樂(lè)《感恩的心》。

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，

?。何覀儠?huì)沿著您期待的目光展翅高翔！

合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞兩人篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：

第一項(xiàng)：何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話

第三項(xiàng)：正副班主任講話

第四項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

點(diǎn)評(píng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的`各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié)：各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!