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高三生的寒假生活作文(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 01:07:04 頁碼:7
高三生的寒假生活作文(優(yōu)秀8篇)
2023-11-13 01:07:04    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。在寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。下文是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的有效方法和技巧。

高三生的寒假生活作文篇一

每一段記憶都在這成長的貝殼中永遠(yuǎn)地珍藏,而最閃耀的還是那段快樂的寒假生活。

窗外的世界多么美麗啊!片片光潔如絮的雪花插在禿禿的樹枝上,落在坦露的胸懷的大地上。一定是雪姑娘在為大地編織的厚厚潔白的羽絨服。對(duì)于我們這些毛孩子來說,這些雪不利用利用實(shí)在是太可惜了。于是,我們這些孩子你邀我,我邀你一起打起雪仗來了。我們先開始?jí)狙┣?,大家都各自忙活起來了。我們這些孩子做作業(yè)不是一流的,但我們壘雪球可不是蓋的。不一會(huì)兒,身后就像一座小山似的。雪仗開始了。一個(gè)個(gè)雪球在天上劃出漂亮的弧度,不留一絲痕跡。我們打累了就坐在雪地上休息,漫天洋溢著我們的笑聲。這就是快樂。

轉(zhuǎn)眼間,快過年了,新年的到來使我們特別驚喜。我們這時(shí)像關(guān)在籠子里的小鳥兒放回自由一樣,別提多輕松!過年時(shí),我們一般都會(huì)說這樣一句話,想必大家都知道吧。那就是:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”長輩們每次聽到這樣的話都會(huì)將早已備好在口袋里的通紅的紅包放在我手上,然后送上一句溫暖的.祝福,每每看到這些通紅的紅包我都會(huì)覺得心里熱乎乎的,因?yàn)檫@里面包含著長輩對(duì)我的愛,這就是幸福。

過年的氣息在我印象中就是天空中那閃耀的煙花,每次大年三十那天,晚上十二點(diǎn)就開始放煙花。

聯(lián)歡晚會(huì)一完,各家各戶都爭先恐后地點(diǎn)燃了煙花,讓它在天空中熱情的綻放,我們家也把煙花點(diǎn)了起來。在我看來,我就覺得這時(shí)候放的煙花就好像世界上各種美麗的寶石、瑪瑙一樣閃耀,因?yàn)闊熁ù碇胰诵碌囊荒陥F(tuán)團(tuán)圓圓,幸福快樂。天空被這閃耀的煙花裝飾得特別耀眼奪目,這就是美好。

快樂、幸福、美好這三個(gè)詞填滿了我整個(gè)寒假生活,讓我的生活變得更加充實(shí)。

高三生的寒假生活作文篇二

在這段充滿喜怒哀樂的日子中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的足跡

到了高年級(jí),課業(yè)壓力逐漸繁重,在老師的諄諄教誨下,才能迎刃而解、如釋重負(fù),讓我在心靈與知識(shí)上不斷的成長。

高一的生活像一本空白的書,一點(diǎn)一滴的回憶都是自己親手描繪下的,有太多值得難忘,又有太多值得記下。高一,因?yàn)榘l(fā)生的太多,結(jié)束的太多,在時(shí)間中我又成長了不少。

高一,剛步入時(shí),有很多猜想。我會(huì)想到自己的高一還是如初中般――平淡的過去了過去了。但我遇到了一個(gè)很好的班主任,她鼓勵(lì)我們積極的擔(dān)任班級(jí)學(xué)校里的職務(wù)。還說,高中的生活過得平淡還是豐富多彩主要取決于我們自己的努力。“讓別人因我的存在而感到幸?!笔抢蠋煂?duì)我們的期望,也是我的座右銘。

競選演講,適度地夸大和表現(xiàn)出超過平時(shí)狀態(tài)的自信是有必要的,必須有一種當(dāng)仁不讓的氣勢和魄力,但要適度,不可讓人覺得虛無縹緲。

高一上學(xué)期過得豐富精彩的生活,還參加了學(xué)校的文藝匯演,跟同學(xué)表演《最好的未來》手語舞。下學(xué)期也過得有滋有味。

在這一年里,我也有很多感嘆,了解了很多從未接觸的人,也做過很多從未做過的事,在這一年里,與朋友們一起學(xué)習(xí),一起笑,一起為這青春填滿張揚(yáng)的符號(hào),我不曾為這一年的時(shí)間感到久遠(yuǎn)。

高二我來了!

高三生的寒假生活作文篇三

寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去,然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活.

也許是老天爺?shù)暮駩郯?寒假的開頭下了好幾場大雪,雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥,在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?,“中了,又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂,我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀!

大年三十,過年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢,當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢,我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭?

吃完年夜飯,我快速的打開電視機(jī)看《春晚》,看了沒有一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢寐以求的'。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙火了,嘿,你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。

今年的寒假雖然過得很平凡,沒有什么的地方,但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

一陣陣歌聲傳入我的腦海:“你快樂嗎?我很快樂!……”

我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的游玩,在游玩中學(xué)習(xí)。這樣寒假生活讓我感到了生命的“味道”它給我的生活添了不少色彩,給我的生命添了不少活力。

這個(gè)寒假是那么的艷麗多姿,每個(gè)人都有自己的計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外。這個(gè)寒假我去了鄉(xiāng)下,玩了捉螃蟹,認(rèn)識(shí)了一些新朋友……那兒都是我這個(gè)暑假快樂的源泉。但是,最讓我記憶猶新的是那件事。

一個(gè)天空都“微笑”的日子,太陽向我散發(fā)光芒,代表我今天有好運(yùn)。

我滿載快樂的心情來到表哥家,好久沒見到表哥了,一見表哥我就飛奔而上,給表哥一個(gè)擁抱,“表哥好久不見。”一句話無意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑,之后又回房去了。表哥讀初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了,所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學(xué)習(xí)來陪我。

我和表哥來到山湖游樂園”,雖然游樂園在一座山后面,但是游客還是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣?xùn)|西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華,是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗,它的“內(nèi)心”也是非常美的,走進(jìn)一看好象來到了陰森恐怖鬼宅,周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然,但當(dāng)你走到中間一段路時(shí),卻來了幾個(gè)搞笑人,把你弄得捧腹大笑,真不知該怎么形容,到后半段的時(shí)候你就會(huì)走進(jìn)歷史,一幅幅立體影像呈現(xiàn)在眼前,這樣了解歷史別又一番樂趣,也會(huì)更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的心情簡直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。

今天果然是快樂的一天,我的預(yù)感果然沒錯(cuò),回到表哥家后,我不得不要走了,心里好像很舍不得,但表哥安慰我說:“以后我回來的?!边@一句話讓我的心情頓時(shí)從波瀾壯闊的“大?!?,到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時(shí)間可以打電話給他。

我懷著愉快的心情離開了表哥家。

高三生的寒假生活作文篇四

寒假生活,總是那么的快樂,充滿歡聲笑語。雖說短暫,但總會(huì)留下絲絲記憶。

今年是龍年,與往年的休息時(shí)間并沒有什么太大的變化,寒假休息時(shí)間不長,但快樂卻停留在這里了。本想著過年的時(shí)候要放煙花,但到了大年三十,不知道為什么,就不想去放了,也許是因?yàn)橛植桓曳帕税?,就只好呆在家里,不過這也是個(gè)遺憾。雖然沒有去放煙花,但是,這個(gè)寒假我還是非常有收獲的。我有兩件大收獲,一件呢,就是在大年三十我學(xué)會(huì)了包餃子,長這么大了,像做米飯、炒菜,我都還可以,可我就不會(huì)包餃子,所以想借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下。對(duì)于我這么一個(gè)初學(xué)者來說,要學(xué),還是有一點(diǎn)兒難度的。往年,我都是一個(gè)幫工,幫大人們拿搟好了的餃子皮,可今年不是了,因?yàn)槲议L大了。如果要學(xué)包餃子,一定要掌握準(zhǔn),在包餃子餡時(shí),要包得剛剛好,可這對(duì)我來說,我不是包太多,就是包太少了,笨手笨腳的。不過,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有收獲,果然,當(dāng)我包第“n”個(gè)餃子時(shí),包得剛好,于是我也學(xué)著大人們給餃子“裝飾”花邊,再一按,就包好了。雖然沒有像爸爸媽媽包得那么好,但總算學(xué)會(huì)了。當(dāng)然了,慢慢的,一次就比一次包得好了。還有一件大收獲,是一直圍繞著整個(gè)寒假,那就是學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無止境,所以剛好放假了,就多學(xué)點(diǎn)兒。我看了一本書,名叫《童年》,是高爾基寫的,書中所描述的阿廖沙的童年,也正是高爾基的童年,那是他們都生活在社會(huì)的黑暗中,而四歲喪父的阿廖沙,來到外祖父家,還經(jīng)常挨外祖父的鞭打,他的生活是讓人心酸的。和高爾基相比,我們的生活更是美好的,燦爛的,沒有煩惱,如今,我們更要珍惜美滿、幸福的.生活。除此以外,我還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容,了解一下重難點(diǎn),不用太詳細(xì),因?yàn)檫@樣一來,到了開學(xué),學(xué)起來就容易多了。眼看馬上就要開學(xué)了,在快樂的寒假里,我采摘到了果實(shí),收獲也很多,心里非常高興,感覺特別充實(shí)。

豐富多彩的寒假生活,就像一幅幅畫,在腦海里不斷顯現(xiàn)出來;快樂的寒假也像一杯濃香的茶,色、香、味俱全??粗谷速p心悅目;聞著,使人絲絲心動(dòng);品嘗一下,又使人回味無窮,韻味的香一直流露到心底。

高三生的寒假生活作文篇五

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的.設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

高三生的寒假生活作文篇六

寒假到了,學(xué)生們輕松快樂的日子也就來了。但實(shí)際上學(xué)生的成長過程沒有中斷,那么我們促進(jìn)學(xué)生成長的教育活動(dòng)也不應(yīng)該中斷的,所以,安排好學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是非常重要的。

新課標(biāo)理念提倡創(chuàng)新與實(shí)踐,我想這也適宜于學(xué)生假期的學(xué)習(xí)實(shí)踐。

所以我在這個(gè)寒假的前夕,我沒有對(duì)學(xué)生說要完成多少假期作業(yè),對(duì)他們說,假期在玩好的同時(shí),要完成如下語文實(shí)踐活動(dòng):

一、復(fù)習(xí)鞏固教材上的積累,尤其是古典詩文的積累。我布置了抄寫“論語十則”、部分“古代詩歌”。

雖然提倡淡化文體要求,我覺得不等于不要了文體要求,因此我做了這樣安排的時(shí)候,依然給學(xué)生講了三篇作文在文體上是有不同要求的。

引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘課外語文資源,強(qiáng)化語文實(shí)踐。

我安排了摘錄一副對(duì)聯(lián)(春聯(lián)),并解析其大意,收集古今中外描寫春天的詩詞。力圖以這樣的方式,形成大語文的觀念,把語文學(xué)習(xí)與節(jié)慶、季節(jié)文化聯(lián)系起來。

四、對(duì)話交流,善于收集。

圍繞這一訓(xùn)練目的,我布置了下列訓(xùn)練實(shí)踐內(nèi)容:

收集名人故事。

收集毛澤東、周恩來等政治家的故事,讓學(xué)生感悟人格的和諧發(fā)展與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)他們報(bào)效國家報(bào)效人民的崇高精神。

收集李白、蘇東坡等文學(xué)家的故事,這樣在學(xué)生積累文學(xué)常識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)家們刻苦好學(xué)勤奮成才的精神。

收集雷鋒、陳景潤等英雄模范的故事,讓學(xué)生理解感悟,偉大來自于平凡天才源于勤奮。

本次寒假學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng)的安排,代替了已往簡單的寒假作業(yè)布置,既顧及了書本,更顧及了學(xué)生實(shí)際;注意了知識(shí)的積累,也注意了能力的形成。

下學(xué)期開學(xué)初,將舉辦寒假語文實(shí)踐成果展。

這一設(shè)想,得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,調(diào)動(dòng)了他們積極參與的積極性,我想他們一定會(huì)做好的。

高三生的寒假生活作文篇七

閱讀是燭照未來的光明之源。

閱讀是走向世界的第一路徑。

讀書,是一種姿勢,更是一種態(tài)度。尤其在這個(gè)電子媒介時(shí)代,越來越多的人放下書本,捧起手機(jī),讀書的姿態(tài)便顯出獨(dú)特而稀有的氣質(zhì)。

當(dāng)讀書變成一種不合時(shí)宜的姿態(tài),這樣的時(shí)代無疑令人悲哀;當(dāng)捧讀一本書的姿勢成為舒適的注腳,成為生活方式,這樣的時(shí)代使人看得見希望。

【推薦閱讀書目】(《推薦閱讀圖書簡介》見附件一)。

1.哈里?波特系列(小說/電影)【英國】j.k.羅琳。

2.《寄小讀者》冰心著中國青年出版社年6月。

4.《狐貍小學(xué)的插班生》北董著春風(fēng)文藝出版社。

5.《物種起源(少兒彩繪版)》苗德歲著接力出版社。

8.《野獸國》【美】莫里斯?桑達(dá)克著宋珮譯貴州人民出版社。

9.《麥田里的守望者》(小說)【美】杰羅姆?大衛(wèi)?塞林格著。

10.《給孩子的詩》(詩歌)北島著中信出版社2014年7月。

11.《一切都是最好的安排》(文學(xué))輝姑娘著中信出版社。

12.《櫻桃之書》(旅行)楊昌溢著重慶出版社2014年1月。

13.車載有聲讀物推薦:《三十六計(jì)》/《周易》/《鬼谷子的智慧》/《弟子規(guī)》。

高三生的寒假生活作文篇八

今年寒假,我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場的大門,就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開了鍋,走在熙熙攘攘的人群當(dāng)中,我不由的感到忐忑不安起來。進(jìn)到滑雪場,看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下,有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫,有人滑不了幾步就重重地摔倒在地,濺起滿身滿臉的雪花,我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪鏡,要知道想要快速地學(xué)會(huì)滑雪,安全的裝備是必不可少的!

我決定先在平地試滑,平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿此刻卻不聽使喚,像灌了鉛一般,好費(fèi)力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去,潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡,我感到非常自豪??墒撬{(lán)天下還有的山坡在考驗(yàn)著我,我既緊張又擔(dān)心。

好吧,我決定不再想了,還是立刻行動(dòng)吧!但是媽媽拍拍我的肩膀,提醒我不要自作主張,滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想,我決定步行走下滑道,每次從坡底開始往上選擇滑道下滑,并逐漸加高下滑的坡度,最終直達(dá)坡頂。

沒辦法,磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地從處往坡底走。等終于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脫,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺,可是剛才的辛苦不是白費(fèi)了嗎?我不想做一只狗熊,被別人嘲笑,于是又站起來,選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累,但我不泄氣,我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。

滑板載著我一次次地疾馳,刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了,雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上,可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動(dòng)作要領(lǐng),轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!

就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪,最終我敢從的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中,我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快,像離弦的箭一樣敏捷,遠(yuǎn)處的小樹迅速退向我的耳后,柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!

那天我多高興呀,我終于學(xué)會(huì)了滑雪!

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